學期工作計劃集錦10篇
時間一晃而過,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,何不好好地做個工作計劃呢?說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編精心整理的學期工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學期工作計劃 篇1
本學期,我將擔任九年級的英語教學工作,作為從事了幾年中學英語教學的我,雖然了解到了一些教學教法,但在實際的教育教學中,我深深感覺到教中學英語之難,為了能在以后的工作中取得更好的成績,特做計劃如下:
一、指導思想:
1、要面向全體學生,關(guān)注每個學生的情感,激發(fā)他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,使他們在學習過程中發(fā)展綜合語言運用能力,提高人文素養(yǎng),增強實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神;
2、突出學生主體,尊重個體差異,讓學生在老師的指導下構(gòu)建知識,提高技能,活躍思維,展現(xiàn)個性,發(fā)展心智,拓展視野。
二、學生情況分析:
學生的基本情況較差,部分學生已經(jīng)對英語失去了信心,還有一部分學生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,上課的注意力也不集中了,發(fā)言也不是很活躍。針對這種情況,教學的時候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學生對英語學習的興趣。
三、教材分析:
教學目的:
1、要使學生受到聽、說、讀、寫、英語的訓練,掌握基礎(chǔ)的語言知識和語言技能以及培養(yǎng)運用英語交際的能力;養(yǎng)成良好的外語學習習慣,掌握學習外語的基本方法;為進一步學習和運用英語打下扎實的基礎(chǔ)。
2、使學生能聽懂有關(guān)熟悉話題的陳述并參與討論。能讀懂相應(yīng)水平的讀物和報紙、雜志,克服生詞障礙,理解大意。
3、使學生能與他人合作,解決問題并報告結(jié)果,共同完成學習任務(wù)。
具體目標:
針對實際情況,我制定了以下二方面的教學目標:
聽:
1、能聽懂課文大致內(nèi)容;
2、能抓住簡單語段中的觀點;
說:
1、能使用恰當?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏表達課文大意;
2、能經(jīng)過準備就一般話題作短暫表達;
讀:
1、能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度;
2、能識別不同文體的特征;
3、能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句;
寫:
1、能簡單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子,
2、能默寫課文;
3、能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順;
2、語言知識:
語音:
1、逐步做到語音、語調(diào)自然、得體;
2、根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。
詞匯:
1、運用詞匯描述比較復雜的事物、行為和特征,說明概念等;
2、盡可能學會使用規(guī)定的習慣用語或固定搭配。
語法:
1、進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式;
2、進一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達方式;
3、使用適當?shù)恼Z言形式進行描述和表達觀點、態(tài)度、情感等;
4、學習、掌握基本語篇知識并根據(jù)特定目的有效地組織信息。
四、教學具體措施:
1、摸清學生基本情況,逐步激勵學生對英語產(chǎn)生學習興趣。
2、重視課堂教學質(zhì)量,逐步提高學生英語交際能力。
3、有意識培養(yǎng)學生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。
4、重視思維過程系統(tǒng)編排,由淺入深,由易到難,由已知到未知,循序漸進,點面結(jié)合,逐步擴展,循環(huán)往現(xiàn),以加深影響。
學期工作計劃 篇2
新的學期開始了,我的孩子們升入了五年級——六年級的預科班,真是幾多歡喜幾多愁。g喜的是孩子們又長大了,愁的是作為班主任,我覺得肩上的擔子更重了。但全力以赴是我唯一的選擇,和孩子們共同努力吧!新的學期里,我特制定了以下班級工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有41名學生,其中有男28人,女生13人。
二、本學期基本工作要點
學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠,經(jīng)常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有一部分學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,尊敬師長,友愛同學,有較強的集體榮譽感。
三、工作目標:
1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質(zhì)量上新臺階。
2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰(zhàn),確保不出現(xiàn)意外事故。
3、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格:
、偻ㄟ^各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
、诟鶕(jù)本班本學期的閱讀計劃,在上學期的基礎(chǔ)上繼續(xù)指導學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,繼續(xù)特別注重師生共讀,相互交流,共同進步,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,也更好地促進師生間的感情。
、劢(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協(xié)調(diào)工作。
四、本學期基本工作要點:
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,積極進取。
3、繼續(xù)對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
五、具體措施:
1、根據(jù)本班實際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。
2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現(xiàn)意外事故。
3、成立班干部小組,協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。
4、根據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣,臟、亂、差現(xiàn)象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監(jiān)督,學生互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)后及時處理,逐步養(yǎng)成良好的
衛(wèi)生習慣。
5、通過談心,了解各種情況,逐步轉(zhuǎn)化后進生的思想,激發(fā)他們的興趣,養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣,力爭有所提高。
6、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓,經(jīng)常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣。
7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務(wù)。虛心聽取經(jīng)驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。
8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。
9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的好學生。
班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,必須做好這些特殊學生的教育工作。
學期工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期教師發(fā)展中心將依據(jù)《XX附校20xx—20xx學年工作思路》、《XX附校20xx—20xx學年第一學期教學工作計劃》,在教學主管校長的直接領(lǐng)導下,狠抓教師專業(yè)發(fā)展,繼續(xù)做好全校教師人事管理、教師專業(yè)發(fā)展培訓、教師學科素養(yǎng)提升、教師發(fā)展性評價和各類課題管理及研究等工作,積極組織教師開展教育科研和學科教學研究,營造“開放、自由、創(chuàng)新、有效”的學術(shù)研究氛圍,形成“確保每一個學生獲得成功”、“讓所有學生獲得學業(yè)高成就水平”的XX附校教師共同價值觀,打造一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,為使每位教師成為適合“一切學生”的高水平教師而努力。
二、工作目標
教師發(fā)展中心將依據(jù)我校20xx-20xx學年度第一學期工作思路,應(yīng)用科學的管理方法,開展多種教師教育教學能力培訓,同時,以“5次”教師考評為載體,結(jié)合考評結(jié)果,設(shè)置以學科專業(yè)知識、教育教學知識、教育教學技能為基礎(chǔ)的、適合我校教師發(fā)展的校本培訓課程,采取多種措施促進滯后教師的研修,以促進教師的專業(yè)發(fā)展;審核完善教師電子檔案,記錄教師的專業(yè)發(fā)展過程,提供教師隊伍建設(shè)相應(yīng)的材料和數(shù)據(jù),為學校教育教學、行政決策、教師發(fā)展服務(wù)。
三、教科室工作重點
。ㄒ唬⿲⒔虒W反思、教育敘事、教學案例研究與課題研究相結(jié)合,盡快組建我校教師教研骨干隊伍
1、深入開展各級各類課題研究,以課題研究為突破口,切實解決學校管理及教學中的疑難問題,注重課題研究的過程管理和課題成果的推廣,突出科研的實效性。
2、收集、整理新課程的教育理念,教育科研的理論以及好文章、好材料,定期為廣大課題研究者提供第一手資料,使我校教師始終站在教育教學改革的前沿創(chuàng)造條件。
3、宣傳并落實上級部門開展的`各項教師征文活動,鼓勵教師積極參加,通過撰寫論文對教育教學經(jīng)驗、教學方法的得失進行整理反思,進而促進專業(yè)提升。
。ǘ┴瀼貙W校“以教師發(fā)展為本”的學校發(fā)展觀,通過開展“5次考評”,進一步促進教師專業(yè)化成長
1、進一步完善我校各項教師評價制度,科學研制教師考評方案,建立校本化的教師專業(yè)標準和具體實施辦法。認真總結(jié)和思考上學期教師考評中出現(xiàn)的一些經(jīng)驗,如小學部教師清晰性評價采取“微信”投票方式,學生在家長的幫助下完成對任課教師的評價,避免了以前小學生理解有偏差,數(shù)據(jù)采集不真實的弊端,可以在中學部推廣;小學部的清晰性評價分學科制定,教師認可度更高,也可在中學部進行;另外,有些評價的操作流程還需進一步規(guī)范,比如課堂教學能力考評,可以按照以下的程序:學部組織教研組長學習標準——教研組長給本組教師進行培訓——組織聽課—評課——撰寫并分享教學反思——教研組長給出評價等級,真正發(fā)揮以評促教的作用,使教師將“行動學習”貫穿于學習的始終。具體考核時間:開學初-13周教師課堂專業(yè)能力考評,開學第4-5周進行教師課堂教學清晰性考評(一學年一次,一般情況下放在第二學期),第13周(期中考試后3周)進行學生對教師的滿意度調(diào)查,第14周進行教師自評,第18-19周教師互評及年級組評價。
2、認真學習考核評價量化表制定的原則,國家對教師專業(yè)發(fā)展的各項要求內(nèi)容,進一步修改完善“XX附校教師教學清晰性調(diào)查表”,“XX附校學生對教師滿意度調(diào)查表”,“XX附校教師課堂教學能力評價量化表”,“XX附校學期中期教師自評量化表”及“XX附校學期末教師互評及年級組評價表”等評價指標、內(nèi)容和標準,盡量使各種量化考核表具備科學性、規(guī)范性及可操作性;
3、提高各項評價環(huán)節(jié)工作的規(guī)范性,加強對評價主體——學生、教研組長和全體教師的培訓(學生培訓由各學部組織,時間在填寫問卷調(diào)查表的前一周;教研組長和全體教師培訓由學校統(tǒng)一組織,一學期1-2次),提高各項評價的信度;
