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活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-01-15 09:47:46 活動(dòng)方案 我要投稿

(集合)活動(dòng)方案10篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(集合)活動(dòng)方案10篇

活動(dòng)方案 篇1

  科技活動(dòng)方案

  保稅區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校園科技節(jié)簡(jiǎn)介 -------科技節(jié)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)目的:

  為普及科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)科學(xué)的興趣,提高學(xué)生用科學(xué)的能力,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的潛能,讓學(xué)生在科技實(shí)踐中提高動(dòng)手能力,讓學(xué)生在競(jìng)賽中相互提高,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提高,推動(dòng)我?萍紕(chuàng)新活動(dòng)開(kāi)展,我校將充分結(jié)合自身特點(diǎn)舉辦科技節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),樂(lè)于探究學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法解決日常生活中遇到的問(wèn)題。樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和科學(xué)實(shí)踐能力,提升師生的科技文化素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)主題:

  科技 綠色 創(chuàng)新

  三、活動(dòng)口號(hào):

  綠色節(jié)能 創(chuàng)想科技 展現(xiàn)自我 幸福保稅

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年2月20——20xx年4月20

  五、科技周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):蘇海濤 全面管理,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),資金保障。

  副組長(zhǎng):朱鳳珍 徐海明 易忠平 李彥 唐清國(guó) 張楠 吳紅 方明 具體負(fù)責(zé)總體工作的計(jì)劃、總結(jié)及非學(xué)科類(lèi)競(jìng)賽等具體活動(dòng)的安排與組織。

  組員:各班班主任

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┣捌诨I備:

  1、各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)本屆科技周的活動(dòng)方案,并做好資料的籌備、收集工作。

  2、各班教室內(nèi)的黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗等以堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展 走進(jìn)低碳生活為主,做好宣傳。

 。ǘ┗顒(dòng)進(jìn)行:

  1、開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)(各班動(dòng)員會(huì))

  3月7日(周五)各班舉行主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”、“科學(xué)與生活”、“科學(xué)在身邊”的班隊(duì)活動(dòng),向?qū)W生宣傳科技周活動(dòng)方案,并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加各種比賽活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  2、科技小發(fā)明、小制作:

  本屆科技周活動(dòng)主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”。各班要積極引導(dǎo)學(xué)生從培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)和實(shí)踐能力出發(fā),去進(jìn)行科學(xué)研究和科技創(chuàng)新。

  (1)參賽對(duì)象:全校3-6年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),每班上交至少6份科技小發(fā)明實(shí)物或模型,小學(xué)低年級(jí)主要以學(xué)習(xí)觀摩為主。

 。2)作品要求:圍繞主題,從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。

 。3)上交時(shí)間:4月10日截止

 。4)上交地點(diǎn):吳紅老師處

  (5)組織老師評(píng)選,設(shè)立一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名,并從中挑選優(yōu)秀作品參加街道科學(xué)小發(fā)明比賽。

  3.科技節(jié)手抄報(bào)比賽

  本屆科技節(jié)活動(dòng)主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”?萍脊(jié)手抄報(bào)旨在讓學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)意識(shí),同時(shí)拓寬科學(xué)知識(shí)。

 。1)參賽對(duì)象:全校3-6年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),每位學(xué)生上交1份科技手抄報(bào),小學(xué)低年級(jí)主要以學(xué)習(xí)觀摩為主。

 。2)作品要求:圍繞主題,從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,力求創(chuàng)新、實(shí)用,貼近生活。

  (3)上交時(shí)間:4月10日截止

 。4)上交地點(diǎn):方明老師處

 。5)組織老師評(píng)選,一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)10名。

  4.科學(xué)活動(dòng)

  本屆科技節(jié)活動(dòng)主題為“科技 綠色 創(chuàng)新”;趯W(xué)生活動(dòng)心理特點(diǎn),我校展出了很多學(xué)生動(dòng)手體驗(yàn)的科普儀器,讓他們認(rèn)識(shí)奇妙的'科學(xué)現(xiàn)象。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的活動(dòng)積極性,我校將舉辦系列科學(xué)活動(dòng)。

 。1)活動(dòng)對(duì)象:全校各年級(jí)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。

 。2)活動(dòng)時(shí)間: 4月上旬至中旬大課間時(shí)間

  第6周:周二(4月1日)舉行筷子夾乒乓球和空氣槳?jiǎng)恿?chē)比賽

  周四(4月3日)舉行黃鸝飛機(jī)直線飛行和紙飛機(jī)穿環(huán)(高、低年段分開(kāi)進(jìn)行)

