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學(xué)期工作計劃

時間:2021-03-29 20:08:58 工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)期工作計劃7篇

  時間過得飛快,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的學(xué)期工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】學(xué)期工作計劃7篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  作為新一屆院學(xué)生會,我們對自己的未來布滿著美好的憧憬,同時也肩負(fù)著歷史的使命。我們將沿襲上屆院學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力。總結(jié)過去、展望未來,第二屆學(xué)生會將以“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)新”為宗旨,以“打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體”為目標(biāo),制定圍繞“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生”為主的20xx年學(xué)生會工作計劃。

  在學(xué)生會主席團(tuán)及各部部長全面負(fù)責(zé)的前提下,院學(xué)生會全體成員均實(shí)行分工負(fù)責(zé)制度,做到分工明確,責(zé)任到人。

  1.主席從總體上負(fù)責(zé)全面工作和辦公室工作計劃。

  2.副主席協(xié)助主席的日常工作,并具體分管各部的工作。

  3.在分工負(fù)責(zé)的同時,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),加強(qiáng)各部成員之間的配合協(xié)作,做到分工不分家。

  4.各部部長負(fù)責(zé)本部及各系相關(guān)委員的工作,部門內(nèi)部也實(shí)行具體分工負(fù)責(zé)制。

學(xué)期工作計劃 篇2

  新學(xué)期新的教學(xué)目標(biāo),作為X班的化學(xué)老師,我針對全班同學(xué)大致學(xué)習(xí)情況做出上學(xué)期的工作計劃如下:

  一、新課程試驗(yàn)

  1、新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。

  2、繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評價試驗(yàn)。

  實(shí)施方面,繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與成績,把教師的研究成果匯編成專著。

  評價方面,擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊(duì)伍,加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價;做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價,為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號,也為明年的課改工作有一個良好的開端。

  3、成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動,研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。

  4、2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動;4月份,對XXX市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。

  二、常規(guī)工作

  1、高一年級

 。1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

 。2)由高一年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。

  (3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1~2次研討活動。

  2、高二年級

 。1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

 。2)由高二年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“有機(jī)物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。

 。3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動。

  3、高三年級

 。1)開學(xué)前進(jìn)行xxxx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

 。2)3月份,進(jìn)行“20xx年高考化學(xué)考試說明”的學(xué)習(xí)與研究,召開專題研討會。

 。3)4月份,在省奔牛高中召開本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會”,對“一!弊鲎屑(xì)的分析和深入的研究,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價值的材料。

 。4)5月份,對“二模”進(jìn)行專題研究。

  在教學(xué)過程中,充分利用導(dǎo)學(xué)案,使學(xué)生的潛能得到最大的發(fā)展。做好優(yōu)生輔導(dǎo)工作,盡量培育出更多的優(yōu)生。及時的進(jìn)行課堂檢測,以便能在第一時間發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,加強(qiáng)學(xué)生的動手能力,盡可能的開足實(shí)驗(yàn)課,從中培養(yǎng)學(xué)生的興趣,相信在小組中的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生的能力會得到更大的提升。通過與學(xué)生的共同努力能夠交上一份漂亮的答卷。

學(xué)期工作計劃 篇3

  初二年級組20xx-20xx年度學(xué)期工作計劃根據(jù)學(xué)校xx年工作思路,圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),結(jié)合本年級組實(shí)際,制訂八年級組下學(xué)期工作計劃。

  一、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教師教學(xué)質(zhì)量。

 、俑鶕(jù)教務(wù)處工作安排,做好本學(xué)期明星教師推評工作。年級組內(nèi)通過常規(guī)管理,ji勵教師加大教研力度,講求課堂效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

  ②關(guān)注xx年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試、綜合素質(zhì)評價動向和升學(xué)政策變化,及早應(yīng)對,采取相應(yīng)措施,為xx年年本屆學(xué)生畢業(yè)升學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

