校園解說(shuō)詞15篇(熱門(mén))
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們很多時(shí)候都不得不用到解說(shuō)詞，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)解說(shuō)詞會(huì)更加事半功倍。相信寫(xiě)解說(shuō)詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的校園解說(shuō)詞，歡迎大家分享。
校園解說(shuō)詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，：
你們好，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我們學(xué)校指導(dǎo)工作，我代表學(xué)校全體教師對(duì)諸位的到來(lái)表示熱烈的歡迎！下面我把校園文化建設(shè)總體規(guī)劃向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡(jiǎn)單的介紹：
我們學(xué)校精心設(shè)計(jì)了展板62塊，以一切為了學(xué)生為了學(xué)生一切為辦學(xué)理念和以學(xué)生養(yǎng)成教育為主題，來(lái)構(gòu)建校園文化的外部環(huán)境。內(nèi)容設(shè)計(jì)分為五大版塊：愛(ài)祖國(guó)、孝父母、敬師長(zhǎng)、厚親朋、講誠(chéng)信。版面設(shè)計(jì)都是以畫(huà)軸的形式展開(kāi)，主題為故事介紹，并附有配合內(nèi)容的層次較淺的一些背景圖畫(huà)和各種造型的噴繪、寫(xiě)真圖片。學(xué)校每一個(gè)角落都將成為孩子們學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐、健康成長(zhǎng)的園地。
首先看到的是圓形花池中間的塑雕，它象征著放飛希望，希望我們學(xué)校的每位學(xué)生能在知識(shí)的太空中遨游飛翔。這是我校章程，指引我校辦學(xué)方向。
左邊是我們學(xué)校的簡(jiǎn)介和平面圖，記載了xx學(xué)校的成長(zhǎng)歷史（簡(jiǎn)要介紹），右邊是我們xx學(xué)校的三風(fēng)一訓(xùn)和辦學(xué)理念（一切為了學(xué)生為了學(xué)生一切）。給我們學(xué)校指明了辦學(xué)方向。
在我們的右邊是我們xx小學(xué)幼兒園。大家看到的一幅幅散發(fā)著童年氣息的圖片和簡(jiǎn)筆畫(huà)，更是將孩子們帶到了一個(gè)充滿(mǎn)幻想色彩的世界。使我們的幼兒園真正成為群星閃爍的樂(lè)園，孩子成長(zhǎng)的搖籃。
各位領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)我們站在大門(mén)前遠(yuǎn)望我們的學(xué)校，東邊是各種幾何圖形的.草坪，在這里能感受到春天的氣息和青草的芳香。因?yàn)槔锩娣N著各種各樣的花草，到了春暖花開(kāi)的季節(jié)，這里就是一個(gè)漂亮的花園。
東墻用簡(jiǎn)筆畫(huà)繡出了安全一面墻，（簡(jiǎn)要介紹），時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生安全的重要。西墻用生動(dòng)的運(yùn)動(dòng)圖形描繪了學(xué)生積極鍛煉身體，抵制甲流感。
各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)看，現(xiàn)在在我手的前方，以養(yǎng)成教育為主題的校園文化呈現(xiàn)在我們的面前，十二個(gè)櫥窗四大板塊：左邊講述了古代的：仁、義、禮、智、信的典故。背面是我們學(xué)校豐富多彩的校園活動(dòng)圖片，也是我們學(xué)校對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的縮影。右邊是教育方針和�；赵O(shè)計(jì)、校歌等，意在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校的教育；背面是學(xué)生在家、在校、走向社會(huì)的養(yǎng)成教育。
前方有兩個(gè)大的櫥窗，一邊是一句溫馨的提示：今天你對(duì)學(xué)生微笑了嗎？提醒老師們每天都要微笑著面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生在輕松、愉悅的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
另一邊是我們學(xué)校的班級(jí)量化方案 ，意在營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍，創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)。背面是校園快報(bào)，記錄每周學(xué)校的要事、新聞。
各位領(lǐng)導(dǎo)，順著十二櫥窗向前走，我們看到前方這所非常漂亮的建筑呢就是我們學(xué)校的教學(xué)樓。
抬頭仰望12個(gè)醒目的大字牢記育人使命，不負(fù)人民重托，你知道他代表著什么嗎？道出了我們每位教師的心聲：我們是人類(lèi)靈魂的工程師。中間是我們學(xué)校的�；铡�
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)這邊看，教學(xué)樓墻壁的前方以愛(ài)祖國(guó)、孝父母、敬師長(zhǎng)、厚親朋、講誠(chéng)信的古代小故事來(lái)陶冶學(xué)生的情操，告訴學(xué)生立志從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，長(zhǎng)大更好的報(bào)效祖國(guó)。
�。ㄈ鐞�(ài)祖國(guó)的小故事有：林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙、戚繼光蕩平倭寇；孝父母、敬師長(zhǎng)小故事有：百里負(fù)米、孝感動(dòng)天、嚙指痛心、親嘗湯藥、滌親溺器；厚親朋小故事有：急不相棄、冒死探友；講誠(chéng)信： ）
樓道的正中央掛著一幅以我校學(xué)生為背景的騰飛的xx學(xué)校，展示了我們xx師生的風(fēng)采，寓育著學(xué)生在老師辛勤的培育下茁壯成長(zhǎng)。樓道的兩邊是以師生為背景的讓愛(ài)心伴我左右，讓文明與我同行和用勤奮、刻苦的行為充實(shí)我學(xué)習(xí)的每一天，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)心、用心、刻苦學(xué)習(xí)的精神。
請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)參觀班內(nèi)文化。
今天的參觀活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了。希望各位領(lǐng)導(dǎo)看過(guò)之后，多提寶貴意見(jiàn)，以利我們工作不斷改進(jìn)提高。歡迎有機(jī)會(huì)再來(lái)xx小學(xué)指導(dǎo)，再來(lái)看看學(xué)校新的變化，謝謝！
校園解說(shuō)詞2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！首先我代表蔡官學(xué)校的全體師生對(duì)各位的蒞臨指導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家作介紹。
蔡官學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，是泰州市摔跤訓(xùn)練基地。
我校占地面積34畝，綜合辦公大樓、教學(xué)樓、餐廳樓、學(xué)生宿舍樓相映成輝、巧作天成。校園內(nèi)綠樹(shù)蔥蘢、花草依依，景點(diǎn)星羅棋布，如詩(shī)如畫(huà)，給人以美的享受。
各位領(lǐng)導(dǎo)，我們的右手邊是兩棟學(xué)生宿舍樓。左手邊是操場(chǎng)，這里是學(xué)生龍騰虎躍的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，是他們的第二課堂。足球場(chǎng)小有規(guī)模，籃球場(chǎng)整齊劃一，乒乓球臺(tái)數(shù)量眾多，云梯、單杠、雙杠等器械一應(yīng)俱全。在這里我校每年成功地舉辦一次校園體育節(jié)。
各位領(lǐng)導(dǎo)，映入我們眼簾的是綜合辦公大樓。工欲善其事，必先利其器。近年來(lái)學(xué)校硬件建設(shè)上了新臺(tái)階，大樓內(nèi)功能教室齊全，教學(xué)設(shè)施到位，并廣泛運(yùn)用于教育教學(xué)之中。學(xué)校建成了校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、安全監(jiān)控系統(tǒng)。所有科室均配有計(jì)算機(jī)，師生網(wǎng)上辦公、學(xué)習(xí)。
校園內(nèi)的`龍柏和紫薇，是建校的象征，龍柏為證、紫薇為伴，象征著蔡官學(xué)校蓬勃向上、四季常青。
綜合辦公大樓的前身是兩棟教學(xué)樓，小學(xué)部現(xiàn)有16個(gè)教學(xué)班，初中部現(xiàn)有7個(gè)教學(xué)班。學(xué)生們身處教室放眼天下，在這里汲取無(wú)窮的知識(shí)。
我�，F(xiàn)有教職工112人，學(xué)科配套、年齡結(jié)構(gòu)合理。我校著力打造一支素質(zhì)精良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。制定了青年教師培養(yǎng)方案，為他們搭建施展才華的平臺(tái)。在學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教師認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，積極投身教科研，在參加省、市、教育部門(mén)組織的賽課中捷報(bào)頻傳，教科研論文比賽中碩果累累。一大批骨干老師在教書(shū)育人工作中成績(jī)顯著。
我們的學(xué)校，辦學(xué)方向端正，辦學(xué)目標(biāo)明確，以一切為了學(xué)生的終身發(fā)展為辦學(xué)宗旨，以責(zé)任為校訓(xùn)，敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)是教師的責(zé)任，勤學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué)是學(xué)生的責(zé)任；建設(shè)強(qiáng)大的祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是我們師生共同的責(zé)任。學(xué)校一貫重視素質(zhì)教育，注重張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，傾力打造特色品牌學(xué)校，努力構(gòu)建和諧校園、書(shū)香校園。自組建以來(lái)，多次被上級(jí)部門(mén)表彰為綜合治理先進(jìn)單位、文明單位、先進(jìn)基層黨支部。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。面臨新的挑戰(zhàn)，學(xué)校將抓住機(jī)遇，繼續(xù)圍繞“素質(zhì)教育”這個(gè)永恒的主題，制定更新更高的奮斗目標(biāo)，不斷開(kāi)拓，再創(chuàng)輝煌!各位領(lǐng)導(dǎo)，蔡官學(xué)校是在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下創(chuàng)辦并成長(zhǎng)起來(lái)的，蔡官的發(fā)展需要您的繼續(xù)關(guān)愛(ài)和支持。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn)！再次感謝大家蒞臨我校！
�、嵋魳�(lè)餐廳。取名為“知辛餐廳”，取自詩(shī)句“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，意為不忘農(nóng)夫勞作辛苦，牢記艱苦奮斗傳統(tǒng)。餐廳可容納1200多人同時(shí)就餐，這是我校成功引進(jìn)社會(huì)資金、實(shí)現(xiàn)餐廳社會(huì)化服務(wù)的有益探索。
