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護(hù)理本科自我鑒定
自我鑒定是個人對一個時期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的護(hù)理本科自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護(hù)理本科自我鑒定1
醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué)，它的價值在于挽救人的生命。在校的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實踐，我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關(guān)懷的心，我熱愛護(hù)理事業(yè)。三年的醫(yī)學(xué)熏陶圓了我的醫(yī)學(xué)夢，讓我的羽翼更加豐富，我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。
校期間，我不但學(xué)到了專業(yè)知識，更提高了綜合素質(zhì)，我曾在班上的生活委員，宣傳委員積極帶領(lǐng)同學(xué)參加各種活動，能獨立完成本職工作和協(xié)助其他班干作好班級工作。在努力學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的`同時，我不斷充實自我，積極向黨組織靠攏，順利獲得畢業(yè)證書，努力使自我成為當(dāng)今社會所需的復(fù)合型人才。
作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我沒有只滿足于校內(nèi)理論知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際，從親身實踐中提高自我的綜合潛力。我相信我自我能夠適應(yīng)這天社會激烈的競爭環(huán)境。
最后真摯感謝您對我的關(guān)注，期望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機(jī)會，祝貴院事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復(fù)信。
護(hù)理本科自我鑒定2
“本人自入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。在課余時間我也積極參加學(xué)校開展的社會實踐，豐富了課余生活。
在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時，也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識。對于護(hù)理專業(yè)知識，我有了一個較完整的框架把握，對以前所知所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。通過在校期間的'學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護(hù)理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
我立志獻(xiàn)身于醫(yī)療護(hù)理事業(yè)！在以后的學(xué)習(xí)工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護(hù)理工作滿腔熱情，將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于以后的整個護(hù)理工作中�！�
護(hù)理本科自我鑒定3
本人從20xx年進(jìn)入xxx醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來，積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識和認(rèn)真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而，日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性，但是，當(dāng)我們真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們書本上所學(xué)的知識還是存在著差距的'，自己不僅要有扎實的護(hù)理理論知識，還要有熟練的操作技能。
無論如何，過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí)，不斷奮斗，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識，擔(dān)任班干、社團(tuán)干部和舍長時工作認(rèn)真，與同學(xué)友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。
護(hù)理本科自我鑒定4
兩年半的護(hù)理本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要感謝三峽學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，在兩年多的學(xué)習(xí)過程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的財富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個學(xué)習(xí)過程的微薄之力。
在學(xué)習(xí)上，我不斷地充實自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時，也充實了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，使我在過去的基礎(chǔ)上，對于護(hù)理專業(yè)知識有一個較完整的框架把握，對以前在學(xué)習(xí)的知識有個芻的機(jī)會，對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的.提高。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)及時地運用到護(hù)理工作的具體實踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí)，時間雖短，但我覺得受益很，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，以扎實的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會，為祖國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理本科自我鑒定5
大學(xué)時光猶如白駒過隙，x年衛(wèi)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我鑒定。
1、學(xué)習(xí)方面，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過x年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
