校本教研訓工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，又迎來了一個全新的起點，不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的校本教研訓工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
校本教研訓工作計劃1
一、工作目標：
緊緊圍繞學校工作總目標，把“以學定教”、“以教促學”作為工作主線，著眼于學生的興趣、能力、習慣的培養(yǎng)和增強教師工作的幸福感、成就感和內(nèi)動力。抓規(guī)范、亮特色、求發(fā)展，初步形成“走好每一步”學校教研訓特色，以教研訓文化促進校園文化內(nèi)涵，優(yōu)化校園育人環(huán)境，改進教學過程管理，強化師資隊伍建設(shè)，努力提高教育教學質(zhì)量，并力爭獲得區(qū)第三輪先進校本教研訓學校。
�、弊鰧嵭１窘萄杏柛黜棾Ｒ�(guī)管理。
�、矅@“走好每一步”辦學特色，開展相應的教研訓活動。
�、炒罱ㄆ脚_，加強校本教研訓的分層次建設(shè)，使教師有序、快速地發(fā)展。
⒋聚焦課堂，開展多種形式探索課堂效率，努力形成輕負高質(zhì)的課堂教學模式。
�、堤岣呓萄谢顒淤|(zhì)量的策劃能力。各教研組要認真學習教研策劃的理論，開展教研活動的有效改進活動，并積極撰寫教研策劃案例。
�、都哟蠼逃蒲辛Χ�，走科研興校之路。認真做好已立項課題的結(jié)題工作，確立新的課題，加強校本課程的開發(fā)力度。
�、钒l(fā)揮名師工作室的作用，積極聘請區(qū)內(nèi)外名師來我校傳經(jīng)送寶，為教師的成長平臺，同時努力培養(yǎng)學校各學科的骨干教師。
�、附M織好教師的培訓工作。
二、工作重點和措施
㈠搭建多元平臺，引導教研分層建設(shè)
�、睂W校教研的常規(guī)性建設(shè)。再次學習省教育廳下發(fā)的《教學管理指南》和《學科教學建議》，理解和落實其中的要求。并結(jié)合學校提出的具體目標，做好校本教研訓“走好每一步”之規(guī)范篇。
⒉學校教研的發(fā)展性建設(shè)。在常規(guī)建設(shè)的基礎(chǔ)上，聚焦課堂：⑴發(fā)現(xiàn)教學疑難問題，團體突破；⑵對教學中碰到的問題積極進行小課題研究；⑶積極開展同課異構(gòu)、同課同構(gòu)、一課多上、課例研討、課例評析、教學敘述等實踐活動。努力形成一個學習型、研究型的教師團體。⑷關(guān)注課堂作業(yè)，設(shè)計每課練習，達到教與練的統(tǒng)一。做好校本教研訓“走好每一步”之研討篇。
�、硨W校教研的示范建設(shè)。積累獲得教好影響的教研策劃、課例、小課題研究等，形成可持續(xù)的綜合發(fā)展力，對外輻射經(jīng)驗與資源。做好校本教研訓“走好每一步”之示范篇。
�。ǘ┘訌娦１九嘤�，搭建成長平臺。
�、崩^續(xù)開展師徒結(jié)對工作，做好青年教師的`在崗培訓。學校努力為新教師創(chuàng)造更多的學習機會，提供廣闊的學習空間，使青年教師盡快勝任教學工作。我們?nèi)圆捎脦熗浇Y(jié)對“傳幫帶”的方法，師傅全程指導青年教師教育教學工作，切實提高青年教師的課堂教學水平，培養(yǎng)出高素質(zhì)學習型的青年教師。
⒉加大教師培訓力度。本學期繼續(xù)派出語文、數(shù)學兩門學科教師到外聘名師
學校進行短期蹲點學習。另將聘請名師來校結(jié)合第二輪教師學科專業(yè)素養(yǎng)提升行動進行評課、試卷分析等教師基本功培訓。組織教研組長外出學習培訓，提高教研組長的工作能力，拓寬教研組長的工作思路。同時結(jié)合校本教研做好學校青年骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔子，使他們發(fā)揮骨干教師的輻射作用。組織二次以上校級教研活動，積極承辦協(xié)作區(qū)和區(qū)級以上教研活動。
�、彻膭畈⒍酱俳處熥⒅乩碚搶W習，樹立學習意識。繼續(xù)實行每周三4：10至4：45的讀書活動制度，每位教師要認真制定自己一學期的讀書計劃，力求通過讀書豐富自身人文涵養(yǎng)、強化自身修養(yǎng)、轉(zhuǎn)變教育觀念、提高教育教學能力、創(chuàng)新教育教學方法和提高科研能力。學校通過好書推薦、舉辦主題論壇、專家講座、撰寫讀書心得等形式提高讀書活動的有效性。
�、磳＜乙I(lǐng)。一方面提倡教師從專業(yè)的名刊和互聯(lián)網(wǎng)上學習和引進名家教研思想；一方面結(jié)合教師提出的教學困惑聘請有關(guān)教育專家指導校本教研，引進他們的新的理念和教學思想，指導學校教學工作，促進我校教師的專業(yè)發(fā)展。
