(必備)實(shí)用的活動(dòng)方案4篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
為全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提高教師的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，加強(qiáng)教師的語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)，特舉辦教師“三筆字”比賽。
一、比賽內(nèi)容：
鋼筆字、毛筆字、粉筆字
二、比賽安排
1 、鋼筆字：（含鋼筆墨水筆、圓珠筆、鉛筆等）一律用學(xué)校提供的`書(shū)寫(xiě)紙。教師自行書(shū)寫(xiě)后將作品于4月29日之前交教導(dǎo)處。
2、毛筆字：1*3尺規(guī)格的宣紙，豎式書(shū)寫(xiě)，不需裝裱，需要宣紙的教師可到教導(dǎo)處領(lǐng)齲教師自行書(shū)寫(xiě)后將作品于4月29日之前交教導(dǎo)處。
3、 粉筆字：4月28日—4月29日，到多媒體教室書(shū)寫(xiě)，教導(dǎo)處拍照作評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)。
三、比賽要求：
（一）三筆字書(shū)寫(xiě)內(nèi)容均按規(guī)定書(shū)寫(xiě)。
鋼筆字為一篇100字左右的小學(xué)語(yǔ)文課文；粉筆字、毛筆字各為28字七言絕句的唐詩(shī)。（鋼筆字用黑色或藍(lán)色鋼筆、簽字筆書(shū)寫(xiě)）學(xué)校提供紙張、墨水、黑板
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）。
1.參賽者默寫(xiě)或抄寫(xiě)的內(nèi)容無(wú)誤。（20分）（每出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字扣5分）
2.有標(biāo)題標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)點(diǎn)占格正確。（10分）
3.需按筆順書(shū)寫(xiě)。（20分）
4.書(shū)寫(xiě)工整美觀，均書(shū)寫(xiě)楷書(shū)、簡(jiǎn)體字。（40分）
5.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。（10分）
（三）為保證評(píng)比的公證性，各位教師到教導(dǎo)處抽取教師比賽編號(hào)，要求教師做到落款不具名，作品寫(xiě)上教師編號(hào)即可。
活動(dòng)方案 篇2
有人說(shuō)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，但又有多少愛(ài)曾經(jīng)對(duì)父親說(shuō)出來(lái)呢？
父愛(ài)是一座巍峨的大山，父愛(ài)是一片遼闊的草原，
父愛(ài)是燃燒的太陽(yáng)，父愛(ài)是奔涌的江河，
父愛(ài)是一本書(shū)，需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟，
父愛(ài)是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。
活動(dòng)主題：
父愛(ài)如山，真情永恒
活動(dòng)宣傳語(yǔ)：
1、父愛(ài)如山。
2、父愛(ài)是世上最厚重的愛(ài)，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富。
3、父親節(jié)來(lái)臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂(lè)。
活動(dòng)目的'：
1、讓學(xué)生了解父母之愛(ài)，感受父母之情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母。
活動(dòng)形式：
1、以慰問(wèn)信的形式對(duì)所有父親表達(dá)祝福。
2、利用廣播站等形式進(jìn)行父親節(jié)相關(guān)內(nèi)容的介紹。
3、6月19日晚上在團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間召開(kāi)主題班會(huì)：父愛(ài)如山，真情永恒。
4、6月20日（周一）舉行升旗儀式，演講的主題：感恩父母。
5、搜集贊頌父愛(ài)的詩(shī)歌、散文等。
6、以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父親的愛(ài)，表達(dá)自己的心情：
�、賹�(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞，并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)情況；
�、跒榘职值挂槐�，說(shuō)：“辛苦了，爸爸！”；
③為爸爸做一次飯，哪怕是煮一包方便面；
④為爸爸洗一次衣服或洗一次腳；
⑤為爸爸捶捶背，揉揉肩；
�、拗v一個(gè)心中的秘密，贏得爸爸的諒解；
�、邽榘职直痴b一篇課文或講一個(gè)故事，表演個(gè)節(jié)目；
⑧寫(xiě)一封感謝信或一段感謝的話給爸爸；
�、釣楦赣H、母親唱一曲《感恩的心》。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、熟悉音樂(lè)旋律，能區(qū)分魚(yú)游、吃食等音樂(lè)，并用動(dòng)作表現(xiàn)。
2、創(chuàng)編不同的魚(yú)游動(dòng)作。
3、積極參與游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小魚(yú)游的音樂(lè)；地布置成小河；魚(yú)網(wǎng)一個(gè)；小魚(yú)和魚(yú)媽媽頭飾若干。
2、表示音樂(lè)結(jié)構(gòu)的圖譜一張。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒進(jìn)入情境中，在歌曲《網(wǎng)小魚(yú)》歌曲音樂(lè)的伴奏下學(xué)做小魚(yú)游。
師：小魚(yú)們我們一起游到小河去做游戲吧！魚(yú)寶寶，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽知道你們都學(xué)會(huì)游泳了，我們一起來(lái)游泳吧！
師：剛才媽媽看到有的小魚(yú)游得可好看了，誰(shuí)愿意來(lái)表演給大家看？
教師引導(dǎo)幼兒再次聽(tīng)音樂(lè)表演小魚(yú)游，引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)不同的小魚(yú)游的動(dòng)作。
二、欣賞樂(lè)曲，熟悉樂(lè)曲結(jié)構(gòu)。
師：寶寶們游累了，我們休息一會(huì)兒吧！我們一起來(lái)欣賞一首音樂(lè)，好嗎？
師：這首音樂(lè)有幾段？為什么?
