活動(dòng)方案(匯編5篇)
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的'：
通過組織祭掃烈士墓活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生們對(duì)英烈的崇敬之情，從而珍惜由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活，使學(xué)生接受一次愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月30日（星期六下午1：00南門集中出發(fā)）
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：七年級(jí)班主任和配班老師
四、活動(dòng)準(zhǔn)備、要求：
1、學(xué)校準(zhǔn)備校旗、團(tuán)旗，學(xué)校準(zhǔn)備花圈一只。
2、全體學(xué)生穿好校服、佩帶胸卡。
3、年級(jí)組長(zhǎng)安排一位學(xué)生代表發(fā)言。
4、各班主任在掃墓前要做好安全教育、行為規(guī)范教育，并向?qū)W生介紹掃墓活動(dòng)的議程。
五、掃墓活動(dòng)議程：
1、全體肅立！
2、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
3、默哀、奏哀樂、哀畢。
4、烈士事跡介紹。
5、學(xué)生代表發(fā)言。
6、學(xué)生代表掃墓。
7、依次瞻仰烈士墓
8、活動(dòng)結(jié)束。
六、掃墓結(jié)束后以班級(jí)為單位自由活動(dòng)，3：30集中返回。
七、安全措施：
1、出發(fā)前了解學(xué)生身體狀況，對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。
2、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，整個(gè)活動(dòng)要體現(xiàn)文明、相互關(guān)心、注意安全。教育學(xué)生愛護(hù)公共設(shè)施，保護(hù)環(huán)境和綠化。
活動(dòng)方案 篇2
我對(duì)班級(jí)管理的興趣點(diǎn)大都在學(xué)生自主管理層面，所以，開學(xué)第一次班會(huì)課我會(huì)繼續(xù)在這一點(diǎn)上努力。具體方案如下：
主題班會(huì)課方案：七嘴八舌說消費(fèi)
一、活動(dòng)目的
通過主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生增強(qiáng)理性消費(fèi)金錢和理性支配時(shí)間的意識(shí)，以達(dá)到迅速改善學(xué)生節(jié)后懶散狀態(tài)并進(jìn)一步提高自我管理能力的目的。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、通過校訊通發(fā)信息提醒學(xué)生調(diào)查統(tǒng)計(jì)2～3家節(jié)前家庭消費(fèi)情況；
2、準(zhǔn)備《瘋狂的雙十一》等小品節(jié)目。
三、活動(dòng)過程
�、瀣F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查一：
1、小組內(nèi)交流各自統(tǒng)計(jì)的家庭消費(fèi)情況，并試圖總結(jié)出一定的規(guī)律；
2、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查采訪：請(qǐng)說一說自己家的節(jié)前消費(fèi)詳細(xì)情況，你認(rèn)為在這些消費(fèi)中有哪些開支是不必要的？不必要為什么卻要花錢？你家的節(jié)前消費(fèi)有預(yù)算嗎？實(shí)際支出超出預(yù)算了嗎？你調(diào)查到的其他家庭呢？超支或不超支的原因你認(rèn)為有哪些？
�、嫘∑罚骸动偪竦碾p十一》
1、學(xué)生演出事先根據(jù)有關(guān)新聞準(zhǔn)備好的節(jié)目（大意：敗家女一年網(wǎng)購11萬，浪費(fèi)嚴(yán)重看賬單傻眼。陳女士從4月1日到6月底，一共在網(wǎng)上購買了96單商品，其中服裝類用品34單，包括24件女裝、5件童裝、三雙鞋，一個(gè)包，一條腰帶；化妝品19單，其中面膜9套、其余的是眼霜、護(hù)手霜、沐浴露、香水；還有汽車內(nèi)飾4單、食品19單、植物2單、衛(wèi)生紙3單、手機(jī)充值卡1單、收納盒3單、機(jī)票3單、禮物2單。仔細(xì)數(shù)了一下自己購買的所有貨品，其中有9單貨品自己幾乎就沒用過，等于浪費(fèi)了。）
2、交流觀后感：從陳女士的案例中我們應(yīng)該總結(jié)出什么教訓(xùn)？以此反觀自己的春節(jié)消費(fèi)，你有哪些新想法？
�、绗F(xiàn)場(chǎng)調(diào)查二：
1、請(qǐng)談?wù)勛约哼^年領(lǐng)到了多少壓歲錢？
2、這些壓歲錢你原來準(zhǔn)備怎么用？現(xiàn)在的想法有變化嗎？
3、請(qǐng)各自擬定一份壓歲錢開支計(jì)劃，并抽人交流。
�、鑼�(shí)話實(shí)說：