�、捣e極開展全員性聽課評課活動。通過教學比賽和聽評課活動，濃厚教研氛圍，加強學校內(nèi)教師間的相互聽課，激勵教師鉆研業(yè)務(wù)的積極性。
�、哆M一步做好繼續(xù)教育培訓工作。繼續(xù)組織老師積極參加新一輪的教師素養(yǎng)提升工程培訓工作，學校圍繞評課、試卷分析、專業(yè)知識測試開展相關(guān)的培訓，做到有計劃、有輔導、有檢查，從而引導和督促每一位參訓教師認真學習，力爭全校老師考核成績保持。組織好教師參加專業(yè)培訓，保證每位教師的基本培訓學分，有計劃地組織好90學分的培訓工作。本學期參加90學分培訓的教師為：語文和z六位教師。數(shù)學三位教師。
�、绾葑フn題研究，提倡科研務(wù)實。
�、崩^續(xù)走科研興校之路，完善機制，營造濃厚的科研氛圍。學校將針對教師普遍存在的科研意識弱、科研能力低的實際，建立科學的教科研評價機制，讓教科研作為評估中的硬指標，一改過去重精神、重結(jié)果的做法。以理論為先導，吸收先進經(jīng)驗提高科研素質(zhì)。讓教師們及時吸納外面先進的教育思想，科學的教學方法，用于提高自己的課堂教學技能。
�、怖^續(xù)加強課題研究，規(guī)范過程管理，落實課題實施。認真及時完成到期課題的結(jié)題工作，仔細觀察、認真分析做好新課題的立項工作；積極開發(fā)校本課程，讓校本課程促進學校的多元化發(fā)展；抓好教育科研和教學研究的主陣地--課堂教學，以課堂為平臺，樹立“科研走進課堂，科研融入課改”的理念，積極開展研究工作；定期召開課題研討會，由各課題負責人開學初制定計劃，組織課題組成員進行學習、研討、聽課、交流，營造良好的教科研氛圍。
附：具體工作安排
九月份
⒈制訂校本教研訓計劃
�、矊W習《教學管理指南》和《學科教學建議》
⒊論文投稿；
�、绰鋵崱皫熗浇Y(jié)對”工作；
�、德�(lián)系外聘名師；
�、秾W科疑難問題收集。
�、费垖＜易霭嗉壒芾碇v座。
十月份
�、毖芯繉W習各類課堂教學模式，探索具有組內(nèi)風格或個人風格的輕負高質(zhì)課堂教學模式；
⒉按計劃開展聽評課；
⒊開展學生學法研究活動；
⒋課題組活動；
�、嫡Z文校級教研活動，并邀請專家做評課講座；
�、哆x派教師外出蹲點學習；
十一月份
�、卑从媱濋_展聽評課；
�、财谥匈|(zhì)量調(diào)研；
�、辰虒W常規(guī)檢查；
�、催x派教師外出蹲點學習；
�、禂�(shù)學校級教研活動，并邀請專家做評課講座。
十二月份
�、卑从媱濋_展聽評課；
�、矊＜抑v座：教師素養(yǎng)工程之一--試卷分析
⒊課堂教學模式交流；
⒋復習研討策劃。
⒌迎接區(qū)先進校本教研訓評估。
一月份
�、眳R編新苑第四期；
�、沧龊闷谀z測和試卷分析；
�、辰萄薪M長外出參觀培訓。
⒋編印案例、論文、精品博客等專輯。
校本教研訓工作計劃2
一、指導思想：
我們將更新教學觀念、完善教師自身知識結(jié)構(gòu)，不斷探索新的教學模式與方法，從而提高教學質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標。根據(jù)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐課等學科課程實施要求，從實際出發(fā)，樹立新的課程價值觀。以教育教學為先導，以信息技術(shù)為載體、以提高教育教學實踐能力、創(chuàng)新能力為重點，以圓滿完成學校各項計劃為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學科教育教學工作，改變學生學習方式為突破口，與時俱進，爭創(chuàng)本教研組的特色。
二、工作重點及要求：
1、定期開展教研活動，提高活動質(zhì)量和教學效益，做好作業(yè)設(shè)計工作的同時抓平時，認真做好“輔優(yōu)補差”工作，教研組內(nèi)形多交流教學經(jīng)驗，共同提高教育教學質(zhì)量。
2、關(guān)注教育科研新動態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑：一是爭取一切外出學習機會。二是發(fā)動教師與兄弟學校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息。
3、公開課：講課者交授課教案，教研組整理活動記錄，聽課教師要認真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄。
