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年級(jí)組工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-02 19:40:27 工作計(jì)劃 我要投稿

年級(jí)組工作計(jì)劃匯總10篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。什么樣的工作計(jì)劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?以下是小編精心整理的年級(jí)組工作計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

年級(jí)組工作計(jì)劃匯總10篇

年級(jí)組工作計(jì)劃 篇1

  這個(gè)非常特殊的學(xué)期在忙忙碌碌中即將過去。這學(xué)期我們小班年級(jí)組根據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,在園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的通力合作下,扎扎實(shí)實(shí)、井井有條地做好每一天的工作,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),下面我將一些主要工作從以下四個(gè)方面向大家作一簡(jiǎn)要的匯報(bào):

 。1)刻苦鉆研新教材,提高教育,科研水平。

  (2)科學(xué)防典,提高保健、家長(zhǎng)工作質(zhì)量。

 。3)互幫互助,共同提高。

  (4)取得的成績(jī)。

  一、刻苦鉆研新教材,提高教育,科研水平。

  本學(xué)期,進(jìn)行課程改革,使用的是新教材,開學(xué)初,各位老師在一起共同探討、研究新教材的內(nèi)容、教法、手段,選擇適合的內(nèi)容充實(shí)到新教材中,各班老師根據(jù)自己的擅長(zhǎng)進(jìn)行合理的分工,分上下午班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。通過一學(xué)期的嘗試教學(xué),每位教師使用新教材的教學(xué)水平多有了不同層次的提高。在全方案教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中,先是大家群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同探討,根據(jù)小班年齡小,對(duì)看動(dòng)畫片《藍(lán)貓》有著濃厚的興趣,確定了小班的方案活動(dòng)主題是《藍(lán)貓》。而后,各班的兩位老師又共同商量,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),制定了各班的主題。。1)班主題是《愛媽媽》,結(jié)合“三八”婦女節(jié)教育幼兒愛媽媽,從小培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。小(2)主題是《我愛玩的玩具》讓幼兒自由玩玩具,自己制作簡(jiǎn)單的玩具,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。。3)主題是《蔬菜有營(yíng)養(yǎng)》,讓幼兒在參觀,認(rèn)識(shí)蔬菜的基礎(chǔ)上,自己制作涼拌蔬菜。。。4)主題是《有趣的紙》,幼兒在充分認(rèn)識(shí)紙的特性之后,實(shí)驗(yàn)《會(huì)喝水的紙》,使幼兒從小對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的興趣。。5)主題是《水果真好吃》,幼兒在認(rèn)識(shí)水果之后做水果拼盤,使幼兒的想象、創(chuàng)新能力得到了發(fā)展。在幼兒園的音樂創(chuàng)作科研活動(dòng)中,各班老師根據(jù)本園音樂創(chuàng)作的大主題,創(chuàng)新出彩,跳出原有的老框框,上出自己的特色,切實(shí)制定出各自的子課題計(jì)劃,并付與行動(dòng):。1),小(2),。3)。。4)班,以聽音樂創(chuàng)編動(dòng)作、節(jié)奏、造型為主,。5)、小小班創(chuàng)編歌詞。在方案

  活動(dòng)評(píng)比中,。4)獲得一等獎(jiǎng),小(3)班獲得二等獎(jiǎng)。在音樂教研課評(píng)比中,沈平華老師獲得創(chuàng)新獎(jiǎng),“早期閱讀”教研活動(dòng)雖然結(jié)題,但各班都在認(rèn)認(rèn)真真教幼兒識(shí)字。在踏實(shí)搞好教育科研活動(dòng)的同時(shí),(“非典”前后),我們還注重幼兒的視野,培養(yǎng)幼兒各種能力,組織了一系列豐富多彩的活動(dòng),舉辦小班家長(zhǎng)學(xué)校,帶領(lǐng)幼兒觀看木偶表演和動(dòng)畫片,組織幼兒“春游”,走進(jìn)大自然,開展“歡慶六一”文藝演出。組織召開預(yù)防“手足口”家長(zhǎng)會(huì),這一系列活動(dòng),擴(kuò)大了幼兒的視野,豐富幼兒的各種知識(shí),增進(jìn)了親子感情,密切了家園聯(lián)系。同時(shí)就每次活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)配合寫了回折。說說自己的感受,這樣全面提高了幼兒和家長(zhǎng)的素質(zhì),受到了廣泛的好評(píng)。這學(xué)期結(jié)束時(shí),各興趣小組的老師還將幼兒平時(shí)活動(dòng)的優(yōu)秀作品展示出來,這些幼兒的作品有難度,反映了一定的水平,版面設(shè)計(jì)也很優(yōu)美,使觀看的幼兒和家長(zhǎng)既受到美的熏陶,又能看到孩子的成績(jī)。

  二、科學(xué)防典,提高保健和家長(zhǎng)工作質(zhì)量。

  在“非典”和“手足口”病流行期間,我們老師利用家園聯(lián)系冊(cè)、電話家訪、發(fā)宣傳單等形式,向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)預(yù)防“非典”的有關(guān)知識(shí),受到家長(zhǎng)的好評(píng)。同時(shí),每天早上,每位老師還對(duì)班上的幼兒進(jìn)行晨檢,做好每日一張晨檢報(bào)告單上交給園長(zhǎng)。面對(duì)這些瑣碎的工作,老師們不厭其煩,認(rèn)真做好。使家長(zhǎng)放心孩子在園的每一天。小班家長(zhǎng)比較慣孩子,每天總會(huì)有許多叮嚀,老師們都能能耐心接待,熱情向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的一日生活情況,了解孩子在家的表現(xiàn),熱心幫家長(zhǎng)參謀孩子上什么興趣班等,這樣加深了家長(zhǎng)地幼兒園的了解,使家長(zhǎng)對(duì)老師更加信任,尊敬,主動(dòng)積極地配合我們的工作。為了對(duì)每個(gè)孩子入園成長(zhǎng)有個(gè)全面的了解,我們堅(jiān)持每月和家長(zhǎng)交流一次幼兒在園

  在家的表現(xiàn)情況,有利于教師和家長(zhǎng)更好的共同配合教育好孩子。

  三、互幫互學(xué),共同提高。

  小班年青教師多,“傳、幫、帶”在我們組顯的尤為重要,在每周四、五的教研活動(dòng)活動(dòng)時(shí),互幫互學(xué),共同研究氛圍較濃。各班的節(jié)目編排,各個(gè)老師的教研課等,都能得到大家的討論,指點(diǎn),特別是韓杏芳、沈平華、李筱芬、姜麗能毫無保留地把自己的經(jīng)驗(yàn)教給新教師,而新教師唐曉萍、林云、戴蕓華更能虛心好學(xué),已能獨(dú)當(dāng)一面做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。班級(jí)工作開展得有聲有色。各班的兩位老師之間配合默契,班級(jí)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,真正做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,教學(xué)相長(zhǎng),共同提高。這學(xué)期,林云不知犧牲了多少個(gè)午休和空課時(shí)間,為幼兒園篆寫資料,韓杏芳依然不知疲倦地為幼兒園編制網(wǎng)頁(yè),做大家的電腦老師,姜麗總是帶頭做好各項(xiàng)工作給新老師以示范。年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),陸雙琴、王木蘭、王包花老師,她們總是積極參加,從不計(jì)較個(gè)人得失。小班各位老師的,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,是我們小班的優(yōu)良傳統(tǒng),我們將保持下去。

