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初中工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-10-27 12:21:43 工作計(jì)劃 我要投稿

精選初中工作計(jì)劃集合八篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的工作,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好工作計(jì)劃嗎?以下是小編為大家整理的初中工作計(jì)劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選初中工作計(jì)劃集合八篇

初中工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《“大學(xué)區(qū)管理制”推進(jìn)工作實(shí)施方案》精神,依據(jù)本大學(xué)區(qū)年初研討制定的《大學(xué)區(qū)管理制實(shí)施方案》要求,科學(xué)整合和有效利用學(xué)區(qū)各校教育資源,充分發(fā)揮學(xué)校間的優(yōu)勢互補(bǔ)作用,有計(jì)劃、有組織、有重點(diǎn)的開展學(xué)區(qū)各種教育教學(xué)活動(dòng),建立優(yōu)質(zhì)帶動(dòng)、捆綁發(fā)展、資源共享、合作共生的教育管理機(jī)制。認(rèn)真貫徹“共謀發(fā)展、資源共享、求同存異、提升質(zhì)量”的總體思想,本著“夯實(shí)基礎(chǔ)、養(yǎng)成習(xí)慣、均衡發(fā)展、全面提高”的工作態(tài)度,按照“積極穩(wěn)妥、科學(xué)謀劃、因地制宜、分類推進(jìn)、以質(zhì)為本、優(yōu)質(zhì)均衡”的實(shí)施要求,有計(jì)劃、有組織地開展大學(xué)區(qū)工作,擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)模,提高大學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,提升教育整體發(fā)展水平。以聯(lián)校教研為突破口,學(xué)區(qū)內(nèi)校際間手拉手活動(dòng)為補(bǔ)充,有效提升學(xué)區(qū)內(nèi)各校的管理水平,促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)各校教育質(zhì)量更上新臺階。

  二、工作目標(biāo)

  大學(xué)區(qū)管理制改革要著力改善辦學(xué)條件,不斷更新辦學(xué)理念,強(qiáng)化教育管理措施,改進(jìn)管理評價(jià)方式,提升教育管理水平,優(yōu)

  化人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持開放式教育、開放式辦學(xué),構(gòu)建合作共生的管理機(jī)制,增強(qiáng)教育發(fā)展動(dòng)力和活力。具體目標(biāo)為:

  1.相互學(xué)習(xí)借鑒,共同切磋交流,注重特色發(fā)展,促進(jìn)管理提升。

  2.積極開展教研活動(dòng),充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,提升本學(xué)區(qū)辦學(xué)效益。

  3.探索教學(xué)管理新理念新方法,組織開展各類公開課、觀摩課,不斷提高教學(xué)效益。

  4.組織開展體衛(wèi)藝等重大素質(zhì)教育活動(dòng),促進(jìn)本學(xué)區(qū)學(xué)生全面發(fā)展。

  三、主要工作

  1.召開學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,安排部署本學(xué)區(qū)工作。

  2.完善“四中心”工作。(見《實(shí)施方案》)。

  3.統(tǒng)一組織學(xué)區(qū)內(nèi)集體備課活動(dòng)。

  4.組織骨干教師示范課活動(dòng)。

  5.成立名師工作室,組織名師上好觀摩課。

  6.統(tǒng)一開展校本研修,進(jìn)行校本研修培訓(xùn)舉辦主任論壇、教師論壇。

  7.統(tǒng)一組織月質(zhì)量檢測,寫好質(zhì)量分析,大學(xué)區(qū)交流,適時(shí)進(jìn)行有關(guān)學(xué)科競賽。

  8.組織大學(xué)區(qū)籃球比賽,積極推進(jìn)校園集體舞,扎實(shí)開展陽光體育活動(dòng)。

  9.成立語、數(shù)、英、理、化、政史、綜合中心教研組,扎實(shí)開展集體備課活動(dòng),統(tǒng)一制定集體備課方案,負(fù)責(zé)兩組,其余每校負(fù)責(zé)一組,按時(shí)活動(dòng),統(tǒng)一要求。

  10.定期召開學(xué)區(qū)管理研討會,定期組織校長前往教育先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)參觀取經(jīng)。

  四、具體措施

  1.學(xué)區(qū)各校校長認(rèn)真研究、科學(xué)制定大學(xué)區(qū)本年度工作計(jì)劃。

  2.各;ハ嗤▓(bào)教育教學(xué)計(jì)劃和德育工作計(jì)劃,把大學(xué)區(qū)主要工作滲透到各校的具體工作中,實(shí)現(xiàn)“重點(diǎn)工作統(tǒng)一開展、特色工作自行開展”的統(tǒng)籌目標(biāo)。

  3.完善中心教研組工作。

  4.學(xué)區(qū)各校每月進(jìn)行一次統(tǒng)一質(zhì)量檢測,及時(shí)召開學(xué)情分析會,確保教學(xué)質(zhì)量提高。

  5.以“大學(xué)區(qū)管理四中心”為指導(dǎo),制訂可行的工作計(jì)劃。

  6.各中心教研組制訂可行計(jì)劃,圍繞主題定期開展教研活動(dòng)。

  7.實(shí)施學(xué)區(qū)教師交流制度,構(gòu)建學(xué)區(qū)教師人才庫,實(shí)現(xiàn)人力資源共享,學(xué)區(qū)間相互送課。

