自考畢業(yè)登記表自我鑒定1000字（精選10篇）
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。那么如何把自我鑒定寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的自考畢業(yè)登記表自我鑒定1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自考畢業(yè)登記表自我鑒定 篇1
20xx年，本人被縣人政府授予了首批“教育名師”的光榮稱號(hào)，在深感榮幸的同時(shí)，我更把這看作是政府和人民對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策，我只有用加倍的努力做好工作來(lái)作為回報(bào)。自我鑒定如下：
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，為了提高自己的思想覺(jué)悟，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)的各種文件精神和自己喜歡的教育書(shū)籍，并時(shí)時(shí)思考如何教育好我的學(xué)生，要當(dāng)好老師，教師必須先身先之率，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受并喜歡。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性強(qiáng)，樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。特別是在觀看于永正等老師精彩的講座、課堂教學(xué)后，被他們高超的教學(xué)藝術(shù)所折服，同時(shí)也找到了自身的不足。所有的課都貫穿著新課改的思想，學(xué)生也沉浸在全新授課的陶醉和享受之中。無(wú)論是同行還是專家，他們到的絕活，高深而又實(shí)用的理論知識(shí)，都讓自己找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，學(xué)習(xí)的方向。特別是原來(lái)只有感性認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，也找到了慢慢提升的途徑。這為自己以后做一位專家型教師打下了較好的基礎(chǔ)，過(guò)去的授課思路和指導(dǎo)思想得到了根本的變化。
二、發(fā)揮輻射作用，與年輕教師共同探討、不斷改進(jìn)。
我與學(xué)校的賴小玲、丘桂蘭老師建立了師徒關(guān)系，在平時(shí)的教學(xué)中，我盡我的最努力去助她，聽(tīng)課后及時(shí)地提出有參考價(jià)值的建議，在撰寫(xiě)論文，教學(xué)設(shè)計(jì)等等，只要有所需，我都毫不保留。她隨時(shí)可以聽(tīng)我的課，甚至有時(shí)我認(rèn)為這節(jié)課值得聽(tīng)，我就主動(dòng)讓她聽(tīng)，也讓她給我提一些寶貴意見(jiàn)，這樣我貌同進(jìn)步，共同提高。不但在教學(xué)上助她，在生活上、教學(xué)思想上我們也不斷地交流，讓她盡快成為教師中的領(lǐng)頭羊。在我的助下，賴?yán)蠋焻⒓涌h優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎(jiǎng)，教學(xué)水平有了較提高。同時(shí)我還積極聆聽(tīng)其他年輕教師的課，認(rèn)真探討，思索，在不斷的學(xué)習(xí)與追求中自己也取得了進(jìn)步！
一年來(lái)，我也取得了不少成績(jī)，在與廈門(mén)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教學(xué)交流活動(dòng)中，我執(zhí)教的一課獲得好評(píng)；在學(xué)校每月一優(yōu)課活動(dòng)中，我執(zhí)教的一課獲得全校老師的好評(píng)。論文、在刊物發(fā)表，本人也被推薦為福建省小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象。今后努力方向：
1、積極參與課題研究。
2、上好每一節(jié)常態(tài)課，讓每一節(jié)課都成為家喜歡的“推門(mén)課”。
3、不斷鑒定教育經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取多發(fā)表論文。
一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。
自考畢業(yè)登記表自我鑒定 篇2
這次實(shí)習(xí)給了我很深的印象，雖然在學(xué)校實(shí)習(xí)的日子并不算長(zhǎng)的，但是一路上感受下來(lái)，自己的心里也滿滿的，非常的充實(shí)，這次實(shí)習(xí)已經(jīng)快要結(jié)束了，而我也在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中收獲到了許多，因此我想為自己這段時(shí)間的實(shí)習(xí)做一次鑒定，希望可以助到我今后的工作，提升我的工作能力。
一直以來(lái)我的目標(biāo)就是成為一名教師，從小到，教師都是我心中的最純潔的地方。這種情愫或許適合我接觸的老師有關(guān)，不管是哪一個(gè)階段，我都能遇見(jiàn)幾個(gè)給我很影響的老師，所以我自然而然對(duì)教師行業(yè)也心生向往了。這一次真正的走入教師的崗位，我是非常的激動(dòng)的，實(shí)習(xí)的生活過(guò)得也非常的充實(shí)，給我很多的啟發(fā)，也給我?guī)?lái)了很的改變。
