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優(yōu)秀的自我鑒定

時間:2024-10-30 00:33:30 自我鑒定 我要投稿

優(yōu)秀的自我鑒定

  一般來說,自我鑒定即是自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,快快來寫一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀的自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的自我鑒定

優(yōu)秀的自我鑒定1

  自從參加工作以來,在思想方面,我熱愛祖國,熱愛人民。在行動上,我通過閱覽各種報刊雜志關(guān)心國家大事。群眾關(guān)系密切,思想覺悟有了前所未有的提高。

  在工作上,我尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。積極認(rèn)真負(fù)責(zé),全身心投入工作,從畢業(yè)至今,能獨(dú)立完成如:綜合樓、教學(xué)樓、辦公樓的建筑方案設(shè)計(jì)以及居住小區(qū)的規(guī)劃、廠區(qū)規(guī)劃等多種類型的.設(shè)計(jì),實(shí)現(xiàn)了從理論知識轉(zhuǎn)變位實(shí)踐應(yīng)用的飛躍。為我以后置身于規(guī)劃建筑事業(yè)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  在學(xué)習(xí)上,我不斷的擴(kuò)展自己的知識面,努力的學(xué)習(xí)了在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并不斷的虛心向其他同事學(xué)習(xí),我還注重交際的培養(yǎng),注重業(yè)務(wù)能力的提高,積極配合同事,領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作,并取得良好的成績。通過不斷的學(xué)習(xí),來完善自己。以便在將來能夠更好的為社會做貢獻(xiàn)。

  在生活上,我樂于助人,利用工作之余不斷豐富自己的業(yè)余時間積極參加社會活動,參加體育鍛煉,始終保持樂觀向上的人生態(tài)度。

優(yōu)秀的自我鑒定2

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我在春季進(jìn)了華東師范大學(xué)教育學(xué)院進(jìn)行繼續(xù)學(xué)習(xí),我的專業(yè)是小學(xué)語文。通過學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高,F(xiàn)概括如下:

  (一) 政治思想上

  本人有堅(jiān)定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛神圣的教育事業(yè)。在學(xué)習(xí)期間,我努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,認(rèn)真完成學(xué)院安排的各項(xiàng)作業(yè)和考試。我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱愛自己教育崗位,熱愛自己的班級,關(guān)心學(xué)生,把所學(xué)的理論知識恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用到實(shí)際的教學(xué)中。

  (二)業(yè)務(wù)知識

  在我學(xué)習(xí)期間,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義哲學(xué)》《兒童心理學(xué)》《學(xué)校德育實(shí)務(wù)》《兒童哲學(xué)》《小學(xué)語文教育學(xué)》《小學(xué)語文教材發(fā)展史》《小學(xué)語文測量與評價》《班級管理與班隊(duì)活動》《課堂教學(xué)觀察》等課程。使本人對各種教育理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對班級管理的工作和語文知識均有了更深的認(rèn)識,彌補(bǔ)了以往的'不足,,提升了自己的語文教學(xué)能力。特別值的一提的是:通過對小學(xué)語文測量與評價的學(xué)習(xí),能引導(dǎo)我在教學(xué)中進(jìn)行富有創(chuàng)造性的教學(xué)活動,幫助我樹立終生學(xué)習(xí)的理念,使我的教學(xué)能力、教學(xué)水平都得到了不斷提高。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,在知識上要做到:讓學(xué)生永遠(yuǎn)取之不盡,用之不竭的清泉;在工作上要做到:要運(yùn)用專業(yè)的理論知識全方位的審視學(xué)生。對學(xué)生進(jìn)行道德教育,力爭把學(xué)生塑造成德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  (三)收獲和體會

