下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃4篇
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧�？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔�(jì)劃才是適合自己的呢？下面是小編精心整理的下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃4篇，歡迎閱讀與收藏。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》以及《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“崇尚健康，參與健身”的健身氛圍，爭創(chuàng)學(xué)校體育特色。
二、主要工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作小組，由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)學(xué)校體育工作，實(shí)施“分工負(fù)責(zé)、分管齊抓”的管理制度，“負(fù)責(zé)到人、工作到位”的責(zé)任制度，加強(qiáng)對體育工作的指導(dǎo)檢查，不斷總結(jié)，不斷完善，狠抓落實(shí)。
�。ǘ┐_定目標(biāo)
《學(xué)校體育工作條例》是學(xué)校體育工作的指導(dǎo)方針，是部署實(shí)施體育工作的依據(jù)。特別是新教材實(shí)施以后，怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據(jù)體育新課標(biāo)精神，規(guī)范課堂秩序，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)，確定工作目標(biāo)如下：貫徹兩個(gè)條例，上好兩課兩操兩活動，將體育課與體育活動課想結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。搞好體育活動課，每班每周一個(gè)課外活動，體育活動課要有內(nèi)容、有計(jì)劃、有組織、有安排。進(jìn)一步做好課間操，加大管理力度，讓課間操成為展現(xiàn)我校學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)體育課管理
體育組及各體育老師要制定切實(shí)可行的體育教學(xué)計(jì)劃，充實(shí)體育課教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)體育教學(xué)的系統(tǒng)性，切實(shí)提高學(xué)生體育技能和身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉意識。做到按計(jì)劃上課，上課有內(nèi)容，力求讓體育課豐富多彩。對學(xué)生有組織地、有計(jì)劃地進(jìn)行籃球訓(xùn)練、排球訓(xùn)練、羽毛球、武術(shù)操訓(xùn)練等。
�。ㄋ模┡浜细髂昙壐愫皿w育特長生的訓(xùn)練。
�。ㄎ澹┳龊闷鞑墓芾怼Ｓ袠�(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場地、器材、設(shè)備的管理制度，確保其最大使用和安全性。
�。┘訌�(qiáng)資料管理，以條例為依據(jù)，把學(xué)校體育資料分類歸檔，加強(qiáng)資料管理，以備檢查。
三、具體安排
1、制定工作計(jì)劃。
2、全校廣播操規(guī)范與提高（全年）。
3、完成一年級廣播體操的教授。
4、準(zhǔn)備球類運(yùn)動會比賽訓(xùn)練工作
5、興趣小組訓(xùn)練工作。
6、武術(shù)操普及和比賽工作。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
一、日常宣傳工作及工作目標(biāo)
為了促進(jìn)藥學(xué)院的全面發(fā)展，讓全校師生對藥學(xué)院舉辦的各項(xiàng)工作有更深入的了解，宣傳部將在本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和積極向上的精神面貌，進(jìn)一步極大宣傳力度，展示藥學(xué)院獨(dú)有的宣傳風(fēng)格。
宣傳部的全體成員將以全面建設(shè)部門為主要目標(biāo)。一方面，我們將做到及時(shí)準(zhǔn)確地完成上級分配的任務(wù)，并幫助其他部門完成活動內(nèi)容，確保各部門工作順利開展，活動按預(yù)期效果圓滿完成。
繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng)原有的工作風(fēng)格，保留宣傳記錄，將每一塊宣傳板，每一張海報(bào)留影，做到圖片、海報(bào)一一對應(yīng)。
二、實(shí)驗(yàn)技能大賽賽徽賽標(biāo)征集活動
為了全面考察藥學(xué)院所有同學(xué)的邏輯思維能力和動手操作能力,以及增加同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)技能知識的了解,為豐富學(xué)校課余文化生活，讓同學(xué)們對實(shí)驗(yàn)技能大賽有更深入的認(rèn)識，為有設(shè)計(jì)方面興趣的同學(xué)搭建展示才華的舞臺，本學(xué)期學(xué)生會宣傳部決定開展“實(shí)驗(yàn)技能大賽賽徽賽標(biāo)征集活動”
活動時(shí)間：三月中旬召集各班宣委，下達(dá)通知。
三、中藥系建系三十周年主題海報(bào)展
中醫(yī)藥是中國的國粹，是中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶，是中國獨(dú)具特色的醫(yī)學(xué)科學(xué)，是中華民族靈性和中國人民智慧的體現(xiàn)。
20xx年是有意義的一年，因?yàn)榻衲晔撬帉W(xué)院中藥系建系三十周年，源于藥學(xué)院學(xué)生對生活的渴望，對人生的不同理解，對未來美好人生的憧憬，為紀(jì)念中藥系建系三十周年，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，營造濃郁的校園文化氛圍，宣傳部將在本學(xué)期開展“中藥系建系三十周年主題海報(bào)展”