2、思想政治方面，我注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派。
3、生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強(qiáng)的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在衛(wèi)校的'第x年是我到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。
護(hù)理本科自我鑒定6
我是一名即將畢業(yè)的護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生。在醫(yī)院半年實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行見習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，努力向老師學(xué)習(xí)，關(guān)心病人。實習(xí)期間不遲到早退，努力工作，努力規(guī)范護(hù)理工作，提供優(yōu)質(zhì)技術(shù)服務(wù)，讓基礎(chǔ)護(hù)理更加靈活，規(guī)范愛心活動。將書本理論與護(hù)理實踐相結(jié)合，做到有計劃、有重點的理論學(xué)習(xí)、護(hù)理工作的措施和記錄。實習(xí)期間，本著愛心、細(xì)心、耐心，努力做到眼、手、足、口用心，想病人所想，擔(dān)心病人需要，全心全意為每一位病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，建立良好的聲譽(yù)。的醫(yī)學(xué)倫理。
在各科室輪崗實習(xí)工作中，嚴(yán)格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人情況，能正確回答老師的提問，規(guī)范和規(guī)范熟練開展各種護(hù)理操作和�？谱o(hù)理。操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范各類護(hù)理文書的書寫，及時完成交班記錄，做好患者出院評估、護(hù)理與健康工作做好各科室常見病、多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，做好術(shù)中術(shù)后護(hù)理觀察。
精通內(nèi)、外母嬰護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)等各種護(hù)理操作。對于各科室的急、危、老、重癥患者，他能快速熟悉病情并作出反應(yīng)。他在搶救工作中一絲不茍、有條不紊，贏得了患者的信任和好評。同時，我也積極參與各種案例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的.商業(yè)知識。學(xué)習(xí)后，對整體護(hù)理技術(shù)和病房管理知識有了更全面的了解和認(rèn)識。
經(jīng)過半年多的護(hù)理工作實踐，在老師的悉心指導(dǎo)和耐心教導(dǎo)下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理。參加過規(guī)章制度培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)后，我發(fā)現(xiàn)自己豐富了法律知識，增強(qiáng)了安全防護(hù)意識。護(hù)理人員可以了解法律、用法，法律可以減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
經(jīng)過半年多的實踐，我的理論和實踐水平都有所提高。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高。為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，成為合格的護(hù)理人員。
護(hù)理本科自我鑒定7
通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了較的提高�，F(xiàn)概括如下：
(一)思想方面：
本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是他貌同的目標(biāo)。
(二)業(yè)務(wù)知識：
三年的函授學(xué)習(xí)，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短，但本人覺得受益還是很的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余，本人還會積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克賽中獲得二等獎。
(三)專業(yè)技能：
本人是一名班主任。班主任的職責(zé)受理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個良好的班集體的標(biāo)志是：
①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能立開展各項工作；
�、诎嗉壞繕�(biāo)已成為學(xué)生個體的奮斗目標(biāo)；
③學(xué)生是粉念強(qiáng)，有正確的集體輿論和班風(fēng)。
這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧，讓我的學(xué)生越來越信賴我。轉(zhuǎn)眼間三年的函授學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束，在這期間，通過對市場營銷課程的學(xué)習(xí)，讓我對自己的自身素質(zhì)有了更深的提高。因為自己從事銷售行業(yè)，所以學(xué)到的好多專業(yè)上的知識能夠在工作當(dāng)中得到很好的實施，同時能夠使工作變得更加系統(tǒng)化和專業(yè)化，使工作效率得到較好的發(fā)揮。
其實人生之路就是求學(xué)之路，在不斷的學(xué)習(xí)中獲取更多的知蝕充實自己，使自己在社會實踐的過程當(dāng)中能夠靈活運用學(xué)到的知蝕更科學(xué)的去工作及生活，這樣才能在工作和生活當(dāng)中發(fā)揮出自己的潛在力量，創(chuàng)造出更的.財富。所以，感謝校方對我在這期間的盡心培養(yǎng)，使我能夠在工作之余來對自身素質(zhì)有更高的深造。雖然即將畢業(yè)，但是我會在今后的人生旅途中用虛心求學(xué)的態(tài)度及樂觀向上的心態(tài)，本著一顆感恩的心去面對今后的工作及生活。同時我也相信不管今后記。)的路多么艱難坎坷，只要自己本著自信自強(qiáng)，虛心求進(jìn)的態(tài)度，再的困難也抵擋不住我前進(jìn)的步伐。
對自己而言，我個人認(rèn)為我是一個能夠吃苦耐勞，虛心求進(jìn)的人，有著自己的人生觀和價值觀。在四年間從事銷售工作的實踐當(dāng)中，自己不斷的學(xué)習(xí)銷售技巧，本著對自己負(fù)責(zé)對公司負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷提高自身素質(zhì)，學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的營銷理念及企業(yè)文化，同時把學(xué)到的知薯論與實踐相結(jié)合。
