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活動方案
為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的活動方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
根據(jù)河北省高速公路管理局關(guān)于印發(fā)繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動實施方案通知的精神，繼續(xù)深入開展好我處“安全生產(chǎn)年”活動，保證承赤高速公路全線安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定，現(xiàn)結(jié)合我處建設(shè)實際，制定本方案。
一、總體要求
為深入貫徹落實省廳及高管局關(guān)于繼續(xù)深化“安全生產(chǎn)年”活動的要求，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念，繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動，加強責(zé)任落實，加強依法監(jiān)督，在全線各參建單位深化安全生產(chǎn)執(zhí)法、治理、宣教“三項行動”，督導(dǎo)各參建單位做好體制機制制度、保障能力、監(jiān)管隊伍“三項建設(shè)”，有效防范和堅決遏制重特大安全生產(chǎn)事故，實現(xiàn)承赤高速公路全線安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定。
二、目標任務(wù)
將加強對全線各參建單位的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，全面排查治理事故隱患，切實解決影響生產(chǎn)安全的突出問題，積極構(gòu)建更加嚴密的責(zé)任體系、更加規(guī)范的運行機制、更加高效的監(jiān)管程序，保證全年不發(fā)生因未履行職責(zé)或履行職責(zé)不到位而引發(fā)的安全生產(chǎn)責(zé)任事故。
三、組織機構(gòu)
籌建處成立以處長為組長，副處長為副組長的“安全生產(chǎn)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，籌建處督查科負責(zé)日常督查工作。
組 長：王書斌
副組長：張建軍 郝新利 段海軍
成 員：何占軍 陳任務(wù) 米永進 喬利紅 韓偉鵬
四、活動內(nèi)容
（一）強化我處安全生產(chǎn)監(jiān)督管理機制，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任。
1.落實承赤高速公路各參建單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任。健全安全生產(chǎn)責(zé)任鏈，明確籌建處內(nèi)部及各個參建單位各部門、各崗位的安全生產(chǎn)職責(zé)，加強安全生產(chǎn)績效考核，落實獎懲措施。督導(dǎo)各參建單位制定完善安全生產(chǎn)責(zé)任制度、規(guī)章制度和操作規(guī)程，健全安全生產(chǎn)管理機構(gòu)，保障安全生產(chǎn)的資金投入，加強全員安全生產(chǎn)知識技能的教育培訓(xùn)，不斷改善安全生產(chǎn)條件，全面落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任。
2.履行我處安全生產(chǎn)監(jiān)管責(zé)任。我處將認真落實安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”制度，創(chuàng)新監(jiān)管機制，改進工作方法，健全管理機構(gòu)，做到安全生產(chǎn)與業(yè)務(wù)工作同部署、同推進、同落實�？茖W(xué)設(shè)置、層層分解、逐級細化年度安全生產(chǎn)控制與管理目標，加強考核，兌現(xiàn)獎懲，切實調(diào)動全線各參建單位抓好安全生產(chǎn)工作的積極性。加強督導(dǎo)檢查和源頭治理，擴大監(jiān)管覆蓋面，消除監(jiān)管盲區(qū)，及時查處糾正非法違法、違規(guī)違章行為，確保不具備安全生產(chǎn)條件的，不準投入生產(chǎn)、建設(shè)和使用。加強協(xié)調(diào)聯(lián)動，抓好監(jiān)督落實。
3.加大事故查處和責(zé)任追究力度。堅持“實事求是、依法依規(guī)、注重實效”的原則，開展安全生產(chǎn)事故的調(diào)查處理工作，查明事故原因，分清事故責(zé)任，落實好事故處理意見，嚴肅追究事故責(zé)任單位和責(zé)任人的責(zé)任。
（二）強化安全生產(chǎn)專項整治，確保重點領(lǐng)域和重要時段安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定。
1.開展安全生產(chǎn)專項治理。我處已經(jīng)組織開展了一系列的安全專項整治。近期還將組織一次全面排查治理活動，并進一步加強巡查督導(dǎo)力度。
2.開展施工安全專項整治。為深入推進“平安工地”建設(shè)活動，我處將加強對全線各施工工點的督導(dǎo)檢查，組織現(xiàn)場觀摩和經(jīng)驗交流；加強隧道、爆破、大跨徑橋梁和高填深挖路基等高風(fēng)險施工項目的安全監(jiān)管，督促全線各施工、監(jiān)理單位進一步完善安全防護措施，規(guī)范施工現(xiàn)場管理，防止坍塌、高空墜落和起重傷害等事故發(fā)生；嚴格原材料及機械設(shè)備的準入制度，進一步規(guī)范全線各參建單位安全生產(chǎn)活動。