 、圩ズ冒四昙墝W(xué)生地理、生物學(xué)科會考工作。制訂合理計劃,保障學(xué)生有充足的復(fù)習(xí)時間,鞏固知識內(nèi)容,取得良好成績。

  二、強(qiáng)化思想教育,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

 、侔训掠n作為思想品德及文明禮貌教育的平臺,打造合格中學(xué)生。依托政教處日常行為考核,各班每周爭創(chuàng)“全優(yōu)班級”,學(xué)期爭創(chuàng)“文明班級”。

 、诩訌(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康心理。班主任老師關(guān)注學(xué)生思想動態(tài),以多種形式疏導(dǎo)學(xué)生心理障礙,形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

 、墼诮虅(wù)處及政教處指導(dǎo)下,努力創(chuàng)造條件提升學(xué)生素質(zhì)。組織本年級學(xué)生積極參加學(xué)科活動和社會活動,培養(yǎng)動手動腦習(xí)慣,發(fā)揮學(xué)生特長。

  三、密切家校溝通,促進(jìn)家教科學(xué)和諧。

 、倮蠋熗ㄟ^各種渠道,加強(qiáng)與家長的聯(lián)系合作。通過溝通了解,共同促進(jìn)學(xué)生思想發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步。

學(xué)期工作計劃 篇4

  在不經(jīng)意的忙碌中,一個學(xué)期又悄然度過,迎來了新的學(xué)期,作金融學(xué)院研究生學(xué)生會青協(xié)的一個成員,我有責(zé)任也有義務(wù)將賦予的每項(xiàng)工作都做好。新學(xué)期根據(jù)青協(xié)的性質(zhì),對個人工作進(jìn)行如下計劃:

  作為青年志愿者協(xié)會的一員,配合好部長做好各種工作安排是非常重要的,所以必須腳踏實(shí)地的做好本職工作。保證各種工作能按時完成,并努力做到最好。

  一、認(rèn)真完成本職工作

  1.認(rèn)真做好晚自習(xí)考勤以及課堂考勤工作。

  2.在完成本部門工作的同時,盡量幫助其他部門,協(xié)助他們完成。

  3.努力學(xué)習(xí),不讓自己的專業(yè)課落下。

  4.注意自己的言行,是自己能起到帶頭模范作用。

  5.和別的部門的伙伴們建立良好的合作關(guān)系,共同完成工作,團(tuán)結(jié)互助。

  由于院學(xué)生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予秘書處,由秘書處正確擺放在團(tuán)委書架的相關(guān)檔案盒中。以便團(tuán)委各位教育和各部門其他人員參閱。

  二、開展豐富多彩的`校園活動

  在部門部長的帶領(lǐng)下,組織我部門的特色活動,以及配合院學(xué)生會其他部門開展各項(xiàng)活動,豐富我們的課余生活。如即將進(jìn)行的迎新活動等。

  三、工作要求:

  (一)

  1、工作時要認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,在速度的同時保質(zhì)量完成工作。

  2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。做好模范作用。

  3、在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),熟練學(xué)生會的各項(xiàng)工作,提高自身水平。

  周一至周五,上班時在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下,利用一切可利用的時間學(xué)習(xí)。每天晚上7:00—8:00,學(xué)習(xí)1個小時。

  非常感謝全班同學(xué)和老師對我的信任,讓我留在了我熟悉的團(tuán)支部中,我會利用我擔(dān)任團(tuán)支書的一年經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)組織好班級的各項(xiàng)活動,并在質(zhì)量上更上一個臺階;協(xié)調(diào)好班級各班委之間的工作關(guān)系,對班級工作有一個全面的統(tǒng)籌。 為了能讓讓組織委員像去年一樣發(fā)揮作用甚至更好的發(fā)揮作用,更好的為班級和同學(xué)們服務(wù),結(jié)合上學(xué)期各種情況我大概制定了以下幾條工作計劃:

