干部自我鑒定五篇
自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的干部自我鑒定5篇,歡迎閱讀與收藏。
干部自我鑒定 篇1
本人有幸參加云發(fā)公司首次中層干部第一期培訓(xùn)班,·雖然只有短短的兩個(gè)小時(shí),在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,我們細(xì)心傾聽了楊董事長(zhǎng)的講座,使我們獲益非淺,特別是楊董講的“當(dāng)好中層干部應(yīng)處理好的幾方面關(guān)系 ”,和“中層干部應(yīng)具備的心理素質(zhì)”的兩大內(nèi)容使我感觸頗深,通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段,通過聽楊董的講課,有一點(diǎn)心得體會(huì),愿意借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和交流,也期望領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見,使我從中得到啟示和教益,以至于更好地不斷改造自己,完善自己,提高自己的領(lǐng)導(dǎo)管理能力,為云發(fā)公司和同泰分公司整體工作做出自己的貢獻(xiàn)。
首現(xiàn)是楊董講的當(dāng)好中層干部應(yīng)處理好的九大關(guān)系的體會(huì):
一是責(zé)任與權(quán)力的關(guān)系 當(dāng)好中層干部,有沒有責(zé)任心,責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng),是能不能當(dāng)好中層干部的前提和思想基矗中層干部對(duì)所擔(dān)任的工作應(yīng)該主動(dòng)負(fù)責(zé)、敢于負(fù)責(zé)和善于負(fù)責(zé),即“在其位謀其政”。要有解決具體矛盾的勇氣和能力;有處理棘手問題的方法和魄力。
二是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系 當(dāng)好中層干部,在工作上堅(jiān)持下級(jí)服從上級(jí)的組織原則的同時(shí),必須保持自己獨(dú)立的人格與尊嚴(yán),與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以同志相處,取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn),既可以獲得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的尊重,促進(jìn)上下級(jí)關(guān)系,又有益于樹立良好的作風(fēng),促進(jìn)單位工作健康發(fā)展。
三是接受工作部署與同領(lǐng)導(dǎo)研究工作的關(guān)系 接受領(lǐng)導(dǎo)工作部署與同領(lǐng)導(dǎo)一道研究工作是不同的,應(yīng)該加以區(qū)分。接受領(lǐng)導(dǎo)部署的工作任務(wù)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)怎么交辦就應(yīng)該怎么執(zhí)行,錯(cuò)了,上級(jí)負(fù)責(zé);作為下級(jí),只能服從,不能說我不辦,或者說我不能辦,如果這樣做,就是違反組織原則,這種人就不適合做中層干部。研究工作,是同領(lǐng)導(dǎo)一起商量問題,或者領(lǐng)導(dǎo)雖然有了一個(gè)基本想法,但是還沒有最后拿定主意,還想聽聽下屬的意見,特別是不同的意見。這時(shí)候,有什么想法都可以提,反對(duì)的意見也可以提。討論定下來之后,有不同意見可以保留,但在行動(dòng)上必須服從。定下來的事,不服從,另搞一套,就是違背組織原則。
四是向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示工作與匯報(bào)工作的關(guān)系 請(qǐng)示工作與匯報(bào)工作也有區(qū)別。請(qǐng)示工作,第一,要講程序,先向直接分管的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,不能越級(jí),經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意也可再向上請(qǐng)示。第二,不能搞多頭請(qǐng)示,特別是不能利用多頭請(qǐng)示搞實(shí)用主義。第三、不能只講問題不拿解決問題的辦法。。第四,中層干部中的副職請(qǐng)示工作,應(yīng)先同正職商量,經(jīng)正職同意后可以直接向分管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,否則,不符合組織程序。匯報(bào)工作也應(yīng)講程序,但可以不那么嚴(yán)格,除向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)這外,特殊情況下,甚至可以直接向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。但匯報(bào)與請(qǐng)示工作兼有時(shí),必須先向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后再向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);匯報(bào)時(shí),如果主要領(lǐng)導(dǎo)提出了對(duì)部門工作的意見,匯報(bào)人必須及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá),以利于貫徹落實(shí)。
五是對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)的關(guān)系 對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)是一致的。只對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),不對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé),說明對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)也不是真的,是有個(gè)人企圖的。只對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé),不對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),那么,對(duì)下級(jí)負(fù)責(zé)也不是真的,是假借群眾之勢(shì),與上級(jí)分庭抗禮,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的某種目的。這兩種傾向在工作時(shí)有發(fā)生,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況加以糾正。