4、建立評價反饋制度,進一步完善教師評價反饋跟蹤過程。每次考核后依據(jù)數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計考核結(jié)果,協(xié)助各學部核實考核結(jié)果的信度,及時反饋給相關(guān)教師,對評價中問題比較突出的教師要求寫出文字反思及改進措施,并進行跟蹤評價,建立跟蹤評價檔案,督促教師主動進行行為改進;
(三)繼續(xù)和各學部密切配合實施“閱讀工程”,進一步培養(yǎng)我校師生的閱讀熱情和良好的閱讀習慣,提高師生的內(nèi)在修養(yǎng),打造書香校園,初一年級的讀書角建立和管理經(jīng)驗進行推廣;
。ㄋ模┩ㄟ^科技社團和選修課開展學生的科技活動,拓展學生興趣,彰顯學生個性,豐富課余生活。充分利用校電視臺、微型電影創(chuàng)作室、科技制作等平臺,將有教育意義的探究型“科技課程”和活動融入核心課程,提升學生科學素養(yǎng);
1、加強科技教師專業(yè)培訓。落實區(qū)里的每一次科技教師培訓安排,為我校科技教師專業(yè)水平提高創(chuàng)造一切機會和條件。
2、根據(jù)各學部的特點,安排相應(yīng)科技專職、兼職教師輔導學生積極參加海淀區(qū)組織的各項學生科技競賽活動,競賽成績爭取在本學期的基礎(chǔ)上取得新的突破。
。ㄎ澹┻M一步科學管理實驗室,學生計算機教室和通用教室
1、加強對教師的培養(yǎng)和管理。理化生實驗室教師進一步樹立服務(wù)教學意識,努力提高自己的專業(yè)水平,做好自己的職業(yè)規(guī)劃(如實驗員系列評職稱事宜),加強和教研組的聯(lián)系,參加教研組活動,開學初及根據(jù)教材大綱和教研組要求做好本學期需做實驗計劃,并公布張貼,按計劃落實;完善實驗教師考評工作。
2、繼續(xù)加強實驗開出率管理,實行開學做計劃,教研組長審批監(jiān)管,期中實驗教師上報實際開課率的形式,確保本學期實驗的開課率;鼓勵實驗教師創(chuàng)造性的進行校本實驗開發(fā),進一步培養(yǎng)有興趣的、有特長的學生的動手能力。
3、會同信息技術(shù)服務(wù)中心管理好學生計算機房,并在全員教師中推廣信息技術(shù)在學科教學和評價中的應(yīng)用。
4、鼓勵通用技術(shù)課教師開展校本課程開發(fā),將通用技術(shù)課打造成學生進行創(chuàng)造性設(shè)計、動手操作的平臺。
總之,教師發(fā)展中心將按照學校要求,在新的學期中將在規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,逐步走向科學化管理的第二個層次——精細化管理,嚴格按照工作計劃,結(jié)合發(fā)展性教師評價的具體實施,為教師的發(fā)展助力。
學期工作計劃 篇4
新的學期開始了,看著學生一張張可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅持以德育為首、教學為主、育人為本的辦學方針,創(chuàng)建“團結(jié)、勤奮、求實、向上、互助”的優(yōu)良班風,從嚴治班,深化教育,全面提高教育教學質(zhì)量,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀守法、教學質(zhì)量等方面有所突破的新目標),讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子, 把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級。新學期班主任工作計劃如下:
一、開學準備工作
1.布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字。
2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
3.檢查暑假作業(yè)
4.發(fā)書,發(fā)本。
5.建議學生讀文章:“生存教育在美國”。讓學生知道我們到學校的意義。
6.上好第一節(jié)班會課:演講“新學期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題。
二、 班主任工作計劃主要內(nèi)容
第一:每天必做的事情
1.值日生日記,值日生檔案,班級日記。
2.每日一句。按學號寫。
3.中午的休息的安排,課前一支歌。
4.自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。
5.放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
6.檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。
7.值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。
第二:每周必做的事情
1.小組評比,每周評出一個先進小組。
2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。
3.每周一篇作文。
4.組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育
5.欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。
6.周五放學以前唱班歌“相親相愛”。新學期班主任工作計劃
第三:每月必做的事情
1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。
2.統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。
3.給每個過生日的學生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學生的生日。
4.給班干部提建議,給班主任提意見。
5.樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。
三、班主任工作計劃的思路
1.以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3.教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛,學會感恩。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6.上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,爭取中考取得成功,永爭第一!
