家庭教育工作計(jì)劃
時(shí)間是箭,去來迅疾,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編精心整理的家庭教育工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
家庭教育工作計(jì)劃1
近幾年來,我校家長學(xué)校在普及家庭教育知識(shí),提高家長素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了一定作用。為此,本學(xué)年我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)上級(jí)家庭教育工作意見,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校的指導(dǎo)和管理,特制定本工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
為了擴(kuò)大學(xué)生、老師、家長交流的平臺(tái),充分整合學(xué)校、家庭教育的作用,指導(dǎo)學(xué)生家長樹立正確的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使家長明確認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任感。通過家長學(xué)校的教學(xué),使家長了解子女的生理、心理與智力發(fā)展特點(diǎn),并為孩子的健康成長創(chuàng)造良好條件。通過家庭生活塑造孩子的優(yōu)良品德,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人。
二、工作目標(biāo):
1、創(chuàng)建市級(jí)示范家長學(xué)校。
2、開辟多種渠道,抓好家長學(xué)校的管理。
3、采取多種形式,豐富家長學(xué)校的活動(dòng)。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師的指導(dǎo)水平。
三、工作要點(diǎn)
1、定時(shí)間、定內(nèi)容對(duì)家長進(jìn)行專題講座和培訓(xùn)。
2、以德育為核心,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確自己的責(zé)任和義務(wù)。
3、以養(yǎng)成教育為核心,傳授家庭教育的基本知識(shí),指導(dǎo)家長科學(xué)的教子方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,幫助家長克服重養(yǎng)輕教、重智輕德的傾向,促進(jìn)孩子的健康成長。
5、創(chuàng)造條件讓家長學(xué)校教師運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。
6、建立一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家長學(xué)校教師隊(duì)伍。
四、工作措施
1、落實(shí)家長學(xué)校的上課時(shí)間。原則上每學(xué)期進(jìn)行三次授課,每次授課時(shí)間不少于1小時(shí)。每次授課做到有計(jì)劃,有層次地開展活動(dòng)。要求班主任、任課教師課后與家長見面,交流教育信息,做到教育同步,有針對(duì)性。
2、保證家長的參與率。每次上課前一周內(nèi)由學(xué)校發(fā)告家長書,保證出勤率,并加強(qiáng)點(diǎn)名制度。
3、明確家長學(xué)校教學(xué)的主要內(nèi)容:
。1)學(xué)校辦學(xué)思想、辦學(xué)思路及學(xué)校工作計(jì)劃和要求。
。2)科學(xué)的家庭教育方法和知識(shí)
(3)學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)。
(4)心理健康教育。
。5)網(wǎng)校家教教材等。
4、聘請(qǐng)專家,舉辦家長學(xué)校講座。學(xué)校將定期聘請(qǐng)專家做有關(guān)家庭教育的專題講座,向家長介紹不同年齡孩子的生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)及營養(yǎng)知識(shí)、教育方法等,指導(dǎo)家長為孩子身心健康發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
5、召開家長會(huì),為家長提供交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會(huì),時(shí)間定在期中考試前后一周。
6、精心挑選家長學(xué)校的上課老師:主要有學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長、心理輔導(dǎo)老師、退休教師和學(xué)生家長代表等。
7.利用短信平臺(tái)、家訪及時(shí)和家長聯(lián)系溝通,協(xié)調(diào)教育工作。
8、加強(qiáng)家長學(xué)校的課題研究,收集有關(guān)家長學(xué)校的論文、家長心得,并作評(píng)比、總結(jié)。
五、工作安排:
九月份
1、制定家長學(xué)校家庭教育工作計(jì)劃。
2、調(diào)整校家委會(huì)和家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)組成人員。
3、組建班級(jí)家長委員會(huì)。
4、家長學(xué)校開學(xué),新生家長專題講座。
十月份
1、二年級(jí)家長專題講座。
2、三至九年級(jí)家長班級(jí)開課(第一次家長讀書會(huì))。
十一月份
1、結(jié)合期中學(xué)生在校情況與家長進(jìn)行交流。
2、組織家長參與學(xué)校家長開放日活動(dòng)。
3、家長法制知識(shí)測(cè)試。
4、家長家庭教育征文(論文、心得體會(huì)、案例分析)。
十二月份
1、家長家庭教育征文評(píng)比、交流。
2、第二次家長家庭教育讀書會(huì)(全校)。
一月份
1、開展家訪活動(dòng)。
2、各班召開家長會(huì)。
3、檢查教師備課情況。
4、家長學(xué)校委員會(huì)例會(huì),工作總結(jié)。
三月份
1、家長學(xué)校教師專題培訓(xùn)。
2、全校各班級(jí)家長讀書會(huì)。
四月份
1、家庭教育專題研討。
2、組織部分家長參加“一日開放活動(dòng)”。
3、全校各班家長讀書會(huì)。
五月份
1、各年級(jí)家長培訓(xùn)。
2、家訪普訪工作。
3、家長家庭教育知識(shí)測(cè)試。
六月份
1、召開年級(jí)班級(jí)家長會(huì)。
2、評(píng)選家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。
3、召開家長委員會(huì)會(huì)議,進(jìn)行年度工作總結(jié)。
家庭教育工作計(jì)劃2
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),在未成年人成長的過程中發(fā)揮著特殊重要的作用,是國民教育不可缺少的重要環(huán)節(jié)。提高家庭教育水平是兒童發(fā)展的基本保障,是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要系統(tǒng)工程,也是提高全民族素質(zhì)的重要前提。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育局家庭教育工作規(guī)劃,家庭教育工作得到了長足發(fā)展,初步形成了關(guān)心、重視、參與家庭教育的育人環(huán)境和社會(huì)化的工作格局,廣大家長以德育人、科學(xué)教子的意識(shí)與能力明顯提高。但是,家庭教育工作還面臨著諸多挑戰(zhàn),從整個(gè)社會(huì)和我縣發(fā)展的需求與現(xiàn)實(shí)狀況來看,目前的家庭教育工作還存在許多不足:家庭教育的內(nèi)容、途徑和方式方法還不能完全適應(yīng)新世紀(jì)、新形勢(shì)和素質(zhì)教育的要求;家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍在教育觀念、思想認(rèn)識(shí)、服務(wù)意識(shí)以及指導(dǎo)能力等方面還不能滿足社會(huì)、家長和兒童發(fā)展的實(shí)際需要;因此,特制訂以下計(jì)劃:
一、目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想:以促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展為原則,積極探索家庭教育的新規(guī)律、新機(jī)制、新形式、新途徑,堅(jiān)持“鞏固、深化、發(fā)展、提高”的八字方針,以人為本,大力開展家庭教育創(chuàng)新,為形成覆蓋全社會(huì)的終身教育體系,提高全民受教育水平提供保障。
(二)總體目標(biāo):全面貫徹我縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神,認(rèn)真落實(shí)《冠縣家庭教育工作計(jì)劃》,以滿足社會(huì)和家長需求為目標(biāo),以提高家長綜合素質(zhì)為重點(diǎn),進(jìn)一步健全家庭教育組織機(jī)構(gòu),建立家庭教育長效工作機(jī)制;繼續(xù)擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,提高家長科學(xué)教子的能力;努力建立和完善社會(huì)、家庭、學(xué)校相互配合的家庭教育指導(dǎo)工作體系;繼續(xù)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),使家庭教育工作向科學(xué)化、社會(huì)化、規(guī)范化方向發(fā)展。
(三)具體目標(biāo):
1、鞏固并擴(kuò)大家庭教育知識(shí)普及面,拓寬家庭教育指導(dǎo)渠道,加大對(duì)家庭教育知識(shí)的宣傳力度。繼續(xù)辦好家長報(bào)、家教信箱、家庭科普知識(shí)等小報(bào)。
2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立多元化的家長學(xué)校辦學(xué)體系。
3、全面推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)工作,努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,探索建立多功能家庭教育指導(dǎo)中心。
4、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍建設(shè)。努力形成一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、功能互補(bǔ)、分布適當(dāng),具有較高素質(zhì)的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。五年內(nèi)家長學(xué)校的負(fù)責(zé)人全部接受家庭教育工作的培訓(xùn)。
5、開展家庭教育調(diào)研、科研活動(dòng),積極向市、縣家庭教育學(xué)會(huì)申報(bào)家庭教育規(guī)劃課題,加強(qiáng)對(duì)留守家庭、單親家庭等問題的理論研究。定期進(jìn)行家庭教育優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告和科研成果及論文評(píng)選,并與家庭教育工作的考核獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤。
二、措施
。ㄒ唬┘訌(qiáng)家庭教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
1、加大領(lǐng)導(dǎo)力度 家庭教育工作要在校家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開展,建立會(huì)議制度,共同對(duì)家庭教育工作進(jìn)行規(guī)劃、組織實(shí)施、指導(dǎo)和評(píng)估。建立家庭教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),確定專人(或兼職)負(fù)責(zé)家庭教育工作管理人員,有年度計(jì)劃和工作總結(jié),逐步形成上下協(xié)調(diào)、多方協(xié)作的家庭教育管理模式,增強(qiáng)家庭教育工作的管理實(shí)效。
要加大家庭教育工作經(jīng)費(fèi)的投入。要將家庭教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入年度財(cái)務(wù)預(yù)算,并隨經(jīng)濟(jì)增長逐年遞增。同時(shí)鼓勵(lì)社會(huì)、企業(yè)和個(gè)人以各種方式支持和資助家庭教育工作,拓寬本單位家庭教育研究指導(dǎo)經(jīng)費(fèi)的渠道,為提高家庭教育工作質(zhì)量奠定必要的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
2、明確職責(zé)分工 家庭教育工作實(shí)行條塊結(jié)合,分工協(xié)作,各負(fù)其責(zé)的原則。
3、完善運(yùn)作機(jī)制 注重家庭教育工作規(guī)章制度建設(shè),制定家庭教育培訓(xùn)工作、社區(qū)家庭教育工作、家庭教育監(jiān)測(cè)評(píng)估工作等規(guī)章制度,逐步提高家庭教育工作的規(guī)范性、科學(xué)性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀家長等,形成家庭教育工作激勵(lì)機(jī)制。
(二)加強(qiáng)家庭教育宣傳、指導(dǎo)工作
1、廣泛宣傳普及家庭教育知識(shí)
積極開展各種融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動(dòng),向家長宣傳正確的家庭教育觀念、科學(xué)教子知識(shí)和方法;加強(qiáng)與各媒體管理部門的聯(lián)系和合作,加大家庭教育宣傳報(bào)道力度。要高度重視和利用網(wǎng)絡(luò)媒體的優(yōu)勢(shì),依靠社會(huì)力量,在各有關(guān)網(wǎng)站上增設(shè)或完善家庭教育主頁,開辟多種形式的家庭教育宣傳、咨詢、交流欄目,逐步形成網(wǎng)絡(luò)家庭教育指導(dǎo)的特色。
2、努力提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量 家長學(xué)校要按照我縣家庭教育工作指導(dǎo)意見,堅(jiān)持全面推進(jìn)素質(zhì)教育方向,積極探索轉(zhuǎn)變家長觀念、提高家長素質(zhì)的有效工作機(jī)制,加強(qiáng)規(guī)范管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,使家長能得到較為系統(tǒng)的科學(xué)的家庭教育指導(dǎo)。要把家長學(xué)校辦學(xué)的質(zhì)量納入德育工作的考核內(nèi)容,不斷提高家長學(xué)校工作的實(shí)效性。 家長學(xué)校工作要貫穿家長與教師、家長與孩子相互作用、共同成長的互動(dòng)教育思想;貫穿以人為本、貼近未成年人生活實(shí)際的教育思想,開展豐富多彩的家長教育活動(dòng)。以家長為主體,將指導(dǎo)服務(wù)家長與家長的自我教育、自我提高相結(jié)合。要定期評(píng)選一批示范、優(yōu)秀家長學(xué)校并充分發(fā)揮其示范輻射作用。
3、加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
要從實(shí)際情況出發(fā),建立一支具有較強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的骨干教師組成的家庭教育指導(dǎo)隊(duì)伍,以及一支由熱心家庭教育工作、具有較高文化素養(yǎng)的社會(huì)各界人士組成的家庭教育志愿者隊(duì)伍,要發(fā)揮家庭教育團(tuán)體作用,對(duì)家庭教育指導(dǎo)者、志愿者進(jìn)行較為系統(tǒng)的家庭教育專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能培訓(xùn),組織他們定期參加家庭教育義務(wù)工作,逐步提高其業(yè)務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量。健全家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,加強(qiáng)管理培訓(xùn)并充分發(fā)揮其作用。
。ㄈ┘訌(qiáng)家庭教育理論研究工作
