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活動方案優(yōu)選(7篇)
為了確保工作或事情有序地進行，往往需要預(yù)先制定好方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
通過教育教學(xué)開放周活動，向社會展示豐新三中教育教學(xué)新成果，宣傳近年來推進教育均衡發(fā)展的新成效，加強學(xué)校與社會及家長的溝通交流，讓社會各界和家長感受教育的新變化，進而更加了解教育、理解教育、參與教育、支持教育。建構(gòu)家庭、社會、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，努力辦好人民滿意的教育。
二、活動目的
1。加強學(xué)校、教師、家長之間的`溝通，讓家長了解學(xué)校。
2。充分利用家長教育資源，發(fā)揮家長對學(xué)校工作的督查、評價、指導(dǎo)功能，促進學(xué)校又好又快發(fā)展。
3。讓家長走進學(xué)校，陪孩子吃一頓飯、到教室聽一節(jié)課、與老師談一次話、與學(xué)生交一次心，拉近家校距離，拉近家長與孩子的關(guān)系，讓家長更能貼近學(xué)校、貼近教師、貼近學(xué)生，家校攜手，共同關(guān)注學(xué)生成長。
三、活動主題
展現(xiàn)豐新三中校園風貌，彰顯育人理念；展示師生風采，增進家校合作；拉近家校距離，攜手培育英才。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
成員：zz各班班主任
五、活動具體安排
學(xué)校決定從11月18日到11月22日為家長開放周，具體安排如下：
1。11月19日（周二）下午1點半，召開全校學(xué)生家長會。
2。11月19日（周二）下午3點半，召開學(xué)生期中表彰大會，由林全校長主持，教務(wù)處韋國和主任作期中考試情況分析，政教處韋彬主任作學(xué)生思想教育管理方面的報告，王元剛、丁海余校長到會作總結(jié)講話。
3。11月19日（周二）下午4點半，家長到班級和各班班主任、任課教師交流。
4。11月20日（周三）上午半天為家長聽課日。通過開放日，展示豐新三中有效教學(xué)和小班化教學(xué)改革取得的成績。邀請各界人士特別是家長聽課，走進課堂，現(xiàn)場了解教師作業(yè)批改、備課情況。所有年級所有學(xué)科全部開放，各班邀請的不同層次的家長不少于l0人。
5。11月22日下午1點半，進行陽光體育展示活動。展示我校在陽光體育上所取得的成果。邀請家長到場觀摩，原則上全體學(xué)生家長到場。
6。11月22日下午3，進行豐新三中特色教學(xué)文藝匯演。各班結(jié)合“行知互動劇場”的開展，準備一個高質(zhì)量的節(jié)目。邀請家長到會觀看演出。
六、家長聽課日流程：
（1）家長到班登記。
�。�2）家長到多媒體教室報到，學(xué)校統(tǒng)一組織對家長進行相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)。
�。�3）按家長意愿，或到教室聽課；或參觀校園、宿舍、餐廳；或與班主任、科任教師進行交流，或看孩子的各科作業(yè)、試卷及作品展等；或到有關(guān)處室詢問學(xué)校的管理情況等。
（4）家長到多媒體教室集合，交流育子體會；向?qū)W校反饋意見或建議等。
七、具體要求
�。�1）班主任要積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動的意義，做好宣傳、動員工作。
�。�2）班主任要認真組織，精心布置教室，營造育人氛圍。
�。�3）各處室、班主任加強學(xué)生的遵規(guī)守紀教育，特別是早讀、課間操、大課間活動、課間秩序、就餐秩序及學(xué)生行為規(guī)范的落實等，保證學(xué)校各項活動正常開展。
�。�4）任課教師要認真鉆研教材，精心備課，充分展現(xiàn)我校教師的良好形象；要耐心聽取家長意見與建議，并做好解釋或整改工作。
�。�5）認真清理好校園、教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。
�。�6）教室內(nèi)要設(shè)立家長聽課席。
�。�7）各處室要認真抓好落實，保證家長開放周工作的有序進行。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為貫徹中學(xué)部校長室對青年教師的培養(yǎng)目標，為有效促進青年教師的業(yè)務(wù)成長，為真正落實教科室本學(xué)期提出的.“打破成長瓶頸，贏得寬廣空間”的校本教研目標，為更有效地幫助新教師發(fā)現(xiàn)并解決在課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)的各類問題，激發(fā)教師們的教研熱情，充分展現(xiàn)教師們的教學(xué)智慧，特組織開展本次“本色課堂”評比活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
組員：z
三、活動方式及要求
