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活動方案

時間:2025-01-18 09:00:09 活動方案 我要投稿

活動方案匯總(7篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就需要我們事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動方案匯總(7篇)

活動方案 篇1

  為深入開展師德“百千萬”工程建設,進一步密切家校聯系,加強雙向溝通,形成家庭教師教育與學校教育共同促進的良好局面,區(qū)教育局決定在全區(qū)范圍內開展“千師進萬家”家訪月活動。根據我校情況,制定實驗初中“家訪月”活動方案如下:

  一、活動主題:

  走訪家長話教育,家校攜手促成長

  二、活動時間:

  20xx年9月

  三、活動對象:

  全校教師

  四、活動內容

  1、深入了解學生的家庭狀況和行為習慣等情況,如實反饋學生的學習情況和在校表現,與家長共商促進學生成長的個性化教育措施和方法;

  2、宣傳教育法律、法規(guī)、政策,講解科學家庭教育方法和未成年人心理發(fā)展特點,幫助家長樹立正確的人才觀、升學觀和就業(yè)觀;

  3、宣傳我校近幾年教育教學改革發(fā)展情況,通報學校教育教學工作取得的成績和班級管理工作的舉措,進一步爭取家長的理解和支持;

  4、征求家長對學校、教師、班級的'意見和建議,對家長關心的熱點問題做好解釋宣傳工作,進一步提高社會、家長和學生對我校教育的滿意度;

  5、對行為有偏差、家庭關愛有缺失等特殊類型的學生要重點關注,與家長進行充分溝通,共商教育措施。

  五、活動形式

  家訪主要采用登門走訪以及與學生和家長面對面交流的形式,對家在外縣市或路途遙遠的學生可根據實際情況,采用電話、郵件或書信聯系的方式。

  六、活動要求

  1、高度重視,精心組織。確保新生家訪率達到百分之百,其他在校生家訪率在百分之八十以上;

  2、全員參與,建立機制。以班級為單位,班主任為主、任課教師為輔的全員參與。

  3、講究方法,注重實效。對家訪中收集到的意見和建議進行專門研究,制定切實可行的改進措施,提高家訪工作實效;

  4、加強督查,確保落實。將家訪工作情況作為教師師德考評、績效考核、評優(yōu)晉級的重要內容之一。

  二〇xx年九月四日

活動方案 篇2

  冬季是開展群眾性體育運動,鍛煉身體的大好季節(jié)。開展冬季長跑鍛煉既能增強學生的體質,又能磨煉學生的意志,增強抗寒能力,是提高學生體質健康水平特別是耐力素質水平最行之有效的手段。它對提高學生的綜合素質也是具有十分重要的意義。為此:我校將開展“陽光體育與祖國同行”為主題的冬季長跑活動。特制訂如下活動方案:

  一、指導思想

  以《教育部、國家體育總局、共青團中央關于開展陽光體育冬季長跑活動的通知》為指導,通過開展冬季長跑運動,磨練我校學生的意志品質,培養(yǎng)學生良好的鍛煉習慣,提高學生的身體素質,把我校學生陽光體育運動引向深入。

  二、活動主題

  陽光體育與祖國同行,青春活力與我同在

  三、參加對象

  以四、五、六年級學生為主(每天1000米),一至三年級學生減量執(zhí)行。

  四、活動時間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。(每天課間操后進行)

  五、活動安排

  1、一至六年級學生在法定工作日每天學校組織學生完成跑步里程,班主任副班主任做好監(jiān)督。

  2、五、六年級學生節(jié)假日和寒假由學生父、母陪同自覺堅持長跑,記錄必須由家長在體育家庭作業(yè)本簽字。

  六、各班跑的.路線:

  一、二年級:上午進行五、六年級:下午進行

  七、各班站得位置以及路線:

  上午:

  一年級站足球場(每班站四路縱隊,一一班、一二班、一三班、一四班,跑田徑場跑道,每隊每人踩白線跑)一五班、一六班(站兩路縱隊跑足球場,踩白線)

  二年級站籃球場(每班站兩路縱隊,每班左邊空三個紅色點,跑籃球場,班與班順時針循環(huán)沿點跑)

  下午:

  五六年級站足球場(每班站四路縱隊,六一班、六二班、六三班

  五一班,跑田徑場跑道,每隊每人踩白線跑)五二班、五三班、五四班(站路縱隊跑足球場,踩白線繞球門跑)

