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實習(xí)工作計劃

時間:2021-04-16 20:20:21 工作計劃 我要投稿

實習(xí)工作計劃合集七篇

  光陰如水,很快就要開展新的工作了,是時候認真思考工作計劃如何寫了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編幫大家整理的實習(xí)工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實習(xí)工作計劃合集七篇

實習(xí)工作計劃 篇1

  在實習(xí)期間,我接觸了辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,了機器的操作,了公司辦公的情況。期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

  開始實習(xí)時,剛陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。

  行政文員,任務(wù)瑣碎繁雜,我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在等,手頭有多件事情需要。當然這時候就要將的事情首位,把所有事情的主次順序排好。就不會亂。正好最近公司在擴建,傳真。要“分主次,有條理”是事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我加深了對這句話的理解。

  這次實習(xí)告訴我,在社會大學(xué)堂里我是小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的,大小踏實的每一件事,走好每一步。實習(xí),我有信心,未來的路我能走下去!

  面對新的環(huán)境,新的顧客,內(nèi)心有點緊張。在看似忙碌而又緊然有緒的工作中,我開始記住了“客戶“詞,我深知客戶是的服務(wù),我開始體味“微笑服務(wù)“詮釋的真諦。

  次實習(xí)主要是行政,前幾周主要是以看為主,一開始安排我在財務(wù)部學(xué)習(xí)。我從整理發(fā)票開始,看似一句話就能講清的流程,但操作起來卻并行云流水般流暢的,這所抱露的細節(jié)問題也決可以草草了之的。我從編碼開始,慢慢熟悉整個操作過程。但漸漸的熟練程度的,錯誤了,從中也得出了的心得。正如主管說的:“財務(wù)部工作需要的超凡的智力,而是一份細心和耐心。“確實如此,財務(wù)工作是一項看似簡單但精密度的工作,它需要的是更多的耐心和細心。我一直都在培養(yǎng)這的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,漸漸的在各位同事的幫助和下,我慢慢從常犯錯,減輕到少犯錯,犯小錯,并不犯錯。我把每次犯錯都做為對的一次警示,更是做為邁向的一道道關(guān)卡,人生不拒絕犯錯,的是看待錯誤的和之后的自省。

實習(xí)工作計劃 篇2

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過較長時間的實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  計算機應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,根據(jù)各個學(xué)生特點有選擇地進行畢業(yè)實習(xí),旨在更好地培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,通過實踐實習(xí)更好的掌握與理解計算機專業(yè)理論知識。主要內(nèi)容有:

  1.計算機軟件的設(shè)計。要求學(xué)生掌握并熟練小型軟件的設(shè)計,包括從系統(tǒng)需求到驗收的整個設(shè)計過程、設(shè)計工具、拓撲圖的畫法。

  2.計算機軟件維護工作。要求學(xué)生掌握軟件的實際維護過程,包括維護方法、維護注意事項,怎樣與客戶交流等社會適應(yīng)能力的實踐訓(xùn)練。

  3.軟件系統(tǒng)的實施過程。要求學(xué)生掌握中小型軟件的實施過程,熟悉實施方法與手段、實施過程中對客戶的培訓(xùn)等日常實施工作。

  4.軟件系統(tǒng)的測試工作。要求學(xué)生熟練掌握常用測試方法與工具、測試環(huán)境、測試要求等實際操作能力。

  5.信息制作與發(fā)布。要求學(xué)生掌握實際網(wǎng)站的設(shè)計過程,熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計的操作技巧,進行網(wǎng)站的合理規(guī)劃等。

  6.計算機軟件及硬件的營銷,軟件產(chǎn)品的推廣等。利用計算機專業(yè)知識進行實際的軟件或硬件產(chǎn)品的營銷活動,掌握并訓(xùn)練學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社會交流能力。

  7.計算機的日常維護與軟件應(yīng)用。要求學(xué)生掌握實際生活和工作中,對計算機的日常維護、各項辦公軟件的應(yīng)用以及其他各項應(yīng)用軟件的應(yīng)用等。

