(合集)活動(dòng)方案10篇
為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一．活動(dòng)目的
1.宣傳品牌文化、傳播品牌形象、提升市場(chǎng)氛圍；
2.倡導(dǎo)白酒新型飲用方式，為提升五糧醇銷量找到新的突破點(diǎn)；
3.通過倡導(dǎo)白酒新型飲用方式體現(xiàn)出五糧醇高品質(zhì)特點(diǎn)。
二．活動(dòng)主題
冰點(diǎn)空間·冰涼一夏
三．活動(dòng)時(shí)間
1.活動(dòng)開展時(shí)間：20xx年6月10日——10月30日
四．新型飲用方法說明（根據(jù)地方習(xí)慣）
1.加冰或冰鎮(zhèn)，品嘗五糧醇綿甜口感，體驗(yàn)冰火交融的爽快；
2.加話梅或檸檬，體驗(yàn)果香與酒香的.交融，體驗(yàn)清爽飲用感受；
五．活動(dòng)開展方法
1.宣傳方法：在終端，特別是核心終端，通過主題促銷展架、pop海報(bào)、宣傳單頁宣傳五糧醇新型飲用方法；
2.免費(fèi)品嘗：在條件適合的終端（核心酒店、核心煙酒行、有促銷員的商超）開展免費(fèi)品嘗活動(dòng)，事先調(diào)配各類新型五糧醇，邀請(qǐng)消費(fèi)者品嘗；
3.免費(fèi)贈(zèng)飲活動(dòng)：在酒店開展免費(fèi)贈(zèng)飲活動(dòng)，既按消費(fèi)者需求，當(dāng)面為消費(fèi)者調(diào)配后贈(zèng)與消費(fèi)者，可以采用五糧醇小瓶酒；
六．各渠道具體操作方法
1.酒店渠道，酒店渠道是本次活動(dòng)開展的重點(diǎn)渠道之一，在核心酒店要采取宣傳、免費(fèi)品嘗、贈(zèng)飲相結(jié)合的方式開展活動(dòng)，酒店促銷員需將本次活動(dòng)作為活動(dòng)期間主要工作，在無促銷員的酒店，要求酒店業(yè)務(wù)人員在飯點(diǎn)時(shí)間駐點(diǎn)核心酒店推廣本次活動(dòng)；
2.煙酒行，煙酒行渠道要采取宣傳與免費(fèi)品鑒相結(jié)合的方法開展本次活動(dòng)，業(yè)務(wù)人員要幫助核心煙酒行調(diào)配好五糧醇，并在飯點(diǎn)時(shí)間駐點(diǎn)周邊有大型酒店的煙酒行開展推廣活動(dòng)；
3.商超，商超渠道要采取宣傳與免費(fèi)品鑒相結(jié)合的方式開展本次活動(dòng)，商超促銷員要將本次活動(dòng)作為重點(diǎn)工作，要事先調(diào)配好五糧醇，邀請(qǐng)消費(fèi)者免費(fèi)品嘗；
4.團(tuán)購：邀請(qǐng)團(tuán)購客戶參加一桌式品鑒會(huì)，在品鑒會(huì)上讓客戶體驗(yàn)五糧醇的新型飲用方式。
七．活動(dòng)物料
類型、備注：
X展架 產(chǎn)品宣傳畫面及活動(dòng)介紹
DM單 產(chǎn)品宣傳畫面及活動(dòng)介紹
活動(dòng)海報(bào) 產(chǎn)品宣傳畫面及活動(dòng)介紹
產(chǎn)品展臺(tái) 用于擺放產(chǎn)品及宣傳物料
備注：根據(jù)各區(qū)域消費(fèi)習(xí)慣和偏好選擇使用，一切以消費(fèi)者需求出發(fā)。
自銷五糧醇品牌事務(wù)部
活動(dòng)方案 篇2
根據(jù)市教育局《關(guān)于開展“我們的節(jié)日。端午”主題文化活動(dòng)》的通知要求，結(jié)合我校的實(shí)際，本著“切實(shí)可行”的原則，制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以“我們的節(jié)日”為主題，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，建設(shè)精神家園，增強(qiáng)愛國情感。
二、活動(dòng)的內(nèi)容
1、與端午節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩文誦讀、傳統(tǒng)故事講演。
2、開展“學(xué)包粽子”活動(dòng)。
3、舉行“我們的節(jié)日。端午”主題征文活動(dòng)。
三、活動(dòng)的具體安排
1、6月5日（星期四）下午2:30在三樓大教室舉行詩文誦讀、故事講演比賽。每班推薦一名學(xué)生參賽，參賽內(nèi)容為誦讀詩文、講故事任選一項(xiàng)（詩歌朗誦可以由多名學(xué)生參加）。比賽通過內(nèi)線廣播傳到教室，各班老師必須組織學(xué)生認(rèn)真收聽。比賽內(nèi)容必須用16K紙謄寫清楚，作為活動(dòng)資料上交。
