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工作個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2021-03-13 11:15:51 自我鑒定 我要投稿

關(guān)于工作個(gè)人自我鑒定7篇

  自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn),快快來寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的工作個(gè)人自我鑒定7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于工作個(gè)人自我鑒定7篇

工作個(gè)人自我鑒定 篇1

  本人很榮幸地跨進(jìn)__第__中學(xué)任教已經(jīng)一年,作為一名人民教師,這既讓我感到非常光榮,又覺得責(zé)任很重大,所以任教期間本人總是嚴(yán)格要求自己,希望能夠?qū)Φ闷饘W(xué)生的未來,家長的希望,和學(xué)校的榮譽(yù)。下面,本人將對(duì)這一年來任教的表現(xiàn)情況,作出一個(gè)客觀的新教師自我鑒定。為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,本人從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作做出鑒定,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,鑒定經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

  作為一名教師,我能全面地貫徹執(zhí)行黨的方針和九年義務(wù)教育,注重并注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表。

  在教學(xué)上,剛踏上講臺(tái)的我,沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),但我時(shí)刻向同事請(qǐng)教,同事聽完我的課后,我會(huì)及時(shí)讓他們給我分析,指出優(yōu)缺,并傳授更好的教學(xué)方法。平時(shí)自己也非常注重學(xué)習(xí),多聽前輩的課,多上網(wǎng)聽名師的課,聽完課后會(huì)及時(shí)鑒定,以便吸取精華。身為教師,要不斷地更新并豐富自己的知識(shí),且讀書是的備課。所以周末或是假期,我會(huì)經(jīng)常在圖書館借閱相關(guān)的書籍認(rèn)真閱讀,每備一節(jié)課時(shí),我會(huì)認(rèn)真地把每一本練習(xí)冊(cè)和相關(guān)的案例看過并思考,遇到不懂的或有疑問的地方,我會(huì)請(qǐng)教同事或查閱資料、上網(wǎng)討論等,直到自己完全明白后才開始寫教案,你里做到不上不備之課。每上完一節(jié)課,我會(huì)認(rèn)真的做鑒定和反思,力求在磨課中提升自己的教學(xué)水平。

  在班級(jí)管理方面,除了盡心盡責(zé)之外,我更注重積累有效管理班級(jí)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我常學(xué)習(xí)李鎮(zhèn)西前輩的管理方法,并模仿之。每天找2-3位學(xué)生談話,促進(jìn)彼此之間的距離,了解學(xué)生的特點(diǎn)后,更好的教育學(xué)生。在學(xué)生面前我非常注重“無聲勝有聲”的教育方法。比如自己會(huì)隨手撿起地上的紙屑,隨手關(guān)門、關(guān)燈,主動(dòng)向?qū)W生問好等,從行動(dòng)上感染學(xué)生。

  我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。

  我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應(yīng)該珍惜,說句心里話,自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話,"不怕慢,就怕站",即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養(yǎng),多做好人,多干好事,就一定可以成功。

  最后,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這一年來的對(duì)我教育工作的支持和肯定,請(qǐng)相信我在以后的日子里一定會(huì)加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為廣州第_中學(xué)爭取更多的榮譽(yù)!

工作個(gè)人自我鑒定 篇2

  時(shí)間往往是在不經(jīng)意中流逝,一年的時(shí)間就這樣在我們的手指中倏忽而逝;仡櫼荒甑墓ぷ鳎唤季w萬千。在那里我作一下簡單的陳述:

  一個(gè)不會(huì)學(xué)習(xí)的人永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)成功的人,要教給學(xué)生知識(shí),你就必須擁有比學(xué)生多得多的知識(shí)。

  在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代社會(huì)里,知識(shí)的更新日新月異,你稍稍遲疑,就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下。所以在平時(shí)的工作中,我在做還自我的本職工作之余,努力學(xué)習(xí)各種新的知識(shí)。我參加了“走進(jìn)新課程”的全國性的語文觀摩活動(dòng),受益匪淺。學(xué)習(xí)以后,將聽到的知識(shí)整理成文,發(fā)表與中學(xué)語文教學(xué)資源的教學(xué)文摘這一個(gè)版面上,得到了其他教師的贊同,并由此與上海金山區(qū)的一個(gè)教師成為教學(xué)上的朋友,經(jīng)常用電子郵件的形式交流自我在教學(xué)上的得與失,對(duì)自我的教學(xué)教育的方式方法起到了很大的促進(jìn)作用。同時(shí),還將與這個(gè)教師一齊合作一個(gè)《自主合作式練習(xí)評(píng)析模式的實(shí)踐與思考》的課題,此刻正在籌備階段。除了認(rèn)真參加各種培訓(xùn)以外,我還進(jìn)取的利用時(shí)間進(jìn)行自我充電,在空余時(shí)間,我認(rèn)真閱讀了《教學(xué)新理念》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《師生溝通藝術(shù)》、《班主任心育藝術(shù)》等教育教學(xué)的專著,對(duì)自我的理論知識(shí)的提升起到了不可估量的作用。總之,僅有不斷的充實(shí)自我,不斷的學(xué)習(xí),要在書中找知識(shí),在別人身上找知識(shí),當(dāng)然也切不可忘記網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)。僅有學(xué)習(xí),才能有提高。

