幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-01-05 10:03:29 活動(dòng)方案我要投稿

幼兒園科學(xué)保教活動(dòng)方案推薦度：
幼兒園科學(xué)互動(dòng)游戲活動(dòng)方案推薦度：
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幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案[精]

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編整理的幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案[精]

幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案1

　　一、設(shè)計(jì)思考

　　建立一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。透過(guò)這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們能夠?yàn)闋敔�、奶奶做一些力所能及的事。重�?yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室。

　　2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話。

　　3、制作爺爺奶奶的禮物。

　　4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。

　　5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

　　6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

　　小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

　　三、主題活動(dòng)目標(biāo)

　�。�1）透過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。

　�。�2）用心參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情。

　�。�3）在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的'情感。

　　四、具體活動(dòng)程序

　�。�1）活動(dòng)主持：各班教師。

　�。�2）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師。

　�。�3）活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。

　�。�4）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室。

　�。�5）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。

　　2、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里。

　　3、寫(xiě)橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面。

　　4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物。

　　5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享。

　　6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。

　　7、音樂(lè)：《感恩的心》。

　�。�6）活動(dòng)過(guò)程：

　　1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎？

　　3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)。

　　4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。

　　5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。

　　6、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演。

　　7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。

　　8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。

　　9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）。

　　10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

　�。�7）全體唱《感恩的心》結(jié)束。

幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案2

　　項(xiàng)目方案：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的思想政治教育和團(tuán)員意識(shí)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，增強(qiáng)同學(xué)們成才的責(zé)任感和使命感，我班將舉行一次團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽。

　　活動(dòng)的目的與意義

　　1、使同學(xué)們更加充分了解團(tuán)組織的基本知識(shí)，明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù)，牢記團(tuán)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度，為今后更好地開(kāi)展團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。

　　2、鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力，資料收集能力，歸納總結(jié)能力，語(yǔ)言組織能力

　　3、激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力，緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松自己的心情，并以此獲得樂(lè)趣，并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的.交流，使全體團(tuán)員青年的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力更強(qiáng)，增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感。

　　4、讓團(tuán)員意識(shí)到我是團(tuán)員我光榮的理念。

　　比賽時(shí)間：20xx年10月26號(hào)周一19：00—21：00

　　比賽題目：關(guān)于團(tuán)的歷史、意義和團(tuán)的各方面知識(shí)

　　題目準(zhǔn)備：題目參考《中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》等資料

　　工作人員：邀請(qǐng)政法學(xué)院學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)擔(dān)任本次競(jìng)賽評(píng)委，由團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持工作

　　活動(dòng)地點(diǎn)：韓山師范學(xué)院文科樓201

　　報(bào)名要求：把全班分成3個(gè)小組，每個(gè)小組選出2名優(yōu)秀選手參加比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名

　　比賽環(huán)節(jié)：比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)：

　　A、必答環(huán)節(jié)（每題10分）：分三輪進(jìn)行，第一輪從一號(hào)到六號(hào)選手依次作答，第二輪反過(guò)來(lái)，第三輪重新一到六號(hào)。

　　B、記憶環(huán)節(jié)（每次10分）：分兩輪進(jìn)行，第一輪從一號(hào)到六號(hào)，第二輪反過(guò)來(lái)。

　　C、選答環(huán)節(jié)（分易、中、難分值為5分、10分、15分）選手可以從三種題型中任選一題作答。

　　答題說(shuō)明：必答環(huán)節(jié)為36道題選手可以任意選擇一題進(jìn)行作答。記憶環(huán)節(jié)為記憶各種名詞，比如車(chē)名、歷史人名、地名，考察選手的記憶能力，共出現(xiàn)名詞20個(gè)，要求選手必須答出8個(gè)，少于8個(gè)無(wú)分，8到12個(gè)給5分，13到18給8分，多于18個(gè)給滿分，每位選手記憶時(shí)間為30秒。選答環(huán)節(jié)選手回答正確或基本正確給滿分，錯(cuò)誤扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，不可放棄，選手答題時(shí)間為1分鐘

　　賽后結(jié)果：由團(tuán)支書(shū)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，班長(zhǎng)宣布比賽結(jié)果，頒布獎(jiǎng)狀及分發(fā)小禮品

　　實(shí)施情況：

　　初步實(shí)施：宣傳工作與動(dòng)員工作

　　宣傳：班里團(tuán)支部在班里宣傳我們的主題團(tuán)日活動(dòng)