3.加強其他重點領(lǐng)域的安全專項整治。我處將扎實開展消防安全建設(shè)，繼續(xù)排查整治火災(zāi)隱患，完善消防安全設(shè)施，不斷提高火災(zāi)防控水平。
4.切實做好重點時段的安全生產(chǎn)工作。一是做好建黨90周年和重要節(jié)假日期間的安保防范工作，開展安全生產(chǎn)和綜合治安、維護穩(wěn)定大檢查，落實各項安保防范責(zé)任和措施，確保全線各參建單位的施工安全和內(nèi)部穩(wěn)定。二是做好暑期、汛期和冬季的安全生產(chǎn)工作，針對承赤高速公路特殊的氣候環(huán)境制定專項預(yù)案，開展安全生產(chǎn)專項檢查，建立完善應(yīng)急防范措施，排查治理事故隱患，確保嚴密防范，有效應(yīng)對，降低事故風(fēng)險和災(zāi)害損失。
（三）強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，扎實推進安全管理標準化建設(shè)。
1.開展安全生產(chǎn)標準化管理。針對承赤高速公路建設(shè)的.自身特點，我處將完善安全生產(chǎn)標準，分類指導(dǎo)，分步實施，著力推進安全生產(chǎn)工作達標。組織實施對全線各參建單位安全生產(chǎn)狀況的安全標準化分級考核評價，安全管理基礎(chǔ)得到不斷強化，不斷提高我處安全管理水平。
2.加大全員安全培訓(xùn)力度。我處將認真制定實施年度安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)計劃，有重點、分步驟地開展全員安全教育培訓(xùn)，確保全線各參建單位的各類各級人員具備從事本職工作所必需的安全生產(chǎn)知識和技能。并加強對各參建單位安全生產(chǎn)主管領(lǐng)導(dǎo)、管理人員和業(yè)務(wù)骨干的集中培訓(xùn)，切實增強責(zé)任意識。同時加強對各施工單位“三類人員”和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)和管理，()還將對以上人員進行培訓(xùn)考試，并考試合格。加強對新招、轉(zhuǎn)崗和短期臨時雇用人員以及農(nóng)民工的安全教育培訓(xùn)，實現(xiàn)教育培訓(xùn)全覆蓋。加強橋梁工程師、監(jiān)理工程師等重點專業(yè)人才的培養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。
3.加強安全宣傳教育。我處將以新出臺的安全生產(chǎn)政策法規(guī)為重點，廣泛宣傳普及安全生產(chǎn)、應(yīng)急避險和職業(yè)健康等知識，進一步強化我處內(nèi)部職工及全線各參建單位的安全法制教育，營造重視安全生產(chǎn)工作的濃厚氛圍。
（四）嚴厲打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為，有效維護承赤建設(shè)項目秩序。
1.明確打擊重點。深入分析省內(nèi)外各類生產(chǎn)安全事故的成因、危害和經(jīng)驗教訓(xùn)，依法嚴厲打擊工程建設(shè)領(lǐng)域無資質(zhì)或超資質(zhì)承攬工程、違法分包轉(zhuǎn)包工程等非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為，強化源頭監(jiān)管，切實維護市場經(jīng)營秩序。
2.強化社會監(jiān)督。建立非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為舉報獎勵制度，公布舉報電話，暢通監(jiān)督渠道，及時查處媒體曝光和群眾舉報的各類非法違法行為，依法落實職工群眾對安全生產(chǎn)工作的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
（五）加強安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面落實科技興安戰(zhàn)略。
我處將鼓勵、督導(dǎo)各參建單位加大資金投入，開展安全生產(chǎn)課題研究和技術(shù)攻關(guān)，不斷創(chuàng)新管理理論，解決技術(shù)難題，實現(xiàn)現(xiàn)有設(shè)施、裝備的改造升級，逐步限制、淘汰安全隱患突出的落后技術(shù)、裝備和工藝。
（六）強化應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)，不斷提高事故災(zāi)害救援能力。
1.加快應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)。針對承赤高速公路建設(shè)的特點，制定完善總體和專項應(yīng)急預(yù)案，建立配套銜接、規(guī)范完備的應(yīng)急救援預(yù)案體系。認真總結(jié)應(yīng)急救援工作的經(jīng)驗、教訓(xùn)，適時開展預(yù)案演練，及時修訂完善預(yù)案內(nèi)容，不斷提高應(yīng)急預(yù)案的針對性、適用性和可操作性。