要深入實(shí)際,與家庭教育第一線的實(shí)際工作者密切配合,從社會(huì)發(fā)展的特點(diǎn)出發(fā),開展家庭教育重點(diǎn)、難點(diǎn)及熱點(diǎn)問題調(diào)查研究,提出建議和對(duì)策,增強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)的科學(xué)性和針對(duì)性。學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校家庭教育工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),互通信息,加強(qiáng)交流與合作。
家庭教育工作計(jì)劃3
為進(jìn)一步提高家長素質(zhì)和家庭教育工作水平,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)整體教育的合力。促進(jìn)青少年健康成長,推動(dòng)家長學(xué)校管理的規(guī)范化。根據(jù)縣家教所工作要求,結(jié)合我鎮(zhèn)家庭教育的實(shí)際,制定我校20xx年家庭教育工作計(jì)劃。
一、具體措施、計(jì)劃安排。
確定本學(xué)年家庭教育工作主題:家校聯(lián)系,形成合力;一起學(xué)習(xí),一起成長。
加強(qiáng)家校聯(lián)系。落實(shí)家校聯(lián)系制度,調(diào)整組建新一屆家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。發(fā)展、拓展家委會(huì)作用,形成齊抓共管局面,最大限度取得教育社會(huì)化、社會(huì)教育化的效果。以象山縣優(yōu)秀家長學(xué)校評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的要求開展家庭教育工作。
1、分階段召開家長會(huì),分層進(jìn)行家訪。其中9月11日召開一年級(jí)家長會(huì)。分別從“家校聯(lián)系,如何當(dāng)一年級(jí)家長”、“如何有意識(shí)的注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)”主題講座。解決家長心中疑問:為什么這么早召開家長會(huì)?探索實(shí)踐家長培訓(xùn)工作,家教工作的研究。對(duì)家長布置一些作業(yè)。明確家庭教育要求,家長學(xué)校的組織。相關(guān)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)知曉率達(dá)到98%以上。班級(jí)家長委員會(huì)(家委會(huì))如何成立?人數(shù),推薦(自薦)作用:“橋梁”聯(lián)系,希望委員幫助班主任做點(diǎn)工作,活動(dòng)準(zhǔn)備,宣傳,協(xié)調(diào)。一個(gè)孩子,對(duì)班級(jí)言:1/45我們提倡因材施教,但做不到,國際情況的小班班額。對(duì)每個(gè)家庭言:是100%的希望和因材施教,F(xiàn)在正是要“珍惜教育的機(jī)會(huì)”,要“以身作則”,“ 在一起的時(shí)間”。這是家長送給孩子上學(xué)后“最好禮物”。有針對(duì)性的開展“大家訪”活動(dòng)。
2、學(xué)校校園網(wǎng)開辟家庭教育、家校聯(lián)系主題板塊,使工作有計(jì)劃、有過程的安排落實(shí)。利用這個(gè)平臺(tái)與家長聯(lián)系能更有載體更為緊密。引導(dǎo)教師合理有效使用校訊通與家長聯(lián)系,要求1-3年級(jí)建立家校聯(lián)系本,4—6年級(jí)可根據(jù)班級(jí)實(shí)際靈活應(yīng)用。家校聯(lián)系本:作業(yè)、簡單的評(píng)語,老師對(duì)你孩子的一句兩句反饋的話。家長對(duì)老師反饋的話。要求家長自己簽名,防止學(xué)生作弊。撒謊。一個(gè)好孩子首先是個(gè)誠實(shí)的孩子!皺z查”“督促”(兩者都是責(zé)任,有個(gè)教子的案例),“輔導(dǎo)”三個(gè)層面。良好的家庭教育可以彌補(bǔ)孩子在學(xué)校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學(xué)習(xí),跟緊集體的步伐。為什么老有掉隊(duì)的學(xué)生。
3、樹立一個(gè)理念,成為共識(shí)!敖逃^對(duì)不是老師、學(xué)校的單方面的事”。在小學(xué)階段,特別是低段是,家庭教育更為重要。甚至比學(xué)校教育更重要!安皇墙唤o學(xué)校,老師就沒我的事了”一個(gè)孩子的成長,成材,良好家庭教育對(duì)習(xí)慣、責(zé)任的培養(yǎng)非常重要。這點(diǎn)共識(shí),原來我們的家長比較薄弱的。我想,這是重中之重。
4、根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排家長培訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)優(yōu)秀的家庭教育理論、實(shí)踐研究進(jìn)行推廣學(xué)習(xí)。重點(diǎn)抓好教子案例征集、學(xué)習(xí)。通過家教專欄,學(xué)習(xí)和寫一【第教子案例,交流案例,育子心得】。計(jì)劃通過班級(jí)講臺(tái)讓優(yōu)秀家長走上講臺(tái)為家長上課,“現(xiàn)身說法”。計(jì)劃舉辦兩期家庭教育專題講座。
5、開展以“感恩”為主題的家庭教育。父母關(guān)愛孩子,孩子感恩父母,創(chuàng)建和諧的家庭氛圍!罢嬲\換真心,善良待善良,美麗滋養(yǎng)美麗。”用交流代替批評(píng)。
6、抓實(shí)家庭教育中的幾個(gè)建設(shè)篇:
。1)對(duì)提供給孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)。為孩子提供安靜、合適的、獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,應(yīng)不受家境的影響。
(2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養(yǎng)青少年學(xué)生健康的閱讀興趣。一起制定作息時(shí)間。控制好課余時(shí)間。把電腦、電視時(shí)間當(dāng)做獎(jiǎng)勵(lì)。家長一起閱讀,學(xué)習(xí)家教知識(shí)。把你的孩子重新當(dāng)做孩子一樣來落實(shí)每項(xiàng)要求。和孩子一起學(xué)習(xí)和孩子一起成長。這是你們的成績,這是家庭的成績。用實(shí)際行動(dòng)真心關(guān)心孩子的學(xué)口頭上的關(guān)心。
。3)提倡“小缺點(diǎn),大優(yōu)點(diǎn)”的家庭教育方式!昂煤⒆邮强涑鰜淼摹庇每浯媾u(píng),不是“否定式的家教”。 和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。家庭教育不是媽媽一個(gè)人的事。
(4)家長的角色建設(shè)。除了監(jiān)護(hù)人,還有什么?良師益友。對(duì)老師如何相處?如果有意見,很正常,但做到在孩子面前注意自己的言行,當(dāng)面指責(zé)老師得不償失。得到的少,失去的多。能和老師商量,聯(lián)系。
7、召開一次家庭教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建表彰活動(dòng),開展優(yōu)秀家長評(píng)選,組織家長報(bào)告會(huì)表彰一批優(yōu)秀家長。
8、加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),以家庭預(yù)防和減少青少年違法犯罪目的出發(fā),對(duì)孩子進(jìn)行道德品質(zhì)教育、法制教育、安全教育和愛國主義、集體主義教育。開展咨詢服務(wù),對(duì)家長提出的在家庭教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號(hào)召大家共同研討,提高研究水平。
家庭教育工作計(jì)劃4