  三四年級站籃球場(每班兩路縱隊,每班左邊空一個紅色點,跑籃球場,班與班順時針循環(huán)沿點跑)

  八、退場:

  聽音樂和口令員的調度按次序一班接一班回教室。

  九、組織機構

  1、領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:體育組、各班的班主任

  2、實施小組:

  組員:體育教師、各班班主任及任課教師

  3、活動聯系人:體育老師

  九、活動具體分工與要求

  校長負責、監(jiān)督全盤活動;體育組制定活動計劃,記錄學生活動情況,監(jiān)督活動具體實施情況;德育處配合監(jiān)督檢查,各班活動做到每天一檢查,每周一公布;教導處負責協(xié)調工作與監(jiān)督工作;各班主任、科任教師,帶領、管理本班學生,積極參與活動。

  、注意事項

  1、跑步前,班主任強調安全,尤其強調系好鞋帶。

  2、各班主任在前面帶跑,副班主任跟后跑,盡量防止安全事故的發(fā)生。

  3、運動量要做到由小逐步加大,因病因傷不適合跑步的學生一定要立即停止,以免病情加重。

  4、各班主任每天進行跑步之前一定要檢查本班是否有學生不適合進行跑步,如果有必須班主任另外安排活動。

  十一、總結與表彰

  1、長跑活動結束時間為:20xx年xx月進行總結,對活動長跑開展好的班級進行班級管理組織獎。

  2、評獎條件:堅持參加長跑活動,班主任堅持與學生一起跑,伍整齊,組織紀律好,確保安全,出勤率高

活動方案 篇3

  一、作品主題

  1、反映各級政府投資教育、科教興國的戰(zhàn)略決策,實行免費義務教育后,教育均衡發(fā)展的新氣象;改善辦學條件,增加教育設備,優(yōu)化美化校園環(huán)境的校園風光。

  2、展示全縣中小學生積極向上、熱情好學的良好素質和精神風采;

  3、展示全縣廣大教師和教育工作者為人師表,嚴謹治學,愛崗敬業(yè)的園丁精神風貌;

  4、反映民辦教育、職業(yè)教育、特殊教育、幼兒教育的新發(fā)展和新成就。

  5、反映我縣畢業(yè)的職業(yè)中專生、高中畢業(yè)生參加社會主義新農村建設的精神風貌和突出貢獻;

  6、反映與田羅教育有關的內容。

  二、主辦單位

  主辦單位:田羅縣教育局

  三、參賽規(guī)則

  1、緊扣主題,體現教育特色,講求真實性、原創(chuàng)性、地域性(限本縣內)、藝術性。

  2、參賽作品拍攝風格與體裁不限,創(chuàng)作時間不限,但謝絕電腦創(chuàng)意和改變原始影像的合成作品。

  3、參賽作品一律放大8—10英寸的'相紙照片,照片背面貼上填有作品標題、作者姓名、拍攝學校、圖片說明等內容的參賽表格。凡被評為優(yōu)秀和等級獎的作品作者必須提供無壓縮格式的電子文件或膠片底片,以備放大展出。

  4、本次活動不收參賽費,不退稿。作品涉及著作權、肖像權、名譽權等法律責任由作者自負。

  四、入選作品數量及稿酬

  本次攝影大賽共評選優(yōu)秀攝影作品55幅,其中:

  一等獎作品1幅,稿酬20xx元;

  二等獎作品4幅,稿酬各800元;

  三等獎作品10幅,稿酬各400元;

  優(yōu)秀獎作品40幅,稿酬各100元。

  五、時間及活動安排

  1、截稿時間:20xx年7月30日。

  2、評選時間:20xx年8月10日。

  3、展出時間:20xx年9月10日。

  六、其他:

  1、參賽作品于7月30日前交教育局辦公室,電子郵件發(fā)到:z。

  2、為方便攝影者到學校采風、采訪,本活動方案印發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校和縣直各學校,各單位務必認真安排好本次活動。

  3、參賽表格(樣表)

  作品參賽表

活動方案 篇4

  最是書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習慣,營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。班級通過開展讀書節(jié)活動,旨在營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)教師、幼兒及家長讀書的興趣,提高教師自身的師德修養(yǎng)和綜合能力;引導幼兒與經典好書交朋友,規(guī)范幼兒的言行促進其良好行為習慣和思想道德形成;提高家長對親子閱讀重要性的認識、改善家庭的閱讀環(huán)境,提升家長的綜合素質。讓師生在快樂中學習,在學習中提升,實現家園的良好合作。