  第7周:周二(4月8日)舉行紙飛機(jī)直線飛越和牙簽搭塔比賽。

  第10至12周:舉行電腦打字比賽。預(yù)賽在第10、11周進(jìn)行,決賽在第12周進(jìn)行。

  (3)活動(dòng)內(nèi)容:

  高年級(jí)項(xiàng)目(3--6年級(jí)):

  1.筷子夾乒乓球(改造筷子)

  規(guī)則:每班推薦3人組成小組參加。自帶筷子,可以對(duì)筷子進(jìn)行改造。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以?shī)A取乒乓球數(shù)量多少分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

  2、紙飛機(jī)穿環(huán)

  規(guī)則:每班推薦3人參加,統(tǒng)一使用A4紙?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作好飛機(jī),然后拿到裁判處進(jìn)行編號(hào)(未編號(hào)者取消成績(jī))。每位選手有3次比賽機(jī)會(huì),以穿環(huán)次數(shù)多少分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

  3、紙飛機(jī)直線飛越

  規(guī)則:每班推薦4人參加,統(tǒng)一使用A4紙?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)5分鐘內(nèi)制作好飛機(jī),然后拿到裁判處進(jìn)行編號(hào)(未編號(hào)者取消成績(jī)),選手在規(guī)定區(qū)域內(nèi)直線投擲飛機(jī),使飛機(jī)在規(guī)定區(qū)域內(nèi)落地(每位選手有2次比賽機(jī)會(huì)),以落地距離遠(yuǎn)近分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

  4、牙簽搭塔

  規(guī)則:每班推薦3人參加,現(xiàn)場(chǎng)25分鐘內(nèi)用牙簽及胡蘿卜或土豆塊搭好一座塔,要求塔結(jié)構(gòu)完整美觀,有獨(dú)特的造型,以現(xiàn)場(chǎng)作品效果分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

  5、空氣槳?jiǎng)恿?chē)

  規(guī)則:每班推薦3人參加,學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)空氣槳?jiǎng)恿?chē),要求在規(guī)定

  時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)組裝車(chē)子(自備電池),然后拿到裁判處進(jìn)行編號(hào)(未編號(hào)者取消成績(jī))。每位選手有2次比賽機(jī)會(huì),以車(chē)子行進(jìn)距離遠(yuǎn)近分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

  6、黃鸝飛機(jī)直線飛行

  規(guī)則:每班推薦3人參加,學(xué)生自行購(gòu)買(mǎi)黃鸝飛機(jī),要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)組裝,然后拿到裁判處進(jìn)行編號(hào)(未編號(hào)者取消成績(jī))。每位選手有2次比賽機(jī)會(huì),以飛機(jī)飛行距離遠(yuǎn)近分獲一、二、三等獎(jiǎng)。

  7、電腦打字比賽

  規(guī)則:老師給出相應(yīng)的文章,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打字,以打出字?jǐn)?shù)的多少

  評(píng)分。 分年級(jí)進(jìn)行,初賽在各個(gè)班進(jìn)行,取前8名進(jìn)入決賽。

  低年級(jí)項(xiàng)目(準(zhǔn)1--2年級(jí)):

  1、紙飛機(jī)穿環(huán) 2、黃鸝飛機(jī)直線飛行

  (此兩項(xiàng)目與高年級(jí)相同項(xiàng)目的規(guī)則相同。)

  七、活動(dòng)器材:

  A4紙 200張

  乒乓球 60個(gè)

  塑料盆 6個(gè)(中號(hào))

  皮尺 2個(gè)

  牙簽 28包

  水性筆 4支

  計(jì)分板 2塊

  KT板 2塊

 。ㄒ(guī)格:1.5m×1m 中間圓形掏空)

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:

  了解什么是邪教及邪教組織,邪教的基本特征,從而使廣大學(xué)生進(jìn)一步提高識(shí)別、抵御和有效防范邪教的邪教的基本特征,從而使廣大學(xué)生進(jìn)一步提高識(shí)別、抵御和有效防范邪教的能力;培養(yǎng)學(xué)生能力;培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀。

  活動(dòng)過(guò)程:

  合:大家下午好!