  一個(gè)有著精深知識(shí)的人是一個(gè)不完全的人。我的人生格言就是寧可無才也要有德。因而我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種政策,時(shí)刻領(lǐng)會(huì)各種方針,使自我的思想道德有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  教師的天職就是要教會(huì)學(xué)生做人,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。所以在教學(xué)我的原則就是“讓燦爛的笑容永遠(yuǎn)綻放在學(xué)生的臉上”。

  在語文教學(xué)上,我不斷的創(chuàng)新,努力追求一種自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,盡自我最大的努力使自我的教學(xué)方式適合學(xué)生學(xué)習(xí)的心理,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中品嘗到樂趣。美國的教育界流傳著這樣一句話,“告訴我,我會(huì)忘記;分析給我聽,我可能記住;如果讓我參與,我就會(huì)真正理解!蔽野阉鰹槲医虒W(xué)的宗旨。我的課堂就是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園,真正把課堂還給學(xué)生,我只是作為一個(gè)引導(dǎo)者在一旁對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行引導(dǎo)。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生疑問,在疑問中產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣,僅有帶著疑問的學(xué)習(xí)才能產(chǎn)生最大的效果?偠灾,僅有不斷的改革,不斷的創(chuàng)新,我們的教學(xué)才能有出路,我們的改革才能成功。

  當(dāng)然,一個(gè)只會(huì)教書而不懂得育人的教師是一個(gè)極不成功的教師,因?yàn)樗浟私處煹恼嬲x。教師應(yīng)當(dāng)能夠懂得育人的方式方法;蛟S是因?yàn)楸救说谋臼虏粔颍霭嘀魅喂ぷ鬟有那么一點(diǎn)差距。但我沒有忘記一個(gè)教師的職責(zé),在教好書的同時(shí),幫忙班主任認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。我們明白,批評(píng)和表揚(yáng)其實(shí)僅有一個(gè)目的,那就是要學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)會(huì)做一個(gè)真正的人。所以

  我們就應(yīng)當(dāng)多用表揚(yáng)鼓勵(lì),少用甚至是不用批評(píng)。我們有很多教師明白這一個(gè)道理,但就是不能很好的運(yùn)用。同時(shí),要做好學(xué)生的思想工作,教師必須要走進(jìn)學(xué)生的心里,因而在做學(xué)生思想工作的時(shí)候,我總是要進(jìn)取聆聽學(xué)生,僅有學(xué)會(huì)聆聽,才能了解學(xué)生的所想,才能真正走進(jìn)學(xué)生的心里。也僅有這樣,才能解決班級(jí)中所存在的一切問題。同時(shí),我想以自我的工作經(jīng)驗(yàn),說一句,作為教師,必須要把學(xué)生當(dāng)人看,要始終牢記學(xué)生是人,而不是機(jī)器或其他什么。

  教學(xué)是一門科學(xué),但更是一種藝術(shù)。教學(xué)的道路上需要我們教師付出的是真誠,是真心,是一顆與學(xué)生同命運(yùn)共呼吸的心。教學(xué)的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿,去解答,我相信用我的真摯肯定能換來更加完美的明天。

工作個(gè)人自我鑒定 篇3

  1、新教師問題:本期有4位新教師,其中大班陳老師為應(yīng)屆畢業(yè)生,參加了青羊區(qū)教委的新教師上崗培訓(xùn)。本期,多次考評(píng)新教師,大部分新教師積極上進(jìn),個(gè)別老師工作積極性不夠高,個(gè)別新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)缺乏,還需努力提高教學(xué)水平。下學(xué)期我們將多形式的培養(yǎng)新教師,提高整體師資力量。