  一、活動目標:

  1.激發(fā)教師閱讀圖書的熱情,提升自身的師德修養(yǎng)及教育教學水平;

  2.激發(fā)幼兒閱讀的興趣,促進良好行為習慣和思想道德的形成;

  3.提高家長對親子閱讀重要性的認識,增進家園聯系。

  二、活動主題:

  書香為伴,快樂成長

  三、活動時間:

  20xx年11月—20xx年6月

  四、活動對象:

  教師、幼兒及幼兒家長。

  五、活動內容:

 。ㄒ唬┙處熥x書活動:“我讀書,我成功,我奉獻”

  1.與好書為伴。制定切合的讀書計劃, 認真選取并閱讀至少2本教育專著或是專業(yè)報刊等。

  2.做好讀書筆記:做到四勤——勤讀、勤做、勤思、勤寫。把自己閱讀過程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語段摘錄下來,并且針對有關的內容聯系自己的生活、工作實際把有關的感受記錄下來。每學期至少撰寫兩篇教育隨筆、案例和讀書筆記。

  3.參加學園教師讀書沙龍,交流讀書心得體會。

  4.豐富教師博客內容,在博客上發(fā)布讀書心得交流、好書推薦、教育隨筆案例等活動內容。

 。ǘ┌嗉壸x書活動:“我讀書,我快樂,我成長”

  1.開展“好書分享”活動。

 。1)豐富班級圖書,發(fā)動家長,鼓勵孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起分享。

 。2)引導幼兒兒進行“我最喜歡的一本書”的.交流分享。

 。3)發(fā)揮值日生作用,做好語言區(qū)圖書的管理工作,定期更新圖書。

 。4)班級開展“我愛講故事”比賽,評選“講故事小能手”。

  2.班級統(tǒng)一閱讀時間。

 。1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時間。

 。2)經典小故事:教師每天利用點心后或是離園前的時間給小朋友講一個經典小故事。

  3.成立“小小廣播站”。

  利用早談時間,安排1名幼兒做小小廣播員。內容由開始的播報天氣預報,逐步增加朗誦兒歌、故事等。

 。ㄈ┯H子共讀活動:“我與孩子同讀書、共成長”

  向家長發(fā)出倡議,號召全體家長積極投身到“書香為伴,快樂成長”的活動中。

  1.建議家長帶幼兒到圖書館看書,到書店、網上等購書,以拓寬讀書渠道,努力豐富自己的家庭藏書柜。倡導家長在幼兒過生日時以書為禮:過春節(jié)的時候,送好書壓歲。

  2.建議家長將每天睡前半小時時間定為“家庭讀書時間”,開展每天晚上30分鐘“親子共讀”,促進父母與子女間的交流,共同成長,撰寫家長陪讀感悟。

  3.開展“圖書借閱日”活動。鼓勵家長帶領幼兒到幼兒園“蠟筆小新”繪本館挑選一本自己喜歡的圖書進行親子閱讀。

  4.在“家園聯系欄”中創(chuàng)設“分享閱讀”專欄:指導家長閱讀的文章、親子閱讀的經驗分享、展示“好書分享”“親子閱讀”的照片等。

  5.利用班級網站、QQ群等平臺開展家庭親子閱讀好書推薦,使讀書真正成為家庭的溫馨港灣。

  六、實施過程:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:啟動階段(11月份)

  宣傳發(fā)動,營造氛圍,讓全班幼兒、家長關注并能積極參與活動。

 。ǘ┑诙A段:活動階段(20xx年12月—20xx年5月)

  教師與幼兒、家長共同閱讀圖書,記錄心得。

 。ㄈ┑谌A段:交流分享階段(20xx年6月)

  教師與幼兒、家長分享閱讀感受。

活動方案 篇5

  我對班級管理的興趣點大都在學生自主管理層面,所以,開學第一次班會課我會繼續(xù)在這一點上努力。具體方案如下:

  主題班會課方案:七嘴八舌說消費

  一、活動目的

  通過主題班會活動,讓學生增強理性消費金錢和理性支配時間的意識,以達到迅速改善學生節(jié)后懶散狀態(tài)并進一步提高自我管理能力的目的。

  二、活動準備

  1、通過校訊通發(fā)信息提醒學生調查統(tǒng)計2~3家節(jié)前家庭消費情況;