  男:科學(xué)使人強(qiáng)大,迷信使人渺小。

  女:早在新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,陳獨(dú)秀等人就提出了科學(xué)的口號(hào),提倡科學(xué),反對(duì)迷信盲從。 男:在當(dāng)今劇烈的社會(huì)變革和復(fù)雜多變的國(guó)際風(fēng)云中,科學(xué)力量是一種決定性的力量。 女:崇尚科學(xué),破除迷信,這是我們多少年來(lái)的認(rèn)知。然而如今,有些邪教迷信仍然在進(jìn)行……

  板塊一:對(duì)邪教及邪教組織的認(rèn)識(shí)

  男:因?yàn)橄嘈判敖潭庥霾恍业陌咐泻芏嗪芏唷M瑢W(xué)們,你對(duì)邪教的認(rèn)識(shí)有多少呢? 女:《刑法》第300條,邪教是吸收正統(tǒng)宗教的某些成份形成的,不服從正統(tǒng)宗教并在正統(tǒng)宗教神職系統(tǒng)之外運(yùn)作的,在思想上、行動(dòng)上具有反正統(tǒng)性、反社會(huì)傾向的極端主義異端教派。

  男:邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。

  板塊二:邪教組織罪行展示

  女:同學(xué)們,你知道的邪教組織有哪些?

  男:讓我們一起看看這些邪教組織犯下的累累罪行吧!

  板塊三:邪教的基本特征

  女:現(xiàn)在,你們能說(shuō)說(shuō)邪教有哪些特征嗎?

  男:教主崇拜、精神控制、編造邪說(shuō)、斂財(cái)漁色、秘密結(jié)社、反科學(xué)、反社會(huì)、反人類(lèi)。 板塊四:青少年如何對(duì)待邪教

  女:邪教對(duì)個(gè)人和社會(huì),特別是對(duì)青少年有哪些危害呢?我們青少年應(yīng)該怎樣做?

  男:請(qǐng)以4人小組為單位互相討論,5分鐘后請(qǐng)班委和各組代表上臺(tái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解。

  [交流]

  班主任發(fā)言:

  邪教會(huì)讓我們精神頹廢,嚴(yán)重影響身心健康,阻礙個(gè)人和社會(huì)的'發(fā)展與進(jìn)步。反對(duì)邪教組織的斗爭(zhēng)是科學(xué)與偽科學(xué)、文明與封建愚昧、正義與邪惡的斗爭(zhēng),也是長(zhǎng)期復(fù)雜艱巨的政治任務(wù)。為了我們及家人美好的明天,我們一定要正確認(rèn)識(shí)邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜絕盲目從眾;熱愛(ài)科學(xué),崇尚科學(xué);反對(duì)迷信,遠(yuǎn)離邪教。

  女:同學(xué)們,通過(guò)今天的主題班會(huì),我們不僅掌握相關(guān)的反邪教知識(shí),還懂得了遠(yuǎn)離邪教,倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

  男:我們要發(fā)揮學(xué)生在反邪教教育中的獨(dú)特作用——讓每一個(gè)家庭都警惕邪教。

  女:崇尚科學(xué)文明,堅(jiān)決抵制邪教,讓科學(xué)的光芒照亮邪教的陰霾!

  男:從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴開(kāi)始,積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓我們?yōu)榧彝サ臏剀昂蜕鐣?huì)的和諧共同努力吧!

  合:本次班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

活動(dòng)方案 篇3

  進(jìn)行大、中、小班混齡活動(dòng),發(fā)展不同年齡段幼兒之間的交往能力,拓展幼兒的交往范圍。

  小班:認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友,能知道新朋友的名字,年齡,班級(jí),主動(dòng)贈(zèng)送自己制作的禮物,感受哥哥姐姐對(duì)自己的關(guān)懷。

  中班:能比較積極主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)一個(gè)弟弟妹妹或哥哥姐姐,能主動(dòng)告之自己的姓名、班級(jí)、年齡,主動(dòng)贈(zèng)送自己的禮物,對(duì)朋友說(shuō)一句悄悄話,能較友好的參與活動(dòng)。

  大班:主動(dòng)認(rèn)識(shí)弟弟妹妹,告訴他自己的姓名、班級(jí)、年齡、愛(ài)好,主動(dòng)贈(zèng)送禮物,并能說(shuō)出禮物是什么,對(duì)朋友說(shuō)一句祝福語(yǔ),和弟弟妹妹相處友好,有身為哥哥姐姐的自覺(jué)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、在活動(dòng)前,教師讓幼兒自己準(zhǔn)備一份自制的禮物。

  2、能清楚的講述自己的基本情況,如年齡、姓名、班級(jí)等。

  3、激發(fā)幼兒良好的交往欲望。

  4、小4班前橡膠地毯上。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、各班在教室里,教師談話,提出交往按求(能講述自己的年齡、姓名、班級(jí)等)及友好交往的態(tài)度。

  2、到場(chǎng)地上,幼兒自己交往認(rèn)識(shí)新朋友,互贈(zèng)禮物,交談,介紹。教師注意觀察幼兒的自主交往,請(qǐng)交往能力強(qiáng)的幼兒,幫助個(gè)別不主動(dòng)的幼兒交往。