2.加強應(yīng)急保障能力建設(shè)。建立專業(yè)應(yīng)急隊伍與兼職應(yīng)急隊伍，不斷規(guī)范應(yīng)急隊伍的日常管理，優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)，加強教育培訓(xùn)和實戰(zhàn)演練，切實提高應(yīng)急救援人員的專業(yè)素質(zhì)和救援能力。
3.做好應(yīng)急值班備勤和預(yù)警預(yù)報工作。對于重點時段，要保證必要的應(yīng)急力量處于全天備勤待命狀態(tài)，提高反應(yīng)速度和救援能力。要加強雨雪、冰凍、大風(fēng)、寒潮和洪澇等極端氣象條件和山體崩塌、滑坡、泥石流等重大地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)警預(yù)報工作，及時發(fā)布預(yù)警信息和安全提示，做好事故災(zāi)害的防范應(yīng)對工作。
五、實施步驟
�。ㄒ唬﹦訂T部署階段（5月底）
我處根據(jù)高管局關(guān)于“安全生產(chǎn)年”活動實施方案，結(jié)合我處工作實際，制定處具體的實施方案，召開專門會議進行動員部署，進一步明確目標，落實責(zé)任，完善措施，營造承赤高速公路全線深入開展“安全生產(chǎn)年”活動的濃厚氛圍。
�。ǘ┤鎸嵤╇A段（5月至11月）
我處將認真落實活動方案，加強基層、基礎(chǔ)建設(shè)，做到統(tǒng)籌兼顧、整體推進、務(wù)求實效。并加強對全線各參建單位的“安全生產(chǎn)年”活動進行監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)，及時掌握工作進展，實施動態(tài)管理，確保按時完成各項活動任務(wù)。
（三）總結(jié)提高階段（12月底前）
我處將對活動開展情況進行認真總結(jié)、全面驗收。對工作積極主動、效果顯著的參建單位，要通報表揚，并總結(jié)、推廣經(jīng)驗作法。對未完成任務(wù)的參建單位，要批評教育，實施重點督查，推動工作落實。
活動方案 篇2
為進一步加強和我校大學(xué)生心理健康教育工作，提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識的積極性，提升學(xué)生心理素質(zhì)，營造良好的校園心理健康教育氛圍，促進學(xué)生身心和諧發(fā)展，特開展xx學(xué)院第九屆“5.25”心理健康活動月活動。希望各學(xué)院高度重視，積極宣傳動員學(xué)生參加�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動目的
豐富心理健康教育內(nèi)容，創(chuàng)新心理健康教育形式，提高學(xué)生心理健康水平，構(gòu)建和諧校園。
二、活動時間
20xx年5月8日——6月8日
三、活動主題
砥礪前行，筑夢青春
四、參與對象
全體在校本�？粕�
五、活動內(nèi)容
1、心理主題班會
1.1活動主題：青春.理想.擔(dān)當
1.2活動要求
(1)主題班會由各班心理委員、班委會組織召開，輔導(dǎo)員、班主任或相關(guān)指導(dǎo)教師全程參與并提供指導(dǎo)。
(2)各班主題班會參賽材料采用視頻展示的方式報送（電子檔）。要求對班會全程錄像，視頻包含班會方案闡述、班會組織、師生互動等內(nèi)容，要求視頻圖像、聲音清晰，無抖動、無雜音，限時50分鐘。并附相關(guān)文字材料（活動策劃書、活動記錄及總結(jié)、圖文資料等），注明學(xué)院、年級、班級、指導(dǎo)教師、經(jīng)輔導(dǎo)員審核簽名后于6月5前報學(xué)校心理健康教育與咨詢中心 (明理樓四樓)。材料應(yīng)客觀翔實，具有直觀指導(dǎo)性和推廣價值。
(3)本次活動視頻材料計入專職輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)檔案，活動開展情況影響本年度輔導(dǎo)員考核評優(yōu)結(jié)果。請各教學(xué)院輔導(dǎo)員高度重視，精心組織。
2、“砥礪前行，筑夢青春”心靈電影觀影會
5月15日由心理健康教育與咨詢中心負責(zé)組織學(xué)生觀看心靈電影并組織學(xué)生就電影等內(nèi)容進行交流、討論。
3、講座
由心理健康教育與咨詢中心邀請校內(nèi)外專家做講座，具體時間另行通知。
4、心理沙龍
5月16日與6月5日由心理健康教育與咨詢中心組織學(xué)生參與主題為“心靈的'距離”與“陽光伴我行”的心理沙龍活動。
5、團體輔導(dǎo)
5月22日由心理咨詢中心組織開展“做最好的自己”團體心理輔導(dǎo)活動。
6、心理征文比賽
6.1征文主題：砥礪前行，筑夢青春
6.2征文要求
(1)、作品內(nèi)容圍繞本次活動的主題，感情真摯、內(nèi)容健康、積極向上。
(2)、文章題目自定，形式多樣，文體不限，要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)抄襲取消參賽資格，字數(shù)不少于1500字（詩歌限在30行以內(nèi)）。
(3)、征文格式要求：紙質(zhì)文檔， A4紙，題目為小二黑體，居中，題目下方注明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系方式；正文小四號宋體。
(4)、報送要求：應(yīng)征同學(xué)將打印稿，交至明理樓415室
(5)、截稿日期：20xx年5月22日。
(6)、獎勵方式：學(xué)校組織專業(yè)人員對應(yīng)征稿件進行評選，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，獲獎選手頒發(fā)榮譽證書及獎金。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢中心網(wǎng)頁。