4、抓好常規(guī)課堂管理，規(guī)范課堂教學，養(yǎng)成良好的課堂習慣，以良好的狀態(tài)隨時歡迎檢查。
5、體育組作好各項日常工作，積極訓練。音樂組積極組織特長學生的培訓及各班的教學工作，力爭在本學期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績。
6、美術(shù)組在搞好日常教學工作的同時著重培養(yǎng)特長學生，積極參加各種比賽，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。
7、科學要要注重觀察和實驗。引導學生到大自然中觀察自然、認識自然；還要引導學生動手實驗，自主探究，發(fā)現(xiàn)科學規(guī)律。
8、信息技術(shù)學科搞好正常教學外，加強網(wǎng)絡(luò)信息教育，體現(xiàn)學科特色，充分利用好教學軟件，提高學生興趣。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽。
9、加強組內(nèi)教研，做好聽課評課工作，認真?zhèn)湔n，認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，重視實驗教學，精心引導學生進行實踐與總結(jié)。在課堂教學中，改進教學方式，面向每一位學生，重視每一位學生的發(fā)展。
10、加強課堂教學的反思，認真撰寫教學后記，及時總結(jié)教學中的得與失，分析原因，提出改進的對策。教研活動時組織大家學習理論知識，收集交流教改信息。同時充分運用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學習。
三、工作目標與任務(wù)：
1、各科任教老師認真研讀本學科的課程標準，聯(lián)系學生實際，探索教法，編好教案，上好每一節(jié)課。
2、課堂要體現(xiàn)開放性，鼓勵創(chuàng)造性，強調(diào)實用性。
3、每門課程的教學要落實養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。
4、定期組織組內(nèi)理論學習。
5、組建課題研究小組。
四、加強學習，提高教師素質(zhì)：
1、各任課教師必須認真研讀本學科課程標準，用新的教育理念武裝自己的頭腦。
2、更新教育觀念，不斷學習與反思，不僅鉆研本學科知識，同時拓寬視野。
3、經(jīng)�？偨Y(jié)、反思自身的弱點努力學習改進。
4、各任課教師之間加強聯(lián)系與學習，經(jīng)常聽課、評課，共同進步。
5、研讀本學科系列教科書，了解本學科各年級知識點的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。
五、實施辦法：
1、學期初制定好教學計劃，切實按計劃開展自修和教學活動。
2、嚴抓學科教研活動，通過教研活動提高課堂教學水平，定期舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示活動課。
3、落實周查制度，重查教學反思以及課堂教學質(zhì)量。
4、通過教研活動，可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例，本學期我們將會注意典型課例的積累，把好課特色課及時錄制下來。
九月份：
1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學習學校工作計劃和校本研修計劃。
2、綜合組制定教研活動計劃。
3、啟動教研組活動，召開綜合學科教師會。
4、制定教學計劃，備好課，認真進行各科教學工作。
十月份：
1、召開綜合學科在研究課題組會議，討論課題實驗的有關(guān)事宜。
2、參加上級教育部門組織的活動。
3、每個教師開好一節(jié)公開課。
4、主體性教研活動。
十一月份：
1、新青年教師講示范課。
2、各學科主題研討課。
3、迎接學校期中教學常規(guī)工作檢查。
4、訓練各團隊和節(jié)目，強化精品意識，為提高總體質(zhì)量做出努力。
十二月份：
1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、各科開展研修活動（派出去聽課）。
3、參加上級教育部門組織的活動。
4、新青年教師展示課。
一月份：
1、考查學生各科成績。
2、做好各學科期末收尾工作。
3、認真做好工作總結(jié)，進行經(jīng)驗交流，為新學期的開始做好鋪墊。
4、各學科組織復習、考試。
5、綜合教研組工作總結(jié)。
6、資料歸檔。
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