�、庀聦訛樽赃x餐廳。共有800多個(gè)餐位，后面是制作間，南面是超市。餐廳提前制定每周食譜，講究合理營(yíng)養(yǎng)搭配，保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。學(xué)生食品全部自行制作，原材料實(shí)行定點(diǎn)供貨采購(gòu)，由學(xué)校生活管理中心管理人員簽字后方可進(jìn)入操作間進(jìn)行制作，這就保證了食品的衛(wèi)生和安全。
�、仙蠈訛楣潭ú蛷d。平時(shí)為學(xué)生餐廳，必要時(shí)可召開(kāi)圓桌會(huì)議、大型座談會(huì)和匯報(bào)演出等。
�、芯C合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。設(shè)有三個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)排球場(chǎng)。田徑場(chǎng)設(shè)有8條400M環(huán)行跑道，跑道全部用紅磚土鋪設(shè)而成。中間為足球場(chǎng)，中間場(chǎng)地用三合土混軋而成，并準(zhǔn)備鋪設(shè)人工草皮�？磁_(tái)可供2000多人觀看比賽，全部用紅、黃、藍(lán)、綠等顏色涂刷，色彩斑斕艷麗，大型學(xué)生壁畫(huà)和宣傳標(biāo)語(yǔ)，更增加了競(jìng)技體育的文化氛圍。另外，100多米大型噴塑宣傳畫(huà)——晨之戀、動(dòng)之韻和夢(mèng)之曲正在籌劃中。整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)有地下排水和供水系統(tǒng)，設(shè)計(jì)水平和建筑標(biāo)準(zhǔn)堪稱(chēng)市內(nèi)一流。
�、艳k公樓——高遠(yuǎn)樓。取自我校的辦學(xué)理念“志存高遠(yuǎn)，超越自我”。隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，現(xiàn)在，這座辦公樓的一層和三層已改為學(xué)生宿舍。
校園自東而西，依龍山順勢(shì)而下，錯(cuò)落有致。山石散落，花木成陰，盆景、座椅排列整齊，警語(yǔ)牌匾林立，處處洋溢著濃厚的文化氛圍和自然氣息。
�、摇坝行巍毙１窘滩摹拔鹜鼑�(guó)恥”“石語(yǔ)”雕塑群。我們?nèi)↓埳街�，組成抽象的造型，試圖告訴人們中國(guó)的一段歷史，時(shí)時(shí)激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。
⒂大型現(xiàn)代雕塑——飛向明天。主要體現(xiàn)“培育走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”的辦學(xué)宗旨和“志存高遠(yuǎn)，超越自我”的辦學(xué)理念。
⒃新建辦公樓。辦公樓及廣場(chǎng)的規(guī)劃設(shè)計(jì)將力求體現(xiàn)人文性、自然性和現(xiàn)代科學(xué)性的完美統(tǒng)一。
各位領(lǐng)導(dǎo)，xxxx學(xué)校建校剛剛一年多，一年創(chuàng)業(yè)，成就輝煌，一年歷程，春華秋實(shí)。我校將借創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校和xxxx市校園文化3A創(chuàng)建的東風(fēng)，努力向園林化學(xué)校和齊魯名校大步邁進(jìn)
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)留下寶貴意見(jiàn)，謝謝！
校園解說(shuō)詞3
在我們翹首以盼的期待中，xxxxxx運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕。首先走向主席臺(tái)的是xxx方隊(duì)。在過(guò)去的一年里，xxx學(xué)校全體師生精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力工作，結(jié)合我校的實(shí)際，大膽開(kāi)拓，勇于創(chuàng)新，在教學(xué)、科研等方面均取得良好的成績(jī)。在這次校運(yùn)會(huì)中，我校健兒本著永爭(zhēng)第一的精神，勇于精神面貌。我們期待著在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，重現(xiàn)運(yùn)動(dòng)健兒風(fēng)采，再創(chuàng)佳績(jī)！
裁判員解說(shuō)詞
接著走過(guò)來(lái)的是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員代表隊(duì)。這是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)將在他們的嚴(yán)謹(jǐn)、公正的執(zhí)法中順利進(jìn)行。為使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開(kāi)展，全體裁判將本著公平、公正、實(shí)事求是的態(tài)度和穩(wěn)健、熱情、大公無(wú)私的工作精神，統(tǒng)一尺度，秉公執(zhí)法，全心全意為賽事護(hù)航。我們期待著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校體育成績(jī)紀(jì)錄能夠再次突破，我們期待著在裁判員公正的執(zhí)法中，運(yùn)動(dòng)會(huì)所有賽事圓滿(mǎn)告捷。
研究生解說(shuō)詞
現(xiàn)在走過(guò)來(lái)的是邁著整齊步伐的研究生代表方隊(duì)。
精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，他們是我院高技術(shù)人才的代表；他們刻苦鉆研，努力創(chuàng)新，隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量；他們不但有靈活的頭腦，更有強(qiáng)健的體魄，矯健的身姿，昂揚(yáng)的斗志。
在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們決心賽出風(fēng)格，賽出水平，展現(xiàn)我院研究生的風(fēng)采。
xx班解說(shuō)詞
是雄鷹，就該博擊長(zhǎng)空，讓嘯聲響徹云霄；
是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙。
勇敢者，就應(yīng)奔跑在那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，讓年輕的心奮發(fā)激昂。
真正的健兒，在那力竭之際，在那坎坷之時(shí)，在那荊棘叢中，決不會(huì)停止邁動(dòng)的雙腳，揮一把汗水，灑一腔熱血，昂首邁出堅(jiān)毅的步伐。
我們奮斗，我們拼搏，即使在綠茵場(chǎng)上拼得頭破血流。團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，自強(qiáng)不息，永爭(zhēng)第一的精神在這里奔騰流淌。
xx班解說(shuō)詞
瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻的年青人正向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由41人組成的團(tuán)體，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的`淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠(yuǎn)的、激情飛揚(yáng)的xx！
xx班解說(shuō)詞
各位老師、同學(xué)們，現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來(lái)的，是由xx班健兒們組成的方陣。這是一只頑強(qiáng)拼搏的隊(duì)伍，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，雖有幾名運(yùn)動(dòng)健兒因故未參加，但在所有人的奮力拼搏下，依然取得了團(tuán)體第八名的好成績(jī)。今年，他們凝聚實(shí)力，決心向更好的成績(jī)發(fā)起沖擊、發(fā)動(dòng)挑戰(zhàn)。他們的口號(hào)依然是："團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力拼搏、齊心協(xié)力、共鑄輝煌。"請(qǐng)拭目以待吧！
校園解說(shuō)詞4
尊敬的張市長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
歡迎來(lái)到xx學(xué)校。xx學(xué)校，建校于一九四五年，幾經(jīng)發(fā)展，XX年劃歸環(huán)翠區(qū)政府管轄。區(qū)委區(qū)政府規(guī)劃興建九年一貫制學(xué)校。總建筑面積為四萬(wàn)一千余平方米�，F(xiàn)已興建完成的一期工程，建筑面積為xxxxx余平方米。學(xué)�，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生509人。辦智慧教育，建智慧校園，是xx學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。
1、操場(chǎng)――教學(xué)樓
這是我校的300米環(huán)形操場(chǎng)，中間是足球場(chǎng)；這里是我校的健身廣角；這邊是我校的四個(gè)籃球場(chǎng)和兩個(gè)排球場(chǎng)；開(kāi)闊的室外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，為學(xué)生們強(qiáng)身健體提供了充足的空間。
大家看到的這片空地，是二期工程樓盤(pán)，將來(lái)要進(jìn)行3棟教學(xué)樓和1棟辦公樓的建設(shè)。目前，我校在這里栽種了一些樹(shù)種，進(jìn)行了相應(yīng)的綠化。我校綠化投資170萬(wàn)余元，種植樹(shù)種50余種，綠化面積達(dá)xx余平方米，占一期建筑面積的35%以上。
那里是我校的南門(mén)，門(mén)外的橋，我們稱(chēng)其為：?jiǎn)⒅菢�。橋下蜿蜒而過(guò)的河流，我們命其名為：智慧河。每天，我校師生將走過(guò)啟智橋，進(jìn)入到我們的智慧校園。
各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)隨我進(jìn)入教學(xué)樓。
2、教學(xué)樓內(nèi)：
東頭大廳：各位領(lǐng)導(dǎo)，這里是我校的辦學(xué)理念墻（東頭大廳東墻）。這是我校的�；�。整體由綠、藍(lán)、黃三色構(gòu)成，教育心理學(xué)上，這三種顏色最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。徽章中心是展開(kāi)的書(shū)籍和鑰匙，寓意從書(shū)中知而獲智，掌握成功之門(mén)的智慧鑰匙；金色e圖標(biāo)，代表xx學(xué)校充分發(fā)揮教育信息化效能，推進(jìn)個(gè)性化學(xué)習(xí)；圓圈和星星圖案代表師生在一起，構(gòu)成同心圓，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力和融洽的學(xué)校氛圍。橄欖枝圖案代表我們開(kāi)放辦學(xué)，接納四海學(xué)子。
我校的辦學(xué)思想是：智慧教育。智慧教育是創(chuàng)新的教育；是轉(zhuǎn)識(shí)成智的教育；是信息技術(shù)與教育深度融合的教育。這是我校的培養(yǎng)目標(biāo)：知而獲智智達(dá)高遠(yuǎn)。只有學(xué)好知識(shí)才可以獲得智慧，充滿(mǎn)智慧才可以達(dá)到高遠(yuǎn)的境地；這，是我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。致知于行，日進(jìn)日新，旨在鼓勵(lì)師生們將所學(xué)付于行動(dòng)，每天進(jìn)步。這是我校的校訓(xùn)（指著說(shuō)）