  2、教學(xué)中存在的問題:老師們按時(shí)寫周計(jì)劃、月計(jì)劃和“五本”(家長交接本、個(gè)案分析本、體弱兒登記本、事故登記本、交接本)。①、在評(píng)改中發(fā)現(xiàn)一些問題,如:有的老師一直堅(jiān)持寫教育活動(dòng)評(píng)析,有的是偶爾有,有的完全沒有評(píng)析。有的老師沒有對(duì)上周、上月進(jìn)行小節(jié),計(jì)劃表上同樣存在這樣的問題;有的老師在一日活動(dòng)中沒有體育游戲安排,或只有名稱,連一句要點(diǎn)講解都沒有;有的老師設(shè)計(jì)的教育活動(dòng)把握年齡特點(diǎn)和興趣點(diǎn)不夠準(zhǔn)確,甚至寫重案等等。②、“五本”本期各班五本較全面較好的方面有1、各位老師已經(jīng)形成了填寫五本工作制度的好習(xí)慣。2、基本能按時(shí)上交工作本。

  3、工作本填寫較規(guī)范,有較強(qiáng)的說明力。

  4、五本工作的填寫提高了老師的工作素質(zhì)。本期五本情況反映問題較突出的在個(gè)案分析上。比如個(gè)案分析中幼兒的表現(xiàn)情況與原因分析有誤差。如果原因分析不正確那么措施將會(huì)不得利,起不到好的作用,那么會(huì)有好的反饋信息嗎?還有的班級(jí)如小二班的個(gè)案分析存在敷衍了事的現(xiàn)象,其90%以上的原因都分析為家長給幼兒養(yǎng)成了不良習(xí)慣,而老師沒有橫向的去多方面分析觀察幼兒,信息反饋也是草率幾個(gè)字。從這些現(xiàn)象也可以反映出教師在工作時(shí)的態(tài)度。

  “五本”其實(shí)是深含教育價(jià)值的,老師們應(yīng)做個(gè)有心人,善于發(fā)現(xiàn)問題,在分析、解決問題過程中挖掘教育價(jià)值。③、在聽課中發(fā)現(xiàn)有的老師在教授過程中存在一些問題,如:老師站位不親近幼兒,教具展示不明顯,引入部分過長,教學(xué)中缺乏游戲性、互動(dòng)性,體育游戲力度不夠等。④、每月的教育隨筆大部分老師是用心在寫,一些老師的心得體會(huì)很有教育價(jià)值,但存在的普遍問題是格式不標(biāo)準(zhǔn),這還需要教務(wù)組統(tǒng)一規(guī)定。對(duì)待教育隨筆,個(gè)別老師態(tài)度不端正,網(wǎng)上下載文章、翻抄他人文章,稍加改動(dòng)。存在這樣的現(xiàn)象,說明教師的素質(zhì)還需加強(qiáng),也讓教務(wù)組意識(shí)到要加強(qiáng)教師管理。⑤、對(duì)于各種園務(wù)活動(dòng)、教務(wù)活動(dòng)等,教務(wù)組一般事先通知各班做好準(zhǔn)備工作,并要求先交計(jì)劃書,做到事事有記錄,希望各班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交,以免影響教務(wù)工作。

  3、全園活動(dòng)小結(jié):8月投入到幼兒園裝修后的清理、裝飾工作,老師們耐苦耐勞,盡心盡力,為幼兒園的煥然一新貢獻(xiàn)一份力量;10月重陽節(jié),大班和學(xué)前班的老師組織幼兒到水電校大禮堂表演節(jié)目,并給老人們送禮物(幼兒園小朋友的繪畫作品),得到老人們的稱贊,讓幼兒在互動(dòng)活動(dòng)中體驗(yàn)尊老愛幼之情;10月我園收集家長調(diào)查問卷表,總體上家長對(duì)本園反映較好,但大多家長對(duì)我園“家長工作”評(píng)價(jià)一般,我們必須重視這一問題,思考怎樣把家長工作做得更好,更加細(xì)心周到,多途徑的與家長溝通,得到家長的支持與理解,希望下期有明顯的進(jìn)步;10月下旬為迎接二級(jí)園復(fù)查,老師們盡心盡力,創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)角,設(shè)計(jì)主題墻,美化教室等。教務(wù)組整理出教務(wù)檔案,規(guī)范教務(wù)管理。

  我園通過了二級(jí)園復(fù)查,也得到評(píng)委們的肯定。教委專家提出的意見,我們應(yīng)重視和改正,如:為老師們減負(fù),分工應(yīng)明確,不該老師記錄的就應(yīng)減去。會(huì)議記錄本應(yīng)與教研記錄本分開,做到規(guī)范記錄。墻飾不只是美觀,要體現(xiàn)教學(xué)過程,發(fā)揮教育作用。各項(xiàng)工作重在過程,而不是只記錄結(jié)果等;11月初,迎接青羊區(qū)大組觀摩活動(dòng)。