學期工作計劃 篇5
一、指導思想
本期高二地理教學將認真遵循“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的方針;遵照地理教學大綱要求,在學校、教導處、年級組、教研組的統(tǒng)一部署下,地理教學認真落實新課程計劃,“精心備好每一節(jié)課、精心上好每一節(jié)課、精心輔導好每一個學生”,努力培養(yǎng)學生的地理創(chuàng)新思維能力、實踐技能與終身學習能力,力爭使學生學有所長、學有所用,將來成為一名合格的中學生。
二、教學目標
使學生了解人文地理的人口、城市、文化、旅游、世界政治經(jīng)濟、中國地理的相關(guān)基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)學生地理學習能力和地理實踐能力,力爭使學生掌握用基礎(chǔ)的地理知識去分析去解決學習與生活中所遇到的問題,成為有強烈愛國情操又具有實事求是科學態(tài)度的中學生。
三、工作要求認真鉆研教學大綱和教材,精心備好每一堂課,精心設(shè)計、選編好每一套復習試題。每周進行一次集體備課,在本期內(nèi)向全校推出一至二堂高質(zhì)量的公開課。
2、針對不同的的教學內(nèi)容,選用科學的教學方法,特別是“形象直觀教學法”和“案例教學法”,指導學生形成符合自身特點的學習方法,以提高學習能力,最終達到提高學習成績的目的。
3、充分利用電化教學設(shè)備,活躍課堂教學形式,提高學生學習積極性,以達到提高教學質(zhì)量的目的。
4、布置適量的課堂或課后練習,并及時批改和輔導,以了解學生的學習狀況,便于老師有針對性教學與命題以期達到調(diào)動學生的學習積極性。
5、加強研究性學習,指導學生撰寫研究性學習論文。力爭能在具有影響的大賽中獲得優(yōu)異成績。
6、指導學生積極參與社會實踐活動,將所學的地理知識運用到生產(chǎn)生活中去。
四、教學安排教學內(nèi)容:本學期主要學完高中地理選修第二冊,然后復習初中中國地理。
2、工作安排:李進廷任教241、242、243三個班并肩負尖子培優(yōu)輔導,任備課組長;任愛民任教238、239、240、242四個班并負責資料的搜集與整理,還肩負普通培優(yōu)工作。
3、課時安排:每周安排四課時,本期預計23周,實上課時18周,共計課時72課時。
4、授課計劃:分三階段進行,每階段具體教學安排。
學期工作計劃 篇6
一、總體工作計劃
1、招新。為鞏固文學社的文字力量和為編輯部培養(yǎng)優(yōu)秀接班人,本學期編輯部應(yīng)招收文筆好、責任心強的同學10名左右作為新干事。新干事的面試問題及復試考題要仔細斟酌,提前擬定。編輯部與記者團的4位新部長應(yīng)在開學后盡快商討招新的各項事宜。
2、辯論賽。為了xx年辯論賽的順利舉行,編輯部及全體文學社成員當集思廣益,擬定較為新穎且具有時代意義的主題和辯題。編輯記者合力做好引題和和主持人串詞的編寫工作,認真做好每場辯論賽的記錄工作。
3、組織干事積極參加各種征文活動。既可以提高編輯部干事的寫作能力,又能夠讓干事們在社團工作之余有所收獲。
4、?幕I備工作。由于?D暾鞲,要提前做好?恼鞲逍麄鞴ぷ鳎審V大師生能夠及時了解校刊的欄目設(shè)置、來稿要求、審稿制度和校稿流程等。為下學期?某霭婀ぷ鞯於ɑA(chǔ)。
5、假期工作安排。由于暑假結(jié)束后就要面臨文學社新生入學的宣傳活動、征文比賽和?霭婀ぷ鳎罅康墓ぷ麟S之而來,所以暑假期間必須合理安排各種活動的前期工作。比如征文比賽的主題,?鍓K的設(shè)置,以及各板塊需要的素材資料等,可以在假期布置給部員提前思考,以免新學期過于忙亂,影響工作效率。
二、管理與培養(yǎng)計劃
1、編輯部每周開一次小例會,方便工作任務(wù)的布置和部員之間交流。為避免成員們的心理落差(對文學的熱愛受到工作任務(wù)的打擊),小例會上大家可以探討一些文學上的問題,分享一些優(yōu)秀的文章,談?wù)剛人感受。既提高了部員們的文學修養(yǎng),又能增進部員之間的感情,使大家更加團結(jié),為文學社的工作注入熱情。
2、新干事每兩周上交一篇原創(chuàng)稿件,既為了保持編輯創(chuàng)作靈感的敏銳,同時為下學期校刊的出版提供充分的稿件來源。
3、部長和干事每月須寫一份工作總結(jié),對自己該月的工作成果進行整合,總結(jié)經(jīng)驗,確立工作目標。這樣才能以飽滿的熱情迎接新的工作。
4、積極配合其他部門的工作,為文學社能出色地搞好各項活動盡一份力量。
三、創(chuàng)新建議
1、充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,配合網(wǎng)編部在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)辦特色版面,擬建電子化交流平臺,方便文學社成員及校內(nèi)外文學愛好者分享信息資源。
2、加強與其他社團的合作與聯(lián)系。比如充分利用校廣播臺的宣傳力量,為廣播臺提供部分稿件,署名校文學社來稿,以加強對文學社的宣傳。再比如聯(lián)合大學生記者團,為其出版的校報提供稿件,由于校報出版周期短且發(fā)放量大,有利于文學社更快地走近師生。
