【精華】護理自我鑒定范文集合6篇
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的護理自我鑒定6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
護理自我鑒定 篇1
尊敬的院領導:
我叫ooo, 20xx年畢業(yè)于鶴壁職業(yè)技術學院護理系,中專學歷,護士職稱。20xx年到白寺衛(wèi)生院從事護理工作,至今已經(jīng)陪伴ooo衛(wèi)生院風風雨雨七年有余。借全員競聘這個平臺,我以平常人的心態(tài),參與這個崗位的競聘。首先,感謝院領導為我們創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機會,更給了我們互相學習的機會,尤其為我們年輕護士營造了良好的成長環(huán)境,提供了個人展示才華的空間。
經(jīng)過這近7年臨床護理工作的鍛煉,使自己各方面素質得以提高。在積極進取中不斷追求,在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,在市場競爭中完善自己、認識自己。
我只是一名普普通通的護理工作者,所做的一切只是在“盡職”,沒有驚天動地的故事,沒有催人淚下的豪言狀語,在平凡的崗位上,默默無聞的撫慰著病人受傷的心,將病房當戰(zhàn)場,把病人當親人。 在實際工作中,不論再忙、再累、再臟,以病人為護理中心的護理信念,為病人提供優(yōu)質、安全、耐心、細致的服務,多年來,我正是在平凡的工作崗位上履行著白衣天使神圣的職責,日復一日、年復一年、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、不分晝夜、默默奉獻,這就是平凡中的偉大,繁瑣與辛勞之中的圣潔,我就是這樣一名平凡的護理工作者,在“人道、博愛、奉獻”這面旗幟的指引下,用自己生命的光和熱溫暖著千千萬萬的人,為那些身患疾病,陷入困境中無助的病人,灑下的是心血和汗水,默默奉獻著自己。
作為一名護士,除了具有一定的基礎理論外,還必須具備一定的專科理論知識和各種能力與技巧。在護理中要始終保持穩(wěn)定的情緒,以樂觀、和善、友愛的態(tài)度影響病人,以自身的積極言行感染病人。對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業(yè)技術水平,加強對病人的基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關系,為病人提供優(yōu)質的護理治療和服務。
我之所以競聘這個崗位,我具備以下幾個方面優(yōu)勢:
1、工作負責,能嚴格要求自己,工作踏實,愛自己的工作崗位,愛自己的專業(yè)。
2、能熟練掌握各種專科護理常規(guī),能對急危重癥病人進行有效搶救。
3、 根據(jù)病人的文化層次,年齡的不同,對疾病的理解不同,掌握患者的心理狀態(tài),情緒變化,針對性的與患者交流、溝通、進行健康教育。
如果我競聘成功,我將努力做到嚴格要求自己,不斷學習,與時俱進,開拓進取。以全身心的精力,積極投入到新的工作中去。如果競聘未成功,我也會一如既往地勤奮工作,在任何崗位上踏實工作,為白寺衛(wèi)生院的騰飛做出自己應有的貢獻。
護理自我鑒定 篇2
經(jīng)過大學的學習生活,我扎實地掌握了掌握了基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學等方面的基本理論知識和基本能力,以及普通法律及醫(yī)事法 律知識,同時以良好的英語和社會實踐經(jīng)驗來武裝自己。為了進一步提高自身的能力,我曾先后擔任過學生會宣傳部部長,青年志愿者服務隊隊長,年級辦公室主任 等學生干部,這不僅讓我為集體服務提供了機會,而且鍛煉了我的組織和策劃能力。通過實習,培養(yǎng)了適應社會的能力,具有參與臨床醫(yī)學診療工作、衛(wèi)生行政管理 工作、法律事務工作、醫(yī)事法工作等方面的實踐能力。
在過去的幾個暑假里,我曾參與過幾個著名品牌的促銷推廣,并為產(chǎn)品做市場調查。雖然這些工作涉及不同的范疇,但在培養(yǎng)和提高職業(yè)主動性,靈活性和創(chuàng)造性、團隊精神、人際交往能力等方面無疑起了不可估量的作用。
護理自我鑒定 篇3
本人職業(yè)態(tài)度良好,具有較強的親和力,人際關系良好,有著6年的醫(yī)院門診工作經(jīng)驗,這使我在技術方面有了豐碩的收獲,使我變得成熟穩(wěn)健,靜脈輸液,皮內、皮下注射等技術能熟練的操作,基礎護理技術全面,基本掌握各類醫(yī)療設備的操作,有較強的獨立工作能力。對醫(yī)護行業(yè)認識深刻,能很快地適應各科室的工作流程,善于學習,不怕吃苦,熱情大方,能時刻微笑面對病患。
護理自我鑒定 篇4
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結束了,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。
衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的`,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。再這里我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。
到醫(yī)院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處. 所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼. 我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞.如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用.
通過二年衛(wèi)校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。 二年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
護理自我鑒定 篇5
本人自參加本科函授學習以來,認真學習醫(yī)護理論與相關的法律法規(guī),嚴格遵守學院與實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度,認真履行學員職責,嚴以律己,寬以待人,勤懇上進,踏實工作,努力使自己做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論學習與護理實踐緊密結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄;為全心全意給患者提供優(yōu)質護理保障,付出了自己的全部心血,樹立了良好的護理形象。多次被評為優(yōu)秀學員與年終考評優(yōu)秀。
實習期間,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查七要求,能規(guī)范書寫各類護理文書,及時完成交接—班記錄,并做好病人出入院評估護理與健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,要求各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應要求,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴與好評。
同時,本人積極參加各類病例討論與學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,要求整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識與了解護理水平有了極大的提高。學習期間獨立撰寫的論文《多例XX的護理體會》發(fā)表在國家級刊物《中國XXX》上;論文《老年性XXX的護理體會》發(fā)表在省級刊物《XXXXX》上,被廣泛交流。
函授學習期間,我積極參加醫(yī)學院組織的本科課程的培訓,認真研讀每門課程的全部內容,從不遲到早退,各科結業(yè),所有科目考試成績都很優(yōu)秀;在讀期間我還參加了學院組織的學士學位外語考試,成績居本學區(qū)第一。
我立志獻身于醫(yī)療護理事業(yè)!在以后的學習工作中更加努力,不斷充實自我、完善自我,始終以積極的信念與勤奮的態(tài)度,要求護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中,在業(yè)務方面認真專研,不斷加強業(yè)務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。
護理自我鑒定 篇6
珍貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結束了,現(xiàn)在要來總結一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.
雖然我的學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多.首先是我端正了學習態(tài)度.在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衛(wèi)校的學習旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法.古人云:授之以魚不如授之以漁我來這里的目的就是要學會漁,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教.在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關.
學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。
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