  3、各班幼兒回教室,教師請(qǐng)小朋友介紹自己認(rèn)識(shí)的朋友。

  4、教師小結(jié)孩子交往情況。

  活動(dòng)結(jié)果:

  混齡活動(dòng)的'開(kāi)展,有助于幼兒交往能力的發(fā)展,對(duì)不同年齡幼兒的促進(jìn)作用。

  活動(dòng)案例:

  大4班:王傳丹小朋友找到一個(gè)小班小朋友,一會(huì)兒她走過(guò)來(lái),說(shuō):“老師,小弟弟不說(shuō)話,他是不是嘴巴壞了?”師:“你告訴他,你的名字了嗎?有沒(méi)有告訴他你要和他作朋友呢?有把禮物送給他?”王傳丹:“沒(méi)有,我忘了,我馬上去告訴他!”

  分析:現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)身子女,時(shí)常是自己一個(gè)人玩,以自己為中心,不會(huì)設(shè)身處地的為別人考慮,在這次活動(dòng)中,我們提供不同年齡段的交往場(chǎng)所,讓大班孩子去主動(dòng)認(rèn)識(shí)弟弟妹妹,為比自己小的孩子著想,在與他們交往的過(guò)程中,會(huì)關(guān)心,照顧年幼的孩子。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)宗旨:打造《xx早報(bào)》貼近讀者的媒體形象,樹(shù)立淮南知名企業(yè)的在消費(fèi)者心中良好的品牌形象,增強(qiáng)品牌影響力。

  二、活動(dòng)名稱(chēng):攜名企走基層 清涼送到心坎上

  三、主辦單位:xxx

  四、協(xié)辦單位:中北巴士、淮南市環(huán)衛(wèi)處、淮南市城建局、淮南市交警支隊(duì)、淮南礦業(yè)集團(tuán)礦區(qū)、淮南市知名企業(yè)

  五、出版媒介:xx早報(bào)壹周

  六、出版日期:20xx年7月20日(暫定)

  七、特刊版面:16個(gè)全彩版

  八、特刊發(fā)行:跟隨《xx早報(bào)》發(fā)行,另加印400份在各送清涼單位現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)閱。

  九、活動(dòng)安排:

  第一階段: 7月10日―19日,《xx早報(bào)壹周》推出系列專(zhuān)欄――烈日下的勞動(dòng)者。用具有視覺(jué)沖擊力圖片反映高溫從業(yè)人員的工作環(huán)境和工作狀態(tài),引發(fā)社會(huì)關(guān)注。

  第二階段:7月20日―27日,在最熱的'三伏天里,《xx早報(bào)》攜手參與活動(dòng)商家走進(jìn)公交車(chē)司機(jī)、環(huán)衛(wèi)工人、城建工人和礦區(qū)工人工作一線,為在烈日酷暑中堅(jiān)守崗位的辛勤勞動(dòng)者送去慰問(wèn)和消暑用品,體現(xiàn)社會(huì)和企業(yè)的關(guān)懷。

  第三階段:根據(jù)記者對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的全程采訪報(bào)道,出版紀(jì)念專(zhuān)版。

  十、特刊出版:

  第一板塊:現(xiàn)場(chǎng)直擊。通過(guò)記者對(duì)高溫勞動(dòng)群體的采訪,圖文并茂的體現(xiàn)不同工種的工作環(huán)境。

  第二板塊:清涼送到心坎上。對(duì)參與商家單獨(dú)報(bào)道,通過(guò)記者現(xiàn)場(chǎng)觀察,對(duì)商家對(duì)一線工作者的慰問(wèn)、贈(zèng)送、互動(dòng)等環(huán)節(jié)的采訪,及企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參與原因、一線勞動(dòng)者的感受等細(xì)節(jié)的采寫(xiě),體現(xiàn)參與商家的社會(huì)責(zé)任感,圖文并茂,極具沖擊力和宣傳效果。

  十一、商家參與方式:

  1.商家可通過(guò)報(bào)名加入本次活動(dòng),活動(dòng)費(fèi)用為2萬(wàn)元(可抵部分品牌產(chǎn)品,產(chǎn)品全部贈(zèng)送給被慰問(wèn)單位的一線勞動(dòng)者);

  2.所有實(shí)物產(chǎn)品均統(tǒng)一放置于印有參與商家品牌logo的包裝袋內(nèi);

  3.《xx早報(bào)》對(duì)本次活動(dòng)的所有宣傳中,均提及參與活動(dòng)的品牌商家;

  4.在特刊中對(duì)參與商家進(jìn)行圖文并茂的新聞宣傳;

  5.參與商家可在特刊上刊登彩色二分之一版硬廣一次;

