活動(dòng)方案【范例9篇】
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)名稱(chēng):****社區(qū)棋類(lèi)聯(lián)誼賽
二、活動(dòng)時(shí)間:1月 日
三、活動(dòng)地點(diǎn):金綠洲社區(qū)老年人活動(dòng)室
四、比賽方式:團(tuán)體積分賽 、個(gè)人淘汰賽
五、參賽人員:社區(qū)所有老人
六、比賽棋種:中國(guó)象棋、五子棋、跳棋
七、比賽章程和規(guī)則:
(1)基本原則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
(2)時(shí)間規(guī)定:比賽時(shí)用秒表或手表計(jì)算雙方走棋時(shí)間,每走一步的時(shí)間不得超過(guò)20秒,累計(jì)超過(guò)三次的,判為輸。
(3)比賽方法:團(tuán)體賽和個(gè)人賽
團(tuán)體賽:報(bào)名參加賽的`老年人自愿組成代表隊(duì)。(中國(guó)象棋、五子棋、跳棋棋手各3名),各棋隊(duì)以抽簽的形式兩兩進(jìn)行比賽,每隊(duì)派三名五子棋選手,每人進(jìn)行兩盤(pán)比賽(共六盤(pán));三名中國(guó)象棋選手,每人進(jìn)行一盤(pán)比賽(共三盤(pán));三名跳棋選手,每人進(jìn)行一盤(pán)比賽:共九名選手、十二盤(pán)比賽。每人和對(duì)方一名棋手對(duì)陣。在比賽中由各個(gè)棋隊(duì)自定選手抽簽決定對(duì)戰(zhàn)情況。領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)于比賽前一天內(nèi)將出場(chǎng)選手編號(hào)上交裁判組,在比賽前一小時(shí)內(nèi)不得更改。
個(gè)人賽:以抽簽的形式?jīng)Q定對(duì)戰(zhàn)選手(如有奇數(shù)出現(xiàn)則輪空一輪),采取三盤(pán)兩勝制,勝者直接進(jìn)入下輪比賽。直至產(chǎn)生冠亞季軍。
(4)記分方式:棋手勝一場(chǎng)得1分,平一場(chǎng)得0分,負(fù)一場(chǎng)得-1分
(5)排名方法: 積分多者勝。
(6)比賽中要嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行,尊重對(duì)手,尊重裁判,若有爭(zhēng)議應(yīng)請(qǐng)示裁判,并有裁判進(jìn)行裁決。
(7)賽場(chǎng)內(nèi)禁止出現(xiàn)喧嘩、吵鬧、指點(diǎn)提示對(duì)局者的現(xiàn)象。棋手們應(yīng)自覺(jué)遵守賽場(chǎng)秩序。裁判長(zhǎng)有權(quán)根據(jù)棋手的違規(guī)情況做出每場(chǎng)每隊(duì)扣不超過(guò)總分50%的判罰。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)體賽:冠亞軍各一名
個(gè)人賽:冠軍三名(中國(guó)象棋、五子棋、跳棋各一名)
亞軍三名(中國(guó)象棋、五子棋、跳棋各一名)
季軍三名(中國(guó)象棋、五子棋、跳棋各一名)
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
團(tuán)體賽獎(jiǎng)金證書(shū) 250元
個(gè)人賽獎(jiǎng)金及證書(shū) 450元
紀(jì)念品:宣傳資料 100元
費(fèi)用 250元(象棋、五子棋各10副、跳棋5副)
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒有集體作畫(huà)的經(jīng)驗(yàn)。
將三張鉛畫(huà)紙(整開(kāi))鋪在地上,拼成長(zhǎng)條。
在鉛畫(huà)紙的兩邊放上裝有顏料的盤(pán)子(兩個(gè)幼兒共用一個(gè)盤(pán)子),抹布,小汽車(chē)玩具若干(放在簍子里)。
活動(dòng)目標(biāo)
在集體印畫(huà)的過(guò)程中,學(xué)習(xí)與同伴共享空間和操作材料。
大膽表達(dá)自己的感受、認(rèn)識(shí)和想法,注意傾聽(tīng)同伴的意見(jiàn)。
通過(guò)觀察、討論、嘗試,探索車(chē)輪滾畫(huà)的基本印制方法,感受印跡和色彩的豐富性。
活動(dòng)過(guò)程
1、觀察繪畫(huà)工具、材料,猜測(cè)、思考車(chē)輪滾畫(huà)的方法。
。╨)教師:看看,老師為小朋友準(zhǔn)備了什么? (讓幼兒認(rèn)識(shí)繪畫(huà)工具、材料)
。2)教師:仔細(xì)觀察你的小汽車(chē),車(chē)輪上有什么?是什么樣子的?猜猜,怎么用小汽車(chē)來(lái)畫(huà)畫(huà)。
2、探索車(chē)輪滾畫(huà)的印制方法。
。1)教師:怎么才能讓車(chē)輪上好看的花紋留在紙上?先做什么?再做什么?自己動(dòng)手試一試(幼兒嘗試操作)
。2)教師:誰(shuí)的小汽車(chē)留下的花紋最好看?你是怎么印的.? (按住、往前推)
。3)教師鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行二次嘗試。
教師:你們的畫(huà)上有了哪些顏色?你想換一種顏色或者換一個(gè)你喜歡的小汽車(chē)怎么辦?
