活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
XXX年XXX月XXX日上午(8:00——12:00)
三、活動(dòng)重點(diǎn):
1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。
3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。
四、具體安排:
8:00——8:15晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈
活動(dòng)目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對(duì)體育的興趣。
8:15——8:30早餐活動(dòng)
1.餐前準(zhǔn)備:讓幼兒跟著老師一起唱歌。
2.進(jìn)餐要求:保持安靜及桌面地板的衛(wèi)生。
9:00——10:00蒙氏活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒認(rèn)真完成每份工作,做工作不打擾別人,遇到困難能有禮貌的請(qǐng)教老師。
活動(dòng)要求:
。1)走線:保持安靜不推人,腳跟對(duì)腳尖一步一步走
。2)收工作:
聽到音樂自己整理工作并收好工作毯
10:00——-10:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量
10:30——11:00英語活動(dòng)
11:00——11:40戶外活動(dòng)
方案二
幼兒園半日活動(dòng)計(jì)劃:家長開放日
幼兒來園:微笑迎接幼兒及家長,鼓勵(lì)幼兒給植物換水,提醒幼兒每盆植物的水倒到一半處即可
角色游戲:
重點(diǎn)指導(dǎo):小醫(yī)院具體措施:
1、幼兒游戲,教師巡視。
2、扮演病人介入游戲,與幼兒進(jìn)行角色對(duì)話,引導(dǎo)幼兒正確游戲。
3、講評(píng):重點(diǎn)請(qǐng)小醫(yī)院的小朋友來介紹今天游戲的.開心的事情。
教學(xué)活動(dòng):講講做做——小黑貓
目的:
1、初步嘗試用剪刀在立體的一次性紙杯上沿線裁減,發(fā)展幼兒手部小肌肉。
2、通過制作小黑貓,認(rèn)識(shí)貓的外形特征,激發(fā)幼兒對(duì)貓的喜愛。
準(zhǔn)備:人手一份操作材料(剪刀、記號(hào)筆、一次性紙杯,手工紙剪成的眼睛胡須等、糨糊、抹布)、范例、圖片。
過程:
一、謎語導(dǎo)入——引發(fā)幼兒興趣
1、猜謎。
2、出示貓的圖片,認(rèn)識(shí)貓的外形特征。
二、欣賞范例——激發(fā)創(chuàng)作興趣
1、猜猜老師的貓是用什么做的。
2、欣賞范例,看看到底是用什么做的,怎么做的。
3、教師示范做法。
三、幼兒制作——發(fā)展動(dòng)手能力
1、介紹材料和使用方法。
2、提醒幼兒使用工具注意安全
3、幼兒制作,教師巡視
4、個(gè)別指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽制作。
四、作品展示——鼓勵(lì)孩子大膽向家長介紹自己的作品。
生活盥洗:
重點(diǎn)指導(dǎo):點(diǎn)心后正確做標(biāo)記
具體措施:
1、幼兒吃點(diǎn)心,教師鼓勵(lì)幼兒吃好點(diǎn)心記得做記號(hào)。
2、請(qǐng)值日生幫助老師檢查幼兒做記號(hào)的情況。
3、表揚(yáng)記得做記號(hào)的小朋友。體育鍛煉:注意幼兒的活動(dòng)量,及時(shí)提醒幼兒擦汗及增減衣服。午餐:鼓勵(lì)幼兒進(jìn)餐時(shí)保持桌面整潔,教師巡視提醒。
活動(dòng)方案 篇2
一:蓄客時(shí)間:4月23日——4月30日
工作任務(wù):做好宣傳工作,制造影響力。
1:在微信朋友圈和公眾平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容,將活動(dòng)信息傳達(dá)給消費(fèi)者。
2:電話QQ等手段通知新老客戶活動(dòng)內(nèi)容
3:派發(fā)宣傳單。價(jià)格控制在0.1-0.2一張。中型活動(dòng)2500張左右,小型活動(dòng)1500張左右。掃碼關(guān)注微信,并分享活動(dòng)內(nèi)容到朋友圈,贈(zèng)送禮品(鮮麗然小分子玫瑰水等);蛘哔(zèng)送活動(dòng)當(dāng)日的39元現(xiàn)金抵用券每人僅限使用一張。(此項(xiàng)工作可持續(xù)到活動(dòng)結(jié)束)
二:活動(dòng)時(shí)間:5月1號(hào)——5月3號(hào)
活動(dòng)內(nèi)容:1.掃碼關(guān)注微信平臺(tái)并分享朋友圈送禮品或者代金券。
2.品牌打折,對(duì)大家熟悉的某些品牌和產(chǎn)品,特別是具有吸引的品牌,可以全系列打折優(yōu)惠促銷可以迅速聚攏人氣,提升入店率
3.優(yōu)惠套餐。
套餐一:打折銷售 全場8.8折可是用現(xiàn)金抵用券。原價(jià)滿200元可以使用抵用券,實(shí)際付款金額滿300元可以參與抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。(折扣和獎(jiǎng)品可以根據(jù)店面實(shí)際利潤設(shè)點(diǎn))禮品可以是絲巾,公仔等
套餐二:加錢增購 當(dāng)消費(fèi)者達(dá)到一定消費(fèi)金額時(shí)可加少量的現(xiàn)金來購買另一種產(chǎn)品,增購產(chǎn)品要具有一定的實(shí)用性與吸引度,曾購金額要根據(jù)換購產(chǎn)品的成本來定(如買滿200化妝品+50元可獲得價(jià)值165元鮮麗然小分子玫瑰水一瓶)
