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活動方案

時間:2025-02-27 09:14:31 活動方案 我要投稿

活動方案合集(4篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的活動方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動方案合集(4篇)

活動方案 篇1

  一、活動目的:

  為了加強企業(yè)員工的凝聚力,豐富企業(yè)文化生活;表達(dá)企業(yè)對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,使員工開開心心、快快樂樂過好20xx年春節(jié)。

  二、活動地點:公司卡拉ok室

  三、活動內(nèi)容簡述:

  活動分為三大部分

  1、員工總結(jié)大會:員工總結(jié)大會從下14:00—17:303、“金猴賀歲團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為主題的20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會開始1由主持人宣布晚會開始

  2、首先請董事長致詞

  3、節(jié)目表演:節(jié)目在征集中,節(jié)目以健康、歡快的小品、歌舞、相聲等不同的內(nèi)容;

  4、節(jié)目表演設(shè)獎進(jìn)行評定,設(shè)集體一等獎1名現(xiàn)金1200元、集體二等獎1名現(xiàn)現(xiàn)金800元、集體三等獎1名現(xiàn)金400元;個人一等獎1名現(xiàn)金100元/人、二等獎1名現(xiàn)金80元/人、三等獎1名現(xiàn)金60元/人;凡參加節(jié)目的.人均設(shè)參與獎:食用油一瓶。

  5、節(jié)目評定評委組成:

  6、禮品派送:由企業(yè)統(tǒng)一購買禮品,所有到場的人員都有一只金猴公仔。

  7、有獎問答:在節(jié)目表演及禮品派送的過程中穿插進(jìn)行,設(shè)問題30道題目內(nèi)容應(yīng)涉及到每個部門的規(guī)章制度和工作內(nèi)容。答對者獎胸章一枚,或公司產(chǎn)品一份

  8、有獎游戲:促進(jìn)春節(jié)晚會的娛樂性及員工的參與性,特設(shè)有獎游戲活動。在節(jié)目中穿插進(jìn)行。獲勝者獎:高檔組合毛巾一盒,參與者獎:精美相冊一個以及閃光胸章一枚。

  9、幸運大抽獎:特等獎1名價值1500元一條的金項鏈;一等獎3名24k金戒指一枚;二等獎2名格蘭仕微波爐一臺或美的電磁爐一臺;三等獎9名金正復(fù)讀機、美的電飯堡、高級蒸鍋;鼓勵獎40名5升金龍食用油一桶在節(jié)目中穿插進(jìn)行。

  四、具體工作人員安排:

  1、晚會主持人:;

  2、攝像師:;

  3、晚會導(dǎo)演:;

  4、晚會現(xiàn)場維持:;

  5、獎品控制協(xié)調(diào)和發(fā)放:由人事科負(fù)責(zé);

  6、舞臺、場地設(shè)計:廣告科色調(diào)主要以紅色、金色為主,突出節(jié)日喜慶氣氛。

  7、舞臺燈光、音響布置:設(shè)備科;

  8、晚會場所布置:營銷中心人員、生產(chǎn)車間工人、人事科后勤人員;

  9、晚會現(xiàn)場協(xié)助人員:;

  10、游戲道具:氣球20個,乒乓球80個,繩子一捆,蘋果4個,乒乓球拍4個。負(fù)責(zé)人:。

  11、晚會現(xiàn)場后勤人員:晚會用果盤,公司人事科后勤人員。

活動方案 篇2

  星火助學(xué)小組為了加強各位助學(xué)同仁與受助學(xué)校學(xué)生的交流,豐富學(xué)生們的校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生對美的熱愛,特組織此次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下:

  一、繪畫活動主題:《我的夢》

  二、活動目的:

  通過以《我的夢》為主題的繪畫活動,啟發(fā)學(xué)生對美的感受及想象能力,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、展望未來,樹立積極向上的人生態(tài)度,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的文化生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。同時,星火助學(xué)全體同仁也希望借此活動,與我們受助學(xué)校的全體師生一道迎接21世紀(jì)第二個十年的到來!

  三、活動時間:

  xxxx年12月

  作品交星火助學(xué)時間: xxxx年12月26日前

  四、活動參加對象:

  挑選星火助學(xué)資助的兩所學(xué)校的學(xué)生參加此次繪畫比賽:XX省XX縣柏坪小學(xué)與XX省XX縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)(含田心小學(xué))的`全體小學(xué)生(包括未接受星火助學(xué)資助的學(xué)生)。

  五、比賽具體內(nèi)容及要求:

  1)比賽分一、二年級組,三、四年級組和五、六年級組,

  2) 參賽學(xué)生根據(jù)繪畫主題,創(chuàng)作富有想象力、個性鮮明、構(gòu)圖新穎、富有情感、內(nèi)容積極向上的繪畫作品,形式不限,繪畫材料不限,尺寸不限,

  規(guī)劃方案

  《小學(xué)生繪畫活動方案》()。作品必須為學(xué)生自己獨立完成(可由美術(shù)老師進(jìn)行指導(dǎo))。

  3)所有參賽學(xué)生必須在作品的右下方注明自己的姓名,年級,指導(dǎo)老師,學(xué)校名稱,時間方便評比記錄。

  4)請星火助學(xué)在各校的志愿者收集參賽作品,并對作品拍照,請于xxxx年12月26日前將照片發(fā)至星火助學(xué)電子信箱:xinghuozhuxue@126.com,同時將作品原作寄至星火助學(xué)(郵政地址見附件),由星火助學(xué)小組組織評比。

