嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，不斷完善自身，樹立正常的教育觀念，提高自身的教學(xué)能力!下面是小編為大家提供的參考資料，希望對大家有所幫助!
【2016教育實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定1】
在萊州沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝，這是我在大學(xué)生涯中的唯一一次師范實(shí)習(xí)，也是對我四年來所學(xué)師范專業(yè)知識的一個(gè)大檢驗(yàn)。在指導(dǎo)老師劉老師的悉心指導(dǎo)下，我努力的做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換，比較成功的完成了本次實(shí)習(xí)。
九月的天，忽冷忽熱，伴隨著和煦的微風(fēng)，我們踏上了實(shí)習(xí)的征途，等待我們的是驚喜，亦或者是驚訝，都在每個(gè)人的心里揣測著。不知不覺中到了沙河鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校相比其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)來說算是大的，教學(xué)設(shè)備很完善，老師們也很熱情，雖然生活方面不是很方便，但是我很清楚，無論環(huán)境如何，壓力多大，我都要克服苦難，堅(jiān)持下去，因?yàn)槲页鰜韺?shí)習(xí)代表的不僅僅是自己，更是代表了魯東大學(xué)，要時(shí)時(shí)刻刻記得出行前動員大會上老師的囑托，并且盡自己最大努力將這次實(shí)習(xí)做到最好。
教育實(shí)習(xí)就是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，雖然我們也經(jīng)歷了許多試講，但都只是紙上談兵，并沒有進(jìn)入過真正的課堂中去，所以我很珍惜這次機(jī)會。教育實(shí)習(xí)主要包括兩個(gè)方面：一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分，我深知它的重要性，所以我跟隨教師認(rèn)真聽課，當(dāng)然，現(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識，現(xiàn)在聽課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣，聽課的注意點(diǎn)就不一樣，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師的上課方式，上課的思想。接著，根據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在小學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的，再結(jié)合具體的教學(xué)目的和學(xué)生的學(xué)習(xí)程度備課，試講，認(rèn)真做好上講臺的準(zhǔn)備。在聽取聽指導(dǎo)老師的課的同時(shí)，我還會選擇性的聽不同年級老師的課，從中學(xué)習(xí)對待不同年齡層次的學(xué)生應(yīng)該采用的教態(tài)等，收獲頗多。
在聽取了指導(dǎo)老師的多節(jié)一年級學(xué)生上課后，我主動要求親自在課堂上實(shí)踐，做到了認(rèn)真?zhèn)湔n，設(shè)計(jì)出規(guī)范準(zhǔn)確的教案，在課堂中，教學(xué)重點(diǎn)突出、明確，教學(xué)內(nèi)容清楚，能夠吸引學(xué)生的注意力，使學(xué)生有效的掌握，并且能當(dāng)堂消化、鞏固，比較成功的完成了教學(xué)任務(wù)，得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可。同時(shí)，對于一些課堂中出現(xiàn)的小錯誤，指導(dǎo)老師也給予了詳細(xì)的指點(diǎn)和評價(jià)，使我認(rèn)識到自己的不足，并且做了及時(shí)的改正，完善了自我。
做一名好的班主任是很難的，不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣，而且還要管理好整個(gè)集體，提高整體教學(xué)水平，同時(shí)又要顧及班中每一名學(xué)生。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。如何形成亦師亦友，積極健康的學(xué)習(xí)氛圍和團(tuán)結(jié)的集體關(guān)系，對于實(shí)習(xí)的新班主任來說是具有很大的挑戰(zhàn)的。實(shí)習(xí)期間，我做了兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)班主任，每天都要完成學(xué)生的晨讀午寫、衛(wèi)生、自習(xí)、送路隊(duì)等等工作。作為一個(gè)班主任，不僅僅要對學(xué)生的成績負(fù)責(zé)，更重要的是學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，一年級的學(xué)生并沒有對學(xué)校生活形成一個(gè)有效的觀念，經(jīng)常出現(xiàn)打鬧，破壞紀(jì)律等問題，對于屢教不改的學(xué)生，我會采取和家長溝通交流，尋找一個(gè)更有效地方法來對待這些學(xué)生，讓我學(xué)會了如何和家長溝通。