1、春節(jié)期間你早上幾點(diǎn)起床、晚上幾點(diǎn)休息？時(shí)間大都花在了哪里？
2、你覺得如果將自己的時(shí)間比作金錢的話，自己對(duì)待春節(jié)期間時(shí)間的哪些行為和陳女士有相同之處？
3、為了不浪費(fèi)節(jié)后的時(shí)間，請(qǐng)擬定一份自己的周作息時(shí)間表并現(xiàn)場(chǎng)交流。
4、現(xiàn)場(chǎng)自聘執(zhí)行監(jiān)督員，連續(xù)監(jiān)督自己開學(xué)后一個(gè)月內(nèi)的執(zhí)行情況。
�、榘嘀魅慰偨Y(jié)：
凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，對(duì)待金錢和時(shí)間也一樣，如果我們能養(yǎng)成計(jì)劃開支、計(jì)劃做事的習(xí)慣，這對(duì)于實(shí)現(xiàn)我們自身價(jià)值的.最大化，是很有好處的。期待一月之后，各位執(zhí)行監(jiān)督員能給我?guī)砗孟ⅰ?/p>
對(duì)于上述方案的后續(xù)執(zhí)行情況，不要指望一次班會(huì)就能成功，在接下來的這一個(gè)月內(nèi)，要保持每周（由多到少）過問并利用班會(huì)及時(shí)反饋，一個(gè)月期滿后要及時(shí)總結(jié)（中間執(zhí)行不力的，班主任可以自薦自己擔(dān)任他的監(jiān)督員）。
我相信：只要措施得力，又有十足的耐心等待孩子們的成長(zhǎng)，我們一定可以成全孩子們的自主管理能力。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題和目的
中國(guó)市縣招商網(wǎng)定于今年中秋前夕，與有關(guān)單位共同舉辦著名企業(yè)家投資家中秋大型“沙龍”聯(lián)誼活動(dòng)，共同商討招商引資和投資大計(jì)。預(yù)計(jì)出席沙龍的著名企業(yè)家將達(dá)百名之多。這是中國(guó)市縣招商網(wǎng)企業(yè)家俱樂部成立以來著名企業(yè)家投資家的又一次盛會(huì)。
中國(guó)市縣招商企業(yè)家俱樂部以及專家指導(dǎo)委員會(huì)，是市縣招商網(wǎng)依據(jù)服務(wù)和促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宗旨，促進(jìn)市縣政府招商引資工作的實(shí)際需要設(shè)立的權(quán)威咨詢和聯(lián)誼機(jī)構(gòu)。市縣招商網(wǎng)企業(yè)家俱樂部由中外著名企業(yè)家投資家及專家組成，商務(wù)部“中外企業(yè)家聯(lián)盟”主席滕和顯先生擔(dān)任理事長(zhǎng)。市縣招商網(wǎng)企業(yè)家俱樂部旨在充分發(fā)揮在我國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有重大影響力的企業(yè)和著名企業(yè)家在業(yè)內(nèi)的'引領(lǐng)作用，對(duì)市縣招商網(wǎng)的發(fā)展建言獻(xiàn)策，對(duì)市縣政府的招商引資工作提供科學(xué)的指導(dǎo)與咨詢，對(duì)市縣區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供資金、技術(shù)、管理等方面的支持。
本次著名企業(yè)家投資家中秋沙龍，旨在就進(jìn)一步完善市縣招商網(wǎng)為市縣政府、投資機(jī)構(gòu)和企業(yè)以及投融資單位服務(wù)體系和機(jī)制，完善組織機(jī)制和投資渠道出謀劃策；聯(lián)合著名企業(yè)家投資家在貫徹“發(fā)展和壯大縣域經(jīng)濟(jì)”和“四個(gè)同步”的方針，促進(jìn)
全面建成小康社會(huì)進(jìn)程中，積極參與我國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，更好、更多地發(fā)揮社會(huì)主義企業(yè)和企業(yè)家的社會(huì)功能和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的無可替代的價(jià)值；并為將于年底舉辦的“20xx中國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)論壇”“20xx中國(guó)縣域是招商引資高峰會(huì)議”以及倡立“中國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)招投聯(lián)盟”，搭建高效融資平臺(tái)，共促縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展出謀劃策。
二、邀請(qǐng)對(duì)象
1、出席領(lǐng)導(dǎo)：農(nóng)業(yè)部副部長(zhǎng)全國(guó)總工會(huì)主席\商務(wù)部中外企業(yè)家聯(lián)盟主席國(guó)務(wù)院政策研究室主任\經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)社社長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo).