  8.主動(dòng)與局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室溝通,爭取有力的幫助和指導(dǎo),不斷的汲取其它大學(xué)區(qū)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,改進(jìn)本學(xué)區(qū)的工作。

  9.每學(xué)期末召開大學(xué)區(qū)工作會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,為下學(xué)期大學(xué)區(qū)工作打好基礎(chǔ)。

  附:大學(xué)區(qū)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期活動(dòng)安排

  9月份:

  1、 召開學(xué)區(qū)校長聯(lián)席會,商討20xx―――20xx學(xué)年度

  大學(xué)區(qū)工作計(jì)劃。

  2、 9月底安排大學(xué)區(qū)籃球比賽。

  10月:

  1、10月10日聘請雁塔區(qū)語文、歷史高級教師為學(xué)區(qū)語文、歷史教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  2、10月13、14舉行大學(xué)區(qū)籃球比賽。

  3、10月14、15、16大學(xué)區(qū)教師參加縣賽教講課。

  11月:

  1、 學(xué)區(qū)期中質(zhì)量檢測教研分析。

  2、 組建學(xué)區(qū)名師工作室

  3、 學(xué)區(qū)代表隊(duì)參加縣籃球比賽。

  12月:

  1、 聘請陜西師大附中政治、歷史老師上觀摩示范課。

  2、 學(xué)區(qū)名師學(xué)區(qū)內(nèi)巡回講示范課。

  3、 學(xué)區(qū)青年教師基本功大賽。

  20xx年元月:

  1、 學(xué)區(qū)集體備課研討會。

  2、 期末復(fù)課

初中工作計(jì)劃 篇2

  本學(xué)期,學(xué)校安全工作將繼續(xù)貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對人民群眾負(fù)責(zé),對師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。

  一、工作要求

  本學(xué)期的安全工作的目標(biāo)要求是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹上級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,使學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好各項(xiàng)工作,迎接上級的檢查。

  二、工作要點(diǎn)

  1、教育教學(xué)安全

  (1)各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)。

  (2)由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),要做好安全教育,要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫大意。

  (3)繼續(xù)加強(qiáng)對各班各室的用電管理。

  (4)體育課及其他室外游戲,教師要全程監(jiān)督;顒(dòng)量大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不應(yīng)勉強(qiáng),對體質(zhì)特殊的學(xué)生給予照顧。

  (5)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生,有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。

  2、交通安全

  (1)班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,要教育步行的學(xué)生右側(cè)通行,不在路上跑和玩。

  (2)做好乘車學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)管理工作,做好時(shí)間安排和乘車安全教育。

  (3)嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

  3、飲食飲水衛(wèi)生

  (1)學(xué)生不要亂吃亂買食品。不要購買無廠家、過期發(fā)霉的食品。

  (2)學(xué)生自帶白開水。

  4、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全

  (1)定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

  (2)教師要加強(qiáng)主人翁意識,保持高度警惕,關(guān)心校舍設(shè)施及其他教育教學(xué)設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

  (3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火.。

  (4)電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。

  (5)體育器械在使用前體育教師或活動(dòng)輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時(shí)教師不得離開,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動(dòng),加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

  (6)加強(qiáng)對電腦室、實(shí)驗(yàn)室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

  5、加強(qiáng)安全檢查

  (1)學(xué)生不準(zhǔn)帶危險(xiǎn)物品到校,課間要做有意義的活動(dòng),不要在危險(xiǎn)區(qū)域逗留。

  (2)加強(qiáng)校園安全工作管理,閑雜人員不得進(jìn)入校園。

  (3)加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,嚴(yán)禁在走廊、操場內(nèi)追逐、打鬧。

  (4)值周教師要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心,按時(shí)到崗到位,加強(qiáng)課間巡邏,認(rèn)真做好值周工作。

  (5)通過多種途徑,做好安全知識的宣傳、預(yù)防工作。

  (6)加大檢查力度,改善周邊環(huán)境。

  6、具體內(nèi)容安排

  學(xué)期初安全自檢自查;安全教育課;食品安全和衛(wèi)生防疫教育;開展以安全為主題的班隊(duì)會;組織實(shí)施安全應(yīng)急演練;做好家、校聯(lián)系:安全工作總結(jié)。

  安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)w師生積極行動(dòng)起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂園而努力!

初中工作計(jì)劃 篇3

  春初中部理、化、生教研組將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處的直接指導(dǎo)下,帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律、法規(guī),做到知法、懂法不違法;認(rèn)真學(xué)習(xí)秋學(xué)期學(xué)校和教務(wù)處工作計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行。努力提高教研組工作能力,全面提升各位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),達(dá)到組內(nèi)教師人人成為教學(xué)能手,個(gè)個(gè)爭做教學(xué)標(biāo)兵,努力營造成一個(gè)學(xué)習(xí)、工作、教學(xué)的和諧氛圍,讓年輕老師的教學(xué)水平更上層樓,讓有經(jīng)驗(yàn)的教師起到傳、幫、帶的作用,逐步讓理、化、生各位老師成為業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)都過硬的隊(duì)伍。為此,我們擬從以下幾方面抓起:

  一、認(rèn)真細(xì)致制訂學(xué)習(xí)教研計(jì)劃,突出教研工作在教學(xué)中的地位。一是理化、生各備課組認(rèn)真制訂好本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,各科統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一考試。制定相同的教學(xué)目標(biāo),隨時(shí)進(jìn)行檢查;二是年級內(nèi)的老師力爭每周彼此聽課一次,相互交流,以達(dá)到共同提高;三是組內(nèi)每周安排一位老師的公開課,做好聽、評課工作。查漏補(bǔ)缺,逐步完善課堂要素;四是充分發(fā)揮理化生教研組長期以來的優(yōu)良傳統(tǒng),突出教研功能,真正起到傳幫帶的作用。