我個人堅信，知識就等于財富，知識的積累就等于財富的積累，在社會實踐當(dāng)中只要自己留心學(xué)習(xí)，自己的.財富會越來越多。同時我也相信自己今后的路會越走越好！
護(hù)理本科自我鑒定8
一、學(xué)習(xí)方面
能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過xx年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間，我能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中，以”獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
二、思想政治方面
我注重政治理論學(xué)習(xí)，能在工作和學(xué)習(xí)中，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，為人正派。
三、生活上勤儉樸素，熱愛集體
以誠待人，關(guān)心同學(xué)，樂于助人，有較強(qiáng)的時間觀念。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。
在大學(xué)的第xx年是我到醫(yī)院實習(xí)的`時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。在醫(yī)院里我熟練我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全部的耐心和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。
經(jīng)過xx年的專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上一年的實習(xí)實踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中，爭取做一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。
護(hù)理本科自我鑒定9
光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬間，兩年半的護(hù)理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束，我要感謝三峽高校醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，回首這兩年，是我一生的重要階段，因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)學(xué)問，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。
在思想品德上，在兩年多的學(xué)習(xí)過程中，我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)看法 ，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，這些無形的.財寶將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響，在這個學(xué)習(xí)過程的微薄之力。
在學(xué)習(xí)上，我不斷地充溢自己，挑戰(zhàn)自我，圓滿地完成了《生理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí)，在系統(tǒng)地駕馭了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時，也充溢了相關(guān)醫(yī)學(xué)學(xué)問，使本人在過去的基礎(chǔ)上，對于護(hù)理專業(yè)學(xué)問有一個較完整的框架把握，對以前在學(xué)習(xí)的學(xué)問有個反芻的機(jī)會，對所之所學(xué)的專業(yè)學(xué)問有了更深刻的理解，自身素養(yǎng)有進(jìn)一步的提高。
通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí)，我的專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升，讓我對于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手，在以后的工作中，我要把把學(xué)到的新理論、新觀念、新技術(shù)剛好地運用到護(hù)理工作的詳細(xì)實踐中，真正做到“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責(zé)，踏踏實實，練就了扎實的基本功，為患者供應(yīng)更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí)，時間雖短，但本人覺得受益很大，我將努力向更高的醫(yī)學(xué)學(xué)問高峰接著攀登，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，以扎實的專業(yè)技能為依托，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報社會，為祖國護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力氣。
護(hù)理本科自我鑒定10
我于20xx年順利通過了全國高等教育考試，參加武漢科技學(xué)法學(xué)專業(yè)函授班學(xué)習(xí)，現(xiàn)已完成全部課程的學(xué)習(xí)并順利通過各科考試，既適應(yīng)了工作的需要，又完成了對自己人生的一次充電。
從踏入學(xué)校的門起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的努力，我逐漸提高了自身的.知識水平和文化素養(yǎng)，并為做一個知識型的。建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。本人身體健康，能精力充沛地工作。自參加法學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)以來，本人能正圈理工學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學(xué)習(xí)，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《民法學(xué)》、《刑法學(xué)》、《婚姻法》等近20門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識，并通過了有關(guān)課程考核。