請(qǐng)程余明、朱月琴、顧全美、吳春生、葉紅梅擔(dān)任評(píng)委，由吳春生老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)成績，確定獲獎(jiǎng)學(xué)生。活動(dòng)結(jié)束以后，將比賽內(nèi)容、成績統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等資料收集整理好。
2、各班將學(xué)包粽子的任務(wù)作為家庭作業(yè)布置給學(xué)生。每一位學(xué)生從自己所包的粽子中，挑選一個(gè)得意的作品，于6月10日上午帶到學(xué)校參加展覽。鼓勵(lì)同學(xué)包粽子時(shí)，在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，從形狀、用料等方面予以創(chuàng)新，展現(xiàn)那些既繼承傳統(tǒng)，又充滿創(chuàng)意的'作品。各班在教室門前準(zhǔn)備一張課桌作為展臺(tái)，集中展示，上操結(jié)束后，各班同學(xué)自由參觀，老師必須在教室門前維持好紀(jì)律。學(xué)校安排王磊老師到各班拍照，作為活動(dòng)資料保存。展覽結(jié)束之后，粽子由各人收回。
3、結(jié)合包粽子、詩文誦讀和講故事等活動(dòng)以及有針對(duì)性的課外閱讀，指導(dǎo)學(xué)生寫日記和征文。內(nèi)容可以是包粽子的過程、感受，也可以是有關(guān)端午節(jié)的感想、思考，或者是其他有關(guān)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容等。一、二年級(jí)寫幾句簡短的話，三、四年級(jí)寫一篇日記，五、六年級(jí)寫一篇主題征文。各班在全體參與的基礎(chǔ)上，推薦兩篇美文參加學(xué)校評(píng)比。參評(píng)文章一律用16K紙謄寫清楚，于6月13日晚散學(xué)之前交教科室。低中高分別由朱月琴、葉紅梅、程余明組織幾位老師評(píng)分，確定獲獎(jiǎng)作品，向?qū)W生頒發(fā)獎(jiǎng)狀。學(xué)生文章、成績統(tǒng)計(jì)、獲獎(jiǎng)名單等全部作為活動(dòng)資料保存。
活動(dòng)方案 篇3
根據(jù)全省林業(yè)工作會(huì)議精神和市林業(yè)局關(guān)于“四包五定六促進(jìn)”活動(dòng)要求，特制定本推進(jìn)方案。具體如下：
一、指導(dǎo)思想
以“科技興林、科技富民”為主線，依據(jù)我市林業(yè)資源現(xiàn)狀和林業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃，設(shè)立項(xiàng)目（技術(shù)推廣項(xiàng)目、工程示范項(xiàng)目、基地示范項(xiàng)目、科研項(xiàng)目）或課題，深入農(nóng)村、企業(yè)、基地推進(jìn)試驗(yàn)示范、科技攻關(guān)、技術(shù)推廣和技術(shù)服務(wù)，促進(jìn)林業(yè)資源擴(kuò)大、新技術(shù)普及、新成果轉(zhuǎn)化，打造一支謀事、干事、干成事的新型林業(yè)隊(duì)伍，強(qiáng)化林業(yè)科技支撐體系，扎實(shí)有效地推進(jìn)“四包五定六促進(jìn)”活動(dòng)，全面提高全市林業(yè)工作水平，實(shí)現(xiàn)林業(yè)增效、產(chǎn)業(yè)升級(jí)和林農(nóng)增收的目的。
二、活動(dòng)時(shí)間
-20xx年。
三、活動(dòng)形式
組建林業(yè)課題組，下設(shè)若干組，包基地、包村、包戶、包企業(yè)，進(jìn)行科技攻關(guān)、技術(shù)示范、推廣和技術(shù)服務(wù)。
四、活動(dòng)原則
�。ㄒ唬┝謽I(yè)課題組成員在保證完成本職工作的前提下參加“四包五定六促進(jìn)”活動(dòng)。
（二）課題帶頭人與局專業(yè)技術(shù)人員“雙向選擇”。
五、參加人員
全局專業(yè)技術(shù)人員和生產(chǎn)處室行政管理人員參加，其他行政人員自愿報(bào)名參加，各縣有關(guān)人員可報(bào)名參加。
六：活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┏闪⒄n題組。以正高級(jí)林果專家、工程師和重點(diǎn)工程（基地）管理人員為課題帶頭人，組建林業(yè)課題組。