  二、堅(jiān)持苦練內(nèi)功,每月開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們獲取知識的最佳途徑。我們決定每月至少開展一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各門學(xué)科的前沿知識,各門學(xué)科的課改理念和新目標(biāo)及要求,以適應(yīng)不斷發(fā)展變化的課堂情況,從而真正實(shí)現(xiàn)向課堂要效率,同時(shí),有助于組內(nèi)各位老師業(yè)務(wù)素質(zhì)的逐步提高,增長見識,練好內(nèi)功,能打硬仗。

  三、堅(jiān)持聽評課制度。在聽、評、講的教研活動(dòng)中促發(fā)展,針對這一期理化生組教學(xué)新手較多,層次不一的實(shí)際,為了更快地適應(yīng)新的工作,能得心應(yīng)手地進(jìn)行教學(xué),除學(xué)校安排的有關(guān)教師公開課外,組內(nèi)堅(jiān)持聽評課制度,特別年青教師堅(jiān)持每月1—2次組內(nèi)公開課,并發(fā)揚(yáng)理、化、生長期以來一貫注重的“只講差距,不講成績”的評課傳統(tǒng),讓業(yè)務(wù)不太熟悉的教師盡快成長起來,杜絕套話、假話,堅(jiān)持“客觀、公正、勉勵(lì)、進(jìn)步”的教研思路;讓組內(nèi)人人聽而有所獲,學(xué)而有所進(jìn)。同時(shí),讓組內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的教師多上示范課,真正營造一個(gè)學(xué)習(xí)、提高、和諧的良好氛圍。

  四、認(rèn)真開展好理綜知識競賽活動(dòng)。遵照學(xué)校安排,本期理、化、生將組織一次知識競賽活動(dòng),我們將積極響應(yīng)學(xué)校安排,合理、經(jīng)濟(jì)、務(wù)實(shí)地組織好這項(xiàng)工作,讓學(xué)生認(rèn)識到參與知識競賽與學(xué)習(xí)課本知識之間的關(guān)系,從而激發(fā)起學(xué)習(xí)熱情,真正發(fā)揮出理、化、生蘊(yùn)含的學(xué)科魅力,帶動(dòng)起理科學(xué)習(xí)的熱潮,使所學(xué)知識,為生活所用。真正做到知識與情感教育相結(jié)合,從而實(shí)現(xiàn)我們既定的工作計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

  五、發(fā)揚(yáng)理、化、生學(xué)、研、教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓教研工作結(jié)出碩果。由于理、化、生長期以來堅(jiān)持學(xué)研并舉,以研促學(xué),以學(xué)促績,并堅(jiān)持公正、客觀、勤勉、虛心的工作思路,理、化、生的教師都能在這片沃土中茁壯成長,今年,我們擬將這種成果展現(xiàn)來,讓學(xué)教有成的教師的經(jīng)驗(yàn)以文字的形式,表現(xiàn)出來,開辟另一片天地。

初中工作計(jì)劃 篇4

  推選課堂教學(xué)“限時(shí)制度”;即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,教師講課20以內(nèi);學(xué)生活動(dòng)控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時(shí)間。知識重點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)消化,學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,提高練習(xí)實(shí)效。

  強(qiáng)化"五自"教育。"五自"(自主、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律)是雛鷹行動(dòng)的核心內(nèi)容,已成為在青少年階段所必需具備的素質(zhì)。在爭章雛鷹活動(dòng)中,充分利用學(xué)生好勝心強(qiáng)的特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們積極向上的主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)競爭意識,加強(qiáng)實(shí)踐操作,讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功。

  為加強(qiáng)學(xué)校素質(zhì)教育工作,提高全體教職工以及學(xué)生整體素質(zhì),特制訂素質(zhì)教育工作計(jì)劃如下,如有不當(dāng)之處,請指正:

  學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國家及本市有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。

  通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養(yǎng)學(xué)生的法制意識、法制觀念和學(xué)法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學(xué)生分辨是非和用法律保護(hù)自己的能力。

  一、工作目標(biāo)

  對全體學(xué)生開展心理健康教育,使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)。

  以《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指針,以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),從課堂教學(xué)改革、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改進(jìn)教學(xué)方法,全面發(fā)揮課堂教學(xué)的功能為總目標(biāo),進(jìn)行多學(xué)科的教學(xué)實(shí)驗(yàn)與研究,形成以課堂教學(xué)為主要途徑、以課外活動(dòng)為輔助途徑、課內(nèi)外相結(jié)合的教育教學(xué)體系,以促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)全體學(xué)生的主動(dòng)、生動(dòng)的全面發(fā)展,從而全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

  二、基本內(nèi)容

  根據(jù)社會發(fā)展對素質(zhì)的要求,從現(xiàn)實(shí)的條件和需要出發(fā),我國社會發(fā)展的需要,針對中學(xué)生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,安排我校素質(zhì)教育的基本內(nèi)容:

  1、組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育部頒布的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際,展開討論,充分認(rèn)識全面推進(jìn)素質(zhì)教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,是當(dāng)代社會發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,同時(shí)也是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的必然要求,端正每個(gè)教師的教育思想和教育觀念。