　　動(dòng)員：通過(guò)開(kāi)班會(huì)的形式，積極動(dòng)員全體學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的初期工作，互相討論活動(dòng)形式以及分析在開(kāi)展活動(dòng)中會(huì)遇到的問(wèn)題等等。

　　正式開(kāi)始：10月26號(hào)

　　18：00到課室201布置場(chǎng)地，借活動(dòng)中所需要彩帶，團(tuán)旗物品，借音箱等物品；

　　18：30活動(dòng)負(fù)責(zé)小組做活動(dòng)前最后的準(zhǔn)備；

　　18：40參賽選手到課室簽到，抽取出場(chǎng)順序并做好準(zhǔn)備；

　　18：50班里同學(xué)簽到，邀請(qǐng)組織部部長(zhǎng)與助班進(jìn)場(chǎng)。各負(fù)責(zé)人與相關(guān)工作人員進(jìn)行交流

　　19：00同學(xué)們各負(fù)其責(zé)，活動(dòng)正式開(kāi)始

幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案3

設(shè)計(jì)思路

　　孩子對(duì)玩沙有著濃厚的興趣，每次經(jīng)過(guò)沙池，都忍不住想要進(jìn)去玩，有的孩子就是用腳碰一碰也覺(jué)得高興。讓孩子們?cè)谕嫔车倪^(guò)程中自然地了解沙的特性，通過(guò)自己的主動(dòng)探索發(fā)現(xiàn)沙的新鮮玩法，這樣比在課堂上機(jī)械地講授要有意義得多，孩子記憶也深刻得多。同時(shí)，我班孩子對(duì)節(jié)奏樂(lè)很感興趣，于是，我們將認(rèn)識(shí)沙的教學(xué)與自制樂(lè)器有機(jī)地融合在一起，讓幼兒在沙地里自由探索，自主操作，使整個(gè)活動(dòng)體現(xiàn)一種玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè)的氛圍。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、嘗試用不同的容器裝不同的沙子制作沙錘，在做做玩玩中了解沙有干濕、粗細(xì)的區(qū)別。

　　2、通過(guò)自主操作活動(dòng)，激發(fā)探索欲望，培養(yǎng)判斷、分析能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、塑料瓶、玻璃瓶、廣口瓶、緊口瓶、易拉罐、小紙杯

　　2、不同質(zhì)地的紙、塑料膜、橡皮筋、瓶蓋

　　3、各種棍子、竹條、筷子、勺、篩子

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、提出問(wèn)題

　�。ㄒ唬┏鍪疽粋€(gè)沙錘：這是什么？它為什么會(huì)發(fā)出聲音？

　　（二）激發(fā)幼兒制作沙錘的興趣，問(wèn)：你打算怎么做？

　　二、自主探索

　　（一）請(qǐng)幼兒自選容器裝沙。在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒：你用什么東西裝沙？可以用什么東西幫助你更方便地裝沙？

　�。ǘ┰趺床拍懿蛔屔匙拥舫鰜�(lái)呢？請(qǐng)幼兒尋找合適的物品給容器封口。

　　三、共同探究

　�。ㄒ徽�(qǐng)幼兒比較自己和同伴所做沙錘的聲音。為什么會(huì)有不同的聲音呢？

　�。ǘ├蠋煼謩e取樣品帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行比較

　　1、對(duì)裝沙多少不同的兩個(gè)沙錘，猜一猜聲音會(huì)不會(huì)一樣？（沙的多少不同，聲音就不同）

　　2、容器相同、聲音不同。為什么會(huì)不同？里面的.沙會(huì)有什么不一樣呢？（引導(dǎo)幼兒觀察、比較干濕沙和粗細(xì)沙的不同）

　　3、容器不同，它們的聲音會(huì)一樣嗎？哪一個(gè)更好聽(tīng)？（裝沙的容器不同，聲音就不同）

　　四、再次探究

　　請(qǐng)小朋友開(kāi)動(dòng)腦筋，想一想，做一做，使自己的沙錘發(fā)出的聲音更好聽(tīng)。

　　五、自由表現(xiàn)

　　幼兒拿著自制的沙錘隨著音樂(lè)邊唱歌邊打沙錘，體驗(yàn)成功帶來(lái)的快樂(lè)。

幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、學(xué)習(xí)沿正方形的寬邊對(duì)稱(chēng)對(duì)折。