  我園小班至學(xué)前班承接公開教學(xué)活動(dòng),得到來園老師們的肯定,并提出寶貴意見,將指引我們更好地改進(jìn),提高教學(xué)水平;12月初,舉行了冬季家園運(yùn)動(dòng)會(huì),各班設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲,特別是別開生面的拔河比賽,令家長情緒高漲,體現(xiàn)家園互動(dòng);12月,大班組織部分幼兒及家長到殘疾兒童園參觀,和參加圣誕聯(lián)歡會(huì),讓我園幼兒獲得深刻的情感教育;12月底,各班開展了家園互動(dòng)慶元旦活動(dòng),形式各樣,節(jié)目豐富多彩,得到家長的好評(píng)。并給家長分發(fā)我園自制的報(bào)刊,這份內(nèi)容豐富的報(bào)刊是老師們辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,也是架起家園溝通的橋梁,我們將繼續(xù)努力,制作出更多精彩的報(bào)刊。

  4、從出勤來看與年齡段成正比,年齡小的班級(jí)出勤率較低,年齡大的班級(jí)出勤率比較高。本期在園未發(fā)生意外縫針事故,但在各班均有幼兒在家發(fā)生意外。特別是大班幼兒在園外發(fā)生四起意外傷害事件。這給我們廣大老師在安全意識(shí)上敲了警鐘。工作中需要多一份仔細(xì),少一份大意。在下期的工作中,我們應(yīng)該加強(qiáng)老師的工作的責(zé)任心,同時(shí)注重個(gè)人素質(zhì)的提高。

  在五本工作中小二班的工作本有多處錯(cuò)別字及語句不通的現(xiàn)象。同時(shí)在整理教學(xué)檔案是發(fā)現(xiàn)少數(shù)個(gè)別老師嚴(yán)重抄襲,工作態(tài)度不好,這些都是在以后工作中要杜絕的我們認(rèn)為老師們是有進(jìn)步的,比如;思想意識(shí)的改進(jìn),教學(xué)形式的多樣性等。在外出觀摩學(xué)習(xí)中,我們也發(fā)現(xiàn)了存在的差距。今后,我們?cè)诟愫谜险n程的基礎(chǔ)上,抓住園本特點(diǎn)來開展教學(xué),搞出我園特色,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)不步。

工作個(gè)人自我鑒定 篇4

  XX年即將過去,回顧這一年來的工作,我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持及幫助下,順利完成了公司每次分派的帶團(tuán)任務(wù)。盡自己的努力做好每一個(gè)景點(diǎn)的講解工作,爭取能達(dá)到游客的滿意,為三元國際旅行社的聲譽(yù);以及未來的發(fā)展,貢獻(xiàn)著自己的力量。

  通過這一年的工作以及學(xué)習(xí),我個(gè)人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,現(xiàn)將一年以來的工作情況總結(jié)如下:

  1、在帶領(lǐng)旅游團(tuán)游覽景點(diǎn)過程中,不再只是單一的講解景點(diǎn)歷史,而是結(jié)合天津近幾年的發(fā)展概況,及未來發(fā)展計(jì)劃系統(tǒng)講解給游客,進(jìn)而展現(xiàn)一個(gè)近代與現(xiàn)代相結(jié)合,高速發(fā)展中的天津市。

  2、加深與游客的交流,在最短的時(shí)間內(nèi)融入到游客當(dāng)中。并像陪伴家人一樣對(duì)待全團(tuán)每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以的服務(wù)讓每一位游客開心而來滿意而歸。

  3、在旅行社規(guī)定范圍內(nèi),為我社及個(gè)人爭取的經(jīng)濟(jì)效益。

  4、在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導(dǎo)游學(xué)習(xí),借鑒先進(jìn)的帶團(tuán)模式,充實(shí)自己文化修養(yǎng),進(jìn)而提高自己的業(yè)務(wù)能力。

  5、在接到社里分派接團(tuán)通知的情況下,提前做好行程計(jì)劃,與全陪或領(lǐng)隊(duì)及時(shí)溝通,以便在第一時(shí)間掌握本次團(tuán)隊(duì)的第一手資料,從而更好的安排時(shí)間與行程,以避免因溝通不及時(shí)導(dǎo)致的時(shí)意外狀況的發(fā)生,而導(dǎo)致游客的不滿。以上幾點(diǎn)是我個(gè)人在這一年工作中學(xué)習(xí)和總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)經(jīng)過這一年的工作也鍛煉了我自己的協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,保證了每次接待旅行團(tuán)的工作都能正常順利的進(jìn)行,以精神飽滿的狀態(tài)對(duì)待每一天的工作任務(wù),熱愛本職工作,積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取工作的主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)性;責(zé)任心,努力提高工作效率及工作質(zhì)量。