四、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生會宣傳板管理工作
上學(xué)期宣傳部制定了并取得顯著效果。這學(xué)期宣傳部將繼續(xù)遵行，加強(qiáng)對宣傳板管理工作，避免公共財(cái)產(chǎn)的丟失或損壞。
五、與其他系部及學(xué)生會溝通交流
要想取得更大的進(jìn)步，就應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，有了其他兄弟系部和學(xué)校的支持和指導(dǎo)，藥學(xué)院學(xué)生會就會茁壯成長。與其他系部溝通交流并積極配合校學(xué)生會的工作，是作為媒介的宣傳部最本質(zhì)的工作。
宣傳部全體成員將積極配合上級工作，響應(yīng)學(xué)校號召。宣傳部會夯實(shí)基礎(chǔ)，力求創(chuàng)新，在宣傳工作的征程上邁出堅(jiān)實(shí)的步伐，努力發(fā)展藥學(xué)院的風(fēng)采。
藥學(xué)院學(xué)生會宣傳部
20xx年3月5日
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)原則
以班級德育工作為首，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持以學(xué)生為本，努力提高班級德育工作水平，不斷提高學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)秀班級。
二、班情分析
從上學(xué)期各方面看，本班總體不錯(cuò)，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作能力有所提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié)，積極，先進(jìn)的班集體。
三、總體設(shè)想
1.重視班級日常管理。力爭班級做到班級管理目標(biāo)明確化，確立管理目標(biāo)，并向?qū)W生公示學(xué)生，從而使班級的管理目標(biāo)明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守法觀念，意識加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育。利用班會、黑板報(bào)，談話等各種形式加強(qiáng)宣傳力度，讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。建成文明班級。
2、深化學(xué)生道德教育。強(qiáng)化對學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，提高學(xué)生遵守公民基本道德的自覺性，增強(qiáng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感、集體意識，努力提高他們的思想道德素質(zhì)水準(zhǔn)。
3、注重進(jìn)行法制教育。班會時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不斷提高學(xué)生的遵紀(jì)守法意識，提高學(xué)生守法自覺性，杜絕惡性的事件發(fā)生。
4、抓好班級常規(guī)工作。各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范化、制度化，管理人、責(zé)任人、實(shí)施人落實(shí)到位，使每位學(xué)生各有所干、各司其職，獎懲分明，工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合，使班級的常規(guī)工作再上一個(gè)臺階。
5、認(rèn)真做好思想工作。加強(qiáng)道德教育，把握學(xué)生的心理動態(tài)，勤找學(xué)生談心，及時(shí)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作，防止突發(fā)事件。
6、培養(yǎng)鍛煉干部隊(duì)伍。嚴(yán)格對班干部的要求，樹立班干部在班級的威信，使他們能夠順利地開展工作，提高班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改進(jìn)工作方式方法，提高他們的班級工作能力，加大他們自主工作的權(quán)利范圍，為他們提供發(fā)揮自己才能的舞臺;定期召開班干部會議，及時(shí)總結(jié)工作中的得失，加強(qiáng)合作，提高班級工作效率;關(guān)心愛護(hù)班干部，鼓勵他們勇敢管理。
四、具體目標(biāo)
1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。
4、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
五、具體措施
(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,做好心理專家和引導(dǎo)者。
(3)利用時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。
(二)常規(guī)工作
(1)積極開展各項(xiàng)評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。
(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)
(1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作。
(2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
(3)加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力、創(chuàng)造精神的培養(yǎng)，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。
(4)加強(qiáng)學(xué)生早、午自習(xí)等時(shí)段的自主管理。
(四)活動安排