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),并把它作為師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作抓緊抓實(shí)。一方面學(xué)校在周五下午放學(xué)后的政治學(xué)習(xí)時(shí)間中,安排一定的師德教育內(nèi)容,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學(xué)習(xí)筆記,定期交流學(xué)習(xí)體會。幫助教師形成“愛事業(yè)”、“愛學(xué)校”、“愛學(xué)生”的師魂,引導(dǎo)教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才,增強(qiáng)教師教書育人、以身立教的社會使命感。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,安全教育和紀(jì)律法制教育。由政教處制訂《德育工作規(guī)劃》,統(tǒng)籌安排各項(xiàng)德育活動(dòng),調(diào)動(dòng)各方面的德育力量。明確提出“校內(nèi)無小事,事事都育人;校內(nèi)無閑人,人人都育人”的口號,制定教書育人、活動(dòng)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的各項(xiàng)措施,建立起“每月一主題”,“每日一刻鐘”德育活動(dòng)制度,完善德育教育,廣播站、黑板報(bào)、宣傳窗、校長信箱等德育設(shè)施;健全政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、班主任、團(tuán)隊(duì)、少先隊(duì)、學(xué)生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)社會生活的能力。

  4、切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué),提高教育效率。課堂教學(xué)是“減負(fù)”的關(guān)鍵,依據(jù)素質(zhì)教育的要求,在新課程理論基礎(chǔ)上,建構(gòu)新的課堂教學(xué)模式,其基本內(nèi)容是:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線,努力實(shí)現(xiàn)接受式學(xué)習(xí)與探究式學(xué)習(xí)的最佳結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)、思、習(xí)、行的整體優(yōu)化和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。要求教師改進(jìn)教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代化教育技術(shù),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)得扎實(shí),學(xué)得快樂。

  5、提高教科研的力度,組織骨干教師參與到學(xué)校教科研當(dāng)中來,爭取每個(gè)教研組都有校本課題;1—2個(gè)課題在旗教研室立項(xiàng)。

  6、推選課堂教學(xué)“限時(shí)制度”;即教師在課堂教學(xué)中做到精講多練,教師講課20以內(nèi);學(xué)生活動(dòng)控制在20分鐘左右的學(xué)生練習(xí)時(shí)間。知識重點(diǎn)、難點(diǎn)及時(shí)消化,學(xué)生作業(yè)做到“堂堂清”,并盡可能地做到面批,提高練習(xí)實(shí)效。

  7、加強(qiáng)與家庭、社會的密切配合,為學(xué)生成長創(chuàng)造良好環(huán)境,開辦家長學(xué)校,定期不定期召開家長會,全面宣傳黨的教育方針,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長之路,宣傳學(xué)校教育教學(xué)改革路子。

  8、教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到“三準(zhǔn)一活”:即對知識點(diǎn)的認(rèn)識、重點(diǎn)的把握、訓(xùn)練項(xiàng)目的掌握要準(zhǔn),組織教材和教法選擇要活;備課做到“三清四明”:即教師對學(xué)生的一般認(rèn)知水平,了解學(xué)生的個(gè)體差異、預(yù)測學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題要清,寫教案做到目的明確、難點(diǎn)明確、步驟明確、方法明確;上課做到鮮明生動(dòng)、嚴(yán)密系統(tǒng)、準(zhǔn)確連貫。教導(dǎo)處對教師備課、上課、作進(jìn)行不定期抽查和指導(dǎo),以提高各環(huán)節(jié)的工作實(shí)效。

  9、引導(dǎo)學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng)。興趣活動(dòng)課采用彈性課的形式,做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定要求、定人員,課課有教案,次次有記錄,人人有小結(jié),做到內(nèi)容要廣、參與面要寬、自愿選學(xué)、形式新穎、效果實(shí)大。并嚴(yán)格按活動(dòng)計(jì)劃組織進(jìn)行,在器材、時(shí)間、場地、師資等方面予以保證,以提高假日活動(dòng)的教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)“特色教育”。

  10、豐富環(huán)境課程、強(qiáng)化環(huán)境課程的積極作用。學(xué)校教育要加大投入,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,充分利用遠(yuǎn)程教育資源和多媒體教室,優(yōu)化自然環(huán)境。同時(shí)強(qiáng)化校園文化建設(shè),陶冶學(xué)生情操,優(yōu)化學(xué)校布局,凈化、綠化、美化校園;并努力創(chuàng)設(shè)和諧的生活環(huán)境,搞好人際關(guān)系。

初中工作計(jì)劃 篇5

  一、工作思路:

  1、20xx年,中心校教研工作的指導(dǎo)思想是:依據(jù)教研室20xx年工作思路和中心校20xx年工作計(jì)劃,堅(jiān)持以新課程改革為中心,著力提高教師的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,深入推進(jìn)中小學(xué)生評價(jià)制度改革,使我鄉(xiāng)的教育教學(xué)工作步入一個(gè)新臺階。

  2、本學(xué)期的工作目標(biāo):

 、僬n改方面:以市局教研室“三個(gè)一”活動(dòng)為有效載體,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,為每所小學(xué)培養(yǎng)12名“教育之星”;

 、诮處熍嘤(xùn)方面:通過示范觀摩、校本教研、教材輔導(dǎo)等形式,力爭對全鄉(xiāng)教師培訓(xùn)2次。同時(shí)重視非課改年級教師對新教材的熟悉、研修;