本次活動采取領(lǐng)導(dǎo)小組策劃、教科室協(xié)調(diào)組織、教研組內(nèi)效果落實相結(jié)合的方式進行�；疽螅�
（一）“本色課堂”旨在鍛煉教師教學(xué)基本功，脫離對現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備和手段的依賴，回歸教學(xué)原生態(tài)，所以課堂教學(xué)中只能使用粉筆、黑板以及借助教案、學(xué)案、教材、教輔書等；
�。ǘ樵鰪娀顒有Ч袑嵔鉀Q問題，規(guī)定課堂教學(xué)設(shè)計總原則為“貼近學(xué)生生活、一根紅線貫穿”，使教學(xué)設(shè)計增強整體性和藝術(shù)性；
�。ㄈ橛行Ъ罱處熃萄袩崆�，對參加老師進行盡可能公平的評比，對表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進行精神和物質(zhì)的雙重獎勵；
（四）各教研組、備課組人員要積極參與教學(xué)設(shè)計、教學(xué)觀摩、教學(xué)反思，切實促進教師教學(xué)水平的提高。
四、參加對象
凡本校中學(xué)部五年教齡（含五年）以內(nèi)的教師必須參加，也歡迎其他教師參加。
五、活動時間
本周（第12周）是預(yù)備周，第14、15、16周是本次活動實施時間；各教研組務(wù)必在本周進行動員，下周（第13周）5月3號以表格形式上報本組參賽教師名單、時間、地點等信息至田書軍主任處以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，教師上課時間要考慮和本組教研會議時間匹配，以便及時評課。
20xx學(xué)年第二學(xué)期“本色課堂”評比活動安排表
活動方案 篇3
一、活動名稱：求是學(xué)院第一屆校園“模特兒”大賽
二、活動主題：舞蹈青春 邁向輝煌
三、活動目的
為更加豐富求是學(xué)院大學(xué)生的課余生活，讓校園的靚點再多一些，舉辦活動的色彩再靚麗一些。更充分的展現(xiàn)我校大學(xué)生青春風采、夢想飛揚和高尚的精神風貌。為求是建院十周年獻上青春的祝福。校園“模特兒”大賽改變了以往的常規(guī)活動，豐富了校園文化生活，為大家營造了一個積極向上、優(yōu)雅文明的校園文化氛圍。也為我校藝術(shù)人才發(fā)現(xiàn)提供了一個良好的機會。讓我校學(xué)生充分展現(xiàn)自信、美貌、智慧與個性，實現(xiàn)個性張揚和健康發(fā)展。創(chuàng)造我們求是學(xué)院學(xué)生的思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。
四、參與活動對象：貴州師范大學(xué)求是學(xué)院全體學(xué)生
五、具體報名要求
女生：身高165CM以上
男生：身高170CM以上
�。ㄗⅲ耗猩团笮蜗蠛蜌赓|(zhì)較好）
六、比賽地點及時間
1. 初賽
地點：求是廣場
時間:20xx年10月9日
2. 復(fù)賽
地點：求是講堂
3. 決賽
地點：求是講堂
七、活動流程
(一)前期活動的具體準備工作
1.準備工作
一、召開新聞通訊部部門例會，提交部長例會討論分工，商討活動的各項細節(jié)問題，確定各部門負責項目及工作人員的詳細安排。（含打印報名表等等）。
二、文體部確定主持人、服裝、臺詞等。
三、外聯(lián)實踐部盡量聯(lián)系商家，爭取拉到部分贊助。
2.比賽場地準備
一、主席團聯(lián)系并申請學(xué)術(shù)報告廳和求是講堂。
二、網(wǎng)絡(luò)部設(shè)置背景，準備道具。
三、網(wǎng)絡(luò)部調(diào)試音響，燈光話筒等設(shè)備。
四、辦公室布置評委席，擺放桌布及其他必備材料。
五、其他未盡事項。（待定商討）
3.宣傳工作
一、報名前兩周開始宣傳，在求是學(xué)院5棟樓處、超市籃球場、39棟樓下、機電學(xué)院處張貼海報，求是廣場以展板為主要形式的宣傳活動；
二、召集各系學(xué)生會宣傳部門進行宣傳，再由院學(xué)生會文體部向各系發(fā)宣傳單以及報名表；
三、求是廣場和39棟樓兩處設(shè)立報名點，時長5天；
四、由新聞通訊部負責為比賽全過程進行報道，并且選出有代表性的照片交由網(wǎng)絡(luò)部制作PPT在決賽中作為回顧用；
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1.初賽大致流程
第一、組織部負責將選手抽簽編號。
第二、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及評委。
第三、主持人介紹比賽規(guī)則及評分細則。
第四、主持人按抽簽順序介紹參賽選手。其中包括姓名、系別、年級等等。
第五、在主持人介紹的同時該選手走到前臺亮相。
第六、各選手退場并按抽簽號進行個人展示。
第七、展示完畢后由評委為各選手打分，并由辦公室工作人員統(tǒng)計分數(shù)。
第八、比賽結(jié)束后由主持人宣布各選手得分情況及晉級下一輪參賽選手名單。
2.比賽規(guī)則
服裝搭配適當
1、服裝要求展示青春活力,健康向上的特性；
2、裝束要求款式、顏色搭配得當，能將自身條件表現(xiàn)完美；