  六.繪畫作品的遴選及評獎:

  初評:星火助學(xué)小組將組織繪畫評審小組對參賽作品進(jìn)行初評,通過初評遴選出的作品將在星火助學(xué)博客上發(fā)表,同時邀請星火助學(xué)的資助人和所有其他關(guān)心星火助學(xué)的朋友對有關(guān)作品進(jìn)行點評和遴選。

  終評:星火助學(xué)繪畫評審小組成員參考初評中對各參賽作品的評價,同時根據(jù)各參賽作品對此次繪畫比賽活動目的的詮釋(如畫面具美感、富有想象力、角度新穎,作品有感染力等)最終評選出優(yōu)秀作品,給與獎勵。

  六、獎勵辦法

  XX省XX縣柏坪小學(xué)與XX省XX縣龍市鄉(xiāng)中心小學(xué)(含田心小學(xué))將單獨進(jìn)行獎勵。其中每所學(xué)校:

  獎項分別按照各年級組設(shè)置:

  一二年級組:一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)

  三四年級組: 一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)

  五六年級組: 一等獎(1名) 二等獎(2名) 三等獎(3-5名)

  星火助學(xué)將為獲獎的學(xué)生頒發(fā)獎品。

活動方案 篇3

  一、比賽活動形式:

  各教科室按總?cè)藬?shù)50%,現(xiàn)場抽出比賽教師,隨機進(jìn)行電子白板一項技能測試。

  二、活動具體安排:

  語文組達(dá)標(biāo)比賽

  四月二日 周二上午第3、4節(jié) 地點:美術(shù)教室1

  主持人:張萍 評委:呂勇、張磊、李魯濱

  教科室參賽人員數(shù): 18 抽測人數(shù):9

  教科室參賽人員名單:

  高曉燕、趙梅琳、朱小芬、張金燕、常云莎、王慧、王真、胡麗萍、劉淑香、畢建平、侯慶巖、畢益波、韓敏、王靜、趙云龍、畢玉霞、孫艷清、袁曉敏、吳彬

  小學(xué)科組達(dá)標(biāo)比賽

  四月三日 周三上午第1、2節(jié) 地點:美術(shù)教室1

  主持人:趙梅琳 評委:王靜、孟小海、畢建平

  教科室參賽人員數(shù): 25 抽測人數(shù):12

  教科室參賽人員名單:

  彭雁、畢義忠、王曉忠、沙青青、邵紅蕾、李峰、張樹榮、劉愛波、李燕、籍志娟、王明霞、蘇克敏、張磊、李魯濱、宣妍敏、李欣欣、岳陽、馬紅娜、李桂云、韓海峰、郭聰聰、王春燕、呂勇、王紀(jì)、張學(xué)光

  數(shù)學(xué)組達(dá)標(biāo)比賽

  四月三日 周三下午第1、2節(jié) 地點:美術(shù)教室1

  主持人:李桂云 評委:王曉忠、蘇克敏、岳陽

  教科室參賽人員數(shù): 10 抽測人數(shù):5

  教科室參賽人員名單:

  孟小海、高娟、王明曉、張萍、李翠翠、王其波、常云智、屈俊華、宣小芳、范慧璇

  三、比賽考核說明:

  1主持人注意核對應(yīng)參加抽測教師人數(shù)、姓名。

  2主持人現(xiàn)場抽出參賽人員及試題、公布抽測試題題號及內(nèi)容、評委登記姓名,抽測教師操作。

  3抽測教師所有操作要求獨立完成,不允許其他人場外指導(dǎo)。

  4考核按操作要求步驟進(jìn)行,使用工具準(zhǔn)確合理,5分鐘內(nèi)完成記為達(dá)標(biāo),未完成記為未達(dá)標(biāo)。

活動方案 篇4

  一、流動背景

  玄月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,在20xx年教師節(jié)來臨之際,運城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷流動,進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效捉住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽度,擴(kuò)大品牌影響力。

  二、流動主題

  老師,您辛勞啦!

  三、流動時間

  8月20日——9月20日

  四、企業(yè)介入形式

  (一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂

  媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

  規(guī)格與價格:186*128mm,2.00元/枚

  印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的.倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

  (1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。

  (2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

  (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

  媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

  規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚

  大8開,1.20元/枚

  以上價格為郵簡設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

  印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  媒體上風(fēng):

  (1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

  (2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。

  (三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

  媒體形式:DM單頁或冊子

  規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張

  大8開,0.2元/張

  以上價格為DM單設(shè)計、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。

  印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  (四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。

  媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標(biāo)客戶。

  規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封

  七號封,1.6元/封

  以上價格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時也可以由客戶提供。

  印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)

  (五)多種形式穿插使用。

  顧客可根據(jù)自己的需求及實際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。

  五、運作流程

  企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達(dá)到老師手中

  六、企業(yè)流動收益

  (1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門,適時推出“獻(xiàn)禮”流動,有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽度,擴(kuò)大品牌影響力。

  (3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標(biāo)對象手中,實現(xiàn)一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。

  (3)開展詳細(xì)針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績

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