為進(jìn)一步落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》精神,把家庭教育指導(dǎo)工作作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,作為學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育橫向溝通,引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,掌握科學(xué)的教育方法,提高家庭教育的水平和效果的有效途徑,我們學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,制定20xx學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校指導(dǎo)家庭教育工作的初步框架和實(shí)施意見:
一.家庭教育工作目標(biāo)
1.本年度學(xué)校重點(diǎn)將圍繞“幼小銜接”開展家庭教育指導(dǎo)工作,通過 “如何幫助孩子成長”、“如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活”等專題講座,以及適應(yīng)性培訓(xùn)班家長課堂的開辦,為家長了解孩子成長過程的特點(diǎn)提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更好的幫助孩子適應(yīng)學(xué)校生活。
2.通過家庭訪問,了解學(xué)生的家庭環(huán)境,增進(jìn)與學(xué)生和家長的感情,為新一學(xué)年的教育工作打下良好基礎(chǔ)。
3.通過不斷完善學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作,為家長更好的了解學(xué)校教育教學(xué)工作,參與學(xué)校教育教學(xué)管理提供良機(jī)。
4.通過宣傳普及家庭教育知識(shí),寓家庭教育于學(xué)校教育之中,提高家長教育水平。
二、家庭教育指導(dǎo)工作安排:
(一)家庭訪問:
1、本學(xué)期各位老師要有針對(duì)性地對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪,要求通過兩次家訪日活動(dòng)走訪至少8戶家庭,與家長溝通、交流、征詢意見。
2、每位教師家訪都要認(rèn)真寫好家訪隨筆。
(二)家長課堂:
1、學(xué)校定于學(xué)期初和期中分年級(jí)段召開家長會(huì),為家長和教師的溝通、交流、為家長了解孩子在校情況提供機(jī)會(huì)。
2、聘請(qǐng)家教專家給家長上課,教給家長教育子女的方法,家長課堂除了由專家、老師講課外,還由家長交流育兒經(jīng)驗(yàn)。
3、重點(diǎn)圍繞 “幼小銜接”為家長開設(shè)家長課堂提供教育講座和教育咨詢。
9月 講座:讓孩子健康成長——如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活。
11月 家長觀摩教育、教學(xué)活動(dòng)
12月 家庭教育中遇到的諸問題的討論研究。
(三)不斷完善家庭教育指導(dǎo)工作,宣傳普及家庭教育知識(shí)。
1、本學(xué)期學(xué)校調(diào)整家長委員會(huì),充實(shí)委員隊(duì)伍。
2、在學(xué)校心理健康輔導(dǎo)室的基礎(chǔ)上為大家做好以下服務(wù):個(gè)別兒童的個(gè)別輔導(dǎo);為家長提供家教咨詢;為家長提供家教資料。
3、鼓勵(lì)每位家長訂閱《家庭教育》,學(xué)習(xí)《小學(xué)生家長學(xué)校教材》并做好此書的導(dǎo)讀工作。
家庭教育工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想:
隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來和我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,社會(huì)生活正發(fā)生著深刻的變化,這種變化也必然會(huì)引起家庭的變化。面對(duì)這些變化,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,倡導(dǎo)一種與時(shí)俱進(jìn)的家庭生活方式便被作為家庭生活的變革提了出來。學(xué)習(xí)型家庭作為一種順應(yīng)時(shí)代潮流,與社會(huì)發(fā)展同步的健康家庭形態(tài),它把學(xué)習(xí)作為家庭生活不可缺少的組成部分,重視對(duì)家庭成員的人文關(guān)懷和家庭建設(shè)中的文化含量。這樣的家庭,有利于親子間的溝通和家庭親和力,凝聚力的增強(qiáng),保證家庭與飛速前進(jìn)的社會(huì)和諧地同步發(fā)展。因此,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭意義重大,它是落實(shí)終生教育理念,推進(jìn)學(xué)習(xí)化城區(qū),加強(qiáng)社會(huì)精神文明建設(shè)必不可少的組成部分。
二、具體工作:
1、成立以教師、家長、學(xué)生三者合一的校級(jí)課題組。
2、通過教師會(huì)、家長會(huì)、校會(huì)組織全體教師、家長、學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)習(xí)型家庭的理論知識(shí)。
3、推選各年級(jí)中的家長積極分子聯(lián)系自己的家庭特點(diǎn),參加學(xué)校組織的推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建的專題研討活動(dòng)。
4、結(jié)合本校校園文化節(jié),展開各類學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、動(dòng)員家長、學(xué)生參加《在家庭學(xué)習(xí)中自我改變》征文活動(dòng)和演講比賽。
6、 溝通家庭與學(xué)校、班級(jí)的聯(lián)系,形成家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育的正向合力,促進(jìn)學(xué)生的全面、和諧的發(fā)展。 推動(dòng)家庭和社區(qū)的社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
7、開通家校通,發(fā)放家校聯(lián)系卡,加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通。
三、工作策略:
1、建立網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)是做好家教工作的前提。本學(xué)期,我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,將對(duì)家庭教育的組織機(jī)構(gòu)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,具體安排是:建立家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)和班級(jí)家教小組。家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、家長代表組成,具體工作由教導(dǎo)處和班主任負(fù)責(zé)。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,收集資料,協(xié)調(diào)關(guān)系。班主任組織,并發(fā)揮班級(jí)家教小組的作用并向家長宣傳家教理論,講授科學(xué)的家教方法。
2、學(xué)習(xí)家教理論和家長學(xué)校各項(xiàng)工作制度
為了做好家長學(xué)校工作,我們制定了家長學(xué)校備課制度,家長學(xué)校請(qǐng)假制度,家長學(xué)校校長工作職責(zé),家長學(xué)校管理人員職責(zé)等。開學(xué)初,組織全體教師學(xué)習(xí)家教理論,提高教師自身的文化水平和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,讓教師們明白自己工作的職責(zé)和任務(wù),做到有章可循,有事可做。
3、組織授課活動(dòng)
本學(xué)期,我們家長學(xué)校授課的內(nèi)容主要是由各班主任根據(jù)家長課程內(nèi)容制定的,在授課形式上我們以年級(jí)為單位,研究如何上好家教課,如何提高家教課的質(zhì)量,增加課堂信息量,讓家長們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)獲取更多的知識(shí),還要研究如何進(jìn)行教師和家長之間的互動(dòng),讓家長們也能積極主動(dòng)地參與。