 、蹖W(xué)生素質(zhì)培養(yǎng):重點(diǎn)強(qiáng)化對學(xué)生日常習(xí)慣的培養(yǎng),特別是新課改年級的聽課習(xí)慣、讀書習(xí)慣的培養(yǎng);

  ④課題研究方面:著手組織“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”課題研究,為我鄉(xiāng)教育“十一五”計(jì)劃確立新的教育科研課題;

 、萁萄袉T視導(dǎo):多下鄉(xiāng)入校聽課,力爭每周下鄉(xiāng)三天,每學(xué)期聽課60節(jié)。

  二、主要措施:

  (一)加強(qiáng)課題研究,以課題促課改。

  課題研究是教育科研的生命線。在這方面我鄉(xiāng)基本上是個(gè)空白,重視程度不高。針對目前新教材、新課程的形式,我鄉(xiāng)確立了“新課程下駕御發(fā)展趨向與農(nóng)村教育教學(xué)改革的銜接”研究課題,并作為我鄉(xiāng)“十一五”計(jì)劃的教育科研立項(xiàng)課題。本學(xué)期,我校將認(rèn)真組織廣大一線教師進(jìn)行課題的分析論證、資料搜集、初步試驗(yàn)性研究等活動(dòng),為課題的最后立項(xiàng)做準(zhǔn)備。

  (二)深化課程改革,強(qiáng)化校本教研。

  1、加強(qiáng)新課程理論學(xué)習(xí),拓展教育理念根據(jù)自身實(shí)際狀況,我鄉(xiāng)確立了“鞏固已有成績,提高理論水平,創(chuàng)新教學(xué)模式,突破舊有觀念”的工作思路。

  面對新教材、新課程,教育理念的更新是應(yīng)該先行的,沒有教育理念的提高,教育教學(xué)的提高就無從談起。我鄉(xiāng)將以教研組為單位,定期組織廣大教師進(jìn)行新課程培訓(xùn)、研討學(xué)習(xí);聘請教研室、進(jìn)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專家作新課程專題講座,拓展廣大教師的教育理念。

  2、以課堂為主陣地,各項(xiàng)研訓(xùn)活動(dòng)為輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)和學(xué)生能力的“雙提高”。

  抓住課堂教育主渠道,優(yōu)化課堂教學(xué);突出研究性學(xué)習(xí),以學(xué)生為主體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  廣泛開展觀摩研討課、教學(xué)分析會、優(yōu)質(zhì)課評選、各科教師教學(xué)基本功大比武等四項(xiàng)活動(dòng),以活動(dòng)促提高,從而實(shí)現(xiàn)廣大教師綜合素質(zhì)的提高。

  3、認(rèn)真落實(shí)、開展好“三個(gè)一”活動(dòng),并以此項(xiàng)活動(dòng)為載體,在每所小學(xué)培養(yǎng)1--2名“教育之星”。

  (三)采取有力措施,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。

  1、從教學(xué)計(jì)劃、備課、教學(xué)、作業(yè)、課外輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等多方面下手,穩(wěn)抓教學(xué)常規(guī)管理,定期下鄉(xiāng)組織常規(guī)檢查。

  2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測,提高教學(xué)質(zhì)量。中心校定期開展教學(xué)質(zhì)量抽測,組織教學(xué)質(zhì)量分析會,以保證中心校對各校的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,從而提高我鄉(xiāng)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

  (四)大力加強(qiáng)教研員自身建設(shè)。

  1、加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)與新課程改革相關(guān)的報(bào)刊書籍、理論知識,多上網(wǎng)查閱相關(guān)課改資料,拓展視野,力爭做一名新課改的“排頭兵”。

  2、深入基層,多聽課,多學(xué)習(xí),多請教,掌握教師和學(xué)生的動(dòng)態(tài),從而準(zhǔn)確把握全鄉(xiāng)教育教學(xué)脈搏。本學(xué)期下鄉(xiāng)聽課視導(dǎo)不少于60節(jié)。

  (五)開展豐富多彩的活動(dòng),以活動(dòng)促提高。

  在認(rèn)真落實(shí)市局教研室開展的各項(xiàng)活動(dòng)、競賽的同時(shí),我鄉(xiāng)計(jì)劃開展教師教學(xué)基本功比武、觀摩研討課、教學(xué)分析會、優(yōu)質(zhì)課評選、等四項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)師生素質(zhì)的提高。

初中工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)少年體質(zhì)的意見》的文件精神,按照按照《中小學(xué)體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》開展工作,全面提高學(xué)生素質(zhì)。堅(jiān)持以人為本的理念,積極推進(jìn)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程和教學(xué)的改革,突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。以提高中小學(xué)生身體素質(zhì)為根本目標(biāo),以課堂教學(xué)和課外文體活動(dòng)為重點(diǎn),廣泛深入開展豐富多彩的學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)和藝術(shù)等活動(dòng),全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,推動(dòng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  1.成立體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員由學(xué)校分管校長、政教室主任、音體美教研組長、衛(wèi)生保健老師和各年級組長組成,指導(dǎo)督促學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作的開展。

  2.嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),開齊上足上好體、健、音、美課程,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、心理、社會適應(yīng)能力,提升學(xué)生音樂、美術(shù)素養(yǎng)。

  3.通過有計(jì)劃、有步驟、有階段性地對體育、音樂、美術(shù)特長生輔導(dǎo)訓(xùn)練,使得他們的特長得到明顯提高,并確保他們能在相關(guān)比賽中為我校增光添彩。