。4)幼兒進(jìn)行第三次嘗試。
教師:小汽車(chē)怎樣才能開(kāi)得遠(yuǎn)?
3、評(píng)價(jià)。
教師:看看畫(huà)上有什么樣的車(chē)輪印,說(shuō)說(shuō)你是怎么印的。
活動(dòng)建議
1、活動(dòng)延伸
將幼兒的車(chē)輪滾畫(huà)作品位置在活動(dòng)區(qū),引導(dǎo)幼兒自由欣賞和想象。也可在印好的畫(huà)面上進(jìn)行第二次創(chuàng)作,如添加大大小小的、怪異的圖形。
2、區(qū)角活動(dòng)
將玩具小汽車(chē)和顏料放置在活動(dòng)區(qū)角,幼兒自己探索,繼續(xù)印制各種好看的花紋。
3、家園共育
共同搜集生活中可以用來(lái)作畫(huà)的工具,并了解它們?cè)谏钪械氖褂梅椒ā?/p>
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)背景:
每年5月31日是世界無(wú)煙日,英文名稱(chēng)是world no tobacco days。世界衛(wèi)生組織(WHO)估計(jì),全球的成年人群中約有三分之一(即11億人)的人吸煙,其中有2億為女性。資料表明,全球有近47%的男性、12%的女性在吸煙。在發(fā)展中國(guó)家,有48%的男性和7%的女性吸煙,而發(fā)達(dá)國(guó)家則分別為42%和24%。
煙草對(duì)人體的健康危害很大。全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí),吸煙和被動(dòng)吸煙是導(dǎo)致多種疾病的危險(xiǎn)因素,目前已成為全球前8位死因(缺血性心臟病、腦血管疾病、下呼吸道感染、COPD、HIV/AIDS、腹瀉、結(jié)核、氣管/支氣管肺癌)中除了HIV/AIDS和腹瀉外,其它六種疾病的主要危險(xiǎn)因素,煙草幾乎可以損害人體的所有器官!
而在我國(guó),煙草生產(chǎn)、煙草消費(fèi)、吸煙人數(shù)均為全球首位,吸煙人數(shù)達(dá)到了3。5億!中國(guó)面臨日益嚴(yán)重的煙草危害:目前由吸煙引起死亡中,慢性肺部疾病占45%,肺癌占15%,食道癌、胃癌、肝癌、中風(fēng)、冠心病、肺結(jié)核等各占5—8%;中國(guó)成人男性總死亡中,12%歸因于吸煙,最終可能增至33%;目前2/3的男性在25歲前成為吸煙者,幾乎無(wú)人戒煙,大約50%長(zhǎng)期吸煙者在中年或老年時(shí)將因吸煙而致死。
根據(jù)目前吸煙模式分析,中國(guó)現(xiàn)今在0—29歲的'3億多男性中至少有1億人最終將因吸煙而死亡;1990年中國(guó)吸煙致死亡人數(shù)為60萬(wàn),21世紀(jì),每年接近100萬(wàn),至20xx年將達(dá)到200萬(wàn),至21世紀(jì)中葉,當(dāng)現(xiàn)在的年輕人步入老年時(shí),每年將有300萬(wàn)人,而且?guī)缀跞繛槟行裕烙谖鼰熛嚓P(guān)疾病。
我國(guó)至少有5億人遭受被動(dòng)吸煙的危害:青少年在家中和公共場(chǎng)所受二手煙危害的比例分別為44%和56%。被動(dòng)吸煙對(duì)人群健康(尤其對(duì)兒童和婦女)危害嚴(yán)重,成人接觸二手煙霧會(huì)對(duì)心血管系統(tǒng)立即產(chǎn)生不良影響,引起冠狀動(dòng)脈缺血性心臟病和肺癌。
二、活動(dòng)目的:
宣傳煙草的危害,介紹吸煙將會(huì)引發(fā)的疾病,告訴人們?nèi)绾螠p輕吸煙的危害,如何戒煙,減少本地區(qū)吸煙的人數(shù),為打造一個(gè)更加和諧、美好、潔凈的社區(qū)而努力!
活動(dòng)參與對(duì)象:
所有小區(qū)居民。
活動(dòng)地點(diǎn):
小區(qū)所轄范圍。
活動(dòng)時(shí)間:
5月XX日——XX日。
活動(dòng)要求:
小區(qū)工作者和志愿者都要佩戴相應(yīng)的工作牌、帽子。
活動(dòng)所需物品:
一、世界無(wú)煙日宣傳倡議書(shū)XX份
二、調(diào)查問(wèn)卷XX份
三、彩噴宣傳板X(qián)板
四、紅底白字橫幅X條,簽字橫幅一條
五、音響設(shè)備一套
六、工作臺(tái)所需桌椅X張,展棚X頂
七、氣球XX個(gè)
八、世界無(wú)煙日戒煙手冊(cè)XX份
九、圖片XX張
一十、禮品。
三、活動(dòng)流程安排:
一、5月XX日——走家串戶(hù)發(fā)放倡議書(shū)、戒煙手冊(cè)、問(wèn)卷調(diào)查,同時(shí)將工作臺(tái)搭建好,將橫幅拉好,簽字橫幅擺放好;
二、5月XX日——在工作臺(tái)進(jìn)行廣播宣傳,介紹香煙危害,展示煙草危害的圖片,呼吁人們?cè)诮錈熀炞謾M幅上簽名,提倡戒煙活動(dòng);
三、5月XX日——舉行“戒煙知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答”活動(dòng),主持人提問(wèn),下面觀眾參與,答對(duì)的有小禮品發(fā)放;
四、5月XX日——舉辦“親子活動(dòng)”,開(kāi)展一些有關(guān)于“戒煙”的小游戲,讓小孩子從小養(yǎng)成“吸煙有害健康”的意識(shí)。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會(huì)主題活動(dòng),讓學(xué)生了解日常出行的交通安全常識(shí),提高學(xué)生的安全意識(shí)素質(zhì)和自覺(jué)遵守交通法規(guī)的自覺(jué)性。
2、通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生們深刻地認(rèn)識(shí)到交通事故的殘酷無(wú)情,要預(yù)防車(chē)禍,一定要提高自己交通安全意識(shí),遵守交通規(guī)則。
3、通過(guò)小手拉大手,家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作,共創(chuàng)和諧文明校園、家園。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、有關(guān)交通圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、導(dǎo)入引出課題。
。1)出示一段有關(guān)交通亂闖紅綠燈的片段讓學(xué)生觀看。
(2)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
生:太亂了或太危險(xiǎn)啦!