4、進(jìn)行家訪活動(dòng)的監(jiān)控
家訪活動(dòng)是進(jìn)行家教的好形式。我們要求一學(xué)期每位班主任必須對(duì)每個(gè)學(xué)生至少進(jìn)行一次家訪,并做好記錄。學(xué)期結(jié)束,家長學(xué)校管理人員將隊(duì)其進(jìn)行檢查。
5、利用表彰“好家長”活動(dòng),進(jìn)行宣傳
今年的好家長評(píng)選仍要公平、公正,落在實(shí)處。由班級(jí)評(píng)選出候選人,學(xué)校根據(jù)材料和平時(shí)家長行為,給予認(rèn)定。并在學(xué)校選出家教方面特別突出的家長在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上發(fā)言:有理論的介紹,有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有案例的分析,教師、學(xué)生家長一起參與。
6、進(jìn)一步完善三大家教平臺(tái)的建構(gòu),家長學(xué)校教學(xué)、家長活動(dòng)家教科研三大平臺(tái),互相補(bǔ)充,同步推動(dòng)。
7、抓好向家長開放周和家教活動(dòng)月(四月)的活動(dòng),進(jìn)一步密切家校之間的聯(lián)系。
四、工作安排
2月份
1、調(diào)整家教委員會(huì)、家長學(xué)校校務(wù)委員會(huì)。
2、召開全教師會(huì)議,通過工作計(jì)劃,學(xué)習(xí)各項(xiàng)制度。
3月份
1、進(jìn)行授課活動(dòng)。
2、安排家長學(xué)校課程表。
3、評(píng)選班級(jí)優(yōu)秀家長。
4月份
1、開展家訪活動(dòng)。
2、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀家長。
5月份
1、進(jìn)行授課活動(dòng)。
2、家長讀書知識(shí)競賽。
3、召開部分家長座談會(huì),研究如何辦好家長學(xué)校。
6、7月份
1、總結(jié)表彰。
2、組織教師和家長撰寫“家教論文”。
家庭教育工作計(jì)劃6
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于推動(dòng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作常態(tài)化的通知》等文件精神,按照閔行區(qū)合格(優(yōu)秀)家長學(xué)校網(wǎng)上動(dòng)態(tài)評(píng)估辦法(20xx年12月修訂)開展各項(xiàng)工作,不斷提升家長學(xué)校的辦學(xué)水平,不斷提升家長學(xué)校師資隊(duì)伍專業(yè)化水平,不斷提升班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作效能,繼續(xù)強(qiáng)化教育系統(tǒng)中家庭教育與學(xué)校教育并舉并重的格局,通過家校有效結(jié)合,實(shí)現(xiàn)家長與老師在家庭教育素養(yǎng)上同步提升,不斷優(yōu)化家庭和學(xué)校的育人環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
1、引領(lǐng)家長更新教育理念,大膽創(chuàng)新、改進(jìn)、完善家長工作,發(fā)揮家長參與的管理作用,促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合。
2、促進(jìn)教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展,全面提升教師家庭教育的指導(dǎo)水平,提高家長的滿意度。
3、優(yōu)化幼兒成長環(huán)境,推動(dòng)幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展。
三、工作內(nèi)容與措施:
。ㄒ唬┌l(fā)揮家長參與的管理作用,促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合
1、發(fā)揮家委會(huì)成員的管理和橋梁作用
(1)定期召開家委會(huì)。
家委會(huì)成員積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長對(duì)幼兒園的意見和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系;家委會(huì)成員要帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育知識(shí),提升自己的家庭教育素養(yǎng)。
。2)參與幼兒園的活動(dòng)
幼兒園的一些大活動(dòng),如教師的展評(píng)活動(dòng)、親子活動(dòng)等,家委會(huì)成員可擔(dān)任評(píng)委及協(xié)助組織。
(3)發(fā)揮好班級(jí)的家委會(huì)作用
班級(jí)的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)落實(shí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)職能、分工、活動(dòng)安排等具體性問題,形成班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的工作思路和計(jì)劃安排,充分發(fā)揮好班級(jí)家長委員會(huì)作用,使其真正成為教師與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。
2、發(fā)揮家長志愿者的作用
。1)提高家長志愿者參與課堂教學(xué)的質(zhì)量。
。2)組織志愿者參與教研組、班級(jí)的活動(dòng)。
(3)平安護(hù)校志愿者要進(jìn)一步明確職責(zé)。
(二)引領(lǐng)家長更新教育理念,提高家長的家庭教育素養(yǎng)
1、家長學(xué)校開展“讀書沙龍”活動(dòng)
各班根據(jù)幼兒園制定的“讀書沙龍”活動(dòng)方案,制定出本班讀書沙龍方案,圍繞家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》中一個(gè)專題或2~3篇文章擬定沙龍主題組織開展活動(dòng),并做好總結(jié)。
2、召開家長會(huì)
反思傳統(tǒng)家長會(huì)存在的弊病,改變將家長會(huì)淪為“班級(jí)工作匯報(bào)會(huì)”,從內(nèi)容變化、形式變化、情緒變化、關(guān)系變化等方面體現(xiàn)現(xiàn)代家長會(huì)在現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)方面的功能和作用,形成現(xiàn)代家長會(huì)的實(shí)用模式。
3、開展家庭教育專題講座
邀請(qǐng)家庭教育指導(dǎo)專家來園為家長進(jìn)行高質(zhì)量的專題講座,如大班幼小銜接講座,小班擬邀請(qǐng)專家顧曉鳴來園講座,中班擬邀請(qǐng)專家吳輝來園講座。
4、引領(lǐng)家長學(xué)習(xí)家庭教育教材
堅(jiān)持結(jié)合家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》,班主任結(jié)合家長學(xué)校教材每學(xué)期至少一次面對(duì)全班家長談自己的學(xué)習(xí)體會(huì),堅(jiān)持結(jié)合家長學(xué)校教材每月為家長出一道家庭教育作業(yè)題(3月、4月、5月、6月)。家長的每月家庭教育作業(yè)由孩子交給學(xué)校,由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員參與批閱,對(duì)沒有及時(shí)訂閱教材的家長,班主任可通過借閱、家家聯(lián)動(dòng)等方式,努力讓更多的家長參與到家長學(xué)校的讀書學(xué)習(xí)中來,進(jìn)一步大面積提升廣大家長的`家庭教育素養(yǎng)。
5、家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單每月進(jìn)家庭