（二）確立課題（項(xiàng)目）和課題組成員。課題帶頭人依據(jù)我市林業(yè)資源現(xiàn)狀和《“十二五”林業(yè)規(guī)劃》中的.林果技術(shù)推廣計(jì)劃、果樹花卉重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目規(guī)劃表（附后），圍繞我市主栽樹種，結(jié)合部門業(yè)務(wù)特點(diǎn)，分別提出一個(gè)科研課題或技術(shù)推廣項(xiàng)目、重點(diǎn)林果工程（基地）示范項(xiàng)目，確定課題（項(xiàng)目）擬參加人，填寫《市林業(yè)局-20xx年林業(yè)課題攻關(guān)計(jì)劃表》（附后），于月日前將表交到“四包五定六促進(jìn)”活動(dòng)辦公室�！八陌宥龠M(jìn)”活動(dòng)辦公室根據(jù)林業(yè)課題攻關(guān)計(jì)劃確定8個(gè)課題和8個(gè)課題組，本著“雙向選擇”的原則，協(xié)調(diào)分配課題組成員，課題組成員可參加多個(gè)組的工作。
�。ㄈ┗顒�(dòng)辦公室將不定期組織課題組成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩、學(xué)術(shù)研討、技術(shù)交流等活動(dòng)。
七、保障措施
�。ㄒ唬┏闪ⅰ八陌宥龠M(jìn)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室
成員：果�？萍继帯⑼茝V站、造林處、退耕辦、森防站、項(xiàng)目辦、綠化辦、辦公室、人教處、計(jì)財(cái)處負(fù)責(zé)人。
“四包五定六促進(jìn)”活動(dòng)辦公室設(shè)在局果桑科技處，由果桑處、人教處、辦公室、計(jì)財(cái)處派員負(fù)責(zé)“四包五定六促進(jìn)”活動(dòng)日常事務(wù)。
�。ǘ┛冃Э己�
課題組成員每年參與活動(dòng)情況由“四包五定六促進(jìn)”活動(dòng)辦公室進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為局年度考核的依據(jù)之一。工作實(shí)績特別突出的，優(yōu)先推薦專業(yè)培訓(xùn)、申報(bào)相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)和專家待遇。在同等條件下，科技人員在評(píng)聘職稱、崗位晉檔中享受優(yōu)先待遇。在服務(wù)工作中研究或推廣的科技成果獲得市科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)以上的主研人員，局按照政府發(fā)放的獎(jiǎng)金數(shù)額進(jìn)行補(bǔ)助。
活動(dòng)方案 篇4
1、游戲簡介
夏季，小豬十分愛吃西瓜，但小豬必須越過一片森林，游過一條小河才能到達(dá)瓜地，摘運(yùn)回西瓜。
游戲分兩組進(jìn)行，最后由大豬哥哥、姐姐清點(diǎn)兩組小豬運(yùn)回的西瓜，多者為勝。此游戲主要訓(xùn)練幼兒學(xué)生的.想象力、創(chuàng)造力、體能及簡單的數(shù)學(xué)數(shù)字知識(shí)。限定時(shí)間5分鐘。
2、主要道具
(1)方行或圓形海綿墊用來作小河。
(2)保齡球若干個(gè)，用做假設(shè)森林。
(3)自創(chuàng)的竹籃一個(gè)，用做運(yùn)西瓜的工具。
活動(dòng)方案 篇5
一、嚴(yán)禁利用人力三輪車、電動(dòng)三輪車、機(jī)動(dòng)三輪車等交通工具從事非法載客營運(yùn)活動(dòng)。
二、嚴(yán)禁載客人力三輪車、電動(dòng)三輪車、機(jī)動(dòng)三輪車在環(huán)城路以內(nèi)以及長虹十字至北轉(zhuǎn)盤、人民路至鐵路十字路段通行。
三、嚴(yán)禁非法生產(chǎn)、組裝、拼裝、改裝機(jī)動(dòng)三輪車、電動(dòng)三輪車和人力客運(yùn)三輪車；嚴(yán)禁非法銷售電動(dòng)三輪車和不符合國家標(biāo)準(zhǔn)的電動(dòng)三輪車。
四、電動(dòng)三輪車的道路交通違法行為，按照機(jī)動(dòng)車進(jìn)行處罰。無牌無證的電動(dòng)三輪車、機(jī)動(dòng)三輪車嚴(yán)禁上路行駛。對(duì)駕駛無牌無證或使用假牌假證的電動(dòng)三輪車、機(jī)動(dòng)三輪車，或者無駕駛證駕駛的，公安機(jī)關(guān)交通管理部門可以依法扣留車輛、拘留駕駛?cè)藛T。