套餐三:活動(dòng)期間辦會(huì)員卡或充值均有好禮相送。比如充200送50等。
三:注意事項(xiàng)
1.套餐均可單獨(dú)使用或者混合使用,根據(jù)利潤算好折扣范圍。現(xiàn)場人員安排到位,整個(gè)活動(dòng)過程要流暢。店長要根據(jù)實(shí)際情況實(shí)時(shí)做出調(diào)整。
2.營造好現(xiàn)場的消費(fèi)氛圍,熱情接待每一位消費(fèi)者,并不斷重復(fù)促銷活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容,刺激消費(fèi)者的`消費(fèi)意識(shí)。
3.老客戶進(jìn)店后,促銷人員盡量避免繁瑣的語言,通過溝通將促銷活動(dòng)重點(diǎn)告知老客戶。在保證可單量的基礎(chǔ)上快速成交。
4.新客進(jìn)店時(shí),若新客對(duì)店內(nèi)經(jīng)營品牌不是很熟悉,不要強(qiáng)行推銷,可利用免費(fèi)化妝,免費(fèi)咨詢的過程留住客戶,再尋找機(jī)會(huì)銷售。
5.促銷活動(dòng)火爆,消費(fèi)人數(shù)多,促銷人員要抓緊時(shí)間,先成交最易成交的,之后成交客單量最高的。其他客戶放在之后及時(shí)溝通。
四:各位鮮麗然的經(jīng)銷商們,如果要做五一活動(dòng)請(qǐng)與公司聯(lián)系。公司可以提供禮品,贈(zèng)品以及其他幫助。祝各位經(jīng)銷商代理商們,生意興隆,打響五月低一槍。
活動(dòng)方案 篇3
主題的由來
江南。杏花。春雨。六個(gè)古典、美麗、浪漫的方塊字。清明一過,春雨紛紛,先是料料峭峭,繼而雨季開始,時(shí)而淋淋漓漓,時(shí)而淅淅瀝瀝,天潮潮地濕濕,即使在夢(mèng)里,也似乎把傘撐著。那雨中的傘,如同春天的花兒,開的百般艷麗,千般嬌俏。
傘是我們生活中不可缺少的角色。晴天我們用它來遮陽,雨天我們用它遮風(fēng)避雨。傘既有實(shí)用功能,又有裝飾功能;傘既指向著未來,又連接著古代。在傘的世界里,潛藏著許許多多傳統(tǒng)文化的氣息,又指引著對(duì)未來科技、太空奧秘的揭示。既然傘在生活中如此的重要,那么我們就不妨來徹底的了解一下它吧!
在這個(gè)課程單元里,我們將帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)“傘”的世界,從認(rèn)識(shí)傘入手,引導(dǎo)幼兒觀察傘的外觀、種類、花樣,探索傘的特性,感受傘的重要性,進(jìn)而幫助幼兒形成對(duì)傘的聯(lián)想帶來的豐富經(jīng)驗(yàn)。教師期待孩子們進(jìn)入傘的世界后,打開了傘,也打開了他們的認(rèn)識(shí)、想象、創(chuàng)造的世界。
主題目標(biāo)
觀察各種各樣的傘并比較傘的不同,認(rèn)識(shí)傘的功能。
學(xué)習(xí)正確使用傘的`方法,培養(yǎng)解決問題的能力,注意安全用傘。
嘗試用各種材料制作、裝飾傘,培養(yǎng)創(chuàng)造力和美的感受力。
結(jié)合春天的季節(jié)特點(diǎn),觀察下雨的情景,體驗(yàn)下雨天和撐傘的感受,認(rèn)識(shí)傘的材料與防水性的關(guān)系。
享受用傘玩游戲的樂趣,嘗試與同伴合作形體造型。
運(yùn)用各種材料布置傘屋,感受不同的空間。
啟發(fā)幼兒觀察春雨中萬物生長的情景,重點(diǎn)觀察傘狀植物的生長變化。
通過認(rèn)識(shí)傘,知道傘的變遷過程,了解我國古時(shí)候的傘。
階段目標(biāo)
能獨(dú)立使用某一種固定節(jié)奏型隨樂曲演奏,能在集體演奏中看指揮,并始終保持自己的演奏速度和節(jié)奏型。
感知10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系。進(jìn)行等號(hào)、不等號(hào)和圖形辨別、判斷的練習(xí)。
能自拋?zhàn)越痈撸ǖ停┣颍瑑扇私嚯x互拋互接大球;繼續(xù)練習(xí)連續(xù)拍球30次以上。
懂得活動(dòng)中互助合作、團(tuán)結(jié)友愛、遵守規(guī)則、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識(shí)。
家長工作
收集各種造型、材料的傘、傘狀的植物和用品。(傘的大小、數(shù)量不限,要求色彩鮮艷、花紋新穎、圖案有趣)
請(qǐng)家長協(xié)同老師教會(huì)孩子正確使用傘,和孩子一起用各種材料制作“環(huán)保創(chuàng)意傘”、裝飾傘。
帶領(lǐng)孩子到雨傘商店去觀察認(rèn)識(shí)不同種類的傘,用不同的形式記錄,如:文字、圖畫等。
請(qǐng)家長幫忙收集不同材料(塑料傘、布傘、紙傘、油紙傘)傘的圖片、明信片、圖書、卡片、廣告紙、掛歷、VCD等資料,可在網(wǎng)上打印出來(圖像盡量要大一些)。
收集和采納家長對(duì)環(huán)境設(shè)置的建議,和家長們一起裝飾美化環(huán)境。
邀請(qǐng)家長參加“創(chuàng)意傘造型大會(huì)”。
社會(huì)和社區(qū)資源的利用
參觀雨傘商店。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過視頻和故事初步了解中國象棋的起源,知道中國象棋的發(fā)源地在滎陽。
2、學(xué)說《中國象棋起源歌》,能區(qū)分紅方和黑方,認(rèn)識(shí)楚河漢界。
