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音樂工作計劃

時間:2021-04-11 16:34:42 工作計劃 我要投稿

【推薦】音樂工作計劃4篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?以下是小編整理的音樂工作計劃4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】音樂工作計劃4篇

音樂工作計劃 篇1

  一、 指導(dǎo)思想

  以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學(xué)、細(xì)致的功能室管理,為學(xué)校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學(xué)及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質(zhì)教育。 根據(jù)本校實際情況及工作任務(wù),安排好音樂教學(xué)及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的音樂器材。

  二、 基本情況

  1、音樂室使用班級:年級各班音樂課教學(xué);

  2、音樂室器材配備齊全,使用率達(dá)到70%以上。

  三、 音樂室器材管理

  音樂教室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應(yīng)管理好音樂教室的器材及日常工作。

  (1) 材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。

  (2)作好相關(guān)音樂器材的申報,采購,申購等工作。

  (3)定期組織學(xué)生打掃音樂教室,保證音樂教室以良好的環(huán)境、完善的管理保障好音樂教學(xué)及音樂活動的正常進(jìn)行。并處理好音樂教室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

  (4)使用音樂器材時如造成人為損壞必須進(jìn)行相應(yīng)的賠償(根據(jù)《懷安鄉(xiāng)九年制學(xué)校音樂室管理制度》)。

  四、主要工作音樂室主要用于音樂課程的正常教學(xué),音樂教師必須擬定音樂教學(xué)計劃,各年級音樂教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行音樂教學(xué),音樂教學(xué)需填寫好相應(yīng)的使用記錄。在進(jìn)行音樂教學(xué)前如需用到教具,必須提前準(zhǔn)備好所需音樂用具,興趣小組需按照課程要求正常進(jìn)行,并愛護(hù)好所使用的音樂儀器。教師對教學(xué)有充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教學(xué)步驟和教學(xué)過程、方法,寫出相應(yīng)音樂教學(xué)課案,以保證教學(xué)的趣味性、科學(xué)性、有效性。授課完畢后,授課教師應(yīng)做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。

音樂工作計劃 篇2

  音樂組工作計劃XX年下半期的腳步聲,學(xué)校的各項工作又步入正軌。音樂組得益于校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教育部分的關(guān)心,本學(xué)期將更加努力,在原來的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績!

  一,指導(dǎo)思想:

  繼續(xù)貫徹落實《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》和《新課標(biāo),新理念》,根據(jù)我校三年發(fā)展規(guī)劃的要求,完善學(xué)校藝術(shù)學(xué)科管理體制和運行機(jī)制,不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平,教學(xué)質(zhì)量與活動成效,扎實完成各項教育,教學(xué)任務(wù),以學(xué)生為本堅持教研教改;以教育創(chuàng)新為突破口,加強(qiáng)普及力度,提高普及質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的特點,開展一系列符合實際的,面向全體學(xué)生的藝術(shù)類活動,使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項活動中有所得,有所獲,推動學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展,開創(chuàng)新的局面!

  二,主要工作:

  1,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實《芙蓉區(qū)教育局藝術(shù)教育工作規(guī)程實施意見》和《新課標(biāo),新理念》以及學(xué)校三年發(fā)展的總體目標(biāo),提高學(xué)生的整體素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康和藝術(shù)修養(yǎng)的全面發(fā)展。

  2,積極配合學(xué)校教研工作,完成電子教案等教研任務(wù)。認(rèn)真履行學(xué)校教務(wù)工作,完成教學(xué)計劃,教學(xué)進(jìn)度,及提前備課。

  3,落實好學(xué)校藝術(shù)類的各項活動,加強(qiáng)對音樂各訓(xùn)練小組的管理和指導(dǎo),使教師在每一次訓(xùn)練中有所得,學(xué)生在每一次學(xué)習(xí)中有所獲。

  4,健全完善教研組的建設(shè),落實好五條措施1)每月一次的備課檢查,要求每位老師課后要有課后反思記錄(即教學(xué)后記),每單元后綜合思考小結(jié)(即教學(xué)隨筆)。

