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社區(qū)教育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-06 15:43:21 工作計(jì)劃 我要投稿

社區(qū)教育工作計(jì)劃集合5篇

  光陰如水,我們又有了新的工作,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的計(jì)劃呢?工作計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的社區(qū)教育工作計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社區(qū)教育工作計(jì)劃集合5篇

社區(qū)教育工作計(jì)劃 篇1

  遵照“弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法”的指示精神,根據(jù)中央文明委關(guān)于在全國(guó)組織開(kāi)展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的要求,使社區(qū)居民進(jìn)一步了解科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法,引導(dǎo)社區(qū)居民增強(qiáng)科學(xué)意識(shí)和鑒別能力,讓科學(xué)思想在社區(qū)廣為傳播,科學(xué)思想在群眾中深深扎根。

  我們特制定科普教育工作計(jì)劃如下:

  1、建立由居委會(huì)主任任組長(zhǎng)的科普教育領(lǐng)導(dǎo)小組網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任制,建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  2、社區(qū)擁有一支科普教育志愿者服務(wù)隊(duì)伍。

  3、每月利用樓門組長(zhǎng)例會(huì),開(kāi)展豐富多彩、內(nèi)容多樣的科普教育活動(dòng)。

  4、邀請(qǐng)社區(qū)中有一定專業(yè)技能的技工師傅給社區(qū)居民進(jìn)行系列的科普知識(shí)講課。

  5、組織居民積極參加xx區(qū)圖書館、文化館、文化宮、學(xué)校舉辦的各類科普教育圖片展示和講座活動(dòng)。

  6、每季度進(jìn)行一次科普領(lǐng)導(dǎo)工作例會(huì),總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),制定工作方案。

社區(qū)教育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  20xx年青秀區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)在南寧市社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)具體工作指導(dǎo)下,以建設(shè)全國(guó)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),創(chuàng)建全國(guó)社區(qū)教育示范街道辦事處、示范社區(qū)為工作目標(biāo),實(shí)際工作中堅(jiān)持“以人為本”,為社區(qū)居民提供學(xué)習(xí)資源。與轄區(qū)單位互通、互助,共同建立與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的終身教育體系。對(duì)城區(qū)各各社區(qū)教育試點(diǎn)基地進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),積極開(kāi)展各種形式的社區(qū)教育,全面推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)家庭、學(xué)習(xí)型個(gè)人的建設(shè),促進(jìn)城鄉(xiāng)居民的全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo)

  20xx年我城區(qū)制定了年度社區(qū)教育工作計(jì)劃。通過(guò)與街道、社區(qū)居委會(huì)開(kāi)展社區(qū)培訓(xùn)、開(kāi)展居民活動(dòng),逐步建立完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。在整合轄區(qū)各類教育資源,創(chuàng)建終身教育體系中我城區(qū)充分發(fā)揮轄區(qū)地域優(yōu)勢(shì),與廣西電大、南寧電大、廣西科技館、廣西博物館、廣西民俗館、廣西心血管研究所、廣西潛水樂(lè)園、廣西攝影玩家、南寧EOS攝影俱樂(lè)部等多家單位合作開(kāi)展活動(dòng),從活動(dòng)中提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量以及自我發(fā)展的能力。同時(shí)協(xié)助各類社會(huì)技能教育、培訓(xùn)健康發(fā)展,構(gòu)建以社區(qū)教育學(xué)校為中心,各類社會(huì)技能教育、培訓(xùn)全面開(kāi)花,學(xué)習(xí)型城區(qū)的新局面。