  4.積極開展豐富多彩的體育、藝術(shù)活動(dòng),推動(dòng)我校體育、藝術(shù)的健康發(fā)展,提前做好義教評估的迎檢工作。

  5.加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、安全、自我防控能力的宣傳工作,對學(xué)生進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  三、具體的任務(wù)與措施

  (一)體育教育工作:

  1.面向全體學(xué)生上好體育課。要求體育任課教師更新教學(xué)理念,開學(xué)初擬定好教學(xué)計(jì)劃,落實(shí)具體措施,明確任務(wù)要求。在上課和組織活動(dòng)中,要注重師表形象,規(guī)范舉止行為,重視學(xué)生上課紀(jì)律。要按照課表,認(rèn)真上好每一節(jié)課,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課。注重培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,發(fā)揮體育健身育人的功能。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開展相互聽課、評課的活動(dòng),努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  2.認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛深入和開展,保證學(xué)生每天一小時(shí)課外體育活動(dòng)。豐富大課間內(nèi)容,將唱、跳、讀、寫、畫有效結(jié)合,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3.進(jìn)一步抓好眼保健操、校園集體舞、武術(shù)操的教學(xué)工作,要求全校學(xué)生人人會做且動(dòng)作準(zhǔn)確規(guī)范。

  4.加強(qiáng)體育特長生的日常訓(xùn)練工作,建立田徑、排球運(yùn)動(dòng)隊(duì)。將體育訓(xùn)練落實(shí)到日常的教學(xué)工作中,有計(jì)劃的開展活動(dòng),確保訓(xùn)練時(shí)間,提高訓(xùn)練質(zhì)量,努力提高運(yùn)動(dòng)員的專項(xiàng)能力及綜合素質(zhì)。

  5.組織學(xué)校的各類體育比賽。要求體育組精心組織與籌備,確保比賽精彩紛呈、圓滿成功。

  6.做好學(xué)校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等,落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。器材購置回來首先要做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)登記,其次要做好器材的借用記錄與歸還記錄,歸還的器材及時(shí)做好整理,做到擺放有序。同時(shí)也要教育學(xué)生愛護(hù)公物。

  7.認(rèn)真學(xué)習(xí)體育中考的.要求,做到思想上高度重視,行動(dòng)上積極貫徹、認(rèn)真落實(shí)。上好九年級體育課,并積極組織、科學(xué)指導(dǎo)九年級學(xué)生對中考項(xiàng)目的強(qiáng)化訓(xùn)練,在體育中考中努力取得良好的成績。使今年的體育中考繼續(xù)做到學(xué)校滿意、學(xué)生滿意。

  (二)衛(wèi)生工作:

  1.以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康意識為重點(diǎn),重視和加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,確保學(xué)生健康成長。加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù),認(rèn)真做好眼保健操,各班要定期調(diào)換學(xué)生座位,嚴(yán)格控制學(xué)生近視率的上升趨勢。

  2.強(qiáng)化校園衛(wèi)生常規(guī)管理,加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生的教育與管理,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持每天二小掃,每周三次衛(wèi)生檢查,每月二次突擊性檢查,努力營造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境。

  3.重視學(xué)校傳染病防控工作。以加強(qiáng)宣傳、積極預(yù)防為主,按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好校傳染病防控工作。

  4.后勤要做好飲食衛(wèi)生工作管理,做好常規(guī)消毒,加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的監(jiān)督,防止腸道傳染病和食物中毒。同時(shí)也要加強(qiáng)生活飲用水和學(xué)生奶來源的管理,防止水源、奶源污染造成疫病傳播。

  5.班主任利用班會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生教育與宣傳,加強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測、監(jiān)控和評價(jià)。學(xué)生衛(wèi)生合格率力爭達(dá)到100%。定期對學(xué)生進(jìn)行健康檢查。

  (三)藝術(shù)教育工作:

  美術(shù)學(xué)科

  1.營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。通過多種形式開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育,使廣大師生都充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和社會價(jià)值。

  2.積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)、課題研究活動(dòng),充分發(fā)揮美術(shù)課程基地的作用,引領(lǐng)教師更新觀念,積極探索。美術(shù)學(xué)科教師要做到:上好一門課;帶好一個(gè)隊(duì);出一個(gè)精品作品。

  3.運(yùn)用書法課件,組織全校學(xué)生進(jìn)行漢字書寫練習(xí)。

  4.積極參加各級組織的書畫比賽,力爭能在比賽中獲獎(jiǎng)。

  音樂學(xué)科

  1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,在相互學(xué)習(xí)中整體提高教師的專業(yè)水平,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。課堂上積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。

  2.加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,保證教學(xué)質(zhì)量。定期檢查常規(guī)教學(xué)工作;平時(shí)互相聽課,做好聽課記錄;完善學(xué)生音樂教學(xué)評價(jià)的形式,提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。

  3.進(jìn)一步完善學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的組建及訓(xùn)練工作,培養(yǎng)學(xué)生合作能力和集體感,發(fā)展學(xué)生特長,提高藝術(shù)素質(zhì),營造校園和諧的藝術(shù)氛圍,為各類節(jié)慶做好準(zhǔn)備。

  4.積極開展形式多樣、豐富多彩的文藝活動(dòng),以此陶冶學(xué)生情操,愉悅學(xué)生心靈,培養(yǎng)學(xué)生能力,提升辦學(xué)品位,豐富素質(zhì)教育的成果。