五、殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車、電動(dòng)三輪車不得違規(guī)載人，且最高時(shí)速不得超過15公里。
六、廣大群眾應(yīng)當(dāng)遵守法律法規(guī)，自覺抵制非法載客的.人力三輪車、電動(dòng)三輪車、機(jī)動(dòng)三輪車等交通工具。乘坐上述車輛發(fā)生交通事故的，乘坐人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
七、因違反交通管理規(guī)定被扣留車輛的當(dāng)事人，應(yīng)當(dāng)在規(guī)定期限內(nèi)到公安機(jī)關(guān)交通管理部門接受處理，逾期不接受處理，并且經(jīng)公告3個(gè)月仍不來接受處理的，公安機(jī)關(guān)交通管理部門對(duì)扣留的車輛可以依法處理。
八、違反本通告規(guī)定的，由公安、交通運(yùn)輸、質(zhì)監(jiān)、工商、市容等有關(guān)行政管理部門依照相關(guān)法律法規(guī)予以處罰。
九、阻礙人民警察等國家機(jī)關(guān)工作人員依法執(zhí)行公務(wù)的，依照《中華人民共和國治安管理處罰法》有關(guān)規(guī)定處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
十、本通告自發(fā)布之日起施行。
活動(dòng)方案 篇6
一、參加對(duì)象：
全校學(xué)生。
二、項(xiàng)目類別：
發(fā)明創(chuàng)造（小制作）、科技論文、科技創(chuàng)意（幻想作品）。
三、作品申報(bào)截止時(shí)間：
xx月xx日。
四、作品要求：
1、發(fā)明創(chuàng)造（小制作）。
參賽選手的發(fā)明創(chuàng)造作品。發(fā)明創(chuàng)造是指“中華人民共和國專利法實(shí)施細(xì)則”第二條中所規(guī)定的發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。已申請(qǐng)和獲得國家專利的項(xiàng)目優(yōu)先參賽，具體可參照《全國青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽規(guī)則》。此項(xiàng)提倡“廢物利用”小發(fā)明小制作。
可供參考的作品范圍：
�。�1）玩具和文體用具。
�。�2）教學(xué)和學(xué)習(xí)用具。
�。�3）日常生活用具。
�。�4）工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用具。
�。�5）環(huán)保作品（廢舊材料用品的回收與利用）。
�。�6）其它。
2、科技論文。
科學(xué)論文是指：科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、調(diào)查報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等�？茖W(xué)研究論文或研究項(xiàng)目必須附有研究過程記錄、論文全文、研究報(bào)告及參考書目、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及其他必要的圖表資料、證明材料等。
可供參考的作品范圍：
�。�1）數(shù)學(xué) 。
�。�2）物理。
�。�3）化學(xué)。
（4）生物。
�。�5）環(huán)境科學(xué)。
�。�6）工程學(xué)。
（7）計(jì)算機(jī)科學(xué)。
�。�8）行為與社會(huì)科學(xué)。
�。�9）地理。
�。�10）醫(yī)學(xué)與健康。
�。�11）其它。
3、科技創(chuàng)意。
也稱幻想作品大賽，創(chuàng)意作品是基于當(dāng)前和長遠(yuǎn)發(fā)展的需要而大膽提出的富有想象力，能啟迪人們的創(chuàng)造思維，符合科學(xué)原理的'構(gòu)想都可以參加競(jìng)賽，既可以用論文、小說，也可以用圖式的形式來表達(dá)創(chuàng)意。
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
“三自”原則和“三性”原則：
�。�1）“三自”原則： 自己選題、自己設(shè)計(jì)和研究、自己制作和撰寫。
�。�2）“三性”原則： 科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性。