  三、工作成效

  1、做好社區(qū)教育項(xiàng)目研究工作。

  20xx年青秀區(qū)社區(qū)教育辦公室的《社區(qū)教育課程于教材開(kāi)發(fā)與建設(shè)的實(shí)驗(yàn)》、茅橋社區(qū)的《創(chuàng)新社區(qū)老年教育教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)》、東葛路社區(qū)的《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等各類學(xué)習(xí)型組織的實(shí)驗(yàn)》三個(gè)教育部項(xiàng)目研究工作開(kāi)展正常!渡鐓^(qū)教育課程于教材開(kāi)發(fā)與建設(shè)的實(shí)驗(yàn)》項(xiàng)目通過(guò)前期積累和后續(xù)調(diào)整,目前已經(jīng)整理出版一冊(cè)社區(qū)教育專項(xiàng)技能教材,20xx年下半年城區(qū)社教辦已啟動(dòng)第二版教材的編寫策劃工作!秳(chuàng)新社區(qū)老年教育教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)》項(xiàng)目在茅橋社區(qū)與協(xié)作單位的努力下項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告已經(jīng)完成第一稿的撰寫,項(xiàng)目在實(shí)際開(kāi)展中對(duì)社區(qū)老人的培訓(xùn)也取得了顯著效果。例如:老年書法培訓(xùn)的影響力已經(jīng)輻射到周邊社區(qū)居民,每年的書法活動(dòng)由本社區(qū)居民參與變?yōu)楂@得南寧市書法家協(xié)會(huì)支持的跨社區(qū)活動(dòng)!秳(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭等各類學(xué)習(xí)型組織的實(shí)驗(yàn)》項(xiàng)目也在東葛路社區(qū)社教工作者的創(chuàng)新工作下初現(xiàn)成果。在20xx年的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周期間東葛路社區(qū)的多個(gè)學(xué)習(xí)型組織紛紛亮相。

  2、20xx年在加強(qiáng)南寧市社區(qū)教育社區(qū)試點(diǎn)基地建設(shè)過(guò)程中,青秀區(qū)又有23個(gè)社區(qū)加入到試點(diǎn)工作中。新竹社區(qū)、東葛路社區(qū)、鳳嶺北社區(qū)3個(gè)社區(qū)被評(píng)為了南寧市社區(qū)教育試點(diǎn)優(yōu)秀社區(qū),三個(gè)優(yōu)秀社區(qū)的示范作用在青秀區(qū)的輻射作用也取得較大成效。新竹社區(qū)“文化新竹”社區(qū)教育簡(jiǎn)報(bào)已連續(xù)出版4期,每一期簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容貼近居民生活,有效的宣傳了社區(qū)教育的作用。鳳嶺北社區(qū)場(chǎng)地基礎(chǔ)建設(shè),完善了社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),在社區(qū)中各種教育功能室的使用已經(jīng)進(jìn)入了常態(tài)化。

  3、20xx年由青秀區(qū)社區(qū)教育指導(dǎo)委員下?lián)艿缴鐓^(qū)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)共計(jì)46萬(wàn)元,用于社區(qū)教育的各類培訓(xùn)、文體活動(dòng)、社區(qū)教育會(huì)議、學(xué)術(shù)交流、宣傳、課題研究、課程開(kāi)發(fā),社區(qū)教育相關(guān)設(shè)施設(shè)備購(gòu)置等。同時(shí)城區(qū)社區(qū)教育辦也單獨(dú)向城區(qū)財(cái)政申請(qǐng)了20萬(wàn)元作為社區(qū)居民培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。如何用好這些錢?我們集思廣益,準(zhǔn)章守法,在與各街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次研究和討論中,我們借鑒先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),以政府出資,面向社會(huì)資源的形式,向社會(huì)購(gòu)買培訓(xùn)服務(wù)。20xx年11月在城區(qū)政府指導(dǎo),城區(qū)法制辦的配合下,青秀區(qū)社區(qū)教育辦公室擬定了《青秀區(qū)社區(qū)教育普惠性培訓(xùn)委托合同》。也有南寧市多家院校、機(jī)構(gòu)達(dá)成合作協(xié)議在26個(gè)試點(diǎn)社區(qū)鋪開(kāi)普惠性培訓(xùn)。

  4、全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周是社區(qū)教育的一項(xiàng)大活動(dòng)。20xx年青秀區(qū)以此為契機(jī),在城區(qū)內(nèi)廣泛開(kāi)展了轟轟烈烈的全民學(xué)習(xí)活動(dòng)。多個(gè)學(xué)習(xí)型組織在社區(qū)活動(dòng)展演中凸顯,特別值得關(guān)注的是東葛路社區(qū)的學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。東葛路社區(qū)在廣西電大的指導(dǎo)和幫助下在這兩年里組織成立了多個(gè)學(xué)習(xí)社團(tuán),其中合唱團(tuán)、器樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì)的學(xué)習(xí)效果尤為顯著,在活動(dòng)周期間三個(gè)社團(tuán)為社區(qū)居民展示了“樂(lè)中學(xué)、學(xué)中樂(lè)”的學(xué)習(xí)成果。在市社區(qū)教育指導(dǎo)委員會(huì)的牽線搭橋下,26個(gè)試點(diǎn)社區(qū)也與南寧市第一職業(yè)中學(xué)、第四職業(yè)中學(xué)等職業(yè)教育學(xué)校合作,把各種與生活息息相關(guān)的生活技能培訓(xùn)移入社區(qū),把培訓(xùn)送到居民的家門口。如:第一職業(yè)學(xué)校的面點(diǎn)制作、第四職業(yè)學(xué)校的花卉養(yǎng)護(hù)等就利用雙休日在東葛路社區(qū)、茂橋社區(qū)、新竹社區(qū)、埌西社區(qū)、秀山社區(qū)進(jìn)行送學(xué)上門。