  6.《xx早報(bào)》對(duì)此次參與商家均將贈(zèng)送活動(dòng)紀(jì)念牌匾一個(gè),并將對(duì)其新聞宣傳;

  7.活動(dòng)當(dāng)天組織參與品牌商家負(fù)責(zé)人與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席發(fā)車(chē)儀式,并對(duì)各品牌負(fù)責(zé)人進(jìn)行專(zhuān)訪;

  8.贈(zèng)送一篇參與商家的企業(yè)宣傳軟文(800字以?xún)?nèi))。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解學(xué)前班一年的教育成果。2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜學(xué)前班的學(xué)習(xí)和

  生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

  3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往,并使家校聯(lián)系得以加強(qiáng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、至少提前2周排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)一年來(lái)的.教

  育成果或幼兒能力的提升。

  2、提前認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后(成長(zhǎng)檔案),將成長(zhǎng)檔案用絲帶

  綁好,素質(zhì)匯報(bào)結(jié)束時(shí)將成長(zhǎng)檔案作為畢業(yè)禮物送給家長(zhǎng)和幼兒。

  3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿、

  主持詞。

  4、安排照相,錄像人員。

  5、場(chǎng)地布置,音響、紅地毯、教室背景布置。

  6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月30日上午8時(shí)30分(暫定)。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)目的

  我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,豐富我校的校園活動(dòng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  組 員:各班主任、體育教師

  三、參加對(duì)象: 3-6年級(jí)全體在校生,學(xué)前班、一、二年級(jí)以表演的形式參加活動(dòng)。

  四、比賽時(shí)間:20xx年 04月 12日 上午(遇雨順延)

  五、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

  、比賽內(nèi)容:希望風(fēng)帆(第三套小學(xué)生廣播體操)。

  七、比賽順序:按照各班抽簽的序號(hào)進(jìn)行。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:第一名(1個(gè)):150元;第二名(3個(gè)):120元;第三名(5個(gè)):100元;鼓勵(lì)獎(jiǎng):80元,參加匯報(bào)表演的班級(jí)給予80元的獎(jiǎng)勵(lì)。(評(píng)委員、體育老師及班主任發(fā)放1件價(jià)值10以?xún)?nèi)的物品。)

  九、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):

 。ㄒ唬┤藛T要求:原則上每班全體學(xué)生參賽。(注:身體有缺陷的'學(xué)生可不參加比賽,但不扣分,賽前要確定不參加的名單,比賽當(dāng)日患病或事假需在比賽前向體育組提交家長(zhǎng)請(qǐng)假單)無(wú)故不參加者,每少1人,從班級(jí)總分中扣1分。

  (二)比賽要求:

  1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名,負(fù)責(zé)進(jìn)退場(chǎng)、報(bào)告和領(lǐng)操,要求聲音響亮,動(dòng)作規(guī)范。

  2、各班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。

  3、出入場(chǎng)隊(duì)形可以安排二或四路縱隊(duì),從低至高排列。

  4、廣播操動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊有力。

  (三)具體要求:

  1、比賽采用一次性決賽的辦法,當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。

  2、每個(gè)參賽隊(duì)必須提前到達(dá)操場(chǎng)整理隊(duì)形。

  3、進(jìn)退場(chǎng)由各班領(lǐng)操員指揮,進(jìn)場(chǎng)后向裁判報(bào)告班級(jí)、應(yīng)到參賽人數(shù)、實(shí)到參賽人數(shù),裁判同意后方可進(jìn)行比賽。

 。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):比賽采用百分制標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分

  1、精神面貌精神飽滿(mǎn),體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌( 10分)

  2、服裝統(tǒng)一,整潔大方。( 5分)

  3、隊(duì)列整齊,隊(duì)伍有序。(15分)

  4、領(lǐng)操員站位得當(dāng),調(diào)動(dòng)隊(duì)伍合理,動(dòng)作正確、規(guī)范。(10分)

  5、進(jìn)退場(chǎng)做到動(dòng)作迅速,整齊,精神抖擻 。(20分)

  6、廣播操動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍。(40分)

  十、評(píng)委人員:

  評(píng)委員:z(裁判長(zhǎng))、z

  統(tǒng)計(jì)員:z

  十一、安保組:

  1、z

  2、學(xué)校保安(z)

  3、班主任及科任教師

活動(dòng)方案 篇7

  一、 活動(dòng)目的

  為了更好落實(shí) “立德樹(shù)人”的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展,展示學(xué)生藝術(shù)才華,給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高綜合素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展,特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。

  二、 活動(dòng)項(xiàng)目和形式

  本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為:藝術(shù)表演類(lèi)、藝術(shù)作品類(lèi)。