  在我進(jìn)華師大學(xué)習(xí)前,我曾困惑過:教學(xué)工作本來就很繁瑣,整天忙忙碌碌,還要學(xué)習(xí)?但如今我通過華師大教育的學(xué)習(xí),使我在處理工作上、繼續(xù)學(xué)習(xí)以及家庭三者有了很好的協(xié)調(diào)。也使我感到很自信。在校工作期間,并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。我一邊盡力做好自己的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,教好學(xué)生。以前不常讀書,通過這次學(xué)習(xí),使我深深感受到自身知識的欠缺,于是現(xiàn)在把平時無頭緒的“忙”的時間去研讀語文專業(yè)的各種書籍,現(xiàn)在在工作上反而使我感很到順,一切都有條不紊。有一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。不但如此,我還把我所學(xué)到的專業(yè)理論知識有選擇性的正確的運(yùn)用到我自己孩子的教育上,并也取得了很好的功效。

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  雖說是二年半的學(xué)習(xí),教師認(rèn)真負(fù)責(zé),講得也很具體,但作為一門學(xué)科,本身就有很多的時代局限性,因此更多的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟、探索。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學(xué)習(xí),提升自己。在今后,我也會把做老師的路走得更好,更充實(shí)!

優(yōu)秀的自我鑒定3

  伴隨著時間的浪潮,轉(zhuǎn)眼之間即將結(jié)束自己的大學(xué)生活,心中有些莫名的悸動,不知是不舍離開這刻骨銘心的大學(xué)生活,還是擔(dān)憂今后的日子會是怎樣,回想在這三年的時間里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應(yīng)的匯報。在老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在專業(yè)技能方面得到了很大的提升,同時也逐漸完善著自己的人格,擁有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心以及堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

  在思想方面:我有著自己堅(jiān)定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,積極要求進(jìn)步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項(xiàng)社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達(dá)自己的愛心,做一個文明合格的公民。

  在學(xué)習(xí)方面:有著刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,靜心盡力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,注重理解和掌握,強(qiáng)化實(shí)踐,學(xué)會歸納思考,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)上知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時糾正,同時我也積極參加社會實(shí)踐,將書本知識與實(shí)踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提高。在課余時間里,我愛好體育運(yùn)動:并曾于xx年及xx年的春季運(yùn)動會上兩次打破“三級跳遠(yuǎn)”的最高記錄,差點(diǎn)兒就被我打破世界紀(jì)錄了,其他徑賽也名列前茅。

  在生活上,為了更好的體檢生活同時也能給家里減輕負(fù)擔(dān),自己曾在學(xué)校食堂里勤工儉學(xué)。踏踏實(shí)實(shí)的做好生活中的每一點(diǎn),認(rèn)真負(fù)責(zé)的去面對自己的人生。重劍無鋒,一直相信,平淡努力的付出,一定會得到回報!在寢室生活中,8人間的宿舍,并沒有想象的`混亂和復(fù)雜,取而代之的卻是更多的溫馨與關(guān)懷,站在生命的路途上三年的學(xué)習(xí)生活,收獲的不僅是專業(yè)技能的提升,更多的是讓自己確立了積極健康的人生觀和世界觀。

  人無完人,每個人都有自己的不足之處,面對自己的缺點(diǎn)我敢于思考、改正。平時自己不能很好的安排自己的作息時間,愛面子、時常感性等。但我相信只要經(jīng)常提醒自己多注意這些方面加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的明天一定會更加美好。

  時間就這樣滾滾而去,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的職場生活里,我會繼續(xù)努力,做好個性燦爛的自己,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻(xiàn)自己的一分力量。

優(yōu)秀的自我鑒定4

  本人自加入中國共青團(tuán)以來,一直以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

  首先,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識上我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遇到不懂得地方不蠻干,虛心向老師傅請教。在工作中多動手,盡快提高自己的專業(yè)技能。同時在閑暇之余通過學(xué)習(xí)書本上的專業(yè)知識并結(jié)合實(shí)際多總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勤思考,在不斷充實(shí)的過程中提高自己。