  四、得的成績(jī)。

  評(píng)課獲獎(jiǎng):。4)班獲全方案活動(dòng)評(píng)比一等獎(jiǎng)。

  。3)班獲全方案活動(dòng)評(píng)比二等獎(jiǎng)。

年級(jí)組工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,五年級(jí)組工作的指導(dǎo)思想是:以學(xué)校工作思想為指導(dǎo),針對(duì)本年級(jí)現(xiàn)狀,充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能,完善年級(jí)組中班級(jí)間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各位教師的能動(dòng)性,營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作為重點(diǎn)。以營(yíng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)體、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)組為目標(biāo)。通過以“運(yùn)動(dòng)健康”、“熱愛生活”、“文明誠(chéng)信”“團(tuán)結(jié)互助”、“勤奮學(xué)習(xí)”為主題的5個(gè)系列教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進(jìn)取創(chuàng)新的精神。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),積極開展教研活動(dòng),深化教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、主要目標(biāo):

  1、強(qiáng)化過程管理,確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效執(zhí)行。

  2、積極實(shí)施新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng),合作與競(jìng)爭(zhēng)有機(jī)統(tǒng)一的局面初步形成。

  3、在全組老師中開展主題教育系列活動(dòng),深入進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。特別是做好對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,使學(xué)生們的行為習(xí)慣得到加強(qiáng)和改進(jìn),從而各方面有所進(jìn)步。

  4、開展豐富學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng),鼓勵(lì)并支持學(xué)生參加各種競(jìng)賽,發(fā)展學(xué)生能力,并力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。

  5、建立特色班級(jí)班風(fēng),加強(qiáng)班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)與聯(lián)系,突出特點(diǎn),展現(xiàn)特色。

  6、做好困難特殊學(xué)生的幫扶工作,做好定期的學(xué)生家訪工作,開好家長(zhǎng)會(huì)。

  7、安全第一,堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生。

  8、營(yíng)建一個(gè)愛生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

  三、主要措施:

  1、年級(jí)組會(huì)議。

  2、組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)。

  3、主題班會(huì),德育案例學(xué)習(xí)。

  4、各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),比賽評(píng)比。

  5、特色班級(jí)命名,班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。

  6、家訪與家長(zhǎng)會(huì)。

  7、優(yōu)秀年級(jí)組創(chuàng)建。

  四、工作安排:

  八月份

  年級(jí)組會(huì)議,年級(jí)組考核辦法討論,開學(xué)和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,制定20xx年度第一學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃。

  九月份

  1、布置年級(jí)組計(jì)劃工作。

  2、做好困難特殊學(xué)生的調(diào)查聯(lián)系工作,完成學(xué)生報(bào)到工作,個(gè)別學(xué)生家訪。

  3、制定班主任工作計(jì)劃。

  4、安排各班出一期“感恩教師”教師節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比。

  5、開展“運(yùn)動(dòng)健康”主題月活動(dòng),開展豐富的運(yùn)動(dòng)鍛煉,備賽十月初的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  十月份

  1、開展“熱愛生活”主題活動(dòng)。命題作文競(jìng)賽、主題黑板報(bào)、主題班會(huì)、巧手制作、安全教育。

  2、校運(yùn)會(huì)

  3、年級(jí)組走進(jìn)課堂,集體研討。

  十一月份

  1、開展“文明誠(chéng)信”主題月活動(dòng)。評(píng)比文明班級(jí)、文明少先隊(duì)員、文明教師,各班開展主題班會(huì),出一期相關(guān)黑板報(bào)“怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的人”。

  2、規(guī)范漢字書寫比賽。

  3、家長(zhǎng)會(huì)。

  4、五年級(jí)教師課堂開放日

  十二月份

  1、“團(tuán)結(jié)互助”主題月活動(dòng)。班級(jí)競(jìng)賽、集體主義教育班會(huì)課。

  2、校級(jí)文藝競(jìng)賽。

  3、文明班級(jí)創(chuàng)建總結(jié)。

  4、課堂教學(xué)案例學(xué)習(xí)與分析。

  一月份

  1、“勤奮學(xué)習(xí)”主題月活動(dòng)。

  2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、語(yǔ)文課外知識(shí)競(jìng)賽。

  3、特長(zhǎng)班評(píng)比、命名。班級(jí)聯(lián)誼。

  4、抓好期末復(fù)習(xí)工作,迎接聯(lián)考。

  5、學(xué)科論文、反思、案例等教科研交流。

  二月份

  1、期末工作總結(jié)評(píng)比。

  2、學(xué)生假期安全教育。

  3、年級(jí)組各種材料上交。

  4、年級(jí)組工作總結(jié)。

  5、年級(jí)組評(píng)優(yōu)工作,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)組。

年級(jí)組工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,以教導(dǎo)處、政教處的工作計(jì)劃為行動(dòng)指南,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以開展多種形式、多功能的主題班會(huì)及各項(xiàng)活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)施全員育人的理念,進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的常規(guī)管理,倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng),學(xué)風(fēng)和班風(fēng),大面積提高本年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)制度和計(jì)劃,加強(qiáng)新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),重視常規(guī)管理,抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)正,教風(fēng)濃,以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,學(xué)知識(shí),學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

  2、落實(shí)好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培優(yōu)”、“扶困”。探索適合我校實(shí)際的各科課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)效益,爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)成績(jī)。

  三、主要工作及措施

  1、培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)抓班級(jí)常規(guī)管理。利用班會(huì)時(shí)間繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪溝中學(xué)一日常規(guī)》的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制度、知制度、守制度的意識(shí)和行為,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。從抓學(xué)生的儀表、班級(jí)形象入手,規(guī)范學(xué)生的穿著,發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)及要求,嚴(yán)格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放,努力建立良好的級(jí)部風(fēng)貌。

  2、抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高責(zé)任感,加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流。

  3、抓好全員德育工作隊(duì)伍的建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),使全級(jí)教師擰在一起,發(fā)揮集體的力量,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能動(dòng)性,使每一個(gè)人的能力得到限度的發(fā)揮。加強(qiáng)任課教師的責(zé)任心,使每位教師都教好課,育好人。

