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活動方案

時間:2024-12-30 08:41:46 活動方案 我要投稿

實用的活動方案(經(jīng)典8篇)

  為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的活動方案9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的活動方案(經(jīng)典8篇)

活動方案 篇1

  根據(jù)市委辦、市府辦《市市直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動工作方案》和市直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于認(rèn)真做好市直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動第二階段工作的實施意見》的精神,我局結(jié)合實際開展了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動第二階段的工作。為了將第二階段征詢到的意見和建議落到實處,經(jīng)局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意,特制定本整改工作方案。

  一、我局征詢意見和建議的概況

  通過敞開大門,利用各種形式和渠道征詢對我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的意見和建議,社會各界對我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)總體評價是好的,較為滿意的。從我局調(diào)查調(diào)研、上門走訪和召開征詢意見座談會來看,市有關(guān)職能部門、社會團(tuán)體、市相關(guān)企業(yè)以及基層、群眾和服務(wù)對象反映,我局對機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作很重視,并對我局的工作從總體上給予了肯定。主要表現(xiàn)在:

  1、重視機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。在以往的“三為”服務(wù)、優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)活動和去年的民主評議行風(fēng)工作中,市物價局都做了大量卓有成效的工作,完善了很多內(nèi)部管理、監(jiān)督制度。對這次市直機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動能做到領(lǐng)導(dǎo)重視,制定切實可行的工作方案來開展工作,并采取多種形式征求意見,做得較好。

  2、在推動我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,市物價局能按照市委、市政府得統(tǒng)一部署,結(jié)合實際和省的要求,發(fā)揮物價部門的職能作用,充分利用價格杠桿,依法治價管費,穩(wěn)定市場物價,與時俱進(jìn)地做好物價工作,為的建設(shè)作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  3、認(rèn)真履行職責(zé),取消了大批不合理的收費,切實減輕企業(yè)和群眾負(fù)擔(dān),對企業(yè)和群眾反映的問題能及時答復(fù),為他們排憂解難。

  4、工作公開透明,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,認(rèn)真聽取有關(guān)方面的意見。在與人民群眾生活關(guān)系密切的重大價格和收費調(diào)整時,例如去年的中小學(xué)收費“一費制”,今年的路橋收費“年票制”、污水處理和垃圾處理,均能召開價格聽證會,廣泛聽取社會各界的意見,當(dāng)好裁判,并按法律程序做好;會后能采納正確意見,做到各方都基本滿意。在出臺規(guī)范性文件時,主動征求和聽取有關(guān)部門的意見。在日常工作中能加強(qiáng)部門之間的溝通。

  5、加強(qiáng)了干部隊伍的依法行政和廉政教育。在行政執(zhí)法方面能嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)的要求做好工作,依法辦事,文明執(zhí)法,到目前為止沒有發(fā)生過一起因行政執(zhí)法而引起的行政復(fù)議和行政訴訟,也沒有發(fā)現(xiàn)或聽到市物價局在辦事、執(zhí)法中有“吃、拿、卡、要、報”的現(xiàn)象。

  6、態(tài)度熱情,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,辦事效率高。對前來辦事的人員,物價局的同志能做到熱情有禮,對報批的調(diào)、定價請示能很快回復(fù),對能辦的事馬上辦,不能辦的事會解釋清楚政策。

  7、簡政放權(quán)工作到位,開展得快,放得比較徹底,并且在權(quán)力下放后運轉(zhuǎn)正常,沒有什么問題。

  8、抗非期間充分發(fā)揮了物價部門的職能作用,加大了市場監(jiān)管力度和打擊力度,迅速平抑了市場價格異動,功不可沒。

  從我局的.“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)評議表”的各項指標(biāo)的統(tǒng)計情況看,共發(fā)出評議表120份,收回100份,回收率達(dá)83%。對于我局的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)工作,市有關(guān)職能部門、社會團(tuán)體、市相關(guān)企業(yè)以及基層、群眾和服務(wù)對象共提出了12條中肯的意見和建議。

  二、整改的內(nèi)容和具體分工。

  1、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作。對涉及面廣的政策調(diào)整,應(yīng)充分利用報紙、電臺、電視等新聞媒體搞好宣傳,讓廣大市民和社會各界了解;對現(xiàn)行的價格和收費政策法規(guī),應(yīng)通過多種形式做好宣傳,使之家喻戶曉;對物價部門的職能作用和一些重大行動增強(qiáng)宣傳報道,讓社會上知道物價部門是干什么的、做了什么工作;在電視或報紙上公布菜籃子報價,引導(dǎo)批發(fā)和消費。對于宣傳工作不能突擊式的搞一、二次,而應(yīng)是長期的、持久的。

  由局長負(fù)責(zé),綜合法制科落實。

  2、對關(guān)系國計民生的價格和收費、壟斷性行業(yè)、公用事業(yè)應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)管,在價格和收費調(diào)整時,一定要依據(jù)成本,并充分考慮社會和群眾的承受能力,尤其是低收入階層,堅持實行調(diào)、定價聽證制度,以提高價格決策的透明度和科學(xué)性,同時應(yīng)做好宣傳、解釋、引導(dǎo)工作。