師:為什么會(huì)這樣危險(xiǎn)?
生:路口沒(méi)有指示燈。
師:道路上有不少路口都沒(méi)有設(shè)立指示燈。
生:車(chē)輛和行人沒(méi)有自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
(3)師小結(jié):同學(xué)們,在生活中這樣的危險(xiǎn)隨時(shí)都可能發(fā)生。這直接關(guān)系到我們同學(xué)們的生命安全。如何才能安安全全的來(lái)上學(xué),平平安安的回家去,真正確保我們同學(xué)們的生命安全,今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
2、通過(guò)交通事故數(shù)據(jù),認(rèn)識(shí)安全的重要性。
同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)在中國(guó)各類(lèi)事故中,交通事故死亡人數(shù)占75%以上。交通意外傷害已經(jīng)成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國(guó)共發(fā)生道路交通事故66.7萬(wàn)多起,是5年前30萬(wàn)起的一倍多。死亡人數(shù)104372人,比5年前死亡近7萬(wàn)人幅度明顯上升。平均每天有285人在車(chē)輪下喪生,在每10位交通事故死亡者中,至少1人是青少年。不注意交通安全會(huì)給自己和別人帶來(lái)很大的'痛苦和麻煩,因此我們應(yīng)該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”,這樣對(duì)我們出行的生命才有保障。
3、結(jié)合實(shí)際,指導(dǎo)分析行為。
演示圖1:行人在街上走路應(yīng)在哪兒走?沒(méi)有人行道怎么辦?
演示圖2:行人橫過(guò)馬路應(yīng)該怎么走?
演示圖3;從事故圖中你知道什么?
演示圖4:這個(gè)小學(xué)生橫穿馬路做得對(duì)嗎?為什么?
師提問(wèn):你們還知道哪些與小學(xué)生有關(guān)的交通規(guī)則?
4、辨析練習(xí),鞏固提高。
演示投影,想一想這樣走路為什么不安全?該怎么做?
演示圖1,在車(chē)行道上行走妨礙車(chē)輛行駛,容易被車(chē)撞.行人應(yīng)該走人行道.
演示圖2,跳護(hù)攔易摔傷,或被車(chē)撞,很危險(xiǎn).
演示圖3,過(guò)馬路時(shí)要先看左再看右,注意來(lái)往車(chē)輛.
5、看錄像,找問(wèn)題,提高安全意識(shí)。
是啊,安全問(wèn)題始終是我們需要特別關(guān)注的問(wèn)題之一,圍繞交通安全我們學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng),我們還請(qǐng)了交警大隊(duì)叔叔來(lái)給我們講課,在活動(dòng)中我們學(xué)到了很多交通安全方面的知識(shí)。僅僅了解這些知識(shí)就可以了嗎?不,重要的是要真正做到自覺(jué)遵守交通規(guī)則,可是在生活中很多同學(xué)不注意這些細(xì)節(jié),觀看錄象片段。
(1)(放學(xué)時(shí)間,在學(xué)校門(mén)口家長(zhǎng)止步線之內(nèi),一名學(xué)生沒(méi)有注意過(guò)往的車(chē)輛直接撲向自己的母親,差點(diǎn)被車(chē)撞倒。)同學(xué)們你們想象一下可能發(fā)生什么樣的后果?為什么會(huì)被撞傷呢?
我們?cè)龠^(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?(有人橫道的 沒(méi)有人行橫道的——先向左看再向右看)
同學(xué)們你注意到一個(gè)小細(xì)節(jié)了嗎?這場(chǎng)事故發(fā)生在什么地方?
小執(zhí)勤員的煩惱:總有一部分家長(zhǎng)超過(guò)家長(zhǎng)止步線,而我們勸他們他們總是不聽(tīng)。希望我們同學(xué)都來(lái)督促自己的家長(zhǎng),為了自己和他人的安全,在家長(zhǎng)止步線外停車(chē),自己走進(jìn)來(lái)。
。2)(過(guò)馬路翻越護(hù)欄或綠化帶。)設(shè)想一下,會(huì)發(fā)生什么樣的后果?在我們的城市中很多馬上都設(shè)置了護(hù)欄或綠化帶,當(dāng)我們需要橫過(guò)有護(hù)欄或綠化帶的馬路的時(shí)候應(yīng)該注意什么?
