學生處工作計劃

時間：2020-12-28 16:22:42 工作計劃我要投稿

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學生處工作計劃

　　學生工作部（處）是負責全校普通本科學生招生、就業(yè)、教育管理、資助、軍訓、國防教育、社區(qū)管理、和心理健康教育工作的職能部門。下面我們來看看學生處工作計劃，歡迎閱讀。

學生處工作計劃

　　學生處工作計劃1

　　一、學生會作為一個代表學生利益的組織，一定要務(wù)實求真，真正做到一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切。我們應(yīng)以務(wù)實做為我們學生會工作的宗旨。務(wù)實要落實在以下兩個方面。

　　(一)、首先，要腳踏實地，真正以學生利益為根本，不求聲名在外，但求滿意在內(nèi)，切忌空談與功利。我們做任何一項活動的出發(fā)點，不應(yīng)定在我們的想當然，不應(yīng)旨在提高xx學院的名聲，而應(yīng)是真正滿足本學院學生的需要。想同學之所想，急同學之的急。不應(yīng)求政績，而應(yīng)求學生的滿意。我們要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量，一個好的活動勝過多個無聊的活動。

　　(二)、其次，要真正做到務(wù)實，就必須針對各年級學生的特點開展活動。使我們的活動有真正的具體的受眾。總的來說，大一應(yīng)以文藝體育類活動為主，像運動會、文藝比賽之類的;大二應(yīng)以學術(shù)類活動為主，xx龍談就是一個非常優(yōu)秀的活動，大三應(yīng)以提供實習及就業(yè)指導(dǎo)為主，我們可以開展一系列關(guān)于公務(wù)員的活動。

　　二、學生會是一個組織，但更重要的是一個平臺。我們xx學院的班級活動一直以來都非�；钴S，其活動次數(shù)之多，規(guī)模之大，是其它學院的班級甚至學生會望塵莫及的。僅以去年**級各班一些活動為例。像政行與社會學的義賣，像國政的消費者知識宣傳，像公政的法國文化周，像行管的廣州高校行政管理文化節(jié)，像社工的清涼爽夏日活動，像公關(guān)的頤養(yǎng)園之行等。這些活動可以說都是辦得非常成功的。但是做為班級活動，畢竟在資金的籌集，活動的組織方面有一些問題。我覺得在這一點上，我們的學生會可以憑借自己的優(yōu)勢合理地、適當?shù)匕l(fā)揮其作用。簡單的說也就是學生會搭臺，班級唱戲。這主要體現(xiàn)在以下三個方面。

　　(一)、積極發(fā)揮學生會的`規(guī)模效應(yīng)，打造整體品牌，為班級活動提供廣闊平臺。

　　(二)、給班級活動提供組織，策劃，運作指導(dǎo)，規(guī)范班級活動。

　　(三)、為班級間的溝通提供平臺，強化班級合作。

　　三、學生會是一個大舞臺，這個舞臺有的人戲份重，有的人戲份輕。但他們都是這個舞臺上必不可少的因素。演員沒有主次之分，只有表演的優(yōu)劣之分。每個演員的戲份是事先已經(jīng)決定了的，但每個演員的表現(xiàn)卻是可以改變的。讓學生會的每一個成員都做一個好演員，是我們應(yīng)該盡心達成的目標。

　　學生處工作計劃2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以學院20**年工作計劃為指導(dǎo)方向，以學生工作處20**年工作計劃為指南，緊緊圍繞學院創(chuàng)建“兩型”校園這一中心，認真貫徹科學發(fā)展觀的思想，堅持“服務(wù)學生，培養(yǎng)人才”的學生工作理念，在學院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，在學生工作處和系部的直接指導(dǎo)下，以學院示范性高職院校建設(shè)為契機，在全面實行學風制和文化管理的大背景下，認真學習貫徹落實普通高等學校學生管理規(guī)定，加強和改進大學生思想政治教育，大力開展志愿服務(wù)活動，提高大學生的思想政治素質(zhì)，促進大學生的全面發(fā)展，充分發(fā)揮學生黨員先鋒模范作用，培養(yǎng)學生干部自主管理、自主服務(wù)、自主教育、自主約束的“四自教育”能力，強化制度建設(shè)和學風建設(shè)，營造良好的學習氛圍。

　　二、工作目標

　　切實貫徹學院“抓制度、抓隊伍、抓學風、抓落實、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路，創(chuàng)新管理體制，優(yōu)化運行機制，全方位的提高我系學生工作水平，為學院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應(yīng)有的貢獻。

　　三、具體工作

　　1、團組織、班干部隊伍建設(shè)

　�。�1）做好**級新生的班委會選拔工作。

　�。�2）堅持每周的班級例會制度。

　�。�3）實施班干部學期考核制，希望以此提高同學們工作的熱情與責任心。

　　2、主題活動

　　①思想政治教育

　　1)對于學生群體，我們不能開展同一模式的思想政治教育。為把學生思想教育工作落到實處，我把學生分類，在進行統(tǒng)一的政治理論學習的同時，有重點的、分層次的對不同類型的學生進行教育。通過對學生們的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況，一旦發(fā)現(xiàn)學生有思想波動就及時找他們談話，盡早解決他們的思想問題。