2月:利用班會時(shí)間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短。
3月:結(jié)合學(xué)校安排開展各種活動,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作，提升班級整體面貌。
4月:進(jìn)行前途理想教育。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題講座,牢固樹立“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”的意識。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。
5月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)表揚(yáng)、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)興趣。
6月:對整個(gè)班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作。
作為班主任，我會繼續(xù)積極學(xué)習(xí)，不斷探索，多和同仁們交流請教，重視班級的德育，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
下學(xué)期學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校的教學(xué)工作以提高課堂效率為中心；以課堂教學(xué)、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)；以學(xué)習(xí)研究、檢查督促為主要形式，以備課改革“教·學(xué)·練·助”為切入點(diǎn)規(guī)范教學(xué)行為；切實(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平，提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，樹立學(xué)校在社會上的良好形象，為鐵東校發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn)：
1、抓好校本培訓(xùn)，通過學(xué)、研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式，提高教師的專業(yè)化水平，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
2、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度。
3、開發(fā)校本課程，打造學(xué)校特色。
4、努力創(chuàng)設(shè)師生專長的發(fā)展空間，以多種競賽活動促進(jìn)師生個(gè)性發(fā)展,為師生搭建展示的舞臺。
5、在四、五年級進(jìn)行“教·學(xué)·練·助”的教案備課改革。
三、具體工作：
�。ㄒ唬�、抓好校本培訓(xùn)，創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師，課改進(jìn)展如何的關(guān)鍵還在于教師，因此，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。
根據(jù)我校校本教研的實(shí)際，注重校本教研的層次性、多元化，堅(jiān)持“骨干帶動、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展”的策略，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
本學(xué)期，我們將加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)的力度，每月至少集中學(xué)習(xí)一次。另外每個(gè)學(xué)年組都配備了電腦，目的是鼓勵教師利用好電腦，5月份裝修完后提倡每日半小時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)，每周學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)，各位教師應(yīng)關(guān)注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，根據(jù)教學(xué)的需要摘抄學(xué)習(xí)。期末，通過檢查教師的學(xué)習(xí)筆記來核實(shí)教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)的課時(shí)。教師積極及時(shí)在進(jìn)修教研論壇中發(fā)帖、回帖。
2、加強(qiáng)實(shí)踐與反思，倡導(dǎo)勤思、多寫。
各位教師應(yīng)積極撰寫教育敘事、典型教學(xué)案例、論文、教學(xué)隨筆等（杜絕網(wǎng)上下載），要將各類文章的撰寫作為促進(jìn)自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學(xué)隨筆每月一篇，本學(xué)期，教師撰寫教學(xué)案例、論文、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)各一篇（結(jié)合教研活動進(jìn)行）。
實(shí)驗(yàn)學(xué)年要求課反思，手寫，重點(diǎn)結(jié)合“教·學(xué)·練·助”的實(shí)驗(yàn)課題寫。每個(gè)學(xué)年組或教研組每周選出一篇優(yōu)秀反思在每周的教學(xué)例會上交流。
3、開展問題式教研活動，倡導(dǎo)在交流中提高。
本學(xué)期，將全面推進(jìn)教研工作，教研活動分兩部分：
教研活動 充分發(fā)揮教研組的職能作用。各教研組本學(xué)期要開展專題系列活動。重點(diǎn)解決一兩個(gè)問題，如語文可主要研究寫字、閱讀、習(xí)作教學(xué)；數(shù)學(xué)可研究解決問題方面的教學(xué)，提高學(xué)生解決生活實(shí)際問題能力。教研組長要制定好實(shí)實(shí)在在的活動計(jì)劃，安排好活動內(nèi)容、方式（理論學(xué)習(xí)、觀課議課、經(jīng)驗(yàn)交流）、時(shí)間、地點(diǎn)，并做好活動記錄。