  由侯大清副局長、譚信堅副局長負(fù)責(zé),各科、室、分局落實。

  3、加強(qiáng)對群眾反映強(qiáng)烈的熱點、難點問題的監(jiān)管,對與人民群眾生活關(guān)系密切的幼兒園、中小學(xué)校、醫(yī)院、停車場、燃?xì)夤艿赖氖召M應(yīng)加強(qiáng)管理,加大價格監(jiān)督檢查的力度。對帶有壟斷性質(zhì)的殯儀館收費應(yīng)加強(qiáng)管理,使過高的價格和過細(xì)的項目盡可能合理規(guī)范。

  由副局長負(fù)責(zé),收費管理科、價格管理科、分局落實。

  4、作為市級物價部門,應(yīng)把主要精力放在上下協(xié)調(diào)、宏觀調(diào)控上,不要管應(yīng)該是下面管的事;已下放給各區(qū)的價格定價權(quán),要注意加強(qiáng)監(jiān)管和綜合協(xié)調(diào),應(yīng)制定出簡政放權(quán)后的價格管理辦法,充分反映市級物價局的統(tǒng)一協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督的職能,避免形成區(qū)域內(nèi)的條塊分割。

  由局長負(fù)責(zé),綜合管理科會同各科、室、分局落實。

  5、公交車票價太高,不利于發(fā)展公交交通事業(yè),而且還造成環(huán)境污染問題。應(yīng)將過高的票價降下來,如果因此導(dǎo)致企業(yè)虧損,能否考慮由財政補(bǔ)貼。

  由副局長負(fù)責(zé),收費管理科落實。

  6、年票制實施后市區(qū)出現(xiàn)了嚴(yán)重的塞車現(xiàn)象,這與次票收費標(biāo)準(zhǔn)偏低有一定關(guān)系,使一些本想走高速的車輛特別是貨車進(jìn)入市區(qū)行駛。物價局應(yīng)積極向省反映,盡快提高次票標(biāo)準(zhǔn)。

  由副局長負(fù)責(zé),收費管理科落實。

  7、與有關(guān)部門的溝通聯(lián)系需進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng),既有利于增進(jìn)彼此之間的了解,又對準(zhǔn)確決策和做好工作有好處。應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與人大的溝通,特別是在重大價格政策出臺前。

  由局長負(fù)責(zé),各科、室、分局落實。

  8、“物價”對于及時了解物價部門的信息和動態(tài)起到了很好的作用,原來看得到,現(xiàn)在看不到了,感覺對物價方面的情況了解的也比以前少了。

  由局長負(fù)責(zé),綜合法制科落實。

  9、建立價格緊急預(yù)案制度,以便在出現(xiàn)類似“非典”等緊急情況時迅速反應(yīng)處理。

  由譚信堅副局長負(fù)責(zé),各科、室、分局落實。

  10、進(jìn)一步加強(qiáng)價格監(jiān)督檢查,加大打擊的力度,尤其是與群眾關(guān)系密切的價格和收費,一要規(guī)范其行為,二要對違法者公開曝光,發(fā)揮輿論監(jiān)督的威力。

  由譚信堅副局長負(fù)責(zé),價格監(jiān)督檢查分局落實。

  11、對物業(yè)管理收費應(yīng)加強(qiáng)管理。物業(yè)公司的服務(wù)達(dá)到什么樣的程度,就只能收什么樣水平的費,不能服務(wù)水平?jīng)]那么高,也收那么高的費。對于物業(yè)管理公司,建議物價部門只按其資質(zhì)的高低制定其最高的收費標(biāo)準(zhǔn),在此基礎(chǔ)上由業(yè)主委員會與物業(yè)管理公司雙方協(xié)商,雙向選擇,而不要對物業(yè)公司具體負(fù)責(zé)哪一個具體樓盤作出規(guī)定。

  由副局長負(fù)責(zé),價格管理科落實。

  12、建議每半年召開一次社會監(jiān)督員會議,糾正偏差,堵塞漏洞。

  由梁英志局長負(fù)責(zé),綜合法制科落實。

  三、整改工作的有關(guān)要求。

  1、對整改工作要高度重視,認(rèn)真落實。在征詢了社會各界的意見后,局黨組專門召開了會議研究布置,并提出了要求。對我局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)上予以肯定的方面,要繼續(xù)保持和發(fā)揚;對各方提出的意見和建議,要分門別類地梳理,能改進(jìn)的馬上改進(jìn),一時改進(jìn)不了的,各科、室、分局要依據(jù)各自的職責(zé)分工范圍,擬定出具體的整改措施,并制定出時間表予以落實。