初中工作計(jì)劃 篇7

  根據(jù)語文學(xué)科的具體特點(diǎn),以提高語文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和文化品味。堅(jiān)持以學(xué)生為本,務(wù)實(shí)教學(xué),努力提高語文教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格人才。

  一、學(xué)生基本情況:

  本人任教初二(1)班語文教學(xué)工作。本班有學(xué)生45人,男25人,女20人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)本班的學(xué)生在語文學(xué)習(xí)能力方面參差不齊,整體上沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,語文基礎(chǔ)明顯薄弱。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí),多數(shù)學(xué)生的學(xué)學(xué)習(xí)慣漸漸養(yǎng)成,但有部分后進(jìn)生問題仍很嚴(yán)重。特別是閱讀和寫作方面,學(xué)生只會理解簡單的文章,較長的文章就無從下手,寫作能力也較薄弱,以后教學(xué)中有待加強(qiáng)。

  二、本期目標(biāo)

  1、月教學(xué)質(zhì)量檢測年組成績前十名!岸幦薄

  2、提高優(yōu)秀率和及格率。

  3、使學(xué)生養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、重點(diǎn)提高學(xué)生的閱讀和寫作能力。

  三、工作措施

  1、鉆研教材,詳寫教案,備好每節(jié)課。加強(qiáng)集體備課,盡量統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一作業(yè)。充分發(fā)揮集體的智慧,利用集體的力量。

  2、及時(shí)寫好教學(xué)反思,總結(jié)教學(xué)過程中的得失。主要從學(xué)生角度、從發(fā)展角度、從個(gè)性角度思考題,以利于今后的教學(xué)工作。

  3、多聽課,吸收好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取人之長補(bǔ)己之短。邀請老教師聽課,虛心接受老教師的意見,及時(shí)加以改正。

  4、精心設(shè)計(jì)作業(yè),力求緊扣教材,訓(xùn)練目標(biāo)明確,并及時(shí)做好檢查、批改等落實(shí)工作。作業(yè)的布置和批改要有所區(qū)別,要因人而異,充分照顧到不同學(xué)生的特點(diǎn)。

  5、繼續(xù)加強(qiáng)語文基礎(chǔ)知識的教學(xué)工作。基礎(chǔ)知識做到逐個(gè)過關(guān),每課過關(guān),單元過關(guān)。特別是中下游的學(xué)生,要加大對他們的檢查力度,一定要保證他們的基礎(chǔ)知識能牢固掌握。

  6、設(shè)立班級作文角,每次批改完作文后,除了表揚(yáng)一批寫的好的作文并作講評以外,并從中選取兩篇以上的最有文采的作文張貼在班級的作文角上,供同學(xué)交流學(xué)習(xí)。

  7、改進(jìn)課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)引導(dǎo)學(xué)生分析品位文章語言,教授學(xué)生分析文章語言的角度和方法,訓(xùn)練學(xué)生的分析、總結(jié)能力,培養(yǎng)學(xué)生領(lǐng)悟文章中心的能力,提高語文自主學(xué)習(xí)的能力。

  8、養(yǎng)成學(xué)生課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。不但老師要備課,學(xué)生也要“備課”,讓學(xué)生做好每節(jié)課的預(yù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)也節(jié)約課堂上的寶貴時(shí)間。

  9、重視書寫,規(guī)范書寫。我要求學(xué)生利用好中午的練字時(shí)間,每天堅(jiān)持練30字。每周評選寫得最好的幾位同學(xué)的作品進(jìn)行展示。

  10、從基礎(chǔ)抓起,加強(qiáng)積累,提高學(xué)生寫作水平。寫作是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要任務(wù),要先從基礎(chǔ)學(xué)起,教會學(xué)生遣詞造句,積累詞句,并引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中去留意身邊的事物,發(fā)現(xiàn)良好的素材并積累下來,為寫作打下基礎(chǔ)。堅(jiān)持閱讀,每天都要做積累,字?jǐn)?shù)不限,有時(shí)間百八十個(gè)字,時(shí)間少二三十個(gè)字都可以。每周要有一篇完整的周記,字?jǐn)?shù)六百字左右。并且所有的積累以及周記都要寫上日期。隔周的星期五組織一堂語文閱讀課,可以互相交流自己的文學(xué)積累。

  11、充分利用好各種語文報(bào)、輔導(dǎo)書,提高學(xué)生的閱讀能力。

  12、面向全體學(xué)生,實(shí)行培優(yōu)輔差。培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。

  課堂上有意識給他們制造機(jī)會,讓優(yōu)生和差生都能得到鍛煉。發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué),激起他們的學(xué)習(xí)興趣。要鼓勵(lì)優(yōu)生在閱讀和寫作方面多下功夫。

  13、開展小組學(xué)習(xí)競賽,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。

  14、教學(xué)過程中抓住學(xué)生的閃光點(diǎn)多表揚(yáng)少批評,讓學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)語文的信心。

  本學(xué)期中我要充分的鍛煉自己,積極參與教研組活動(dòng),虛心向其他老師學(xué)習(xí),博采眾長,提高教學(xué)水平,我想如果給我足夠的時(shí)間我會做的更好。

  xx初中生活老師工作計(jì)劃是不是為你帶來了不少的歡樂,解決了不少的麻煩呢?

