【推薦】教師個(gè)人計(jì)劃匯總六篇
教師個(gè)人計(jì)劃 篇1
教師對(duì)促進(jìn)教育教學(xué)改革,培養(yǎng)高素質(zhì)合格人才,提高整個(gè)國民素質(zhì),具有重大而深遠(yuǎn)的意義。只有加強(qiáng)師德建設(shè),才能促進(jìn)良好的師德師風(fēng)的形成,才能全面提高教職工的職業(yè)道德素質(zhì)和整體水平。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng),特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、充分認(rèn)識(shí)師德建設(shè)的重要性
1、師德建設(shè)是新時(shí)期精神文明建設(shè)的需要。
教師既是人才的培養(yǎng)者,也是學(xué)校精神文明建設(shè)的示范者。隨著我國的文化服務(wù)性行業(yè)將逐步開放,西方文化、價(jià)值觀將隨西方的影視、音像、書刊進(jìn)入我國,這既為我們吸收和借鑒西方有益的科學(xué)文化成果提供了方便,也必然會(huì)使教師的價(jià)值觀念受到西方意識(shí)形態(tài)和生活方式的影響,有可能使教師在理想、信念和追求上產(chǎn)生動(dòng)搖、困惑、彷徨,引起思想與行為上的失衡,造成思想觀念的劇烈沖突。
2、師德建設(shè)是建立高水平教師隊(duì)伍的需要。
師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高,不僅表現(xiàn)在高學(xué)歷和高職稱,也表現(xiàn)在高尚的道德素養(yǎng)。隨著形勢(shì)的變化,受社會(huì)上一些不良思潮的影響,少數(shù)教師的職業(yè)道德出現(xiàn)了下滑趨勢(shì)。如:職業(yè)理想和信念動(dòng)搖,職業(yè)情感淡漠,不能正確處理“個(gè)人發(fā)展”和“工作利益的關(guān)系”,“精力投入”與“利益回報(bào)”的關(guān)系,“教書”與“育人”的關(guān)系,出現(xiàn)了所謂“人生理想趨向?qū)嶋H、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)注重實(shí)用、行為選擇偏重實(shí)惠”的傾向。
3、師德建設(shè)是進(jìn)一步深化素質(zhì)教育改革的需要。
教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,他的一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范,這樣才能真正為人師表。有了高尚的師德,教師才能熱心于教育教學(xué)改革,不斷研究教學(xué)內(nèi)容,探索新的教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量;幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的思想境界,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率
教師必須在自己的道德、情操、品行、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣,否則,在學(xué)生面前是沒有力量的。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下,教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng),用執(zhí)著追求真理,敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來教育、感染學(xué)生,成為學(xué)生的楷模。
三、堅(jiān)定信念,全身心投入教育教學(xué)工作
各行各業(yè)的職業(yè)道德各有其自身的特殊要求,無論從事何種職業(yè)的人在單位里、家庭中或是社會(huì)上碰到什么不順心的事,都不能把這種事所造成的不良情緒轉(zhuǎn)移到你服務(wù)的對(duì)象上。當(dāng)教師站在講臺(tái)上,面對(duì)學(xué)生時(shí),你的角色就要轉(zhuǎn)移到教師這里來,而不能停留在馬路、家庭和領(lǐng)導(dǎo)者那里。做到這一點(diǎn)很不容易,這應(yīng)是師德和職業(yè)道德中比較高的要求,是一種境界。達(dá)到了這一境界,其師德二字之后才配得上加“高尚”二字。
“教書”與“育人”是不可分割的,教書育人是教育工作的一條客觀規(guī)律,因此教師應(yīng)在教好書的同時(shí),把育人寓于教學(xué)的過程中,發(fā)揮教師對(duì)學(xué)生的潛移默化作用。
四、不懈追求,做一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師
良好的師德師風(fēng)的形成,絕非一朝一夕?傊,這學(xué)期我要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),對(duì)新的工作我充滿了信心,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),在實(shí)踐中摸索,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。真正做到為人師表。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇2
隨著社會(huì)發(fā)展腳步不斷加快,教育教學(xué)的方式變化,專業(yè)知識(shí)不斷更新,都是擺在我們教師面前的實(shí)際問題。進(jìn)修是基本途徑,只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,才能提高自身各方面的知識(shí)水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì),來服務(wù)于教育事業(yè),培育出更高素質(zhì)的下一代。作為一名教師首先要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情,廉潔從教,不搞第二職業(yè),對(duì)學(xué)生一視同仁。
一、個(gè)人進(jìn)修措施:
1、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實(shí)際能力。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,并在實(shí)踐中不斷總結(jié),反思,找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式。向名師學(xué)習(xí)。