  三、基本要求

  1.學(xué)生在實習(xí)期間,要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下,認真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達的有關(guān)實習(xí)任務(wù)。深入實際,按時、按質(zhì)、按量全面完成實習(xí)任務(wù)。

  2.學(xué)生在實習(xí)期間要隨時做好實習(xí)記錄,認真填寫《實習(xí)日志》的有關(guān)內(nèi)容!秾嵙(xí)日志》將作為實習(xí)考核的主要依據(jù)之一。填寫《實習(xí)日志》必須實事求是,每月考評必須由單位部門主管簽名。實習(xí)結(jié)束時,完成實習(xí)小結(jié),由實習(xí)單位給出實習(xí)鑒定意見。

  3.要虛心向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),認真從實踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。掌握計算機應(yīng)用的實踐能力,提高計算機專業(yè)水平。

  4.學(xué)生完成全部實習(xí)任務(wù),提交實習(xí)日志(包括實習(xí)記錄、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)鑒定意見),方可參加考核。實習(xí)成績不及格者,按《學(xué)院學(xué)籍管理制度》重修。

  5.實習(xí)生應(yīng)圍繞實習(xí)內(nèi)容,根據(jù)實習(xí)中調(diào)查和收集的資料,進行分析研究,提出自己的見解,為畢業(yè)論文的寫作做出準備。

  6.實習(xí)紀律和注意事項:

 。1)服從安排,一切行動聽從實習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排。

 。2)嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,注意安全。

 。3)嚴格遵守作息時間,準時上下班。

 。4)嚴格考勤。實習(xí)期間不得無故外出,不得提前返;蛉テ渌麩o關(guān)地方,如有特殊情況,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請假。無故缺勤累計超過規(guī)定實習(xí)時間三分之一者,不予評定實習(xí)成績。

 。5)尊重實習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,虛心向有實踐經(jīng)驗的同事或老師求教,在實習(xí)活動和旅途中做到文明禮貌。

  四、實習(xí)、實訓(xùn)時間、方式

  1.實習(xí)時間:3周

  2.實習(xí)方式

  為與學(xué)生就業(yè)相適應(yīng),學(xué)生實習(xí)單位以學(xué)生自主聯(lián)系落實為主,系、專業(yè)教研室給予適當推薦,學(xué)院統(tǒng)一安排。

  五、實習(xí)、實訓(xùn)成績評定

  實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生提交《實習(xí)日志》,包括實習(xí)記錄、實習(xí)總結(jié)及實習(xí)鑒定意見。實習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員根據(jù)其平時的表現(xiàn),對學(xué)生的業(yè)務(wù)能力及各項綜合素質(zhì)實事求是地寫出評語,記入學(xué)生畢業(yè)實習(xí)檔案。

  學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績實行五級記分制,即:優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級。實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日志、實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位的意見,由系實習(xí)考核小組綜合打分。具體考核標準如下:

  1.優(yōu)秀:達到實習(xí)計劃規(guī)定的全部要求。實習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實習(xí)內(nèi)容,反映了本次實習(xí)的實際意義,運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實際問題,且有所創(chuàng)新。實習(xí)期間表現(xiàn)出色。

  2.良好:達到實習(xí)計劃規(guī)定的`全部要求。實習(xí)總結(jié)能對實習(xí)內(nèi)容進行全面系統(tǒng)的總結(jié),運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實際問題。實習(xí)期間表現(xiàn)良好。

  3.中等:達到實習(xí)計劃規(guī)定的主要要求。實習(xí)總結(jié)能對實習(xí)內(nèi)容進行比較全面的總結(jié)。實習(xí)期間無違紀行為。

  4.及格:達到實習(xí)計劃規(guī)定的基本要求。完成實習(xí)日志,內(nèi)容基本正確。實習(xí)期間無重大違紀行為。

  5.不及格:未達到實習(xí)計劃所規(guī)定的基本要求。實習(xí)日志有明顯錯誤或沒有認真完成。實習(xí)期間表現(xiàn)很差。

實習(xí)工作計劃 篇3

  在暑期實習(xí)下,依據(jù)學(xué)生工學(xué)結(jié)合我制定這個計劃,作為一名大二學(xué)生,在暑假期間有幸進入杭州市的兆久成智能系統(tǒng)有限公司實習(xí),很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),讓我了解到有關(guān)安防面的知識,也將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中,鍛煉自我,培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團隊合作的精神,為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中積累經(jīng)驗。在此次實習(xí)過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠!