2、中國(guó)市縣招商網(wǎng)企業(yè)家俱樂部成員，京內(nèi)外知名企業(yè)家、投資家；
3、著名經(jīng)濟(jì)專家學(xué)者；
三、活動(dòng)內(nèi)容和形式
1、座談：招商投資熱點(diǎn)、投資需求以及投融資趨向；
2、聯(lián)誼活動(dòng)。
四、主辦單位和支持單位
1. 主辦單位
中國(guó)市縣招商網(wǎng) 中國(guó)市縣招商網(wǎng)企業(yè)家聯(lián)盟
2.指導(dǎo)和支持單位
《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》社集團(tuán) 《中國(guó)縣域經(jīng)濟(jì)報(bào)》社
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
1.活動(dòng)時(shí)間
9月17日下午15：00—17：30（暫定）
2.活動(dòng)地點(diǎn)：
北京大方飯店柏翠酒窖宴會(huì)廳
3.方案策劃人：余楊陽
六、活動(dòng)規(guī)模：150—200人左右
七、聯(lián)誼活動(dòng)環(huán)節(jié)：
14：30 簽到，互換名片。（嘉賓上交名片用于抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)使用） 15：00 主持人致辭，嘉賓介紹
15：10 領(lǐng)導(dǎo)嘉賓發(fā)言（主辦、協(xié)辦、支持單位領(lǐng)導(dǎo)以及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓發(fā)言）
15：40 企業(yè)和投融資機(jī)構(gòu)嘉賓代表發(fā)言
17：10 自由茶話時(shí)間，拍照留念，互換聯(lián)系交流，資源信息渠道。
17：30 聯(lián)誼會(huì)結(jié)束。
18：00—20：00 用餐 晚會(huì)
活動(dòng)方案 篇4
〖主題〗簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡的制作
〖目標(biāo)〗
1、培養(yǎng)學(xué)生的空間想像能力，提高動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2、了解凸透鏡、凹透鏡的特性。
3、了解望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。
4、能獨(dú)立制作簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡。
〖對(duì)象〗初一學(xué)生
〖時(shí)間〗XX年3月26日下午3：55—4：40
〖地點(diǎn)〗初一（2）教室
〖準(zhǔn)備〗
1、提前通知學(xué)生自帶小箭刀一把。
2、教師準(zhǔn)備制作器材每人一套，主要有：凸透鏡一副、凹透鏡一副、成形貼塑紙1張，雙面膠帶紙一卷（見實(shí)物圖片）。
〖過程〗
1、每人分發(fā)凸透鏡、凹透鏡各一副。
教師：介紹凸透鏡、凹透鏡的判斷方法并要求學(xué)生分別用兩透鏡觀察事物。
學(xué)生：用凸透鏡觀察的東西被放大，用凹透鏡觀察的東西縮小，但都出現(xiàn)有時(shí)清晰，有時(shí)模糊的現(xiàn)象（允許同學(xué)之間交流，并派代表發(fā)言）。
教師：分析學(xué)生觀察時(shí)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，歸納凸透鏡、凹透鏡的特性，并指出：利用透鏡觀察事物，都有一定的距離范圍，若不在范圍內(nèi)，觀察到的圖像將會(huì)變得模糊。
教師：要求學(xué)生一只手拿凸透鏡，另一只手拿凹透鏡，組合后觀察事物（一眼睛與凹透鏡、凸透鏡的中心要成一直線）。
學(xué)生：凸透鏡、凹透鏡組合使用
在組合觀察時(shí)會(huì)出現(xiàn)的幾種情況：
1）、凸透鏡靠近眼睛，凹透鏡在后。
2）、凹透鏡靠近眼睛，凸透鏡在后。
3）、兩透鏡之間的距離小一點(diǎn)。
4）、兩透鏡之間的距離大一點(diǎn)。
分別由幾位同學(xué)交流觀察結(jié)果。