7、心理健康教育手抄報設(shè)計大賽
7.1作品要求：
(1)、作者提供一幅或多幅原創(chuàng)手抄報作品，一律手工完成；
(2)、規(guī)格及版面大�。篈3，單面書寫；每張手抄報請于作品背面注明作者姓名所屬學(xué)院、班級以及聯(lián)系方式。
(3)、選用材料要突出“關(guān)注心理健康”的主題，由作者自行收集有關(guān)內(nèi)容，合理編排；
(4)、主題鮮明，內(nèi)容健康，版面設(shè)計整潔美觀，字體清晰，圖文并茂，富有創(chuàng)意。
(5)、作品評選及獎項設(shè)置：在所有參賽作品中評選出一等獎5幅、優(yōu)秀獎25幅共計30幅優(yōu)秀作品在5.25系列活動期間進行全校公展；一等獎作品還將制成精美展板。所有獲獎作者，統(tǒng)一頒發(fā)獎金及證書。
(6)、交稿截止日期：20xx年5月22日。
六、活動要求
各學(xué)院要高度重視、加強領(lǐng)導(dǎo)。所有專兼職輔導(dǎo)員要做好宣傳、動員、引導(dǎo)、組織工作，努力激發(fā)學(xué)生的參與熱情，爭取讓更多的學(xué)生參與到心理健康教育的活動中來，為我院建立完善心理危機預(yù)警體系、構(gòu)建和諧校園打下堅實的基礎(chǔ)。
活動方案 篇3
一、活動目的：
通過本次英語翻譯比賽活動，為學(xué)生提供一個展示英語水平的平臺，促進學(xué)生的英語學(xué)習(xí)交流，豐富學(xué)生的校園生活，共創(chuàng)英語學(xué)習(xí)新氛圍，以及促進學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，推進我校素質(zhì)教育進程。
二、參賽對象：四、五、六年級學(xué)生
三、比賽形式：給定材料，在規(guī)定時間完成翻譯，做到信、達、雅。
四、活動地點：四年級教室
五、活動時間：4月3日下午第一節(jié)課
六、活動規(guī)則：
1. 全班參與。
2．評分細則：
應(yīng)力求做到“信”、“達”、“雅”。 “信”，即準確�！斑_”，即順暢，指譯文必須通順易懂，符合規(guī)范�！把拧保磧�(yōu)美，指譯文要有可讀性，不能晦澀難懂。
“信”，“達”，“雅”分別各占30 %。字跡工整占10 %，不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，否則取消比賽資格。
3．時間：50分鐘
七、獎項設(shè)置：
設(shè)定一、二、三等獎，各年級分別為5名、10名、20名。
濱海縣永寧路實驗學(xué)校
三年級英語書法比賽活動方案
一、活動目的`：
為了提高學(xué)生對英語書法的興趣，規(guī)范英語書寫，豐富校園文化生活，營造學(xué)校的英語學(xué)習(xí)氛圍，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺。通過英語書寫比賽活動，讓學(xué)生欣賞英語的書寫美及認識到自己能夠把英語寫得很漂亮，從而提高學(xué)生英語書寫能力。
二、活動時間：3月27日（星期五）下午三點
三、活動地點：三年級各班級
四、活動對象：三年級學(xué)生
五、活動要求：
1. 要求參賽選手使用比賽統(tǒng)一用紙，鋼筆書寫。
2. 比賽要求即席書寫，30分鐘完成。
3.首先各班英語教師要充分發(fā)動學(xué)生參加，然后自行篩選，各班選出25名學(xué)生作為參賽選手。
4.參賽選手要根據(jù)要求進行正確書寫。
六、評委
評委由英語教師組成。
七、評分細則（滿分為10分）
★教師評委評分方法及細則：
1.筆勢與運力占2分、整潔與美觀占4分；
2.正確與速度占4分：
錯別單詞或漏單詞，每單詞扣1分，未及時完成者每單詞扣3分。
3.為求公平、公正，任課教師之間交換評選出各年級書法優(yōu)秀的學(xué)生。
八、獎項設(shè)置：
比賽評出一等獎20名、二等獎30名和三等獎50名。
活動方案 篇4
為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力，促進學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展，根據(jù)來賓市教育局《關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展校園合唱比賽活動的通知》通知要求，學(xué)校決定組織全體學(xué)生開展合唱比賽活動。
一、組織機構(gòu)：
組長：xxx
副組長：xxx
組員：xxx
二、比賽活動宗旨
通過合唱活動，豐富學(xué)生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的'綜合素質(zhì)。
三、活動主題：
美妙歌聲。和諧校園
四、參賽對象
全體在校學(xué)生
五、參賽方式
以班級為單位
六、活動比賽時間
分兩個階段
第一階段：5月至9月，進行學(xué)校全面動員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的合唱活動。
第二階段：暫定10月中旬左右進行班級合唱比賽。
七、比賽地點：
蒙村初中舞臺
八、合唱曲目：
合唱曲目內(nèi)容要健康向上，貼近校園生活，符合學(xué)生的年齡特點。
九、比賽要求：
（一）各班參賽的歌曲盡量不雷同
�。ǘ└靼嘌莩獣r間不得超過6分鐘。
（三）各班要有合唱指揮員，指揮員必須是本班學(xué)生。