  主要目的是為了豐富我的專業(yè)知識,對專業(yè)知識有個進一步的提高。

  實習(xí)的目的:

  為了加深對專業(yè)知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷售模式,學(xué)習(xí)安防企業(yè)實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯(lián)系實際,體驗安防企業(yè)文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業(yè)打下基礎(chǔ)。

  實習(xí)的時間規(guī)劃:

  為了學(xué)習(xí)更多的專業(yè)的知識,個人計劃的暑期實習(xí)時間是7.5~9.2。

  總?cè)蝿?wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實際有用的知識和操作能力。

  以下是幾項具體任務(wù):

  一、 在專業(yè)知識方面,在實習(xí)期間我要向我的指導(dǎo)老師虛心的學(xué)習(xí),彌補在學(xué)校里學(xué)到的不足。

  二、要強化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協(xié)助師傅安裝安防設(shè)備 按規(guī)定時間到實習(xí)單位進行實習(xí) 定期向校內(nèi)指導(dǎo)老師回報實習(xí)開展的情況 安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業(yè)技能。

實習(xí)工作計劃 篇4

  按照教學(xué)計劃的安排,為提高學(xué)生的動手操作能力,特制訂如下20xx—20xx學(xué)年實習(xí)、實訓(xùn)工作計劃。

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過較長時間的實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  計算機應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,根據(jù)各個學(xué)生特點有選擇地進行畢業(yè)實習(xí),旨在更好地培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力,通過實踐實習(xí)更好的掌握與理解計算機專業(yè)理論知識。主要內(nèi)容有:

  1.計算機軟件的設(shè)計。要求學(xué)生掌握并熟練小型軟件的設(shè)計,包括從系統(tǒng)需求到驗收的整個設(shè)計過程、設(shè)計工具、拓撲圖的畫法。

  2.計算機軟件維護工作。要求學(xué)生掌握軟件的實際維護過程,包括維護方法、維護注意事項,怎樣與客戶交流等社會適應(yīng)能力的實踐訓(xùn)練。

  3.軟件系統(tǒng)的實施過程。要求學(xué)生掌握中小型軟件的實施過程,熟悉實施方法與手段、實施過程中對客戶的培訓(xùn)等日常實施工作。

  4.軟件系統(tǒng)的測試工作。要求學(xué)生熟練掌握常用測試方法與工具、測試環(huán)境、測試要求等實際操作能力。

  5.信息制作與發(fā)布。要求學(xué)生掌握實際網(wǎng)站的設(shè)計過程,熟練掌握網(wǎng)頁設(shè)計的操作技巧,進行網(wǎng)站的合理規(guī)劃等。

  6.計算機軟件及硬件的營銷,軟件產(chǎn)品的推廣等。利用計算機專業(yè)知識進行實際的軟件或硬件產(chǎn)品的營銷活動,掌握并訓(xùn)練學(xué)生的社會適應(yīng)能力、社會交流能力。

  7.計算機的日常維護與軟件應(yīng)用。要求學(xué)生掌握實際生活和工作中,對計算機的日常維護、各項辦公軟件的應(yīng)用以及其他各項應(yīng)用軟件的應(yīng)用等。

  三、基本要求

  1.學(xué)生在實習(xí)期間,要在指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員的指導(dǎo)下,認真完成指導(dǎo)老師或?qū)嵙?xí)單位下達的有關(guān)實習(xí)任務(wù)。深入實際,按時、按質(zhì)、按量全面完成實習(xí)任務(wù)。