六、地點(diǎn)：
逸夫一樓。
七、參加對(duì)象：
全體學(xué)生。
八、總負(fù)責(zé)：
xx。
九、題目收集：
xx、xx、xx、xx（每人50道題，提供電子文檔，10月20日上交到xx）。
十、現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)：
xx。
十一、評(píng)判小組：
xx、xx、xx、xx。
十二、比賽規(guī)則：
1、從“題�！敝薪胰☆}目，交與評(píng)判小組現(xiàn)場(chǎng)做答。
2、答對(duì)題目者有小獎(jiǎng)品，同時(shí)獲得一粒智慧豆；答錯(cuò)者，將從所在班級(jí)扣減一粒智慧豆。
3、團(tuán)體記分：分年級(jí)按班級(jí)智慧豆的總數(shù)從大到小排名，分年級(jí)設(shè)置團(tuán)體一、二、三、四等獎(jiǎng)，智慧豆相同者，扣減智慧豆較少者排名靠前。
活動(dòng)方案 篇7
目標(biāo)：
1、懂得保護(hù)眼睛的正確方法，知道保護(hù)眼睛的重要性。
2、積極參與討論，結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽發(fā)表自己的意見。
重點(diǎn)：
懂得保護(hù)眼睛的正確方法，知道保護(hù)眼睛的重要性。
難點(diǎn)：
知道眼睛的各種用處，愿意積極參與討論，大膽說說自己的想法。
準(zhǔn)備：
1.通過提問，讓幼兒說出眼睛的用處。
師：小朋友，我們的幼兒園漂亮嗎?(漂亮)哪兒漂亮呢?(幼兒回答)
你們?cè)趺粗赖哪?(用眼睛看出來的)
那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說出眼睛的'許多用處)
師小結(jié)：眼睛能夠看見許多許多的事和物，能幫我們寫字、畫畫。也就是說不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外，它還會(huì)說話呢，你們信不信?
那你們看老師的眼睛在說什么?(生氣)
誰的眼睛也會(huì)說話?(請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來表演。)
師：誰能告訴大家他的眼睛說了什么?(例如：他的眼睛說了我很高興等等。)
2.通過游戲讓小朋友感知眼睛看不見的滋味
活動(dòng)方案 篇8
科學(xué)活動(dòng)：
身體部位的轉(zhuǎn)動(dòng)活動(dòng)的生成：這些天，孩子們一直在討論生活中的轉(zhuǎn)動(dòng)，電風(fēng)扇、車輪、時(shí)鐘、地球儀……答案聲此起彼伏，突然有個(gè)小朋友告訴我：“老師，我的眼睛也會(huì)轉(zhuǎn)！”
活動(dòng)目標(biāo)：
1、 身體不同部位的'轉(zhuǎn)動(dòng)感興趣，了解身體哪些部位會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，并能大膽地用語言、動(dòng)作來表達(dá)自己的想法
2、 能利用水筆在圖片的相應(yīng)的位置作標(biāo)記。
3、 體驗(yàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
人體圖片、水筆、磁帶、
錄音機(jī)活動(dòng)過程：
一、 由風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)引出身體部位的轉(zhuǎn)動(dòng)
二、 探索身體部位的轉(zhuǎn)動(dòng)
1、 請(qǐng)幼兒在人體圖上將會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)的地方畫上標(biāo)記。
2、 鼓勵(lì)幼兒與周圍同伴進(jìn)行交流。
3、 集體交流。鼓勵(lì)幼兒大膽說說并進(jìn)行演示。
三、 討論：為什么這些可以轉(zhuǎn)動(dòng)，為什么要轉(zhuǎn)動(dòng)？
四、 游戲“闖關(guān)”請(qǐng)幼兒根據(jù)標(biāo)記一下子說出4個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的部位，若闖關(guān)成功將得到一件小禮物。
五、隨音樂放松地做身體轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)作
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)意圖：