初中工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  以教育局關(guān)于“減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)意見”和“義務(wù)教育學(xué)校輕負(fù)優(yōu)質(zhì)教育的實(shí)施意見”為依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)各項(xiàng)管理,全面推進(jìn)教改,努力在發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力方面出成效,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  二、具體措施:

  (一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變。

  “減負(fù)”關(guān)鍵在于轉(zhuǎn)變教育觀念。轉(zhuǎn)變教育只為升學(xué)服務(wù)的目標(biāo)觀,樹立教育為提高民族素質(zhì),為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)的目標(biāo)觀;轉(zhuǎn)變以考試分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)學(xué)生的質(zhì)量觀,樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高,個(gè)性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育,忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育,樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)尖子生,而輕視大多數(shù)學(xué)生,重知識灌輸,輕能力培養(yǎng)的教育觀,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。減負(fù)”應(yīng)在確保教學(xué)質(zhì)量的前提下進(jìn)行,即“減負(fù)”不減質(zhì)量。如何正確處理好兩者關(guān)系,是我們?nèi)w教育工作者面臨的一個(gè)亟待解決的新問題。“減負(fù)”是一項(xiàng)涉及到全社會的系統(tǒng)工程,社會各界應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)力合作,共同來完成。

  (二)自覺從三方面“負(fù)重”,努力使學(xué)生“減負(fù)”。

  欲得學(xué)生“減負(fù)”,教師須得自覺“負(fù)重”。

  一是思想上“負(fù)重”,從實(shí)施素質(zhì)教育精神的大局出發(fā),將切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)作為已任,勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托;

  二是在業(yè)務(wù)提高上“負(fù)重”,自我“加壓”,更新觀念,解放思想,不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力;

  三是在教學(xué)實(shí)踐上“負(fù)重”,一絲不茍,扎扎實(shí)實(shí)地做好備、教、改、輔等各項(xiàng)工作,以高效、創(chuàng)新的勞動(dòng)切實(shí)為學(xué)生松綁,提高教學(xué)效益。

  1、教師認(rèn)真編寫課時(shí)計(jì)劃,內(nèi)容包括教學(xué)目的要求,教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),教具準(zhǔn)備,教學(xué)過程,作業(yè)訓(xùn)練,板書設(shè)計(jì)等。教學(xué)目的要求要具體明確,重點(diǎn)難點(diǎn)要認(rèn)真研究處理,做到分散難點(diǎn),減少坡度。對重、難點(diǎn)及最基礎(chǔ)的內(nèi)容,要舍得花工夫去鉆研,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)。

  2、全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況,根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點(diǎn),優(yōu)選教學(xué)方法,正確運(yùn)用教學(xué)原理,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

  3、切實(shí)把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中,課堂教學(xué)要落實(shí)三要素,即:面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法,采用啟發(fā)式教學(xué),不滿堂罐,課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動(dòng)”,即動(dòng)腦想,動(dòng)口說,動(dòng)手寫,保證在課堂上留5-10分鐘的作業(yè)時(shí)間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀,在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個(gè)性。

  4、嚴(yán)格按課程表上課,不挪上它課,不私自調(diào)課,技能科課一律按要求上足課時(shí),課堂不得擠占他用。

  (三)加強(qiáng)德育管理,提高育德效益。

  在加強(qiáng)對學(xué)生文化知識教育的同時(shí),高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育。要認(rèn)真研究新時(shí)期青少年思想品德狀況,有針對性地進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。加強(qiáng)德育在學(xué)科教學(xué)環(huán)節(jié)中的德育滲透。開展好心理健康教育,幫助和指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。多引導(dǎo)和組織學(xué)生參加豐富多彩的課外活動(dòng),及社會實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范習(xí)慣,鍛煉學(xué)生能夠關(guān)心集體、互相幫助、遵守紀(jì)律,熱愛學(xué)習(xí),興趣廣泛,使素質(zhì)教育落到實(shí)處。

  (四)加強(qiáng)“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。

  按課程計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際,合理安排學(xué)科、活動(dòng)課程,科學(xué)設(shè)置課表,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間,按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教務(wù)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù),及時(shí)了解掌握教師“減負(fù)”工作情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)先進(jìn),樹立典型,糾正問題。

  1、成立學(xué)!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開小組會議,實(shí)行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。

  2、召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實(shí)施措施和獎(jiǎng)懲制度。

  3、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時(shí)總結(jié)反饋。

  4、成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會,聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求,溝通家長的心里,做好家長的宣傳工作。

  5、法定開設(shè)的所有課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教科書。其他課程和專題教育活動(dòng)均不得組織學(xué)生購買教材和讀本。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書,練習(xí)資料、不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱,違反批評教育。

  6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課,或搞收費(fèi)上課和有償補(bǔ)課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,在家庭或社會辦任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時(shí)間為每天7小時(shí),任何人不得以任何理由隨意延長在校時(shí)間。

  8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中,注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)。書面作業(yè)控制在1。5小時(shí)以內(nèi),學(xué)校和班主任應(yīng)負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

  9、除學(xué)校組織的期末質(zhì)量檢測或研培中心組織外的考試外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、達(dá)成、稍欠、須努力。

  學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對“輕負(fù)”工作的監(jiān)控,加大管理力度,建立“輕負(fù)”長效機(jī)制,強(qiáng)化措施,加強(qiáng)督查,努力確!皟(yōu)質(zhì)輕負(fù)”的落到實(shí)處。

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