六是會(huì)上與會(huì)下、當(dāng)面與背后的關(guān)系 中層干部直接面對(duì)群眾,在群眾中有一定的影響力,是科室之首。單位的領(lǐng)導(dǎo)意圖能否實(shí)現(xiàn),既取決于領(lǐng)導(dǎo)意圖是否正確,是否符合實(shí)際,也取決于中層干部的思想作風(fēng),取決于中層干部能否做到會(huì)上與會(huì)下、當(dāng)面與背后表里一致。如果中層干部在會(huì)上說得很好,當(dāng)著領(lǐng)導(dǎo)的面說得很好,而回到自己所領(lǐng)導(dǎo)的部門、科室,就自覺不自覺地流露甚至公開散布這樣或那樣的不滿情緒,這是很不好的作風(fēng),必須糾正,否則就會(huì)影響團(tuán)結(jié)、影響工作。
七是局部與全局的關(guān)系 中層干部必須樹立全局觀念,立足本職,胸有全局。有些工作在全局看來是可辦的,在局部看來是不可辦的也得辦;在全局看來不可辦,在局部看來可辦的同樣不能辦,這就叫局部服從全局,就是全局觀念。犧牲局部利益,服從全局利益,一些職工可能會(huì)有意見,可能一時(shí)想不通,這就需要中層干部做好思想工作,講清楚局部與全局的關(guān)系,講清楚根本利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與全局利益的一致性。
八是原原本本地貫徹上級(jí)精神與創(chuàng)造性工作的關(guān)系 作為中層干部,必須認(rèn)真貫徹上級(jí)的決定。原原本本地貫徹上級(jí)決定是應(yīng)該的,但不是最好的,最好的應(yīng)該是創(chuàng)造性的工作,開創(chuàng)工作的新局面,創(chuàng)造性地工作,需要形成創(chuàng)造的思維方式和敢闖、敢試、敢為天下先的精神,要學(xué)會(huì)運(yùn)用《方法論》分析問題和解決問題。
九是工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系
當(dāng)好中層干部,既要努力工作,又要善于學(xué)習(xí)。要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向群眾學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí),就是要善于總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不但要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),還要注意總結(jié)失敗的教訓(xùn)。向群眾學(xué)習(xí),就是要尊重群眾的意見,尊重群眾的首創(chuàng)精神,堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”的工作路線。向書本學(xué)習(xí),就是要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,結(jié)合工作實(shí)際,需要什么學(xué)什么,不斷提高馬克思主義基本理論水平和文化知識(shí)水平。只有善于學(xué)習(xí)的人,才能善于工作。
干部自我鑒定 篇2
過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成長(zhǎng)的一年。當(dāng)然,初入職場(chǎng),難免經(jīng)驗(yàn)不足,在業(yè)務(wù)知識(shí)上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時(shí)考慮得更全面,專業(yè)技能也得到了加強(qiáng)。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培以及同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)造真正的財(cái)富,同時(shí)也為自身謀求一個(gè)更大的進(jìn)步!
時(shí)間匆匆轉(zhuǎn)走,現(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。一個(gè)多月的試用期下來,自己努力了,也進(jìn)步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。
在各部門的幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達(dá)工作,把工作想在前,做在前,無論是工作 能力,還是思想素質(zhì)都有了進(jìn)一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓(xùn)、檔案管理、后勤服務(wù)及公司保衛(wèi)等多方面的任務(wù)。為了加強(qiáng)對(duì)人、財(cái)、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴(yán)格照章辦事,進(jìn)一步明確了工作職責(zé),完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請(qǐng)假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想,各項(xiàng)工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。通過各種途徑進(jìn)行學(xué)習(xí),為此各辦公室都配備了電腦,利用網(wǎng)上資源學(xué)習(xí)與工作有關(guān)的知識(shí),不斷開闊視野,豐富頭腦,增強(qiáng)能力,以便跟上形勢(shì)的發(fā)展,適應(yīng)工作的需要。提高了理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