  在工作方面。我對待工作認(rèn)真勤懇,積極負(fù)責(zé)。因?yàn)樽鳛橐幻鹸x人,我深知xx作業(yè)的過程中是事故易發(fā)的時期,稍不注意就會引發(fā)事故,給單位帶來不必要的損失。因此,唯有認(rèn)真做好自己的本職工作,才能確保安全,才能給企業(yè)帶來效益。

  在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項(xiàng)有益的活動,曾多次參與獻(xiàn)愛心募捐等活動。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人的一生,沒有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,成績屬于過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風(fēng)雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那么多的關(guān)懷和期望,我會以更加向上的姿態(tài)迎接生命中一次又一次的.磨練和考驗(yàn),以更加飽滿的熱情投入到以后的工作和生活中去!疤斓莱昵凇蔽蚁嘈艑儆谖业拿魈旖K會是陽光燦爛。

優(yōu)秀的自我鑒定5

  研究生三年,歲月如梭,時光匆匆在你我身上留下了深深的烙印,這耐人尋思的烙印必將陪伴我們余生,必將在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中無時無刻感染著你、激勵著你,三年,受益匪淺的三年,叫人回味的三年。

  曾記否,初入大學(xué)的我們,稚嫩欲動的心懷揣著美好的憧憬與理想,每個人都為著心中的那個目標(biāo)奮斗拼搏,在大學(xué)的課堂里汲取無限的知識,在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格,在各類活動中感悟處事的精神。而今,即將踏上工作的征途,不禁感慨,大學(xué)的磨練與學(xué)習(xí)會在今后的工作生活中熠熠生輝的,因?yàn)樗械倪@些都見證了一個人的`成長過程,所有的這些都改變了甚至培育了一個人,所有的這些都將在潛移默化中繼續(xù)影響著你,直到永遠(yuǎn)。

  大學(xué)的大課堂里,我學(xué)會了怎樣用一顆熱情真摯的心,去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索,按著校訓(xùn)的軌跡,踏實(shí)地走好自己的路,為了明天,為了理想。努力用誠摯、感動的心規(guī)范自身。思想上的積極、樂觀、上進(jìn),指導(dǎo)著行動的方向。

  為人與處事,相輔相成,為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格,處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好……與同學(xué)的相處中慢慢感悟著,待人的真善美同時感化了自己的心底,將雜念漸漸地洗滌。處事的積極、誠信、嚴(yán)謹(jǐn)、篤實(shí),又在另一方面感悟了自身,讓我學(xué)會如何在以后的社會中更好地走下去,畢竟終究還是社會的人而非學(xué)校的人。

  大學(xué)生活是令人終生難忘了,試想人的一生又有幾個七年?經(jīng)歷了許多,磨礪了許多,積累了許多。結(jié)識了好友,明辨了是非,認(rèn)清了方向,堅(jiān)定了信心。待老來回憶時,仍然會會心一笑的。

優(yōu)秀的自我鑒定6

  參加實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時日,雖然不是正式工作,但是我一直認(rèn)真對待,十分投入,盡量做好本職工作的同時學(xué)習(xí)掌握更多的知識,下面是我的實(shí)習(xí)的自我鑒定:

  我想回顧這些日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,第一次聽指導(dǎo)老師范老師的課,我學(xué)到的是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,激情大方的教態(tài),和如何調(diào)動學(xué)生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫教案,我學(xué)到了每個環(huán)節(jié)都需要全面兼顧,才能實(shí)現(xiàn)最佳課堂結(jié)構(gòu),明白了備課需要有遇見性,需要多了解學(xué)生,周密安排,查找資料,以便應(yīng)對教學(xué)過程中出現(xiàn)的意料不到的情況;第一次上臺講課,這是一個將紙上內(nèi)容付諸實(shí)際操作的環(huán)節(jié)。

