有關(guān)大專畢業(yè)自我鑒定三篇
自我鑒定是個人在一個階段對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，它是增長才干的一種好辦法，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎？以下是小編整理的大專畢業(yè)自我鑒定3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大專畢業(yè)自我鑒定 篇1
一個月的實習(xí)生活匆匆過去，其中滋味必是酸甜苦辣、一應(yīng)俱全。我們不可能忘掉剛到單位時手足無措的尷尬；我們不能不介懷來往公車上排山倒海的顛簸。而我們應(yīng)該始終銘記的，是指導(dǎo)老師們和藹可親的笑容和耐心細(xì)致的諄諄教誨。
四個星期的時間雖不算很長，但也充滿了應(yīng)有的精彩。從初來乍到的青澀到如今的略顯純熟，從茫然不知所謂的懵懂無知到現(xiàn)在能夠跟隨老師獨當(dāng)一面，我們的成長發(fā)生在實習(xí)生活的每處細(xì)節(jié)之中。
時間的腳步即將帶我們?nèi)サ綄嵙?xí)生活下一個站點，也許我們很快能夠?qū)?zhí)法者的角色扮演的惟妙惟肖，然而我們同時也應(yīng)該明白，即使自己已經(jīng)很有能耐，虛心的學(xué)習(xí)也不能止步。大學(xué)也好，實習(xí)也罷都僅僅是人生簡短的一個階段而已。周恩來總理說“活到老，學(xué)到老”，古語有云：學(xué)無止境。我們當(dāng)代青年人更加應(yīng)該與時俱進(jìn)，隨時用新的知識充實自己，為將來適應(yīng)社會服務(wù)，社會打好夯實的基礎(chǔ)。
一、實習(xí)目的
在實習(xí)中將運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和基本技能進(jìn)行師能訓(xùn)練，以獲得中學(xué)教育教學(xué)工作的全面鍛煉，并培養(yǎng)他們的獨立工作能力和協(xié)作精神，牢固樹立熱愛學(xué)生、忠誠人民教育事業(yè)的思想。
二、實習(xí)內(nèi)容
初中語文教學(xué)實習(xí)和班主任工作實習(xí)。
三、實習(xí)基本要求
�。ㄒ唬┙虒W(xué)實習(xí)要求
教學(xué)實習(xí)是教育實習(xí)的中心環(huán)節(jié)，目的是使實習(xí)生初步掌握中學(xué)教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的基本方法。具體內(nèi)容和要求如下：
�。�1）認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教法，深入了解中學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及心理特點，針對學(xué)生的實際情況確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，明確重點、難點、時間分配和作業(yè)布置，寫出教案并經(jīng)原任教師審評簽名后才準(zhǔn)予上課。凡試講不合格，經(jīng)盡力幫助仍不能達(dá)到上課要求的學(xué)生，不能上課。每個實習(xí)生原則上擔(dān)任一個班的教學(xué)工作。
�。�2）課后要下到班級輔導(dǎo)答疑。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，作業(yè)應(yīng)全收全改，并以集體輔導(dǎo)或個別輔導(dǎo)方式安排較為詳盡的作業(yè)講評。認(rèn)真做好單元復(fù)習(xí)、考試、評卷、總結(jié)等工作。
�。�3）實習(xí)期間要求組織一次考試，由實習(xí)生命題并制訂標(biāo)準(zhǔn)答案及評分標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)教師批準(zhǔn)后實施，實習(xí)生評卷，請指導(dǎo)教師抽查評分是否合理；如果不能安排考試，要求實習(xí)生命一份考題，并制定標(biāo)準(zhǔn)答案，交指導(dǎo)教師評審；
�。�4）積極引導(dǎo)學(xué)生參加科技或其他課外活動，推薦課外讀物，創(chuàng)設(shè)健康有益的第二課堂，要求組織一次化學(xué)第二課堂活動；
�。�5）完成兩節(jié)語文實驗課的教學(xué)。
�。ǘ┌嘀魅螌嵙�(xí)要求
要重視班主任實習(xí)工作，在原班主任的指導(dǎo)下，明確班主任工作的具體內(nèi)容、目的、要求；熟悉本班全體學(xué)生，從各個方面了解班級基本情況；針對個別學(xué)生，進(jìn)行個別教育，作好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作；在原班主任指導(dǎo)下有計劃有目的.地做好學(xué)生家訪工作等。具體要求如下：
（1）做好班主任日常工作；
�。�2）調(diào)查本班學(xué)生的基本情況；
�。�3）進(jìn)行家庭訪問（需兩人以上同行），做好家訪記錄；
（4）制訂實習(xí)期間班主任工作計劃；
�。�5）組織一次以上主題班會；
（6）給5個學(xué)生寫實習(xí)期間的評語，交原班主任審閱；
�。�7）完成實習(xí)工作總結(jié)，做好小組鑒定；
（8）每天寫實習(xí)工作日記。
�。ㄈ⿲嵙�(xí)（進(jìn)度）日程安排
20xx年x月x日至20xx年x月x日，共4周，分為三個階段：
第一階段：20xx年x月x日——11月x日為見習(xí)階段（2周）；
第二階段：20xx年x月x日——11月x日為實習(xí)階段（1周）；
第三階段：20xx年x月x日——11月x日為實習(xí)總結(jié)階段（1周）。
大專畢業(yè)自我鑒定 篇2
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當(dāng)畢業(yè)在即，校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗�，F(xiàn)回首三年學(xué)習(xí)生活，歷歷在目。
從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)時的從容、坦然。面對未來，我知道，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面，我不怕辛苦，不怕困難，積極參加學(xué)校的各種活動。大專畢業(yè)生自我鑒定。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點、缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，改善自身不足之處，為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻(xiàn)自己的熱血與青春!
為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到現(xiàn)在一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到全面，不能只顧著自己的利益和方便，而忽略了別人的感受。
一個人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母;人生必須做出無數(shù)次選擇，每次決定都會給我?guī)硪环菔斋@、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自己的人生。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進(jìn)學(xué)校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我，不斷總結(jié)經(jīng)驗。為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我的成長。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于面對未來，邁向社會的我們來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大專畢業(yè)自我鑒定 篇3
5年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，主角的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專兩年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
我自認(rèn)為無愧于大專兩年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選取了坦然應(yīng)對。正因我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。因此我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。
大學(xué)5年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專業(yè)知識及提高各方面潛質(zhì)為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也發(fā)奮提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
大學(xué)5年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求
作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
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