　　2)不斷提高學生的政治覺悟和思想認識水平。通過政教課對學生的理想信念教育、民族精神培育、集體榮譽感等相關(guān)活動的開展，以及學院的“兩型”校園建設(shè)工程的實施全面提高學生的政治覺悟和理論水平。通過組織學生觀看一系列教育影片、講座，加強學生的自我素質(zhì)的提高，提高學生們的政治覺悟和思想認識水平。

　�、趯W分制相關(guān)制度的學習

　　主動在**新生中開展學院教學管理中關(guān)于學分制執(zhí)行的相關(guān)制度文件的學習，針對90后學生開展針對性教育，讓新生在入學教育中就能明白學院實施學分制的涵義和在學分制理念下文化管理的理念，配合教務(wù)處積極做好新生選課等工作，學分制相關(guān)文件有：《長沙民政職業(yè)技術(shù)學院學分制實施辦法（試行）》、《長沙民政職業(yè)技術(shù)學院學分制學籍管理規(guī)定（試行）》、《長沙民政職業(yè)技術(shù)學院課程考核及成績評定細則(試行)》、《長沙民政職業(yè)技術(shù)學院學分制學生選課暫行規(guī)定（試行）》、《長沙民政職業(yè)技術(shù)學院學生素質(zhì)拓展學分實施細則(試行)》、《長沙民政職業(yè)技術(shù)學院學生素質(zhì)拓展學分認證辦法》、《長沙民政職業(yè)技術(shù)學院學分警示制度》等。

　　③學院管理制度學習

　　以學習《大學生導(dǎo)讀手冊》內(nèi)容為主，使學生了解和掌握學校的規(guī)章制度。扎實開展校紀校規(guī)教育，從新意入手，從基礎(chǔ)做起，從細節(jié)做起。在校規(guī)校紀教育過程中，重點加強《長沙民政職業(yè)技術(shù)學院學生管理規(guī)定（暫行）》、《學生成績考核管理規(guī)定》、《長沙民政職業(yè)技術(shù)學院學生違紀和作弊的認定及處理辦法》、《關(guān)于畢業(yè)證的管理和發(fā)放規(guī)定》等內(nèi)容的學習。

　　④專業(yè)介紹與職業(yè)生涯規(guī)劃

　　培養(yǎng)學生的專業(yè)意識是大學生建立專業(yè)興趣的基本要求，是大學生深入學習專業(yè)知識的基本動力，培養(yǎng)好學生的專業(yè)興趣對于促進學生的專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有不可替代的作用。結(jié)合專業(yè)介紹給予學生積極的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，為大學這一關(guān)鍵的人生階段打下良好基礎(chǔ)，使其在完成專業(yè)知識學習、培養(yǎng)為人處事本領(lǐng)的同時，確定正確的人生發(fā)展方向和目標。

　　⑤品格教育

　　通過開展誠信教育、挫折教育、感恩教育等，使大學生認清個人品格提升的現(xiàn)實意義。通過介紹優(yōu)秀典型或舉辦專家講座等方式開闊大學生的道德視野，激發(fā)不斷提升自我思想素養(yǎng)和道德素質(zhì)的積極性和主動性。

　�、扌睦斫】到逃c安全教育

　　通過心理指導(dǎo)使新生盡快適應(yīng)大學生活，投入到正常的學習、交往活動中去。主要包括學習方法適應(yīng)、生活環(huán)境適應(yīng)、生活節(jié)奏適應(yīng)、心理適應(yīng)等方面。在開展適應(yīng)性教育時，注意培養(yǎng)學生自主學習、獨立學習的觀念、意識和能力。結(jié)合學校周邊的主要生活設(shè)施、場所、環(huán)境，教育學生在遇到問題時學會分析和解決，倡導(dǎo)積極健康的生活方式。通過開展防火、防盜、防疫、防人身意外傷害教育等安全教育，增強大學生自我安全防范意識。

　�、邇尚托@建設(shè)教育

　　建設(shè)環(huán)境友好型、資源節(jié)約型校園要從新生入學開始抓起，各系要通過各種形式教育學生愛護美麗的生態(tài)校園，不鋪張、不浪費，不破壞優(yōu)美校園環(huán)境；倡導(dǎo)厲行節(jié)約，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。

　　3、新生入學教育

　　配合學院的新生入學教育的同時完成以下任務(wù)：

　　1)迅速了解班級，了解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決。

　　2)觀察班級的班風形成，及早改正陋習，加強班級榮譽感。

　　3)督促《大學生導(dǎo)讀手冊》的學習，要求人人過關(guān)。

　　4)幫助新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的學習計劃，盡早適應(yīng)大學生活新環(huán)境。

　　5)配合學院組織的各項工作。

　　以學生評優(yōu)表彰的契機，樹立典型、激勵榜樣，真正營造健康、積極的生活態(tài)度。

　　4、學風建設(shè)

　　寬松和諧的環(huán)境能使學生心情舒暢，良好的班風能促使學生互幫互學,優(yōu)良的學風能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。具體工作如下：