  在這一年的工作中我個(gè)人也存在一些問題,比如工作還不夠細(xì)致,由于個(gè)人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時(shí)間里我會(huì)努力改正自身存在的問題,希望社領(lǐng)導(dǎo)和各位同事多幫助我,指出我的缺點(diǎn)和不足。我會(huì)虛心聽取,及時(shí)改正。

  在新的一年里,我決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)工作水平,為我社經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)展貢獻(xiàn)自己全部力量,在新的一年里我將在以下幾點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)以便于更好的完成社里布置下的每次帶團(tuán)任務(wù):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面,努力提高自己的文化素養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)旅游專業(yè)知識(shí)以及相關(guān)常識(shí)。

  2、關(guān)注本地旅游業(yè)發(fā)展走向,從而在工作中對(duì)自身的不足加以調(diào)整,以較強(qiáng)的針對(duì)性,針對(duì)不同群體的游客不同模式不同主題的講解。

  3、及時(shí)了解同業(yè)競爭對(duì)手先進(jìn)理念,以及新的舉措且及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),以便領(lǐng)導(dǎo)作出發(fā)展計(jì)劃及工作調(diào)整。

  4、對(duì)內(nèi)完成好每一次接團(tuán)任務(wù),對(duì)外盡自己努力提高三元旅行社良好聲譽(yù)。

  以上是我在新的一年里為自己制定的工作方向及目標(biāo),希望在社領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下完成,另外在XX年的工作當(dāng)中,我衷心的希望社領(lǐng)導(dǎo)能夠加大力度,多方面的搜集,聽取對(duì)我社發(fā)展有益的意見。各位同事能夠積極獻(xiàn)策,不遺余力的為我社發(fā)展作出貢獻(xiàn),我社可以采取獎(jiǎng)賞制度,凡采納的意見或有利于我社發(fā)展的計(jì)劃,應(yīng)給予一定的表揚(yáng)物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),以調(diào)動(dòng)每一位員工的工作積極性。

  新年將至,在此我提前祝徐姐楊總?cè)者M(jìn)斗金,生意興隆,祝同事明年店里爆滿(包滿)!新年大吉預(yù)祝明年咱們?nèi)眯猩缭谟⒚魃裎涞男旖銞羁傤I(lǐng)導(dǎo)下和全體同事的共同努力中再一次實(shí)現(xiàn)每個(gè)景點(diǎn)里都是粉色的旗幟!

工作個(gè)人自我鑒定 篇5

  在產(chǎn)科工作已經(jīng)有一段時(shí)間了,我剛開始的時(shí)候有些慌亂,但是到了后來慢慢的已經(jīng)適應(yīng),學(xué)會(huì)了努力工作指導(dǎo)不斷進(jìn)步,不斷堅(jiān)持,每一天我都會(huì)牢記自己的工作任務(wù)做好自己的事情。

  產(chǎn)科和其他課不同,每天在產(chǎn)科都會(huì)有很多的新生命誕生,在這些過程中我們必須要做好自己的工作不能讓自己定的工作出現(xiàn)問題,因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)了問題就是非常嚴(yán)重,每一個(gè)嬰兒都會(huì)有固定的編號(hào),都會(huì)準(zhǔn)確放好位置,每天都會(huì)照顧好他們,對(duì)于他們的飲食,他們需要的營養(yǎng)都會(huì)做好,這是產(chǎn)后的工作

  在工作中會(huì)遵守科室的紀(jì)律,做好自己的工作職責(zé),掌握產(chǎn)科護(hù)理需要掌握的知識(shí),如一些常見的婦科病之類的知識(shí)會(huì)在工作的時(shí)候和七天時(shí)間學(xué)習(xí)掌握,每次工作都會(huì)提升自己,想起他同事學(xué)習(xí),不會(huì)的多看,不懂得在術(shù)后經(jīng)常詢問,弄明白其中道理,自己的能力不足不會(huì)逞能,因?yàn)槭中g(shù)對(duì)一個(gè)人的要求非常高,如果我不能夠做好配合工作只會(huì)拖后腿,造成嚴(yán)重后果,所以在產(chǎn)科我都是實(shí)事求。努力做好自己的工作。

  對(duì)于醫(yī)院安排的查房,照顧病人等我從來沒有絲毫怠慢,每次都會(huì)做好工作把工作做好,并且會(huì)回記錄工作過程中犯的錯(cuò)誤,出現(xiàn)的問題,避免以后再出現(xiàn),做好手術(shù)前后的準(zhǔn)備工作,把需要的工具及時(shí)尊卑齊全,把需要做的都做好,把自己的任務(wù)都牢記在心里不拖其他人后腿。