每月(3月、4月、5月、6月)免費(fèi)印發(fā)“家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單”,進(jìn)家庭的比率要達(dá)100%。通過每月的家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單學(xué)習(xí),讓家長盤點(diǎn)日常教育孩子時(shí)自身言語和行為態(tài)度等方面的“對(duì)與錯(cuò)”,給家長的不當(dāng)言行不斷敲響警鐘,大面積降低家長在家庭育人方面的低級(jí)錯(cuò)誤率,營造良好的家庭育人環(huán)境。
6、鼓勵(lì)家長參加閔行區(qū)舉辦的家庭教育培訓(xùn)
堅(jiān)持自愿原則,鼓勵(lì)家長參加為期四天的家庭教育專業(yè)化面授學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育基本的科學(xué)知識(shí),掌握教子基本能力,在提升自身育人素養(yǎng)的同時(shí),學(xué)習(xí)如何志愿服務(wù)于周圍家庭。
。ㄈ┐龠M(jìn)教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展,提升家庭教育指導(dǎo)水平
1、選送教師參加閔行區(qū)組織的《家庭教育志愿者高級(jí)研修班暨家庭教育專業(yè)化技能與指導(dǎo)課程班》的學(xué)習(xí),不斷提升教師家庭教育專業(yè)化知識(shí)與指導(dǎo)能力與水平。
2、參加閔行區(qū)“現(xiàn)代家庭教育個(gè)案指導(dǎo)優(yōu)秀成果”評(píng)選活動(dòng)
擬邀請(qǐng)家教指導(dǎo)中心專家來園對(duì)教師進(jìn)行案例撰寫的指導(dǎo),幫助老師梳理家庭教育個(gè)案指導(dǎo)的素材,提高撰寫家庭教育指導(dǎo)案例水平。
3、注重青年教師的家庭教育指導(dǎo)能力培養(yǎng),師徒帶教工作中,師傅要加強(qiáng)對(duì)徒弟在家長工作方面的指導(dǎo)和隨機(jī)引導(dǎo)。骨干教師開展相關(guān)講座。
4、各班通過上學(xué)期家長問卷分析和反饋以及家長建議等,制定本學(xué)期的家長工作重點(diǎn)和措施,改進(jìn)不足,不斷提高家長的滿意率。
。ㄋ模┰鰪(qiáng)家園聯(lián)系的有效性,提高家長的滿意度
1、做好家園互動(dòng)信息化APP平臺(tái)項(xiàng)目。
2、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長學(xué)校,欄目建設(shè)與資料上傳更新及時(shí)。
3、利用微信群、QQ群發(fā)布教育信息,隨時(shí)與家長溝通,關(guān)注家長的動(dòng)態(tài),加強(qiáng)正面引領(lǐng),及時(shí)解答家長的問題。
4、組織開展豐富多彩的親子活動(dòng)。
(五)優(yōu)化幼兒成長環(huán)境,推動(dòng)幼兒園、家庭、社區(qū)共同發(fā)展
1、與愛好幼兒園、居委會(huì)簽訂新一輪共建協(xié)議書,有計(jì)劃的組織幼兒走進(jìn)社區(qū)開展活動(dòng)。
2、各年級(jí)組充分利用小區(qū)周邊的環(huán)境,每月有計(jì)劃地開展各種有利于幼兒發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、開展0—3歲早教活動(dòng)(方案另定)。
家庭教育工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,以市家庭教育研究指導(dǎo)中心XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃總要求和重點(diǎn)工作為指導(dǎo),以克拉瑪依區(qū)教育局家庭教育XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期計(jì)劃為主,認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以幼兒園教育為主陣地,遵循教育規(guī)律,加強(qiáng)教育研究,規(guī)范教育管理,把實(shí)施素質(zhì)教育貫穿于幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。
二、情況分析:
在上學(xué)期,幼兒園開展了較多形式的家庭教育工作,如:家長會(huì)、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,班級(jí)聊吧、育兒心得交流等。啟動(dòng)了家長助教團(tuán),充分利用家長資源,鼓勵(lì)班級(jí)家長和教師39人參與家庭教育志愿者的學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的家庭教育工作,家長對(duì)家庭教育的觀念已有很大改變,家長們能主動(dòng)地完成家庭教育作業(yè),主動(dòng)向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況及反饋孩子在家的情況,配合幼兒園做好家庭教育工作。
三、任務(wù)和措施:
1.加強(qiáng)各班教師對(duì)家庭教育理論的學(xué)習(xí),做到主動(dòng)學(xué)習(xí)和定期培訓(xùn),閱讀《不輸在家庭教育上》家長學(xué)校教材,主動(dòng)學(xué)習(xí)及時(shí)摘錄下來,對(duì)照自己行為進(jìn)行反思,并寫入成長檔案記錄階段總結(jié)。
2.提高家長群體的家庭教育觀念,定期組織家長學(xué)校,班級(jí)組織家長會(huì),嘗試進(jìn)行改革家長會(huì),班級(jí)教師鼓勵(lì)家長利用個(gè)人特長,組織形式多樣的家長會(huì),定期發(fā)放家庭教育指導(dǎo)菜單,督促家長自主學(xué)習(xí)。
3.根據(jù)不同年齡段布置家長作業(yè),請(qǐng)家長委員會(huì)成員收集并給予批改,并張貼家長園地,讓家長隨時(shí)進(jìn)行閱讀交流,促使家長之間相互學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)家長結(jié)合親身經(jīng)歷撰寫“育兒心得”,并將優(yōu)秀心得進(jìn)行投稿。
4.通過調(diào)查問卷、家長委員會(huì)成員等聽取家長的建議,改進(jìn)工作。
5.運(yùn)用幼兒園網(wǎng)站中的家庭教育版塊,搭建家園交流學(xué)習(xí)平臺(tái),各班老師、家長共同管理班級(jí)網(wǎng)頁,發(fā)揮園長信箱作用,通過網(wǎng)站讓家長了解幼兒園的最新動(dòng)態(tài),幼兒的活動(dòng)情況,網(wǎng)站還鏈接了“中華家庭教育網(wǎng)”“中心幼兒園家庭教育博客“,讓家長在瀏覽幼兒園網(wǎng)站的同時(shí)可以搜索更多家庭教育的內(nèi)容。鼓勵(lì)家長踴躍參與呱呱課堂。
6.采用多種形式的家園聯(lián)系方式:網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、面談聯(lián)系、電話聯(lián)系、書面聯(lián)系。鼓勵(lì)教師撰寫家庭教育個(gè)案指導(dǎo)案例,并進(jìn)行投稿。
7.鼓勵(lì)家長參與家長助教團(tuán)活動(dòng),讓爸爸媽媽作為老師走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)孩子中,體驗(yàn)幼兒園的集體教學(xué),共享家長資源。
四、具體安排:
八月份
1、《不輸在家庭教育上》十六卷家長學(xué)校教材征訂工作
2、制定XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃
3、組織小班新生家長會(huì)
九月份
1、配合區(qū)教育局家庭教育XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期教材費(fèi)用
清理工作。
2、完善幼兒園的家庭教育網(wǎng)站建設(shè)工作
3、中班家長學(xué)校
4、大班家長開放日(改革家長會(huì),學(xué)習(xí)一篇《不輸》文章)
5、慶“國慶”廣播體操比賽
6、教師培訓(xùn):幼兒個(gè)案的撰寫要求及格式
十月份
1、大班家長“幼小銜接”主題活動(dòng)
家庭教育工作計(jì)劃8
1)繼續(xù)舉辦“XX區(qū)千戶家庭讀經(jīng)典”系列活動(dòng)。聯(lián)合鼓樓街道、月湖街道婦聯(lián)以及天一閣共同開辦極富傳統(tǒng)特色的“天一閣國學(xué)班”。國學(xué)班每周日上午由楊林老師和家長、小朋友們一起在天一閣穿上漢服讀經(jīng)典。國學(xué)班倡導(dǎo)每天10分鐘,讓小朋友在家里做老師教全家人誦讀經(jīng)典,從而讓孩子自然而然達(dá)到自正的狀態(tài)。