教師：在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上歸納：如果用一只手將凹透鏡靠近自己的眼睛，另一只手將凸透鏡移動(dòng)，調(diào)節(jié)兩透鏡之間的距離，能觀察到清晰的`圖像，而且能把物體拉近，如果我們把凸透鏡、凹透鏡合理的組合，便能制作簡(jiǎn)易的望遠(yuǎn)鏡。
教師：要求學(xué)生利用現(xiàn)有器材制作簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡。
學(xué)生：發(fā)揮想像（將平面的貼塑紙折成立體），隨意制作。
學(xué)生在制作時(shí)大體有以下過程：
1）、根據(jù)貼塑紙上的壓痕，進(jìn)行相關(guān)折疊。
2）、利用雙面膠分別將凹透鏡、凸透鏡貼在相應(yīng)的位置上。
3）、總裝，清晰度調(diào)整。
教師：在巡視的基礎(chǔ)上對(duì)部分學(xué)生在制作中存在的不足給予指導(dǎo)，將優(yōu)秀的作品展示，點(diǎn)評(píng)。
〖評(píng)價(jià)〗能初步安裝成型為合格等級(jí)，望遠(yuǎn)鏡的外殼棱角分明，側(cè)面平服，凸透鏡、凹透鏡位置安裝準(zhǔn)確為優(yōu)秀等級(jí)。
〖小結(jié)〗這次活動(dòng)，突出以學(xué)生為主體，針對(duì)初一學(xué)生的年齡特點(diǎn)，讓他們利用凸透鏡、凹透鏡（以及組合）來觀察事物，從而發(fā)現(xiàn)問題，通過學(xué)生討論、老師點(diǎn)撥，悟出望遠(yuǎn)鏡的原理，同時(shí)激發(fā)了他們的制作欲望。在制作的過程中，教師不作示范、不定條條框框，讓學(xué)生發(fā)揮各自的想像能力，雖然在制作中出現(xiàn)將透鏡裝反，紙殼成型錯(cuò)誤等問題，但通過同學(xué)之間的相互交流學(xué)習(xí)，最后全班同學(xué)均能完成，動(dòng)手能力得到了鍛煉。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》、國(guó)家、盛市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和溫州市素質(zhì)教育大會(huì)精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)溫州教育"十大工程"為契機(jī)，通過開展"走進(jìn)學(xué)生心靈走進(jìn)學(xué)生家庭"(簡(jiǎn)稱"兩走進(jìn)")活動(dòng)，進(jìn)一步提升廣大教師教書育人水平，努力構(gòu)建家校互動(dòng)的育人機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、工作方法
(一)全面提高教師育人水平，走進(jìn)學(xué)生心靈世界。
1.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹《溫州市教育局關(guān)于印發(fā)中小學(xué)班主任全員培訓(xùn)實(shí)施辦法的通知》(溫教師〔XX〕58號(hào))精神，縣教育局每年舉行一次全縣班主任論壇，各學(xué)區(qū)各校結(jié)合本地、本校實(shí)際開展形式多樣的班主任培訓(xùn)活動(dòng)，提高班主任專業(yè)化水平。班主任上崗實(shí)行從見習(xí)班主任到副班主任，再到班主任的適應(yīng)過程，以確保班主任能勝任崗位。開展骨干班主任，班主任新秀、班主任中堅(jiān)、班主任宿將評(píng)選活動(dòng);繼續(xù)深化、完善名班主任與終身班主任評(píng)選制度。
2.提高教師心理健康教育水平。各學(xué)校要配備專職心理健康教育教師，每班、每學(xué)期至少開設(shè)6節(jié)心理健康教育課。每校均要建立心理健康教育輔導(dǎo)站(室)�？h局直屬學(xué)校20xx年前、其它學(xué)校20xx年通過溫州市心理健康教育一級(jí)輔導(dǎo)站的評(píng)估。在教師中大力開展心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng)，鼓勵(lì)全體教師積極參加心理健康教育c級(jí)上崗資格證培訓(xùn)。所有班主任須持心理健康教育c級(jí)上崗資格證。