3、在故事和圖片中認(rèn)識(shí)劉邦和項(xiàng)羽,對(duì)他們之間發(fā)生的《楚漢之爭》的故事感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、xx廣武漢霸二王城視頻資料。
2、楚漢之爭故事ppt(劉邦和項(xiàng)羽圖片、楚漢之爭圖片、鴻溝圖片等)
3、大型磁性棋盤、棋子一套(在棋盤上紅方和黑方范圍內(nèi)用紅色和黑色即時(shí)貼貼出紅色和黑色房子)
活動(dòng)過程:
1、觀看視頻,初步認(rèn)識(shí)楚漢之爭的戰(zhàn)場。
*師:今天老師給小朋友帶來了一段視頻,小朋友看一看你來過這個(gè)地方嗎?你在視頻中看到了什么?你認(rèn)識(shí)他們嗎?
*幼兒觀看視頻,教師適時(shí)引導(dǎo)。
*討論:這是什么地方?你看到了什么?舉著大鼎的人是誰?他的力氣可真大呀!他穿著什么衣服?他是誰?那匹馬在干什么?它是誰的馬?那條深深的溝真長呀!誰知道它叫什么溝?
2、楚漢之爭的故事
*教師配合ppt有表情地講述《楚漢之爭》的故事。
故事梗概:秦末漢初(公元前2xx年到公元前2xx年),楚霸王項(xiàng)羽和漢王劉邦爭奪天下,逐鹿中原,前前后后在滎陽這個(gè)地方,反反復(fù)復(fù)打了四年的仗。特別是公元前2xx年,他們?cè)跍铌柋辈康?廣武山上隔著鴻溝打仗,相互對(duì)峙了十個(gè)多月,打得疲憊不堪,誰也消滅不了誰。相峙到最后,劉邦和項(xiàng)羽雙方約定:“鴻溝為界,中分天下”,“鴻溝以東為楚,鴻溝以西為漢”,這樣以來,滎陽廣武的鴻溝便成了楚漢的河界。后來人們把這段歷史故事演繹成象棋游戲,在棋盤上用“楚河漢界”從中間分為黑方和紅方,黑方的國王是項(xiàng)羽,紅方的國王是劉邦。
*師:故事中楚國的國王是誰?西漢的國王叫什么名字?
*他們?cè)谑裁吹胤酱蛘蹋?/p>
*最后他們想到了什么好辦法結(jié)束戰(zhàn)爭?在中國象棋棋盤上兩個(gè)國家之間劃分的界線叫什么?
3、尋找楚河漢界
*引導(dǎo)幼兒在中國象棋棋盤上尋找楚河漢界。
*教師出示棋盤和棋子引導(dǎo)幼兒送棋子寶寶回家:紅色棋子送紅方的家,黑色棋子送黑方的家。
4、兒歌《中國象棋起源歌》
中國象棋起滎陽,
楚河漢界分兩旁;
黑方是項(xiàng)羽,
紅方是劉邦。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題
誦誦做做,體諒父母
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.結(jié)合本年級(jí)學(xué)生的知識(shí)水平、年齡特點(diǎn),選擇與“家書·感恩”相關(guān)的兒歌、古詩、散文、故事、書籍等,開發(fā)并實(shí)施以“家書·感恩”為主題的閱讀課程。
2.通過開展“一天護(hù)蛋活動(dòng)”、“感恩父母”詩歌朗誦會(huì),使學(xué)生感受生命的脆弱,體會(huì)父母的艱辛,明確什么是感恩、為什么要感恩、如何感恩,提高感恩素養(yǎng)。
3.開展“用心溝通,卡卡傳情”感恩在行動(dòng)活動(dòng),讓學(xué)生每天做件家務(wù),主動(dòng)承擔(dān)家庭的責(zé)任,將感恩付之于行動(dòng),親情流動(dòng)在心,傳遞在卡。
4.能夠搜集歌頌祖國的詩歌、故事,在誦讀中,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、感恩社會(huì)的感情。
三、主題閱讀
1.開展兒童誦讀課程。教師指導(dǎo)學(xué)生利用每天晨誦、午讀或課外時(shí)間閱讀、背誦關(guān)于感恩的詩歌、名言、散文、故事等培養(yǎng)感恩情懷。推薦閱讀:《我要做個(gè)好孩子》
2.看一部關(guān)于母愛或父愛的影片。
3.學(xué)唱一首愛父母的歌曲。
四、主題實(shí)踐
活動(dòng)一:“感恩父母”詩歌朗誦會(huì)
1.精心選擇自己喜歡的一首歌頌父母、感恩父母的詩歌,以班級(jí)為單位組織一次朗誦會(huì),讓每個(gè)學(xué)生都來抒發(fā)感恩之情。
2.評(píng)選班級(jí)感恩小明星。
活動(dòng)二:用心溝通,卡卡傳情
1.鼓勵(lì)學(xué)生將親情作業(yè)的感悟,各項(xiàng)活動(dòng)開展后的感受及最想對(duì)爸爸媽媽說的話,以賀卡的'形式寄給爸爸媽媽。
2.賀卡形式可五彩繽紛,賀卡內(nèi)容要符合留言格式,內(nèi)容必須真實(shí),力求文字通順,情感真摯。
3.各班級(jí)推選1名學(xué)生參加“孝敬星”評(píng)選,各校評(píng)選后表彰,并在學(xué)校宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式上對(duì)“孝敬星”作宣傳,讓感恩、孝敬之心在學(xué)生的心田中生根發(fā)芽。
活動(dòng)三:“難忘親情故事”手抄報(bào)展評(píng)
1.以“難忘親情故事”為主題辦一期手抄報(bào)。
2.評(píng)選優(yōu)秀作品在校園或教室宣傳窗展示。
五、主題展示
1.充實(shí)文化墻。布置“每月一事”教室文化墻,布置的內(nèi)容如:學(xué)生搜集的感恩的詩歌、童謠,在閱讀活動(dòng)中的照片,以及學(xué)生感恩卡等。
2.親情卡展示。指導(dǎo)學(xué)生把自己讀親情故事,做親情作業(yè)活動(dòng)中的心得以日記、卡片的形式記錄下來,發(fā)到主題帖上。
3.舉行“誦誦做做,體諒父母”主題班會(huì),綜合展示活動(dòng)成果。
六、主題反思
1.每位學(xué)生填寫一份感恩父母綜合評(píng)價(jià)表。
2.每個(gè)班級(jí)完成一份總結(jié)反思,教師至少寫一篇活動(dòng)隨筆,學(xué)生完成一篇成長反思。
活動(dòng)方案 篇6