(不能翻越護(hù)欄或綠化帶,要多走些路,要到路口走人行橫道,如果有過(guò)街天橋要走天橋。)
。3)(在馬路上兩個(gè)同學(xué)追逐打鬧,有一人過(guò)來(lái)勸阻)他們誰(shuí)做的對(duì),為什么?
6、學(xué)習(xí)學(xué)生交通安全“十不為”兒歌
1) 不闖紅燈、不越線停車(chē),過(guò)馬路走人行橫道;
2) 未滿(mǎn)12周歲不騎自行車(chē),未滿(mǎn)16周歲不騎電動(dòng)自行車(chē);
3) 不騎車(chē)帶人,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)騎車(chē);
4) 未戴頭盔不坐摩托車(chē);
5)騎車(chē)不突然猛拐、雙手離把;
6)不扶身并行、互相追逐、曲線競(jìng)駛;
7)不在車(chē)行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;
8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;
9)不追車(chē)、拋物擊車(chē),不跨越、倚坐隔離設(shè)施;
10)不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。
四、小節(jié):
通過(guò)今天的學(xué)習(xí),懂得了注意交通安全是非常重要的.所以更需要自我保護(hù),注意交通安全,做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。
活動(dòng)方案 篇5
為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣,幫助幼兒養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭的良好氛圍,讓幼兒真正體驗(yàn)閱讀的快樂(lè),在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng),我們小班組統(tǒng)一安排,于18日~22日開(kāi)展“閱讀周活動(dòng)”,根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)能力。我們?cè)O(shè)計(jì)了參觀閱覽室、自制圖示、好書(shū)介紹、故事等活動(dòng),衷心的希望每一個(gè)幼兒能多讀書(shū)、讀好書(shū)。
家長(zhǎng)半日開(kāi)放日具體安排如下:
時(shí)間:
地點(diǎn):小二班教室
參加人員:全體小朋友、家長(zhǎng)及老師
一、晨間活動(dòng)
親子閱讀:家長(zhǎng)與幼兒共同閱讀班級(jí)閱讀區(qū)的讀本
活動(dòng)目標(biāo):1、感受親子閱讀的氛圍
2、增進(jìn)親子之間的情感
活動(dòng)過(guò)程:1)家長(zhǎng)與孩子一起閱讀
2)交流與分享
注意事項(xiàng):1)在閱讀的時(shí)候,請(qǐng)引導(dǎo)孩子能正確的翻書(shū)。
2)引導(dǎo)孩子能用完整的語(yǔ)言表述書(shū)中內(nèi)容
3)對(duì)孩子的提問(wèn)及時(shí)給予正確的回答
二、早操
注意事項(xiàng):1)請(qǐng)站在指定位置觀摩孩子做早操,拍照或攝像
2)孩子在做操的過(guò)程中不要干涉
三、共同性活動(dòng)
1、大書(shū)的第一環(huán)節(jié)《淘氣的小貓》
一、導(dǎo)入活動(dòng)
猜謎引出故事主人公小貓:“胡子不多兩邊翹,開(kāi)口總是喵喵喵,黑夜巡邏眼似燈,糧倉(cāng)廚房它放梢”
圍繞小貓的外貌和習(xí)性簡(jiǎn)單分享。出示大書(shū)。
二、閱讀圖畫(huà)
封面:小貓?jiān)诟墒裁?籃子和毛線團(tuán)怎么了?你覺(jué)得它是一只什么樣的小貓?(幼兒表述后,出示標(biāo)題,并提問(wèn))淘氣是什么意思?這本書(shū)會(huì)講什么?
——第一頁(yè):小貓?jiān)谀膬和妫克窃趺催M(jìn)到盒子里的?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!(可運(yùn)用各種方式)
——第二頁(yè):現(xiàn)在小貓?jiān)诟墒裁?它身后放著什么?接下?lái)它會(huì)去哪兒玩呢?
——第三頁(yè):現(xiàn)在小貓?jiān)谀膬和?它是怎么玩的??shū)包里原來(lái)放著什么?現(xiàn)在怎么樣了?書(shū)包旁是什么?
——第四頁(yè):小貓?jiān)谀睦铮窟@只淘氣的小貓果然看到了籃子,于是趴在籃子里玩起來(lái)了;@子里有什么,小貓?jiān)诨@子里會(huì)怎樣玩?家里會(huì)變成什么樣子?主人看到了會(huì)怎么樣?
——第五頁(yè):(遮住老奶奶)家里變成什么樣子了?(出現(xiàn)老奶奶)這是誰(shuí)?她會(huì)說(shuō)什么?怎么做?小貓呢?
——第六頁(yè):現(xiàn)在老奶奶和小貓?jiān)诟墒裁?家里有什么變化?/p>
三、總結(jié)分享
逐頁(yè)展示大書(shū),橫線處引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充,用詞可不同,意思基本達(dá)意即可。
現(xiàn)在你能說(shuō)說(shuō)“淘氣”是什么意思嗎?你還能用其他的詞形容這只小貓嗎?