孩子們發(fā)現(xiàn)，在馬路邊不知什么時(shí)候柳樹已經(jīng)冒出了嫩綠的小芽，經(jīng)過一個(gè)漫長的冬天，萬物復(fù)蘇，春天已經(jīng)悄然來到我們身邊，天生喜歡大自然的孩子們也蠢蠢欲動(dòng)了，因?yàn)槠婷畹拇笞匀恢杏兄嗟男∶孛�，等著他們�(nèi)ビ^察、去發(fā)現(xiàn)呢。
三月是植樹的季節(jié)，親愛的家長朋友們，讓我們一起走近大自然，在孩子們心中悄悄種下一顆熱愛大自然、做環(huán)保小衛(wèi)士的“種子”，讓世界因我們而更加美麗吧。
二、活動(dòng)主題：
20xx環(huán)保行——“親親大自然，和小樹苗有個(gè)約會(huì)”
三、活動(dòng)目的：
1、幼兒園創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)，家長做好榜樣，共同培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
2、通過親自參與植樹過程，了解小樹苗的生長過程，親近大自然，放松身心，培養(yǎng)孩子熱愛大自然的感情。
3、在親子DIy、親子采摘的過程中，增進(jìn)親子感情，用心陪伴支持孩子成長。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月24日上午
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、踩點(diǎn)：家委會(huì)代表去景點(diǎn)考察，商討活動(dòng)細(xì)節(jié)。
2、各班級(jí)提前進(jìn)行植樹節(jié)環(huán)保主題課程，了解樹木對(duì)人類的'好處，亂砍亂伐的破壞行為造成的結(jié)果、創(chuàng)作環(huán)保畫等激發(fā)起孩子們保護(hù)環(huán)境的欲望，親子共同制作“環(huán)保小衛(wèi)士”創(chuàng)意標(biāo)志，活動(dòng)時(shí)佩戴。
3、準(zhǔn)備條幅、樹苗、工具、DIy材料，聯(lián)系采摘價(jià)格、泡沫箱價(jià)格、景點(diǎn)介紹（飛機(jī)場(chǎng)、山河四季景區(qū)）、教師主持開場(chǎng)（宣布活動(dòng)流程、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)）
4、周六特長課調(diào)課或順延，向家長說明。
5、帶隊(duì)教師：本班教師
六、活動(dòng)流程：
1、7：00——7：30在XXX中學(xué)門口集合，7：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、7：30——8：00途中拉歌（如春天在哪里、去郊游等）、喊口號(hào)、班級(jí)教師講述流程、溫馨提示。
3、8：00左右到達(dá)山河四季景區(qū)。
4、8：00——8：30下車、景點(diǎn)介紹、再次簡單講解植樹方法、活動(dòng)流程和時(shí)間、強(qiáng)調(diào)守時(shí)和集體行動(dòng)、大合影、分隊(duì)
5、8：30——9：40分隊(duì)行動(dòng)：第一隊(duì)親子植樹與小飛行員合影、第二隊(duì)蓮蓬DIy
6、9：40——10：50分隊(duì)行動(dòng)：第一隊(duì)蓮蓬DIy、第二隊(duì)親子植樹與小飛行員合影
7、11：00——11：30野餐分享、交流體會(huì)、分享快樂
8、11：30——12：10集合去往采摘園。
9、12：10——1：10集合去往采摘園、采摘
10、1：10集合返程，結(jié)束環(huán)保行活動(dòng)。
七、我們的約定
各位家長，本次活動(dòng)本著自愿的原則報(bào)名參加，為了保證此次活動(dòng)的順利開展，也為了確保各位家長和孩子在旅途中的安全，請(qǐng)家長和孩子遵守以下約定和安全協(xié)議：
1、我們的約定：守時(shí)、環(huán)保、支持孩子、體驗(yàn)分享、團(tuán)隊(duì)互助、集體行動(dòng)，帶著一顆放松的心情，與孩子們一起享受大自然。（請(qǐng)家長按規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上下車，7點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，逾時(shí)不候。）
2、我們的著裝：輕便舒適、穿適合戶外活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)裝。