�。ㄋ模┌樽嗫刹捎娩撉佟㈦娮忧�、手風(fēng)琴、音樂伴奏等形式。
�。ㄎ澹┍荣惓鰣鲰樞虿捎贸楹灈Q定。
�。┮蟾靼鄥①悓W(xué)生服裝統(tǒng)一。
十、獎勵辦法
評委打分，參賽分數(shù)由高到低，去掉一個最高分、一個最低分后的總分，評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
十一、學(xué)校各部門工作職責(zé)
�。ㄒ唬┙虒�(dǎo)處
1、通知的發(fā)放
2、打印工作。
3、晚會錄像。
�。ǘ┛倓�(wù)處
負責(zé)晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設(shè)及安裝，保證晚會當晚舞臺安全、正常用電。
�。ㄈ┱烫�
1、晚會當天的保安工作。
2、班主任的工作安排
�。ㄋ模﹫F委
1、晚會具體工作的實施（主持人的培訓(xùn)等）
2、評委席、嘉賓席的落實。
3、協(xié)調(diào)各部門的工作。
蒙村初中
20xx年5月27日
活動方案 篇5
一、活動目的：
1.了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2.強調(diào)綠色消費的理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境。
二、活動時間：20xx年5月31日至6月10日
三、參加對象：全校師生
四、活動內(nèi)容
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：邱立琦副組長：吳振華、顧志強組員：23位中隊輔導(dǎo)員2.開展系列活動(1)圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。
(2)向四年級征集"我的綠色消費"金點子，向五年級征集向"恐龍來到白馬澗"環(huán)保征文，六年級征集"變廢為寶"作品。
(3)開展一次"綠色校園風(fēng) 環(huán)保我先行"的`主題班會，讓學(xué)生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識。
(4)利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
(5)利用各個陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。
(6)組織學(xué)生去馬澗葡萄園，體驗綠色生活。
(7)開辟校園綠色試驗田，在科學(xué)課中進行學(xué)科滲透。
五、獎勵方法
1.對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生，授予"白馬澗環(huán)保小衛(wèi)士"的榮譽稱號。
2.選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報街道環(huán)保辦參加評比。
活動方案 篇6
這次“五一”黃金周的促銷活動是一次很重要的提升自身品牌價值和知名度的一個非常好的契機，無論是從新聞的角度還是從品牌促銷的角度來看，都是很有意義，很值得參與的。
做為湛江知名的婚紗設(shè)計的一個，是否能在本次的活動中得到更多消費者的青睞，能否更多提升本品牌在消費者心目中的地位。本次活動的策劃至關(guān)重要。
本次活動的主題是“讓世界知道我愛你”。通過現(xiàn)場的展示和互動拉近與消費者之間的距離。
通過各種的媒體的宣傳和活動的執(zhí)行，使更多的湛江人認識到我們的經(jīng)營理念和產(chǎn)品。更接受天長地久的經(jīng)營理念，使天長地久在湛江的市場占有率更高，分到更多的市場份額。
通過各種媒體的宣傳，現(xiàn)場DM廣告和POP廣告的宣傳，在廣告上能起到直觀的效果，對活動現(xiàn)場的氣氛的烘托能起到推動的作用。
當然，任何的活動都會涉及到風(fēng)險的存在，對于風(fēng)險的預(yù)計和控制也是我們在執(zhí)行活動時非常要注意的一個問題。
預(yù)計本次活動能取得我們預(yù)期的目標，達到我們的期望。
一、方案主旨
提高天長地久在湛江市場人們心目中的品牌形象，擴大其知名度，增加美譽度，促使消費者產(chǎn)生購買行動，并通過一系列新穎而有創(chuàng)意的策劃，使在湛江地區(qū)產(chǎn)生一種婚嫁的消費趨向,使天長地久的品牌深入人心.
二、目 標
抑制正在湛江市場成長的金夫人、現(xiàn)代經(jīng)典等的`市場占有率，并搶奪更多的市場份額，進一步提高知名度和美譽度。
三、市場分析
現(xiàn)在湛江的婚紗攝影市場還沒有一個占主導(dǎo)地位的品牌，而是一個群雄割據(jù)的局面。誰能更快的從中突圍出來，占有更多的市場地位，在消費者的心目中留下較好的美譽度，提升自身品牌的價值。
四：活動分析
目前最大的問題在于宣傳的到位與否。對于宣傳，能否利用較短的時間和合理的費用進行操作;用各種節(jié)假日的活動促銷，各種媒介的宣傳是一個比較快的直觀收益的手段。這次的促銷活動選擇的時間是在“五一”黃金周期間。這個時間在所舉辦促銷活動的地點，人流量比較大，可以在短時間內(nèi)可以得到很好的效益。
五、本階段執(zhí)行計劃
■促銷主題： 讓世界知道我愛你
●活動方式：
A、現(xiàn)場展示婚紗以及結(jié)婚婚慶的用品.可以考慮真人模特秀.
B、當場簽下訂單的客戶可享受一定的折扣,而且贈送一定的禮品.
C、現(xiàn)場活動,看誰有勇氣上臺對自己的愛人或者對象大聲的表達自己的感情.對參加的人都贈送一些有紀念意義的小禮品.并評選出最有創(chuàng)意,最有勇氣等獎項.并有禮品,而且贈送優(yōu)惠券.