全校今后五年文明單位建設(shè)的主要目標(biāo)是:在全校師生中牢固樹立建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同理想,牢固樹立堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖的堅(jiān)定信念;實(shí)現(xiàn)以思想道德修養(yǎng)、科學(xué)文化水平、文明行為規(guī)范、遵紀(jì)守法觀念為主要內(nèi)容要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高,實(shí)現(xiàn)以學(xué)校風(fēng)氣、教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)境、教育設(shè)施配套為主要標(biāo)志的校園文明程度顯著提高;在全校形成各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,把學(xué)校建成作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量上乘,制度健全、校園優(yōu)美的全國一流示范高中。
學(xué)校堅(jiān)持精神文明建設(shè)重在建設(shè)方針,把長遠(yuǎn)目標(biāo)同階段性任務(wù)結(jié)合起來,近兩年學(xué)校要切實(shí)抓好教職工的道德建設(shè)、學(xué)生的德育工作、校園文化建設(shè)和衛(wèi)生環(huán)境建設(shè),認(rèn)真解決精神文明建設(shè)中教職工普遍關(guān)心的問題,力爭兩年內(nèi)取得階段性成果,到20xx年全校面貌有較大的改觀。因此,近期具體任務(wù),一是堅(jiān)決遏制輕視道德建設(shè)的現(xiàn)象,認(rèn)真解決好教職工隊(duì)伍中存在的思想信念淡薄,道德水準(zhǔn)下降,價(jià)值觀念含糊,思想作風(fēng)不實(shí)等問題,使學(xué)校的黨風(fēng)、政風(fēng)、校風(fēng)進(jìn)一步改善,努力建設(shè)一支懂行、肯干、高效、文明的教師隊(duì)伍。
二是堅(jiān)決糾正教育教學(xué)工作中不負(fù)責(zé)的態(tài)度和行為,認(rèn)真解決好重智育輕德育、教學(xué)不循規(guī)律,急功近利,備、教、改敷衍放任,歧視差生,教學(xué)效益不高等問題,使以教學(xué)為中心的思想進(jìn)一步鞏固,努力形成愛崗敬業(yè)、勇爭一流、永不滿足的事業(yè)精神和工作作風(fēng)。三是堅(jiān)決改變校園文化發(fā)展滯后的狀況,認(rèn)真解決好文化基礎(chǔ)設(shè)施的薄弱,二課、文體活動(dòng)質(zhì)量不高,校內(nèi)文化精品貪乏,環(huán)境育人力度不夠等問題,使教學(xué)工作和校園文化建設(shè)工作協(xié)調(diào)發(fā)展,努力形成繁榮、健康、活潑的環(huán)境氛圍。四是堅(jiān)決治理“臟”、“亂”、“差”,改變不文明的衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真解決好自行車亂停放,垃圾亂丟亂拋,課間戲鬧追打,不愛惜公物等等與學(xué)校發(fā)展不適應(yīng)的問題,使校園秩序進(jìn)一步改善,努力形成整潔、優(yōu)美、文明、安定的校園環(huán)境。
圍繞上述目標(biāo)任務(wù),學(xué)校近期將集中開展“教工爭當(dāng)優(yōu)秀園丁,職工爭當(dāng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)員,學(xué)生爭當(dāng)三好學(xué)生、優(yōu)秀少年,創(chuàng)建文明集體,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園”的“三爭兩創(chuàng)”活動(dòng),把“我為豐中教增光彩”活動(dòng)推向新的高潮。
1、以敬業(yè)奉獻(xiàn)、教書育人為宗旨,開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀園丁”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)員”活動(dòng)。
學(xué)校的精神文明建設(shè)能否搞好,關(guān)鍵在于學(xué)校是否有一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。開展?fàn)幃?dāng)“優(yōu)秀園丁”、“優(yōu)質(zhì)服務(wù)員”活動(dòng)的目的就是要在全市重樹我們豐大中學(xué)的教師形象,就是要在校園大力營造一個(gè)講師德、講正氣的良好氛圍,就是要使全體教工牢固確定起全心全意為人務(wù)服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀、道德觀,形成良好的星備師風(fēng)和行為規(guī)范。
做一名“優(yōu)秀園丁”,一要有較高的思想素質(zhì),這就是要忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,富有獻(xiàn)身精神;二要有較高的業(yè)務(wù)水平,即精通本專業(yè)教材教法,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段;三要有較強(qiáng)的科研能力,能積極參加教育教學(xué)改革,善于吸收新的教學(xué)理論和觀點(diǎn),勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng),在教學(xué)競賽的學(xué)術(shù)上做出顯著成績。