  2、準備《瘋狂的雙十一》等小品節(jié)目。

  三、活動過程

  ㈠現場調查一:

  1、小組內交流各自統(tǒng)計的家庭消費情況,并試圖總結出一定的規(guī)律;

  2、現場調查采訪:請說一說自己家的節(jié)前消費詳細情況,你認為在這些消費中有哪些開支是不必要的?不必要為什么卻要花錢?你家的節(jié)前消費有預算嗎?實際支出超出預算了嗎?你調查到的其他家庭呢?超支或不超支的原因你認為有哪些?

 、嫘∑罚骸动偪竦碾p十一》

  1、學生演出事先根據有關新聞準備好的節(jié)目(大意:敗家女一年網購11萬,浪費嚴重看賬單傻眼。陳女士從4月1日到6月底,一共在網上購買了96單商品,其中服裝類用品34單,包括24件女裝、5件童裝、三雙鞋,一個包,一條腰帶;化妝品19單,其中面膜9套、其余的是眼霜、護手霜、沐浴露、香水;還有汽車內飾4單、食品19單、植物2單、衛(wèi)生紙3單、手機充值卡1單、收納盒3單、機票3單、禮物2單。仔細數了一下自己購買的`所有貨品,其中有9單貨品自己幾乎就沒用過,等于浪費了。)

  2、交流觀后感:從陳女士的案例中我們應該總結出什么教訓?以此反觀自己的春節(jié)消費,你有哪些新想法?

 、绗F場調查二:

  1、請談談自己過年領到了多少壓歲錢?

  2、這些壓歲錢你原來準備怎么用?現在的想法有變化嗎?

  3、請各自擬定一份壓歲錢開支計劃,并抽人交流。

 、鑼嵲拰嵳f:

  1、春節(jié)期間你早上幾點起床、晚上幾點休息?時間大都花在了哪里?

  2、你覺得如果將自己的時間比作金錢的話,自己對待春節(jié)期間時間的哪些行為和陳女士有相同之處?

  3、為了不浪費節(jié)后的時間,請擬定一份自己的周作息時間表并現場交流。

  4、現場自聘執(zhí)行監(jiān)督員,連續(xù)監(jiān)督自己開學后一個月內的執(zhí)行情況。

 、榘嘀魅慰偨Y:

  凡事預則立不預則廢,對待金錢和時間也一樣,如果我們能養(yǎng)成計劃開支、計劃做事的習慣,這對于實現我們自身價值的最大化,是很有好處的。期待一月之后,各位執(zhí)行監(jiān)督員能給我?guī)砗孟ⅰ?/p>

  對于上述方案的后續(xù)執(zhí)行情況,不要指望一次班會就能成功,在接下來的這一個月內,要保持每周(由多到少)過問并利用班會及時反饋,一個月期滿后要及時總結(中間執(zhí)行不力的,班主任可以自薦自己擔任他的監(jiān)督員)。

  我相信:只要措施得力,又有十足的耐心等待孩子們的成長,我們一定可以成全孩子們的自主管理能力。

活動方案 篇6

  肩負著承前啟后,繼往開來歷史使命的'黨的十八大即將勝利召開,為熱烈慶祝黨的94歲生日,豐富廣大黨員群眾的精神文化生活,密切轄區(qū)內黨組織之間橫向聯系,交流與合作,以歌唱祖國歌頌黨的形式,表達無比熱愛和崇敬之心情。XX鎮(zhèn)XX社區(qū)黨委將聯合駐區(qū)各共建單位開展“七一”黨群聯歡活動,現具體方案如下:

  活動時間:20xx年7月1日(星期日)上午九點

  活動地點:六中禮堂

  節(jié)目選送:XX六中、市司法局、市環(huán)保局、市交警支隊、市新華書店、廣宇江南新城、鴻威東方麗景、玉屏府、XX皖韻假日酒店、濱江國際、XX派出所、XX社區(qū)

  活動要求:節(jié)目內容體現時代風貌,展現單位風采,節(jié)目形式不限,音樂伴奏CD或MP3自備6月15日前匯總;組織本單位黨員參與“七一”黨員活動日觀看演出