運(yùn)動會期間，我積極配合班主任完成了對學(xué)生的方隊(duì)訓(xùn)練，帶領(lǐng)一年級方隊(duì)取得了優(yōu)異的成績，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力表揚(yáng)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中。我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情，自己在實(shí)踐活動中得到了極大地提升，學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后成為一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作中的不足，例如粉筆字寫的不夠好，上課重點(diǎn)突出不夠，教學(xué)基本功不扎實(shí)等等，這些都是我需要改進(jìn)的地方。實(shí)習(xí)對于準(zhǔn)教師來說，是至關(guān)重要的過程，通過這次實(shí)習(xí)，我明白了，在未來，我還得加倍努力，不斷改進(jìn)，完善自我，才能成為一名合格的教師。
臨近結(jié)束時(shí)，很舍不得和學(xué)生們分開，一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，學(xué)生們給了我很多歡笑，我也從他們身上學(xué)到了很多。在這里，學(xué)生們給我留下了一段一段美好的回憶。這一個(gè)多月的時(shí)間里，我經(jīng)常幫他們克服在學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處中遇到的困難，還和他們一起分享自己的成長經(jīng)歷。經(jīng)常和他們聊天，融入了他們的生活，學(xué)生也很愿意和我分享他們的心情。他們是我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生，無論以后自己是不是做一名人民教師，我都會記得在自己大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)有過這樣一批學(xué)生，給我?guī)砟敲创蟮挠|動，讓我再一次體會到天真爛漫，再一次經(jīng)歷心靈的沖刷。我真心地希望他們可以快樂成長，學(xué)業(yè)有成，將來考上自己理想的大學(xué)。真心希望他們在人生的旅途中，希望他們可以走得順利一些，我只能陪你們走一程，以后的路，就要靠你們自己把握。
實(shí)習(xí)雖然是辛苦忙碌的，但卻是我人生中的一大有益的嘗試和磨練。我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的劉老師，是她讓我學(xué)會了如何成為一名合格的老師，使我從稚嫩的教學(xué)走上了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要感謝帶隊(duì)老師徐老師，是她不辭辛苦的一次次來看我們，關(guān)心我們的生活情況和工作情況，及時(shí)為我們解難，耐心開導(dǎo)我們。這次實(shí)習(xí)，雖然收獲了很多，但還存在一定問題，對于今后的路，我會謹(jǐn)慎地走好每一步，用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的工作能力再上新的臺階!在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力求提高自己的教學(xué)水平，相信一切問題都會迎刃而解，我也相信有耕耘總會有收獲，這將是我人生道路上的一筆偉大的財(cái)富。
【2016教育實(shí)習(xí)個(gè)人自我鑒定2】
一、教育實(shí)習(xí)的意義和目的：
教育實(shí)習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論和實(shí)踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格的教師的重要環(huán)節(jié)。通過教育實(shí)習(xí)應(yīng)該達(dá)到以下目的：
1、使實(shí)習(xí)生鞏固和應(yīng)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論，專業(yè)知識和基礎(chǔ)技能，獲得有關(guān)中等教育，教學(xué)工作的充分與全面的鍛煉，培養(yǎng)教育和教學(xué)上的獨(dú)立工作與人合作的能力。
2、使實(shí)習(xí)生在中等學(xué)校教育，教學(xué)工作的時(shí)間中向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，認(rèn)識人民教師的光榮職責(zé)，樹立和鞏固忠誠任命教育事業(yè)的思想。
二、教育實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求：
教育實(shí)習(xí)包括教學(xué)實(shí)習(xí)，班主任實(shí)習(xí)和教育調(diào)查三個(gè)方面。
2、 化學(xué)教學(xué)工作：
1首先聽原任教師介紹教學(xué)進(jìn)度，了解學(xué)校對教學(xué)工作的要求。然后聽老師講課，從他們那里學(xué)習(xí)優(yōu)秀和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)掌握課堂教學(xué)的一般規(guī)律，了解一些新的教學(xué)方法和理念，提高課堂駕馭知識的能力。
2 在原任課教師的指導(dǎo)下認(rèn)真?zhèn)湔n，并且提前試講，從老師和同學(xué)那里得到意見，進(jìn)一步改善方案。
3 在課前做好充分準(zhǔn)備，靈活運(yùn)用技巧，提高教學(xué)效果。