這里是我校的校本特色墻（東頭大廳西墻），在這里，大家可以感受到校本課程：國(guó)際象棋的強(qiáng)烈氣息。列寧將國(guó)際象棋喻為“智慧的體操”，學(xué)生們?cè)谙缕宓倪^(guò)程中，不僅能夠培養(yǎng)求異思維、創(chuàng)新精神，更能體味到人生的智慧。人生如棋，走好每一步，每一步都將是新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這也是學(xué)校對(duì)每個(gè)孩子教育的期許。我們?cè)诒３謬?guó)際象棋原有風(fēng)格的基礎(chǔ)上，又融入了中國(guó)元素，將印章風(fēng)格和中國(guó)紅的色調(diào)與西方文化巧妙整合，鼓勵(lì)每位學(xué)生要有國(guó)際視野和創(chuàng)新精神。
各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)隨我往這邊走，這里是我校的.科學(xué)實(shí)驗(yàn)1室。大家請(qǐng)看我們的室牌。整體顏色源自學(xué)校校徽。最上面，采用馬頭為外形。這是國(guó)際象棋里“馬”的形象，而且，今年為馬年，是我校正式遷入此址的第一年，“馬”也是我校吉祥物，寄意學(xué)生們快馬加鞭，馬到成功。
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的學(xué)校校舍是按照九年一貫制學(xué)校規(guī)劃建設(shè)的，該專(zhuān)用室是按照中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室管道要求進(jìn)行建設(shè)的，目前做為小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室使用，這里是對(duì)多余管道進(jìn)行的鋪設(shè)預(yù)留，以備為將來(lái)中學(xué)使用。往前是科學(xué)儀器準(zhǔn)備室，第二天上課的儀器，由教師在這里提前準(zhǔn)備。這是科學(xué)探究室。主要承擔(dān)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，滿(mǎn)足學(xué)生自主探究的需要。
西大廳：智慧校園墻（西墻）：
這里是我校智慧校園的規(guī)劃圖。智慧校園就好比是一座智慧學(xué)城，是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。我們將從智能教學(xué)、數(shù)字化圖書(shū)館、數(shù)字化資源、智能管理、數(shù)字化實(shí)驗(yàn)、安保、移動(dòng)學(xué)習(xí)、家校溝通智慧管理八大系統(tǒng)構(gòu)建智慧校園，讓學(xué)生在數(shù)字化校園里自主、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
東墻：
這里是我校的智慧信息墻。這里展示著我校各項(xiàng)重大活動(dòng)的信息、照片及視頻。學(xué)校師生將會(huì)由此第一時(shí)間獲得學(xué)校的最新活動(dòng)動(dòng)態(tài)。（校長(zhǎng)介紹照片內(nèi)容：新校建設(shè)打樁照片，參觀北洋云計(jì)算中心照片等）
上到二樓
這是我校每個(gè)樓層都有的智慧電視屏。學(xué)生活動(dòng)風(fēng)采、主題安全教育等，都可以在這里進(jìn)行展示，展示內(nèi)容根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)而有所不同。
陶藝室：這是我校的陶藝室。配備了先進(jìn)的電窯設(shè)備和拉坯機(jī)，孩子們?cè)谶@里自己動(dòng)手將腦海中的想象制成一個(gè)個(gè)栩栩如生的小作品，在用心創(chuàng)作的過(guò)程中，享受著對(duì)美的追求、快樂(lè)和收獲。
國(guó)畫(huà)室：這是我們的國(guó)畫(huà)室。配備了齊全的繪畫(huà)工具。同時(shí)，按照省規(guī)要求專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)的軟筆教學(xué)課程，也是在這里進(jìn)行的。
上到三樓：
各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)隨我到三樓：
音樂(lè)合唱室：這里是我校的音樂(lè)合唱室，教師可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需要，進(jìn)行集體、分組等合唱練習(xí)與教學(xué)；
這是我校的音樂(lè)教室。這里承擔(dān)著每天的音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。配備了電腦多媒體、鋼琴等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，很好地滿(mǎn)足了學(xué)生音樂(lè)學(xué)習(xí)和排練的需要。
下樓：現(xiàn)在請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)隨我到我校綜合樓。
我校的綜合樓一樓、二樓為學(xué)生餐廳。三樓為風(fēng)雨操場(chǎng)，目前正在進(jìn)行設(shè)施的完善。我校餐廳有2200余平方米，可同時(shí)容納800多人就餐。是集菜品加工、面食加工分區(qū)流水作業(yè)及就餐為一體的現(xiàn)代化餐廳。配有餐具的洗刷、消毒、保潔和餐廳工作人員的更衣間、洗浴間等配套設(shè)施。
各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我校的學(xué)生就餐區(qū)。
學(xué)校積極打造餐廳文化，豐富學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。我們的餐廳文化分為三個(gè)主題。這里的主題是：倡議學(xué)生傳承飲食文化；這里的主題是培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐禮儀；而這邊的主題是認(rèn)識(shí)植物的生長(zhǎng)過(guò)程。讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜和尊重。
出門(mén)
各位領(lǐng)導(dǎo)，xx學(xué)校的建成，得益于各級(jí)政府的高度重視和全力投入，得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷。新建xx學(xué)校以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為宗旨，以“深化教學(xué)改革，規(guī)范辦學(xué)行為，全面提高教育質(zhì)量”為重點(diǎn)，致知于行，日進(jìn)日新，倡導(dǎo)“智慧教育”，打造智慧校園，培育智慧人才。相信有政府及各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，有我們的不懈努力，xx學(xué)校的明天會(huì)更加美好！
各位領(lǐng)導(dǎo)，感謝您參觀xx市xx學(xué)校，我的介紹就到這里，誠(chéng)懇地歡迎您對(duì)學(xué)校的發(fā)展提出寶貴的建議！謝謝！
校園解說(shuō)詞5
片首字幕：
貴陽(yáng)一中，這所黔中名校，百年來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才，成為眾多學(xué)子的夢(mèng)想和追求。今天，搬遷到金陽(yáng)新區(qū)的貴陽(yáng)一中，她的學(xué)生們是怎樣
學(xué)習(xí)和生活的呢？讓我們走進(jìn)一中，去看看校園的一天。
解說(shuō)詞：
旭日東升，晨曦撒在美麗的校園里，林中的鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地啼叫起來(lái)，花園里的花兒張開(kāi)了眼睛，靜靜的校園醒來(lái)了。
宿舍樓里，辛勤的生活老師打開(kāi)一盞盞燈，推開(kāi)一扇扇門(mén)，把同學(xué)們從夢(mèng)中喚醒。怎么，小伙子，還想再睡一會(huì)兒?jiǎn)幔靠炱饋?lái)吧！
快來(lái)吧，同學(xué)們，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，青春的熱血在沸騰，
青春的激情在奔涌，讓我們一起到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上去！讓我們迎著朝陽(yáng)奔跑！跑出我們的青春和活力，奔向我們的理想和未來(lái)！
“莫道君行早，更有早行人”，一中的校園里處處都是美麗的風(fēng)景，可是比
風(fēng)景更美的卻是那些惜時(shí)如金的少男少女們。你看，清涼的晨風(fēng)才掠過(guò)校園，勤奮的身影就已經(jīng)出現(xiàn)在小湖邊、花園里、草地上、雕像旁。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用青春的金線和幸福的纓絡(luò)，一起編織我們的理想，編織我們的未來(lái)！
早餐時(shí)間到了，看看大師傅們都為我們準(zhǔn)備了些什么。牛肉粉、腸旺面、稀飯饅頭、油條豆?jié){，嗯，不錯(cuò)，品種豐富營(yíng)養(yǎng)好，而且都是我們貴陽(yáng)人的最?lèi)?ài)，難怪這一桌的老師和同學(xué)吃得這么歡呢。走，咱們也趕緊去排隊(duì)吧！吃完飯，別忘了把餐盤(pán)送到餐具回收處喲。雖然我們和爸爸媽媽分別的時(shí)間比較多，可是校園生活卻讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，懂得了珍惜他人的勞動(dòng)，懂得了怎樣與他人相處，和父母之間的感情也更深厚了。
上課時(shí)間快到了，值周班的同學(xué)早已各就各位。值周工作雖然很辛苦，可是卻很光榮。像這樣的自我管理機(jī)構(gòu)還有宿舍管理委員會(huì)、食堂管理委員會(huì)、紅十字會(huì)等等。在管理工作中，我們大大培養(yǎng)了主動(dòng)成長(zhǎng)的意識(shí)，提高了自我管理的能力，加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
悠揚(yáng)的鐘聲響起來(lái)了，瑯瑯的讀書(shū)聲響起來(lái)了，一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。在老師的引領(lǐng)下，我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。課堂里，一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，一張張神情專(zhuān)注的面龐，一次次會(huì)心的微笑，一場(chǎng)場(chǎng)激烈的討論，年輕的我們深知“千里之行，始于足下”，今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是為了明天的理想；“勤慎樸實(shí)，自強(qiáng)不息”，一代代的一中學(xué)子傳承發(fā)揚(yáng)了一中的優(yōu)良傳統(tǒng)；“學(xué)而不厭，誨人不倦”，循循善誘的老師們用青春和心血為今天的雛鷹插上翅膀，好讓我們明天去搏擊長(zhǎng)空。
一中的學(xué)生可不是只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器，我們嚴(yán)肅緊張，團(tuán)結(jié)活潑。你看，下午放學(xué)后，足球場(chǎng)上，籃球場(chǎng)上，排球場(chǎng)上，網(wǎng)球場(chǎng)上……到處都是同學(xué)們矯健的身影；學(xué)校電視臺(tái)，語(yǔ)言藝術(shù)社，天文學(xué)會(huì)，機(jī)器人協(xié)會(huì)，舞蹈隊(duì)，音樂(lè)聯(lián)盟……各種社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩；歌手大賽，舞蹈大賽，書(shū)畫(huà)大賽，戲劇大賽……專(zhuān)為有一技之長(zhǎng)的你而開(kāi)設(shè)�！敖∪烁瘢笳嫦蛏啤�，一中，這片育人的沃土，讓每一位同學(xué)找到了自信和人生坐標(biāo)，為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)搭建了適合的平臺(tái)，為明天的成功打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