2、傳統(tǒng)節(jié)日體驗(yàn)。弘揚(yáng)家庭觀念,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。在傳統(tǒng)節(jié)日端午、中秋等節(jié)日舉辦了相關(guān)活動(dòng),為家長小朋友們講解傳統(tǒng)文化的習(xí)俗,帶領(lǐng)他們包粽子、包月餅,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日禮儀,重新認(rèn)識(shí)和領(lǐng)略傳統(tǒng)節(jié)日魅力。
3、每月主題活動(dòng)。國學(xué)班每月一個(gè)主題,舉辦分享讀書故事的月湖書社、感悟傳統(tǒng)書畫之美的書畫欣賞、在游戲中學(xué)習(xí)漢字的漢字聽寫等特色課程。
2)舉辦 “XX市頭腦om校間挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)學(xué)校積極組隊(duì)參加,以“ 異想天開、夢(mèng)想成真”為主題,由“紙搭高”、“海運(yùn)大亨”和“疊疊樂”三個(gè)比賽項(xiàng)目組成的活動(dòng)。
3)繼續(xù)開展XX區(qū)“認(rèn)星爭優(yōu),做美德少年”評(píng)選活動(dòng)。20xx年在全區(qū)中小學(xué)中廣泛開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng),在“誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、孝老愛親、自強(qiáng)不息、文明出行”等方面表現(xiàn)突出的美德少年,廣泛樹立了一批爭當(dāng)誠實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛、孝老愛親、自強(qiáng)不息、文明出行的好少年等各類先進(jìn)典型。
4)廣泛開展“文明與你我同行,爭當(dāng)一名文明出行小監(jiān)督員”主題實(shí)踐活動(dòng)。在廣大學(xué)生中,組織開展“攜手1+6,告別‘中國式過馬路’,爭當(dāng)一名文明出行小監(jiān)督員”主題實(shí)踐活動(dòng),通過組織開展主題班隊(duì)會(huì)、國旗下講話、征文等形式,全面倡導(dǎo)廣大學(xué)生爭做文明出行的實(shí)踐者、宣傳者、監(jiān)督者,并發(fā)揮“小手拉大手”的作用,通過青少年“1”的努力,帶動(dòng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆“6”的力量,進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),努力告別“中國式過馬路”。
5)不斷深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。
6)組建一支草根講師團(tuán)。以家長學(xué)校為陣地,圍繞女性與家庭開展沙龍交流活動(dòng)、傳播正確的家庭教育觀念,提高母親思想道德素養(yǎng)和科學(xué)育兒水平,不斷提升不同女性的素質(zhì)。
家庭教育工作計(jì)劃9
新的學(xué)年開始,在新的學(xué)期里,我們要按照上級(jí)的要求,做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ),家長家庭教育水平的高低,決定著孩子的發(fā)展水平和家家庭的生命質(zhì)量。幫助家長掌握必需的教育知識(shí),促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是我們的責(zé)任和義務(wù)。為此,根據(jù)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》、《自治區(qū)關(guān)于指導(dǎo)推進(jìn)家庭教育的五年規(guī)劃(XX—20xx年)》及的精神和《克拉瑪依區(qū)“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規(guī)劃》根據(jù)本幼兒園的特點(diǎn),不斷提升學(xué)校家庭教育工作的針對(duì)性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的職能作用,以服務(wù)家長為宗旨,以提升家長素質(zhì)為核心,努力營造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì)氛圍。
二、工作重點(diǎn)
。ㄒ唬┖粚(shí)家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作,完善各項(xiàng)制度建設(shè)。
1、指導(dǎo)站的站長要按時(shí)參加組織家庭教育工作例會(huì)。平時(shí)要掛在網(wǎng)上,以方便工作。
2、指導(dǎo)站要按時(shí)上傳本學(xué)期工作計(jì)劃和期末的總結(jié)到校園網(wǎng)家庭教育欄目。期末上報(bào)開展各項(xiàng)工作統(tǒng)計(jì)表給家庭教育辦公室。
3、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)工作。制定家長學(xué)校工作計(jì)劃,要定人員、定時(shí)間、定內(nèi)容。家長培訓(xùn)采用講座、讀書交流會(huì)、改革家長會(huì)、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培訓(xùn)等方式進(jìn)行。指導(dǎo)站每學(xué)期一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長評(píng)選表彰。家長學(xué)校工作要做到十有,即有組織、有經(jīng)費(fèi)、有場地、有教材、有計(jì)劃、有教案、有作業(yè)、有制度、有考評(píng)。
4、網(wǎng)頁建設(shè)工作。及時(shí)更新校園網(wǎng)家庭教育欄目,每月至少上傳兩份資料,要及時(shí)報(bào)道家庭教育工作開展情況,同時(shí)將更新內(nèi)容后的網(wǎng)址轉(zhuǎn)發(fā)指導(dǎo)師qq群。
。ǘ┲匾暭彝ソ逃龑m(xiàng)問題研究,形成系列化講座。
1、 為提高家庭教育理論,規(guī)范家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容和要求,確定幼兒園分年齡段教學(xué)課題設(shè)計(jì)及其綱目。
2、家庭教育基礎(chǔ)常規(guī)工作研討會(huì)。
3、安排首期講師研修班未參加人員培訓(xùn)。
4、征集家庭教育名言及家庭教育指導(dǎo)菜單。
5、家庭教育參賽論文征集。
6、家庭教育公益視頻征集及遴選。
7、家庭教育講座錄像課評(píng)比。
。ㄈ┘訌(qiáng)家庭教育隊(duì)伍能力提升,強(qiáng)化呱呱課堂管理。
為提升家庭教育指導(dǎo)師、講師授課能力,準(zhǔn)備12月份的呱呱課堂。承擔(dān)呱呱課堂按照要求每次的要求每期3人,每位教師用時(shí)15分鐘,活動(dòng)時(shí)間為1小時(shí);說課前指導(dǎo)站站長負(fù)責(zé)將說課教師的說課稿(電子版)發(fā)市家庭教育研究指導(dǎo)中心。
。ㄋ模┩貙捈彝ソ逃麄鞣⻊(wù)渠道,力促家庭教育落地。
為貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》要求,提高家長的家庭教育素養(yǎng),使家庭教育工作做到落地式、平民化。各校園的家庭教育指導(dǎo)師深入到社區(qū),為每一個(gè)家庭服務(wù)。
備注
9月
1、擬定XX-XX學(xué)年度第一學(xué)期家庭教育工作計(jì)劃,把計(jì)劃發(fā)到網(wǎng)上欄目。
2、區(qū)教育局家庭教育工作例會(huì)(XX年9月4日下午4:00整在區(qū)教育局二樓會(huì)議室召開)
3、18冊(cè)家長學(xué)校教材補(bǔ)訂工作。
4、講師研修班未參加校園人員補(bǔ)課。
5、學(xué)習(xí)《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》。
6、家長調(diào)查問卷及匯總。
7、各年級(jí)組家長講座。
8、各班改革家長會(huì)。
9、家長傳統(tǒng)文化培訓(xùn)(讀《弟子規(guī)》、唱感恩歌曲、手語等)。