2、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí),學(xué)活學(xué)精,同時(shí)還要與其他學(xué)科的整合,豐富自己的頭腦。為人師表、率先垂范,做師德的表率、育人的模范、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者。
3、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學(xué)有新的'突破。繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,認(rèn)真對(duì)待學(xué)校和上級(jí)組織的教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真做好聽課筆記,豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
4、努力爭(zhēng)取多一點(diǎn)聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),獲取教學(xué)信息,提高課堂教學(xué)效果。認(rèn)真對(duì)待校內(nèi)的每一次公開課,真實(shí)的匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)情況,課后認(rèn)真總結(jié),反思,不斷提高自己教學(xué)的實(shí)踐操作能力。
5、多看一些有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報(bào)刊雜志,做好讀書筆記,積累課題的材料,以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平。在參加教研教學(xué)活動(dòng)中,積極上好一人一課,在參加評(píng)課活動(dòng)中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)水平,做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。經(jīng)常反思、總結(jié),以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研。
二、業(yè)務(wù)鉆研:
1、結(jié)合學(xué)校的工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、結(jié)合自身需要,不斷學(xué)習(xí)動(dòng)畫的簡(jiǎn)單制作,提高課件制作水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、以課改為契機(jī),教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,提高自己課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實(shí)效。
4、結(jié)合教材,選擇適合內(nèi)容制作課件;提供交流平臺(tái),展示自己收集的信息,以此來提高教學(xué)能力。
5、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng),積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。
6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。
總之,我要做到不斷地更新自己,改造自己,使自己各方面不斷地提高來服務(wù)于教育事業(yè)。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇3
我即將去南師大參加初中語文短期培訓(xùn),這必將能有效改變我的教學(xué)理念,提升教學(xué)技能,為了能讓本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)起到真正的實(shí)效,確實(shí)讓自己學(xué)有所得,特制定一套自我研修計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
通過專 家教授的引領(lǐng)和學(xué)員的互動(dòng),快速更新自己的教育觀念,促使自己向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
二、研修目標(biāo)
1、通過培訓(xùn),更新教育理念,進(jìn)一步提高自己對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)。
2、通過培訓(xùn),提高自己對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí),打造高效課堂。
2、通過培訓(xùn),改變教學(xué)方法,由先教后練到先學(xué)后教。
3,通過培訓(xùn),改變學(xué)生學(xué)習(xí)方法,發(fā)揮他們的主體作用。
3、促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展,提高自己課題研究能力。
三、研修措施
1、努力學(xué)習(xí)新知識(shí),認(rèn)真做好筆記,不斷提高自己的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。、
2、學(xué)習(xí)專家們的先進(jìn)理念,積極動(dòng)腦思考問題,并形成自己的心得。
3、通過理論聯(lián)系實(shí)際,不斷反思自己的教學(xué)方式,努力探求以學(xué)定教的教學(xué)方法,提高自身的語文素養(yǎng)。
4、積極參與各種研討活動(dòng),積極發(fā)言,博采眾長(zhǎng),在交流中碰撞思想。
5、加強(qiáng)和學(xué)員之間的互動(dòng)交流,小組合作學(xué)習(xí)。
6、多寫些教育研修日志,在反思中完善。
四、研修內(nèi)容
1、語文教學(xué)理論知識(shí)。
2、語文教學(xué)新課程新理念。
3、全新的語文教學(xué)方法。
4、研究問題的專業(yè)能力。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇4
一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,為了更好地服務(wù)于本職工作,本學(xué)期工作計(jì)劃將從以下幾個(gè)進(jìn)行:
一、工作目標(biāo)
以提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生的身體健康為宗旨,保證體質(zhì)監(jiān)測(cè)率達(dá)到80%以上。保證體育社團(tuán)的有效開展,實(shí)現(xiàn)陽光體育活動(dòng)的“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。
二、工作內(nèi)容