  三、 主題和內(nèi)容

  本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢(mèng)想 我的中國(guó)夢(mèng)”為主題;顒(dòng)內(nèi)容要圍繞主題,充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演項(xiàng)目

  1.聲樂(lè)類(lèi)獨(dú)唱、歌伴舞

  2.器樂(lè)類(lèi)學(xué)生樂(lè)器表演:電子琴 鋼琴獨(dú)奏

  3.舞蹈類(lèi)

 。1)舞蹈表演:群舞《和諧陽(yáng)光》

 。2)整班學(xué)生表演武術(shù) 棍術(shù) 籃球操

  (二)藝術(shù)作品類(lèi)

  1、作品形式

 。1)書(shū)法:毛筆、硬筆書(shū)法;

 。2)繪畫(huà):水粉、蠟筆畫(huà)

 。3)攝影:藝術(shù)照片;

 。4)小制作:泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等;

  (5)剪紙。

  2、作品內(nèi)容要求

  (1).緊扣“美麗中國(guó)夢(mèng)”的藝術(shù)節(jié)主題,力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得美的`感受,增強(qiáng)鑒賞美的能力,激發(fā)創(chuàng)造美的興趣,樹(shù)立正確的審美觀、人生觀。

  3.貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活,充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌,反映師生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)社會(huì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代特色。

  4、要求:

 。1)作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名;

 。2)為便于評(píng)選,書(shū)法、繪畫(huà)作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格

  (3)每班上交5個(gè)作品,按年級(jí)分類(lèi)評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè),二等獎(jiǎng)三個(gè)。

  四、時(shí)間

  4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)方案4月6日至5月5日各節(jié)目訓(xùn)練5月20日藝術(shù)表演類(lèi)節(jié)目預(yù)賽5月25藝術(shù)作品類(lèi)評(píng)比6月1日藝術(shù)節(jié) 藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展

  五、活動(dòng)思路

  1、在樓廳組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類(lèi)節(jié)目表演,同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。

  2、表彰包括優(yōu)秀中隊(duì)、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌,會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)。

  六、藝術(shù)表演類(lèi)節(jié)目要求

  1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目,音樂(lè)教師排二——三個(gè)全校的。每個(gè)年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題,年紀(jì)間要避免雷同。

  2、全校初評(píng)比例為70%。每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在3分鐘左右。

  3、進(jìn)入決賽的節(jié)目記入給與獎(jiǎng)勵(lì),一等獎(jiǎng)給編導(dǎo)老師加10分,二等加8分,為鼓勵(lì)班主任和指導(dǎo)老師參與表演,親自參加演出的再加2分。節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)數(shù)量:16個(gè)一等獎(jiǎng)8個(gè)二等獎(jiǎng)8個(gè)

  4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整,避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué),F(xiàn)有的,也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂(lè)、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買(mǎi),但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。

  七、人員安排

  1、領(lǐng)導(dǎo)安排:總負(fù)責(zé):張紅一年級(jí):王秀蓮二年級(jí):宋艷紅三年級(jí):張華四年級(jí):張金美五年級(jí):張艷芳六年級(jí):劉萬(wàn)景

  2、具體工作人員安排:路娟:國(guó)旗班 組織全;(dòng) 學(xué)生、教師、家長(zhǎng)聯(lián)唱。石楊楊:鼓樂(lè)隊(duì)表演。張紅:開(kāi)場(chǎng)舞、指導(dǎo)四年級(jí)。高斌 周光偉:舞臺(tái)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。

活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題:

  勵(lì)志啟航,相約凌水河畔

  二、活動(dòng)目的:

  1回報(bào)母校,為母校高中生提供更多資訊服務(wù)

  2推進(jìn)海事大學(xué)教育拓展工作,擴(kuò)大海事大學(xué)在中學(xué)的影響 3提高社會(huì)實(shí)踐能力,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年春節(jié)前后

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  唐山市唐海縣第一中學(xué)

  五、活隊(duì)成員:

  大連海事大學(xué)1x級(jí)學(xué)生

  徐鵬 孫志超 張海斌 馬海波 李杭靈

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、 組織開(kāi)展以感恩母校為主要內(nèi)容的個(gè)人情況匯報(bào)會(huì)

  2、 以魅力海大為主要內(nèi)容的大學(xué)介紹宣講會(huì)

  3、 以勵(lì)志為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  七、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1、 準(zhǔn)備宣傳材料

  2、聯(lián)系活動(dòng)學(xué)校,確定活動(dòng)地點(diǎn)時(shí)間及形式

  3、制作宣傳冊(cè)