3.建立多元評(píng)價(jià)機(jī)制。教師要以人為本，根據(jù)不同學(xué)生特點(diǎn)，因材施教、因人施評(píng)，實(shí)施多樣性(評(píng)價(jià)內(nèi)容、方式、主體、標(biāo)準(zhǔn)多樣性)評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、全面發(fā)展。
4.構(gòu)建青少年教育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)與社區(qū)、公安、綜治等部門的聯(lián)系，積極開展校園周邊治安環(huán)境綜合治理，創(chuàng)設(shè)全社會(huì)關(guān)注、參與青少年教育的良好氛圍與育人環(huán)境。
5.建立"重點(diǎn)"學(xué)生幫扶檔案。各中小學(xué)要適時(shí)做好所謂"偏常生"(學(xué)習(xí)有困難、心理有困惑、行為有偏差)等"重點(diǎn)學(xué)生"監(jiān)管與輔導(dǎo)工作，繼續(xù)深化德育導(dǎo)師制，對(duì)"重點(diǎn)學(xué)生"進(jìn)行思想上引導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、生活上指導(dǎo)，讓全體教師成為他們的良師益友;各職業(yè)學(xué)校應(yīng)在新生入學(xué)前做好家訪摸底工作，建立"重點(diǎn)學(xué)生"幫扶檔案，安排專人負(fù)責(zé)，建立專業(yè)團(tuán)隊(duì)，跟蹤輔導(dǎo)。
(二)走進(jìn)學(xué)生家庭，形成學(xué)校、家庭育人合力。
1.切實(shí)做好學(xué)生家訪工作。家訪是聯(lián)系學(xué)校和家庭的重要橋梁，各校要把做好家訪工作作為加強(qiáng)家校聯(lián)系、了解學(xué)生家庭狀況、提高家長(zhǎng)素質(zhì)的重要渠道。教師要根據(jù)學(xué)校實(shí)際、班級(jí)實(shí)際與家庭實(shí)際，以實(shí)地走訪為主，靈活采用信件、電話、短信、電子郵件、qq等多種輔助形式。家訪要覆蓋每個(gè)學(xué)生家庭，對(duì)貧困生、學(xué)困生、單親生、行為偏常生、家中發(fā)生重大變故學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、農(nóng)村留守學(xué)生等"重點(diǎn)學(xué)生"家庭要重點(diǎn)家訪;教師對(duì)每個(gè)學(xué)生每學(xué)期至少應(yīng)家訪1次，對(duì)"重點(diǎn)學(xué)生"要做好跟進(jìn)工作;學(xué)校應(yīng)把家訪作為教師基本工作內(nèi)容，每學(xué)年進(jìn)行工作考評(píng)，建立家訪長(zhǎng)效機(jī)制。所有家訪教師均要填寫家訪手記，報(bào)所在學(xué)校匯總。
2.努力辦好學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校。各學(xué)區(qū)各校要把提高家長(zhǎng)
育人水平當(dāng)作學(xué)校一項(xiàng)重要工作來抓，按照《溫州市教育局溫州市婦女聯(lián)合會(huì)關(guān)于印發(fā)溫州市中小學(xué)幼兒園家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)指導(dǎo)意見的'通知》(溫教學(xué)〔XX〕84號(hào))，加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，努力促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校上示范。通過家長(zhǎng)學(xué)校介紹學(xué)校辦學(xué)理念和班級(jí)育人特色，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持;及時(shí)解答家長(zhǎng)關(guān)注的教育政策和熱點(diǎn)問題，增進(jìn)家校良性互動(dòng);積極宣傳科學(xué)家庭教育觀念，普及學(xué)生心理、生理、安全等方面的專業(yè)知識(shí)和科學(xué)家教方法，引導(dǎo)家長(zhǎng)既關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步，更關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展。