夜幕降臨，教學(xué)樓里燈火輝煌卻又安靜無(wú)聲。每天晚上7：00到10：00，在值班老師的管理下，晚自習(xí)都會(huì)有條不紊地進(jìn)行。學(xué)習(xí)重在自我消化和吸收，我們深諳其中之道，明亮的`燈光下，我們是多么的專(zhuān)注：緊鎖著眉頭，是哪一道難題卡住了；豁然開(kāi)朗的臉色，定然是攻下了一個(gè)難關(guān)。看到身邊的同學(xué)如此自覺(jué)和努力，每一個(gè)人不禁又暗暗給自己加上了砝碼。一中，為每一個(gè)志存高遠(yuǎn)的同學(xué)提供了一個(gè)良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，在你追我趕中，我們獲得了友誼，得到了快樂(lè)。
夜里十點(diǎn)，一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了�；氐剿奚幔屛覀兎潘煞潘桑�(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，泡泡腳。怎么，你們倆還有什么題目沒(méi)討論出結(jié)果嗎？快抓緊時(shí)間洗漱，趕緊休息，明天我們?cè)倮^續(xù)。我們親愛(ài)的老師也來(lái)了。老師，您放心吧，我們一切都好，今天的值日又得了一個(gè)滿(mǎn)分。
一盞盞燈熄滅了，只有教師宿舍樓的燈還亮著。工作了一天的老師們，在我們安靜地入睡后，才靜靜地離開(kāi)，回到自己的宿舍休息。老師，您辛苦了，祝您也有一個(gè)香甜的夢(mèng)。
沸騰了一天的校園，此時(shí)此刻是多么寧?kù)o，只有一盞盞路燈發(fā)出溫暖的光，溫暖的照著校園的每一個(gè)角落。
貴陽(yáng)一中，明天見(jiàn)。
校園解說(shuō)詞6
尊貴的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
大家好！
爽風(fēng)習(xí)習(xí)，在美麗的xx校園留下您舒心的笑容；
花香縷縷，在嬌媚的xx校園寫(xiě)下您幸福的記憶；
步履款款，在秀氣的xx校園灑下您聰明的智慧；
笑容盈盈，在雅致的xx校園刻下您善意的指點(diǎn)。
我們現(xiàn)在來(lái)到校園左側(cè)的小學(xué)部教學(xué)樓，步入走廊，書(shū)香拂面，在您的眉心寫(xiě)下您的驚訝與開(kāi)心。
展開(kāi)在您眼前的是小學(xué)部五年級(jí)組師生用心血和智慧布置的校園文化長(zhǎng)廊。他們的主題是：愛(ài)我家鄉(xiāng)秀美xx。為更好的落實(shí)三項(xiàng)教育，讓我們的學(xué)生“知墾情、知感恩、知?dú)v史”我們布置了這個(gè)主題文化長(zhǎng)廊。各位領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)在看到是五年級(jí)組教師和學(xué)生的勞動(dòng)成果。
家鄉(xiāng)的物產(chǎn)，在學(xué)生想象的翅膀下飛翔；
家鄉(xiāng)的花草，在學(xué)生靈異的筆尖下芬芳。
家鄉(xiāng)的四季，在學(xué)生的心扉中展示著最美好的形象。新型農(nóng)民的形象，在學(xué)生的刻刀下活靈活現(xiàn)。讓每一面墻壁會(huì)說(shuō)話，學(xué)生把入廁制度用鮮活的文字，巧妙的展現(xiàn)出來(lái)，實(shí)現(xiàn)自我教育的目的。
我們現(xiàn)在來(lái)到二樓，是六年組師生布置的文化長(zhǎng)廊。他們的主題是“書(shū)香校園”。
為更好的落實(shí)三項(xiàng)教育，讓六年級(jí)學(xué)生對(duì)我們北大荒的昨天開(kāi)發(fā)的歷史、今天的美好面貌、明天的大好夢(mèng)想有更直觀的了解，六年級(jí)組師生用勤奮的勞動(dòng)、細(xì)致的圖案、大膽的創(chuàng)意，展示了他們心中最美的畫(huà)面。面前的這個(gè)板塊兒時(shí)“懂感恩、學(xué)做人”。學(xué)生筆下溫馨的大傘、課堂上兢兢業(yè)業(yè)的教師、xx美麗的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)。他們都在說(shuō)話、都在飛翔、都在芬芳。
這些圖畫(huà)在展示書(shū)的主題的同時(shí)，在靜悄悄的訴說(shuō)著“書(shū)香小屋”的雅致、“讀書(shū)方法”的要訣、“讀書(shū)習(xí)慣”的養(yǎng)成等內(nèi)容。這些圖畫(huà)、這些文字，都在無(wú)聲的告訴學(xué)生“好讀好書(shū)、志高遠(yuǎn)”“讀好書(shū)、明大義”的道理。學(xué)生在漂亮的書(shū)架中，將會(huì)找到他們最心愛(ài)的好書(shū)。
懂感恩，xx的少年，知曉北大荒昨天開(kāi)發(fā)的歷史；
愛(ài)家鄉(xiāng)，xx的學(xué)生，了解北大荒今天的壯美圖畫(huà)；
明愿景，xx的學(xué)生，謳歌北大荒明天的壯闊藍(lán)圖。
現(xiàn)在我們來(lái)到四年級(jí)組師生布置的校園文化長(zhǎng)廊。他們的主題是：珍愛(ài)自然。在他們幼稚的畫(huà)筆下，他們?cè)跁?shū)寫(xiě)著追求夢(mèng)想的腳步，圖案雖然稚氣純潔，但仍然能讓我們看到他們對(duì)自己家鄉(xiāng)理解的那種新意。超遠(yuǎn)夢(mèng)想，是教師們點(diǎn)燃在學(xué)生心中最艷麗的火焰，學(xué)生的夢(mèng)想在潔凈的作業(yè)本上，講述著最美麗的故事、計(jì)算著最準(zhǔn)確的結(jié)果、勾勒著最優(yōu)雅的線條。
平安是我們大家一起祈福的主題。學(xué)生用他們最純潔的心聲，宣講著各種安全制度。在教育伙伴的同時(shí)，也在進(jìn)行著自我教育。文明伴我行，是他們的宣言，是他們的召喚、是他們的吶喊。我與國(guó)學(xué)牽手，展示的是四年級(jí)學(xué)生對(duì)國(guó)學(xué)的簡(jiǎn)單了解和深深記憶。禮儀相伴，所展示的是學(xué)生們對(duì)禮儀的簡(jiǎn)單見(jiàn)解和他們心中最美好、最文明、最高雅的'禮儀新形象。
現(xiàn)在我們來(lái)到三年級(jí)組師生布置的校園文化長(zhǎng)廊面前。他們的文化長(zhǎng)廊的主題是“三愛(ài)在心中”。三愛(ài)就是，愛(ài)我校園、愛(ài)我家鄉(xiāng)、愛(ài)我祖國(guó)。學(xué)生們用自己的最單純的思想，給我們?cè)V說(shuō)著他們對(duì)成長(zhǎng)的理解。他們的作業(yè)，大家不難看出，他們書(shū)寫(xiě)的多么認(rèn)真、多么工整、多么整潔。他們長(zhǎng)廊中的弟子規(guī)圖案，是大家共同的創(chuàng)意的，然后請(qǐng)工人師傅彩色噴繪的。給人一種耳目一新的感覺(jué)。既體現(xiàn)出學(xué)生們的創(chuàng)意新穎，又體現(xiàn)出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。他們的北大荒發(fā)展長(zhǎng)廊和六年級(jí)組的長(zhǎng)廊有異曲同工之處，但是選擇的生活照片，更給我們一種古樸的滄桑感�！笆谩绷�(xí)慣是三年級(jí)組的一個(gè)特色：分別從己、書(shū)、路、字、地等十個(gè)方面展示了他們的思考和理解。
尊貴的各位領(lǐng)導(dǎo)，xx學(xué)校小學(xué)部，在落實(shí)三項(xiàng)教育活動(dòng)中，發(fā)揮了他們的智慧、大膽創(chuàng)意、嚴(yán)謹(jǐn)制作、認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、細(xì)心勾勒。讓每面墻壁會(huì)說(shuō)話，讓每塊兒瓷磚會(huì)發(fā)言、讓每個(gè)走廊會(huì)展示、讓每個(gè)樓梯會(huì)美麗。雖然我們學(xué)生都很幼小，但是我們相信，他們一定能從無(wú)窮無(wú)盡的北大荒精神中汲取他們的精神營(yíng)養(yǎng)，書(shū)寫(xiě)出愛(ài)我家鄉(xiāng)、愛(ài)我北大荒、愛(ài)我祖國(guó)最美好的篇章。
校園解說(shuō)詞7
開(kāi)場(chǎng)白：親愛(ài)的弟弟妹妹們，我是五年一班的某某某同學(xué)，今天由姐姐（哥哥）當(dāng)一回校園小導(dǎo)游，帶領(lǐng)你們參觀咱們美麗的校園，大家跟我走吧！對(duì)了，一會(huì)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，你們得帶自己的家長(zhǎng)參觀校園，要認(rèn)真聽(tīng)，一會(huì)才懂得介紹，看看哪個(gè)小朋友最厲害！
總體介紹：我們學(xué)校去年開(kāi)辦，用地總面積56.4畝，是目前xx市占地面積最大的小學(xué)。連同設(shè)施設(shè)備投資7000多萬(wàn)元。校園綠樹(shù)成蔭，環(huán)境幽雅�，F(xiàn)已建成的行政教學(xué)綜合樓、教師宿舍食堂綜合樓以連廊的形式連成一體，整體建筑風(fēng)格融合閩南“紅磚厝”獨(dú)特的“出磚入石”形式，紅色為主，紅白相間，大氣古樸，蘊(yùn)含著古色古香的閩南傳統(tǒng)文化。（這段在走到孟母三遷的路上介紹）
孟母三遷：同學(xué)們，請(qǐng)看這一片石雕，你們知道孟母三遷的故事嗎？以前有一個(gè)人叫做孟子，他的母親很重視教育，為了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境多次搬家，可見(jiàn)他的母親是多么重視孩子的教育��！學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么優(yōu)美的`學(xué)習(xí)環(huán)境，咱們更應(yīng)該加倍珍惜，好好學(xué)習(xí)。
排球場(chǎng)、六藝石雕：大家先看這里的石雕，這幾片石雕刻畫(huà)的是琴棋書(shū)畫(huà)舞的人物，源自中國(guó)的“六藝”：禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)，希望大家在課余時(shí)間能勤練技能，發(fā)展特長(zhǎng)。接著是排球場(chǎng)，同學(xué)們，咱們英林向來(lái)有排球之鄉(xiāng)的美譽(yù)哦！以后大家可以多來(lái)這里練練排球，爭(zhēng)取加入學(xué)校排球隊(duì)！
中國(guó)心石雕：《我的中國(guó)心》大家聽(tīng)過(guò)嗎？這首歌曾經(jīng)兩次登上春晚舞臺(tái)，打動(dòng)我們每一個(gè)中華兒女的心。我還要驕傲地告訴大家：這首歌的演唱者叫張明敏，祖籍是英林嘉排呢。
過(guò)渡：同學(xué)們，咱們學(xué)校這么美，有那么多的花草樹(shù)木，這么優(yōu)美的環(huán)境需要大家的愛(ài)護(hù)，希望弟弟妹妹能做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的小天使�。ㄑ赝究纱┎褰榻B比較突出的樹(shù)木：中國(guó)心旁邊大樹(shù)叫重陽(yáng)木，中國(guó)心背面小花壇有一想株含笑，200多歲了，下廣場(chǎng)石階上去的大樹(shù)有重陽(yáng)木、杜松。）
操場(chǎng)和籃球場(chǎng)：現(xiàn)在我們來(lái)到的是咱們學(xué)校的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)，操場(chǎng)、球場(chǎng)均采用先進(jìn)的硅PU建成，操場(chǎng)內(nèi)有250米跑道、小型足球場(chǎng)、跳遠(yuǎn)區(qū)、跳高區(qū)等。這可是大家重要的活動(dòng)場(chǎng)所哦，是大家鍛煉身體的好地方，要想學(xué)習(xí)好，先得身體好，每天鍛煉一小時(shí)，健康成長(zhǎng)少煩惱。
行政樓前石雕：這座石雕叫魁星又叫文曲星，主管學(xué)業(yè)，守護(hù)我們讀書(shū)人。學(xué)校立這個(gè)石雕是希望咱們都能學(xué)有所成。另外這座石雕叫鰲魚(yú)，有一個(gè)成語(yǔ)叫做“獨(dú)占鰲頭”，鰲頭是古代宮殿門(mén)前臺(tái)階上的鰲魚(yú)浮雕，只有狀元才能踏上鰲頭。獨(dú)占鰲頭比喻占第一位或第一名。只有勤奮好學(xué)、天天向上的孩子才能學(xué)有所成，獨(dú)占鰲頭。
過(guò)渡：同學(xué)們，孟母三遷、六藝組雕、中國(guó)心、魁星鰲魚(yú)石雕寄托著老師、家長(zhǎng)和社會(huì)熱心人士等許多人對(duì)我們的美好祝愿！
教學(xué)樓：同學(xué)們，咱們學(xué)�？偣灿兴臈澖虒W(xué)樓，分別是：致遠(yuǎn)樓、文明樓、陽(yáng)光樓、和美樓，體現(xiàn)了咱們的校風(fēng)“陽(yáng)光向上，文明致遠(yuǎn)”。大家在寬敞的教室里學(xué)習(xí)是多么幸福�。�
食堂：現(xiàn)在我們來(lái)到的是學(xué)校食堂，一共有兩樓，我們平時(shí)都會(huì)在這里享受我們的午餐，希望弟弟妹妹們能夠做一個(gè)愛(ài)惜糧食的天使，珍惜來(lái)之不易的糧食。（走上食堂二樓）