全校教職工要象教師那樣努力提高自身素質(zhì),爭當(dāng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)員!皟(yōu)質(zhì)服務(wù)員”要著重體現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)”上,一要有為人民服務(wù)的品格,搞服務(wù)首先要講政治、講道德、講正氣,心里時(shí)刻裝著集體,想著師生,始終把為學(xué)校、為師生服務(wù)作為工作之本,正確處理好公與私,集體利益與個(gè)人利益之間的關(guān)系;二要有為人民服務(wù)的才干,要立足本職工,勤學(xué)習(xí)、勤鉆研,不斷提高專業(yè)水平,掌握新技能,增長新本領(lǐng),不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,為學(xué)校多做貢獻(xiàn);三要有為人民服務(wù)的好作風(fēng),每個(gè)職工都要在自己的崗位上防止和克服不正之風(fēng),樹立為師生所歡迎的良好風(fēng)尚,急師生所急,想師生所想,一要“快”凡是節(jié)奏快,雷勱風(fēng)行,“馬上就辦”,二要“勤”,不拖拉、不推諉、不梗阻,三要“實(shí)”,辦事踏實(shí),講究效益。
2、以提高青少年素質(zhì)、培養(yǎng)“四有”新人為目標(biāo),開展?fàn)幃?dāng)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少年”活動(dòng)。
開展?fàn)幃?dāng)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少年”活動(dòng)的主要任務(wù),就是教育引導(dǎo),提高全體學(xué)生的思想道德素質(zhì),使廣大青少年明確自己所處的社會(huì)地位和肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任,從而進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目的,自覺地進(jìn)行文明行為訓(xùn)練,把自己培養(yǎng)成社會(huì)主義的接班人的建設(shè)者。對(duì)青少年的教育要強(qiáng)化三條:一是加強(qiáng)理想信念教育,要引導(dǎo)青少年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì),正確認(rèn)識(shí)國家的命運(yùn)和前途,堅(jiān)定社會(huì)主義信念,使建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義成為他們的共同理想和精神支柱;二是加強(qiáng)愛國主義教育,愛國主義是精神文明建設(shè)和重要內(nèi)容,集體主義是思想道德建設(shè)重要原則,這兩項(xiàng)教育要始終貫穿于教育工作的全過程,通過開展生動(dòng)、活潑、形式多樣的教育活動(dòng),使青少年逐步達(dá)到愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的基本要求;三是要加強(qiáng)以學(xué)生行為規(guī)范為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,中學(xué)生日常行為規(guī)范是青少年學(xué)生行為準(zhǔn)則,也是“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少年”的重要標(biāo)準(zhǔn),要加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生日常行為規(guī)范的指導(dǎo),精心培育青少年從小具有優(yōu)良的品德。
提高青年學(xué)生的思想道德素質(zhì),還必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,加強(qiáng)德育工作,積極組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐;教師要身教重于言教,教書育人,為青年學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。努力培養(yǎng)跨世紀(jì)“四有”新人。
3、以“愛我中華、興我豐中”為主題,開創(chuàng)校內(nèi)文明集體活動(dòng)。
學(xué)校是大集體,班級(jí)、宿舍、部門處室只是小集體,小集體的作風(fēng)影響到大集體風(fēng)氣,大集體的'風(fēng)氣影響到學(xué)校聲譽(yù)和教育教學(xué)質(zhì)量的高低。創(chuàng)建校內(nèi)文明集體,既是學(xué)校各部門自身建設(shè)的需要,也是學(xué)校爭一流的基本要求。文明集體應(yīng)以團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗作風(fēng)實(shí),完成任務(wù)貢獻(xiàn)大,遵章守紀(jì)素質(zhì)高,來作為恒量尺度。學(xué)校將制訂“文明班級(jí)”、“文明宿舍”、“先進(jìn)教研組”、“先進(jìn)年級(jí)組”,考核細(xì)則,學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行考核評(píng)估。師生是爭創(chuàng)校內(nèi)文明集體的主力軍,要繼續(xù)開展“愛我豐中,興我豐中”的大討論、大教育,人人參與創(chuàng)建活動(dòng),人人為豐中爭做貢獻(xiàn),使“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)進(jìn)一步弘揚(yáng)光大。
