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大二班四月份保教工作計劃

時間:2021-01-10 19:48:50 工作計劃 我要投稿

大(二)班四月份保教工作計劃

  春天是萬物復蘇、草木爭榮的季節(jié)。幼兒脫去厚厚的冬衣,獲得了身體運動的充分的條件。大自然的奇異變化為幼兒提供了豐富的認識對象。在春天里,如何讓幼兒通過各種活動感受大自然的變化,發(fā)現(xiàn)自然界的千資百態(tài),積極地走進春天呢?

大(二)班四月份保教工作計劃

  大班的幼兒有許多春天活動的經(jīng)驗,他們有參與活動的愿望和能力,在遠足、挖野菜、放風箏等活動中,幼兒能感受春季人們活動的豐富多彩。孩子們還將嘗試用多種方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己的經(jīng)驗和感受,體驗獨立的自豪感。

  一、活動目標

  1、積極參加郊游、野營、遠足爬山等活動,能連續(xù)走30—40分鐘,有一

  定的速度和耐力。

  2、能以積極的態(tài)度參加野營等園外活動,有一定的獨立性;能控制自己的行為,遵守公共秩序,保護公共環(huán)境衛(wèi)生;能熱情主動有禮貌地與接觸到的人交往。

  3、能積極地參加多種形式的語言活動,能用較豐富的詞匯清楚地表達自己的經(jīng)驗、經(jīng)歷和情感。

  4、在系統(tǒng)觀察中,能發(fā)現(xiàn)春季一些植物的生長活動過程,并知道季節(jié)的變換與動植物的'生長活動過程的關(guān)系。

  5、能唱出3拍子和2拍子歌曲的不同節(jié)拍的感覺,初步學會用連貫的和短頓的唱法來表現(xiàn)歌曲的不同的意境。

  6、會根據(jù)氣溫和運動量的變化,調(diào)節(jié)活動內(nèi)容,增減衣服,知道保護耳朵和聲帶,不大聲叫喊。

  7、學習用觀察記錄的方法,感知和發(fā)現(xiàn)春季氣溫、人們的活動、生物生長的變化等。感受春天給人們帶來的生機勃勃的景象。

  8、在主動參與活動中感知和體會人與自然、人與人之間的和諧關(guān)系。在活動中表現(xiàn)一定的獨立性,形成主動、互助、合作的態(tài)度和行為。

  9、引導幼兒采用多種藝術(shù)手段表現(xiàn)春天的特征,感受春天的美,培養(yǎng)幼兒的審美能力和語言表達能力。

  10、了解周圍人們的勞動及勞動成果,從而知道人的本領(lǐng)真大,培養(yǎng)幼兒愛科學、學科學的興趣,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力,發(fā)展幼兒的建構(gòu)能力。

  11、引導幼兒開展多種形式的體育鍛煉活動,發(fā)展動作的靈敏性。

  12、學習9的加減運算,并根據(jù)生活經(jīng)驗初步編應(yīng)用題。

  二、環(huán)境與資源

  1、引導幼兒觀察春季自然界的動植物以及天氣的變化,組織幼兒進行移栽種植等活動,飼養(yǎng)小蝌蚪和蠶等。

  2、隨著幼兒的認識內(nèi)容的擴展,不斷調(diào)整和豐富的內(nèi)容,如:做發(fā)芽實驗,與幼兒共同收集春季的蔬菜或野菜,貼上標簽放置在自然角內(nèi);陳列一些蜻蜓、蝴蝶與花的標本,提供放大鏡供幼兒進行細致的觀察。

  3、充分利用周邊社區(qū)環(huán)境,開展豐富多采的野營遠足、春游等活動,并請家長記錄幼兒敘述的活動場面。

  4、與幼兒共同收集各種風箏,布置“美麗的風箏”專欄,并在制作角提供紙、竹篾、膠棒、雙面膠等材料,嘗試自制風箏。

  5、更換“家長園地”的內(nèi)容,介紹本主題活動的目標、內(nèi)容、配合事項,如:帶幼兒踏春、挖野菜、在家中種植花卉、飼養(yǎng)小動物,并進行觀察和管理;請家長加強幼兒的生活處理能力的培養(yǎng),為野營活動做好準備等。

  6、鼓勵幼兒主動參與種植、飼養(yǎng)、收集、管理自然角的活動,學會用觀察記錄的方式,來記錄生物的生長過程,并知道季節(jié)的變換與動植物和人們的關(guān)系。

  7、通過畫畫、做做,制作出自己觀察道的花卉、樹木等。把這些東西布置在活動室的墻面上及其他活動場所,把春天帶進活動室,表現(xiàn)自己對春天的感受。

  8、積極的態(tài)度參加園外活動,有一定的獨立性,能控制自己的行為,遵守公共秩序,保護公共環(huán)境的衛(wèi)生,能熱情主動、有禮貌地與接觸到的人交往。

  9、結(jié)合“清明節(jié)”開展講革命英雄小故事、掃墓等活動來緬懷革命烈士,懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

  10、師生共同創(chuàng)設(shè)“美麗的春天”墻飾,鼓勵幼兒隨主題活動的深入開展不斷豐富墻飾的內(nèi)容。

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