學期工作計劃 篇7
一、指導思想:
學生青年團校是學校共青團思想政治教育的重要陣地,為提高學生團員隊伍的整體素質(zhì),強化青年學生的思想教育,切實把握時代發(fā)展和青年思想發(fā)展的脈搏,幫助青年學生以理論和實踐相結(jié)合的認知方式認清社會發(fā)展的客觀規(guī)律,牢固樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀,努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男乱淮嗄,學校團委特舉辦第29期青年團校。
二、組織機構(gòu)
校長:肖正章
副校長:何立軍、譚文輝、袁自然、曠云君
班主任:周鳳 八年級、九年級各班班主任。
三、組織形式:
1、基本條件:
20xx年7月1日止(公歷)年滿14周歲的優(yōu)秀進步學生青年,且有向共青團組織靠攏的強烈愿望;年滿13周歲未滿14周歲(20xx.7.1止)的突出少先隊員,希望向團組織靠攏者,由班主任和班委會共同推薦,也可報名參加(低于13歲者可以被推薦參加團校學習,但不能被推薦加入團組織)
2、名額限定:
八年級每班不超過15人,九年級每班不超過25人
3、各班名單務(wù)必于10月13日課間操時統(tǒng)一交團隊室。
四、活動安排:
時 間
活 動 安 排
組 織 者
2月份
制訂計劃
周鳳、譚帆
3月份
開學典禮
何立軍 、周鳳、譚帆
4月份
團的知識學習、學唱團歌
周鳳、譚帆
5月份
第二次團課
何立軍、周鳳、譚帆
6月份
新團員宣誓
何立軍、周鳳、譚帆
學期工作計劃 篇8
體育:
我們堅持“健康第一”的指導思想,按照加強青少年體育工作的總體要求,全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》提出的各項措施。一要進一步端正思想,確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》為基礎(chǔ),以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手,確保學生每天鍛煉,保質(zhì)保量上好體育課;三要切實加強學校體育設(shè)施建設(shè),為青少年參加體育鍛煉創(chuàng)造良好的條件;四要以加強學校體育為重點,全面推動青少年體育運動,形成絕大多數(shù)學生參與、生氣勃勃的校園體育氛圍;進一步提高“課、操、活動”的質(zhì)量,提高學生活動能力,提高學校整體運動隊訓練水平,教會學生強身健體的方法,培養(yǎng)學生熱愛運動的興趣,使他們樂學、愛學、會學。為此體育教研組對本學期體育工作作如下計劃與安排。
一、主要工作目標
認真制訂體音美教研組工作計劃和學期教學進度,課時計劃等。按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課。組織、引導學生積極參與課外體育活動,激發(fā)學生的運動興趣。認真貫徹和落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,逐步加以完善。認真上好“操,課,活動”,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。積極開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校運動隊的業(yè)余訓練。組織好全校各項比賽等。在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。全組配合高楊老師做好初三年級體育測試工作。
二、教研工作具體措施
1、組內(nèi)采用參與式、互動式、進行教學設(shè)計、案例的研討。
2、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體,結(jié)合學校的情況,學生的特點,創(chuàng)出自己的教育教學模式,提高課的質(zhì)量,促進學生身體的健康發(fā)展。
3、堅持教研組活動,不斷提高教育教學水平,相互切磋,相互幫助,通過努力和不斷完善,以促進全組整體教學水平的不斷提高。
三.學校體育常規(guī)工作
1、加強廣播操的隊列隊形訓練,糾正廣播操的錯誤動作及規(guī)范動作教學,提高廣播操的質(zhì)量。各教師主動協(xié)助班主任老師組織落實好各班級的廣播操活動,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,相互協(xié)調(diào),不斷提高我校廣播操的做操水平。
2、根據(jù)各年級具體情況,從初一至高二年級舉辦以年級組為單位的小型多樣的競賽。
3、全面提高廣大學生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點抓好初三年級學生的各項身體素質(zhì)的鍛煉與提高工作,迎接中考體育加試;抓緊高三體育特長生的訓練。并針對高三學生的特殊性,合理安排課堂內(nèi)容,給予輕松的環(huán)境。
4、加強課堂常規(guī)管理,減少遲到、曠課、早退現(xiàn)象。