  對(duì)于一些病情比較嚴(yán)重的病人,會(huì)更具情況及時(shí)處理,做好護(hù)理保證病人能夠轉(zhuǎn)危為安,對(duì)待這些都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,認(rèn)真細(xì)心,轉(zhuǎn)心,細(xì)心努力做自己的職責(zé),遇到緊急情況時(shí)自己解決不了就交給其他能夠解決的.人,絕不會(huì)胡亂插手,保證病人安全為第一要素。

  每天堅(jiān)守崗位,對(duì)于輪班也都會(huì)同從醫(yī)院的安排,組好自己在工作中的工作,保證我在工作時(shí)間沒有為題發(fā)生。

  工作之余學(xué)習(xí)使我的主要事情,因?yàn)樘嵘约旱哪芰Σ拍軌蜃龊米约旱墓ぷ,我?duì)于產(chǎn)科的一些知識(shí)還有所不足,需要不斷練習(xí),因此我不斷的努力不斷學(xué)習(xí)更新自己的知識(shí)做好自己工作的準(zhǔn)備保證在做手術(shù)的時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)任何差池。

  照顧病人會(huì)我會(huì)做到,眼勤手勤,任何病人需要我?guī)椭紩?huì)第一時(shí)間趕到,為了不出現(xiàn)問題,我經(jīng)常會(huì)讓自己勤快一些,在工作是會(huì)詢問病人的情況下然后根據(jù)他們的情況做出合理安排,在科室遵守科室的規(guī)矩,把自己的工作做好,服從命令同從安排,做好工作,實(shí)事求是,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步努力做好自己的工作,勤動(dòng)手,請(qǐng)思考,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

工作個(gè)人自我鑒定 篇6

  我來到銀行也有兩年的時(shí)間了,在這兩年的時(shí)間里我也經(jīng)歷了不少的事情,也在隨著時(shí)間的流逝中得到了很大的成長。我想我雖然只是銀行一個(gè)最普通的柜員,但是我既然來到了這里工作,成為了這個(gè)大家庭中的一員,我就應(yīng)該讓自己擔(dān)起自己身為一名員工的責(zé)任,好好的在這里工作,不做出辜負(fù)銀行的事情。我也是一直抱著這樣的心態(tài)在工作,因此也是讓自己成為了大家眼里的好員工,領(lǐng)導(dǎo)眼里的好幫手。這兩年也讓我收獲了很多,有了很多的感悟。下面就自己這兩年的工作來做簡要自我鑒定:

  一、思想上

  在這方面我一直把銀行的利益放在第一位,因?yàn)槲疑钪尘,就要做出相?duì)應(yīng)的回報(bào),所以我并沒有做出過任何超出自己工作職責(zé)的事情。一直聽從著領(lǐng)導(dǎo)的指揮,領(lǐng)導(dǎo)吩咐我該怎么做,我就不要任何的遲疑,就去盡自己的全力去完成領(lǐng)導(dǎo)分配給我的任務(wù)。雖然有時(shí)候也會(huì)感到懶惰,想要偷偷懶,但是一想到銀行對(duì)我的恩情,我就無法容忍自己做出那樣的事情。

  二、工作中

  在日常的工作中我更是每天都在認(rèn)真的工作,并且細(xì)致的對(duì)待每一件事情,讓自己爭取能夠不犯任何錯(cuò)誤而導(dǎo)致影響到領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)然人不是機(jī)器,難免也會(huì)在平常產(chǎn)生一些小錯(cuò)誤,我也是立馬就向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤從不狡辯,并且主動(dòng)的向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?zhí)幜P。而我之所以這樣的原因也是因?yàn)楫?dāng)初在剛剛來到銀行的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提供了很大的幫助,當(dāng)時(shí)的我并不能幫到領(lǐng)導(dǎo)什么,但是領(lǐng)導(dǎo)也沒有要求我回報(bào)的幫助我,也是讓我因此很快的融入了這個(gè)大家庭當(dāng)中。

  三、生活里

  平常的生活中我也是一個(gè)活潑開朗的人,見識(shí)的東西多了也知道這個(gè)世界上比我難的人還有很多,對(duì)比他們已經(jīng)很幸福了,所以我在平常也是一個(gè)知足的人。當(dāng)然我也因?yàn)樽约哼@樣良好的性格在銀行認(rèn)識(shí)了大部分的同事,并且和他們有著良好的關(guān)系。我也不是想圖點(diǎn)什么,只是自己本身喜歡交朋友。