  難忘指導(dǎo)老師的反復(fù)指導(dǎo),同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。教態(tài)從容,頭腦冷靜是關(guān)鍵,語言要平穩(wěn),動作要沉著,重點(diǎn)要突出,按部就班地完成各個教學(xué)環(huán)節(jié),使教學(xué)過程成為一個有機(jī)整體。這些都在以后的教學(xué)中一一改進(jìn)。再如多次的評課,在互相的評價中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),明白是非優(yōu)勢,長短得失,取得不斷進(jìn)步。

  一切有付出的過程都會有一個美好的,就象辛勞的耕作會有好收成,努力的學(xué)習(xí)會上好大學(xué),勤懇的工作會有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實(shí)習(xí)的日子也是這樣,很純粹,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,住進(jìn)了這個看似有點(diǎn)荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。

  關(guān)于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的`那份熱情,與他們的情結(jié)暗生在一次次清晨的早自習(xí),暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個班主任所必須具備的,但是兩個月的時間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。

優(yōu)秀的自我鑒定7

  高中三年接近尾聲,收獲自是不少,下面進(jìn)行總結(jié)一下!學(xué)習(xí):形成一種自學(xué)的意識,養(yǎng)成一種收集整理分析信息的習(xí)慣,在這基礎(chǔ)上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開拓思維。集體生活:學(xué)會了適應(yīng),學(xué)會了包容,學(xué)會了理解,也學(xué)會了分享。究其原因是心胸的不斷開闊,心智的逐步成熟。集體生活使一個人成長,沒有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。

  精神:困惑是陪伴的`,自省是不斷的,遐想是時常的,結(jié)果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局,以此往復(fù)來回,是幸事亦或不是,至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當(dāng)?shù)摹?v然有了學(xué)習(xí)的意識,但行動不力還不是空歡喜一場,紙上談兵是不會讓人有實(shí)質(zhì)性提高的!熬嚯x產(chǎn)生美”反之,相處的越近,時間越久也許越會拉遠(yuǎn)人與人之間的距離。

  有心結(jié),有障礙,更多的可能是由于自己心態(tài)不好,心理健康不時的會出現(xiàn)狀況。所以,需要這樣來解決:思維轉(zhuǎn)化為成果才是硬道理,不要思前顧后猶豫不決,過多的困難估計(jì)只會導(dǎo)致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!真正的學(xué)習(xí)是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會有針對性,競爭的壓力與對專項(xiàng)技能的要求對我而言會產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!想更好的與人打交道是否應(yīng)該去看看余世維的講座,幫助肯定會有的,但最根本的信條是“對人要用心”!以上就是我對高中三年來的個人鑒定,我會繼續(xù)努力。創(chuàng)造輝煌!

優(yōu)秀的自我鑒定8

  大學(xué)生活其實(shí)是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨(dú)立,是一件很有難度的問題。所為的獨(dú)立不是一個人為主而是學(xué)會溝通學(xué)會獨(dú)立學(xué)會學(xué)習(xí)地方法!大學(xué)時期的校園生活是豐富多彩的,剛進(jìn)校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團(tuán),你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團(tuán),并進(jìn)行了一些活動。還參加過過許多學(xué)校舉辦的舞會,和同學(xué)去舞蹈協(xié)會學(xué)習(xí)跳舞,這些經(jīng)歷最大的`收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認(rèn)識新的同學(xué),開闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的長處。同時,參加過社會實(shí)踐活動,為TCL和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。

  如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會做點(diǎn)事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實(shí),但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),然而在面對一個經(jīng)常不誠實(shí)的對象時就另當(dāng)別論了,不然就會吃虧。在個人生活當(dāng)中,誠實(shí)自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