　　2、練習(xí)反復(fù)折疊，折出可愛(ài)的小田雞。

　　3、體驗(yàn)制作的樂(lè)趣和成功感。

　　4、在老師的幫助下，完成這次折紙活動(dòng)。

　　5、培養(yǎng)幼兒對(duì)折紙的愛(ài)好。

　　二、活動(dòng)預(yù)備：

　　1、小田雞折紙成品若干。

　　2、白色長(zhǎng)方形圖畫(huà)紙、油畫(huà)棒、膠棒等每人1份。

　　三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　1、在小田雞折紙上進(jìn)行裝潢。

　　1、在老師的幫助下，完成這次折紙活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)進(jìn)程：

　　1、引導(dǎo)幼兒欣賞小田雞折紙成品，引發(fā)幼兒的愛(ài)好。

　　師：看，這些小田雞多可愛(ài)呀！你最喜歡哪個(gè)小田雞？為何喜歡它？

　　師：你看到了甚么樣的小田雞？它們是怎樣折出來(lái)的'？你想折一個(gè)小田雞嗎？

　　2、鼓勵(lì)幼兒探索小田雞的制作方法。

　　師：我們?cè)鯓影岩粡埌准堊兂梢话芽蓯?ài)的小田雞呢？引導(dǎo)幼兒觀察教師制作的小田雞范例，分析小田雞的制作方法。

　　教師演示并提示步驟要點(diǎn)，在幼兒折紙的進(jìn)程中，教師要巡回指導(dǎo)。

　�。�1）、拿一張正方形的折紙，先找到兩個(gè)對(duì)角，把正方形的折紙疊成三角形，再打開(kāi)；再把其它兩個(gè)對(duì)角對(duì)折，再打開(kāi)；把四個(gè)角沿著折成的線向中間聚集，聚集后構(gòu)成一個(gè)三角形。

　　（2）、把這個(gè)三角形中間對(duì)折一下，再打開(kāi)，然后沿著中間那條線，把三角形的兩個(gè)角向斜上方折，折后再把后面的兩個(gè)角往斜下方折，這樣一個(gè)小田雞就構(gòu)成了。再畫(huà)上眼睛就更生動(dòng)了。

　　4、請(qǐng)幼兒欣賞自己及同伴做好的小田雞，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

　　教師：你覺(jué)得自己的小田雞可愛(ài)不可愛(ài)？還有誰(shuí)的小田雞也很可愛(ài)？

幼兒園科學(xué)活動(dòng)方案5

　　各教學(xué)部：

　　4月15日是《國(guó)家安全法》明確的全民國(guó)家安全教育日。為做好該重要節(jié)點(diǎn)的國(guó)家安全宣傳教育工作，提升全民國(guó)家安全意識(shí)和反間防諜、防范抵御敵對(duì)勢(shì)力滲透腐蝕的'能力和水平，于4月12日至20日組織開(kāi)展系列國(guó)家安全主題宣傳教育活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)通知如下：

　　一、宣教內(nèi)容

　　圍繞國(guó)家安全主題，重點(diǎn)宣傳《國(guó)家安全法》、《反間諜法》等與國(guó)家安全相關(guān)的法律知識(shí)，以及“12339”國(guó)家安全公開(kāi)舉報(bào)電話、隱蔽戰(zhàn)線光輝歷史和典型案例。

　　二、宣教形式

　　1、各部、各班出好一期"國(guó)家安全教育日"的主題黑板報(bào)。（4、13—4、18日）

　　2、各部出好一期"國(guó)家安全教育日"的海報(bào)。（4、13—4、18日）

　　3、各班利用安全平臺(tái)授好“國(guó)家安全教育日”專(zhuān)題，并督促學(xué)生完成作業(yè)。（4、16日）

　　4、各班播放一個(gè)關(guān)于國(guó)家安全的視頻、動(dòng)畫(huà)或者電影。（4、17日班會(huì)課）

　　5、學(xué)校利用電子屏滾動(dòng)播放國(guó)家安全日的宣傳標(biāo)語(yǔ)。（4月13日上午8：00—16日下午5：00）

　　6、各班利用家校通短信、班級(jí)QQ群等載體向家長(zhǎng)群體推送國(guó)家安全主題知識(shí)。（4月13日至20日）

　　7、學(xué)校利用微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)等載體向家長(zhǎng)群體推送國(guó)家安全主題知識(shí)。（4月13日至20日）

　　三、活動(dòng)要求

　　各教學(xué)部收集相關(guān)資料的新聞稿和圖片（黑板報(bào)、海報(bào)、播放視頻的照片、發(fā)送給家長(zhǎng)信息照片各1張）于4月20日交戴老師。