3.服裝盡可能與主題結(jié)合，體現(xiàn)主題。
2、復(fù)賽大致流程
�。�1）前期活動
A、文體部邀請專業(yè)老師對進入復(fù)賽的選手進行3天培訓(xùn)；
B、文體部和新聞通訊部比賽前一天組織選手到求是報告廳彩排；
C、統(tǒng)一組織選手拍攝藝術(shù)照片，在背景上作為幻燈片播放。（院團委老師，主席團請宣傳中心拍攝組幫忙）
D、辦公室、文體部和網(wǎng)絡(luò)部準備評委打分牌、評分表、選手序號牌、桌布、知識問答題目及紀念品（針對落選選手）；
E、請顏丹丹老師指導(dǎo)：
1、 比賽前3天將選手進行服裝展示培訓(xùn)。
2、 比賽前3天將選手集中進行比賽全程的培訓(xùn)。
3、 比賽前1天將選手集中進行彩排。（新聞通訊部、文體部負責）
F、選手所需道具要在賽前6小時到位；
G、在比賽前做好與宣傳中心、廣播站的協(xié)調(diào)工作，若需要的話向?qū)W院有關(guān)部門走程序，確保在比賽前為賽事做好宣傳以及賽后報道工作。
�。�2）場地準備
1、主席團和新聞通訊部申請場地。
2、場地的布置：A:由宣傳部負責布置背景 B:辦公室負責擺放所需的道具
3、辦公室布置評委席，擺放桌布，以及評委打分牌、評分表、選手序號牌、桌布、知識問答題目等評委所用材料。
4、網(wǎng)絡(luò)部負責音響設(shè)備。
�。�3）宣傳工作
1.在初賽結(jié)束后1天開始宣傳；
2. 新聞通訊部負責為比賽全過程進行記錄以及報道，并且選出有代表性的照片交網(wǎng)絡(luò)部制作PPT在決賽中用；
3.初賽結(jié)束后就在求是學(xué)院網(wǎng)站及學(xué)生會微博上進行巡回式宣傳；
4.通過宣傳中心將此次活動比賽過程在求是學(xué)院文科樓、理科樓、藝體樓、階梯樓等進行播放。
�。�4）復(fù)賽具體流程
A、開場舞蹈：可以邀請學(xué)院藝術(shù)團做開場表演。
B、舞蹈結(jié)束，主持人簡單介紹比賽。
C、接著介紹領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓。
D、介紹比賽和評分規(guī)則。
1、集體展示：
所有選手有序地上臺，擺出各自的姿勢，展現(xiàn)出自己。（背景為舒緩的音樂，燈光柔和并且不斷變化。)
2、休閑裝展示：
選手按編號依次上臺展示。每個選手做靜態(tài)展示時由評委打分。(背景音樂待定)
選手由求是講堂右側(cè)上臺，到中間時向前作T型臺展示，到T型臺前面時作15秒的'靜態(tài)展示，然后從右邊下臺。后面選手依次進行。選手在走秀時主持人可以為選手作旁白解說。選手走秀時音樂可以根據(jù)服飾特點配以相應(yīng)的音樂。燈光也根據(jù)服飾特點進行變換。
完后進行藝術(shù)團節(jié)目表演，節(jié)目表演時由辦公室工作人員統(tǒng)計評委所打成績。節(jié)目表演完后由主持人宣布選手成績并有評委點評，確定淘汰選手。
3、運動裝展示：
晉級的選手按照編號依次上臺作運動裝展示，展示時手拿運動裝備在臺上做出相應(yīng)的動作。持續(xù)10秒后按原路返回后臺。（背景音樂待定）
評委根據(jù)選手表現(xiàn)為選手打分，并由辦公室工作人員統(tǒng)計成績。
主持人按照編號依次宣布選手上臺進行知識問答。知識問答環(huán)節(jié)由主持人念題目，并在大屏幕上展示，然后評委評分。
將選手的舞臺表現(xiàn)得分和知識問答得分加在一起算出選手的得分，根據(jù)最后得分選擇淘汰與進入下一輪的比賽選手。
4、節(jié)目表演:
邀請校園十佳歌手表演節(jié)目。
5、旗袍裝展示：
要求服裝圍繞本次大賽主題，展現(xiàn)出中華民族所具有的文化。
選手上場展示旗袍裝并作靜態(tài)展示。（背景音樂：和蘭花在一起）
最后評委根據(jù)選手表現(xiàn)打分。
6、主持人宣布比賽結(jié)果
7、請嘉賓與比賽選手合影并為未晉級選手發(fā)紀念品
(五) 后續(xù)工作
1.領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評委退場。
2.各班代表觀眾有序離場。
3.學(xué)生會全體工作人員清理會場。
3、決賽具體流程
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1、活動流程
（1）工作人員安排;
�。�2）確定主持人以及臺詞安排;
（3）邀請評委老師;
�。�4）在賽前進行5次彩排。
2、宣傳工作
�。�1）賽前進行宣傳；
�。�2）聯(lián)系廣播站在賽前進行宣傳；
（3）協(xié)調(diào)求是學(xué)院網(wǎng)站和宣傳中心在比賽前宣傳。
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1、在賽前辦公室對選手進行編號；
2、開場表演：邀請藝術(shù)團進行熱情洋溢的表演；
3、集體亮相：音樂響起，選手站到指定位置；主持人在幕后對比賽進行介紹。
主持人介紹本場比賽規(guī)則以及晉級規(guī)則。主持人介紹完后，選手進行靜態(tài)展示（約10秒）。結(jié)束后，依次退場。
比賽規(guī)則