  這兩年的時(shí)間確實(shí)過得飛快,兩年前我都還是一個(gè)剛剛來到銀行啥也不懂的小菜鳥,現(xiàn)在也已經(jīng)是能夠教導(dǎo)哪些新來員工的老人了。當(dāng)然我也還很年輕,未來我還有許多的事情要經(jīng)歷,很多的人去見識(shí),我也會(huì)始終保持住自己像現(xiàn)在的狀態(tài),去做一個(gè)讓別人都喜歡的人。

工作個(gè)人自我鑒定 篇7

  1.我任職五年來,能熱愛黨的教育事業(yè),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,有正確的政治立場。遵守法規(guī)法紀(jì),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,作風(fēng)正派,從嚴(yán)治教,有較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德。能全心全意從事本學(xué)科的教學(xué),力求精益求精,絕對(duì)服從上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,任勞任怨,誠誠懇懇,從工作中去體味教育工作的崇高,從工作中去獲取人生的奮斗意義,在工作中去享受為人師的樂趣,在工作中逐漸充實(shí)了自己。熱點(diǎn)欄目:述職報(bào)告

  2.我先后任教過高一、高二、高三的化學(xué),并自己熟悉了初中化學(xué)教材和教學(xué)大綱,對(duì)中學(xué)化學(xué)教材有比較充分的理解,能正確理解、掌握化學(xué)教學(xué)大綱和教材,能正確傳授內(nèi)容,重點(diǎn)突出。能夠落實(shí)“雙基”教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,普通話流暢,表達(dá)準(zhǔn)確,板書清晰,條理性好。

  3.任現(xiàn)職以來,我努力探索課堂教學(xué)的藝術(shù)性,不斷提高自身教學(xué)能力。

  我知道要在教學(xué)中有所建樹,必先成為一名受學(xué)生歡迎的老師。古語云:ziwojiandinG.org“親其師,信其道”.我首先要求自己在言行舉止上,做學(xué)生的表率,愛每一個(gè)學(xué)生,既是師長又是朋友,把自己對(duì)教育的愛遷移到學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的愛,用自己堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的追求去默化學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的探索。要求自己在講臺(tái)上,完美展現(xiàn)教師的風(fēng)采;要求做到每一節(jié)課都生動(dòng)活潑,引人入勝,而且教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo),把每一節(jié)課當(dāng)成優(yōu)質(zhì)示范課來上。

  4.我注意教研與教學(xué)相結(jié)合,開展專題教學(xué)研究。

  教研是教學(xué)進(jìn)步的動(dòng)力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑。任現(xiàn)職以來,我堅(jiān)持在教研中教學(xué),在探索中教書,在思想的升華過程中育人。我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)教研活動(dòng),密切注意和追蹤本學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)、最新教學(xué)科研成果和高考信息,掌握教育發(fā)展動(dòng)態(tài),積極參與科組的教研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教研課題,并把新的科研成果引進(jìn)到教學(xué)中來,在教學(xué)中探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的可行性和可操作性,使教學(xué)和科研互相促進(jìn)。例如,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,創(chuàng)造適合我校校情的教改方法;探討多媒體電化教學(xué)手段在化學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理行為與學(xué)習(xí)效率關(guān)系的研究;探討提高課堂教學(xué)的藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣、方法和措施;抓好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作的開展與落實(shí)等等。我在20xx年加入國家級(jí)教研課題“主體式教學(xué)法”的研究,并取得一定的成效,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)成績都有了很大的提高。

  因?yàn)樽约菏乔嗄杲處,只?dān)任過一次高三教學(xué),指導(dǎo)高考的經(jīng)驗(yàn)不足,所以我十分注意研究高考。平時(shí)認(rèn)真鉆研近年來的高考題,積極收集高考信息,密切關(guān)注高考最新動(dòng)向,讓自己充分具備帶高三的實(shí)力。20xx年參加南海市青年教師解題大賽獲二等獎(jiǎng),在學(xué)校多次的高考題、模擬題測(cè)試中獲得好成績。近一年來,我又針對(duì)高三綜合科復(fù)習(xí)這一新領(lǐng)域展開了研究,收獲良多。我根據(jù)自己的研究心得,在今年的會(huì)考復(fù)習(xí)中,揉合了高考綜合科的內(nèi)容,即將會(huì)考復(fù)習(xí)與高三綜合科復(fù)習(xí)整合在一起。每一章分為“基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)”和“身邊化學(xué),學(xué)科綜合”兩大板塊,扎實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí),向?qū)W生灌疏與本章內(nèi)容有關(guān)的綜合科知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)面,及早為明年綜合科高考作準(zhǔn)備。這樣的教學(xué)方式效果明顯,很受學(xué)生歡迎,讓學(xué)生對(duì)明年的綜合科高考充滿信心。