●主 旨：為了以最快的速度讓消費者了解并引發(fā)購買欲望，舉行大型戶外推廣活動與目標消費者進行直接的溝通，并通過這些進行造勢，以達到樹品牌，促銷售的目的;
●活動效果預(yù)估：活動場地本身人流眾多，活動組織得當，目標對象吸引到位，五一期間的銷售會一舉帶動，預(yù)計活動深度影響至少萬人以上，銷售預(yù)定數(shù)量應(yīng)有望達到一定的回報。
六、工作程序安排：
4月15日前 (準備階段)
促銷方案及推廣費用確定
4月15—30日 (廣告宣傳階段)
活動場地聯(lián)系
產(chǎn)品的宣傳廣告安排
活動事項具體安排
20xx年5月1日—3日 活動執(zhí)行(霞山國貿(mào))
20xx年5月3日---7日 (廣百)
對活動當天的預(yù)定客戶進行跟蹤服務(wù)
七、媒介宣傳(參考)
電視廣播:
1、10秒CF： 新聞綜合頻道 晚廣東衛(wèi)視新聞與湛江新聞之間廣告時段(20xx年4月15日---20xx年4月30日)
2.湛江電臺一臺、二臺.電臺的效果在湛江看來是性價比最好的一種廣告效果.值得投入.
報 紙：
1、《聲屏報》每周發(fā)行一次,受眾比較廣.
2.《湛江日報》、《湛江晚報》發(fā)行量大,而且效果比較的好.
D M：活動現(xiàn)場發(fā)放、現(xiàn)場的巨幅的POP廣告，給人一種比較直觀的感覺。
八、費用預(yù)估：
九、效果評估
活動推廣，做為一道的橋梁，關(guān)注商家與消費者共同的需求，本階段宣傳目的主要是希望立馬帶動銷售，所以宣傳目標對象針對性強，以擴大了品牌知名度的同時，刺激銷量的提升，如廣告宣傳和產(chǎn)品推廣到位，20xx銷售額定可得到一個提升.
十，風(fēng)險評估
對于本次活動可能出現(xiàn)的風(fēng)險，主要有兩個方面：
(一)、自然因素：天氣出現(xiàn)陰雨等人為不可控的情況。展示和現(xiàn)場的活動將會受到很大的影響。有可能因此要放棄。
(二)、人為因素�，F(xiàn)場的向愛人表達心聲的活動會不會出現(xiàn)冷場的情況。這就需要一個比較好的主持人，能更好的挑起現(xiàn)場的氣氛。有必要時找?guī)讉�托，起到帶動的作用。
活動方案 篇7
一、活動目的
為進一步繁榮校園文化生活，充分展示學(xué)生的個人才藝和風(fēng)采，為學(xué)生提供一個充分展示才藝的平臺，使學(xué)生在愉悅、向上的'校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，以促進學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生藝術(shù)水平和鑒賞能力，配合學(xué)�！拔逍巧倌辍钡脑u比，本月活動主題為永平小學(xué)“首屆才藝展示月”。
二、活動主題
全員參與 展示自我 秀出個性 快樂成長
三、活動內(nèi)容：
各班在第一周開展班級才藝展示，充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，做到全員參與，尋找每個同學(xué)的閃亮點。作品形式不限，作品內(nèi)容符合同學(xué)的身心特點，內(nèi)容積極向上，展示當代小學(xué)生天真活潑、積極向上的精神風(fēng)貌。主要有以下形式：
1。獨唱、合唱 （校園十佳歌手、永平小學(xué)好聲音評比）
2。舞蹈（獨舞、群舞）、歌伴舞
3。器樂演奏（獨奏合奏）
4。詩歌朗誦、相聲、小品、課本劇等
5。英語（動畫、電影）配音
6。書法、美術(shù)作品
7。各種特長、愛好展示
四、活動安排：
主題活動
時間
地點
負責(zé)人
活動細則
備注
班級
才藝展
第一周
各班教室
班主任
展示每個同學(xué)的才藝。挑選各班優(yōu)秀節(jié)目
第二周1上報班級優(yōu)秀節(jié)目和獨唱一個
校園十佳歌手、永平小學(xué)好聲音評比
第一、
三、周
各班教室、 音樂室1
班主任、朱小兵、徐帝梧
經(jīng)過初賽、復(fù)賽決出十佳及永平小學(xué)好聲音
外請、家長代表、學(xué)生代表做評委
親子
才藝展示
第二周
報告廳
班主任、徐建云、徐帝梧
家長報名與學(xué)生共同參與表演
第二周1家長報名
配樂詩歌
朗誦比賽
第三周
報告廳
班主任、語文老師、徐建云、徐帝梧
三至六年級每班一個節(jié)目
第二周3前上報
書法、美術(shù) 作品評比
第四周
連廊大廳
石強龍
硬筆書法美術(shù)作品評比
第三周完成作品 上交
迎元旦
匯報演出
第五周
報告廳
朱小兵、徐建云、徐帝梧等
家長代表、學(xué)生代表、教師參加，頒獎
全校參與
五：活動要求
請各班認真準備，充分發(fā)掘同學(xué)們的閃光點，努力提升每一個節(jié)目的質(zhì)量，給孩子一個屬于他自己的舞臺，營造全員參與、我是校園小主人的活動氛圍，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)、在快樂中成長。