  2.學(xué)生在實習(xí)期間要隨時做好實習(xí)記錄,認真填寫《實習(xí)日志》的有關(guān)內(nèi)容!秾嵙(xí)日志》將作為實習(xí)考核的主要依據(jù)之一。填寫《實習(xí)日志》必須實事求是,每月考評必須由單位部門主管簽名。實習(xí)結(jié)束時,完成實習(xí)小結(jié),由實習(xí)單位給出實習(xí)鑒定意見。

  3.要虛心向?qū)嵙?xí)單位員工學(xué)習(xí),認真從實踐中求知,努力培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)、分析和解決實際問題的能力。掌握計算機應(yīng)用的實踐能力,提高計算機專業(yè)水平。

  4.學(xué)生完成全部實習(xí)任務(wù),提交實習(xí)日志(包括實習(xí)記錄、實習(xí)總結(jié)、實習(xí)鑒定意見),方可參加考核。實習(xí)成績不及格者,按《學(xué)院學(xué)籍管理制度》重修。

  5.實習(xí)生應(yīng)圍繞實習(xí)內(nèi)容,根據(jù)實習(xí)中調(diào)查和收集的資料,進行分析研究,提出自己的見解,為畢業(yè)論文的寫作做出準備。

  6.實習(xí)紀律和注意事項:

 。1)服從安排,一切行動聽從實習(xí)單位有關(guān)人員和指導(dǎo)老師的安排。

 。2)嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,注意安全。

 。3)嚴格遵守作息時間,準時上下班。

 。4)嚴格考勤。實習(xí)期間不得無故外出,不得提前返校或去其他無關(guān)地方,如有特殊情況,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位請假。無故缺勤累計超過規(guī)定實習(xí)時間三分之一者,不予評定實習(xí)成績。

  (5)尊重實習(xí)單位的各級領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,虛心向有實踐經(jīng)驗的同事或老師求教,在實習(xí)活動和旅途中做到文明禮貌。

  四、實習(xí)、實訓(xùn)時間、方式

  1.實習(xí)時間:3周

  2.實習(xí)方式

  為與學(xué)生就業(yè)相適應(yīng),學(xué)生實習(xí)單位以學(xué)生自主聯(lián)系落實為主,系、專業(yè)教研室給予適當推薦,學(xué)院統(tǒng)一安排。

  五、實習(xí)、實訓(xùn)成績評定

  實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生提交《實習(xí)日志》,包括實習(xí)記錄、實習(xí)總結(jié)及實習(xí)鑒定意見。實習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)單位有關(guān)人員根據(jù)其平時的表現(xiàn),對學(xué)生的業(yè)務(wù)能力及各項綜合素質(zhì)實事求是地寫出評語,記入學(xué)生畢業(yè)實習(xí)檔案。

  學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績實行五級記分制,即:優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級。實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生的實習(xí)日志、實習(xí)指導(dǎo)教師和實習(xí)單位的意見,由系實習(xí)考核小組綜合打分。具體考核標準如下:

  1.優(yōu)秀:達到實習(xí)計劃規(guī)定的全部要求。實習(xí)總結(jié)全面系統(tǒng)地總結(jié)了實習(xí)內(nèi)容,反映了本次實習(xí)的實際意義,運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實際問題,且有所創(chuàng)新。實習(xí)期間表現(xiàn)出色。

  2.良好:達到實習(xí)計劃規(guī)定的全部要求。實習(xí)總結(jié)能對實習(xí)內(nèi)容進行全面系統(tǒng)的總結(jié),運用所學(xué)的理論知識分析、解決了一些實際問題。實習(xí)期間表現(xiàn)良好。

  3.中等:達到實習(xí)計劃規(guī)定的主要要求。實習(xí)總結(jié)能對實習(xí)內(nèi)容進行比較全面的總結(jié)。實習(xí)期間無違紀行為。