  部門將重點(diǎn)培訓(xùn)員工如何根據(jù)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的生活習(xí)慣,來提供個性化服務(wù)。在日常工作中通過鼓勵培養(yǎng)、搜集整理、系統(tǒng)規(guī)范和培訓(xùn)獎勵等,使這成為員工的自覺行動,從整體上促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。

  定期召開村委會,積極商討經(jīng)濟(jì)發(fā)展大計。不定期召開村、社干部會議,積極宣傳上級的惠農(nóng)政策,提高思想覺悟,多學(xué)習(xí),多鉆研,多走訪。

  (二) 提高各種素質(zhì)

  四、立良好的工作形象

  樹立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個有利條件,本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面: 一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問題。

  配合學(xué)院老師,聯(lián)合三會成員,策劃迎新相關(guān)事宜,主要包括把握迎接新生的時間與人手安排;準(zhǔn)備好迎新的相關(guān)工具用品;安排適量團(tuán)委干部幫助和引導(dǎo)新生入住寢室,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活和軍訓(xùn)的考驗(yàn)。

  二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì),做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。

  三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。

  以上是我部本學(xué)期的大體個人工作計劃,在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難,但我們堅(jiān)信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請監(jiān)督我,使我的工作更加完美。

學(xué)期工作計劃 篇5

  一、班級管理方面:

  1、班級管理崗位責(zé)任制

  之前班級管理的分工只是落實(shí)到干部身上,這次為了節(jié)約時間,我們決定將班級的職務(wù)讓每位同學(xué)都分擔(dān)一些,做到人人都是管理者,人人都是被管理者。管理因時而動,權(quán)利彼此制約,從而在最快的時間內(nèi)在班級中形成較好的學(xué)習(xí)和管理秩序。如此管理,使得事半功倍,讓人人在班級中承擔(dān)責(zé)任也可培養(yǎng)同學(xué)自身責(zé)任感。

  2、培養(yǎng)班干部的自主管理能力

  初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理。或許在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,自己完成發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。作為班干部,應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭,每個同學(xué)都是其中的一員,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進(jìn)的風(fēng)氣。我們會組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),從而提高學(xué)習(xí)成績?傊鳛榘嗉壐刹糠彩乱陨碜髫(zé),時刻關(guān)心班級,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。

  二、學(xué)風(fēng)建設(shè)方面:

  1、取消班級日志,利用班級博客學(xué)習(xí)

  進(jìn)入初三后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)也逐漸繁重。為了節(jié)約時間,減輕同學(xué)們的負(fù)擔(dān),班委們決定將班級日志取消,但這并不意味著班級博客將會荒廢。為了充分利用班級博客,在開學(xué)前由語文課代表將每一篇課文按學(xué)號分給每一位同學(xué),提醒同學(xué)在上課前收集好預(yù)習(xí)資料并上傳至班級博客。每一課結(jié)束后,也可將個人的感想或內(nèi)容重點(diǎn)上傳到班級博客上與大家分享。同時,班級博客也是展示自我的一個平臺,同學(xué)們可將自己寫的佳作上傳讓大家共同學(xué)習(xí)。班級博客可拉近同學(xué)們的距離,讓彼此互相學(xué)習(xí)與競爭,是一個良好的學(xué)習(xí)平臺。

  2、樹立學(xué)期目標(biāo)。

  剛進(jìn)入初三,同學(xué)們學(xué)習(xí)的緊迫感還不是那么強(qiáng),對于學(xué)習(xí)目標(biāo)也還比較模糊。因此,由每為位同學(xué)之前的學(xué)習(xí)表現(xiàn)給每位同學(xué)樹立一個學(xué)期目標(biāo)。

  學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對手”為主。讓同學(xué)們明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績要達(dá)到什么層次找一個追趕的目標(biāo),盡力超過對手,營造競爭氣氛。形成互相督促,互相監(jiān)督的學(xué)習(xí)氛圍。

  3、樹立學(xué)習(xí)典型。

  在班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典型,是為了使班級每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng),并在班級營造勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競爭的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  初三是我們在學(xué)習(xí)生涯中的(慶祝第33個教師節(jié)開展師恩情深,感謝有您感恩祝;顒臃桨福┲匾画h(huán)節(jié),同時,隨著年齡的增長,每位同學(xué)都會逐漸建立起自己的人生觀與價值觀,而一個良好的班級建設(shè)便可使同學(xué)們學(xué)習(xí)效率高并且可以正確領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們的人生價值觀。因此,在新學(xué)期中,我們初三(7)班將會努力建設(shè)一個良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),讓同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí),快樂的成長!