�。�1）所有參賽選手需按工作人員通知的時間、地點按時報到，若不報到，按棄權(quán)論。
�。�2）決賽結(jié)束后，按選手得分高低取前八名選手進行頒獎。
�。�3）參賽期間在微博上發(fā)布選手的照片，若侵犯該人肖像權(quán)，則最終解釋權(quán)屬于承辦方。
(4) 求是學(xué)院學(xué)生會新聞通訊部將對選手的個人資料進行嚴格保密，未經(jīng)本人同意，不得擅自公開選手的個人資料。
九、具體部門分工
主席團：協(xié)調(diào)大賽各項工作。
文體部：負責參賽模特相關(guān)的所有安排工作，從報名到大賽結(jié)束；負責主持人和所有節(jié)目的審核，協(xié)調(diào)，演出工作；負責邀請領(lǐng)導(dǎo)、評委、嘉賓等；負責宣傳，報名。（負責嘉賓、評委及演職人員的接待安排工作，并且負責禮儀隊。）
辦公室：負責活動策劃書，提前布置會場，算分統(tǒng)計。
網(wǎng)絡(luò)部：音響和燈光。
紀檢部：負責初賽秩序維持、復(fù)賽和決賽現(xiàn)場秩序維持。
宣傳部：比賽所有宣傳工作，包括海報，會場布置等；
組織部：負責模特兒的服裝，及催場。
生活部：負責劇務(wù)安排等。
學(xué)習(xí)部：負責請禮儀隊、會場維持等。
自律部：負責初賽秩序維持、復(fù)賽和決賽現(xiàn)場秩序維持。
外聯(lián)實踐部：負責拉贊助等。
新聞通訊部：配合文體部負責全場工作及拍照和宣傳等。
十、注意事項
1、通知必須全面，保證選手及時參賽；
2、必須保證到場選手及相關(guān)名單無誤；
3、每組選手的上下臺銜接緊湊；
4、辦公室算分時要細致準確；
5、所有工作人員不得擅自離開崗位，保工作順利進行；
十一、善后工作
布置會場的工作人員對現(xiàn)場所需東西進行清點，無誤后離開會場。
十二、舞臺設(shè)計及其他事宜
網(wǎng)絡(luò)部海報整體設(shè)計瑰麗，迷離動感，布置色彩性的空間，保證電源安全等等。
十三、獎項設(shè)置
獎項設(shè)置：冠軍一名；亞軍一名；季軍一名；最高人氣獎一名；最佳氣質(zhì)獎一名；最具活力獎一名；優(yōu)秀獎二名。
十四、評分表（待定）
活動方案 篇4
一、活動前言:
父親是一只船，載著我們的期待和夢幻。
父親是一棵樹，為我們遮擋風雪和嚴寒。
父親是一盞燈，給我們光明和溫暖。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?6月**日一個屬于父親的節(jié)日，拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!敲破阻礙父愛流淌著歷史的、性格的薄壁，讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
二、活動背景：
為迎接父親節(jié)的到來，弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，真誠表達對父親的深情厚誼，抒發(fā)自己內(nèi)心的感人故事，舉行這次“父愛如山”的主題活動征文活動，用回憶再現(xiàn)親情，喚起人們對父親的關(guān)愛，倡導(dǎo)大家的尊老敬老的風氣，讓我們的生活更加和諧。
三、活動主題：
“父愛如山”
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注日夜為我們操勞的父親，重溫成長過程，感恩偉大父愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。
五、主辦：
藝術(shù)設(shè)計系
六、活動內(nèi)容：
1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛;
(1)男大學(xué)生成長成才的故事;
(2)爸爸的故事;
(3)我與爸爸的故事。
2、“父親節(jié)”前安排觀看有關(guān)主題電影《父愛》。
七、比賽形式以及參賽作品要求：
1、字數(shù)不限，文體不限，小說、詩歌、散文、雜文、日志、圖文等等形式均可。
2、征文要求為原創(chuàng)作品，嚴禁抄襲。內(nèi)容以“父愛如山”為主題，不得偏離主題。
3、參賽作品以南陽理工學(xué)院稿紙手寫為主。
4、需在作品標明班級、姓名的相關(guān)信息，以便評選小組評選。
八、作品征集：
20xx年6月**日下午五點上交至學(xué)生會辦公室。
九、作品評選：
本次活動評選分為兩個部分。
首先，在完成全部作品的收取之后，由系學(xué)生會社踐部、學(xué)習(xí)部相關(guān)人員組織評選出優(yōu)秀作品。
其次，優(yōu)秀作品將送到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及教師處進行評選：一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干。
最后，參賽作品將在8號樓右邊道路上進行展示，供同學(xué)們交流學(xué)習(xí)。
十、獎勵：
獲獎同學(xué)將給予一定的精神和物質(zhì)獎勵，參賽同學(xué)給予一定的精神獎勵。
父親的責任、父親的期望、父親的情懷
一、活動主題：