  4、開學(xué)初,班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。特別是對(duì)學(xué)困生和尖子生要措施到位,并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好反饋工作。

  5、堅(jiān)持向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要求教師要立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地,爭(zhēng)取大多數(shù)學(xué)生有問題不出課堂,提高課堂教學(xué)效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培優(yōu)”、“扶困”為抓手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課中參與、課后鞏固三個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。班主任充分利用班會(huì)、任課老師利用課堂教學(xué)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)和課后及時(shí)復(fù)習(xí)的方法,課前給學(xué)生布置明確的預(yù)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生明確該怎樣預(yù)習(xí);新課結(jié)束后,通過課后復(fù)習(xí)過關(guān)題目和過電影式的復(fù)習(xí)相結(jié)合,讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí);每一單元結(jié)束后,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)小結(jié)單元知識(shí)結(jié)構(gòu)的方法。通過這些措施和環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)和單元小結(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

  7、完善老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加教育、教學(xué)的積極性。密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作的配合。

  8、嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全、穿校服、課堂紀(jì)律、進(jìn)出校門要下車,不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等。

  9、開展好心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。樹立每一位學(xué)生經(jīng)過教育都會(huì)進(jìn)步的信念,加強(qiáng)法制教育,做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  10、配合教導(dǎo)處正常開展各類課外興趣小組活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,豐富校園生活。

  11、認(rèn)真抓住級(jí)部衛(wèi)生清掃、保潔工作,注重學(xué)生健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  12、利用各種機(jī)會(huì),繼續(xù)抓好誠(chéng)信教育。

  四、具體做好以下幾個(gè)方面

  1、抓好課堂、抓實(shí)作業(yè)。

  沒有高效益的課堂,就沒有高質(zhì)量的教學(xué)可談,所以我們要求所有老師從上好每一節(jié)課,課前做到認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),還要去備學(xué)生,了解學(xué)情,確實(shí)用心去上好每一節(jié)課。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),記好教后札記,并及時(shí)給予反饋和總結(jié)。做到向課堂要效益,體現(xiàn)“有效教學(xué)”。做高效老師!

  作業(yè)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力的一個(gè)重要因素,作業(yè)質(zhì)量的高低從很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,本學(xué)期,我們將制定嚴(yán)格的作業(yè)制度,從命題到審題層層嚴(yán)格把關(guān),做到每一張練習(xí)的高質(zhì),適量,無誤。有計(jì)劃命題,與教學(xué)同步,不超,不滯,杜絕隨意作業(yè)。備課組及時(shí)的總結(jié)和點(diǎn)評(píng),確保作業(yè)的高質(zhì)量。

  作業(yè)的批閱和講評(píng)是六年級(jí)老師的重要工作內(nèi)容,也是扎實(shí)提高學(xué)生成績(jī)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好這項(xiàng)常規(guī)工作,從思想上重視批閱和講評(píng)的重要性,在工作中落實(shí)態(tài)度。建議大家能夠做到以下幾點(diǎn):

 。1)認(rèn)真批閱每一次作業(yè),每一張?jiān)嚲怼W龅郊皶r(shí)、準(zhǔn)確、不遺漏。

  (2)對(duì)于批閱中發(fā)現(xiàn)的問題能夠做到及時(shí)記錄,并在講評(píng)時(shí)有針對(duì)性的進(jìn)行點(diǎn)評(píng),找到根源,突出重點(diǎn),做好類“錯(cuò)題”的補(bǔ)充和強(qiáng)化工作。

 。3)全面關(guān)心學(xué)生,分析各類學(xué)生作業(yè)的情況,實(shí)施差異教學(xué),對(duì)于差生能做到面批作業(yè),耐心細(xì)致的進(jìn)行輔導(dǎo)。

 。4)備課組能及時(shí)有效的進(jìn)行作業(yè)的總結(jié),有計(jì)劃的安排一些補(bǔ)充練習(xí),及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

  2、面向全體,不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。切實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,讓不同層次的學(xué)生得到不同的發(fā)展。在平時(shí)的教學(xué)工作中要多鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。努力做到“四心”:多一份關(guān)心、多一份耐心、多一份細(xì)心、多一份愛心。努力實(shí)踐讓每個(gè)孩子都能享受學(xué)習(xí),體驗(yàn)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。

  3、加強(qiáng)考試方法、技巧的指導(dǎo)及考試心理的輔導(dǎo)工作。

  對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來說,考試的方法和技巧以及考試時(shí)的心理是影響其成績(jī)的一個(gè)不可忽視的方面。本學(xué)期,我們將在學(xué)期中安排一次考試方法和技巧的講座。在學(xué)期底安排一次有關(guān)考試心理輔導(dǎo)的講座。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)考試,不怕考試。

  4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核,及時(shí)總結(jié)反饋并作出評(píng)價(jià)。

  本學(xué)期我們六年級(jí)部將根據(jù)學(xué)校以前的教學(xué)常規(guī)考核制度為參考,根據(jù)大家的建議,結(jié)合工作實(shí)際制定符合本級(jí)部的常規(guī)考核細(xì)則,采取互評(píng)、自評(píng);集中考核、分散檢查等方式進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)過去的評(píng)價(jià)項(xiàng)目進(jìn)行合理的補(bǔ)充、細(xì)化,使得評(píng)價(jià)更趨科學(xué),力爭(zhēng)做到公平。

年級(jí)組工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞本學(xué)期工作重點(diǎn),結(jié)合本園的實(shí)際情況,以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),以幼兒發(fā)展為本,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的理念。在開展教育教學(xué)研究中,努力提高本級(jí)段教師的專業(yè)能力,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  二、工作目標(biāo):

  這學(xué)期,中班年級(jí)組教師繼續(xù)以“一切為了孩子,為了一切孩子”為奮斗目標(biāo),通過社會(huì)、健康、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)教育領(lǐng)域內(nèi)容,科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。本年級(jí)組將通過理論與實(shí)踐的相互交替,進(jìn)一步提升教師的教育觀念和教育行為,切實(shí)提高教師實(shí)施課程的能力,特別是提高青年教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)能力和組織教學(xué)能力。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)交流,共同分享

  1、每周四定時(shí)開展小組教研活動(dòng),開展說課、討論及集體備課,商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。

  2、年級(jí)組內(nèi)繼續(xù)開展學(xué)、幫、帶(青藍(lán)工程)活動(dòng),實(shí)行資源、經(jīng)驗(yàn)共享,通過各種活動(dòng)方式,提高教師專業(yè)素質(zhì)。

 。ǘ┳⒅胤此迹占e累

  1、加強(qiáng)教師在日常生活中對(duì)幼兒的情況進(jìn)行記錄、反思,更好地掌握幼兒現(xiàn)狀、關(guān)注幼兒發(fā)展的能力。

  2、在教學(xué)中注意每一細(xì)節(jié),從小處見大處,學(xué)會(huì)在反思中不斷更新教學(xué)手段。

  3、在教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)反思,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,注重經(jīng)驗(yàn)的積累。