  邀請嘉賓:市區(qū)組織民政部門領導、XX鎮(zhèn)領導、各共建單位領導、兩代表一委員、老黨員、老干部、優(yōu)秀黨員居民志愿者代表

  活動經費:以企業(yè)參與互動冠名資助;各單位出資參賽費500元;

  安全秩序:中隊交警、社區(qū)民警、小區(qū)保安、社區(qū)志愿者、鎮(zhèn)執(zhí)法隊

  活動宣傳:XX廣電臺、XX日報、區(qū)新聞中心、XX晨刊、交通臺、各大網站、安徽報業(yè)城市生活雜志

  主辦單位:XX鎮(zhèn)黨委、人民政府

  協(xié)辦單位:市司法局、市環(huán)保局、市交警支隊、市新華書店、廣宇公司、鴻威公司、玉屏房產、XX皖韻假日酒店、XX派出所、濱江國際

  承辦單位:XX六中、XX社區(qū)、鎮(zhèn)團委

  友情支持:贊助企業(yè)(冠名**之韻)

  活動策劃:XX社區(qū)服務新干線理事會、XX社區(qū)黨建聯席

活動方案 篇7

  一、 活動目的

  為了進一步夯實我校少先隊組織基礎,進一步深化隊員對少先隊組織的認識,不斷提高少先隊組織禮儀整體水平,激發(fā)學生熱愛少先隊組織的.真情,增強廣大少先隊員組織意識、集體意識,增強光榮感和責任感,使其自覺遵守隊章,提升少先隊員的精神面貌,爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。

  二、 活動時間

  20xx年10月12日(星期五)中午12:30

  三、 活動地點

  學校操場

  四、 活動對象

  學校全體教師、中隊輔導員(二至六年級班主任)、少先隊員(二至六年級學生)

  五、 活動要求

  統(tǒng)一著裝、準備鮮艷的紅領巾、嚴肅紀律

  六、 活動過程

  1. 出大隊旗

  大隊部負責旗手訓練

  2. 唱隊歌

  音樂謝老師作現場指揮

  3. 獻紅領巾

  大隊部安排禮儀小標兵對主席臺老師獻紅領巾,各中隊安排中隊長給中隊輔導員獻紅領巾(輔導員提前對隊員進行訓練)

  4. 大隊輔導員xx致開幕詞宣布活動開幕

  5. 少先隊員按班級依次進場至主席臺進行展示

  6. 出旗、敬禮

  先到指定地點整隊,左手大拇指與食指捏住紅領巾三角形最長邊的中點位置,其它部分自然朝下。

  出旗、敬禮:旗手一人,護旗手2人(最好一男一女)。旗手要進行執(zhí)旗規(guī)范訓練,三人保持好隊形和距離。一人舉班牌在旗隊的前面。中隊輔導員在隊伍的最后面。

  整個過程要步調一致,兩眼目視前方,踏步有力,隊形保持整齊,速度適中,面帶微笑。

  行至到主席臺,前面隊員開始踏步,待幾秒后估計隊員都已到位后,喊口令“立定”,緊接著“向右轉”。

  7. 系紅領巾

  “向右轉”之后,除執(zhí)旗隊員不動,其他隊員立即將紅領巾平托在雙手上,掌心向上,三角形大角朝外,兩個大拇指輕壓離最長邊中點兩側約10厘米處,其它手指托住大三角形。整個過程控制約5秒后,喊口令“系紅領巾”,全體隊員按照訓練的活結系法自己佩戴,時間不超過20秒。每班隨機檢查4名隊員佩戴活結情況。

  8. 呼號

  中隊輔導員隊前帶領隊員呼號。旗手佩戴好紅領巾后迅速走到隊伍前面,三人將隊旗拉開,中隊輔導員和其他隊員面對中隊旗呼號。

  培訓握拳動作:右手握拳至右耳側,拳心向外,大臂約與肩同高,與身體保持水平。呼號完畢自然放下。

  輔導員:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!

  隊員們:時刻準備著!

  9. 退旗、敬禮

  呼號完畢,旗手迅速回到原位。喊口令“向左轉”,退旗、敬禮。要求同出旗,待整個隊伍退出主席臺區(qū)域后,踏步改為齊步走至指定區(qū)域后稍息,有紀律地觀看其他隊員比賽。

  10. 分管德育工作的毛校長講話

  11. 大隊輔導員帶領全體少先隊員呼號

  12. 退大隊旗

  13. xx致閉幕詞并宣布活動圓滿落幕

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