以前在學(xué)的時(shí)候，我總覺(jué)得教學(xué)是一件很簡(jiǎn)單的事情，把自己所學(xué)到的知識(shí)通過(guò)另一種方式傳遞給學(xué)生，這聽(tīng)起來(lái)并不難，但是自從我真正的踏入這個(gè)崗位之后，我才意識(shí)到，人民教師怎么會(huì)如此簡(jiǎn)單?我們身上所背負(fù)的又何止是一個(gè)簡(jiǎn)單的任務(wù)呢?眼界放寬一些，我便能看到自己所承載的不僅是一份簡(jiǎn)單的工作，而是祖國(guó)的未來(lái)，我們背負(fù)著整個(gè)社會(huì)的一巨責(zé)任，不斷地往前走，往前邁步。想要成為一名教師，首先要讓自己有充分的心理準(zhǔn)備，其次是要多加提升自己，從自己的主專業(yè)出發(fā)，拓展到其他的一些領(lǐng)域，讓自己的知識(shí)袋盡量的豐滿起來(lái)。這樣，我才能真正的做好一名教師的責(zé)任，也能成在這一份特殊的希望。
在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到了這一份巨的責(zé)任感，同時(shí)我也明白了教學(xué)并不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要我們付出更多的努力和艱辛，只有堅(jiān)持下去了，我們才能看到未來(lái)的希望，也才能看到最終的結(jié)果。這是一條漫漫無(wú)期的道路，而只有堅(jiān)定自己的內(nèi)心，把握好前方的方向，我們才有可能會(huì)走向一個(gè)更好的將來(lái)，也才有可能將我們教師的這一份熱血實(shí)現(xiàn)最終的價(jià)值。
這次實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是我現(xiàn)在迎接的不僅僅只是一次結(jié)束，更是一次重啟，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，用一個(gè)全新的態(tài)度和目標(biāo)去創(chuàng)造未來(lái)，把自己的教學(xué)工作做好，不辜負(fù)自己熱烈的青春，也不辜負(fù)這一份純潔的事業(yè)。
自考畢業(yè)登記表自我鑒定 篇3
時(shí)間飛快的就過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我歷時(shí)三年的本科自考學(xué)習(xí)也結(jié)束了。
在當(dāng)初沒(méi)有選擇繼續(xù)讀書(shū)，而是貿(mào)貿(mào)然的就直接想著去工作，想自己賺錢(qián)花，但真正工作之后也才開(kāi)始明白工作生活的不容易，又開(kāi)始想念讀書(shū)的時(shí)候，也發(fā)現(xiàn)了自己的能力實(shí)在是太差了，需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。因此也是在三年前選擇了進(jìn)行自考本科，而這個(gè)決定我也是用了很大的勇氣的，因?yàn)槲乙彩侵雷钥急究撇⒉皇且患苋菀椎氖虑�，很可能費(fèi)力不討好，但我還是不想就一直這樣平庸下去，我想給自己一個(gè)提升的機(jī)會(huì)，也給自己一個(gè)成長(zhǎng)的可能。所以我便開(kāi)始了自考，而在這個(gè)過(guò)程中，我每天白天上班，空閑時(shí)間就學(xué)習(xí)，在晚上回到家之后也是繼續(xù)看書(shū)學(xué)習(xí)，付出了在我過(guò)去讀書(shū)生涯從未有過(guò)的努力。下面就對(duì)我這三年的表現(xiàn)進(jìn)行一番自我鑒定：
一、思想上
在這一方面我從未有過(guò)任何動(dòng)搖，時(shí)刻關(guān)注著我國(guó)每天發(fā)生的大事，關(guān)注民生情況，也在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)獻(xiàn)出了自己的一份力量，為災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款。雖然出來(lái)工作也有一段時(shí)間了，也見(jiàn)到了很多人和事，但我也知道越是這樣我越是不能讓自己向現(xiàn)實(shí)低頭，因此自己也還是保持著一種年輕人特有的沖勁，也是希望自己能夠過(guò)得更好。而在對(duì)待學(xué)習(xí)這一方面我也是態(tài)度認(rèn)真，我知道這是我為數(shù)不多的機(jī)會(huì)，也是改變自身命運(yùn)的機(jī)會(huì)，我不想就這樣放過(guò)，所以一直努力著。
二、工作學(xué)習(xí)中
雖然每天又要工作又要學(xué)習(xí)十分的累，但是我也是把這兩樣事情都分配處理的很好。在需要工作的時(shí)候就認(rèn)真的工作，其他時(shí)間除了必要的吃飯睡覺(jué)之外，都把時(shí)間花在了學(xué)習(xí)之上。這種生活在一開(kāi)始雖然讓我也感覺(jué)有些承受不住，但是時(shí)間長(zhǎng)了之后自己也就習(xí)慣了這樣的感覺(jué)，并且在沒(méi)事情做的時(shí)候還會(huì)有些不習(xí)慣。而事實(shí)證明我的決定是十分正確的，這三年的時(shí)間下來(lái)，我不僅僅是讓自己得到了自考的問(wèn)題，更是讓自己學(xué)習(xí)到了很多過(guò)去從未接觸過(guò)的知識(shí)，也是讓自己的思維方式得到了改變，也讓自己的眼界更加開(kāi)闊了，不會(huì)再像以前那樣看得那般狹窄了。雖然三年的時(shí)間過(guò)去，也要結(jié)束了，但我由衷的認(rèn)為這三年的時(shí)間是我人生中最值得的三年，經(jīng)歷了這三年的我才算是真正的成長(zhǎng)起來(lái)了。
自考畢業(yè)登記表自我鑒定 篇4
在老師跟我們說(shuō)自考本科的這個(gè)東西的時(shí)候，我也義無(wú)反顧，毫不猶豫的報(bào)了名，我知道我雖說(shuō)是一名大專的學(xué)生，但是我依舊有選擇自己的人生的機(jī)會(huì)，人生和未來(lái)都是掌握在自己的手上的，所以只要我足夠的努力，抓緊機(jī)遇，命運(yùn)也一定不會(huì)虧待我，所以當(dāng)我報(bào)名之后，我也開(kāi)始了對(duì)自考本科的知識(shí)的學(xué)習(xí)，用自己的努力去完成自考本科的學(xué)習(xí)和考試，得到自己除了大專文憑之外的有一個(gè)水平，在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我除了完成自己本專業(yè)的大學(xué)�？频膶W(xué)習(xí)之外，我的所有的時(shí)間和精力也都用在了學(xué)習(xí)自考的知識(shí)上，通過(guò)我的努力，在我畢業(yè)的時(shí)候，我也順利的取得了自考本科的文憑，我也很感謝自己的努力讓我得以獲得這樣的成就。