 。ǘ┚唧w活動(dòng)流程: (可分兩至三次活動(dòng),活動(dòng)流程類(lèi)似) 1 觀看海大宣傳短片

  2 海大各學(xué)院學(xué)科介紹

  3海大招生政策介紹

  4活動(dòng)成員學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流

  5現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答

  八、預(yù)期效果:

  1、使更多高中生了解海大,喜歡海大,了解海大的`招生政策

  3、使更多高中生了解有效復(fù)習(xí)的方法

  4、使更多高中生了解高考及填報(bào)志愿的注意事項(xiàng)

  九、資金預(yù)算:

  1、橫幅: 150

  2、宣傳單及海報(bào): 100

  3、資料及復(fù)。100

  經(jīng)費(fèi)合計(jì):350

活動(dòng)方案 篇9

  南溫川的各位父老鄉(xiāng)親:

  遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你或許你已經(jīng)功成名就,或許你還在為生計(jì)而奔走,而內(nèi)心深處那份共通的同鄉(xiāng)誼、故鄉(xiāng)情,卻一直在內(nèi)心深處澎湃著,同鄉(xiāng)會(huì)聚會(huì)通知。想起小時(shí)候一起玩耍的伙伴,想起小時(shí)候所住的老院子,想起小時(shí)候上學(xué)的學(xué)校,想起溫川的每一個(gè)地方,每一片景色,都是那么清晰、那么親切,想起溫川的一切,都是那么幸福。走在繁華的大街,能見(jiàn)到一個(gè)村的人總有說(shuō)不完的話。為了增進(jìn)我們溫川人的友誼、感情,我們的“夢(mèng)回溫川”微信平臺(tái)已經(jīng)建立起來(lái),受到了大家的歡迎。然而,幾年甚至幾十年不見(jiàn),人的樣子也發(fā)生了許多變化,為了讓大家能更好的交流,相聚經(jīng)多數(shù)人支持,組委會(huì)準(zhǔn)備在20xx年新年之際發(fā)起“夢(mèng)回溫川、相聚溫川”的聚會(huì)活動(dòng)

  此同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)以“鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)情、交流”為主題。目的是為了加深老鄉(xiāng)之間的認(rèn)識(shí)、了解,增強(qiáng)老鄉(xiāng)之間的親切感與凝聚力。

  一、聚會(huì)內(nèi)容

  A、聚會(huì)時(shí)間:

  20xx年2月13日(星期六)農(nóng)歷正月初六

  請(qǐng)參會(huì)人員于當(dāng)日上午9點(diǎn)之前到達(dá),估計(jì)到晚上8點(diǎn)左右結(jié)束。(根據(jù)報(bào)名人數(shù)--地點(diǎn)村委會(huì))

  B、聚會(huì)人員: 所有南溫川的老鄉(xiāng)

  C、主要內(nèi)容;

  上午:1、見(jiàn)面后互相認(rèn)識(shí),溝通交流。

  2、開(kāi)始秧歌文藝活動(dòng),鑼鼓組委會(huì)準(zhǔn)備,表演道具自備(如果錢(qián)多就請(qǐng)唱票的,如

  果錢(qián)少就自己敲鑼鼓)

  中午:3、通過(guò)聚餐大家互相交流溝通增加了解。中午聚餐標(biāo)準(zhǔn)為(每桌240元6冷8熱)

  4、組織集體照合影照片。(如果人數(shù)多就按年齡段分開(kāi)合影,如果人數(shù)少就全體人員一起合影)。 下午:5、繼續(xù)秧歌文藝活動(dòng)

  6、5:30簡(jiǎn)單吃飯

  7、6:30進(jìn)行放旺火看小型煙花,還可以文藝表演。

  二、聚會(huì)費(fèi)用預(yù)算

  1、所有在外的南溫川人男的標(biāo)準(zhǔn)為:成家結(jié)婚的每人最低200元起,上不封頂,沒(méi)有結(jié)婚的'已經(jīng)掙錢(qián)的每人100元起;女的標(biāo)準(zhǔn)為:無(wú)論成家與否每人100元起。大家可以在此基礎(chǔ)上增加金額上不封頂,上學(xué)的孩子和60歲以上的人員可免費(fèi)參加聚會(huì)。費(fèi)用盡量報(bào)名時(shí)交給組織人員也可報(bào)到登記時(shí)交納。