師：我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)這首音樂(lè)有幾段？（三段）
三、傾聽(tīng)音樂(lè)，分辨魚(yú)游、吃食、逃跑等音樂(lè)，根據(jù)音樂(lè)做出各種身體動(dòng)作。
1、教師簡(jiǎn)述游戲清節(jié)：故事說(shuō)的是：小魚(yú)們?cè)诤永镉崎e地游來(lái)游去，玩得真高興。肚子餓了它們就吃起了小魚(yú)蟲(chóng)，忽然，捕魚(yú)人來(lái)了，小魚(yú)快快地游回家�！�
2、傾聽(tīng)音樂(lè)，區(qū)分音樂(lè)不同的性質(zhì)。
3、分段欣賞樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒隨著音樂(lè)做動(dòng)作。
a、欣賞第一段，了解樂(lè)曲優(yōu)美、歡快的'特點(diǎn)。
師：這一段是小魚(yú)在干什么？為什么？
b、欣賞第二段音樂(lè)，了解音樂(lè)斷頓的特點(diǎn)。
c、欣賞第三段，了解樂(lè)曲緊張、急促的特點(diǎn)。
4、完整欣賞并做動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒能在位置上根據(jù)音樂(lè)變化身體動(dòng)作。
四、完整游戲，幼兒會(huì)根據(jù)不同的音樂(lè)變換動(dòng)作。
五、結(jié)束游戲，自由模仿小魚(yú)游回家。
活動(dòng)方案 篇4
為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生道德教育工作，全面提高中學(xué)生的道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)，提升學(xué)生道德意識(shí)，學(xué)習(xí)感悟劉盛蘭、張麗莉等道德人物的精神內(nèi)涵，決定在全校開(kāi)展“德行校園、品行一生”主題德育教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
德行校園 品行一生
二、活動(dòng)宗旨
緊密?chē)@我校“立德樹(shù)人、品能合一”的育人目標(biāo)，以貼近學(xué)生、貼近生活、貼近社會(huì)為原則，以增強(qiáng)思想政治教育有效性為出發(fā)點(diǎn)，通過(guò)對(duì)道德人物事跡的學(xué)習(xí)引發(fā)學(xué)生思考與感悟，增強(qiáng)學(xué)生道德意識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化為道德實(shí)踐，使廣大學(xué)生堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)對(duì)國(guó)家、社會(huì)和家庭的道德感和責(zé)任感，樹(shù)立良好的道德風(fēng)尚。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月18日——7月10日
四、活動(dòng)安排
（一）“學(xué)會(huì)做人，誠(chéng)實(shí)守信”主題教育活動(dòng)
通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)劉盛蘭、張麗莉的感人事跡，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。通過(guò)對(duì)模范典型人物的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生崇仁厚德、心靈高貴、臨危不懼、舍己為人的精神，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立高尚的道德情操，修身立德。
�。ǘ爸饔谛�，感恩于行”教育實(shí)踐活動(dòng)
增強(qiáng)校園文化教育，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生了解學(xué)校建設(shè)與發(fā)展歷史，提升學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和感召力，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)文化知識(shí)學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的自強(qiáng)意識(shí)。并通過(guò)知恩、感恩教育宣傳活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生感恩意識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)孝敬父母，尊重師長(zhǎng)，尊重他人，回報(bào)社會(huì)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
�。ㄈ案鎰e陋習(xí)，修身正德”文明監(jiān)查活動(dòng)
以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，開(kāi)展不文明行為監(jiān)察活動(dòng)，通過(guò)設(shè)置“文明監(jiān)督員”等靈活多樣的形式對(duì)校園不文明行為、班級(jí)不文明行為、宿舍不文明行為、就餐不文明行為加以制止和規(guī)勸、教育，組織學(xué)生討論身邊的不文明現(xiàn)象，并討論解決方案，營(yíng)造出“告別陋習(xí)，修身正德”的濃厚氛圍，加強(qiáng)中學(xué)生行為規(guī)范道德教育，促進(jìn)中學(xué)生文明習(xí)慣道德養(yǎng)成。
�。ㄋ模皭�(ài)護(hù)環(huán)境，低碳環(huán)�！崩砟钚麄骰顒�(dòng)
各級(jí)部以舊物改造比賽、圖片展、科普知識(shí)講座、班會(huì)等靈活多樣的形式開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境，低碳環(huán)保” 理念宣傳活動(dòng)，加深廣大學(xué)生對(duì)低碳的`了解，倡導(dǎo)同學(xué)們加入低碳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約一度電、一滴水的良好道德品質(zhì)，使學(xué)生理解低碳要從生活的小事入手，愛(ài)護(hù)寢室與教室公物、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，愛(ài)護(hù)值日同學(xué)的勞動(dòng)成果，將低碳環(huán)保的生活方式落實(shí)到道德品質(zhì)養(yǎng)成的實(shí)際行動(dòng)中去。
五、活動(dòng)要求
1、各級(jí)部要高度重視，針對(duì)各自實(shí)際，精心落實(shí)教育活動(dòng)方案，通過(guò)班會(huì)、視頻、志愿者活動(dòng)等靈活多樣的形式有序展開(kāi)。
2、各級(jí)部指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)的組織與實(shí)施，積極動(dòng)員、廣泛參與、形成特色、務(wù)求實(shí)效。
3、各級(jí)部要對(duì)工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，并于各項(xiàng)主題教育活動(dòng)結(jié)束后四個(gè)工作日內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)材料報(bào)送校德育處，要求圖文并茂。
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