活動形式：
l 由各位任課教師自己負(fù)責(zé)組織，確定主題。突出教研活動的實(shí)用性和可操作性，避免出現(xiàn)“應(yīng)付”的現(xiàn)象；
l 教師沙龍。
有研究表明，教師之間的廣泛交流是提高教學(xué)能力的最有效的方式。在課堂教學(xué)中，教師們經(jīng)常會遇到一些問題，進(jìn)而產(chǎn)生困惑，而這些困惑來源于教學(xué)實(shí)踐，經(jīng)過提煉可以形成非常有研究價(jià)值的教研話題。在學(xué)校每月定期舉行的教研組活動中，教師們圍繞這些活體交流討論，教研組長整理匯總后，在每月一次的學(xué)科大組活動中進(jìn)行交流�？蒲惺�、教導(dǎo)處等相關(guān)職能部門，將這些教師在教學(xué)策略、教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題記錄、收集起來，再匯總分類，以每一類為一個(gè)話題去組織深度探討。
教師沙龍的話題涉及到學(xué)校教育教學(xué)工作的方方面面，比如課堂教學(xué)類的“提高課堂教學(xué)的有效性”、“課內(nèi)外知識的銜接”、“課堂教學(xué)過程的優(yōu)化” 、“在課堂教學(xué)中滲透美育”等；班級管理類的“學(xué)生文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育分析及對策”、“與學(xué)生談話的藝術(shù)”、“班主任與任課教師的協(xié)作和互動”、“如何捕捉教育的最佳時(shí)機(jī)”等，科研類的“如何將課題研究與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合”、“新課程的實(shí)施策略”“說課、評課的藝術(shù)”等等。
l 集體備課 各備課組要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處的要求，以“四規(guī)”（規(guī)定時(shí)間、規(guī)定地點(diǎn)、規(guī)定主備、規(guī)定內(nèi)容）的方式，確保活動有序、有效地開展�；顒觾�(nèi)容：一是對上周教學(xué)的回顧總結(jié)；二是對下周教學(xué)內(nèi)容的研討（研討前應(yīng)備出1周教案）。準(zhǔn)備4月份開展集體備課觀摩。每次集體備課時(shí)學(xué)年（教研）組長要負(fù)責(zé)召集、組織和主持，并且要對教案進(jìn)行檢查批閱。
4、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，開展“青藍(lán)工程”。青年教師必須要有師傅；“拜師”以自愿為原則，師傅以本校骨干教師為主，也可以是外校的教師（學(xué)校將幫助達(dá)成）。骨干教師有義務(wù)協(xié)助學(xué)校做好傳幫帶工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體提高。活動可以是備課、聽課、評課也可以是師徒之間就教育教學(xué)內(nèi)容的交流。
5、為全體教師提供各種進(jìn)修培訓(xùn)的機(jī)會及學(xué)習(xí)的平臺，切實(shí)提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務(wù)能力。學(xué)校對教師的的教研及進(jìn)修進(jìn)行嚴(yán)格管理。每次進(jìn)修后，教師要填寫“進(jìn)修反饋單”，第二天上班時(shí)上交，學(xué)期末學(xué)校與教研員進(jìn)行核實(shí)；如未經(jīng)請假擅自不去的，視為曠工。進(jìn)修、學(xué)習(xí)請假的等同于上班請假。
6、各學(xué)年（教研）組開學(xué)初要上交學(xué)年（教研）組計(jì)劃，每月要開展一次主題教研活動，組長負(fù)責(zé)組織及材料的收集；
7、開展教學(xué)大賽，促進(jìn)教師成長。
本學(xué)期開展第二屆”生態(tài)杯”教學(xué)大賽。條件若允許，教師上課時(shí)，要盡可能地使用電化教學(xué)。
�。ǘ�、強(qiáng)化常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范正常的運(yùn)行。
（１）嚴(yán)格執(zhí)行"三表" ①嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課（原則上不允許串代課，如有需要必須經(jīng)學(xué)校同意，認(rèn)真填寫串代課記錄，學(xué)校將每天抽查2次）。每月在教學(xué)總結(jié)會上要公布上月的.串代課情況。
②嚴(yán)格執(zhí)行上課制度，按時(shí)到達(dá)課堂，不得拖堂，教導(dǎo)處將加大檢查力度。
�、郯大w育活動總表安排組織活動，保證學(xué)生每天不少于１小時(shí)室外活動總量。
�。ǎ玻﹪�(yán)格執(zhí)行"六認(rèn)真"
①備課
堅(jiān)決杜絕不備課上課現(xiàn)象，年輕教師備詳案，詳案的標(biāo)準(zhǔn)是：有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程（有導(dǎo)入語、過度語、總結(jié)語）、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、二次備課、有教后反思等。作文按篇備課。提倡電子備課，豐富網(wǎng)絡(luò)教研的研究內(nèi)容。為了切實(shí)減輕教師們的備課負(fù)擔(dān)，學(xué)校將在學(xué)期末把電子版的備課整理、編輯成冊。當(dāng)明年再備課的時(shí)候，就可以直接在我校自行編輯的《教案》上寫二次備課，其他的項(xiàng)目將不在重復(fù)填寫；
為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象，在今后的教學(xué)中，各位教師上課的時(shí)候必須要帶教案，以備聽課的時(shí)候檢查。
�、谏险n 課堂上語言要精煉、規(guī)范，知識準(zhǔn)確。上課期間做到"六不"，不坐著上課、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰學(xué)生。