2、親子自制小書(shū)《我是XX》延伸到開(kāi)心一刻
活動(dòng)目標(biāo):1)在活動(dòng)中了解圖書(shū)的結(jié)構(gòu)有封面、封底、頁(yè)碼和內(nèi)頁(yè)
2)通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感,喜歡參與親子活動(dòng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色卡紙、照片、繪畫(huà)筆
活動(dòng)過(guò)程:1)教師介紹活動(dòng)形式,家長(zhǎng)與幼兒以小組的形式共同完成一本小書(shū)
2)家長(zhǎng)與幼兒共同商量?jī)?nèi)頁(yè),如何做得富有創(chuàng)意,盡量讓幼兒自己裝飾內(nèi)頁(yè)
3)師生家長(zhǎng)共同欣賞小書(shū),讓幼兒自己指讀漢字
注意事項(xiàng):1)在孩子進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候,家長(zhǎng)不要打擾小朋友,分散其注意力
2)能夠積極的配合教師,參與到活動(dòng)中,和孩子一起制作小書(shū)
四、升國(guó)旗
注意事項(xiàng):1、家長(zhǎng)可長(zhǎng)在指定位置觀看升國(guó)旗的'全過(guò)程,可拍照或
攝像,但不要刻意的去接近孩子,脫衣服、擦汗、喂水什么的。
2、在開(kāi)始升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意走動(dòng),注意要行注目禮,給孩子做個(gè)榜樣。
五、戶(hù)外游戲
搶陣地
目標(biāo):培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作能力,發(fā)展幼兒的前庭覺(jué)
玩法:“搶陣地”。游戲很簡(jiǎn)單請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽(tīng)到音樂(lè)聲,沿著大圓走,聽(tīng)到音樂(lè)停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者。游戲有小小規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)必須走在大圈外、音樂(lè)聲停止后才能占圈;家長(zhǎng)必須抱著孩子占圈。
注意事項(xiàng):1)請(qǐng)?jiān)诤秃⒆拥幕顒?dòng)中注意安全
2)督促孩子遵守游戲的規(guī)則
六、幼兒午餐(11:00~11:30)
注意事項(xiàng):家長(zhǎng)在老師指定地方觀看幼兒進(jìn)餐,進(jìn)餐過(guò)程中,家長(zhǎng)配合老師不要打擾幼兒正常進(jìn)餐,如有特殊問(wèn)題請(qǐng)找老師解決;顒(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇6
一.指導(dǎo)思想
通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新活動(dòng)的興趣,提高創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力,激發(fā)學(xué)生“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神和實(shí)踐能力,營(yíng)造良好的校園科學(xué)氛圍。同時(shí),通過(guò)科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),展示并提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)及班集體的凝聚力。
二.科技節(jié)主題
觀察參與體驗(yàn),思考幻想創(chuàng)新
三.活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)部署:20xx.3.26(第七周周一)――20xx.3.30(第七周周五)
開(kāi)幕式: 20xx.4.2(第八周周一)升旗禮
閉幕式: 20xx.4.15(第十周周一)升旗禮 表彰科技節(jié)活動(dòng)中的積極分子和優(yōu)秀班級(jí)。
四、組織機(jī)構(gòu):
主任: 程顯友
副主任:馮振淮、陳文衛(wèi)、張偉雄、陳力、石高峰
籌備辦公室主任:陳力
副主任:肖國(guó)華 賈宏瑋 賴(lài)元元
成員:各處室行政、年級(jí)主任、班主任、科學(xué)科組老師
五.活動(dòng)安排:
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:(第六周――第七周)
1.第七周:
充分利用主題班會(huì)、廣播站、標(biāo)語(yǔ)牌積極配合科技節(jié)活動(dòng),以多種形式和載體,廣泛宣傳科技活動(dòng)的意義,營(yíng)造開(kāi)展活動(dòng)的濃厚氛圍,提高師生對(duì)本次科技節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
。1)各班出一期相關(guān)黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比。( 許二平、李碧輝 負(fù)責(zé))
。2)科技手抄報(bào)制作,每班精選5份,進(jìn)行評(píng)比。(賴(lài)韶華、陳芷興負(fù)責(zé))
。3)思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì),每班5分,進(jìn)行評(píng)比。(何小燕、王妙芝負(fù)責(zé))
2、第七周――第八周:
。1)科技小發(fā)明、小論文等實(shí)踐活動(dòng)作品的指導(dǎo)、制作、收集。每班5份,進(jìn)行評(píng)比。(曾華峰、陳麗青、張瓊負(fù)責(zé))
。2)科學(xué)幻想繪畫(huà)制作作品的指導(dǎo)、制作、收集及評(píng)比。( 溫濟(jì)標(biāo) 負(fù)責(zé))
。3)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)作品的指導(dǎo)、制作、收集及評(píng)比。( 劉婷 負(fù)責(zé))
。4)科技節(jié)演講比賽的指導(dǎo)與準(zhǔn)備。( 賴(lài)蔚瓊、張燕 負(fù)責(zé))
(二)開(kāi)展活動(dòng)階段:(第八周――第九周)
1.第八周:
(1)周一班會(huì)觀看科技電影( 周爐忠、班主任負(fù)責(zé))
(2)舉辦科普知識(shí)宣傳圖片展( 江 峰 負(fù)責(zé))
第九周:
。1)科普展覽館參觀活動(dòng)――邀請(qǐng)寶安流動(dòng)科技館到我校設(shè)館展覽
(2)科學(xué)游園活動(dòng)。( 賴(lài)元元 、肖國(guó)華 負(fù)責(zé))
。3)頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)。( 陳力 、劉承芳 、 賈宏瑋、賴(lài)元元 負(fù)責(zé))
(三)成果展示階段:(第九周)
。1)優(yōu)秀科技手抄報(bào)展。( 賴(lài)韶華、陳芷興 負(fù)責(zé))
。2)優(yōu)秀科學(xué)幻想繪畫(huà)展。( 溫濟(jì)標(biāo) 負(fù)責(zé))
(3)科技創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀作品展。( 賈宏瑋、賴(lài)元元 負(fù)責(zé))
。4)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)發(fā)布會(huì)。( 劉婷負(fù)責(zé))
(5)科技節(jié)演講比賽。( 賴(lài)尉瓊、張燕 負(fù)責(zé))