學(xué)期工作計劃 篇6

  1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解其在家情況及家庭環(huán)境,父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等,約訪率達(dá)到100%以上。

  2、資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、《》的內(nèi)容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況,向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。一、班級情況分析:

  本學(xué)期我班共有幼兒29名,其中男孩18名,女孩11名,部分幼兒上過托兒所,其余的都是第一次上幼兒園,他們來自不同的家庭,生活行為習(xí)慣各不相同,大多數(shù)孩子在家受家人的寵愛,以自己為中心,對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和家長的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,如:不會自己吃飯、不會上廁所;有的個性強(qiáng),形成了許多壞習(xí)慣,時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的幼兒不合群,任性等等。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園集體生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們?nèi)齻老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,把更多的精力投入到工作中去,爭取在家長的配合下使每位幼兒都能愉快的生活,取得可喜的進(jìn)步。

  二、總目標(biāo):

  根據(jù)園務(wù)計劃和班級情況,以二期課改的精神為指引,以綱要為指導(dǎo)思想,以園務(wù)計劃為工作準(zhǔn)則,結(jié)合班級實(shí)際情況,認(rèn)真踏實(shí)的做好本學(xué)期的各項(xiàng)工作,以創(chuàng)新教育模式為突破口,全面提高保教質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力和生活自理能力,注重智力的開發(fā),促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展,使每個幼兒在其最近發(fā)展區(qū)上都有最大的提高。

  三、主要工作任務(wù)及措施

  (一)優(yōu)化班級環(huán)境,為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛。

  具體措施:

  1、組織本班老師學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,為幼兒創(chuàng)造一個友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境,為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。

  2、活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、充實(shí),并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力及動手操作能力。在室外創(chuàng)設(shè)作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機(jī)會。

  3、活動區(qū)的設(shè)置涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要,満足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,建立合理的活動區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

  4、更加合理的利用社區(qū)資源。

  (二)合理安排一日活動,一日活動安排注意動靜搭配,室內(nèi)外平衡。

  具體措施:

  1、根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上做出彈性的安排。

  2、有組織有指導(dǎo)的活動與自選活動、安靜活動與運(yùn)動性活動,個人活動、小組活動、集體活動及每周各學(xué)科的課時分配有一定的比例,給予個別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育。

  3、根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)適用于小班的早操,要求幼兒動作合乎要求。

  4、根據(jù)本班幼兒動作發(fā)展水平現(xiàn)狀及各年齡階段幼兒發(fā)展指標(biāo),制定本學(xué)期幼兒體能訓(xùn)練要求及活動內(nèi)容,并將貫穿在一日生活中。

  5、保證每天1小時戶外體育活動,戶外體育活動能作到:有目的、有要求、有內(nèi)容、有器械。

  6、每周開展一節(jié)體育課,體育課能做到有教案、有準(zhǔn)備、有效果分析,能根據(jù)每次分析結(jié)果進(jìn)行改進(jìn)。

  7、組織幼兒到戶外進(jìn)行參觀、秋游等活動,培養(yǎng)幼兒熱愛科學(xué)、熱愛大自然的情感。

  (三)加強(qiáng)幼兒常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為幼兒終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  1、幫助幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使好習(xí)慣為提高幼兒的生活質(zhì)量服務(wù)。