 。ㄈ┎粩嗯Γ嵘陨

  1、年級(jí)組教師認(rèn)真對(duì)待工作,一絲不茍,有較強(qiáng)的.集體榮譽(yù)感和工作熱情。在工作中樂于奉獻(xiàn),對(duì)保教工作與專業(yè)學(xué)習(xí)都能精益求精,發(fā)揮各自的教學(xué)特色。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并運(yùn)用先進(jìn)的教育方法并進(jìn)行嘗試、實(shí)踐,經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。

  3、班與班之間進(jìn)行互相聽課,交流學(xué)習(xí),探討教學(xué)活動(dòng)得失,鼓勵(lì)教師勇于發(fā)表不同見解,勇于創(chuàng)新。

  4、教研組成員積極開展“研討課”、“評(píng)優(yōu)課”活動(dòng)。

  四、具體工作安排:

  二月份:

  1、班組教師制定各教研計(jì)劃。

  2、各班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和家園聯(lián)系欄調(diào)整活動(dòng)。

  3、開展“鬧元宵”活動(dòng)(魯婷婷)。

  三月份:

  1、主題活動(dòng):我愛家鄉(xiāng)。

  2、編排器械操。

  3、慶!叭恕眿D女節(jié),開展“我愛媽媽,幫媽媽做一件事”活動(dòng)(周露)。

  4、開展“美麗的春天活動(dòng)——種植”活動(dòng)(張慧萍)。

  5、環(huán)保教育:關(guān)愛家園——植樹節(jié)(葉秋梅)。

  6、開展區(qū)域活動(dòng),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平,按幼兒情況有計(jì)劃、有目的、有層次地投放材料,提高教師區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)能力。

  7、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

  8、組內(nèi)優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比——“師徒互動(dòng)”活動(dòng)。

  9、幼兒發(fā)展水平測(cè)評(píng)。

  10、開展課題研究活動(dòng):“幼兒早期閱讀”(第一階段)。

  11、安全教育系列活動(dòng):自我保護(hù)方面。

  12、開展教師教科研積分活動(dòng)。

  四月份:

  1、主題活動(dòng):綠色的春天。

  2、參加園內(nèi)優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比。

  3、開展“五個(gè)一”活動(dòng)。

  4、開展“美麗的春天活動(dòng)——春天的秘密”(常云霞)。

  5、參加區(qū)教材培訓(xùn)。

  6、開展課題研究活動(dòng)“幼兒早期閱讀”(第二階段)。

  7、安全教育系列活動(dòng):食品安全。

  8、開展教師教科研積分活動(dòng)。

  五月份:

  1、主題活動(dòng):身邊的科學(xué)。

  2、開展“勞動(dòng)最光榮”活動(dòng)(周露)。

  3、參加全區(qū)“優(yōu)秀教育活動(dòng)評(píng)比”。

  4、組內(nèi)“師帶徒”經(jīng)驗(yàn)交流。

  5、 “迎六一”準(zhǔn)備工作。

  6、中班家長(zhǎng)會(huì)及親子同樂:快樂的乒乓球(常時(shí)云)。

  7、繼續(xù)開展課題研究活動(dòng),小組進(jìn)行活動(dòng)展示。

  8、安全教育系列活動(dòng):消防安全教育活動(dòng)。

  9、開展教師教科研積分活動(dòng)。

  六月份:

  1、主題活動(dòng):動(dòng)物大世界。

  2、開展歡慶“六一”家園同樂活動(dòng)。

年級(jí)組工作計(jì)劃 篇5

  上學(xué)期中班組各班都圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),本學(xué)期中班組將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園工作指導(dǎo)規(guī)程》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒園園務(wù)計(jì)劃以及中班幼兒的年齡特點(diǎn),一切從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持幼兒園與家庭、社區(qū)密切結(jié)合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂的發(fā)展。

  一、安全工作

  《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,中班本學(xué)期將積極開展安全主題教育活動(dòng)。

  二、語(yǔ)言文字工作

  本學(xué)期中班組將繼續(xù)做好語(yǔ)言文字工作,各班將開展相應(yīng)的主題活動(dòng),并通過《家長(zhǎng)園地》中的推普欄向家長(zhǎng)推廣普通話。

  三、教育教學(xué)工作

  提升教師素質(zhì),向研究型教師發(fā)展。全體教師積極參與教學(xué)研究,不斷提升自我。從理論學(xué)習(xí)出發(fā),結(jié)合技能技巧的提高,促進(jìn)教師向研究型教師發(fā)展。

  四、家長(zhǎng)工作

  各項(xiàng)工作的順利開展離不開家長(zhǎng)的支持與配合,我們將通過《家長(zhǎng)園地》、家園聯(lián)系欄、家長(zhǎng)會(huì)、半日活動(dòng)等形式,積極與家長(zhǎng)溝通,共同教育好孩子。

  五、具體工作安排

  一月份:

  1、做好下學(xué)期幼兒報(bào)名工作。

  2、制定教育教學(xué)計(jì)劃、年級(jí)組、班務(wù)計(jì)劃。

  二月份:

  1、主題活動(dòng):快樂的寒假。

  2、做好班級(jí)的衛(wèi)生及環(huán)境的整理工作,迎接開學(xué)。

  3、教師編操、學(xué)操,組織幼兒學(xué)操。

  4、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,優(yōu)化幼兒一日生活。

  三月份:

  1、主題活動(dòng):愛媽媽。

  2、組織教師參加折紙比賽。

  3、開展豐富的班級(jí)社區(qū)活動(dòng)、家長(zhǎng)活動(dòng)。

  四月份:

  1、主題活動(dòng):美麗的春天。

  2、各班開展普通話活動(dòng)。

  3、組織幼兒春游活動(dòng)。

  4、教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)。

  5、結(jié)合校本培訓(xùn),開展聽課、評(píng)課活動(dòng)。

  6、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

  五月份:

  1、主題活動(dòng):寶寶時(shí)裝秀。

  2、安全主題教育活動(dòng)。

  3、結(jié)合主題教育開展環(huán)境評(píng)選活動(dòng)。

  4、開展有趣的班級(jí)社區(qū)、家長(zhǎng)活動(dòng)。

  5、一日活動(dòng)組織檢查。

  六月份:

  1、主題活動(dòng):瞧,我多棒!