本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)和擁護(hù)黨的基本路線、方針和政策，遵紀(jì)守法，具備良好的社會公共道德和職業(yè)道德。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，掌握國家的主要法律，法規(guī)，具備基本的實踐運用技能和法律文書寫作能力。作為一名法學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在校期間，我嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)好專業(yè)知識，通過緊張的學(xué)習(xí)生活，我已經(jīng)熟悉并掌握了有關(guān)法律基礎(chǔ)理論、基本法、部門法的相關(guān)知識。在學(xué)習(xí)之余，積極投身法律實踐工作中，使自己在豐富理論知識的同時，增加了社會經(jīng)驗。
本科函授三年，本人獲益匪淺，思想覺悟得到提高，法律意識和工作責(zé)任感得到加強(qiáng)，學(xué)到的知識填補(bǔ)了過去未曾涉足的空白。在如今這個文憑漫天飛的年代，讓我深知“學(xué)歷”與“學(xué)力”之間不能完全等同，在今后的工作中，我將拋開“功利”的韁繩，扎扎實實的學(xué)知識，更好地開展自己的工作，將這三年來的所學(xué)融會貫通，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”，無愧于取得的“學(xué)歷”，更好地服務(wù)于今后的工作。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學(xué)有所用。我將以“認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實實工作”為準(zhǔn)則，在實際工作中牢固樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的青春和智慧。
護(hù)理本科自我鑒定11
通過參加自學(xué)考試，我可以在工作和生活中不斷提高自己的能力，培養(yǎng)自己的進(jìn)取精神。它不僅是一個證書，更重要的是，它給了我一種生活態(tài)度和學(xué)習(xí)方法，這使我終生受益。它考驗了我的意志、耐力和學(xué)習(xí)能力，給了我永不放棄的生活理念、事實求是的工作態(tài)度和毅力，給了我面對激烈競爭的社會挑戰(zhàn)的信心。
首先，在政治思想方面，我可以認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)會議文件精神。自學(xué)課程的學(xué)習(xí)使我更加關(guān)注時事和政治，對國家理論和政策有了更深的理解和理解，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素質(zhì)和道德素質(zhì)，熱愛和奉獻(xiàn)，始終以優(yōu)秀醫(yī)務(wù)工作者的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，全心全意為患者服務(wù)。
其次，在工作中，我們可以嚴(yán)格遵守醫(yī)院的`規(guī)章制度，與同事團(tuán)結(jié)合作，成功完成各項手術(shù)任務(wù)，認(rèn)真細(xì)致，嚴(yán)格遵守護(hù)理手術(shù)程序和檢查制度，熱情服務(wù)患者，細(xì)致周到，始終把患者的利益放在首位。積極參與醫(yī)院的各種商務(wù)學(xué)習(xí)活動，自學(xué)知識讓我從工作中受益匪淺，將知識和技能與工作相結(jié)合，理論聯(lián)系實際，將知識應(yīng)用于實際工作，加強(qiáng)理論水平，提高專業(yè)技術(shù)能力，大大提高患者的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
自學(xué)考試的日子是充實的。在過去的幾年里，我努力工作，努力學(xué)習(xí)，很好地處理了自學(xué)考試和工作之間的關(guān)系，做到了工作和自學(xué)。自從參加自學(xué)考試以來，我沒有因為自學(xué)考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作繁忙而放棄自學(xué)考試。下班后認(rèn)真學(xué)習(xí)自學(xué)教材，總是為每次考試的學(xué)科列出學(xué)習(xí)計劃，循序漸進(jìn)。注意將科學(xué)的護(hù)理理論和專業(yè)的護(hù)理技能內(nèi)化為自己的知識和能力。
總之，自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點，而是目標(biāo)的新起點，讓我在生活和工作中探索和挑戰(zhàn)更高的知識水平。今天的社會是一個知識社會。只有不斷學(xué)習(xí)，充實自己，才能不斷迎接挑戰(zhàn)。自學(xué)給我的啟示是，只要努力，就會有回報，只要付出，就會有成就。
護(hù)理本科自我鑒定12
我所學(xué)習(xí)的是護(hù)理專業(yè)，轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護(hù)士。
本人從xx年進(jìn)入xxx大學(xué)護(hù)理學(xué)院就讀護(hù)理學(xué)以來，積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護(hù)理知識和認(rèn)真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補(bǔ)及的.過錯。
在思想上，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極向上，要有勇于接受批評和自我批評的精神，樹立正確的人生觀和價值觀；嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度，團(tuán)結(jié)同事，積極主動參與各種活動；在學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己，
刻苦鉆研，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，不斷擴(kuò)展自我的知識面，提高自思想文化素質(zhì)；在工作上，我一定能做到對待患者細(xì)心、耐心、愛心、責(zé)任心，不遲到不早退，認(rèn)真仔細(xì)做好每一項工作，善于工作總結(jié)，向護(hù)士長及資深的老師請教
護(hù)理本科自我鑒定13
作為一名護(hù)理函授本科的學(xué)生，我深感自己在專業(yè)知識和實踐技能上都有了顯著的提升。在函授學(xué)習(xí)的過程中，我始終保持著對護(hù)理事業(yè)的熱愛和追求，不斷充實自己的知識體系，提高臨床實踐能力。
我充分利用函授學(xué)習(xí)的靈活性，合理安排時間，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理學(xué)的各門課程，對護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能有了更深入的理解和掌握。同時，我也注重將理論知識與臨床實踐相結(jié)合，通過參與臨床實習(xí)和實踐活動，不斷提升自己的護(hù)理技能和臨床應(yīng)變能力。
在思想上，我始終秉持著人道主義精神，關(guān)注患者的身心健康，努力為患者提供溫馨、專業(yè)的護(hù)理服務(wù)。我也注重團(tuán)隊合作和溝通能力的培養(yǎng)，與同事和患者建立了良好的.關(guān)系。