3.充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的職能，讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園、聚焦課堂，做教師的真誠朋友;積極挖掘家長(zhǎng)資源，利用其優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)校管理出謀劃策，提高學(xué)校辦學(xué)水平，拓寬學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育渠道。學(xué)校要引導(dǎo)家長(zhǎng)相互結(jié)對(duì)，相互學(xué)習(xí)，共同提高育人水平。
4.充分發(fā)揮社區(qū)
學(xué)院的職能，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加社區(qū)學(xué)院學(xué)習(xí)，多渠道提高家長(zhǎng)育人水平;積極加強(qiáng)與婦聯(lián)、文明辦、團(tuán)委等相關(guān)部門聯(lián)系，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、參與家庭教育的良好氛圍。
三、實(shí)施步驟
(一)啟動(dòng)階段(4月~5月)
1.召開教育專家、校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、政教主任、班主任代表座談會(huì)，討論"兩走進(jìn)"活動(dòng)方案;
2.結(jié)合學(xué)校開展新一輪中小學(xué)生行規(guī)創(chuàng)建對(duì)部分學(xué)區(qū)和有關(guān)學(xué)校調(diào)研;
3.縣教育局出臺(tái)專題文件。
(二)開展階段(6月~11月)
1.各學(xué)校開展摸底工作，結(jié)合全縣新一輪行規(guī)創(chuàng)建、本校實(shí)際開展形式多樣的"走進(jìn)學(xué)生心靈"系列活動(dòng);
2.開展各類家庭教育講座與家庭教育主題教育活動(dòng);
3.在教師中大力開展心理健康教育上崗證培訓(xùn);
4.組織教師登門走訪學(xué)生(以貧困生、留守學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工人員子女、學(xué)困生為重點(diǎn))，向?qū)W校上交家訪手記一篇。縣教育局將組織家訪手記評(píng)選活動(dòng)。
(三)交流推進(jìn)階段(20xx年12月~20xx年3月)
1.各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校向縣教育局學(xué)生中心上報(bào)階段性活動(dòng)總結(jié);
2.召開全縣"兩走進(jìn)"活動(dòng)推進(jìn)會(huì)。
四、工作要求
(一)"兩走進(jìn)"活動(dòng)要覆蓋每個(gè)學(xué)生、每個(gè)學(xué)生家庭，做到以班級(jí)為單位、校長(zhǎng)帶頭、班主任為主、教師全員參與。班班開展，人人參與。
(二)各學(xué)區(qū)各校要把"兩走進(jìn)"活動(dòng)結(jié)合全縣新一輪中小學(xué)生行規(guī)創(chuàng)建并作為今后常規(guī)工作來抓，以一學(xué)期為單位，形成長(zhǎng)效機(jī)制。做到方案、人員、經(jīng)費(fèi)三落實(shí)。
(三)各學(xué)區(qū)各校要把"兩走進(jìn)"活動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育，考核教師、校長(zhǎng)和學(xué)�？�(jī)效的重要內(nèi)容，作為其評(píng)先、評(píng)優(yōu)的重要條件。
主題詞:學(xué)生活動(dòng)方案通知
抄送:市教育局，縣委辦，縣人大辦，縣府辦，縣政協(xié)辦，
縣委宣傳部，團(tuán)縣委，縣婦聯(lián)，縣關(guān)工委，縣文明辦，
縣綜治辦，縣政府教育督導(dǎo)室，有關(guān)新聞媒體。
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