1、認(rèn)真?zhèn)湔n授課,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,撰寫好課堂教學(xué)反思。
2、加強(qiáng)學(xué)生課堂常規(guī)教育,保證學(xué)生體育課堂安全無事故發(fā)生。
3、做好體育達(dá)標(biāo)測(cè)試工作,保質(zhì)保量的完成這項(xiàng)工作。
4、組建體育社團(tuán),抓好體育社團(tuán)活動(dòng)工作,做好活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)記錄的填寫,注重活動(dòng)材料的搜集和整理。
5、籌備學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),保證學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)順利召開。
6、協(xié)助其他體育教師開展好大課間和陽光體育工作。
7、開展好全國百萬青少年上冰雪活動(dòng)和資料的收集和整理工作。
三、兼職工作
1、全面檢查學(xué)校網(wǎng)絡(luò)及電子設(shè)備,做好檢修工作,保證教學(xué)及辦公的順暢使用。
2、做好希沃白板5的培訓(xùn)和后續(xù)的使用服務(wù)工作,保證教師能夠很快的掌握并熟練地使用。
3、配合其他教師做好微課的錄制及實(shí)驗(yàn)工作,確保學(xué)校信息技術(shù)和微課的使用效率。
4、關(guān)注上級(jí)部門的通知,及時(shí)完成上級(jí)的任務(wù)。做好學(xué)校信息、網(wǎng)站等信息化工作。
四、其他工作
1、保質(zhì)標(biāo)量的完成每月8篇博客的書寫。
2、每月閱讀跟教學(xué)有關(guān)的文章,并撰寫有一定質(zhì)量的心得。
3、配合其他學(xué)科教學(xué)完成學(xué)校安排的一定量工作。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí),記錄好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和聽課筆記。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
向?qū)<彝腥〗?jīng),不斷提高自己的教學(xué)能力,使自己得到進(jìn)一步的發(fā)展。
二、個(gè)人目標(biāo)
1、提高自己對(duì)信息技術(shù)教學(xué)能力。
2、提高自己的專業(yè)發(fā)展能力。
3、學(xué)習(xí)新的教育觀念,與時(shí)俱進(jìn)。
三、學(xué)習(xí)方式
1、請(qǐng)教
對(duì)學(xué)習(xí)中不解的問題,及時(shí)向同行請(qǐng)教,努力尋求幫助解決。積極參與各項(xiàng)研討活動(dòng),認(rèn)真向同行交流學(xué)習(xí),找出自己的問題請(qǐng)教同行,與同行共同探討。
2、提升
加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極關(guān)注新教育信息、新的專業(yè)理論,每天抽出半個(gè)小時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)學(xué)科的新知識(shí)、新技能。
利用學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源積極參與在線研討。
在教學(xué)中,利用信息技術(shù)學(xué)科新資源,提高自己的課堂效率。
利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),有效開展自主、合作、探究等學(xué)習(xí)活動(dòng),轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和綜合能力。
利用博客,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3、積極學(xué)習(xí)
充分利用這次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真遵守培訓(xùn)能力提升工程的各項(xiàng)要求,每天擠出時(shí)間上網(wǎng)學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真聆聽專家報(bào)告,并做好必要的記錄。無論專家報(bào)告何種風(fēng)格,都堅(jiān)持在最快的是時(shí)間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識(shí),彌補(bǔ)自己專業(yè)知識(shí)的不足。
積極參加教育科研能力研修,樹立教研科研意識(shí),把研修和教育科研緊密結(jié)合,每期至少撰寫一篇教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計(jì),積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動(dòng)。
三、具體措施
1、每天利用1 ;2小時(shí)登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái),認(rèn)真完成培訓(xùn)期間各項(xiàng)任務(wù)及作業(yè)。
2、認(rèn)真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運(yùn)用于實(shí)踐,提高自己業(yè)務(wù)水平。
3、培訓(xùn)期間多與同行研討交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷總結(jié)和反思,力爭(zhēng)讓信息技術(shù)更好的服務(wù)我們的教學(xué)。
4、多閱讀信息技術(shù)方面的書籍,掌握教學(xué)中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術(shù)應(yīng)用能力水平。
總之,希望通過這次的學(xué)習(xí),能讓自己的專業(yè)知識(shí)得到質(zhì)的飛躍。
教師個(gè)人計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想。
本學(xué)期學(xué)校整體工作可以概括為:圍繞一個(gè)目標(biāo),抓住兩大重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)三項(xiàng)任務(wù),貫徹四大理念。
二、主要工作及目標(biāo)。
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1、向身邊的同志學(xué)習(xí)。
向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛生如子的崇高品質(zhì)。在這學(xué)期里我要加快腳步,早日成為一名名副其實(shí)的名校教師。