優(yōu)秀的自我鑒定9

  忙忙碌碌的轉(zhuǎn)眼間就過去了,時間又一次把我推到了新的起點(diǎn)上,站在那里,我感觸頗深,過去的一年對于走向工作崗位不久的我來說是磕磕絆絆、心浮不定的一年,也是受益匪淺的一年。這一年,我的工作從外業(yè)記錄人員轉(zhuǎn)向內(nèi)頁資料管理人員,工作資料主要有測量報告的編制、報送、控制網(wǎng)及水準(zhǔn)測量數(shù)據(jù)的處理、原始記錄及報告的整理管理工作。隨著外業(yè)工作量增加,測量內(nèi)業(yè)的工作也比較繁重。外部報送資料超過了1000份,內(nèi)部資料有300多份。為了更快更好地完成測量報告,我們在做資料的同時,有針對性的編寫了測量計(jì)算程序。此外,為了更好的利用已有的測量成果,我們對已有的高程控制點(diǎn)、平面控制點(diǎn)、臨時轉(zhuǎn)點(diǎn),都進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)。

  一年來,內(nèi)業(yè)管理工作逐步完善有序。然而,有時候由于測量報告時間較緊迫、內(nèi)業(yè)人員疏忽、現(xiàn)場記錄混亂、與放線班溝通不夠、技術(shù)部委托有誤、圖紙編號不夠詳細(xì)等原因,報告中會出現(xiàn)筆誤、備注不妥當(dāng)、與現(xiàn)場標(biāo)注不統(tǒng)一的情景也是在所難免的,可是隨著經(jīng)驗(yàn)的增多,這一問題已逐漸減少。我會在以后的工作中,繼續(xù)關(guān)注這一問題,對于有疑問的地方多與技術(shù)人員、現(xiàn)場施測人員溝通。告知技術(shù)人員在編制測量委托的時候確保委托單名稱的準(zhǔn)確、圖紙編號的詳盡、數(shù)據(jù)與標(biāo)注的正確、恰當(dāng);督促現(xiàn)場記錄人員確保記錄的清晰、完善、有序。力爭在中使測量報告的問題減到最小。除此之外,在資料報送的過程中,由于每一份測量報告都要由五個人簽字才能發(fā)送、質(zhì)檢人員、觀測人員常常在現(xiàn)場辦公室打卡上下班,尤其是雙休日,出現(xiàn)過簽字受阻的情景,使得測量報告報送滯后。對此,我對每一份測量報告在上下班之前提前通知質(zhì)檢人員,這一問題已經(jīng)得到很大的改善。

  我的工作很簡單,每一天重復(fù)的無聊的工作以往讓我急躁過,彷徨過?墒且荒旯ぷ飨聛,我發(fā)現(xiàn)正是這些簡單的而又無聊的工作越發(fā)讓我感觸到把一項(xiàng)簡單的工作完成是很一件很容易的事情,可是把簡單的工作做好并不容易,堅(jiān)持不懈做好更不容易。說到那里,讓我想起人民大學(xué)博士路軍的一句話“沒有平凡的'工作,僅有平庸的態(tài)度”,對于剛剛踏入職場的我們,最重要的也許不是本事,而是養(yǎng)成一種習(xí)慣,培養(yǎng)起來一種態(tài)度,那就是對任何事情都要精益求精,能付出100%的努力,絕不付出90%的努力。一個人的潛能是無限的,可是能在工作中激發(fā)出這種潛能的人卻是少之又少的。遺憾的是,我尚不具備這樣的一種態(tài)度,我需要收起自我的個性,徹底沉下心來去學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)細(xì)小的工作。

  為了在新的一年里有更大的收獲、更多的肯定,站在的起點(diǎn)上,我對自我提出以下要求:

 。1)本著為昌江核電工程服務(wù)的原則,全身心投入到工作中。

 。2)更加努力學(xué)習(xí),虛心向測量前輩們請教,向測量同行們學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

  (3)養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真對待每一項(xiàng)細(xì)小的工作。

 。4)加強(qiáng)與他人的合作,確保工作質(zhì)量與速度。以上是我的個人鑒定,敬請領(lǐng)導(dǎo)的批評與監(jiān)督!

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