自考本科也不需要自己去學(xué)校學(xué)習(xí)，只需要在規(guī)定的時(shí)間通過(guò)相關(guān)的考試之后就行，所以我也報(bào)考了和自己本專業(yè)相關(guān)的本科大學(xué)的專業(yè)，這樣我也盡可能的去學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識(shí)，所以在日常的備考當(dāng)中，我也在努力的學(xué)習(xí)新的知識(shí)的同時(shí)也會(huì)復(fù)習(xí)以前的相關(guān)知識(shí)，盡可能的做到對(duì)知識(shí)的牢固。但是因?yàn)樽钥蓟旧鲜切枰约鹤灾鞯娜W(xué)習(xí)和備考的，所以對(duì)一個(gè)人的自覺(jué)性和自控能力也是一種考驗(yàn)，但是我就是自控力不夠，經(jīng)常在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中會(huì)出現(xiàn)很多的問(wèn)題，自己的心思和注意力都不夠集中，但是我也通過(guò)這次得到了很好的鍛煉和提升，自己的自控力也很明顯的提高了，我也很感謝這個(gè)努力讓我改變自己多年以來(lái)的毛病和不足。
自考本科對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一直都持有兩種不同的觀念，很多人都覺(jué)得自考本科不好，但是我覺(jué)得不管將來(lái)這個(gè)文憑是否有用，自己至少通過(guò)這次的考試學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，自己的努力去可以被看見(jiàn)的，學(xué)習(xí)到的知識(shí)也是我自己的，所以我也從來(lái)不后悔自己的決定，反而我也很慶幸自己決定報(bào)考，才讓我在專業(yè)上得到如此大的提升，自己的不足也更好的完善了。
以后，我也會(huì)繼續(xù)自己的學(xué)習(xí)之旅，不管是工作還是生活都不會(huì)停止自己的學(xué)習(xí)，更加認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)更多的東西，通過(guò)學(xué)習(xí)得到更加優(yōu)秀的自己和美好的未來(lái)。
自考畢業(yè)登記表自我鑒定 篇5
盛夏的季節(jié)里，總是充滿了離別的情緒。一轉(zhuǎn)眼，就到了我即將要畢業(yè)的日子。一畢業(yè)，就意味著我們要離開(kāi)學(xué)校，離開(kāi)庇護(hù)我們長(zhǎng)的臂彎，意味著我們要走向社會(huì)，走向立而堅(jiān)強(qiáng)的生活�？墒俏疫�沒(méi)有做好準(zhǔn)備，既沒(méi)有心理上的準(zhǔn)備，也沒(méi)有行動(dòng)上的準(zhǔn)備。為了讓我能夠清晰的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)，為了讓我能夠更快的從學(xué)生活中抽身出來(lái)，積極的面對(duì)我即將要迎來(lái)的社會(huì)生活，我給自己做了一篇學(xué)生活自我鑒定。
其實(shí)，我有過(guò)兩段學(xué)經(jīng)歷，第一段是我在xx學(xué)里，讀的三年專生活時(shí)光，第二段是我在xx學(xué)里，讀的兩年本科學(xué)時(shí)光。如果要說(shuō)起來(lái)，哪一段學(xué)的經(jīng)歷讓我記憶更加的深刻，那應(yīng)該就是我在xx學(xué)的本科時(shí)光。為了自考上這所學(xué)，我下了很的決心，也付出了很多的代價(jià)和努力，所以，這段兩年的學(xué)時(shí)光讓我覺(jué)得更加的來(lái)之不易，和尤為的珍惜。
一進(jìn)入到xx學(xué)里，雖然我有著很多的期待和向往，但是我也帶著很多的緊張和不安。因?yàn)檫@意味著我要孤身一身闖蕩一所學(xué)校。而且在兩年前，我的性格還十分的內(nèi)向和靦腆，很害怕和別人打交道。所以，面對(duì)新班級(jí)，面對(duì)新同學(xué)，和新室友，我顯得局促不安。我很擔(dān)心和他們相處不來(lái)，但是很慶幸的是，我們班級(jí)的同學(xué)都很熱情和隨和，很快我就融入和適應(yīng)到了班級(jí)的氣氛中。和他們一起學(xué)習(xí)，一起探討課題，一起慢慢成長(zhǎng)，和變得越來(lái)越優(yōu)秀。
在這兩年的本科學(xué)經(jīng)歷中，我感到最幸運(yùn)的一件事情是，我遇到了我們xx寢室里的一群室友們，她們都是一群極其認(rèn)真和努力的人，她們的生活也都是自律的生活。在寢室的空閑時(shí)間里，我沒(méi)有看到過(guò)她們有放松和偷懶的時(shí)刻，不是在學(xué)習(xí)中，就是在提升自我中，在她們的影響和帶領(lǐng)下，我也逐漸養(yǎng)成了一種自律的生活方式，這對(duì)之后的人生來(lái)說(shuō)，將十分的受益。
我的學(xué)時(shí)代已結(jié)束，我即將迎來(lái)新一階段的成長(zhǎng)和工作，我的幸福生活也即將起航。面對(duì)我人生的十字路口，我要走好我接下來(lái)的每一步路，每一步都決定著我未來(lái)的方向，所以，在走之前，我一定要做好計(jì)劃和規(guī)劃。計(jì)劃好我下一步要去執(zhí)行的事情，規(guī)劃我人生的職業(yè)發(fā)展。這才能夠讓我走的更遠(yuǎn)，更高，更加的自信漂亮。
自考畢業(yè)登記表自我鑒定 篇6
通過(guò)三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想認(rèn)識(shí)方面：
本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。
特別值得一提的是：通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生；通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo)。