  在參與教學(xué)科研的同時(shí),我及時(shí)把自己的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)整理形成文字,平均每年寫作論文超過一篇。其中,課例《金屬鈉》獲XXXX年廣東省優(yōu)秀課例暨論文評(píng)比一等獎(jiǎng);論文《主體式教學(xué)模式在中學(xué)化學(xué)課堂中的運(yùn)用》,獲得南海市二等獎(jiǎng),并收錄在南海一中的論文集中;論文《多媒體在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》,獲得南海市三等獎(jiǎng)。

  為了提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,我除了認(rèn)真做好每一個(gè)實(shí)驗(yàn)外,還善于進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改革,采用邊講、邊議、邊實(shí)驗(yàn)的方法,指導(dǎo)學(xué)生用眼看,用手做,用腦想,邊做實(shí)驗(yàn),邊學(xué)習(xí)新課,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,加深印象,記得牢,學(xué)得活,興趣盎然。同時(shí),組織和指導(dǎo)學(xué)生開展化學(xué)第二課堂活動(dòng),豐富的活動(dòng)內(nèi)容,使之成為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的重要途徑。這些實(shí)驗(yàn)改革和第二課堂的組織,也為我進(jìn)一步開展專題教學(xué)研究提供了豐富的第一手的資料。

  5.在教育方面,我能為人師表,做學(xué)生的表率。

  我任教5年來,共擔(dān)任4年班主任,取得一定的成績,所帶班級(jí),多次被評(píng)為“文明班”,受到學(xué)校的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),撰寫的論文《班級(jí)管理模式初探》在級(jí)組班主任會(huì)上交流。我在化學(xué)教學(xué)上也注意滲透德育,辨證唯物主義教育,愛國主義教育,熱愛大自然的教育,環(huán)保教育,以激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。

  在班風(fēng)建設(shè)上,我能面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,鼓勵(lì)他們創(chuàng)造集體榮譽(yù),XXXX年擔(dān)任107班班主任,通過培養(yǎng)得力的班干部,狠抓班風(fēng),不論在學(xué)風(fēng)和班風(fēng)上,均為年級(jí)前列,每個(gè)月均能評(píng)為文明班,黃學(xué)文同學(xué)還被評(píng)為南海市三好學(xué)生。XXXX年擔(dān)任203班班主任,該班多次被評(píng)為文明標(biāo)兵班,伍順楨同學(xué)被評(píng)為南海市優(yōu)秀班干部。XXXX年擔(dān)任206班班主任,并一直帶上高三,班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,在體藝節(jié)中獲得文藝表演比賽一等獎(jiǎng),陳鑒輝同學(xué)被評(píng)為南海市三好學(xué)生。

  在帶班過程中,我還注意做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,我沒有放棄任何一個(gè)差生,在教育教學(xué)過程中我注意尊重學(xué)生人格,用談心交流、周記、鼓勵(lì)、等方式挖掘?qū)W生的非智力因素,使差生感覺到處處受到重視,事事得到關(guān)心,借以調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,逐步掌握知識(shí)技能、技巧。如黃頌勝同學(xué),平時(shí)好動(dòng),好結(jié)交朋友,上課經(jīng)常開小差,成績較差,針對(duì)其性格特點(diǎn),我經(jīng)常有意識(shí)地做他的思想工作,明確指出他的缺點(diǎn)和學(xué)習(xí)上的潛質(zhì),使他既認(rèn)識(shí)到自己的不足,又能產(chǎn)生趕上去的信心,在高考中,他終于獲得良好的成績,上了省大專線。

  6.為了提高自己的教育教學(xué)水平,我堅(jiān)持有計(jì)劃、有目的的自學(xué)和進(jìn)修,樹立起“終身教育”的觀點(diǎn)。

  從事教育工作五年來,一直堅(jiān)持訂閱《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》《班主任工作漫談》、《素質(zhì)教育理論與基礎(chǔ)教育改革》等世紀(jì)園丁工程叢書,并能結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到教育教學(xué)中。XXXX年至今一直參加學(xué)校為適應(yīng)南海電化教學(xué)而舉辦的電腦培訓(xùn)班,并順利通過了計(jì)算機(jī)初級(jí)和中級(jí)考試,能熟練應(yīng)用Powerpint、Authorware、Flash及網(wǎng)頁技術(shù)制作課件,并制作了個(gè)人主頁。XXXX年參加了南海市中小學(xué)心理健康教育講座,自覺地將心理學(xué)原理運(yùn)用到班主任工作中來。

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