4、以建設(shè)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序?yàn)橹攸c(diǎn),開展創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園活動(dòng)。
實(shí)現(xiàn)學(xué),F(xiàn)代化,最重要的是實(shí)現(xiàn)學(xué)校文明化,文明化不但體現(xiàn)在教學(xué)硬件設(shè)施的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn),更難的是人的文明行為養(yǎng)成和文明衛(wèi)生環(huán)境的建立,它體現(xiàn)了學(xué)校整體形象層次的提高和學(xué)校整體的精神風(fēng)貌,創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園是師生所盼的事,因此是一項(xiàng)“造福工程”、“實(shí)事工程”,必將受到全體師生的參與和擁護(hù)。學(xué)校以建設(shè)優(yōu)美環(huán)境,優(yōu)良秩序?yàn)橹攸c(diǎn),以“建文明校,造文明人”為目標(biāo),全方位、深層次地全面開展創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園活動(dòng),堅(jiān)決改變校園衛(wèi)生環(huán)境檔次低,環(huán)境管理與學(xué)校管理落差大的現(xiàn)狀。一是治理,治理校園臟、亂、差,治理校內(nèi)秩序;二是改造,精心設(shè)計(jì)規(guī)劃,改舊變新,增設(shè)景點(diǎn)和文化設(shè)施;三是建章,規(guī)范管理行為,加強(qiáng)管理力度;四是育人,使校園變成育人、引導(dǎo)人、規(guī)范人、改造人、提高人的大課堂。整個(gè)校園要達(dá)到整潔、有序、清晰、美麗、現(xiàn)代、舒適、氣派的要求。
為了使“三爭兩創(chuàng)”活動(dòng)卓有成效,當(dāng)前必須切實(shí)抓好三件工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),齊抓共管。
學(xué)校是精神文明建設(shè)的窗口,而“三爭兩創(chuàng)”活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)的有效載體,因此抓住創(chuàng)建這個(gè)龍頭對(duì)推動(dòng)學(xué)校的各項(xiàng)工作具有非常重要的作用。
第一,提高對(duì)活動(dòng)的認(rèn)識(shí),把精神文明建設(shè)擺上位置。認(rèn)識(shí)水平的高低決定了創(chuàng)建活動(dòng)的質(zhì)量。在認(rèn)識(shí)上要解決兩個(gè)問題。一是對(duì)精神文明建設(shè)的認(rèn)識(shí),一個(gè)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的思路、方法、特色等都和這個(gè)學(xué)校的教師的觀念、精神、素養(yǎng)、水平有關(guān),沒有作用于教師的精神文明建設(shè)支撐,提高教學(xué)質(zhì)量也就失去了強(qiáng)有力的精神動(dòng)力和思想保證,明年“三連冠”任務(wù)能還完成,就看“創(chuàng)建”的基礎(chǔ)打得牢不牢、工作實(shí)不實(shí)。二是對(duì)位置的認(rèn)識(shí)。這次中央全明確提出精神文明建設(shè)不再是手段,而是目標(biāo),要堅(jiān)持做到“三個(gè)一”,即精神文明和物質(zhì)文明一起部署、一起落實(shí)、一起核查。對(duì)此,我們必須有清醒的認(rèn)識(shí)。
第二,全盤考慮,統(tǒng)籌安排。學(xué)校根據(jù)六中全會(huì)精神,提出了五年、兩年工作目標(biāo)和近期工作任務(wù),學(xué)校全體教工和各相關(guān)部門要按照學(xué)校的目標(biāo)要求,有計(jì)劃地分解落實(shí),做到創(chuàng)建工作有路數(shù)、有辦法,見實(shí)效。
第三、要建好隊(duì)伍。抓精神文明建設(shè)的人首先要接受教育,提高素質(zhì)。學(xué)校成立精神文明建設(shè)指導(dǎo)小組,在校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。要進(jìn)一步完善建立好以班主任、共青團(tuán)等為主體的德育工作隊(duì)伍,以校長及黨群組織為主體的師德工作隊(duì)伍,以政工、政教為主體的校園文化工作隊(duì)伍,以后勤、政教為主體的環(huán)境建設(shè)隊(duì)伍。學(xué)校各處室各條線要齊抓共管,形成合力。
2、明確責(zé)任,加強(qiáng)督查。