工作上我認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心
和進(jìn)取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作。
在***上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個(gè)地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長(zhǎng)成材,成為一名合格的正式***里的職工,一個(gè)月的.學(xué)習(xí)與工作,讓我成長(zhǎng)了很多,今后我會(huì)繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng),不斷地完善自己,作出一番成績(jī)。
干部自我鑒定 篇3
時(shí)光似水流,20xx年馬上就要完了,這一年里我始終不忘部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?guī)啄甑慕逃笇?dǎo),在回到地方的一年里,始終對(duì)部隊(duì)有著深厚的眷戀。在這一年里工作比較多,下面就從以下幾個(gè)方面進(jìn)行這一年的工作總結(jié):
一、政治思想
好的方面:政治立場(chǎng)堅(jiān)定,不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,在思想上和行動(dòng)上永保軍人本色,始終牢記自己是一名xxx員。存在不足:思想上有時(shí)有放松現(xiàn)象,學(xué)習(xí)不夠及時(shí),有“差不多”就行的心理。
二、軍事技術(shù)
好的方面:堅(jiān)持鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),對(duì)本專業(yè)兵器簡(jiǎn)單的操作能熟練掌握,嚴(yán)格按照操作規(guī)程操作,能做到不違規(guī)操作,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際。存在不足:體能訓(xùn)練不系統(tǒng),下降比較明顯,在理論學(xué)習(xí)中存在厭煩情緒,對(duì)兵器保養(yǎng)不夠好。
三、作風(fēng)紀(jì)律
好的方面:能保持部隊(duì)雷厲風(fēng)行的優(yōu)良作風(fēng),現(xiàn)在也不存在有半夜翻墻不假外出了,喝酒也少了,對(duì)外亂聯(lián)系是基本沒有了,這么一來我的作風(fēng)就好了。存在不足:條例看的少,意識(shí)淡薄了,著裝不統(tǒng)一。
四、完成任務(wù)
好的方面:上級(jí)賦予的任務(wù)基本完成,存在不足,任務(wù)完成質(zhì)量不高,時(shí)間把握不好,不能按時(shí)按質(zhì)按量的完成。
針對(duì)上面對(duì)一年來工作中總結(jié)出來的不足做以下整改措施:
一、糾正思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),端正自己的態(tài)度。
二、加強(qiáng)系統(tǒng)的體能訓(xùn)練,保持良好的體能。
三、加強(qiáng)條例學(xué)習(xí),增強(qiáng)條例意識(shí),保持軍人風(fēng)采。
四、加強(qiáng)工作責(zé)任心,能按時(shí)按質(zhì)按量的完成任務(wù)。
以上是本人對(duì)20xx年的工作總結(jié)希望大家可以批評(píng)指出,我能虛心接受。
干部自我鑒定 篇4
我叫XX,是XX學(xué)校XX班的班干部,接近期末,對(duì)于有一個(gè)學(xué)期的班干工作,現(xiàn)在本人這里做一個(gè)自我鑒定。
本人自入學(xué)以為,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛勞動(dòng),積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,是為了下一個(gè)學(xué)期的啟程做好更充足的準(zhǔn)備,在下一個(gè)學(xué)期啟程的時(shí)候,經(jīng)過我的學(xué)習(xí)與,我相信我肯定能夠做得更好。
干部自我鑒定 篇5
本人就近期培訓(xùn)作如下自我鑒定:
一、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正
順應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要,樹立終身學(xué)習(xí)觀,自覺的參加到學(xué)習(xí)中來,用以提高自己的教育理論水平和專業(yè)知識(shí),同時(shí)也提高自己的學(xué)歷層次,學(xué)習(xí)過程中能按時(shí)參加輔導(dǎo),認(rèn)真聽課,完成作業(yè),積極虛心向?qū)W院講師請(qǐng)教,能認(rèn)真對(duì)待每次考試,對(duì)學(xué)院通知的各項(xiàng)事宜都完成到位,從不應(yīng)付。
二、把學(xué)習(xí)過程與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合,學(xué)以致用
教育管理專業(yè)的課程與教育實(shí)踐非常切近,自己能把所學(xué)的課程知識(shí)和教育實(shí)踐結(jié)合,對(duì)教育教學(xué)起到了積極的促進(jìn)作用對(duì)我的教育教學(xué)幾管理水平也有所提高。
三、能把學(xué)習(xí)過程與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用結(jié)合,學(xué)習(xí)輕松便捷
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù),我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成,畢業(yè)論文的撰寫及收看課件等學(xué)習(xí)活動(dòng)不僅完成了學(xué)業(yè),還拉近了與網(wǎng)絡(luò)的距離,掌握了全新的學(xué)習(xí)方式方法。
四、學(xué)習(xí)成績(jī)
通過自己的努力,所有課程已修完,成績(jī)合格,達(dá)到了畢業(yè)生要求。
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