  2、重視幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及幼兒游戲活動和課間活動時規(guī)則意識的培養(yǎng),讓幼兒在自主、自由的游戲活動中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)、習(xí)得知識和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸?鞓。

  (四)重視對幼兒的觀察、評價,通過對幼兒的評價,了解教學(xué)的重點(diǎn),從而更有針對性改進(jìn)教育工作。

  具體措施:

  1、認(rèn)真填寫《幼兒成長記錄冊》,體現(xiàn)幼兒的成長過程及進(jìn)步。

  2、重視收集評價幼兒的基本材料,如:通過錄音、相片、作品的方面的材料,對幼兒進(jìn)行縱向評價,并定期向家長展示,以便家長了解幼兒成長的動向。

  3、重視教育評價對教育活動的作用,定期對幼兒發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行縱向評估,以便了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導(dǎo)。

  (五)安全教育工作:

  注意根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,做好幼兒的保暖工作,對體弱幼兒要多加照顧。戶外活動前,著裝是否整齊,鞋帶是否松弛等問題;還要看一看,摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅(jiān)硬細(xì)小的物品;不給幼兒玩細(xì)小的物品和玩具,防止幼兒把它們?nèi)M(jìn)嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他們不能推別人和用玩具打人,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生。

學(xué)期工作計劃 篇7

  時光飛逝,一年已經(jīng)過去。在文藝部工作一年,自己發(fā)現(xiàn)不少問題,從中也學(xué)到不少經(jīng)驗(yàn),對各項(xiàng)工作流程也有了更深入的了解。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會和部門成員共同努力并組織、參與各項(xiàng)活動。

  面對即將來到的大一新生,我們的大二生活,心中又充滿了激情與信心,同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學(xué)期工作的順利進(jìn)行,我擬定了如下計劃:

  一、文藝部納新工作

  1、納新工作與學(xué)生會其他部門同時展開。并在平時留意有才藝的同學(xué),為藝術(shù)團(tuán)招新做好準(zhǔn)備。

  2、通過對申請加入文藝部的同學(xué)以實(shí)際的考察,選擇踏實(shí)、有責(zé)任心的同學(xué)留在文藝部。

  二、迎新晚會

  1、通過對大一新生的歡迎,并對已留在學(xué)生會同學(xué)的考驗(yàn),增強(qiáng)新生對工作的熟悉適應(yīng)能力以及增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力。

  2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會,節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,節(jié)目形式可以多樣,有創(chuàng)造性和渲染力。節(jié)目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學(xué)一起上臺表演,但一定要保證節(jié)目質(zhì)量。

  3、在晚會著手舉辦同時,與組宣一起商討對海報及展板的設(shè)計,使得宣傳力度到位。

  三、 干事培養(yǎng)管理計劃

  1、提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會,充分調(diào)動文藝部所有成員的積極性和主觀能動性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動文藝的發(fā)展。

  2、每個副部長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)幾名干事開展工作,減輕了部長下通知的壓力,另一方面提高了辦事效率,防止工作中的重復(fù)現(xiàn)象。真正做到工作快捷有序。

  3、每次例會中,盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),營造一種輕松、和諧的氛圍。盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們的各方面能力,再加以培養(yǎng)。

  4、文藝部成員須按照時間表的安排,按時值班。防止無組織無紀(jì)律的情況出現(xiàn)。

  5、加強(qiáng)文藝部的自我宣傳和信息發(fā)布的及時性,加強(qiáng)與其他部門的交流,積極配合其他部門開展工作,共同完成研究生會的各項(xiàng)工作。

  6、在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自己,以積極向上的心度面對新問題,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開創(chuàng)文藝部工作的新局面。

  以上是文藝部一年工作計劃,在工作的具體實(shí)施中還會遇到很多的困難,但文藝部將通過全體成員的團(tuán)結(jié)合作,排除萬難,盡最大的努力把工作做到最好,真正起到活躍校園文化、豐富同學(xué)生活的作用。

  學(xué)生會文藝部

  20xx年5月

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