  四、工作目標(biāo)

  1、通過(guò)開(kāi)展社區(qū)教育,逐步建立完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),整合社區(qū)各類教育資源,創(chuàng)建終身教育體系和學(xué)習(xí)社會(huì),提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)、生活質(zhì)量以及自我發(fā)展的能力。

  2、協(xié)助各類社會(huì)技能教育、培訓(xùn)健康發(fā)展,構(gòu)建以社區(qū)教育學(xué)校為中心,推進(jìn)各類社會(huì)技能教育、培訓(xùn)面向社區(qū)家庭、居民,建設(shè)學(xué)習(xí)型城區(qū)的新局面。

  3、把握南寧市社區(qū)教育試點(diǎn)基地建設(shè)契機(jī),以東葛、新竹、鳳嶺北3個(gè)優(yōu)秀試點(diǎn)基地建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)帶動(dòng)后續(xù)23各社區(qū)的工作開(kāi)展,力爭(zhēng)南寧市社區(qū)教育示范點(diǎn)在青秀區(qū)落點(diǎn)。

  4、積極籌劃建立我城區(qū)社區(qū)教育學(xué)院(職業(yè)培訓(xùn)中心)。

  五、工作重點(diǎn)

  1、開(kāi)展社區(qū)教育需求居民問(wèn)卷抽樣調(diào)查,為繼續(xù)做好社區(qū)教材的編寫出版工作、做好社區(qū)教育課題研究工作定好方向。

  2、加強(qiáng)與城區(qū)各部門的聯(lián)系和與全國(guó)各社區(qū)教育先進(jìn)地區(qū)的交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),加速我城區(qū)社區(qū)教育發(fā)展。

  3、與廣西電大、南寧電大等成人院校合作推進(jìn)我城區(qū)事業(yè)單位干部學(xué)歷提高工作。與廣西電大、南寧電大合作搞好社區(qū)教育試點(diǎn)基地建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)南寧市試點(diǎn)基地示范點(diǎn)。

  4、加強(qiáng)與各街道辦、社區(qū)、技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、單位、企業(yè)、教育教學(xué)基地聯(lián)系,挖掘各類型人才,充實(shí)社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍。完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。

  5、為社區(qū)教育提供必要的經(jīng)費(fèi)保障。采取“政府撥一點(diǎn)、社會(huì)籌一點(diǎn)、個(gè)人拿一點(diǎn)”的辦法積極籌措資金,加大對(duì)社區(qū)教育的經(jīng)費(fèi)投入,政府的財(cái)政按城區(qū)常住人口年人均1元標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立社區(qū)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并落實(shí)到位,同時(shí)積極促進(jìn)各街道辦、社區(qū)、單位、企業(yè)、教育教學(xué)基地加大對(duì)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入。

  六、面臨的形勢(shì)和問(wèn)題

  隨著社區(qū)教育工作的深入發(fā)展,社區(qū)教育平臺(tái)建設(shè)工作也將面臨著更為嚴(yán)峻的形勢(shì)和問(wèn)題,突出表現(xiàn)在:一社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍素質(zhì)整體不高,主要是因?yàn)橹驹刚叨酁樯鐓^(qū)退休人員,人員素質(zhì)參差不齊,影響工作整體推進(jìn)。二是基層工作人員偏少,與管理和服務(wù)對(duì)象人數(shù)及各項(xiàng)工作量大相比較,各種矛盾日益突出。三是辦公配套軟件跟不上服務(wù)工作的需求,對(duì)提高工作效率有影響。四是工作經(jīng)費(fèi)不足,開(kāi)展各項(xiàng)教育工作只能依賴城區(qū)財(cái)政支持,工作效率不高。

  我們將在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下積極開(kāi)展社區(qū)教育工作。進(jìn)一步夯實(shí)社區(qū)教育、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)基礎(chǔ),為進(jìn)一步做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)這一民生工程而努力。

社區(qū)教育工作計(jì)劃 篇3

  一、社區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作,立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。