業(yè)務(wù)知識(shí)方面：
三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。
工作之余，自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn)，向更高的知識(shí)境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為維護(hù)公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)！
通過(guò)這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程，我開(kāi)始更加關(guān)心時(shí)事政治，對(duì)黨和國(guó)家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會(huì)，樹(shù)立了正確的人生觀和世界觀，提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。
幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué)，然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用？在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時(shí)間，認(rèn)真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記；最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會(huì)使我受益終生。
我真的很感激自學(xué)考試，它是改變我一生命運(yùn)的考試！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報(bào)，只要付出必有成就。
在過(guò)去的幾年里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會(huì)很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復(fù)習(xí)迎考中去，考試已經(jīng)不再是一種任務(wù)，而是一種習(xí)慣。我真的很感激自考！自考使我真正體會(huì)到，每一次考試只是一個(gè)里程碑，求知是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境。
現(xiàn)在的成就，是過(guò)去努力的結(jié)果，都是歷史，也是未來(lái)的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)！雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生。
自考畢業(yè)登記表自我鑒定 篇7
大學(xué)的美好時(shí)光已近結(jié)束，同時(shí)也是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我通過(guò)系統(tǒng)化、理論化的學(xué)習(xí)；學(xué)到了很多的知識(shí)，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì)竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀 大學(xué)生的重要性。無(wú)論如何，過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一個(gè)過(guò)程。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結(jié)；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中，為了擴(kuò)大知識(shí)面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛(ài)好；積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團(tuán)隊(duì)合作精神；多次參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，各種知識(shí)競(jìng)賽，當(dāng)過(guò)聯(lián)通公司的“銷售標(biāo)兵”，與同學(xué)一起在學(xué)校創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，做過(guò)江蘇省大學(xué)生實(shí) 踐項(xiàng)目的小組長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，在校內(nèi)做勤工儉學(xué)，在校外做過(guò)家教，爭(zhēng)取機(jī)會(huì)鍛煉自己的各方面能力。作為院學(xué)生會(huì)干部的我，有較強(qiáng)的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在班級(jí)作為班長(zhǎng)，充分鍛煉了自己的協(xié)調(diào)與組織能力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，解決各種矛盾。在出色地完成上級(jí)交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