  2、慶六一“寶寶時(shí)裝秀”活動(dòng)。

  3、各班教學(xué)展示匯報(bào)活動(dòng)。

  4、教師達(dá)標(biāo)活動(dòng)檢測(cè)活動(dòng)。

  5、填寫成績(jī)冊(cè),完善幼兒成長(zhǎng)檔案。

  6、幼兒報(bào)名工作。

  七-八月份:

  1、收集整理教學(xué)資料。

  2、制定新學(xué)期的各類計(jì)劃。

  3、課件制作評(píng)比活動(dòng)。

  中班組

  20xx.01

年級(jí)組工作計(jì)劃 篇6

  指導(dǎo)思想

  根據(jù)學(xué)校提出的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)方向,以及“一切為了孩子,為了孩子的一切”辦學(xué)方針,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)孩子成為“知書達(dá)理,品德高尚”的現(xiàn)代人;在外語(yǔ)特色教學(xué)龍頭帶領(lǐng)下,使學(xué)校教學(xué)再出一個(gè)新亮點(diǎn);加強(qiáng)本組教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,培養(yǎng)出各學(xué)科的骨干教師,使教師隊(duì)伍呈梯隊(duì)形發(fā)展。

  教學(xué)工作:

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高本組教師隊(duì)伍素質(zhì),努力使每一個(gè)學(xué)生都能享受良好的教育服務(wù),確立“課體引路,課堂為主,夯實(shí)基礎(chǔ),展示亮點(diǎn),注重反思,突出特色”的教學(xué)思路,使本組教學(xué)工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  1. 借助雙高普九的契機(jī),促進(jìn)本組以規(guī)范有序?yàn)榛A(chǔ),以先進(jìn)的辦學(xué)思想為指導(dǎo),以可持續(xù)發(fā)展為方向,進(jìn)一步規(guī)范本組的教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  2. 重視本組教師隊(duì)伍的培養(yǎng),為每一位教師搭建、提供展示自己的舞臺(tái),盡快地培養(yǎng)出各學(xué)科骨干教師。

  3. 進(jìn)一步完善校本課程的研究,深化課程改革,辦出本組特色。

  5. 備好課是基礎(chǔ),上好課是關(guān)鍵,及時(shí)批改和訂正作業(yè)是保證,實(shí)行班級(jí)、年級(jí)把關(guān)制。對(duì)年級(jí)語(yǔ)文的測(cè)試內(nèi)容、方式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行探討研究,提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。

  6. 堅(jiān)持個(gè)人責(zé)任制,每一位教師要把好質(zhì)量關(guān),從本班做起,各班教師都要努力做到不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,年組要對(duì)此項(xiàng)工作立案跟蹤調(diào)研。

年級(jí)組工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以《規(guī)程》和《綱要》為指南,進(jìn)一步學(xué)習(xí)其精神,轉(zhuǎn)變教育觀念,充分調(diào)動(dòng)幼兒的自主性,加強(qiáng)健康、安全教育,根據(jù)本班幼兒特征,做好幼小銜接工作,促進(jìn)幼兒在體、智、德、美、勞各方面協(xié)調(diào)發(fā)展,樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),努力做到讓孩子開心,讓家長(zhǎng)滿意。

  二、本班情況分析

  這學(xué)期本班幼兒仍是34人,其中男孩子比女孩子多11人,因此班級(jí)氣氛顯得比較活躍,幼兒膽大,好動(dòng)。敢于表達(dá)不同的意見,處事有較大的自主性。對(duì)棋類活動(dòng)有較強(qiáng)的興趣,能掌握兩至三種棋類游戲的玩法規(guī)則,這學(xué)期將在這方面給幼兒提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。幼兒能主動(dòng)積極的參加體育活動(dòng),有堅(jiān)強(qiáng)、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。有健康、活潑、創(chuàng)造、自信的班容班貌,師生之間和睦、民主。家長(zhǎng)大多數(shù)能配合班上的工作,并能經(jīng)常與教師溝通幼兒在家在園情況,合作比較愉快。

  三、本學(xué)期工作目標(biāo)

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指南》和《綱要》,科學(xué)合理地組織幼兒的一日活動(dòng),注重保教并重的原則,繼續(xù)做好自身物品及學(xué)具收拾的習(xí)慣培養(yǎng),為幼兒入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

  2、繼續(xù)開展項(xiàng)目活動(dòng)和城市套材的實(shí)驗(yàn)工作,做好教師預(yù)成與幼兒生成主題的融合,統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

  3、注重幼兒動(dòng)手能力的培養(yǎng),提供充分的材料和環(huán)境,利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動(dòng),培養(yǎng)幼兒耐心、細(xì)心做事的品質(zhì),并提高幼兒的動(dòng)手操作能力,使幼兒的小肌肉得以進(jìn)一步的發(fā)展。

  4、注意幼兒群體中發(fā)生的事情,鼓勵(lì)幼兒大膽探索解決問題的方法,提高處理問題的能力。

  5、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動(dòng),以自由選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,開展“三浴”鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),鍛煉意志,培養(yǎng)自制力。

  6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的情感,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度。

  7、進(jìn)一步提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,加強(qiáng)聽、說、看、寫的能力的培養(yǎng)。

  8、繼續(xù)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成“注意傾聽,不亂插嘴,先舉手后回答”的習(xí)慣。

  9、繼續(xù)開展“每天十分鐘英語(yǔ)”活動(dòng),師生共同學(xué)習(xí)英語(yǔ),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  10、繼續(xù)開展“值日生”活動(dòng),自覺認(rèn)真的完成任務(wù),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。

  四、具體措施

  1、利用飯前、午睡前、離園前的時(shí)間,聽故事、講見聞提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  2、有計(jì)劃的指導(dǎo)幼兒閱讀,使他們學(xué)會(huì)從左到右,從上到下游順序地看書,懂得正確的拿書姿勢(shì)和看書方法。

  3、自編圖文結(jié)合的小故事,引導(dǎo)幼兒閱讀,提高幼兒的閱讀能力。

  4、改變班級(jí)材料固定區(qū)域擺放使用的方法,提供半成品材料,讓幼兒自由使用。

  5、組織幼兒參觀小學(xué),逐步熟悉小學(xué)校的環(huán)境,觀察小學(xué)生上課情況,并邀請(qǐng)小學(xué)生向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,幫助幼兒明確小學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。

  五、家長(zhǎng)工作

  1、家園聯(lián)系欄,定期向家長(zhǎng)宣傳教育方法及推薦好的家教文章。

  2、每月定期填寫好幼兒在園情況報(bào)告冊(cè)。

  3、每周公布教育計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過網(wǎng)頁(yè),為家長(zhǎng)提供本班的更多信息。

  4、召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)公布本學(xué)期教育目標(biāo)及班務(wù)計(jì)劃。討論科學(xué)的教育理論和方法。