結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，我們的參觀到此結(jié)束，希望我的介紹能幫助你們盡快熟悉校園，也希望一會(huì)你們帶爸爸或媽媽參觀學(xué)校時(shí)，能把你聽(tīng)到的介紹給他們，祝大家在十小健康成長(zhǎng)，渡過(guò)幸福的小學(xué)六年生活！
校園解說(shuō)詞8
國(guó)旗班：
看，服裝整齊，口號(hào)嘹亮，步伐矯健，正像我們走來(lái)的是我院國(guó)旗班方隊(duì)，自律自強(qiáng)，勇于奉獻(xiàn)是他們的誓言，在護(hù)衛(wèi)國(guó)旗中，他們是最美麗的角色，他們同國(guó)旗共前進(jìn)，帶著國(guó)旗的莊嚴(yán)和肅穆，成為最璀璨的明星！相信他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步！
國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)：
向我們走來(lái)的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，他們是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，意志剛強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)奮發(fā)向上，豪氣沖天的團(tuán)隊(duì)，他們有“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底”的無(wú)悔追求！他們朝氣蓬勃，勇往直前，他們同甘共苦，團(tuán)結(jié)一心！我們相信他們的未來(lái)定是最美麗的風(fēng)景線。
紅旗方隊(duì)：
正在向我們走來(lái)的是紅旗班方隊(duì)，他們正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁的走來(lái)，這是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣，步伐矯健，精神抖擻的團(tuán)隊(duì)，他們放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗，紅色的`方隊(duì)，代表著熱情，代表著希望，代表著激情！讓他們?cè)谶@片土地上綻放最美麗的笑臉！
校旗：
看！現(xiàn)在向我們走來(lái)的是校旗，他們整齊劃一，他們精神抖擻，他們氣宇軒昂，他們手中緊握的不僅僅是校旗，更是我們?nèi)簬熒暮狭�，他們帶著莊嚴(yán)的神情，為迎接明日的挑戰(zhàn)而意志如鋼，那矯健的步伐，顯示出勇于戰(zhàn)勝自我的力量油田公司旗：
現(xiàn)在向我們走來(lái)的是油田公司旗幟代表隊(duì)，他們精神飽滿(mǎn)，氣宇軒昂，剎那間有如一石激起千層浪，他們以亮麗的風(fēng)采展示著鐵人精神，讓我們向他們致以最崇高的敬意
校園解說(shuō)詞9
1、現(xiàn)在走來(lái)的是高一（1）班代表隊(duì)，他們將以“勇者無(wú)畏，舍我其誰(shuí)”的精神賽出水平，賽出活力。“春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，高一（1）班怕過(guò)誰(shuí)！”
2、迎面向我們走來(lái)的是高一（2）班，朝氣與活力在他們每個(gè)人身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵(lì)在他們心中傳遞，他們青春飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)向上，他們相信有夢(mèng)的地方就會(huì)有飛翔。
3、恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，顯颯爽風(fēng)姿。正向主席臺(tái)走來(lái)的`是高一（3）班的運(yùn)動(dòng)員們，賽場(chǎng)之上，少年豪杰，一展高下。讓百鳥(niǎo)為他們歌唱，讓鮮花為他們芳香，讓我們?yōu)樗麄凃湴粒?/p>
4、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。高一（4）班這個(gè)激情昂揚(yáng)的集體向我們走來(lái)。永爭(zhēng)第一，是他們永恒的信念，讓我們一起大聲吶喊4班加油！
5、晴空下，高一（5）班正邁著輕快大方的步伐向我們走來(lái)，他們用拼搏吹響夢(mèng)想的號(hào)角，他們用青春譜寫(xiě)自己的篇章，這就是他們，一個(gè)既腳踏實(shí)地又敢于擁有夢(mèng)想的高一（5）班。
6、看接下來(lái)入場(chǎng)的是誰(shuí)？牛掰了！他們身姿颯爽，不畏艱難，他們視對(duì)手為“糞土”，他們是進(jìn)擊的巨人，他們是高一（6）班的運(yùn)動(dòng)健兒們！
7、焉有火光，取星辰之輝來(lái)耀四方，斬?cái)圉椬�，立天柱萬(wàn)仞以正玄黃。那是我們挺直的脊梁，高一千人，七班終創(chuàng)輝煌！
校園解說(shuō)詞10
高三1班
天高云淡，層林盡染，昂首闊步地向我們走來(lái)的是高三一班“煌家禁衛(wèi)軍”。他們背脊筆直，影射“浪花淘盡英雄”的大氣；他們步伐一致，演繹“欲上青天攬?jiān)隆钡陌蹴�；他們蓄�?shì)待發(fā)；他們奮起馳騁。今天，這里將是他們驕傲的疆場(chǎng)
高三2班
放飛理想，放飛激情，勇往直前，永不言敗。2班正踏著朝陽(yáng)，激情豪邁地走過(guò)來(lái)；這又是一個(gè)奮發(fā)向上，充滿(mǎn)朝氣的班級(jí)，他們步伐矯健，精神抖擻，在向你我莊重地宣告：2班，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)最亮麗的風(fēng)景線，勝利，將與2班同在。
高三3班
叮鈴鈴，！前方高能預(yù)警！是誰(shuí)？那帥氣十足地駕著筋斗云而來(lái)的是誰(shuí)？是高三（3）班！是高三（3）班！是高三（3）班！重要的事情說(shuō)三遍！三班駕到，不要掌聲只要尖叫！在校運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，他們永不言棄，誓奪第一！問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉�。繌U話，當(dāng)然是我三班啊！你若問(wèn)我為何那么有自信，只因我們是三班，不一般，也不二，就是三！
高三4班
迎面走來(lái)的是高三四班，朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞，穩(wěn)中求進(jìn)，挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)，不懈努力不倦追求是他們的歷程，突破自我爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo)，奮斗造就輝煌！昨日的汗水必能成就今朝的輝煌，加油高三（4）班，你將成為你將成為成功的'代名詞
高三5班
五班，來(lái)自健文六樓的世外桃源，但他們不會(huì)滿(mǎn)足于此。大家快來(lái)看，他們身旁的是什么？是勝利者的光芒，多么地耀眼！大家快聽(tīng)，他們前往冠軍席臺(tái)的腳步聲多么勢(shì)不可擋！他們宣言，要將光芒照耀整個(gè)校運(yùn)會(huì)。
高三6班
瞧！一群意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻的年輕人正在向我們走來(lái)。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定燦爛的微笑，寫(xiě)著他們的熱情嘹亮的口號(hào)，體現(xiàn)著他們的實(shí)力。他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)勤奮好學(xué)熱情拼搏，他們就是永遠(yuǎn)的高三（6）班！
校園解說(shuō)詞11
1.1迎面走來(lái)的是一年一班方隊(duì)，這是一個(gè)朝氣蓬勃、斗志昂揚(yáng)的班集體，矯健的步伐、嘹亮的口號(hào)。飽滿(mǎn)的氣勢(shì)是他們永不服輸?shù)木耧L(fēng)貌和最好表現(xiàn)。他們一定會(huì)在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出水平，取得優(yōu)異成績(jī)。
1.2這是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體，17個(gè)生龍活虎的男孩，15個(gè)文靜乖巧的女孩，帶著滿(mǎn)臉的稚氣，懷著無(wú)限的好奇，雖然他們是嬌小的身軀，稚嫩的肩膀，但在全體老師的諄諄教導(dǎo)下雛鷹定會(huì)展翅飛翔，xx是他們成長(zhǎng)的搖籃，讓我們祝愿他們能夠永遠(yuǎn)昂首挺胸，闊步走向更美的未來(lái)。
2.1各位老師，同學(xué)們，現(xiàn)在朝主席臺(tái)走來(lái)的，是由二年一班同學(xué)組成的方陣。瞧！他們意氣風(fēng)發(fā)，精神抖擻，整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情，他們個(gè)人機(jī)靈，活潑可愛(ài)，敢于拼搏，積極向上，從他們身上我們可以感受到祖國(guó)花朵的朝氣蓬勃。
2.2看，多么整齊的步伐！聽(tīng)，多么嘹亮的口號(hào)！一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)奮發(fā)向上的'集體，現(xiàn)在走過(guò)主席臺(tái)前的是二年二班的方隊(duì)。他們精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，一張張朝氣蓬勃，堅(jiān)定自信的笑臉，輝映的是一顆顆火熱跳動(dòng)的心。這是一個(gè)敢于夢(mèng)想，勇于拼搏，充滿(mǎn)朝氣的集體，是一個(gè)團(tuán)結(jié)一心，積極向上的集體。今天，他們將本著“友誼第一，比賽第二的體育精神全面出擊，奮力拼搏，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向大會(huì)獻(xiàn)禮。
3.1口號(hào)：樂(lè)學(xué)、善思、勤奮、踐行，三一、三一，勇于第一。
三年一班市個(gè)善思、樂(lè)學(xué)，團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。全班共30人，女同學(xué)個(gè)個(gè)文明，乖巧，聽(tīng)話，懂事。男同學(xué)個(gè)個(gè)聰明自信、活潑、可愛(ài)，班級(jí)已經(jīng)形成了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
3.2看，邁著整齊步伐的三年二班同學(xué)們向主席臺(tái)走來(lái)了，他們是一個(gè)積極進(jìn)取，不斷拼搏向上的班集體，聰明、活潑、可愛(ài)的同學(xué)們都躍躍欲試，爭(zhēng)取在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)。
4.1整齊的步伐，有力的擺臂，迎著主席臺(tái)走來(lái)的是精神抖擻的四一中隊(duì)，這是一個(gè)積極熱情、活潑向上的集體，每位隊(duì)員都為運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)做了積極準(zhǔn)備，相信具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的他們?cè)诒敬伪荣愔袝?huì)像響亮的口號(hào)一樣：挑戰(zhàn)自我，超越夢(mèng)想；齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
4.2看四二方隊(duì)邁著矯健步伐，精神抖擻的正向主席臺(tái)走來(lái)，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上，代表了四年二班的團(tuán)隊(duì)形象，他們面帶笑容，滿(mǎn)懷信心的參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，決心發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神，力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成績(jī)，相信他們一定會(huì)為四年二班爭(zhēng)光。