大學(xué)生活與社會(huì)生活是相互映射，所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高；才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)；尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識(shí)。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，一直以“一專多能，在完成學(xué)校學(xué)業(yè)要求的同時(shí)，積極參與和自己相關(guān)專業(yè)的證書(shū)考試，全面發(fā)展”來(lái)嚴(yán)格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)所開(kāi)的課程知識(shí)，并取得了優(yōu)異成績(jī)。
總之，校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。三年的大生涯是我人生路上的一小段，是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。 我在今后的生活中一定會(huì)不斷的鍛煉完善自己，爭(zhēng)取作一名祖國(guó)優(yōu)秀的接班人。
自考畢業(yè)登記表自我鑒定 篇8
翻看這已經(jīng)開(kāi)始泛黃的書(shū)頁(yè)，聞著學(xué)的氣息，我即將離開(kāi)學(xué)校了，這些陪伴我在我身邊的書(shū)也到了回收的時(shí)了，我也將要開(kāi)啟自己新的人生，走上新的征程，去追尋學(xué)立下的志向，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
學(xué)是一本書(shū)，里面記在了豐富的知識(shí)，我來(lái)到學(xué)后，走入這個(gè)巨的書(shū)冊(cè)里面學(xué)習(xí)，這里有老師有同學(xué)，更有我熱愛(ài)的圖書(shū)館，在我學(xué)期間，我們每天都是上午上課，下午休息，上午學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師講述著令人陶醉的且深?yuàn)W的知識(shí)，我在學(xué)習(xí)中總是有各種不懂，遇到問(wèn)題我總會(huì)第一時(shí)間去找老師，老師從不會(huì)拒絕，但是有一個(gè)前提，他會(huì)問(wèn)我你想過(guò)這個(gè)問(wèn)題了沒(méi)有，自己尋找過(guò)答案沒(méi)有，學(xué)的教學(xué)不在是我們初高中時(shí)期的填鴨式教學(xué)，更注重的是自我學(xué)，每天要教導(dǎo)的東西也非常的'新穎，老師倡導(dǎo)我們嘗試自己解決，之后在來(lái)與老師溝通，學(xué)習(xí)是死的，人是獲得，需要活用，需要自己努力做好。學(xué)的四年我一直受到老師的影響，堅(jiān)持自己尋找答案然后在詢問(wèn)老師，做好自己的的事情，把學(xué)習(xí)學(xué)好，努力的去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不局限于課堂的知識(shí)，不局限于學(xué)年不管是二三的知識(shí)我都會(huì)去了解去學(xué)習(xí)，老師沒(méi)有教到就自己去學(xué)，不懂再問(wèn)，只要努力總會(huì)有結(jié)果的，也正是這樣我學(xué)到了更多，知道了更多。同時(shí)我愛(ài)喜歡去圖書(shū)干去看書(shū)，學(xué)習(xí)里面的知識(shí)，豐富的藏書(shū)是我最愛(ài)的知識(shí)海洋，暢游在知識(shí)的海洋里總是讓人感到快樂(lè)滿足，因?yàn)閺V袤浩瀚的知識(shí)讓人著迷。
學(xué)是個(gè)小社會(huì)學(xué)我們有各種社團(tuán)各種部門(mén)比如團(tuán)支書(shū)，學(xué)生會(huì)等都是由我們學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任，都是要我們學(xué)生，來(lái)負(fù)責(zé)，我們不斷要學(xué)習(xí)還要去與同學(xué)共同交流，我加入了學(xué)生會(huì)，成為了里面檢查衛(wèi)生的一員，還加入了武術(shù)社團(tuán)，在社團(tuán)里面我學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)也交到了更多的朋友，對(duì)于在學(xué)生會(huì)里面的生活也充滿了快樂(lè)，有工作有學(xué)習(xí)，學(xué)的生活多姿多彩，不但磨礪了我的能力讓我學(xué)會(huì)了管理，讓我知道了責(zé)任，剛讓我知道了班級(jí)榮譽(yù)，知道團(tuán)結(jié)，有時(shí)候個(gè)人的力量永遠(yuǎn)都是有限的，需要我們家一起努力一起付出，用的狀態(tài)去迎接，遇到困難一起扛一道問(wèn)題一起解決，這就是學(xué)的社會(huì)。
走出學(xué)去社會(huì)磨礪鍛煉，一直在學(xué)不能被學(xué)所束縛，更多的還要走出學(xué)，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)，不在是如同以前一樣，我們的學(xué)需要我們繼續(xù)努力不斷進(jìn)步，每天我們都需要不斷前進(jìn)，每天我們都要做好努力，參加工作去做兼職，體驗(yàn)正真的工作，在工作中去適應(yīng)工作這是我在學(xué)時(shí)的磨礪，時(shí)間總是有的，只要我們學(xué)會(huì)利用就能夠有足夠的時(shí)間去磨礪，我會(huì)用剩余的休息時(shí)間去社會(huì)參加工作，去體驗(yàn)生活，去給以后積攢經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)豐富多彩，人生因?yàn)閷W(xué)而絢麗，也因?yàn)橛袑W(xué)讓我積累了最是和經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)畢業(yè)，而更加鎮(zhèn)定，沒(méi)有慌亂與困難，沒(méi)有任何害怕，因?yàn)槲矣械讱狻?/p>
自考畢業(yè)登記表自我鑒定 篇9
四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了，在面臨畢業(yè)的時(shí)候，回首過(guò)去，從入學(xué)時(shí)的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會(huì)的青年。四年的成長(zhǎng)，在此作一個(gè)鑒定。