。6)科普知識(shí)、信息技術(shù)競(jìng)賽。(羅賢飛 周爐忠 負(fù)責(zé))
六.獎(jiǎng)勵(lì)措施:
集體獎(jiǎng):根據(jù)各班參與活動(dòng)人數(shù)的多少,獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的多少及等級(jí)的不同,參照德育處有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)方案,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
個(gè)人獎(jiǎng):根據(jù)各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)規(guī)則及學(xué)生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)的不同,給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆科技節(jié)活動(dòng)內(nèi)容
――小學(xué)部頭腦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)
寶安實(shí)驗(yàn)學(xué)校第四屆科技節(jié)小學(xué)部將開(kāi)設(shè)以下項(xiàng)目:
一、科技論文、觀察日記評(píng)比
源于科技活動(dòng)的觀察日記、調(diào)查報(bào)告、生活現(xiàn)象發(fā)現(xiàn),要有新意?茖W(xué)小論文的表現(xiàn)形式是多種多樣的:可以是對(duì)某一事物進(jìn)行細(xì)致觀察和深入思考后得出結(jié)論;可以是動(dòng)手實(shí)驗(yàn)后分析得出的.結(jié)論;也可以是對(duì)某地進(jìn)行考察后的總結(jié);還可以靠邏輯推理得出結(jié)論。
各年級(jí)評(píng)比,各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師:陳麗青
二、小制作、小發(fā)明評(píng)比
1、作品要求構(gòu)思新穎,符合科學(xué)性、實(shí)踐性,具有可操作性。小制作要精致、美觀。小發(fā)明要有一定的科技含量。
2、小制作、小發(fā)明可以利用廢舊物品做材料。小發(fā)明可以是改進(jìn)原有的功能或增加新的功能,也可以自己發(fā)明。
3、每件作品準(zhǔn)備一份說(shuō)明書(shū),放置在作品的下方;每份作品準(zhǔn)備一份登記表,連同匯總表集中上報(bào)。
4、參評(píng)作品必須是學(xué)生自己獨(dú)立設(shè)計(jì)、制作完成的。教師或家長(zhǎng)在學(xué)生制作過(guò)程中可以進(jìn)行指導(dǎo),但不得包辦代替,不能弄虛作假。如發(fā)現(xiàn)是剽竊他人發(fā)明成果或別人代替的,將取消其參評(píng)資格并進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)。
各年級(jí)評(píng)比,各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師:張瓊
三、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)比
以合作性、真實(shí)性、和實(shí)用性為評(píng)審原則。
合作性:主題成果必須體現(xiàn)良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。參賽小組成員能積極承擔(dān)共同任務(wù)中的個(gè)人責(zé)任,有相互支持與配合的精神,具備小組合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的技能。
真實(shí)性:主題實(shí)踐活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程必須由參賽學(xué)生親自完成。主題研究的主要論點(diǎn)和論據(jù)必須是參賽學(xué)生通過(guò)觀察、考察、實(shí)驗(yàn)等實(shí)踐手段親自獲得,嚴(yán)禁弄虛作假;項(xiàng)目設(shè)計(jì)和作品中的創(chuàng)造性貢獻(xiàn)必須由參賽學(xué)生構(gòu)思完成。
實(shí)用性:成果有一定的社會(huì)效益、應(yīng)用意義和推廣前景。
各年級(jí)評(píng)比,各設(shè)一等獎(jiǎng)10%、二等獎(jiǎng)20%、三等獎(jiǎng)30%。
負(fù)責(zé)老師:鮑世穎
活動(dòng)方案 篇7
為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。
活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來(lái),之后放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。
具體要求全體少先隊(duì)員開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng):
1、對(duì)父親說(shuō)一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來(lái)的學(xué)習(xí)狀況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開(kāi)水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背,一邊聽(tīng)父親講孩子小時(shí)候受到無(wú)私關(guān)愛(ài)的一件事,并傾聽(tīng)父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩。
連日來(lái),學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫(xiě)下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書(shū),倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過(guò)這一天特殊的`日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比!靶⒕粗恰钡囊粋(gè)依據(jù)。
在父親節(jié)即將來(lái)臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門(mén)話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。
節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢(qián)就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺(jué)一絲欣慰;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來(lái)一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都能夠讓父母了解到我們感恩的心
為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案,學(xué)生除了每一天都要做的愛(ài)心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛(ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)”的主題活動(dòng),3-6年級(jí)給爸爸寫(xiě)一封感謝信;1-2年級(jí)給爸爸寫(xiě)一段感謝的話,并且讀給爸爸聽(tīng),讓爸爸寫(xiě)出聽(tīng)后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過(guò)了一個(gè)個(gè)性的節(jié)日。