  6、做好家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)沙龍的工作。

  7、對(duì)個(gè)別幼兒家訪,聽取家長(zhǎng)的意見和建議。

  六、月工作安排

  1、清潔整理教室環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境布置。

  2、制定本學(xué)期工作計(jì)劃。

年級(jí)組工作計(jì)劃 篇8

  新的一年,展開新的一頁(yè),讓我們共同努力,迎接新的生機(jī)。

  家長(zhǎng)學(xué)校是宣傳、普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),提高家長(zhǎng)素質(zhì),使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育密切結(jié)合,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),家庭教育的質(zhì)量直接影響著民族的素質(zhì)和社會(huì)的文明程度。新中鎮(zhèn)家長(zhǎng)學(xué)校工作為了更加健康、穩(wěn)妥地向前發(fā)展,促進(jìn)學(xué);A(chǔ)教育課程改革的實(shí)施,特制定以下計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  營(yíng)造良好的家庭教育氛圍,針對(duì)家教實(shí)際,有層次地舉辦家教輔導(dǎo)講座,宣傳普及科學(xué)的家庭教育知識(shí)和基礎(chǔ)教育課程改革,為學(xué)生家長(zhǎng)提供一些切實(shí)可行的教育子女的方法,提高家長(zhǎng)素質(zhì)和家庭教育水平;繼續(xù)規(guī)范家庭教育行為,開展好爭(zhēng)當(dāng)合格家長(zhǎng)的活動(dòng),把家長(zhǎng)學(xué)校工作真正落到實(shí)處。

  二、工作重點(diǎn)

  1、切實(shí)轉(zhuǎn)變家教觀念,認(rèn)真履行家長(zhǎng)職責(zé),牢固樹立為國(guó)教子的思想。規(guī)范家庭教育行為,為孩子樹立正確的榜樣。

  2、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對(duì)孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國(guó)主義、集體主義教育。

  3、支持和幫助學(xué)生家長(zhǎng),認(rèn)真對(duì)孩子進(jìn)行挫折教育、勞動(dòng)教育和艱苦奮斗的教育。

  4、對(duì)父母雙雙外出打工的留守學(xué)生,應(yīng)設(shè)法與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并做好其父母對(duì)孩子的補(bǔ)償教育,以避免家庭教育的脫節(jié)對(duì)孩子的身心發(fā)展造成不利影響。

  三、具體工作

  1、家長(zhǎng)學(xué)校應(yīng)根據(jù)社區(qū)、家庭與學(xué)校教育的實(shí)際,制定出切實(shí)可行的學(xué)年度的教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真實(shí)施。

  2、在認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座的同時(shí),使家庭教育與學(xué)校素質(zhì)教育緊密配合,努力轉(zhuǎn)變家教觀念,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣、道德觀和價(jià)值觀。家教輔導(dǎo)應(yīng)分班作好調(diào)查、研究,仔細(xì)分析學(xué)生在校的情況,針對(duì)家教實(shí)際,認(rèn)真舉辦家教輔導(dǎo)講座。

  3、與家庭密切配合,認(rèn)真對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、心理健康教育、安全教育、挫折教育。

  4、向家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)習(xí)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、省教育廳《四川省學(xué)校安全工作管理辦法(試行)》、《四川省家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》、《預(yù)防艾滋病、狂犬病、血吸蟲病知識(shí)》等資料。

  5、召開家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)通報(bào)有關(guān)情況,同時(shí)舉行專題講座,并繼續(xù)向家長(zhǎng)征求書面意見或建議,找準(zhǔn)學(xué)校教育與家庭教育的切合點(diǎn)、著力點(diǎn),努力改進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作。

  6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,協(xié)助學(xué)校繼續(xù)做好外出打工學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,要求家長(zhǎng)對(duì)孩子認(rèn)真進(jìn)行補(bǔ)償教育。充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)及校委會(huì)成員的作用,與村組有關(guān)人員共商家庭教育的大計(jì)。

  7、認(rèn)真做好3—6歲兒童的家長(zhǎng)的輔導(dǎo)工作,切實(shí)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒良好行為的養(yǎng)成教育。

  四、工作目標(biāo)要求

  1、幼兒園應(yīng)對(duì)3-6歲的兒童家長(zhǎng)登記造冊(cè),并要求參加培訓(xùn),參培率應(yīng)達(dá)95%以上,

  2、按照《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》的要求,認(rèn)真考查、考核家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,把家教輔導(dǎo)與跟蹤調(diào)查、家庭教育與學(xué)生在校內(nèi)外表現(xiàn)結(jié)合起來,根據(jù)考核結(jié)果,評(píng)選出合格家長(zhǎng),各班合格家長(zhǎng)應(yīng)達(dá)80%以上。

  3、學(xué)校政教處主要負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校日常工作,教導(dǎo)處、行政辦、教科室等部門要積極配合,進(jìn)一步抓好留守學(xué)生之家建設(shè)。

  4、加強(qiáng)班主任工作,特別是班主任指導(dǎo)家長(zhǎng)的家教工作,使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到一致。

  5、定期舉行家庭教育輔導(dǎo)講座,編寫好家教輔導(dǎo)資料(教案),并認(rèn)真進(jìn)行學(xué)員的考勤、考核工作。各班主任應(yīng)積極開展家教研究,并結(jié)合區(qū)級(jí)教育課題研究撰寫好家教論文。

  6、落實(shí)家訪、校訪制度,密切家校關(guān)系,班主任教師應(yīng)結(jié)合學(xué)校課題研究在一年(學(xué)期)里定時(shí)或不定時(shí)地普遍進(jìn)行一次家訪,了解家庭教育環(huán)境,以檢驗(yàn)家庭教育的實(shí)效性。

  7、收集整理家庭教育輔導(dǎo)資料,并以班級(jí)為單位裝訂成冊(cè)(按“家長(zhǎng)學(xué)校工作手冊(cè)”上列序的要求進(jìn)行)。

  8、家長(zhǎng)學(xué)校負(fù)責(zé)人每期應(yīng)寫出工作總結(jié),上交學(xué)校存檔備查。

年級(jí)組工作計(jì)劃 篇9

  羊年給托班帶來好運(yùn)氣,使托班的隊(duì)伍不斷壯大,現(xiàn)有三個(gè)班級(jí),在教育改革的步伐中我們托班年級(jí)將盡心盡力做好如下工作:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷交流與合作:

  1、組織托班年級(jí)組全體教師認(rèn)真、主動(dòng)地學(xué)習(xí),樹立正確的幼兒教育觀念,樹立正確的職業(yè)道德教育觀念,一切以幼兒的利益為優(yōu)先的原則,讓幼兒在園快樂、幸福、發(fā)展。

  2、在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷更新教育觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種相關(guān)書籍,提高理論水平并能有效地實(shí)施到教育行為中。完成幼兒園的省一級(jí)評(píng)估工作,為完成幼兒園的“三、三”發(fā)展規(guī)劃而努力。

  3、享受工作的快樂,加強(qiáng)年級(jí)組集體工作意識(shí),互相之間通過合作、溝通、交流等方式,更好地完成年級(jí)組的工作。增強(qiáng)年級(jí)組集體的凝聚力,促進(jìn)年級(jí)組成員的共同成長(zhǎng)。

