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2014年暑期教師全員培訓(xùn)計(jì)劃-培訓(xùn)工作計(jì)劃_培訓(xùn)工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2017-03-15  編輯:admin 手機(jī)版
工作計(jì)劃 暑期
一、目的意義:
為貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)教師暑假培訓(xùn)的會議精神,進(jìn)一步提高廣大教師思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實(shí)開展校本研究,提高教師的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,盡快建立一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育課程改革需要的師資隊(duì)伍,保障教育改革的順利進(jìn)行,結(jié)合本校實(shí)際,為使培訓(xùn)落到實(shí)處、收到實(shí)效,特制定學(xué)校暑期教師培訓(xùn)計(jì)劃。
二、培訓(xùn)方式、內(nèi)容、時(shí)間:
培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的方式,由學(xué)校、鎮(zhèn)辦、市級等教育部門統(tǒng)一組織,進(jìn)行新課程、課標(biāo)、教材、教法、新課程與信息技術(shù)的整合、網(wǎng)絡(luò)管理等方面的骨干教師、全員教師培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間具體時(shí)間見安排表。
我校培訓(xùn)內(nèi)容為:
1、《基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)施綱要》
2、《備課新思維》
3、學(xué)校特色教育科研培訓(xùn):
①嘗試教學(xué)法理論與實(shí)踐系統(tǒng)培訓(xùn)
②語文教研組快速作文教學(xué)理論與實(shí)踐系統(tǒng)培訓(xùn)
三、具體要求:
1、按照培訓(xùn)責(zé)任分工、實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,責(zé)任人負(fù)責(zé)參訓(xùn)人員的考勤、考核,并做好記錄;
2、培訓(xùn)人員要遵守作息時(shí)間,不無故遲到、早退和缺席,遵守會議紀(jì)律,認(rèn)真參加培訓(xùn),做好記錄,完成作業(yè)任務(wù),積極參加討論。
3.在培訓(xùn)結(jié)束后結(jié)合工作實(shí)際總結(jié)學(xué)習(xí)情況、心得,形成書面材料。
4、將每位參訓(xùn)人員培訓(xùn)、考試等情況,按上級有關(guān)規(guī)定,與教師年度考核,職稱評定掛鉤。
四、培訓(xùn)時(shí)間:
1、省、市統(tǒng)一組織的按省通知執(zhí)行。
2、教育辦組織的按教育辦通知執(zhí)行。
3、我校的全員培訓(xùn)時(shí)間為:
8月26日——30日,每日上午8:30——11:30,下午分教研組集中討論、整理筆記,集中學(xué)習(xí)新教材、教參、備課時(shí)間。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)貫徹教育部新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,力行師德規(guī)范,弘揚(yáng)高尚師德,造就一支讓人民滿意的教師隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)對象
永安鄉(xiāng)學(xué)校全體教師
三、培訓(xùn)主題和內(nèi)容
(一)培訓(xùn)主題:尚德修身、撫愛育人。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容
1.結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”精神,不斷增強(qiáng)教書育人、以身立教的社會責(zé)任感。
2.結(jié)合迎國慶六十周年活動,大力弘揚(yáng)“愛國、愛鄉(xiāng)、愛!本,以高昂的熱情投入教書育人工作。
3.結(jié)合學(xué)習(xí)落實(shí)溫州市教育局《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(2011年修訂)〉》(溫教政〔2011〕104號)的通知精神,從身邊人、身邊事中挖掘事跡,身體力行,不斷提高職業(yè)道德水平。
五、培訓(xùn)時(shí)間與形式
采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,榜樣示范與問題整改相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式,務(wù)求取得實(shí)效。
培訓(xùn)時(shí)間:8月26日~28日,其中教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2天。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)過程中各學(xué)校、單位要結(jié)合“讀教育名著、感悟名師”活動,鼓勵教師撰寫師德學(xué)習(xí)反思性文章,并就培訓(xùn)內(nèi)容組織交流.

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