“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”
二、活動意義：
1、扎扎實實開展感恩教育。主要針對年輕的學(xué)員，讓體會父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機會，激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。
2、因勢利導(dǎo)開展責任教育。一方面針對已經(jīng)成家的學(xué)員，引導(dǎo)他們把家庭的責任心有效地轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)的動力;另一方面引導(dǎo)“未來的父親”(年輕學(xué)員)，意識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。
3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導(dǎo)和關(guān)懷，體現(xiàn)出“老有所為”的社會問題，以此展現(xiàn)學(xué)校的師資力量。
4、探索與新聞媒體有效聯(lián)動的機制。
三、活動策劃
(一)老教授篇
1、社會意義：
中國目前正在進入老年社會，“老有所養(yǎng)、老有所為”正在成為一個嚴峻的社會問題。同時，由于現(xiàn)行的人事管理體制，一大批有經(jīng)驗、身體好的行業(yè)專家退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續(xù)發(fā)揮他們的作用，成為一大問題。濰坊通達國際海運學(xué)校把20多位離退休的老教授、老領(lǐng)導(dǎo)聘請到學(xué)校，充實到學(xué)校關(guān)鍵崗位，由此實現(xiàn)了專家治校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)范了學(xué)校管理，推動了教學(xué)改革，提高了教育質(zhì)量。
2、活動安排
(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學(xué)。
(2)一群老教授在“本船”前研討學(xué)校發(fā)展。
(3)一位老教授在指導(dǎo)學(xué)校制作海圖
(4)一群年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。
(二)學(xué)生父親篇
1、社會意義
在通達海運學(xué)校，一大批父親級的學(xué)員，他們年齡最大的已經(jīng)48歲，有的孩子都上大學(xué)了，但為了更好了發(fā)展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學(xué)校學(xué)習(xí)，盡到了更大的家庭責任，也成為兒女們學(xué)習(xí)的榜樣。他們在校期間學(xué)習(xí)異�？炭�，成為楷模，也是整個學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的典型。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學(xué)校在航海界的影響力。
2、活動安排
(1)“濰坊通達國際海運學(xué)校父親學(xué)員‘父親節(jié)’座談會”
(2)可以拍攝一組父親級學(xué)員在校學(xué)習(xí)生活的一組照片。
(三)年輕學(xué)員篇
1、社會意義
現(xiàn)在大中專學(xué)生的感恩意意識普遍低下，學(xué)習(xí)也不刻苦，在父親節(jié)開展一些活動，可以讓他們意識到父母的不易，珍惜學(xué)習(xí)的機會。更讓他們意識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。
2、活動安排
(1)組織父親級學(xué)員與年輕學(xué)員座談。
(2)組織兩個圖案：一是學(xué)員排成一個心型，心里面排成“DAD”(英文爸爸的意思);另一個心里面排成“父”子;兩個圖案后面大一條幅——“通達學(xué)子祝天下父親福如東�！�
四、擬邀請的媒體名單(略)
爸爸，我想對您說
一、活動背景
也許父親的深沉是無言，每年的父親節(jié)都沒有母親節(jié)那般隆重，但每當想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應(yīng)該不只是背影。。。
有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來。。。
二、活動主題
爸爸，我想對您說。。。
三、活動目的
在父親節(jié)來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行為讓同學(xué)們學(xué)會珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛。讓同學(xué)們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!