  二、教育教學(xué)工作:

  1、本學(xué)期重點(diǎn)工作是培養(yǎng)幼兒的生活能力、與人交往能力、自我保護(hù)能力、自我料理能力、辯別簡(jiǎn)單的是非能力等等。

  2、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),以游戲?yàn)橹,從注意力、觀察力、記憶力、語(yǔ)言表達(dá)能力等方面著手,以預(yù)設(shè)活動(dòng)為主,開展適合托班年齡特點(diǎn)的主題探究活動(dòng),用游戲等形式進(jìn)行“計(jì)劃——做——整理——回憶”的各個(gè)環(huán)節(jié)。了解和尊重幼兒,觀察幼兒的言行,適時(shí)介入幼兒的游戲中,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行主題探究活動(dòng)。

  3、學(xué)習(xí)新的模仿操,新托班盡快幫助孩子們適應(yīng)幼兒園的集體生活,爭(zhēng)取一個(gè)月后到戶外做操,托一托二爭(zhēng)取第三周開始做新操。

  4、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)有序的學(xué)習(xí),有序的生活,有序的觀察,提供適合托班年齡特點(diǎn)的各種多樣性的操作材料,滿足幼兒自由選擇進(jìn)行操作,讓幼兒主動(dòng)地、創(chuàng)造性地探索。

  5、在幼兒的每日生活中滲透簡(jiǎn)單的音樂、英語(yǔ)活動(dòng)。讓小朋友們的每日生活豐富多彩。

  三、家長(zhǎng)工作:

  1、三月份年級(jí)進(jìn)行愛媽媽聯(lián)歡活動(dòng),請(qǐng)媽媽來園與小朋友、老師們一起慶祝三、八婦女節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)。

  2、定期向家長(zhǎng)發(fā)放有關(guān)幼兒園的辦園理念的資料,向家長(zhǎng)宣傳我們的園本經(jīng)驗(yàn),逐步改變家長(zhǎng)們的傳統(tǒng)教育方法。

  3、堅(jiān)持每月向家長(zhǎng)進(jìn)行信息反饋,咨詢家長(zhǎng)對(duì)我們工作的意見和建議。要求家長(zhǎng)配合教師,在家對(duì)幼兒嚴(yán)格要求,鼓勵(lì)自己的事情自己做,提高幼兒的自理能力。

  4、設(shè)計(jì)親子樂園活動(dòng),組織家園聯(lián)誼活動(dòng)。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流、溝通。盡量取得家長(zhǎng)的理解與配合,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與教育的積極性,共同做好家園同步教育工作。

  5、向家長(zhǎng)進(jìn)行開放教學(xué)活動(dòng),配合幼兒園做好“五、一”“六、一”“園慶”等大型集體活動(dòng)。

  6、每周的計(jì)劃安排按時(shí)公布在家長(zhǎng)園地和網(wǎng)絡(luò)上,每月豐富和更換家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。

  四、衛(wèi)生保健工作:

  1、嚴(yán)格按照幼兒園的衛(wèi)生保健要求,認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。

  2、加強(qiáng)幼兒的生活護(hù)理工作,根據(jù)季節(jié)的變化為幼兒增減衣服,對(duì)汗?jié)、尿濕、弄臟的衣褲及時(shí)更換,清洗干凈。培養(yǎng)幼兒良好的、正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、徹底清除衛(wèi)生死角,消滅蚊子、蟑啷。晚上點(diǎn)蚊香,白天用電蚊香和滅蚊燈。堅(jiān)持做好日常清潔工作、消毒工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

  4、為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。

  托班年級(jí)組 中班年級(jí)組下學(xué)期工作計(jì)劃

  本學(xué)期是一個(gè)比較特殊的學(xué)期,任務(wù)很艱巨,工作很繁多,這就更需要發(fā)揮年級(jí)組的作用,發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的管理能力,調(diào)動(dòng)本年級(jí)各班班長(zhǎng)及班級(jí)教師的工作積極性,使中班年級(jí)組工作更上一層樓。

  一、分析調(diào)整

  根據(jù)上學(xué)期的情況,明確分析本年級(jí)組的優(yōu)勢(shì)及不足之處。在上學(xué)期,中班年級(jí)組在幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比及觀摩活動(dòng)中都取得了較好的成績(jī):如環(huán)境評(píng)比,中一班成績(jī)有目共睹;觀摩活動(dòng),三個(gè)班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷;個(gè)人擋案、四個(gè)有序、主題探究活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)的組織開展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)比較滯后、有的班的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué)。在本學(xué)期,我們將繼續(xù)上學(xué)期各班之間互幫互助,交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),將好的繼續(xù)發(fā)揚(yáng),將不足之處調(diào)整改進(jìn)。

  二、突出重點(diǎn)

  在本學(xué)期中,我們幼兒園將面臨爭(zhēng)取通過省一級(jí)幼兒園評(píng)估、建園十周年慶典系列展示活動(dòng),這是我們本學(xué)期工作的重點(diǎn),我們將圍繞著這一重點(diǎn)來開展工作。

  1、加大環(huán)境創(chuàng)設(shè)、自制玩教具自制材料的力度,體現(xiàn)出創(chuàng)意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物。中班年級(jí)組有優(yōu)秀的美術(shù)人才,這是我們的優(yōu)勢(shì),我們將互相學(xué)習(xí),交流互助,使整個(gè)年級(jí)組的環(huán)境創(chuàng)設(shè)的技能都得到提高。

  2、加強(qiáng)對(duì)園本課程的深化落實(shí)。

  通過年級(jí)組內(nèi)的學(xué)習(xí)、內(nèi)化,系統(tǒng)地鞏固對(duì)園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ),使大家對(duì)已有的園本課程深化落實(shí),并通過實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。

  3、精彩展示園慶活動(dòng),編排好園慶節(jié)目。

  本學(xué)期是我園遷離前的最后一個(gè)學(xué)期,也是白沙嶺幼兒園最后一個(gè)園慶,意義非常重大,是一個(gè)盛典。為此,我們中班年級(jí)組將全力以赴地做好這項(xiàng)工作,大家群策群力,力爭(zhēng)呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的演出。

  三、反思提高

  在本學(xué)期,我們中班每一位教師,都要努力提高教育實(shí)踐及理論學(xué)習(xí)的能力,爭(zhēng)取做一名反思型的教師。

  1、提高閱讀能力

  2、提高對(duì)幼兒的觀察評(píng)價(jià)能力

  3、提高合作交流能力

  4、提高反思能力

  5、提高課題研究能力

  途徑:

  1、組織年級(jí)組成員的理論學(xué)習(xí),在互動(dòng)式學(xué)習(xí)中得到提高。

  2、加強(qiáng)教研活動(dòng)及日常教育教學(xué)的交流談?wù)?/p>

  3、協(xié)調(diào)年級(jí)各班活動(dòng),實(shí)行資源共享,加強(qiáng)年級(jí)凝聚力。

  4、充分發(fā)揮每一位教師的優(yōu)勢(shì)才能,調(diào)動(dòng)其積極性,并帶動(dòng)

  指導(dǎo)其他教師。

  四、大型活動(dòng)

  本學(xué)期除了評(píng)估和園慶活動(dòng)外,仍有許多大型活動(dòng),如早操的編排、春游、三八親子活動(dòng)、國(guó)際象棋月、五一親子環(huán)保制作等等,我們中班年級(jí)組將積極參與園內(nèi)的大型活動(dòng),年級(jí)組成員合理分工,相互配合,為活動(dòng)出謀劃策,力求圓滿完成任務(wù)。

年級(jí)組工作計(jì)劃 篇10

  一、班級(jí)情況分析:

  本學(xué)期我班共有齡比較小,自控能力差,和同伴交往時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)攻擊性行為。在本學(xué)期,要更加關(guān)注他們與同伴友好地相處,引導(dǎo)他們?cè)敢馀c同伴分享,不再以自我為中心。

  二、教育教學(xué)總目標(biāo)

  根據(jù)《綱要》的精神,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況及年齡特點(diǎn),采取多種形式,有機(jī)地滲透在一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)中,尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律,合理地安排好幼兒的一日活動(dòng),并做到養(yǎng)中有教、教中有養(yǎng)、注重個(gè)體差異,培養(yǎng)幼兒參加各類活動(dòng)的興趣,發(fā)展其基本動(dòng)作,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣;繼續(xù)發(fā)展幼兒的認(rèn)識(shí)能力和口語(yǔ)表達(dá)能力,提高幼兒各方面的能力。幫助每個(gè)孩子順利地適應(yīng)集體生活,為每個(gè)孩子提供充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點(diǎn)的機(jī)會(huì),觀察、了解每位孩子各方面的發(fā)展情況,促進(jìn)孩子身心和諧地發(fā)展。

  三、具體目標(biāo):

 。ㄒ唬┙】担

 。1)逐漸適應(yīng)集體生活,對(duì)幼兒園生活有安全感。

 。2)愿意參加多種活動(dòng),情緒穩(wěn)定、快樂。

  (3)有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。

 。4)能接受健康檢查。

 。5)在日常生活中,能根據(jù)成人的提醒注意安全。

  (6)愿意參加體育活動(dòng)。

  (二)語(yǔ)言

 。1)愿意與老師、同伴交談,會(huì)使用常用的禮貌用語(yǔ)。

  (2)能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語(yǔ)。

 。3)能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答問題,表達(dá)自己的要求和想法。

  (4)喜歡聽故事、念兒歌、愛看圖書。

  (5)能聽懂普通話。

  (三)社會(huì)

 。1)逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動(dòng)。

  (2)愿意和老師、同伴交往。

 。3)了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守。

 。4)愛父母、長(zhǎng)輩、老師和同伴。

 。ㄋ模┛茖W(xué):

 。1)對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動(dòng)。

  (2)學(xué)習(xí)運(yùn)用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。

 。3)學(xué)習(xí)用語(yǔ)言、動(dòng)作表達(dá)探索過程。

  (4)對(duì)生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。

 。ㄎ澹┧囆g(shù):

  (1)對(duì)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。

 。2)愿意參加藝術(shù)活動(dòng)。

 。3)能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

  (六)游戲:

 。1)給幼兒創(chuàng)造游戲條件,增強(qiáng)幼兒游戲的興趣。

  (2)充分發(fā)揮幼兒的主體作用,培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格,形成幼兒健康、開朗、活潑但又有較強(qiáng)規(guī)則意識(shí)的特征。

 。3)提高幼兒進(jìn)行游戲的安全意識(shí),培養(yǎng)幼兒愿意和伙伴共同體驗(yàn)游戲的樂趣。

  四、具體措施

  1、體育活動(dòng):保證幼兒集體與個(gè)別活動(dòng)相結(jié)合的原則,針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),開展豐富地、促進(jìn)幼兒動(dòng)作全面發(fā)展的體育游戲,培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。全面發(fā)展幼兒走、跑、跳、攀爬、投擲等動(dòng)作。針對(duì)體質(zhì)弱,年齡小的孩子,有針對(duì)性地發(fā)展其動(dòng)作,鼓勵(lì)他們勇敢地完成每個(gè)游戲任務(wù),完成每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),培養(yǎng)孩子的自信心,堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  2、教學(xué)活動(dòng):根據(jù)本班幼兒年齡和發(fā)展水平、興趣特征,開展有目的、有準(zhǔn)備的教學(xué)活動(dòng),為幼兒提供豐富、多樣的操作環(huán)境,為幼兒提供充足地操作、鍛煉的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中堅(jiān)持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運(yùn)用多種感官適應(yīng)周圍事物,充分調(diào)動(dòng)起幼兒的主動(dòng)性、積極性,使幼兒在玩中學(xué),在學(xué)中玩,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、保育工作:每天保證幼兒充足的飲水,教會(huì)幼兒口渴了及時(shí)飲水,督促幼兒養(yǎng)成早睡早起、按時(shí)入園的良好習(xí)慣,教給幼兒一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。對(duì)幼兒進(jìn)行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng),并以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)形式培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,做好春季傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)外空氣流通,每天堅(jiān)持對(duì)幼兒的生活用品進(jìn)行消毒,及時(shí)地幫助幼兒增減衣服,幫助幼兒逐步學(xué)會(huì)自己吃飯,并不斷提高幼兒的生活自理能力。

  五、家長(zhǎng)工作

  1、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子都會(huì)產(chǎn)生影響,因此重視家長(zhǎng)工作是十分必要的。開學(xué)初對(duì)新生及體弱兒,充分與家長(zhǎng)進(jìn)行了解以及溝通,共同商討孩子的教育問題,促進(jìn)家園教育,并和家長(zhǎng)一起同步前進(jìn)。

  2、提出家長(zhǎng)配合事項(xiàng),聽取家長(zhǎng)意見和建議,以便班級(jí)保教工作的改進(jìn)。

  3、老師為孩子制定“幼兒家園聯(lián)系手”。記錄幼兒日常中的一點(diǎn)一滴,表現(xiàn)自己的個(gè)性特點(diǎn)。家長(zhǎng)做好配合工作,為家長(zhǎng)提供幼兒在園表現(xiàn)的素材。

  4、認(rèn)真辦好班級(jí)周計(jì)劃的更換,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園活動(dòng)的新動(dòng)向,領(lǐng)略最新的教育信息,利用早晚家園接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流溝通,了解介紹幼兒情況,相互提出建議,運(yùn)用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見。

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