活動(dòng)方案 篇8
根據(jù)市衛(wèi)生局《關(guān)于在全市衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展”四亮四評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》和縣創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在窗口單位和服務(wù)行業(yè)全面開(kāi)展“四亮四評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》(鹽創(chuàng)組〔20xx〕3號(hào))要求,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。
一、總體要求
在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“四亮四評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng),要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委提出的“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧xx、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的總體要求和“五個(gè)好”、“五帶頭”主要內(nèi)容,通過(guò)開(kāi)展“四亮四評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng),拓展服務(wù)理念,創(chuàng)新服務(wù)模式,推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開(kāi)展。要堅(jiān)持解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,增強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生窗口服務(wù)單位的責(zé)任感和緊迫感,把提高醫(yī)療衛(wèi)生窗口服務(wù)質(zhì)量與推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貫穿于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的全過(guò)程,體現(xiàn)在優(yōu)化服務(wù)的.具體工作中,不斷健全完善服務(wù)激勵(lì)、監(jiān)督機(jī)制,真正把窗口服務(wù)工作做成人民群眾滿(mǎn)意工程。
二、主要任務(wù)
(一)四亮
1.亮流程。要設(shè)立便利的服務(wù)平臺(tái),通過(guò)設(shè)置門(mén)診導(dǎo)醫(yī)臺(tái)或顧客服務(wù)臺(tái)、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)平面圖、樓層科室分布圖、就醫(yī)路徑和辦事指南,擺放公示欄、展板,發(fā)放便民服務(wù)手冊(cè)、《住院須知》、卡片以及在網(wǎng)站公開(kāi)等方式,將門(mén)診就診流程、入院出院流程、工作流程、辦事要件、專(zhuān)科和專(zhuān)家情況介紹、醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目?jī)r(jià)格和藥品價(jià)目進(jìn)行公開(kāi)。
2.亮身份。要在醒目位置設(shè)置科室工作人員崗位顯示牌,各崗位工作人員要通過(guò)擺放席卡、臺(tái)簽,佩戴黨徽、團(tuán)徽、胸卡,將服務(wù)人員的姓名、科室、職稱(chēng)、職務(wù)等信息進(jìn)行公開(kāi)。對(duì)黨員先鋒崗、青年文明號(hào)、示范服務(wù)窗口和黨員責(zé)任區(qū)要掛牌公示。
3.亮職責(zé)。要通過(guò)電子顯示屏、展板、冊(cè)頁(yè)等,對(duì)服務(wù)窗口的工作職責(zé)、履職要求、工作時(shí)限、患者“五知道”、“五明白”、投訴部門(mén)及電話等進(jìn)行公開(kāi);窗口服務(wù)部門(mén)人員要亮明各自崗位職責(zé)和行業(yè)服務(wù)用語(yǔ)。
4.亮承諾。黨組織、黨建示范點(diǎn)、黨員和其他工作人員要把服務(wù)承諾主要內(nèi)容、完成時(shí)限和兌現(xiàn)情況,通過(guò)公開(kāi)欄、黑板報(bào)、網(wǎng)站、承諾卡等形式進(jìn)行公開(kāi)。
(二)四評(píng)
1.自己評(píng)。各單位要適時(shí)召開(kāi)組織評(píng)比會(huì)、評(píng)議會(huì),圍繞“思想建設(shè)、提高技能、服務(wù)患者、增強(qiáng)黨性”等方面,對(duì)工作人員的履職情況進(jìn)行評(píng)議。窗口服務(wù)單位人員要結(jié)合崗位職責(zé)、承諾事項(xiàng),每月組織一次自評(píng)和互評(píng);結(jié)合年度民主評(píng)議黨員活動(dòng)和黨員先鋒崗、黨員示范窗口、黨員責(zé)任區(qū)、青年文明號(hào)等考核,查找存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步明確努力方向和爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。
2.群眾評(píng)。要通過(guò)召開(kāi)服務(wù)對(duì)象座談會(huì)、發(fā)放征求意見(jiàn)表(有條件的可安裝服務(wù)評(píng)價(jià)器)、定期邀請(qǐng)“兩代表一委員”(黨代表、人大代表、政協(xié)委員)等對(duì)服務(wù)人員的工作質(zhì)量進(jìn)行評(píng)議,廣泛聽(tīng)取服務(wù)對(duì)象意見(jiàn)和建議。對(duì)服務(wù)對(duì)象滿(mǎn)意率不高的,由承諾人提交書(shū)面說(shuō)明和整改措施。
3.領(lǐng)導(dǎo)評(píng)。要建立領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)機(jī)制,逐級(jí)進(jìn)行定期點(diǎn)評(píng)。按照當(dāng)場(chǎng)議問(wèn)題、集中評(píng)效果、整改抓落實(shí)等程序進(jìn)行點(diǎn)評(píng),實(shí)事求是肯定取得的成績(jī),客觀公正地指出問(wèn)題,提出改進(jìn)意見(jiàn),明確努力方向。
4.組織評(píng)。各單位黨組織要制定服務(wù)考核評(píng)價(jià)辦法,實(shí)行支部一月一評(píng)比、總支一季一表?yè)P(yáng)、黨組一年一表彰,對(duì)優(yōu)秀個(gè)人和集體授予服務(wù)明星、先進(jìn)集體、榮譽(yù)證書(shū)、流動(dòng)紅旗等,形成評(píng)比工作標(biāo)兵、樹(shù)立示范窗口等爭(zhēng)先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀長(zhǎng)效機(jī)制。
三、全面推進(jìn)