10、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。
11、菜單(每位教師發(fā)一份)
12、家長開放日。
10月
1、家庭教育公益視頻征集
2、華人家庭教育高峰論壇等全國家庭教育參賽論文征集。
3、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。
4、菜單(每位教師發(fā)一份)。
5、家長開放日。
11月
1、家長名言及家庭教育指導(dǎo)菜單收集整理。
2、家庭教育講座錄像課征集。
3、家長開放日。
4、家長學(xué)校讀書交流會(huì)(圍繞《不輸在家庭教上》)
5、《不輸在家庭教育上》作業(yè)。
6、菜單(每位教師發(fā)一份)。
家庭教育工作計(jì)劃10
上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校西校 學(xué)生處
根據(jù)《上海市中小學(xué)家校合作基本要素與框架(征求意見稿)》以及《閔行區(qū)教育局推進(jìn)區(qū)域現(xiàn)代家校合作項(xiàng)目實(shí)施方案(征求意見稿)》的要求,以學(xué)!岸嘣l(fā)展,人人成功”的理念為指引,加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長學(xué)校,促進(jìn)家校聯(lián)系,提高家校合作有效性。家長學(xué)校是普及家庭教育知識(shí)、提高家庭教育水平、優(yōu)化家庭教育環(huán)境的一條有效途徑。
1、運(yùn)用家長學(xué)校教材,引導(dǎo)家長自己學(xué)習(xí)
面對(duì)我校學(xué)生家長層次不一的現(xiàn)象,我校根據(jù)家庭教育指導(dǎo)叢書《不輸在家庭教育上》分年級(jí)設(shè)計(jì)了“家長學(xué)校作業(yè)”和“每月對(duì)照表”,每月一次針對(duì)近期年級(jí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行指導(dǎo),家長可以根據(jù)事先收到的作業(yè)題目得知近期孩子存在的問題,以此解決家長學(xué)校針對(duì)性不強(qiáng)的缺點(diǎn)。優(yōu)秀的家長作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長分享學(xué)習(xí)。
《不輸在家庭教育上》一書是閔行區(qū)學(xué)校家長學(xué)校教材,我校相當(dāng)重視帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《不輸在家庭教育上》。主要由年級(jí)組針對(duì)本年級(jí)家長的學(xué)習(xí)需求,將相關(guān)案例、以及學(xué)習(xí)建議印發(fā)給家長,引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教材中的現(xiàn)代家庭教育知識(shí)、家庭教育案例,從而提高家長家庭教育知識(shí),規(guī)范家庭教育行為。家長學(xué)習(xí)完后,寫有家長體會(huì)的優(yōu)秀家長作業(yè)刊登在校園網(wǎng)上供其他家長分享學(xué)習(xí),有的班級(jí)還布置在教室的宣傳欄內(nèi),讓家長的文章不僅得到展示,也讓家長之間互相學(xué)習(xí)。經(jīng)過幾年的實(shí)踐,我們發(fā)現(xiàn)通過撰寫讀書體會(huì)以引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)家庭教育是一種很好的帶動(dòng)家長學(xué)習(xí)的形式。
2、運(yùn)用家長學(xué)校,引導(dǎo)家長網(wǎng)上學(xué)習(xí)
我校各班級(jí)分別組建了家庭教育QQ群,微信群。在群中互相轉(zhuǎn)帖、推薦優(yōu)秀的家庭教育學(xué)習(xí)文章、咨詢、視頻等,方便家長與學(xué)校、教師以及家長之間的家庭教育工作交流。
同時(shí),我校完善校園網(wǎng)家庭教育欄目建設(shè),全方位、多角度地宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)、介紹家庭教育理論與經(jīng)驗(yàn),為家長提供更多交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3、運(yùn)用家長學(xué)校,組織家長互相學(xué)習(xí)
首先組建班級(jí)、年級(jí)和校級(jí)家委會(huì)。我們正在嘗試發(fā)揮好班級(jí)家委會(huì)的作用,將家長學(xué)校中家長的體會(huì)、感悟的批閱,家長作業(yè)的布置、展出、相互學(xué)習(xí),逐步由班級(jí)家委會(huì)來承擔(dān)。定期召開校級(jí)家委會(huì)會(huì)議,讓家委會(huì)成員就學(xué)校發(fā)展、教師師德和專業(yè)成長、學(xué)生生活、家校聯(lián)系等方面進(jìn)行討論,并且加入學(xué)校日常工作的監(jiān)督中,讓家長與學(xué)校教育緊密結(jié)合,攜手共進(jìn),用心、用智慧愛孩子,共同追求更好的教育效果。開展了四次家長育人素養(yǎng)的專項(xiàng)培訓(xùn),從校長到專家,從優(yōu)秀教師到參加家庭教育志愿者培訓(xùn)的家長,從不同的角度為家長們作講座并進(jìn)行面對(duì)面的交流,以此來提升家長的育人水平。
其次落實(shí)家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評(píng)比制度,評(píng)選優(yōu)秀的家長學(xué)員,讓家長學(xué)員在家長學(xué)校授課時(shí)交流他們的家庭教育經(jīng)驗(yàn),樹立優(yōu)秀學(xué)生家長的榜樣和典型。
4、 運(yùn)用家長學(xué)校,開展親子與護(hù);顒(dòng)
我們把學(xué)校開展的親子活動(dòng)、學(xué)生主題活動(dòng)也與家長學(xué)校相結(jié)合,將這些活動(dòng)內(nèi)容通過家長學(xué)校告家長書告知家長,讓學(xué)校及時(shí)接受家長對(duì)活動(dòng)開展的建議和意見,進(jìn)行及時(shí)的改進(jìn)。
1、我們積極開展家;(dòng)活動(dòng),讓更多的家長走進(jìn)校園參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。邀請(qǐng)家長共同參與這些主題活動(dòng),見證孩子的成長,并為活動(dòng)出謀劃策,促進(jìn)家校合作,密切家校聯(lián)系。
2、成立愛心交通志愿者服務(wù)隊(duì),從規(guī)章制度到招募要求以及日志記錄都能夠認(rèn)真組織安排,每天在學(xué)生上下學(xué)的時(shí)候進(jìn)行學(xué)校門口的交通秩序的維護(hù),一學(xué)期實(shí)踐下來,得到了學(xué)校老師,家長和同學(xué)們的高度肯定,校門口的秩序井然,未發(fā)生過一起交通事故。學(xué)生和家長們的交通意識(shí)也逐漸增強(qiáng)。學(xué)校作為對(duì)家長的感謝也發(fā)出了感謝信和優(yōu)秀志愿者的獎(jiǎng)狀。
3、每周四開展家委會(huì)進(jìn)校園活動(dòng)。通過參與聽課、參加活動(dòng)等對(duì)于學(xué)校的教育教學(xué)及其他工作提出建議和意見,從而改進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
5、 組織家庭教育志愿者,家長老師齊參與
1、成立家庭教育志愿者隊(duì)伍。充分發(fā)揮家長資源,我,F(xiàn)已成立家庭教育志愿者隊(duì)伍。并努力發(fā)揮好家庭教育志愿者的作用,形成家校合作,共同為學(xué)生健康成長而努力的良好氛圍。積極鼓勵(lì)班主任和家長參加中華家庭教育志愿者培訓(xùn)。
2、我們要求班主任通過家長會(huì)、家訪等形式對(duì)家長家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。要求各年級(jí)對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行家訪,家訪過程中要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
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