2、規(guī)范教育行為。
尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生。在語言上不挖苦學(xué)生,不體罰與變相體罰學(xué)生。不私自辦班,不在本校以外的任何地方授課。嚴(yán)格要求自己,不,不做違法的事情,堅(jiān)決抵制一切歪理邪說。用自己的一言一行樹立教師威信。
3、詳細(xì)了解學(xué)校制度,形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持,力求做一名學(xué)生喜歡的老師。
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本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo),以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn),力爭(zhēng)通過德育目標(biāo)的優(yōu)化,德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈,從而在德育實(shí)效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。
1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。
2、發(fā)揮我的特長(zhǎng),用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡音樂,熱愛音樂。
3、抓住一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),嚴(yán)密組織課堂,在日常教學(xué)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
A、積極參與護(hù)導(dǎo)工作。
B、按時(shí)到崗,不空崗。
C、在工作中對(duì)學(xué)生多一分關(guān)懷、多一分微笑、多一分真愛、多一分嚴(yán)謹(jǐn),多一分熱情,多一分耐心,控制好自己的情緒,決不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)疏忽,影響孩子上課的熱情。
D、評(píng)價(jià)工作做到客觀、公正。
E、向?qū)W生進(jìn)行教師承諾,并請(qǐng)學(xué)生予以監(jiān)督。
4、抓好學(xué)生的安全工作。
學(xué)校正在建設(shè)階段,在這特殊時(shí)期,要作好學(xué)生的安全工作。我要是自己為學(xué)校的主人,每時(shí)每刻都要教育學(xué)生注意安全。
5、充分發(fā)揮自己的作用,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜、善、美。是他們(cè)谟H身體驗(yàn)實(shí)踐中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
。ㄈ┙虒W(xué)工作。
1、備課認(rèn)真仔細(xì),盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。
在備課的過程中,我除了認(rèn)真鉆研教材,多方參閱各種有關(guān)書籍外,積極向備課組其他教師請(qǐng)教,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)我還注意認(rèn)真編寫教案,并不斷歸納總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
A、在平時(shí)的教學(xué)過程中,以啟發(fā)式教學(xué)為主,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思路,注重對(duì)學(xué)生音樂能力的培養(yǎng)。
B、堅(jiān)持聽課,尤其是組內(nèi)其她教師的課,學(xué)習(xí)他人的寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來提高自己的教學(xué)水平。
C、不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)方法。
D、及時(shí)總結(jié)工作中的不足,加以糾正和改進(jìn),不斷完善自己的教學(xué)工作。
2、虛心向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事同行學(xué)習(xí)。
一個(gè)工作者有什么樣的工作思想和教育理念,會(huì)直接體現(xiàn)在一切工作之中,只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷接受新觀念,充實(shí)完善自己的教育教學(xué)思想,才能有不竭的動(dòng)力和創(chuàng)新的源泉。
3、突出特色工作,在上新臺(tái)階。
A、完成好一年級(jí)的合唱特色教學(xué),從基礎(chǔ)學(xué)起,讓更多的孩子在平時(shí)的歌唱中找到樂趣,逐漸感受聲樂的魅力。通過輔導(dǎo)學(xué)生演唱,掌握歌唱的技巧,培養(yǎng)學(xué)生的音高意識(shí)。
B、放下課本,在課外書中找些孩子們喜歡歌進(jìn)行演唱。培養(yǎng)孩子的演唱情緒。
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1、確立課題,作好筆記,及時(shí)反思。
2、結(jié)合自己教育教學(xué)工作,開展好《怎樣讓孩子的注意力更持久——一年級(jí)音樂課堂教學(xué)內(nèi)容安排》的課題研究。
3、多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng),更好的做好科研工作。
4、及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客,達(dá)到和其他教師資源共享。
。ㄎ澹┧囆g(shù)工作。
帶好一年級(jí)的特色班,把合唱教學(xué)抓到實(shí)處。從基礎(chǔ)聲音訓(xùn)練開始,在短小的兒歌中訓(xùn)練學(xué)生的演唱技巧。一期結(jié)束后達(dá)到會(huì)唱八首課外歌曲。聲音基本統(tǒng)一的程度。
三、 主要措施。
1、充分利用業(yè)余時(shí)間,不斷豐富自己,加強(qiáng)自身建設(shè)。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽課、多指導(dǎo),大膽實(shí)踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
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