精神文明重在建設(shè),貴在落實(shí)。中央的精神能否在基層貫落實(shí),我們每個(gè)同志在精神文明建設(shè)中肩負(fù)著重大責(zé)任。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,全校一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù),就是要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感把文明單位建設(shè)放在重要位置,切實(shí)抓好創(chuàng)建活動(dòng)。全校的精神文明建設(shè)抓得好不好,校長室、黨支部有責(zé)任,但是一個(gè)部門內(nèi)精神文明建設(shè)好不好,有關(guān)部門負(fù)責(zé)人和工作人員同樣負(fù)有不可推御的責(zé)任。硬件要硬,管理更要硬,抓管理,抓精神文明建設(shè)要“狠”、“嚴(yán)”,嚴(yán)字當(dāng)頭,加強(qiáng)督查,方能保證把難事辦成好事,才能出效益。這次創(chuàng)建活動(dòng),是對(duì)學(xué)校黨員、干部工作作風(fēng)、工作水平和能力的檢查,也不對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子點(diǎn)頭力、號(hào)召力、凝聚力的檢查。
3、完善制度,不斷創(chuàng)新。
學(xué)校的精神文明建設(shè)既要立足當(dāng)前,又要著眼未來,做到深入持久、持之以恒,要靠制度來保證。我們要象抓教學(xué)工作那樣,研究探索建立起一套切實(shí)可行、便于操作的制度規(guī)范。要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷開拓創(chuàng)新,使學(xué)校的精神文明建設(shè)工作有章可循,確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。
我們一定要在黨的基本路線指導(dǎo)下,把創(chuàng)建工作擺上議事日程,精心組織,扎實(shí)工作,乘勢而上,掀起學(xué)校精神文明建設(shè)的新高潮。
活動(dòng)方案 篇7
為進(jìn)一步增強(qiáng)中心青年員工“健康工作,快樂生活、保護(hù)環(huán)境”的理念,促進(jìn)員工之間的交流,營造和諧愉快的工作氛圍,中心舉辦此次環(huán)保登山活動(dòng)。為了保證活動(dòng)順利的進(jìn)行,特制定本活動(dòng)方案。
一、參加人員
本中心各部門青年員工。
二、舉辦單位
物業(yè)管理中心團(tuán)支部
三、活動(dòng)安排
(一)活動(dòng)時(shí)間
4月9日下午
。ǘ┗顒(dòng)地點(diǎn)
西校區(qū)稷山和小簧山。
。ㄈ┗顒(dòng)項(xiàng)目
徒步登山,并清理沿途白色垃圾。
。ㄋ模┗顒(dòng)流程:
1、由團(tuán)支書徐倩負(fù)責(zé)通知各部門活動(dòng)內(nèi)容,各部門將參加活動(dòng)的`人員名單于4月9日上午10:00之前報(bào)徐倩處。
2、各部門選派青年員工代表并自行準(zhǔn)備垃圾袋、手套等工具。
3、所有人員4月9日下午2:30在稷下湖西北側(cè)泰山石集合。
4、所有參與人員分為兩隊(duì),由王萍、胡婷婷帶隊(duì)。
5、將撿拾垃圾集中放于指定位置。
四、注意事項(xiàng)
。ㄒ唬﹨⑴c人員穿戴適合室外活動(dòng)的著裝。
(二)因山體臺(tái)階狹窄且沒有護(hù)欄需注意安全。
(三)愛護(hù)山上植被,勿攀折花木。
活動(dòng)方案 篇8
11月7日,農(nóng)歷年十月初五,立冬。立,建始也;冬是終了的意思,中國傳統(tǒng)又把立冬作為冬季的開始。
冬天是傳統(tǒng)的養(yǎng)生滋補(bǔ)好時(shí)節(jié)。俗話說“冬令進(jìn)補(bǔ),春天打虎”,意思就是說經(jīng)過冬天的滋補(bǔ)調(diào)養(yǎng),身體會(huì)更好更健康,到了來年春天也不容易得病。
一、活動(dòng)概況:
活動(dòng)時(shí)間:11月8日下午13:30-16:00
活動(dòng)地點(diǎn):云瀾灣現(xiàn)場售樓處
活動(dòng)嘉賓:金劍虹 女士
杭州市中醫(yī)院主任醫(yī)師
著名養(yǎng)生專家
活動(dòng)對(duì)象:已簽約老業(yè)主/別墅意向客戶等,約30人。
活動(dòng)目的:通過本次活動(dòng),為每天都在忙碌中的客戶朋友提供一個(gè)輕松愉悅的養(yǎng)生科普和冬季養(yǎng)生的指導(dǎo);同時(shí)也通過這樣的小活動(dòng),為云瀾灣項(xiàng)目現(xiàn)場做暖場,讓近期意向客戶有聚攏的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)流程:
入口處2名禮儀迎賓
A、13:00-13:30簽到,各置業(yè)顧問接待自己的'老客戶。并發(fā)放活動(dòng)禮品卡。
B、13:30-14:15參觀品鑒云瀾灣瀑布餐廳廚師制作的冬季養(yǎng)生百花宴。
C、14:15-15:00養(yǎng)生專家專題講座。
D、15:00-16:00廚師示范,熱心客戶一起制作簡單的養(yǎng)生食品并品嘗。 E、16:00活動(dòng)結(jié)束,分發(fā)禮品
2、嘉賓主講議題:《冬季養(yǎng)生保健講座》
。1)、冬季養(yǎng)生保健的必要性
。2)、冬季養(yǎng)生保健的方法:精神養(yǎng)生、食物養(yǎng)生和起居養(yǎng)生
精神養(yǎng)生:
食物養(yǎng)生:養(yǎng)生餐、養(yǎng)生食物
起居養(yǎng)生:運(yùn)動(dòng)、睡眠,生活習(xí)慣等
在上述傳統(tǒng)養(yǎng)生的基礎(chǔ)上,單獨(dú)講一下溫泉養(yǎng)生對(duì)人身心保健的作用!