四.搞好校業(yè)余運動隊的訓練工作。
1、籃球、田徑、拳擊訓練隊應(yīng)加強訓練,不斷結(jié)和學生實際狀況,改進訓練方法,提升訓練效果,爭取在參加比賽是能夠取得好的成績。
2、本學期力爭能夠進行新的運動項目的開展。
音樂:
本學期音樂教學工作,由于學生音樂素養(yǎng)參差不齊,有部分學生音樂基礎(chǔ)較好,但大部分學生的功底差,這給教學工作帶來了一定的難度,為把本學期教學工作做好,制定如下教學工作計劃:
教學目標:
1、以審美教育為核心,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和感受、體驗、鑒賞音樂美的能力,樹立正確的審美觀念。
2、突出藝術(shù)學科特點,寓思想品德教育于音樂教育之中,陶冶情操,提高修養(yǎng)。
3、在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進一步增強學生對音樂的興趣與愛好,掌握必要的音樂知識與欣賞方法,開闊視野,啟迪智慧,促進學生身心全面健康發(fā)展。
教學要求:
音樂欣賞教學應(yīng)以聆聽音樂為主,引導學生在情感體驗的基礎(chǔ)上對音樂作品進行分析、比較與評價,使他們在欣賞音樂的實踐活動中認識、理解、鑒賞音樂。
1、調(diào)動學生的學習積極性,使他們主動地參與音樂審美活動。
2、利用各種現(xiàn)代化的、直觀性的音樂教具與學具,最大限度地強化學生的聽覺審美感受。
3、課堂欣賞教學與課外欣賞活動(音樂會、音樂欣賞講座、教師推薦的音樂作品錄音等)有機地結(jié)合,充分發(fā)揮欣賞教學對課外欣賞活動的指導作用。
教學措施:
面向全體學生,注重個性發(fā)展,重視音樂實踐,增強創(chuàng)造意識。
1、強化管理,突出重點,抓住高考生命線。
2、樹立堅定的事業(yè)心,虛心好學,努力提高專業(yè)水平。
3、加強教研教改,注重教學方法,努力提高教學質(zhì)量。
4、加強合作,優(yōu)勢互補,共同提高。
教學內(nèi)容:
1、欣賞民歌、藝術(shù)歌曲、說唱音樂、戲曲音樂、歌劇、舞劇音樂、器樂曲、室內(nèi)樂、交響音樂等音樂作品。介紹有關(guān)音樂常識。
2、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的節(jié)奏、旋律、和聲、音色、調(diào)式、織體、曲式等及其表現(xiàn)作用。
3、通過欣賞音樂,使學生初步了解中外不同歷史時期音樂的風格流派、藝術(shù)成就及其發(fā)展變化。
4、通過欣賞音樂,使學生了解音樂的功能及音樂與人、音樂與社會的關(guān)系。
教學內(nèi)容要求
5、欣賞內(nèi)容是中外優(yōu)秀的、具有代表性的作品,體現(xiàn)作曲家及其作品的思想性、藝術(shù)性、經(jīng)典性原則。
6、欣賞曲目的選擇重視我國優(yōu)秀的民族、民間音樂作品,以弘揚祖國的優(yōu)秀音樂文化,加強愛國主義教育。
7、注意學習世界各國、各地區(qū)民族、民間音樂作品,以開闊學生的音樂視野。
考試考核制度
音樂欣賞課是考查學科?疾榈姆椒ǚ制綍r考查和期末考查兩類。平時考查可采用課堂提問、書面作業(yè)等形式;期末考查可采用問卷、寫作短文等形式。考查的內(nèi)容重點為學生感受音樂的能力及分析、比較、鑒別音樂作品的能力。音樂欣賞課的考查成績納入學生的考績范圍。
美術(shù)
為做好本學期的教學工作作如下計劃,在美術(shù)教學活動中,把培養(yǎng)學生藝術(shù)創(chuàng)造能力是作為本學科重要的內(nèi)容和目標。
一、教學目標:
1.創(chuàng)新精神培養(yǎng)目標
(1)逐步提高學生獨立思考能力,能夠?qū)W習中產(chǎn)生的疑問大膽,質(zhì)詢并提出個人見解。具有初步的獨立構(gòu)思、表現(xiàn)主題與內(nèi)容的能力.能初步有通過各種藝術(shù)形式展現(xiàn)自己的特質(zhì)并能自我評析的能力。
(2)初步具有在美術(shù)活動中進行富有新意的構(gòu)思與設(shè)計,并運用新媒材、新手法進行造型表現(xiàn)的能力。
2.實踐能力培養(yǎng)目標
(1)初步掌握臨摹、寫生等基本造型技能和色彩、構(gòu)圖、透視等基礎(chǔ)知識,以及繪制圖案、進行平面和立體設(shè)計、工藝制作等美術(shù)學習的必要技能。
(2)能初步將習得的美術(shù)知識及技能運用到社會生活實際之中,解決具體問題。
(3)積極組織學生參加美術(shù)校本課程活動,培養(yǎng)學生的審美情趣,提高學生的繪畫技能。
二、教學措施
1.將學習內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學生美術(shù)生活方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
2.采用多種辦法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得以發(fā)展,最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng),使學生具有將創(chuàng)新意識轉(zhuǎn)化為具體成果的能力。