�、圩鳂I(yè) 算草、生字、作文、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中， 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查。教研組每月將進(jìn)行抽查，教導(dǎo)處每月檢查。
一至五學(xué)年的數(shù)學(xué)、語文已經(jīng)全部利用了自己編寫的特色作業(yè)；英語的部分年級也已經(jīng)開始試用。要求使用特色作業(yè)的教師要根據(jù)本班學(xué)生的年齡特征、知識基礎(chǔ)、掌握情況和教學(xué)教學(xué)進(jìn)度編寫切實(shí)可行、行之有效的作業(yè)，絕對不能為了完成編寫任務(wù)，而單純的網(wǎng)上下載或從練習(xí)冊上抄襲。同時(shí)，各學(xué)年組除了編寫每日的作業(yè)外，還要編寫單元測試、月考卷。
在使用特色作業(yè)的時(shí)候，各位教師要認(rèn)真進(jìn)行首次批改，二次批改；在實(shí)驗(yàn)學(xué)年，實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真對待學(xué)生的“學(xué)案”。每天早晨學(xué)生到校時(shí)要及時(shí)將“學(xué)案”收上來檢查或抽查，以及時(shí)調(diào)整自己的教案，已利教學(xué)。
④輔導(dǎo) 杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象，建立學(xué)困生檔案，做好補(bǔ)習(xí)工作，要防補(bǔ)結(jié)合，課內(nèi)補(bǔ)課外補(bǔ)結(jié)合，本學(xué)期要加強(qiáng)對學(xué)生書寫的要求。⑤考核 語文、數(shù)學(xué)、英語進(jìn)行月考，做到課課清，段段清。⑥總結(jié) 對測試的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，各學(xué)科要切實(shí)做好此項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。
３、抓好兩頭，促進(jìn)各年級均衡發(fā)展。
作為起始年級的一年級，我們要高度重視。從發(fā)展的角度講，有好多良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣需要在一年級培養(yǎng)，一旦打好良好的基礎(chǔ)，學(xué)生將終身收益，教師將一勞多獲。畢業(yè)年級，我們更不能忽視。繼續(xù)實(shí)施分層次輔導(dǎo)的“天梯工程”。本學(xué)期的分層次輔導(dǎo)除了要抓好a、b班的教學(xué)外，還要重點(diǎn)關(guān)注c班的教學(xué)，盡可能的消除或減少待達(dá)標(biāo)的人數(shù)。在密切關(guān)注一年級和五年級"兩頭"的同時(shí)，我們將帶動其他年級共同努力，達(dá)到共同提高的目的。
�。�、控制輟學(xué)率，確保學(xué)額穩(wěn)中有升。
５、開展綜合性評價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期要繼續(xù)利用好學(xué)生的素質(zhì)評價(jià)手冊——花開時(shí)分。嚴(yán)格利用它對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價(jià)，多元化評價(jià)，開展自評、互評等多種形式的評價(jià)，重視評價(jià)的發(fā)展性。并且利用好已經(jīng)建立的學(xué)生成長記錄袋，及時(shí)將學(xué)生的各種成績、進(jìn)步表現(xiàn)裝入袋中。
6、加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)控，確保課堂教學(xué)有校性。教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持深入課堂聽課，聽課后及時(shí)交流評價(jià)、指導(dǎo)。每次聽課后要檢查教師教案，每月進(jìn)行總結(jié)。
7、本學(xué)期教學(xué)將進(jìn)行“量化考核”，一會兒，將宣布我校的“量化考核”方案。
三、抓好學(xué)校特色工作，挖掘校內(nèi)資源。
1、為開發(fā)我校的辦學(xué)特色，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)才能，挖掘教師藝術(shù)潛能，本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)校本課程：課本劇及葫蘆絲吹奏。校本課程的教材已經(jīng)在全體語文教師的努力下編輯完成并以下發(fā)給學(xué)生。各位負(fù)責(zé)校本課程教學(xué)的教師一定要切實(shí)利用好《多彩人生》這本課本劇教材。每月必須排練完成一個(gè)成形的課本劇，一學(xué)期要進(jìn)行一次評比。同時(shí)，各位語文教師要從現(xiàn)在開始著手準(zhǔn)備編寫《多彩人生》下冊。這次的編寫要求會更高，數(shù)量可能會增加。具體要求，教導(dǎo)處將會召集有關(guān)教師專門開會研究。
2、本學(xué)期將利用大課間和體育課的時(shí)間，繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動。
3、為了讓家長及社會了解我校，本學(xué)期將在5月份舉行課堂教學(xué)“開放日”活動，家長可以任意進(jìn)入教室聽老師的課。屆時(shí)所有特色班如舞蹈、書法、繪畫、英語、課本劇、葫蘆絲都要進(jìn)行展示，希望各個(gè)任課教師提前做好準(zhǔn)備，以向家長展示。
四、抓好科研和教研工作，提高研究水平。
“以研促教，以研興�！� 是每一所學(xué)校富有生命力的關(guān)鍵所在。本學(xué)期，我校將結(jié)合教學(xué)熱點(diǎn)問題申報(bào)課題《生命化課堂教學(xué)策略的研究》。每位教師圍繞學(xué)校申報(bào)的課題確定子課題，根據(jù)自己的子課題認(rèn)真實(shí)驗(yàn)、積累、總結(jié)。
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