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2015--2016年秋季第一學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2017-07-30  編輯:cgf 手機(jī)版

   一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持“對(duì)每一位孩子的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨,踐行“自主、和諧、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,彰顯學(xué)校“無(wú)痕教育”辦學(xué)特色,強(qiáng)化依法治校意識(shí),走內(nèi)涵發(fā)展之路,促進(jìn)學(xué)生“科學(xué)精神、人文情懷、健康體魄”三個(gè)生態(tài)因素同步提升和平衡發(fā)展。

  二、學(xué),F(xiàn)狀分析

  1.學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度已經(jīng)比較完善,行政領(lǐng)導(dǎo)依法開展各項(xiàng)工作,全體教師依法執(zhí)教、依法參與學(xué)校民主管理的意識(shí)已經(jīng)形成。

  2.隨著“無(wú)痕教育”的理論研究與實(shí)踐探索的不斷深入,學(xué)校品牌效應(yīng)和社會(huì)影響力在不斷擴(kuò)大,為高新區(qū)“學(xué)在松湖”教育品牌的打造提供了有效支撐。

  3.智慧教室背景下“無(wú)痕教學(xué)·高效課堂”的課堂文化建設(shè)成效顯著,教育信息化與學(xué)科教學(xué)研究、實(shí)踐工作不斷走向系統(tǒng)化、制度化,學(xué)校課堂教學(xué)品質(zhì)不斷提升。

  4.“無(wú)痕德育”理念已經(jīng)深入人心,實(shí)踐已經(jīng)取得豐碩成果,現(xiàn)已進(jìn)入深層次實(shí)踐和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果階段。

  5.學(xué)校足球文化、管樂文化、機(jī)器人文化等已經(jīng)成為了學(xué)校辦學(xué)的學(xué)科重要特色。

  三、學(xué)校主要工作

  (一)教學(xué)工作

  教導(dǎo)處將圍繞智慧教室背景下的“無(wú)痕教學(xué)·高效課堂”建設(shè)這一中心工作,以培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力為抓手,促進(jìn)“高效課堂”工程向縱深發(fā)展。

  1.以“讀”為抓手,開闊學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的心靈,整體提升“高效課堂”工作,爭(zhēng)取有新突破。

  2.十一月舉辦“無(wú)痕教學(xué)·高效課堂”全省教學(xué)開放工作。

  3.校本課程方面,完成《無(wú)痕教學(xué)·高效課堂》等文稿主體。

  4.創(chuàng)新教學(xué)管理,嘗試推行教學(xué)工作整體捆綁評(píng)價(jià)和教師每日反思工作模式,保證老師高效課堂人人達(dá)標(biāo)。

  5.不斷完善學(xué)籍管理、招生、備教輔改考等常規(guī)教學(xué)管理工作。著力開展我校的考核評(píng)價(jià)改革,建立一支過硬的考核評(píng)價(jià)研究隊(duì)伍。

  (二)教研工作

  教科室將圍繞省市立項(xiàng)課題,著力開展教育教學(xué)科學(xué)研究工作,促進(jìn)全校教師的專業(yè)化成長(zhǎng),促進(jìn)全校學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí)組織骨干力量深入研究、解決我校推進(jìn)“高效課堂”建設(shè)的相關(guān)實(shí)際問題。

  1.保證每周公開課質(zhì)量和每月課堂競(jìng)賽活動(dòng)的高效。

  2.完成《無(wú)痕教育》《記錄生活作文》等文稿主體部分。

  3.加大老師培訓(xùn)工作力度,引導(dǎo)教師養(yǎng)成勤讀書、勤思考、勤動(dòng)筆的好習(xí)慣,落實(shí)教師每月隨筆考核。

  4.安排各科老師參加上級(jí)教育主管部門組織的各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比和教學(xué)觀摩活動(dòng)。

  5.本學(xué)期完成省級(jí)課題的結(jié)題并力爭(zhēng)上報(bào)新的省級(jí)課題成功。

  (三)德育工作

  德育室將以“無(wú)痕德育”理念為指導(dǎo),以省級(jí)德育課題《“無(wú)痕德育”的實(shí)施研究》的完成為工作重心,深化和提升“無(wú)痕德育”品質(zhì);以共同體建設(shè)為依托,細(xì)化德育常規(guī)工作,給學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)“對(duì)每一位學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)宗旨。

  1.九月完成廣東省省級(jí)課題《無(wú)痕德育的理論與實(shí)踐》結(jié)題的相關(guān)工作,深化和提升“無(wú)痕德育”品質(zhì),擴(kuò)大其影響。

  2.以學(xué)生餐飲文化建設(shè)與寢室文化建設(shè)為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣。

  3.加強(qiáng)師生管樂隊(duì)建設(shè),組織參加在省教育廳舉辦的競(jìng)賽并參加國(guó)內(nèi)的管樂邀請(qǐng)賽。

  4.加強(qiáng)學(xué)校足球隊(duì)管理工作,組織參加全市第一屆校園足球比賽。

  5.完成元旦演出的相關(guān)工作。

  6.不斷完善常規(guī)德育管理工作。

  (四)校辦及總務(wù)工作

  校辦及總務(wù)處牢固樹立“服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生”的思想,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,進(jìn)一步強(qiáng)化文秘、人事、宣傳、對(duì)外交流工作,強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理機(jī)制,認(rèn)真做好后勤人員、教學(xué)設(shè)施、學(xué)校安全、食堂食品安全衛(wèi)生、學(xué)校財(cái)務(wù)的管理等各項(xiàng)工作,全心全意為師生服務(wù)。爭(zhēng)取校辦、后勤工作在制度化、規(guī)范化、高效化方面有新突破,再上新臺(tái)階。

  1.繼續(xù)落實(shí)教職工“預(yù)則立”工作習(xí)慣的培養(yǎng)與評(píng)比。

  2.加大學(xué)校宣傳工作,推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)及媒體平臺(tái),擴(kuò)大學(xué)校的影響力。

  3.進(jìn)一步完善校園文化建設(shè),突出學(xué)生成長(zhǎng)過程的反映。

  4.籌劃、組織學(xué)校五周年校慶系列活動(dòng)。

  5.完善學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作,強(qiáng)化預(yù)算管理工作。

  6.加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系工作,與內(nèi)地貧困地區(qū)的相關(guān)學(xué)校建立友好學(xué)校。

  7.推進(jìn)新校區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)工作,為師生提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所。

  8.做好外籍教師聘任和管理工作。

  9.加強(qiáng)黨團(tuán)建設(shè),創(chuàng)新工會(huì)工作。

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