  1)組內(nèi)教師間加強(qiáng)彼此的聽課,每學(xué)期不少于12節(jié),其中同學(xué)科教師間不少與10節(jié)。

  2)每位教學(xué)人員每學(xué)期上校級教研課1節(jié)。

  3)各學(xué)科要有一個校級以上的研究課題。

  4)各學(xué)科本學(xué)期落實好一項基本功的培訓(xùn)。

  5,組織落實好"慶國慶迎奧運"演講比賽。

  6,重組校舞蹈隊,合唱隊,手風(fēng)琴樂隊,爭創(chuàng)學(xué)校品牌。

  7,積極組織好學(xué)生元旦文藝慶;顒印

  8,積極組織學(xué)生參加市,區(qū)級各類藝術(shù)比賽,爭取良好的成績。

  9,做好校園集體舞的`教練與推廣工作。

  10,落實好本組音樂研究課。

  三,具體安排

  1,九月份制定工作計劃,提前兩周備課;做好校園集體舞的教練與推廣工作。

  2,十月份履行教學(xué)進(jìn)度,落實研究課,組建學(xué)校的舞蹈隊,合唱隊,手風(fēng)琴樂隊。

  3,十一月份研究課交流,舞蹈隊,合唱隊,手風(fēng)琴樂隊,進(jìn)入常規(guī)訓(xùn);籌備校園元旦慶;顒。

  4,十二月份開展校園元旦慶;顒。(計劃方案另出)學(xué)期教學(xué)教研總結(jié),交流。擬于:XX年9月1日

音樂工作計劃 篇3

  1、牢固樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,不斷提高自身政治思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。熟悉本校應(yīng)達(dá)到的裝備標(biāo)準(zhǔn)和管理要求。

  2、為了保證音樂教師的課堂教學(xué),應(yīng)隨時做好器材的維護(hù)、保養(yǎng)工作;教學(xué)器材僅限與教育、教學(xué)活動中使用,不得借與私人活動。

  3、在借還器材時,當(dāng)面點清器材的數(shù)量,器材的完好程度,做到借還一致。并有借還登記冊。

  4、健全管理帳目。每期應(yīng)及時清點財產(chǎn)的數(shù)量和質(zhì)量,如有損壞,照價賠償。自然損耗,上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)按規(guī)定進(jìn)行處理,并隨時準(zhǔn)備添購器材保證教學(xué)。

  5、積極主動地協(xié)助學(xué)校開展豐富多彩的文藝活動,充分發(fā)揮設(shè)備的效益。

  6、器材按要求進(jìn)行擺放整齊。做好保管室的清潔衛(wèi)生工作,保證保管室的通風(fēng)設(shè)施完好。

  音樂器材室管理制度

  1、音樂器材有專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自動用器材、設(shè)備。

  2、教師借用器材必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),辦理借用手續(xù),填寫借用登記表,方可借用。

  3、學(xué)生借用器材須向班主任提出申請,經(jīng)班主任批準(zhǔn),辦理借用手續(xù),填寫借用登記表,方可借用。

  4、器材、設(shè)備入庫,要憑單據(jù)及時登記、編號、分類存放,做好賬冊管理。

  5、音樂器材原則上不外借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),辦理手續(xù),并按時歸還。

  6、做好定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應(yīng)及時填寫"音樂器材損壞報告單,按有關(guān)規(guī)定報損。

  7、做好音樂器材的保管工作,保持常用器材、設(shè)備完好無損。

音樂工作計劃 篇4

  本學(xué)期我所帶的班級從一年級到六年級都有,也就預(yù)示著我需要把每一個年級所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學(xué)生,針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點安排:

  一、對自身的要求

  提高教學(xué)質(zhì)量:

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n,備課時注意與課標(biāo)相結(jié)合。

  2、因材施教,對不同的學(xué)生要采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生能夠充分發(fā)展。

  3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、課堂形式設(shè)計豐富多樣,充滿知識性、趣味性、以及表演性。調(diào)動學(xué)生的積 極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。

  5、多看多聽其他的課程,從中總結(jié)經(jīng)驗。為教好學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備。 使課堂保持愉悅性:

  在教學(xué)過程中,不論是歌曲的學(xué)唱、樂理知識的學(xué)習(xí),都要使學(xué)生學(xué)的快樂。使他們能興致勃勃,主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動中去。

  二、對學(xué)生的要求

  發(fā)聲訓(xùn)練部分: 這個部分主要是運用于高年級的學(xué)生為主,培養(yǎng)練聲的興趣; 歌唱姿勢要正確;發(fā)聲要自然,用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢,整齊地歌唱;用正確的口形,唱好a、e、i、o、u。

  視唱、知識、練耳:

  1、讀譜知識:知道音有高低;知道音有長短;知道音有強(qiáng)弱。

  2、視唱部分:能用聽唱法模唱歌曲

  3、練耳部分:聽辯音的高低聽辯音的長短,比較各種時值音的長短。

  欣賞:培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習(xí)慣。在欣賞中感受音樂的優(yōu)美、悅耳,產(chǎn)生愉快的感覺。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度 、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優(yōu)美、雄壯、莊嚴(yán)、詼諧等情緒。

  我認(rèn)為在音樂教學(xué)中要通過藝術(shù)形象來喚起學(xué)生對美的共鳴與追求,從而進(jìn)行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

  本學(xué)期我會加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合自己的教學(xué)方法,同時我希望通過我的課程可以調(diào)動孩子們的興趣愛好,使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子,最后可以達(dá)到一個整體成績有所提高共同進(jìn)步的好局面 。

  以上是我對本學(xué)期的工作安排, 我會盡心盡力的對待每一位走進(jìn)我們學(xué)校的孩子,把他們當(dāng)成自己的孩子去愛他們,我相信這樣一定可以用最好的教育教出最好的孩子。

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