3、物質(zhì)的準(zhǔn)備：給孩子帶好水、野餐分享的食物、野餐墊、垃圾袋、小鐵鍬、水桶等。
4、我們的費(fèi)用：親子二人參加120元，包含：租車、保險(xiǎn)、買樹苗、景區(qū)門票、做手工、與飛機(jī)合影。
5、我們的報(bào)名截止時(shí)間：3月20（下周二），以便統(tǒng)一安排車輛、以及商定活動(dòng)細(xì)節(jié)。
6、我們的報(bào)名方式：班級(jí)接龍。
7、孩子們的監(jiān)護(hù)責(zé)任：本活動(dòng)屬于家長自愿參加，同時(shí)由家長負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)孩子的人身安全，在活動(dòng)中時(shí)刻要以安全第一，避免發(fā)生意外，如發(fā)生意外我們概不負(fù)責(zé)。
8、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)旅途中聽從組織者的安排，如遇突發(fā)事件或有身體不舒服等，請(qǐng)速與老師聯(lián)系。
預(yù)祝此次活動(dòng)圓滿成功、玩的開心、收獲滿滿。
活動(dòng)方案 篇10
班級(jí)：5.2班
班主任：z
活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.29
主持人：
班主任：
主題：《讓和諧友愛之花溫情地綻放》
形式：討論交流會(huì)
活動(dòng)目的：
1.增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，化解同學(xué)之間的小摩擦。
2.教會(huì)孩子：主動(dòng)地伸出友誼之手，讓和諧友愛之花溫情地綻放。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、師描述我班今日的突發(fā)事件：
中午時(shí)分，一女生不小心撕破了一男生的練習(xí)冊(cè)，男生一氣之下，也撕破了這個(gè)女生的練習(xí)冊(cè)。
二、討論：你對(duì)這件事的看法是什么？如果你是其中一位，你會(huì)怎么做？
全班踴躍發(fā)言：
生：我會(huì)當(dāng)沒發(fā)生過，自己回家補(bǔ)好，因?yàn)橹x老師不是教育過我們，“退一步海闊天空”嗎？
生：我會(huì)在不小心撕破他的`練習(xí)冊(cè)時(shí)，馬上給他道歉。
生：這故意的一撕，撕破的不僅是書，撕掉的還有同學(xué)之間的友誼，得不償失��！
生：我的書破了，我當(dāng)時(shí)肯定也很生氣，但我會(huì)轉(zhuǎn)念一想，她又不是故意的，我要大量一點(diǎn)，我就會(huì)當(dāng)沒事發(fā)生過一樣了。
生：……
一生問大家：我想請(qǐng)問大家，快樂是什么？（生暢所欲言）該生說：對(duì)，快樂就是給予別人幫助，快樂就是好朋友在一起學(xué)習(xí)玩耍，快樂還是當(dāng)你們之間有矛盾時(shí)主動(dòng)地伸出友誼之手。（全班掌聲）
師做小結(jié)。
三、兩當(dāng)事人主動(dòng)握手言和，互相道歉，冰釋前嫌。
四、1.師：請(qǐng)孩子們反思一下自己，你在和同學(xué)相處的過程中，有沒有出現(xiàn)不利于同學(xué)關(guān)系的做法呢？
2.生積極發(fā)言，并向當(dāng)事人主動(dòng)道歉。
真情畫面再現(xiàn)：
z：z，那天你管我排隊(duì)，我不但不聽，還賭氣不去吃飯，我過后反思了自己，我錯(cuò)了，廖軒，你能原諒我嗎？廖軒，對(duì)不起。
z：z，我那天也錯(cuò)了，我脾氣太粗暴，態(tài)度不好，對(duì)不起。我以后會(huì)注意我的方式。(掌聲雷動(dòng))
……
3.師：現(xiàn)在，你能主動(dòng)地伸出你的友誼之手，走到和你有摩擦的同學(xué)面前，握手言和嗎？勇敢地邁出你的腳步吧。
（孩子們紛紛走到同學(xué)面前，道歉、握手；有的孩子還注意到了我班的那位特殊孩子，走到她面前伸出了友誼的手。友誼之花溫情地在教室里綻放了開來，有的孩子激動(dòng)得熱淚盈眶。）
4.師小結(jié)：當(dāng)我們和同學(xué)之間發(fā)生不愉快時(shí)，只要你主動(dòng)地伸出友誼之手，任何矛盾都可以化解，友誼之樹長青！
活動(dòng)效果：
整個(gè)交流會(huì)彌漫著濃濃真情，老師和學(xué)生都感動(dòng)不已，收到極佳的效果。
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