  4.及格:達到實習(xí)計劃規(guī)定的基本要求。完成實習(xí)日志,內(nèi)容基本正確。實習(xí)期間無重大違紀行為。

  5.不及格:未達到實習(xí)計劃所規(guī)定的基本要求。實習(xí)日志有明顯錯誤或沒有認真完成。實習(xí)期間表現(xiàn)很差。

實習(xí)工作計劃 篇5

  在畢業(yè)之后,我的第一件事要進行實習(xí)工作,為確保實習(xí)工作的順利進行,首先要制定好詳細的畢業(yè)實習(xí)工作計劃。我詳細的實習(xí)工作計劃是這樣的:

  我系20xx級共有134人。其中旅管專業(yè)34人,招商管理專業(yè)35人,采購供應(yīng)管理專業(yè)30人,酒店管理專業(yè)35人。為保證實習(xí)工作的順利進行,特制定本計劃。

  一、專業(yè)實習(xí)工作的指導(dǎo)思想

  遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習(xí)就業(yè)一體化,重點培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和就業(yè)能力,滿足企業(yè)對應(yīng)用型商務(wù)人才的需求。

  二、專業(yè)實習(xí)工作的目的

  使學(xué)生受到深刻的專業(yè)思想教育,增強其對未來所從事職業(yè)的適應(yīng)性和光榮感與責任感;使學(xué)生將所學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業(yè)實踐;培養(yǎng)學(xué)生從事工作的初步實踐能力;全面檢驗系的辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法等,及時獲得反饋信息,不斷改進教學(xué)工作;使學(xué)生找到一份好的工作。

  三、專業(yè)實習(xí)工作的方式、時間和地點

  學(xué)生根據(jù)自身的就業(yè)原景、專業(yè)特點和興趣自行聯(lián)系實習(xí)就業(yè)單位,進行分散實習(xí)就業(yè)。同時,對于少數(shù)企業(yè)需要一定人數(shù)的實習(xí)就業(yè)學(xué)生,則由系統(tǒng)一聯(lián)系安排。實習(xí)時間為20xx年2月到6月15日,實習(xí)地點為區(qū)內(nèi)外相關(guān)企業(yè)。

  四、專業(yè)實習(xí)工作的措施

  (一)成立實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:李玉田

  副組長:劉武軍吳日崗

  成員:陸曉珍唐秀念李凱旋黃寬勇

  (二)做好實習(xí)前的準備工作

  1.對學(xué)生加強專業(yè)教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)教育,使學(xué)生樹立從生產(chǎn)服務(wù)一線做起,從基層做起穩(wěn)步發(fā)展的職業(yè)理念,培養(yǎng)學(xué)生誠實守信、忠于職守的職業(yè)道德和團隊合作精神。

  2.加強實踐教學(xué),切實提高學(xué)生的專業(yè)技能,縮短其實習(xí)期間熟練上手操作的周期,樹立我系和學(xué)院良好的辦學(xué)形象。

  3.加強就業(yè)指導(dǎo),把實習(xí)與就業(yè)緊密結(jié)合起來。

  (三)學(xué)生專業(yè)實習(xí)要求

  學(xué)生必須根據(jù)實習(xí)安排,服從實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和崗位安排,在部門領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,主動積極地完成實習(xí)單位交付的各項實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)期間,要注意調(diào)查研究,積累有關(guān)資料,了解實習(xí)單位的基層工作方法及內(nèi)部業(yè)務(wù)聯(lián)系,及時予以總結(jié),將感性認識提高到理論高度,以便為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。愿意在實習(xí)單位工作,實習(xí)單位同意就業(yè)的,及時簽訂就業(yè)協(xié)書。

  (四)加強對專業(yè)實習(xí)過程的跟蹤監(jiān)控和指導(dǎo)工作

  專業(yè)實習(xí)帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。

  五、經(jīng)費預(yù)算

  學(xué)生實習(xí)補助:134人×120元/人=16080元

  帶隊老師差費:路費4人×500元/人=20xx元

  住宿及差旅補助按5天計(4人)