活動方案 篇8
大班科學(xué)活動：夠月亮
活動目標：
1．在觀察動物“夠月亮”的畫面中，討論并發(fā)現(xiàn)疊高時保持平衡的方法。
2．與同伴一起嘗試疊高，從中體驗探索的樂趣。
活動準備：
1．《月亮的味道》繪本和各種疊高的PPT。
2．短的薯片罐、小旺仔牛奶瓶、青春寶藥瓶、長短粗細不一的積木、大小不一的正方形紙板（每組5個且大小不一）
活動過程：
一、 交代名稱，引發(fā)好奇
1．今天老師帶來了一個關(guān)于月亮的故事（出示PPT），故事的名字叫什么呀？對了，是《月亮的味道》。那請你來猜猜月亮是什么味道的呢？
2． （過渡句）有一群動物也想嘗嘗月亮的味道，他們是用什么方法去夠月亮？有沒有夠到？讓我們一起來欣賞一下這個故事吧！
二、聽講故事，理解作品
1．欣賞故事
2．動物們真開心，都品嘗到了月亮。那么，他們?yōu)槭裁磿@得成功呢？出示最后一張圖片。（合作、方法）
（1）他們是用什么方法來夠月亮的呢？
第一種：幼兒：用了疊羅漢的方法
教師：疊羅漢的方法是怎么樣的？
第二種：幼兒：用了搭積木的方法
教師：是的，小動物們就像搭積木一樣一個一個往上疊的。
那他們在疊羅漢（搭積木）的時候有什么秘密呢？是的，小動物們是從大到小一個一個往上疊的。（他們疊高時大小順序是怎樣的？）
（2）為什么要從大到小這樣疊上去？對啊，從大到小疊上去是為了更穩(wěn)固，疊的更高一些。
（3）他們疊高時站的方向又有什么不同呢？為什么他們要朝不同的方向站？……其實這樣站也是為了保持平衡、站得更穩(wěn)固一些。
（4）他們是一個動物去堅持夠月亮的嗎？（引出“合作”）
3．教師小結(jié)：動物們互相合作，慢慢地往上疊，他們都找到了保持平衡的方法。它們不怕失敗、齊心協(xié)力用疊高的方法終于夠到了月亮。你們想不想也和朋友一起學(xué)一學(xué)小動物的方法來疊高呢？
三、小組合作，探究方法
1．第一次探索。
�。�1）今天老師也給你們準備了很多材料，讓你們也來嘗試一下疊高。（介紹材料）我們也來學(xué)一學(xué)小動物的合作，學(xué)一學(xué)小動物的堅持，學(xué)一學(xué)小動物疊高的`方法來疊高吧。
�。�2）接下來，我請小朋友椅子不動，人輕輕地走到后面，四個人一組合作著進行疊高。（幼兒分組合作操作，教師巡回指導(dǎo)）
（3）集中展示交流。我發(fā)現(xiàn)了四組小朋友都很棒，都成功了，那現(xiàn)在請你們來介紹一下，你們組是怎么疊高的？（請小朋友到桌子旁邊介紹）
�。�4）針對幼兒的操作情況進行點評。
第一種：按從大到小疊高
回應(yīng)：你們真棒，學(xué)習(xí)了小動物們從大到小的方法往上疊的，疊得真高。
第二種：積木橫著疊
回應(yīng)：你們很棒，疊得很高，那我們來看看怎么樣可以疊得更高一些呢？（引出積木可以豎著疊）
第三種：一條腿疊上去的現(xiàn)象
回應(yīng)：教師：你們疊得真高，那能不能再往上疊呢？
幼兒：不能，會倒掉
教師：怎么樣疊會使它不倒掉，疊得更高？（幾條腿站立會更穩(wěn)固？引出多條腿站立會更穩(wěn)固一些）所以如果底下的腿多一些就會更穩(wěn)固，疊的更高。
�。�5）教師小結(jié)：剛才我們小朋友都很棒，學(xué)習(xí)了小動物們的互相合作，并學(xué)習(xí)了他們從大到小往上疊的方法進行了疊高。剛才有些組里疊的并不是很高，那我們怎樣才能疊得更高更穩(wěn)固呢？除了從大到小的方法以外，還能用什么不同的方法來疊高呢？老師還為你們帶來了紙板，請你們一起合作著到原來的位置上，再去試試吧！
2．第二次探索。
�。�1）幼兒分組再進行第二次操作。
（3）集中展示交流。老師發(fā)現(xiàn)小朋友們真會動腦筋，運用了各種方法疊得更高了，我們一起來看一看吧。
�。�4）你們是怎么疊高的？（重點介紹與眾不同的方法）
第一種：大小不一的疊起來
回應(yīng)：教師：你們真有想法，但為什么他們把小的瓶子放下面照樣能疊的很高呢？
幼兒：因為下面的小瓶多一些，所以穩(wěn)固
教師：真聰明，這是一個原因，還有什么原因呢？如果中間不放一塊紙板還能不能疊得這么高？（引出紙板的作用）所以，紙板也幫了你們一個很大的忙，它能幫你們分散力，保持了平衡，從而使物體疊的更高。
第二種：紙板都疊在一起的情況
回應(yīng)：你們疊的很穩(wěn)固，那能不能使它疊得更高呢？（引到紙板）我們剛剛說過，紙板能起到保持平衡的作用，所以如果疊得時候?qū)⒓埌宸稚㈤_來，放在瓶罐之間或許會疊得更高。
�。�5）教師小結(jié)：所以我們發(fā)現(xiàn)疊高的方法其實有很多種，除了按從大到小的方法，還有很多種方法可以去疊高，只要能保持平衡，都能疊的很高、很穩(wěn)固，都能獲得成功。
四、延伸活動
1．其實，在我們的生活中也有很多各種各樣的疊高，我們一起來欣賞一下吧！
2．請幼兒欣賞各種疊高的PPT，進一步感知其中蘊含著的有關(guān)疊高――平衡的“奧秘”。
3．回去以后，我們可以嘗試一下用各種各樣疊高的方法進行疊高游戲。
活動方案 篇9