  2、預(yù)計(jì)開(kāi)支費(fèi)用:購(gòu)買(mǎi)花生、瓜子、糖、購(gòu)買(mǎi)煙花、飯費(fèi)、印刷照片等

  3、所有收的錢(qián)以花名+錢(qián)額的方式公布,所有開(kāi)支的錢(qián)要發(fā)至群里和在村里張榜公布。 三、報(bào)名須知

  1、請(qǐng)大家通過(guò)微信群公告、留言通知宣傳或用手機(jī)、短信等相互轉(zhuǎn)告

  2、確認(rèn)參與的報(bào)名給組織者,以便統(tǒng)計(jì)人數(shù)報(bào)名時(shí)請(qǐng)把錢(qián)數(shù)、姓名、電話和回村的人數(shù)一起告訴組織人員,各個(gè)年齡的組織人員做好登記。

  3、報(bào)名日期:聚會(huì)發(fā)通知時(shí)至聚會(huì)當(dāng)天。

  4、請(qǐng)報(bào)名人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到聚會(huì)地點(diǎn),臨時(shí)有事的請(qǐng)及時(shí)通知組織者 七、特別提醒事項(xiàng)

  1、除以上指定聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系電話外,未指定的聯(lián)絡(luò)人聯(lián)系電話請(qǐng)斟別,以防受騙。

  2、注意安全,遵守交通規(guī)則,不要酒后駕車(chē),不要闖紅綠燈等。本活動(dòng)屬自愿自助式活動(dòng),若發(fā)生任何不可抗力因素而導(dǎo)致有意外事故發(fā)生的,均與組織者無(wú)關(guān)。

  3、我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),請(qǐng)你聽(tīng)從組織人員安排。

  4、請(qǐng)按登記表內(nèi)容登記你的資料,我們將在會(huì)后整理出通訊錄發(fā)給有需要的與會(huì)同鄉(xiāng)。 5、男人愛(ài)酒,但不要?jiǎng)窬。保持頭腦清醒的你,給同鄉(xiāng)更多的和氣。

  聚會(huì)組織組長(zhǎng) :副組長(zhǎng): 會(huì) 計(jì):

  聚會(huì)簽到簿

活動(dòng)方案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道依賴(lài)成人是不對(duì)的,自己的事情應(yīng)該自己做。

  2、培養(yǎng)幼兒獨(dú)立的生活能力,培養(yǎng)成功感和自信心。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:電腦動(dòng)畫(huà)、幼兒坎肩、鞋子、衣服、磁帶《我有一雙小小手》《不再麻煩好媽媽》、獎(jiǎng)牌、錄音機(jī)

  活動(dòng)進(jìn)程:

  1、導(dǎo)入部分:猜謎——手

  提問(wèn)幼兒:我們的小手能干嗎?(吃飯、穿衣……)小朋友回答得對(duì),我們的手可以做很多事情,可是有個(gè)叫毛毛的小朋友,他也有一雙小手,他的小手又干了些什么呢?現(xiàn)在我們一起來(lái)看看好嗎?

  2、中間部分:

  放電腦動(dòng)畫(huà)片 幼兒觀看電腦動(dòng)畫(huà)

  (老師與幼兒圍坐在一起)如圖,老師提問(wèn):

 。1)“毛毛的小手都干了什么?”

  (什么也不干,吃飯、穿衣、穿鞋……都讓媽媽干)

 。2)毛毛這樣做對(duì)嗎?(不對(duì))為什么?應(yīng)該怎樣做?

  自己穿衣服、自己吃飯、洗臉、自己穿鞋……

  (3)小朋友你們?cè)诩沂窃鯓幼龅?都做了哪些事情?/p>

 。ㄗ约撼燥、穿衣、穿鞋……)

  你們做的`很好,自己的事情自己做,不會(huì)做的事要學(xué)著做,什么事都讓爸爸媽媽做是不對(duì)的。

 。 4)組織幼兒討論:你除了自己的事自己做,還幫媽媽做了哪些事?

 。⊕叩、拿拖鞋、給媽媽捶背……)

 。 5)教師小結(jié):小朋友的小手真能干,自己事情自己做還幫媽媽干活,你真棒!

  ( 6)今天老師為你們準(zhǔn)備了衣服、鞋子,我們來(lái)比賽看誰(shuí)穿得快,比比誰(shuí)的小手最能干。

 。 7)放歌曲《我有一雙小小手》幼兒分組比賽穿衣、穿鞋。

 。 8)為幼兒發(fā)獎(jiǎng)牌,幼兒自我鼓勵(lì)我真棒,我能行。

 。 9)小結(jié):小朋友自己的事自己做得很棒,你們的媽媽要看到你穿得那么快那么好一定很高興,媽媽工作很辛苦,我們自己的事自己做,不要再麻煩媽媽好嗎?

  3、結(jié)束部分:

  幼兒表演歌曲《不再麻煩好媽媽》,結(jié)束。

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