在未來的護(hù)理工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理本科自我鑒定14
在衛(wèi)校難忘而珍貴的生活，轉(zhuǎn)眼就過去了兩年。在這兩年的得失中，我留下了許多難忘的回憶�；厥走^去的時候，我也對未來的道路有所思考。雖然我的學(xué)習(xí)成績不是很好，但是在學(xué)習(xí)的過程中我學(xué)到了很多。
考上衛(wèi)校的時候，我很想放松自己，但看到身邊的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)之旅，我很快意識到，衛(wèi)生學(xué)校也是一樣。努力發(fā)現(xiàn)自己不能落后。這個時候，自學(xué)自控很重要。在那之后，我意識到，如果我想學(xué)好知識，僅僅沉浸在學(xué)習(xí)中是不夠的。我要學(xué)習(xí)方法，做事的方法。學(xué)習(xí)技巧，做事時認(rèn)真思考，遇到不懂的問題時認(rèn)真提問。學(xué)習(xí)時，我以自己的想法為標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)知識期間，我與老師們建立了深厚的師生情誼。老師們的認(rèn)真教學(xué)，讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。我和同學(xué)們也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互相幫助，克服困難。
在校期間，我對自己各方面都要求嚴(yán)格。知識：知識就是未來。作為一個21世紀(jì)的學(xué)生，我不滿足于在學(xué)校的理論學(xué)習(xí)，而是從個人實踐中提升自己的綜合能力。我相信自己能夠適應(yīng)當(dāng)今社會激烈的競爭環(huán)境。尤其是在ICU、內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科等科室學(xué)習(xí)后，我的知識和操作都轉(zhuǎn)移到了臨床實踐中。對各種疾病的認(rèn)識和護(hù)理有更深入的了解，專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù)操作更加熟練和靈活。
這段學(xué)習(xí)讓我學(xué)到了很多，讓我從一生中愛上了“白衣天使”的神圣使命。在這兩年的學(xué)習(xí)和鍛煉中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，提高了綜合素質(zhì)，更重要的`是教會了我做人，培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、創(chuàng)新的個人品質(zhì)。同時，我不斷充實自己，使自己成為當(dāng)今社會需要的復(fù)合型人才。
我始終具有進(jìn)取的信念和勤奮的態(tài)度，對護(hù)理工作充滿熱情。在整個護(hù)理工作中，我會耐心、細(xì)心、熱情、負(fù)責(zé)。 ，把學(xué)到的新理論、新理念及時應(yīng)用到護(hù)理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心、以質(zhì)量為中心、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做事的服務(wù)宗旨�；竟υ鷮崳殉蔀榭剖易o(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的表揚和認(rèn)可。
現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量理念是全方位、全過程滿足患者。這是人們對醫(yī)療服務(wù)的更高更新需求，從而豐富了法律知識，增強(qiáng)了安全防護(hù)意識，使護(hù)理人員能夠依法了解法律、使用方法，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平和實踐水平有待提高。兩年的醫(yī)學(xué)院生活只是我生活的一小部分。這是一個閃閃發(fā)光的部分。它蘊含著汗水和收獲，在劃定我的人生軌跡中起著重要的作用。重要角色。
護(hù)理本科自我鑒定15
光陰似箭，一晃眼，本人就已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，我成為一名救死扶傷的護(hù)士。我是從XX年進(jìn)入xxxxx學(xué)院醫(yī)學(xué)院就讀以來，一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當(dāng)真正接觸到病人后，我發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上還是存在著差距，自己不僅右扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中，我本人是有很強(qiáng)的.上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學(xué)好每一門功課，掌握了扎實的專業(yè)技能和知識，并且有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力。同時，我非常注重英語和計算機(jī)方面能力的培養(yǎng)，通過了國家英語四級和計算機(jī)二級。此外，我還利用課余時間自學(xué)了windows、office（word、excel）等系列辦公軟件。我學(xué)習(xí)刻苦，曾多次榮獲校級及國家級獎學(xué)金。除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活方面，我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人性格外向、活潑開朗、熱情大方，誠實守信、樂于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求，擁有良好的處世原則，能與同學(xué)們和睦相處；營造了良好的人際關(guān)系，受到他人的好評和贊成。
在社會實踐，我積極地參加了學(xué)校組織的各種校內(nèi)活動和社會實踐活動，鍛煉了自己的能力，培養(yǎng)了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和處理突發(fā)事件的能力，并使自己的特長得到充分發(fā)揮。學(xué)校就是個小社會，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學(xué)會了待人接物和為人處事的道理，做事積極主動，能很好的與人交流溝通，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊合作精神和服務(wù)精神。
即使我真正的工作經(jīng)歷并不多，但作為初步入社會者，年輕和活力就是資本，我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越；作為參與者，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn)，富有團(tuán)隊合作精神。天下之大，舍我其誰。
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