5.1瞧，五年一班的全體師生正斗志昂揚(yáng)地走向主席臺(tái)，他們一個(gè)個(gè)英姿颯爽，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上他們將秉承“自信、拼搏，永不言棄”的體育精神，超越一切困難與阻力，勇往直前。
5.2看，踏著矯健的步伐，揚(yáng)起自信的臉龐，現(xiàn)在向我們走來(lái)的是朝氣蓬勃的五二中隊(duì)，他們正意氣風(fēng)發(fā)，信息十足地站在主席臺(tái)前接受檢閱，全班29位同學(xué)，將發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，盡展自己的風(fēng)采。
6.1天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑躍，迎面走來(lái)的是六年一班的同學(xué)們，他們昂首闊步，笑迎秋風(fēng)豪情，風(fēng)云賽場(chǎng)，熱血少年盡余力，我們堅(jiān)信信念，揚(yáng)起自信的臉龐，我們激情楊颯，我堅(jiān)們信，汗水浸潤(rùn)的微笑才會(huì)晶瑩，艱辛創(chuàng)造的成功才更真實(shí)，他們活潑、自信、勇敢，只要努力，一切都將化作奇跡。
6.2看，現(xiàn)在向我們走來(lái)的是六年二班，他們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情，嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由30人組成的團(tuán)體，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng)，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。他們?cè)谟眯袆?dòng)來(lái)告訴我們：“六年二班，將會(huì)是本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮的風(fēng)景線！”
校園解說(shuō)詞12
第一樂(lè)章傳承
公元1958年，黑池中學(xué)紀(jì)元的開(kāi)始。
正是在這一年，在黃河岸邊，在洽川西畔，吸吮著帝嚳文化的精華，寄托著父老鄉(xiāng)親的厚望，服務(wù)于附近三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農(nóng)村普通中學(xué)——陜西省合陽(yáng)縣黑池中學(xué)誕生了。
黑池中學(xué)的誕生，開(kāi)啟了渭北教育史上一個(gè)新的樂(lè)章。
五十年滄桑，五十年巨變。
歷經(jīng)由初級(jí)中學(xué)到高級(jí)中學(xué)的變遷，五十年來(lái)，黑池中學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)合格畢業(yè)生一萬(wàn)八千余人，為全國(guó)各類(lèi)大專(zhuān)院校輸送合格新生近七千人;
黑池中學(xué)先后有十五人考入北大、清華，1983年，王發(fā)運(yùn)榮獲陜西省文科和外語(yǔ)類(lèi)雙科狀元;XX年，黑池中學(xué)，完成了渭南市市級(jí)示范高中的達(dá)標(biāo)掛牌，成為渭北教育的明珠、農(nóng)村普通中學(xué)的典范。
第二樂(lè)章理念
黃河母親，賦予了陜西人民吃苦耐勞的品質(zhì)和開(kāi)闊遠(yuǎn)大的胸襟。
黃河文化，孕育了黑池中學(xué)師生開(kāi)拓進(jìn)取和敢為人先的精神。
“成就莘莘學(xué)子，造福一方百姓”，是黑池中學(xué)歷任校長(zhǎng)始終如一的追求;
“修身、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”，是黑池中學(xué)教師代代相傳的品質(zhì);
“文明、團(tuán)結(jié)、篤學(xué)、進(jìn)取”，是黑池中學(xué)學(xué)子堅(jiān)持踐行的學(xué)風(fēng)。
正是在這種薪火相傳精神導(dǎo)引下，學(xué)校確立了“積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，明確了創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中的發(fā)展目標(biāo)，規(guī)范了以“傳承文明、立己達(dá)人”為最高宗旨的全新理念體系。
“取精用弘，卓爾不群”，這是黑池中學(xué)對(duì)教育事業(yè)的莊嚴(yán)承諾。
這種核心理念的確定，體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)于治校治學(xué)的決心和勇氣，更體現(xiàn)了全體師生高度的責(zé)任感和上進(jìn)心。它是黑池中學(xué)發(fā)展的根本目標(biāo)，更是全體師生的共同追求。
“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，和而不同”，這是黑池中學(xué)倡導(dǎo)的人本化管理理念。
遵循這樣的理念，黑池中學(xué)修訂完善了《教師教學(xué)量化細(xì)則》《黑池中學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例》等五十余種規(guī)章制度，以制度立校，用制度管人，以規(guī)范化的制度管理確保學(xué)校規(guī)范化發(fā)展。
遵循這樣的理念，校長(zhǎng)雷保民帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)成員學(xué)習(xí)管理理論，提高管理水平和藝術(shù);學(xué)習(xí)政策法規(guī)，提高依法決策的`正確性和科學(xué)性;學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，做課程改革的引路人和踐行者。領(lǐng)導(dǎo)成員堅(jiān)持帶課、聽(tīng)課，帶頭深入教學(xué)一線，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，引領(lǐng)黑池中學(xué)發(fā)展前行。
“學(xué)無(wú)止境行至于善”，這是黑池中學(xué)開(kāi)拓進(jìn)取的校訓(xùn)。
“預(yù)防為主，引導(dǎo)為首”，黑池中學(xué)始終堅(jiān)持把思想道德建設(shè)放在學(xué)成人成才生教育的首位，堅(jiān)持把貫徹《公民道德實(shí)施綱要》作為德育重點(diǎn)，把規(guī)范養(yǎng)成教育和法制教育作為主要內(nèi)容，把弘揚(yáng)民族精神作為主旋律，使德育工作經(jīng)�；�、序列化、規(guī)范化，引導(dǎo)學(xué)生向上向善，成人成才，努力實(shí)現(xiàn)由精英教育到大眾教育的轉(zhuǎn)換。
“敬業(yè)樂(lè)群，博學(xué)善教”，這是黑池中學(xué)一貫堅(jiān)持的教風(fēng)。
黑池中學(xué)始終堅(jiān)持提升教師的師德修養(yǎng)，激發(fā)教師的勵(lì)志自強(qiáng)。
在傳承和弘揚(yáng)“以老帶新”的優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，黑池中學(xué)更特別啟動(dòng)“師導(dǎo)工程”，發(fā)揮學(xué)科帶頭人的作用，帶動(dòng)和幫助青年教師成長(zhǎng)進(jìn)步，為他們施展才華創(chuàng)設(shè)廣闊的平臺(tái)，使大部分青年教師“一年入門(mén)、二年上路、三年成熟、五年成材”。
正是因?yàn)樵趲煹聨熌艿刃１九嘤?xùn)方面的不懈努力，使黑池中學(xué)形成了一支愛(ài)崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、博學(xué)善教的教師隊(duì)伍，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了優(yōu)秀的師資保障。
第三章品質(zhì)
硬件達(dá)標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)一流。
XX年，黑池中學(xué)啟動(dòng)了建校以來(lái)規(guī)模最大的校園改造行動(dòng)。
學(xué)校千方百計(jì)融資解困，先后投入兩千六百余萬(wàn)元，對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施和配套設(shè)施進(jìn)行了全方位的改造。
全新的教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、教師公寓樓、學(xué)生公寓樓和標(biāo)準(zhǔn)化餐廳相繼建成。
從校外到校內(nèi)，從大門(mén)到操場(chǎng)，從地面到墻壁，從室外到室內(nèi)，全方位的美化、綠化、硬化和靚化，讓每一塊墻壁版面說(shuō)話，讓每一片綠地花木育人。
整個(gè)校園洋溢著濃厚的人文氣息。
一個(gè)雅靜美觀的花園式學(xué)校屹立于古莘大地。
現(xiàn)代化的綜合實(shí)驗(yàn)大樓，擁有符合國(guó)標(biāo)的三理、二化、一生6個(gè)實(shí)驗(yàn)室及相應(yīng)的準(zhǔn)備室、儀器室、藥品室，實(shí)驗(yàn)室水電到桌、消防設(shè)施到位，各種設(shè)備、儀器、標(biāo)本、模型、掛圖等按i類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備;教師的演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生的分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)到100%。多功能階梯教室、微機(jī)室、電子備課室、語(yǔ)音室、音樂(lè)室、美術(shù)室、勞技室、體育器材室和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)，為素質(zhì)教育和現(xiàn)代信息技術(shù)教育提供了保障。圖書(shū)室藏書(shū)98000余冊(cè)，教師閱覽室和學(xué)生閱覽室報(bào)刊近200種，工具書(shū)、教學(xué)參考書(shū)、音像資料、計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件的數(shù)量和種類(lèi)基本滿(mǎn)足了教學(xué)需要。
學(xué)生公寓樓和教師公寓樓很好地改善了師生的住宿條件，醫(yī)療衛(wèi)生室和心理咨詢(xún)室有效地保障了師生的身心健康，設(shè)施齊全的標(biāo)準(zhǔn)化餐廳徹底解決了師生的就餐問(wèn)題。
硬件達(dá)標(biāo)的同時(shí)，學(xué)校的教育質(zhì)量也有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
黑池中學(xué)堅(jiān)信，現(xiàn)代教育的競(jìng)爭(zhēng)，就是細(xì)節(jié)的競(jìng)爭(zhēng)，‘奇跡’就是‘把平凡的事情做到極致’。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，素質(zhì)教育的主渠道在課堂。
教學(xué)相長(zhǎng)、行至于善。黑池中學(xué)始終將課堂教學(xué)作為素質(zhì)教育的重點(diǎn)，力求每個(gè)教師的每節(jié)課面向全體、狠抓雙基、培養(yǎng)能力、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。越來(lái)越多的教師，課堂容量大，互動(dòng)氣氛活，雙基達(dá)標(biāo)率高，各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
一切為了每一位學(xué)生的發(fā)展,這是黑池中學(xué)立校育人的最高宗旨。
堅(jiān)持不懈地抓好推進(jìn)生工作，是黑池中學(xué)面向全體學(xué)生抓落實(shí)的重點(diǎn)工程。
每學(xué)期初，由各班主任對(duì)推進(jìn)生建立檔案，提出推進(jìn)目標(biāo)，代課教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定推進(jìn)措施，實(shí)施過(guò)程管理，使更多的推進(jìn)生在高考中成為上線生。