四、活動時間
XX年6月11日至6月17日
五、活動對象
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院全體學(xué)生
六、活動內(nèi)容
1、開展主題班會
以“爸爸，我想對您說”為題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會感恩，懂得感恩。
2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會
3、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于父愛
(如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····)
朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧·····謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的`思念與感激之情。
請你以父愛為基調(diào)，父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。文章體裁及字數(shù)均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節(jié)的禮物。
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計大賽
自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!
5、實踐活動
“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
七、活動相關(guān)安排
前期準備
6月4—5日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動的評委老師，尋求活動經(jīng)費的支持。
6月6—7日著手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設(shè)計宣傳海報，召開“父親節(jié)班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。
中期工作
6月8—9日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學(xué)們踴躍報名參加各項活動;著手各項活動的報名工作。
6月10日晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。
6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學(xué)生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月16日公布評比結(jié)果及頒發(fā)獎項
6月17日父親節(jié)當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學(xué)為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，為父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學(xué)發(fā)一條短信，打一個電話，關(guān)心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。
八、獎項設(shè)置
各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干。
九、經(jīng)費預(yù)算
宣傳海報：2*10=20元
各項活動獎品及榮譽證書：150元
資料打�。�1*200=20元
其他費用(宣傳板、紙張、畫筆等)：15元
共計：205元
十、活動意義
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學(xué)會感恩，懂得感恩，6月17日父親節(jié)，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。
活動方案 篇5
一、活動目的：
為了進一步深入貫徹中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)》文件精神，配合我校“民族精神代代傳”專項活動的進一步深入開展，通過詩歌朗誦，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強愛國主義情感，營造弘揚傳統(tǒng)文化、發(fā)揚愛國傳統(tǒng)的.校園文化氛圍。教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、主題：“弘揚民族精神，爭做有為新人”詩歌朗誦比賽
三、在詩歌的形式上，長短不限，古今不限；在內(nèi)容上可以中華經(jīng)典詩歌，也可以是以抗震救災(zāi)、北京奧運、改革開放為主題的詩歌。
四、活動時間：9月26日下午
五、活動地點：教學(xué)樓前
六、活動對象：1——6年級全體學(xué)生，各班可以在班級內(nèi)先進行選拔，做好輔導(dǎo)
七、比賽規(guī)則
1、參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合少年兒童朗誦。
2、參賽采取抽簽為序。
3、參賽選手必須脫稿朗誦。
4、參賽選手必須用普通話朗誦。
5、每號選手朗誦時間3——5分鐘
6、參賽人數(shù)不限，朗誦形式不限
八、評獎辦法：
1、評分采用十分制：