  六、建議

  學(xué)院各部門必須以學(xué)生就業(yè)為本,爭取把與學(xué)生畢業(yè)有關(guān)的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解決學(xué)生實習(xí)就業(yè)的后顧之憂。

實習(xí)工作計劃 篇6

  新的學(xué)期的開始,又意味著新的征程又要開始了。而這一學(xué)期,我們迎來的是更加特殊的一段旅途——頂崗實習(xí)?v然有不安,有害怕,有焦慮,但也隱隱有著歡喜與期待。我們將要以不同的身份進行一段新的、別樣的生活。未知而陌生前路更加需要我們認真地去做好規(guī)劃和步驟。

  在這個學(xué)期,我決心以更加飽滿的精神和熱情來迎接新的體驗。頂崗實習(xí)不僅僅是與我們自己切身實際相關(guān),也關(guān)系到未來與我們共同學(xué)習(xí)的學(xué)生。我們不能將孩子們的人生當做是一場無關(guān)緊要的演習(xí),而是要將它作為一項使命來完成。首先,我一定會遵守河北師大和當?shù)貙W(xué)校的規(guī)章制度,認真完成布置下來的每一項工作和任務(wù),寫好教學(xué)日志,做好教學(xué)記錄,聽從駐縣老師的安排與領(lǐng)導(dǎo),不違反紀律,恪盡職守,既要做好一名學(xué)生,又要做好一名老師。其次,實習(xí)對于將來終究會進入社會的我們來說是一種非常好的體驗,我們可以從中找出自己所欠缺的,努力學(xué)習(xí),為以后的工作預(yù)先做好體驗。與此同時,要做好一名老師就要不斷學(xué)習(xí)新知識,新經(jīng)驗,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。我會向指導(dǎo)老師好好學(xué)習(xí),如何才能成為一名真正的語文老師,虛心接受老師的教導(dǎo),盡自己最大的努力為學(xué)生呈現(xiàn)出最好的課堂。

  冰凍三尺,非一日之寒,不論是知識還是經(jīng)驗都需要每天一點一滴地去積累。在新學(xué)期的實習(xí)中,我希望能和小伙伴們好好相處,與當?shù)貙W(xué)校的老師和學(xué)生相處融洽,努力做最好的自己,學(xué)習(xí)更多的知識與經(jīng)驗,爭取讓這學(xué)期成為人生中難忘的時光。未來的陌生與未知固然可怕,但只要一步一個腳印,終會走出屬于自己的美好明天。

實習(xí)工作計劃 篇7

  一、思想方面

  遵紀守法,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,如:積極參加園內(nèi)組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

  二、教育教學(xué)

 。ㄒ唬┳鹬赜變涸趯W(xué)習(xí)活動中的主體地位,制定好每月、每周、每日教學(xué)計劃,賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),取長補短,積累經(jīng)驗,有計劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。

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  1、開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。

 。1)大主題如下:“健康寶寶”、“樹”、“紙”、“藍色的大!、“炎熱的夏天”。

 。2)靈活運用幼兒園、家庭、及社會的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,繼續(xù)開展“主題生成”,從多方面考慮主題活動內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動的主體性。

 。3)根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  2、結(jié)合節(jié)日對幼兒進行品德教育。

  三月份:開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親、老師等。

  四月份:開展“植樹節(jié)”活動,開展以環(huán)保為題材的活動,日常生活中對幼兒進行環(huán)保教育。利用“清明節(jié)”為契機,萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷。

  五月份:開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果。

  六月份:參加“六一”匯演籌備活動。布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。

  3、“我的地盤我作主”的區(qū)域活動

  為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展,以幼兒的發(fā)展為本,發(fā)揮幼兒的天性,還給幼兒空間,不再刻意地安排特定的活動,而只是在區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,“玩角色游戲、搭積木、講故事等”。

  4、豐富游戲材料,逐步深入、切實抓好游戲的開展工作。

  用真心關(guān)愛周圍的每一個孩子;用熱情孕育孩子的成長;用自信放飛孩子的心靈;用快樂培養(yǎng)孩子的健康。認真努力工作,加油!

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