  逐步建立起適應(yīng)社區(qū)建設(shè)和居民學(xué)習(xí)需求的社區(qū)教育管理體制、運(yùn)行機(jī)制和和教育培訓(xùn)模式,促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高,促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作,貫穿在社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作中。通過(guò)社區(qū)教育,進(jìn)一步構(gòu)建和完善終身教育體系,形成終身學(xué)習(xí)的公共資源平臺(tái),使學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作落到實(shí)處。

  二、開(kāi)展社區(qū)教育工作的原則

  緊密圍繞社區(qū)建設(shè)的總體目標(biāo),與社區(qū)建設(shè)的各方面工作溝通和銜接,組織和實(shí)施社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng),形成合力和有機(jī)整體。要加強(qiáng)社區(qū)各類教育文化資源的統(tǒng)籌,充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)社區(qū)現(xiàn)有教育資源,推動(dòng)各類教育資源面向社區(qū)居民開(kāi)展教育培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)學(xué)校和學(xué)習(xí)型組織的建設(shè)。

  要樹(shù)立大教育、大培訓(xùn)觀念,面向社區(qū)居民開(kāi)展內(nèi)容豐富、靈活多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng),提供全員、全程、全面的教育服務(wù),努力滿足社區(qū)建設(shè)和社區(qū)居民的需求。要實(shí)行分類指導(dǎo),分階段實(shí)施,積極而扎實(shí)地推進(jìn)社區(qū)教育的廣泛深入開(kāi)展,并把發(fā)展社區(qū)教育作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型城區(qū)、學(xué)習(xí)型城市和學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要途徑和措施。

  三、推進(jìn)社區(qū)教育工作的主要任務(wù)

  1、大力開(kāi)展多層次、多內(nèi)容、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)。

  開(kāi)展教育培訓(xùn),是社區(qū)教育的基本工作。始終重點(diǎn)抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn)活動(dòng),努力滿足在職人員的崗位培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、老年人群社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng)城區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)等各類人群的學(xué)習(xí)需求,積極抓好社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒教育、青少年學(xué)生的.校外素質(zhì)教育,加強(qiáng)未成年人的德育工作。

  緊緊圍繞社區(qū)建設(shè)的中心工作和社區(qū)居民的教育培訓(xùn)需求,確定相關(guān)的培訓(xùn)課程和教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)培訓(xùn)課程和教材的建設(shè)工作,拓展和豐富教育培訓(xùn)內(nèi)容,增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性,積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式,逐步提高社區(qū)居民的教育培訓(xùn)率,力爭(zhēng)每年提高五個(gè)百分點(diǎn)以上,逐步實(shí)現(xiàn)有學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)要求的社區(qū)居民人人皆學(xué)的目標(biāo)。

  2、進(jìn)一步開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動(dòng)。

  把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織仍然作為現(xiàn)階段推進(jìn)社區(qū)教育工作的重要內(nèi)容來(lái)抓。根據(jù)社區(qū)內(nèi)不同類型組織的實(shí)際情況,制訂相應(yīng)的學(xué)習(xí)型組織新的基本要求和標(biāo)準(zhǔn),積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型街道、學(xué)習(xí)型居委會(huì)、學(xué)習(xí)型家庭等學(xué)習(xí)型組織,積極開(kāi)展評(píng)估促進(jìn)工作,使學(xué)習(xí)型組織占社區(qū)內(nèi)各類組織的比例逐年提高。

  3、充分利用、拓展和開(kāi)發(fā)各類教育資源,形成社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

  充分利用社區(qū)內(nèi)現(xiàn)有各類教育資源,橫向聯(lián)合,縱向溝通,實(shí)現(xiàn)教育資源共享,使現(xiàn)有教育資源發(fā)揮更大的作用。各類學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和各種文化體育設(shè)施都要有組織、有計(jì)劃地向社區(qū)開(kāi)放,積極開(kāi)展多種形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動(dòng),特別是要依托社區(qū)內(nèi)普通中小學(xué)和各類職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校面向居民開(kāi)展教育培訓(xùn)服務(wù),使其成為開(kāi)展社區(qū)教育的重要力量。

  要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎(chǔ)上,形成以區(qū)社區(qū)學(xué)院為龍頭,以街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))社區(qū)學(xué)校為主體,以居委會(huì)(村)社區(qū)教學(xué)點(diǎn)等為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求。要積極創(chuàng)造條件,充分運(yùn)用播放教學(xué)光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段,使有條件的街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))都能夠開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  四、保障社區(qū)教育工作順利進(jìn)行的措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制