“敏而好學(xué)慎思篤行”，這是中國(guó)儒家傳統(tǒng)學(xué)習(xí)態(tài)度與方法的精華，也是黑池中學(xué)學(xué)子成人成才的學(xué)風(fēng)。過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)，勤奮學(xué)習(xí)和知行結(jié)合，將一直激勵(lì)著黑池中學(xué)的學(xué)生奮發(fā)向上。
黑池中學(xué)的努力，得到了上級(jí)黨政、教育主管部門(mén)和社會(huì)各界的大力支持，省市領(lǐng)導(dǎo)、縣委縣政府和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次蒞臨指導(dǎo)。
卓越的追求，取得了卓越的成果。
黑池中學(xué)先后被評(píng)為渭南市文明單位、市先進(jìn)黨支部、市文明學(xué)校、市高中綜合教育改革先進(jìn)單位，市“五無(wú)一好”先進(jìn)高中。教師中有四人被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)教育工作者或先進(jìn)教師，四人被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀教師，10人獲市級(jí)先進(jìn)獎(jiǎng)，學(xué)生中有20余人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
XX年至XX年，高考成績(jī)連年創(chuàng)優(yōu)：
XX年高考創(chuàng)歷史新高：792人參考，一本上線76人，二本以上256人，應(yīng)屆生上線214人;XX年二本上線175人;XX年二本上線178人;XX年二本上線204人;XX年二本上線138人。(此段內(nèi)容均為幕)
黑池中學(xué)以?xún)?yōu)異的高考佳績(jī)連獲縣委縣政府“高考優(yōu)勝單位”和“教育教學(xué)先進(jìn)單位”嘉獎(jiǎng)。
第四樂(lè)章夢(mèng)想
現(xiàn)代教育的競(jìng)爭(zhēng)，既是機(jī)遇，更是挑戰(zhàn)。要在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，就必須謀求發(fā)展、出類(lèi)拔萃。
厚積薄發(fā)，精益求精，這是黑池中學(xué)的校風(fēng)，也是黑池中學(xué)永遠(yuǎn)的精神。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。
黑池中學(xué)將以創(chuàng)建省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化高中為契機(jī)，以人為本，與時(shí)俱進(jìn)，努力建設(shè)具有“改革、實(shí)驗(yàn)、示范“特色的一流重點(diǎn)中學(xué)，成就一代又一代品學(xué)兼優(yōu)的祖國(guó)棟梁，為人民的教育事業(yè)做出新的貢獻(xiàn)：
為我中華，愛(ài)我黑中;傳承文明，砥志礪行;在這所充滿(mǎn)睿智的校園，黑池中學(xué)的學(xué)子正以激情放飛夢(mèng)想。
校園解說(shuō)詞13
一、迎檢路線及介紹重點(diǎn)
鳳凰山校門(mén)（題詞及校門(mén)造型）——學(xué)校操場(chǎng)（古詩(shī)詞文化墻和教學(xué)樓名字由來(lái)）——代英樓底樓門(mén)廳（兩側(cè)學(xué)校精神文化欄標(biāo)志）——與天府中學(xué)共用操場(chǎng)（陽(yáng)光體育鍛煉與社團(tuán)開(kāi)展）——參觀1。7班教室（個(gè)性班牌、課表、“七優(yōu)星”框及室內(nèi)班級(jí)文化）——代英樓右樓梯間隨上至三樓（參觀學(xué)校部分百名特長(zhǎng)之星）——參觀學(xué)校三年級(jí)語(yǔ)數(shù)辦公室（年級(jí)思想及文化布置）——轉(zhuǎn)至子俊樓二樓上至六樓（參觀大會(huì)議室、實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、音樂(lè)室、電腦室、階梯教室等各專(zhuān)業(yè)教室）——由六樓轉(zhuǎn)至代英樓六樓（參觀圖書(shū)室、科技室、電腦機(jī)器人室等各專(zhuān)業(yè)教室）——小會(huì)議室（觀看學(xué)校迎檢專(zhuān)題片及迎檢資料和聽(tīng)取匯報(bào)）——代英樓右樓梯下——學(xué)校升旗臺(tái)拍照合影（參觀浮雕）——主干道校門(mén)（看《瀘師附小賦》）。
二、校園文化建設(shè)解說(shuō)詞
1.開(kāi)場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，歡迎大家光臨我校。我是瀘師附小教師（學(xué)生）×××，很榮幸由我為大家解說(shuō)我校的校園文化建設(shè)。
我校座落在鳳凰山上，鳳凰山上那一棵棵挺拔的紅樟樹(shù)護(hù)衛(wèi)著美麗的校園。鳳凰山的靈氣滋養(yǎng)著瀘師附小的學(xué)子們，他們勤奮學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)。我校成立于1902年，革命先輩惲代英、李求實(shí)、肖楚女曾在這里從事過(guò)革命活動(dòng)，是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校，也是一所百年老校。百年的歷史傳承，讓瀘師附小變得如此厚重；百年的文化積淀，讓瀘師附小風(fēng)采依然。
2.上校門(mén)：
現(xiàn)在大家看到的是我校的上校門(mén)，校門(mén)的造型設(shè)計(jì)以四本書(shū)的立式造型為主，在每一本書(shū)的書(shū)脊上我們都雕刻上了一句題詞，這四句題詞為“百年名校，百年樹(shù)人，百年和諧，百年錦繡”。這四句題詞蘊(yùn)含著我校的辦學(xué)理念，辦學(xué)歷程和辦學(xué)成果。它體現(xiàn)了百年名校的厚重與書(shū)香文化的渲染。學(xué)校具有百年的辦學(xué)歷程，百年樹(shù)人是我們擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，百年和諧是我們追求的特色，百年錦繡是我們向往的一種境界。
在校門(mén)的右側(cè)，是由我市著名書(shū)法家余安中老先生題寫(xiě)的校名，“瀘州師范附屬小學(xué)�！睅讉�(gè)字蒼勁古樸，與瀘師附小的百年歷程遙相輝映，一脈相承。
3.古詩(shī)文文化墻：
走入校門(mén)，大家看到的是古詩(shī)文文化墻。文化墻采用竹節(jié)式圍墻的形式，在墻上用青石板鑲嵌有屈原、陶淵明等我國(guó)古代詩(shī)文大家的經(jīng)典詩(shī)句片段。為孩子們營(yíng)造出一種濃郁的書(shū)香文化氛圍，使他們潛移默化地受到感染，得到熏陶。
4.操場(chǎng)：
�。ú饺氩賵�(chǎng)）現(xiàn)在大家看到的是我校的代英樓。革命先烈惲代英曾在這里工作，因此而得名�！傲⒅咀鋈耍瑒偨】炭�，周密恒久”是惲代英先生的題詞，也是我校的校訓(xùn)�！皠�(chuàng)建和諧樂(lè)章，演繹生命精彩”是我校的師生發(fā)展理念�！案叫。瑝�(mèng)開(kāi)始的地方”是我們辦學(xué)的美好愿景和追求，那就是讓在這里工作的每一位老師有夢(mèng)，讓在這里學(xué)習(xí)的每一位學(xué)生有夢(mèng)�！案叫g迎你”體現(xiàn)了瀘師附小開(kāi)放辦學(xué)的理念，即美麗的附小歡迎你，開(kāi)放的附小歡迎你，真誠(chéng)的'附小師生歡迎你。左側(cè)為“子俊樓”，我校其中一名知名校長(zhǎng)為吳子俊，吳子俊先生具有極高的學(xué)術(shù)造詣，為附小發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，該樓因此而得名。
5.下校門(mén)：
下校門(mén)以“傳承，創(chuàng)造”為主格調(diào)。層級(jí)式的臺(tái)階象征著孩子們的“天天向上”和“不斷進(jìn)步”。在校門(mén)的立面墻上，是我校校友，知名學(xué)者趙永康先生所作的《瀘師附小賦》。《瀘師附小賦》共有536個(gè)字，高度概括了附小的發(fā)展歷程和辦學(xué)理念。朗朗上口，利于傳誦。附小學(xué)生一進(jìn)學(xué)校，在老師的指導(dǎo)下，都會(huì)誦讀《瀘師附小賦》，這成為了瀘師附小一道獨(dú)特的風(fēng)景。
6.底樓兩面文化墻：
這是學(xué)校的精神文化墻，是我校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要場(chǎng)所。
請(qǐng)看，左側(cè)的文化墻上，張貼有“五旗兩圖一徽”，即國(guó)旗、黨旗、軍旗、團(tuán)旗、隊(duì)旗、中國(guó)地圖、世界地圖和國(guó)徽。我們的用意是讓孩子們從小就要熱愛(ài)祖國(guó)，胸懷世界；胸懷祖國(guó)，放眼世界，成為一名有志向，有眼光的人。
右側(cè)的文化墻，為學(xué)校的精神文化墻。包括校訓(xùn)、惲代英雕塑、學(xué)校辦學(xué)思想、校旗、�；铡⒓槲锖托８�。其中校旗以綠色為底，左上印有�；�?qǐng)D案。綠色象征希望，充滿(mǎn)生機(jī)，寓意學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)思想，師生間和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
7.鳳凰娃娃：
鳳凰娃娃是我校的吉祥物。這一對(duì)活潑可愛(ài)的“鳳凰娃娃”，身穿校服，笑容可掬，是附小各種溫馨提示的形象代言人，更是學(xué)校授予附小學(xué)生的最高榮譽(yù)。
8.瀘師附小�；談�(chuàng)意：
這是我校的校徽。�；照w設(shè)計(jì)醒目、易記，整體感覺(jué)欣欣向榮富有動(dòng)感，突出中國(guó)文化底蘊(yùn)及瀘師附小“百年教育文化”內(nèi)涵。鳳凰形象既突出了瀘師附小地處鳳凰山的地理位置，又具有中國(guó)藝術(shù)特色。“100”數(shù)學(xué)濃縮突出“百年名�！碧攸c(diǎn)。旋轉(zhuǎn)燃燒的鳳凰寓意“鳳凰涅？”，象征附小學(xué)子只要經(jīng)過(guò)辛勤努力，用鳳凰涅？的精神激勵(lì)自己一定就會(huì)取得成功。
9.走廊文化：
為了能讓學(xué)生隨時(shí)隨地受到傳統(tǒng)文化的教育和熏陶，學(xué)校還對(duì)走廊進(jìn)行了精心的布置和點(diǎn)綴，在一樓墻柱上設(shè)置了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等為主題的傳統(tǒng)文化賞析內(nèi)容，其它樓層的墻柱上也分別設(shè)置了唐詩(shī)、宋詞、元曲、名言警句等方面的傳統(tǒng)文化賞析內(nèi)容。
10.消火栓：
為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和消防意識(shí)，我校特意在消火栓上作了大量“文章”。學(xué)校在消火栓上設(shè)置了精美的“鳳凰娃娃”圖案，并印有防火方面的警句或行為規(guī)范知識(shí)，提醒學(xué)生注意用火安全，讓孩子們?cè)跓o(wú)形中受到了“消防安全重于泰山”的教育。這種形式溫馨醒目又具有較強(qiáng)的教育影響作用，受到了師生們的喜歡。
11.樓梯入口：
在教學(xué)樓每一層樓梯的入口，都有一句具有附小特色的行動(dòng)宣言。如一樓左側(cè)的樓梯入口即標(biāo)有“慕我校，敬我?guī)�，�?ài)我友”，右側(cè)則標(biāo)有“附小因你更精彩”的行動(dòng)宣言。這些行動(dòng)宣言言簡(jiǎn)意陔，具有時(shí)代特色，更具附小特色。
12.特長(zhǎng)之星：
大家請(qǐng)看，照片中的這些小朋友是我校評(píng)選的特長(zhǎng)之星。包括舞蹈之星、書(shū)法之星、音樂(lè)之星、陽(yáng)光之星、寫(xiě)作之星等十多個(gè)類(lèi)別。他們是附小學(xué)生的杰出代表，他們代表著附小的朝氣，附小的明天。
特長(zhǎng)之星的評(píng)選為學(xué)生搭建了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)了學(xué)生的和諧發(fā)展。
13.主題文化墻：