3.教學評價中體現(xiàn)多維性和多級性,適應(yīng)不同個性和能力的學生的美術(shù)學習狀況。
學期工作計劃 篇9
一、工作設(shè)想與工作思路
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關(guān)工作時應(yīng)做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統(tǒng)籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結(jié)”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應(yīng)加強與各班之間的交流,充分發(fā)揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內(nèi)體育比賽中應(yīng)進一步調(diào)動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
二、工作目標
本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應(yīng)圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。
(1)在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。
。2)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現(xiàn)出我系的新意與良好的體育風貌。
。3)根據(jù)院足球聯(lián)賽新的分組方法,力爭本屆聯(lián)賽保組成功,穩(wěn)住前八。
(4)組織系內(nèi)體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同
時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。
三、主要工作任務(wù)
。1)迎接新生
迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協(xié)助臨時工作。
。2)體育部組建
從新生中選拔一名體育部干事,并及時召開體育部內(nèi)部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關(guān)系,收集相關(guān)信息,擴充工作隊伍。
。3)系籃球聯(lián)賽
計劃于10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題:
1.力爭拿到贊助。提前作準備,并及時與實踐部溝通聯(lián)系,減少賽會開支。
2.擴大影響,調(diào)動廣大同學積極性。
3.進一步做到公平、公正,完善比賽信用機制。
(4)院廣播體操比賽
主要從大一新生中選人,注意提高訓練質(zhì)量,改善訓練計劃,同時設(shè)法保持運動員極性,在具體工作時應(yīng)做詳細計劃。
(5)院運動會(含方陣隊)
11月中下旬開幕,國慶節(jié)后從大一新生中挖掘運動人才,同時對運動會原有得分點要積極動員參賽。
選拔代表隊后,科學安排隊員訓練,體育部成員應(yīng)督促落實、集中帶隊訓練,各班體育委員帶隊并負責監(jiān)督。積極與體育系聯(lián)系,充分、合理利用訓練器材,保證訓練時間。
從開學起,努力征集方陣隊出場方案,把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理。
。6)院足球聯(lián)賽
新生入學后,通過體育檔案民主征集入隊志愿,再通過幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦,綜合足球聯(lián)賽數(shù)據(jù),選拔隊員。組隊后,制定訓練計劃,做到準備充分。
。7)院排球聯(lián)賽(待定)
四、創(chuàng)新措施
。1)“計劃—工作—總結(jié)”工作制
目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據(jù),事后總結(jié),為今后工作開展積累經(jīng)驗和教訓。
具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結(jié)束后書面總結(jié),使體育部工作
資料化。
(2)建立學生體育檔案
目的:科學、有效、系統(tǒng)地了解和掌握我系學生在體育生活方面的情況,征求學生活動志愿為我系選拔運動員提供需求信息及依據(jù),同時通過意見和建議的征集使體育部工作更有針對性。
具體措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分發(fā)體育檔案表。
草表如下:
親愛的同學:
新的學期,新的開始;新的計劃,新的成績。祝您學業(yè)順利!