  社區(qū)學(xué)院把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,建立由區(qū)委副書記為首的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確各有關(guān)部門的職責(zé)和分工,形成黨政統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo),教育部門主管,有關(guān)部門配合,社會(huì)積極支持、社區(qū)自主活動(dòng)、群眾廣泛參與的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,并落實(shí)相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)、人員和經(jīng)費(fèi),推動(dòng)望城社區(qū)教育健康持續(xù)發(fā)展。教育行政部門把開(kāi)展社區(qū)教育作為推進(jìn)社區(qū)建設(shè)、構(gòu)建終身教育體系、形成學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要內(nèi)容和措施,納入教育發(fā)展計(jì)劃,納入教育檢查評(píng)估范疇,采取得力措施,不斷推進(jìn)社區(qū)教育工作。

  2、充實(shí)隊(duì)伍增強(qiáng)力量

  今年,我們將繼續(xù)努力加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè),建立一支以專職人員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應(yīng)社區(qū)教育需要的管理隊(duì)伍和師資隊(duì)伍。區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)社區(qū)教育機(jī)構(gòu)應(yīng)安排相應(yīng)專職人員,同時(shí)聘請(qǐng)部分兼職人員從事社區(qū)教育工作。

  充分發(fā)揮望城社區(qū)教育專家講師團(tuán)的作用,發(fā)揮社區(qū)內(nèi)教師、專家、各行各業(yè)工作人員、在校大學(xué)生的積極性,使之成為開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)的重要力量。鼓勵(lì)社區(qū)教育工作者參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高從事終身教育、社區(qū)教育工作的專業(yè)素質(zhì)。充實(shí)隊(duì)伍,為我區(qū)社區(qū)教育工作開(kāi)展提供力量保障。

  3、督促檢查落實(shí)評(píng)估

  今年年度我們將有計(jì)劃地開(kāi)展社區(qū)教育工作的檢查評(píng)估工作。我區(qū)將組織專門的社區(qū)管理人員分批對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校進(jìn)行檢查評(píng)估,對(duì)取得突出成效的單位給予肯定和表彰。形成定期檢查、評(píng)估和表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。廣泛吸收社區(qū)教育的管理人員和專家學(xué)者,成立社區(qū)教育專家咨詢委員會(huì),參與社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)工作,創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育試驗(yàn)區(qū)。

  4、擴(kuò)大宣傳提升理論

  充分利用各類新聞媒體,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)教育工作的宣傳,總結(jié)推廣各地發(fā)展社區(qū)教育的經(jīng)驗(yàn)和做法,營(yíng)造有利于社區(qū)教育發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)社區(qū)教育的理論和實(shí)踐研究,注意學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外開(kāi)展社區(qū)教育的有益經(jīng)驗(yàn)和成功的做法,逐步形成有望城特色的社區(qū)教育理論。

  5、保障經(jīng)費(fèi)增加投入

  20xx年社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)由區(qū)財(cái)政納入年度財(cái)政預(yù)算。20xx年區(qū)政府根據(jù)社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校建設(shè)要求,安排財(cái)政資金,支持社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校基本建設(shè),對(duì)辦學(xué)成績(jī)顯著的社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校給與專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。

  建立以政府投入為主,多渠道投入的社區(qū)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,按照社區(qū)常住人口人均不少于1元的標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)社區(qū)教育經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮社會(huì)各界投資辦學(xué)的積極性,鼓勵(lì)社會(huì)力量資助社區(qū)教育。

社區(qū)教育工作計(jì)劃 篇4

  根據(jù)朝陽(yáng)區(qū)教育局社區(qū)教育工作計(jì)劃,結(jié)合農(nóng)村實(shí)際情況,20xx年樂(lè)山小學(xué)社區(qū)教育工作以“三進(jìn)教育”課題為研究重點(diǎn),全面加強(qiáng)社區(qū)教育工作。

  一、提高認(rèn)識(shí),把社區(qū)教育作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

  根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,發(fā)展社區(qū)教育要從更新教育觀念,調(diào)整教育結(jié)構(gòu)入手,努力整合教育資源,開(kāi)展多種形式的教育。全校上下要提高認(rèn)識(shí),共同努力。

  二、明確目標(biāo),充分發(fā)揮社區(qū)教育的功能。

  本著實(shí)現(xiàn)終身教育的思想,努力構(gòu)建終身教育體系,積極為全體社區(qū)成員提供全程全方位服務(wù),做好服務(wù)與育人工作,提高社區(qū)成員綜合素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)進(jìn)步服務(wù),充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的育人功能。