在教學(xué)樓的每一層樓，我們都精心設(shè)置了主題文化墻。這些主題文化墻圍繞一定的主題，以圖文并茂的形式，向全校師生展示家鄉(xiāng)文化、科技文化、藝術(shù)文化、世界文化以及學(xué)校歷史發(fā)展文化，讓學(xué)生感受文化美感，體驗(yàn)文化魅力，共享文化成果。
如我們現(xiàn)在看到的是有關(guān)“附小歷史”的主題文化墻（底樓）。這面主題文化墻向全校師生介紹了有關(guān)附小的歷史文化知識(shí)，從附小誕生、發(fā)展以及惲代英、李求實(shí)等革命先輩在我校工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。折射了瀘師附小艱辛而又富有成果的發(fā)展歷程。
在學(xué)校的其它樓層，也設(shè)置了不同主題的文化墻，內(nèi)容涉及科技、美術(shù)、音樂(lè)、文學(xué)等方面的主題，這些文化墻以美的設(shè)計(jì)，豐富的知識(shí)內(nèi)涵使孩子們?cè)谡n間休息時(shí)耳濡目染，受到感染，得到熏陶。
14.個(gè)性化班牌：
大家請(qǐng)看，我校每間教室門(mén)口都設(shè)置了個(gè)性化班牌。在個(gè)性化班牌上，有各班根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)自主設(shè)計(jì)的班名，有班主任寄語(yǔ)，有班級(jí)口號(hào)，這些都是對(duì)師生的一種激勵(lì)或期望。在個(gè)性化班牌上，還張貼了班級(jí)課表和“七優(yōu)星”獎(jiǎng)?wù)��！捌邇?yōu)星”評(píng)比主要是對(duì)各班①早讀晨練；②午讀午休；③文明禮儀；④愛(ài)護(hù)公物；⑤衛(wèi)生保潔；⑥排隊(duì)靜校；⑦兩操情況等七個(gè)方面的內(nèi)容進(jìn)行考核，如該班一周內(nèi)在這七個(gè)方面都獲得了優(yōu)秀，就可以獲得一枚“七優(yōu)星”獎(jiǎng)?wù)�。這是學(xué)校對(duì)該班工作的肯定和稱(chēng)贊，對(duì)師生都有較強(qiáng)的激勵(lì)作用。
15.教室文化：
這里是孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我校的每間教室，面積都按中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置，顯得寬敞大氣。每間教室后面或前面都有兩個(gè)大大的書(shū)櫥，書(shū)櫥上有可供孩子們閱讀的各種書(shū)籍，這里成了孩子們一天中最?lèi)?ài)光顧的地方。在教室的前面，是年級(jí)發(fā)展目標(biāo)（如一年級(jí)的年級(jí)發(fā)展目標(biāo)為“開(kāi)啟興趣，滋養(yǎng)書(shū)香”，二年級(jí)為“孕育習(xí)慣，和諧成長(zhǎng)”），這些年級(jí)發(fā)展目標(biāo)是各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)精心思考而提出的，它符合學(xué)生的年齡特征，具有積極的引領(lǐng)作用。
在教室的后面，是孩子們自己耕耘的沃土――黑板報(bào)。在這些黑板報(bào)上，有班級(jí)之星的風(fēng)采，有學(xué)生的作文賞析，有學(xué)生行為習(xí)慣規(guī)范的指引……
16.教師辦公室：
這是教師辦公室。教師辦公室寬敞明亮。隔斷式的辦公空間，讓教師辦公時(shí)既可相對(duì)獨(dú)立，又可隨時(shí)進(jìn)行信息交流。每一間辦公桌都經(jīng)過(guò)老師的精心點(diǎn)綴，顯得自然大氣。每間辦公室都配備了電腦，供老師們上網(wǎng)、下載資料使用。在辦公室前面的黑板上，有教師值班安排、處室溫馨提示、各級(jí)教研活動(dòng)等信息，讓老師們一目了然，隨時(shí)把握。辦公室書(shū)櫥內(nèi)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，讓教師可以隨時(shí)“充電”。
17.處室辦公室：
這是處室辦公室。處室辦公室配備了各種辦公用具，可以極大地提高辦公的效率。每間處室辦公室都有辦公準(zhǔn)則，如四樓教科處的辦公準(zhǔn)則為“教研改鑄師魂，勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象”，三樓總務(wù)處的辦公準(zhǔn)則為“開(kāi)源節(jié)流，服務(wù)先行”。學(xué)校每一位行政領(lǐng)導(dǎo)在教好自己一個(gè)班的前提下，還出色地完成了上級(jí)和學(xué)校安排的各種工作，體現(xiàn)了“高效、精細(xì)、服務(wù)、創(chuàng)新”的附小行政領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)則。
校園解說(shuō)詞14
a：鑼鼓聲聲，彩旗飛舞。今天，東港三中秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式在這里隆重舉行。
b：激情四月，處處歡歌。兩天半的比賽，展現(xiàn)著運(yùn)動(dòng)健兒們頑強(qiáng)拼搏、勇奪第一的決心和勇氣。
a：兩天半的比賽，記載著工作人員們付出的辛勞和汗水。
b：兩天半的比賽，激勵(lì)著我們以更飽滿(mǎn)的熱情、更堅(jiān)定的信心，奔向更快、更高、更強(qiáng)!
a：勝利的鮮花在汗水中綻放，輝煌的成果在拼搏中鑄就。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)碩果累累，取得了圓滿(mǎn)成功。在比賽中，各路健兒大顯身手，奮力拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，獲得了精神文明和運(yùn)動(dòng)成績(jī)雙豐收!
b：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)從28日開(kāi)幕到30日結(jié)束，歷時(shí)兩天半，共有69個(gè)班級(jí)，名運(yùn)動(dòng)員，參加了項(xiàng)比賽，破項(xiàng)校紀(jì)錄。
a：運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，全校師生員工給予了大力支持，更付出了辛勤的勞動(dòng)。
b：讓我們向?yàn)榇髸?huì)付出辛勤勞動(dòng)的工作人員表示崇高的敬意;向賽場(chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員們表示真誠(chéng)的謝意;向所有關(guān)注和支持運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們表示衷心感謝。
a：今年，是繼往開(kāi)來(lái)的一年，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次規(guī)�？涨暗氖�(huì)，它的成功舉辦，為我校蓬勃發(fā)展的體育事業(yè)又譜寫(xiě)了一曲催人奮進(jìn)的樂(lè)章。
b：更值得慶賀的是：在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀選手，這是我校體育事業(yè)的希望，更是我們?nèi)凶呦蜉x煌末來(lái)的首航。
a：本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們生活中的一件大事，是對(duì)我校體育事業(yè)發(fā)展成果的一次大檢閱。
b：運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)成功，向我們昭示：三中的各項(xiàng)事業(yè)正象一輪旭日，噴薄而出，必將描繪出輝煌壯麗的樂(lè)章。
a：雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們的事業(yè)任重道遠(yuǎn)，讓我們共同攜手，為建設(shè)一個(gè)更美好的三中，為創(chuàng)造一更美好的未來(lái)，奮勇向前!
b：老師們、同學(xué)們，在這金風(fēng)送爽、果實(shí)飄香的季節(jié)，為期兩天半的第x屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)即將落下帷幕。
a：聽(tīng)，收獲的鑼鼓敲起來(lái)了;聽(tīng)，成功的.歌兒唱起來(lái)了;聽(tīng)，勉勵(lì)的掌聲響起來(lái)了。
b：明天，我們將帶著親人的囑托，老師的期望，邁向下一個(gè)賽場(chǎng)，去圓滿(mǎn)自己的夢(mèng)想。
a;路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。讓我們攜起手來(lái)：看，青春的活力仍在賽場(chǎng)激蕩;看，每個(gè)人的眼神都閃著必勝的信念;看，美好的世界正翹首盼望!
b：讓我們以這次盛會(huì)為起點(diǎn)，飛向藍(lán)天，走向勝利，擁抱未來(lái)!
校園解說(shuō)詞15
1、現(xiàn)在邁著整齊的步伐，昂著闊步向主席臺(tái)走來(lái)的是高一（4）班的運(yùn)動(dòng)員們。當(dāng)最美的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí)，當(dāng)嬌艷的鮮花吐露芬芳之時(shí)，他們已站在了這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上。大江東去，浪淘盡，四班少年，矯健雄姿英發(fā)；賽場(chǎng)之上，少年豪杰，一展高下。讓百鳥(niǎo)為他們歌唱，讓鮮花為他們芳香，讓我們?yōu)樗麄凃湴粒?/p>
2、迎面走來(lái)的是高一（4）班，朝氣與活力在每一個(gè)身上洋溢，友愛(ài)與鼓勵(lì)傳遞在每個(gè)人心中，穩(wěn)中求進(jìn)。挑戰(zhàn)自我是每個(gè)人的起點(diǎn)，突破自我、爭(zhēng)創(chuàng)第一是我們的目標(biāo)。作日的.汗水必能成為今朝的輝煌。加油！高一（4），你將成為成功的代名詞！
3、八年四班沐浴著柔和的朝陽(yáng)，享受著清爽的晨風(fēng)，踏著孕育萬(wàn)物的沃土。八年四班的同學(xué)正以飽滿(mǎn)的精神風(fēng)貌，蓬勃的朝氣，昂揚(yáng)的斗志，和著震天響地的口號(hào)聲前進(jìn)。一張張綻放笑容的臉，一雙雙蘊(yùn)含自信的眼，無(wú)不讓人感到充滿(mǎn)活力的氣息。57顆跳動(dòng)的，火熱的，進(jìn)取的心緊緊凝聚。他們猶如一朵朵浪花，融匯成洶涌澎湃，驚濤不息的大海，他們好一只只海燕在空中翱翔，向暴風(fēng)雨發(fā)出呼喊。讓我們預(yù)祝這個(gè)青春煥發(fā)的集體在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)，譜寫(xiě)輝煌！
4、八年二班如果彩虹能描繪一片絢麗，那么我們唯愿抹一點(diǎn)緋紅；如果白云能展現(xiàn)一縷清純，那么我們唯愿詮釋一絲明凈；如果美麗是希望與夢(mèng)想的終點(diǎn)，那么我們唯愿將追求奮斗永恒�，F(xiàn)在向我們走來(lái)的是八年二班代表隊(duì)，是一份勤勞，一份執(zhí)著，一份堅(jiān)毅，一份善良與智慧的交融，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的班集體，“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕”，我們定會(huì)放飛理想，在陽(yáng)光下?tīng)N爛微笑，在風(fēng)雨中奮力翱翔，我們一定會(huì)在榮智教育的春天里展現(xiàn)光芒。
5、迎面走來(lái)的是八（10）班，他們雄赳赳，氣昂昂，這是由18位女生，17為男生組成的班級(jí)35位同學(xué)。35位同學(xué)就像35顆小星星，在這個(gè)集體的大家庭中閃閃發(fā)光。這是一個(gè)朝氣蓬勃的集體，健康向上是我們不懈的追求。勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌、熱情活潑，自主創(chuàng)新是我們的目標(biāo)！昔日懵懂少年郎，今朝展翅欲飛翔。此刻，迎著朝陽(yáng)，沐浴著陽(yáng)光，他們正昂首闊步，意氣奮發(fā)，誓與其他各路英豪一決高下。平日刻苦鍛煉，以飽滿(mǎn)的熱情，必勝的信心來(lái)參加，相信在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們一定會(huì)賽出水平，賽出風(fēng)格，表現(xiàn)更精彩！期待我們的喜訊吧！加油！
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