�、�、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上（1分）
�、�、精神飽滿，姿態(tài)得體大方。（1分）
�、恰⒏星轱枬M真摯，表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。（2分）
�、取⒗收b熟練，聲音洪亮。（1分）
�、�、吐字清晰，普通話標準，能很好把握詩歌節(jié)奏。
�。�2分）
�、�、能正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（2分）
�、�、朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。（1分）
2、去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取總分，按分數(shù)從高到低評出一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名，其他為優(yōu)秀獎
九、評委：葉劍平、向小軍、吳月珍、鄭華艷、張曉峰、彭水英、胡少鋒、李晉
十、活動分工：
標語：劉祥豪
音響：吳瑾純、熊建城
獎狀獎品：鄧潤霞、鄧念遠
計分：韋丹、蔡延艷
十一、其他未盡事宜，另行通知。
活動方案 篇6
寢室是學(xué)生主要的生活場所，為進一步提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，通過組織廣大同學(xué)開展豐富多彩的寢室文化活動，以豐富寢室文化內(nèi)涵，繁榮寢室文化生活，濃厚寢室育人氛圍，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，促進廣大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣。同時進一步提升我校學(xué)生寢室的文化品位，我校學(xué)生會通過承辦首屆宿舍文化節(jié)寢室美化活動，組織以文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的“寢室風采”評比活動。
一、活動目的：
為了創(chuàng)建文明和諧的寢室氛圍，培養(yǎng)同學(xué)們互助互愛、團結(jié)協(xié)作精神，豐富大家的寢室文化生活，進一步提高寢室衛(wèi)生水平，促進寢室文化建設(shè)，營建更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。張揚新時代學(xué)生的個性，提升新生的內(nèi)涵和素質(zhì)。
二、活動宗旨：文明、頌美、求真、育人
三、活動主題：激揚人文、張揚個性
四、活動時間：XX年10月21-12月31日
五、活動的對象：面向全校內(nèi)宿生寢室。
六、策劃機構(gòu) ：在�？倓�(wù)科、學(xué)生科、團委的指導(dǎo)下，由團委學(xué)生會具體全面負責和協(xié)調(diào)各項活動的開展。
七、具體活動流程：
（一）、宣傳工作：
1、由我校學(xué)生會宣傳部負責向全校各張貼欄張貼活動海報。
2、通過我校網(wǎng)站、廣播站進行大力宣傳。
3、通過展板形式將活動成果向全校學(xué)生展示。
（二）、初賽：
1、由學(xué)生會干部組成檢查團對參賽寢室進行檢查。
2、該次檢查以寢室衛(wèi)生為主，評選出進入復(fù)賽的寢室。
（三）、復(fù)賽：
1、由我�？倓�(wù)科、學(xué)生科、團委牽頭，級部長參與，由我校學(xué)生會主席團主要學(xué)生干部組成檢查團對進入復(fù)賽的寢室進行檢查。
2、該次檢查主要以寢室美化、寢室文化為主。評選出20個寢室參加總決賽。
（四）、總決賽：
1、此輪比賽以擂臺賽的形式，進入決賽的各寢室進行寢室風采展示。
2、此次擂臺賽的評委由我校領(lǐng)導(dǎo)、級部長及宿舍管理員組成。
3、此次擂臺賽最終評選出一等獎2名、二等獎6名、三等獎8名及“最佳設(shè)計獎”、“最具個性獎”、“最具團體獎”等若干獎項。
八、具體工作安排：
（一）前期工作：主要負責部門：宿管部、秘書處
1）對外宣傳：以海報和宣傳板的`形式宣傳，第一次對整個系列活動做總的宣傳。以后根據(jù)各個活動的安排和需要進行宣傳。
要求：新穎，醒目，有氣勢，宣傳到位
2）對內(nèi)宣傳：以通告（負責部門到各班通知）和開會的形式調(diào)動同學(xué)們的積極性，迅速投入活動，促進
活動能順利進行。
（二）中期工作（主體活動的開展）：
負責部門：宿管部、主席團
（三）后期工作：
主要負責部門：學(xué)生會全體干部
1） 宣傳：以展板的形式進行總結(jié)宣傳。
2） 報道：由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部、學(xué)習(xí)部在校廣播站、網(wǎng)站等進行宣傳。
3） 總結(jié)：學(xué)生會對此次活動寫好工作總結(jié)。
九、經(jīng)費預(yù)算（獎金）：合計：1280元
1、一等獎獎品（共200元）
2、二等獎獎品（共360元）
3、三等獎獎品（共320元）
4、宣傳海報等工作、晚會會場布置（共200元）
5、其他費用（共200元）
十、“寢室風采大賽”評分細則
為了使本次比賽在“公平、公開、公正”的原則下進行，并為寢室美化大賽的評比提供依據(jù)，特制定本評分細則。
本次大賽評分細則中，總分為 100 分，共分為四個部分：寢室命名評分細則（總分 10 分），寢室代表介紹評分細則（總分 10 分）、清潔衛(wèi)生評分細則（總分 40 分）、寢室美化評分細則（總分 40 分）。
一、衛(wèi)生檢查（ 40 分）
（ 一）、室內(nèi)（ 15 分）
1 、地板干凈無污染，無臟物 （ 4分）