在思想上，我從一個(gè)普通學(xué)生到一個(gè)以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨人，思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值是由他對(duì)社會(huì)對(duì)別人所做的貢獻(xiàn)來(lái)衡量的，我加入共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論，并努力把他們付之于實(shí)踐，對(duì)黨有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)上，由于高考落榜帶來(lái)的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國(guó)貿(mào)專業(yè)，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中，能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中，當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn)，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)人友善，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致肯定。
四年里我樹(shù)立了正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調(diào)，管理能力去完成今后的美麗人生！
從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起，經(jīng)過(guò)良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)Photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，提高自己的科普知識(shí)和閱讀能力。
在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來(lái)工作的重要本錢(qián)！
我最大的特點(diǎn)是：誠(chéng)實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的20xx年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的漫漫人生路。
自考畢業(yè)登記表自我鑒定 篇10
三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很的提高�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想認(rèn)識(shí)方面：
本人在函授期間，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì)學(xué)》、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。個(gè)性值得一提的是：透過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生；透過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他貌同的目標(biāo)。
二、業(yè)務(wù)知識(shí)方面：
三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很的。個(gè)性是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。工作之余，本人還會(huì)用心地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)，個(gè)人智客在xx縣首屆教師智客、博克賽中獲得二等獎(jiǎng)。
三、專業(yè)技能：
本人是一名班主任。班主任的職責(zé)受理好班級(jí)，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎樣樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班群眾呢函授學(xué)習(xí)之后，我明白了一個(gè)良好的班群眾的標(biāo)志是：
①班群眾有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班干部能立開(kāi)展各項(xiàng)工作；
②班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo)；
③學(xué)生是粉念強(qiáng)，有正確的群眾輿論和班風(fēng)。這樣的班群眾不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級(jí)組建技能、心理輔導(dǎo)技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無(wú)窮的智慧，讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴我。
四、存在的問(wèn)題：
三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因?yàn)闀r(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師主角的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這抒教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
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