  三、落實(shí)責(zé)任,創(chuàng)造性地做好社區(qū)教育工作。

  全校上下對(duì)社區(qū)教育工作要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù),各盡其責(zé),相互協(xié)調(diào),形成合力,推動(dòng)我校社區(qū)教育工作不斷向前發(fā)展。

  四、具體活動(dòng)

  1、開(kāi)展法制教育活動(dòng)。

  把社區(qū)青少年普法教育作為切入點(diǎn),營(yíng)造良好的育人氛圍。

  A、 學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》等法律、法規(guī)。校

  內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合學(xué)生進(jìn)行法制講座等。

  B、 進(jìn)行社區(qū)法制宣傳(小法制宣傳員送法進(jìn)社

  區(qū))

  2、以假日小隊(duì)為載體開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。

  開(kāi)展“生在樂(lè)山,愛(ài)樂(lè)山”系列活動(dòng)。

  3、結(jié)合重大節(jié)日,進(jìn)行教育活動(dòng)。

  如六一,七一,九月十日。

  4、走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)室,參觀訪問(wèn)

  樂(lè)山小學(xué)將結(jié)合本地實(shí)際扎實(shí)有效地開(kāi)展好社區(qū)教育工作,使我鎮(zhèn)社區(qū)教育工作有個(gè)新的起色。

社區(qū)教育工作計(jì)劃 篇5

  社區(qū)各方面工作已經(jīng)結(jié)束并取得一定成績(jī),作為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的我也因取得良好的成果而感到十分欣慰。堅(jiān)持以人為本,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,依靠社會(huì)廣大居民的力量,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū),提高社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型街的建設(shè),做好我街社區(qū)教育工作,為爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)教育示范街制定社區(qū)教育工作計(jì)劃。

  一、完善、健全適應(yīng)社區(qū)教育工作科學(xué)發(fā)展長(zhǎng)效機(jī)制

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任、分管主任、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)教育為主體,社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。

  2、完善社區(qū)教育工作的評(píng)估制度,社區(qū)教育指導(dǎo)教師的管理制度,學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度,經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度,社區(qū)教育活動(dòng)的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)教育工作規(guī)范化、制度化。

  二、發(fā)揮街社區(qū)教育優(yōu)勢(shì),挖掘培養(yǎng)和收集優(yōu)秀教育成果和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

  1、我街社區(qū)教育以“九校一室”為依托,開(kāi)展各類人員的教育、培訓(xùn)活動(dòng),提高社區(qū)居民文化素質(zhì)。

  2、以街科技園區(qū)為依托,開(kāi)展好居民科普教育活動(dòng),提高居民群眾素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)特殊人群的科普教育工作,使受教育居民率達(dá)到80%以上。

  3、加強(qiáng)由街離、退休老干部、老教師、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)教育志愿者隊(duì)伍的管理,發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。

  三、營(yíng)造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型組織

  1、充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的重要意義,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)的氛圍,創(chuàng)造學(xué)習(xí)型街道和學(xué)習(xí)型社區(qū)

  2、推進(jìn)社區(qū)教育隊(duì)伍的建設(shè),理論研究教育培訓(xùn),增強(qiáng)社區(qū)教育工作者的學(xué)習(xí)意識(shí),大力開(kāi)展多內(nèi)容、多形式教育培訓(xùn)活動(dòng),做好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的評(píng)選工作

  四、調(diào)動(dòng)街道各方面資源,共筑街社區(qū)教育平臺(tái)

  1、街道社區(qū)教育工作與街內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企、事業(yè)單位有機(jī)結(jié)合,做到協(xié)調(diào)發(fā)展、借勢(shì)發(fā)展,資源共享、合作共贏

  2、逐步規(guī)范街道、社區(qū)教育基地建設(shè),提高街道社區(qū)教育活動(dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開(kāi)放,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)社區(qū)工作計(jì)劃和內(nèi)容。

  五、加強(qiáng)社區(qū)教育理論研究工作

  1、我街建立一支社區(qū)教育理論研究小組,深入對(duì)社區(qū)教育的調(diào)查研究、學(xué)習(xí),寫出幾篇有關(guān)社區(qū)教育工作淪文

  2、加強(qiáng)信息化建設(shè),逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)教育工作網(wǎng)絡(luò),提高我街社區(qū)教育工作整體水平。

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