2 、地板上的物品擺放整齊 （ 4 分）
3 、墻面所貼畫面以充實為主，粘貼不宜過多避免花哨 （ 2 分）
4 、室內(nèi)不允許亂接電線 （ 2 分）
5 、天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管，燈罩無灰塵 （ 3 分）
（二）、床鋪（ 10 分）
1 、所掛蚊帳統(tǒng)一，整齊 （ 2.5分）
2 、床鋪上床單干凈，整齊，無折皺現(xiàn)象 （ 2.5 分）
3 、被子疊放整齊，規(guī)范化 （ 2.5 分）
4 、床鋪上無雜物產(chǎn)，空床應(yīng)干凈，整潔 （ 2.5 分）
（三）、桌面（ 5 分）
1 、桌面干凈整潔 （ 2 分）
2 、桌面所擺房物品整潔有序，干凈 （ 1.5 分）
3 、凳，椅干凈，擺放整齊 （ 1.5 分）
（四）、陽臺（ 5 分）
1 、陽臺地板干凈，無污染，無水 （ 1 分）
2 、陽臺地面物品擺放整齊 （ 1 分）
3 、洗衣臺干凈，物品擺放整齊 （ 1 分）
4 、洗衣槽干凈無污跡 （ 1 分）
5 、臺墻上無污跡，無亂掛現(xiàn)象，所掛衣物不凌亂 （ 1 分）
（五）、衛(wèi)生間（ 5 分）
1 、洗手間地面干凈，無污跡 （ 2分）
2 、洗手間內(nèi)雜物擺放整齊 （ 1 分）
3 、便池內(nèi)無污染，無污物，墻上無污染 （ 1 分）
4 、洗手間內(nèi)無異味 （ 1 分）
二、寢室美化（ 40 分）
1 、物品擺放整齊有序 （4 分）
2 、整體視覺效果良好，寢室整體布局合理、優(yōu)雅、美觀、大方，具有一定的風格； （ 4 分）
3 、寢室通風，空氣清新，無異味 （ 10 分）
4 、寢室有學(xué)習(xí)氣氛，能體現(xiàn)當代學(xué)生的風采 （ 4 分）
5 、寢室的設(shè)計、布置，精致美觀，大方 （ 4 分）
6 、寢室內(nèi)不張貼低俗圖畫（ 2 分）
7 、寢室門上有室規(guī) （ 6 分）
三、擂臺賽：張揚自我個性,展示自我舞臺。（20分）
（一）、寢室代表介紹（ 10 分）
1 、介紹人普通話標準，熱情、有禮貌，介紹內(nèi)容詳細，突出寢室特點，闡釋寢室設(shè)計主題（ 10分）
2 、介紹人普通話標準、語言連貫、講解生動形象，介紹完整 （7 分）
3 、介紹人介紹不完整 （ 4分）
4 、沒有介紹人介紹 （ 0 分）
（二）、才藝展示：（10分）
1、擂臺才藝展示符合寢室設(shè)計風格，能反映當代學(xué)生的精神風貌，不能夠很好體現(xiàn)寢室整體風貌的（5分）
2、展示新穎、創(chuàng)新，并且能體現(xiàn)寢室整體風貌；形式不限。（10分）
活動方案 篇7
一、活動目的：
通過舉辦校園英語節(jié)，激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣；營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，讓每個孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的.潛力，增強自信心；與小學(xué)英語校本課程結(jié)合起來，進行交流展示，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，豐富校園文化。
二、活動時間與主題：
1、活動時間：xx月份。
2、主題：Happy learning！Happy life�。ǹ鞓穼W(xué)習(xí)！快樂生活！）
三、活動對象：
三——六年級學(xué)生。
四、活動過程。
（一）活動開幕。
xx月xx日（第xx周周一），英語節(jié)開幕，利用國旗下講話總動員，鼓勵學(xué)生積極參與。（負責人：xx）
�。ǘ┗顒娱_展
1、常規(guī)活動。
�。�1）每天中午11：40——12：00，英語廣播，講英語故事、播放英語歌曲、歌謠等。（負責人：xx）
�。�2）在英語聽力俱樂部開展小小配音員活動，為課本動畫配音。（負責人：各年級聽力俱樂部輔導(dǎo)老師）
�。�3）在英語泡泡社團開展英文動畫電影或兒童電影的觀賞活動，接受原版片中純正的語音語調(diào)的熏陶。（負責人：各年級英語泡泡社團輔導(dǎo)老師）
�。�4）在寫作社團開展英語閱讀競賽。（負責人：各年級寫作社團輔導(dǎo)老師）
（5）在黑板報中開辟英語角，可以是名人名言，或歐美文化、風情介紹。讓學(xué)生了解不同的文化與習(xí)俗，知識得以拓展。（負責人：各班英語老師）
2、特色活動。
（1）開展英語游藝活動。（以年級為單位，在第xx周班隊課開展。三年級負責人：xx；四年級負責人：xx；五年級負責人：xx；六年級負責人：xx）
�。�2）英語書簽秀（xx月xx日第xx周周二展出）。
�、賲⒓訉ο螅喝昙壢w學(xué)生。
②內(nèi)容：以西方國家標志性的物體介紹為主。（建筑物、動植物、代表性人物等）。
�、坌问剑簳灤笮�、形式不限。
�、茇撠熑耍簒x。
�。�3）英語圣誕賀卡秀（xx月xx日第xx周周二展出）。
�、賲⒓訉ο螅核哪昙壢w學(xué)生。
�、趦�(nèi)容：以圣誕為主題進行設(shè)計。
�、坌问剑嘿R卡大小、形式不限。
④負責人：xx。
�。�4）英語小報秀（xx月xx日第xx周周二展出）。
①參加對象：五、六年級全體學(xué)生。
�、趦�(nèi)容：介紹某個英語國家的歷史、文化、風俗等。
�、坌问剑�8K大小卡紙。
�、茇撠熑耍簒x。
�。�5）英語情景劇表演（xx月xx日第xx周周五）。
�、賲⒓訉ο螅好總�英語老師負責一個情景劇。
②內(nèi)容：可以是童話、寓言等。
�、圬撠熑耍簒x。
�。ㄈ┗顒娱]幕。
xx月xx日利用國旗下講話，英語節(jié)總結(jié)閉幕。（負責人：xx）
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