一、活動內(nèi)容：調(diào)整心態(tài)，把握成功
二、活動目的：
1．六年級的學(xué)習(xí)激烈緊張，學(xué)生要有很好的心理素質(zhì)才可以更好的適應(yīng)六年級的學(xué)習(xí)生活。這次活動，就是讓學(xué)生擁有積極健康的心態(tài)，適應(yīng)六年級緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，渡過人生第一個艱難時刻。
2．通過主題活動，宣傳心理健康教育知識，培養(yǎng)同學(xué)們積極健康的心理，讓學(xué)生管理自己的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒。
3．讓家長更了解學(xué)生的壓力，理解學(xué)生的心理，能與學(xué)生真情溝通，使家庭教育和學(xué)校教很好相結(jié)合。
三．過程與方法：
在大家自主、合作、探究的過程中，培養(yǎng)學(xué)生，敢于表達自己的想法，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)互助的精神，從而達到以上的活動目的。
四、課前準備：
收集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想讓學(xué)生用名人的事例來激勵鼓舞自己。
五、活動口號：“關(guān)愛心靈，擁抱陽光，從現(xiàn)在開始”。 六：活動過程：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生齊背 班級口號：
�。ǘ┐蜷_心窗，說說心理話：(讓學(xué)生談?wù)勛约荷狭昙壱詠淼母惺�，了解學(xué)生的心態(tài)如何。分析學(xué)生存在的幾種心理問題。)
時光荏苒，光陰似箭，同學(xué)們帶著理想，到小房小學(xué)追求知識，已經(jīng)是六年了。 我們同學(xué)感受到六年級的學(xué)習(xí)和以前有什么不同，我們一定有深刻的感受吧。我們交流一下好不好？
聽了同學(xué)們的心聲，老師深刻的理解大家，求學(xué)的路真是苦呀。有些同學(xué)，天天這樣的想法，你們不痛苦嗎？大家知道嗎？這是一種不良的心理，它會影響著你們在六年級的學(xué)習(xí)。老師把你們的心理歸納了一下。
1、壓力或焦慮心理。學(xué)校課業(yè)任務(wù)繁重，競爭激烈，父母的期望值過高，使得學(xué)生精神壓力越來越大。
2、厭學(xué)心理。這是目前學(xué)習(xí)活動中比較突出的問題，不僅是學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不愿學(xué)習(xí)，就連成績很好的同學(xué)也有這種傾向。
3、人際沖突心理。包括與老師、家長、同學(xué)的沖突，生活在一起不和諧、不協(xié)調(diào)的人際關(guān)系中
主要表現(xiàn)：（1）曲解老師、心理不平衡
�。�2）不主動理解人，卻渴望理解萬歲
�。�3）不能悅納父母，家庭關(guān)系緊張
�。ㄈ┲v故事，明道理。大家先看一個故事，看看這個故事，告訴你一個什么道理？（略）
人與人之間只有很小的差異，但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異！很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的`還是消極的，巨大的差異就是成功與失敗。成功人士的首要標志就是他的心態(tài)，如果一
個人的心態(tài)是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。
大家說一下，積極的心態(tài)有哪些？：讓學(xué)生明白要想成功，首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有：樂觀．熱情．大度．奉獻．進取．自信．必勝．勇敢、堅強，有意志力，有強烈成就感等
2．林肯的失敗、成功史：（堅定的信念，積極的心態(tài)，讓林肯成功。讓學(xué)生明白，成功的道路充滿了荊棘，在失敗挫折面前，我們要更勇敢、更堅強，更有意志力，才會贏來成功
�。ㄋ模┳晕艺{(diào)節(jié)。
我們是六年級的學(xué)生，我們要學(xué)會生存，學(xué)會適應(yīng)。環(huán)境無法改變，學(xué)會自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下，你這些不良的思想，用哪些辦法解決？
歸納方法：
1．堅定理想，用名人名言，名人事例鼓勵自己。
2．自我調(diào)整，寫心理日記宣泄。
3．自我積極的暗示。
4．找老師說心理話，或找知心朋友說心事。
5．聽音樂。
6．運動等。
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