。3)、如何進(jìn)行“冬令進(jìn)補(bǔ)”
食補(bǔ):結(jié)合養(yǎng)生餐、百花宴
藥補(bǔ):根據(jù)時(shí)間及現(xiàn)場需要隨意發(fā)揮.
活動(dòng)方案 篇9
一、 策劃目的:
1、必須在開業(yè)氣勢上務(wù)必要"一炮打響",體現(xiàn)宏大規(guī)模的特點(diǎn)。
2、迅速提高“同仁御顏養(yǎng)生堂”的知名度,吸引消費(fèi)者來參加開業(yè)活動(dòng)。
3、開業(yè)就有好的銷售業(yè)績。
二、 策劃思路:
1、策劃吸引消費(fèi)者的活動(dòng),讓開業(yè)時(shí),“同仁御顏養(yǎng)生堂”就充滿人氣。
2、提煉訴求賣點(diǎn),在宣傳中突出賣點(diǎn)來吸引消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲望。
3、設(shè)計(jì)有誘因的促銷方案,讓消費(fèi)者重復(fù)購買,提高市場競爭力,提高銷售額。
三、 策劃方案:
1、提煉訴求(宣傳)賣點(diǎn):
首家社區(qū)理想養(yǎng)生堂
價(jià)格低、服務(wù)好、質(zhì)量過硬
2、設(shè)計(jì)促銷方案:
方案1:開業(yè)演出及開業(yè)儀式
——利用演出來吸引消費(fèi)者
——全天演出
方案2:向消費(fèi)者告示“打造社區(qū)理想養(yǎng)生堂”
——突出“理想”也就是價(jià)格、服務(wù)
——用報(bào)紙向社會(huì)公告
——用巨幅向社會(huì)公告
方案3:開業(yè)有禮,紅包多多
——以2元的代金券設(shè)計(jì)成紅包的形式
——開業(yè)期間,見人發(fā)一張
方案4:每天推出特價(jià)產(chǎn)品1款
——可以長期推行
——要推銷售額大的,影響才會(huì)大
方案5:累計(jì)消費(fèi)達(dá)×××元,贈(zèng)禮
——贈(zèng)送實(shí)用的生活用品或者產(chǎn)品
——開業(yè)一個(gè)月后,可考慮送其它低價(jià)高質(zhì)的產(chǎn)品
3、設(shè)計(jì)促銷活動(dòng):
方案1:人體廣告宣傳
——宣傳點(diǎn)選擇人群多的地方,比如門店前路口、
——選擇人流量大的時(shí)候,比如早晨上班、晚上下班的'高峰期, ——要有5人以上才有氣勢,才有宣傳效果。
四、 宣傳
1、 飛字廣告:北京同仁御顏養(yǎng)生堂落戶XXX開業(yè)有禮
北京同仁御顏養(yǎng)生堂進(jìn)店有禮驚喜不斷
2、 報(bào)紙
文案:隨著人民生活水平的不斷提高,健康和保健越來越為社會(huì)所關(guān)注。同仁御顏養(yǎng)生堂正是應(yīng)是順勢的產(chǎn)物。同修仁德,濟(jì)世養(yǎng)生,御用配方,養(yǎng)生養(yǎng)顏,這就是同仁御顏。500余種養(yǎng)生養(yǎng)顏產(chǎn)品齊聚“北京同仁御顏養(yǎng)生堂”, 其產(chǎn)品秉承了同仁堂338年的優(yōu)良傳統(tǒng)。傳統(tǒng)和時(shí)尚并行,養(yǎng)生和養(yǎng)顏完美融合,真正意義上的貼近生活,情系百姓。 終于,同仁御顏養(yǎng)生堂 X月X日正式入駐XX,屆時(shí)舉行特大酬賓活動(dòng)! 5元,享受28元的玫瑰保濕潔面乳1只,解決肌膚干燥!
12元,享受價(jià)值68元的純露1瓶!縷縷芳香,熏出魅力。
開業(yè)一月內(nèi)促銷不斷,驚喜不容錯(cuò)過!
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3、開業(yè)橫幅:北京同仁御顏養(yǎng)生堂進(jìn)店有禮驚喜不斷
4、開業(yè)氣球:北京同仁御顏養(yǎng)生堂進(jìn)店有禮驚喜不斷
5、店內(nèi)海報(bào): 5元,享受28元的玫瑰保濕潔面乳1只,解決肌膚干燥!
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6、X展架
北京同仁御顏養(yǎng)生堂進(jìn)店有禮驚喜不斷
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7、其他宣傳:開業(yè)軍樂隊(duì)或秧歌隊(duì)
五、費(fèi)用預(yù)算(略)
附件:吸引人氣的小活動(dòng)
1、免費(fèi)抽獎(jiǎng)
凡是持報(bào)樣的顧客,都可免費(fèi)參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
一等獎(jiǎng):價(jià)值XXX元的 XXX(同仁御顏)
二等獎(jiǎng):價(jià)值XXX的代金券1張(抓到同仁御顏中的任意3個(gè)字)
三等獎(jiǎng):價(jià)值28元的護(hù)手霜1只(抓到同仁御顏中的任意2個(gè)字)
四等獎(jiǎng):紀(jì)念品1份(賀卡、氣球等)(無字)
2、現(xiàn)場抓金化妝品活動(dòng)方案。
把1分、5分、1角、5角、1元的硬幣放在箱子里,凡是購物的顧客,均可以抓金1次,抓多少就是多少。
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