在全縣醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“四亮四評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng),是把衛(wèi)生系統(tǒng)窗口服務(wù)單位辦成人民群眾滿(mǎn)意窗口的重要舉措。20xx年2月全縣醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面啟動(dòng)“四亮四評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng),縣衛(wèi)生局和縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位要集中力量打造一批示范點(diǎn)(示范窗口),培育一批示范崗(黨員先鋒崗)。各單位要注重總結(jié)、提煉開(kāi)展“四亮四評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng)中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型,使之形成一整套簡(jiǎn)便易行、務(wù)實(shí)管用的長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)全縣衛(wèi)生系統(tǒng)“四亮四評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng)全面深入開(kāi)展。
四、注重實(shí)效
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各單位黨組織要高度重視開(kāi)展“四亮四評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng),將其擺在改進(jìn)行業(yè)作風(fēng)、營(yíng)造優(yōu)質(zhì)發(fā)展環(huán)境、推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的高度,按照黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)(指)導(dǎo)小組牽頭抓總,衛(wèi)生行政管理部門(mén)指導(dǎo)實(shí)施的原則,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),確保有序推進(jìn)、全面覆蓋、取得實(shí)效。各單位及時(shí)安排部署,要進(jìn)一步明確相關(guān)部門(mén)和人員的工作職責(zé),確保有人管事、有人辦事,要安排必要的工作經(jīng)費(fèi),確保有錢(qián)辦事。
(二)營(yíng)造良好氛圍
全面開(kāi)展“四亮四評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng)是全縣衛(wèi)生系統(tǒng)深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)經(jīng)常性工作,各單位黨組織要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)、營(yíng)造良好氛圍,確保活動(dòng)取得成效、達(dá)到預(yù)期目的。要充分發(fā)揮報(bào)刊、電視、互聯(lián)網(wǎng)及現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)、黨員電化教育、黨建信息網(wǎng)平臺(tái)作用,大力宣傳活動(dòng)推進(jìn)情況、建設(shè)成果及工作經(jīng)驗(yàn)。各單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)(指)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)指導(dǎo),并借助簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等媒介,及時(shí)上報(bào)和宣傳活動(dòng)中的好典型、好做法、好經(jīng)驗(yàn)。要設(shè)立醒目的宣傳專(zhuān)欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)、窗口標(biāo)識(shí),大張旗鼓地宣傳深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和“四亮四評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求。
(三)強(qiáng)化工作落實(shí)
為防止工作停在口頭上、流于搞形式,各單位要結(jié)合自身實(shí)際,及時(shí)制定實(shí)施方案。衛(wèi)生局黨組和各單位黨組織要按照職責(zé)要求,適時(shí)開(kāi)展督查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決活動(dòng)中遇到的困難和問(wèn)題。對(duì)啟動(dòng)不及時(shí)、工作推進(jìn)緩慢、效果不明顯的單位,將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
(四)提高群眾滿(mǎn)意度
各單位黨組織要根據(jù)群眾需求,拓展各項(xiàng)便民利民惠民措施,優(yōu)化服務(wù)流程,簡(jiǎn)化審批程序,縮短辦事時(shí)限,提高辦事效率。推行陽(yáng)光、微笑、規(guī)范、高效、誠(chéng)信、廉潔服務(wù),有條件的單位要主動(dòng)開(kāi)展預(yù)約式、流動(dòng)式和上門(mén)服務(wù),提高群眾的滿(mǎn)意度,以行風(fēng)建設(shè)為抓手,塑造衛(wèi)生系統(tǒng)良好形象,促進(jìn)我縣衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展。
(五)及時(shí)上報(bào)方案
各單位將開(kāi)展“四亮四評(píng)”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案于2月22日前及時(shí)上報(bào)縣委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)辦(電話: ,郵箱: ),同時(shí),報(bào)縣衛(wèi)生局人教育股(電話: ,郵箱:)。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)名稱(chēng):蕪湖市華強(qiáng)中學(xué)迎春長(zhǎng)跑
二、主辦單位:蕪湖市華強(qiáng)中學(xué)
三、活動(dòng)目的
為豐富全校同學(xué)的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),磨練學(xué)生的`意志品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,提高班集體的凝聚力和向心力,學(xué)校決定舉行迎春中長(zhǎng)跑比賽。
四、參賽對(duì)象:各班級(jí)學(xué)生
五、參賽時(shí)間:20xx年元月7日下午XX:35開(kāi)始
六、參賽地點(diǎn):田徑場(chǎng)
七、參賽要求:
1、比賽分為男子組和女子組,每班報(bào)名男生10人,女生10人。
2、報(bào)名時(shí)間:各班必須在20xx年XX月XX日之前將報(bào)名表送至體育組辦公室。
3、比賽男子組和女子組分別取前六名
八、裁判員名單
裁判長(zhǎng):羅崎
計(jì)時(shí)裁判員:儲(chǔ)麗玲
引導(dǎo)裁判員:姚莉、蔡靜、王立艷、鮑春寶、糜學(xué)君、薛雅琦
終點(diǎn)記錄員:郭傳麗
紀(jì)律檢查:學(xué)生會(huì)成員
蕪湖市華強(qiáng)中學(xué)20xx年XX月28日
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