電教課題研究工作計劃

　　一、 本學期工作目標：

　　1、進一步完善總課題設(shè)計方案

　　2、子課題方案要在上半學期完成，子課題要盡量與主課題緊密聯(lián)系。舉行課題研討會議，使每個教師進一步明確目標，明確研究過程。

　　3、重視與課題有關(guān)的理論學習，要與新課程改革相結(jié)合。課題研究應(yīng)滲透到具體的教學實踐過程中。

　　4、舉辦“校本學科知識庫的`應(yīng)用”公開課，邀請周邊學校來聽課，評課，進一步提高教師科研素質(zhì)。公開課要設(shè)計評獎方案，進行評獎。

　　5、準備撰寫論文，爭取獲獎。

　　二、 具體工作安排

　　9月份 課題組成員個人完成工作計劃，理論學習記錄兩篇，進一步完善總課題設(shè)計方案。對學科知識庫的分類進行進一步的規(guī)劃。

　　10——11月份 舉辦電教公開課，準備電教論文

　　12月份 子課題設(shè)計方案討論修改，歸檔。對現(xiàn)行的知識評價系統(tǒng)進行分析與論證。

　　1－2月份 課題組總結(jié)

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