為了讓您的體育才華得到更好地展示,使課外生活特別是體育生活更加豐富多彩,同時通過您的體育檔案的建立以及您的意見和建議使體育部工作更科學、有效的開展,請如實、認真地填好此表。
姓名:班級:宿舍:聯(lián)系方式:
選擇請劃勾,如有備注請在括號內(nèi)說明
1、你的體育愛好有:
A、足球B、籃球C、排球D、羽毛球E、乒乓球F、田徑G、其它( )
2、你參加過的體育活動有:
A、院運動會(成績:)
B、院足球聯(lián)賽(成績:)
C、院籃球聯(lián)賽(成績:)
D、院羽毛球聯(lián)賽(成績:)
E、院廣播體操比賽(成績:)
F、院其他體育比賽(成績:)
G、系足球聯(lián)賽(成績:)
H、系籃球聯(lián)賽(成績:)
I、系羽毛球聯(lián)賽(成績:)
J、系其他體育比賽(成績:)
K、其他體育比賽(比賽:)
3、你最想?yún)⒓拥捏w育活動有:
A、院運動會(項目:)
B、院足球聯(lián)賽
C、院籃球聯(lián)賽
D、院羽毛球聯(lián)賽
E、院廣播體操比賽
F、院其他體育比賽( )
G、系足球聯(lián)賽
H、系籃球聯(lián)賽
I、系羽毛球聯(lián)賽
J、系其他體育比賽( )
K、其他體育比賽( )
4、你認為我系最具潛力的體育項目是:
A、足球B、籃球C、排球D、羽毛球E、乒乓球F、田徑G、其他( )
4、你認為我系亟待提高的體育項目是:
A、足球B、籃球C、排球D、羽毛球E、乒乓球F、田徑G、其他( )
5、請談?wù)勀銓w育部工作的意見和建議
。ㄈ┗顒诱\信書制
目的:體育部組織的諸多集體活動如運動會方陣隊等不易保持隊員積極性,通過誠信書的形式,在活動前要求隊員自愿簽名,建立互信關(guān)系。此方法可推廣到足球隊、運動會代表隊等工作中。
具體措施:制定各種活動誠信書,對于違背信義的同學,可進一步做通思想工作,適時可進行相關(guān)公開通報。
。ㄋ模┏浞职l(fā)揮體育委員作用
目的:擴充體育部工作隊伍,與各班體育委員建立互信團隊關(guān)系,使體育部工作開展更暢通,更落實。
具體措施:定期召開體育委員會議,加強聯(lián)系,集思廣益。制定通訊錄,并仿照系宿管委員會的形式,使體育部工作層次化。
。ㄎ澹⒅贫ū荣惣夹g(shù)統(tǒng)計及簽名制
目的:及時保存體育比賽數(shù)據(jù),為各類選拔、評比提供可信依據(jù)。完善比賽信用機制。
具體措施:制定并及時分發(fā)制表。加強技術(shù)統(tǒng)計的專業(yè)化。
草表如下:
政史系第三屆籃球聯(lián)賽技術(shù)統(tǒng)計表
班級得分犯規(guī)籃板蓋帽、助攻、
搶斷
第1節(jié)第2節(jié)第3節(jié)第4節(jié)
隊員
全隊
班級得分犯規(guī)籃板蓋帽、助攻、
搶斷
第1節(jié)第2節(jié)第3節(jié)第4節(jié)
隊員
全隊
雙方隊長簽名簽名備注
裁判
簽名簽名備注
。ㄎ澹┕ぷ鞣椒ㄅc工作決心
體育部工作的復雜度和透明化要求體育部內(nèi)部分工明確,思想統(tǒng)一,對
此應(yīng)及時與內(nèi)部成員及時溝通、交流,同時虛心接受意見和建議,向上屆成員外
系部門學習,提高自身應(yīng)變能力、溝通水平及組織協(xié)調(diào)能力。及時總結(jié)工作經(jīng)驗和教訓,
相信在精心的工作計劃指導下,加上切實有效的工作實踐,體育部上下齊心協(xié)力,定能使我系良好的體育風貌得到充分展現(xiàn),對我系學生工作的全面開展起到推動作用,讓我系體育運動更上一層樓。
學期工作計劃 篇10
教學目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學體育的目的:“通過體育教學,向?qū)W生進行體育衛(wèi)生保健教育,增進學生健康,增進體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!
一、二年級教學目標
〈1〉 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,
〈2〉 知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。
〈3〉 進一步學會一些基本運動,
〈4〉 游戲,
〈5〉 韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
〈6〉 體驗參加體育活動的樂趣,
體育課教學常規(guī)
體育課教學應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學經(jīng)常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質(zhì)量。
一、 教師方面
1、 認真?zhèn)?課。
2、 精心寫好教案。
3、 準時上課。
4、 認真學習和貫徹教學大綱。
5、 鉆研教材。
6、 明確教材目的與任務(wù)。
7、 掌握教材重點、難點明確,本課的教學任務(wù)為完成任務(wù)而 采取的教學原則、教學方法、組織措施等。
8、 根據(jù)教學任務(wù), 提前準備 和布置好場地、器材、及教學用具、教師不 準曠課,因故不 能上課, 必須經(jīng)學校領(lǐng)導同意 并做好妥善安排。
二、 學生方面
1、 學習目的明確。
2、 積極自覺的上好體育課,注意聽講。
3、 積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法。
4、 逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣。
5、 上體育課著裝要輕便、 整齊, 做到穿輕便運動鞋上課, 不帶鋼筆、 小刀等。提前按教師要求 在指 定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
6、 不 得無故缺課,不遲到、不早退, 服從領(lǐng)導,聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
7、 在課堂上嚴格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
8、 要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
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