  2、對社會各界提出的12條意見和建議,各科、室、分局要按照整改的內(nèi)容和分工,拿出具體的整改措施和意見,并于11月25日前書面報給局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

活動方案 篇2

  一、活動的重要意義

  三八婦女節(jié)是女性的節(jié)日,是天下母親的節(jié)日,在三八婦女節(jié)到來之際,開展一些實在而有意義的活動,讓學(xué)生真正的認(rèn)識到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動目標(biāo)

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽慶祝一次節(jié)日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。、

  三、活動時間

  兩周

  四、活動實施

  1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

  2、上網(wǎng)、上圖書館、詢問家長等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會,體會婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事。看看媽媽一天做了哪些事,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過一個有意義的三八婦女節(jié)。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說說心里話……

  5、落實行動,回家為媽媽過節(jié)。

  6、交流活動感想。

  五、活動過程

  活動過程:

  一、主持人宣布:《感恩母親》主題班會現(xiàn)在開始!

  二、序

  老師:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?(學(xué)生答)

  對!今天是“三、八”國際勞動婦女節(jié)。在這個特殊的日子里,我們舉行《感恩母親》的主題班會有著特殊的意義。

  女主持:在我們的成長過程中離不開媽媽,沒有媽媽,就沒有我們。

  男主持:沒有媽媽的教導(dǎo),就沒有我們的成績。

  三、第一部分:歌頌歷史上的媽媽-----培養(yǎng)感情

  女主持:古往今來,有多少英雄的媽媽,偉大的`媽媽,她們的故事流芳百世。同學(xué)們,你們都知道哪些?

  花木蘭、奈太君、孟母三遷、

  古:xxx————岳飛的媽媽

  xxx————孔子的媽媽

  xxx————孟子的媽媽

  四、第二部分:講述媽媽們(查找)的故事-----產(chǎn)生感情

  男主持:聽了這些媽媽的故事,不禁使我們聯(lián)想到自己的媽媽。在我們的生活中、學(xué)習(xí)中、成長中,離不開我們的媽媽。我們要對媽媽說:

 。ㄈw)媽媽,我們不忘您!

  五、第三部分:講述自己媽媽的故事-----抒發(fā)感情

  女主持:聽了我們媽媽的真實故事,使我們的心與媽媽的心貼得更緊。我們的成長,我們的成績,都離不開媽媽,我們要對媽媽說:

  (全體)媽媽,我們謝謝您!

  六、第四部分:升華————升華感情

  女主持:給了我們生命的媽媽,是媽媽,

  男主持:教育我們的學(xué)校、老師,是媽媽,

  女主持:培育我們成長的祖國,是媽媽,

  齊:我們要大聲對媽媽說:

 。ㄈw)媽媽,我們愛您!

 。R唱)《世上只有媽媽好》

  七、班主任總結(jié):

  大家好!再今天這個特殊的日子我們開了一次成功的班會。全班同學(xué)全員參與了班會的全過程,我想大家都有體驗、有收獲,都受到一次愛媽媽、孝敬家長的教育。我們要以此次班會為契機(jī),發(fā)奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)家長的期望。

  八、結(jié)束

  主持人宣布:《感恩母親》主題班會到此結(jié)束。〞笳埻瑢W(xué)們把自己畫的美麗的圖畫送給自己的媽媽,并給媽媽講述一個讓媽媽開心的故事。)

活動方案 篇3

  為深入推進(jìn)全國“文明交通行動計劃”,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生交通安全法治意識和文明交通意識,規(guī)范交通安全行為,提高學(xué)生交通安全自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)上級文件精神的安排,結(jié)合我校實際情況,特組織開展“文明交通教育體驗活動”。

  一、活動目的:

  通過組織開展文明交通教育體驗活動,提升師生的交通文明意識,引導(dǎo)師生積極倡導(dǎo)和自覺踐行文明行路、文明駕車、文明乘車行為,并通過“小手拉大手”等形式,影響家長乃至全社會進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識,共同營造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

  二、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:xx 副組長:xx

  具體負(fù)責(zé):德育處 帶隊老師:xx

  三、活動時間:5月4日上午9:30—11:00

  四、活動地點:市道路交通安全主題宣傳教育示范基地

  地址:市和平中路330號(市公安局交巡警支隊北樓6樓)。

  五、參加對象:五年級各班的'四好少年及優(yōu)秀學(xué)生。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、確定帶隊老師和參加活動學(xué)生。

  2、以“文明在路上”為主題進(jìn)行活動前的安全教育,明確本次活動要求。

  3、聯(lián)系接送車輛,保證交通安全。

  4、主動和家長溝通,取得家長的支持。

活動方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實開展好安全教育活動,以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  二、活動內(nèi)容及安排:

  1、制訂活動方案、宣傳發(fā)動。(第三周、胡)

  2、層層簽訂《安全責(zé)任書》。(第三周、胡)

  3、進(jìn)行一次安全自查。各班教室由班級負(fù)責(zé),各包干場地由責(zé)任人或使用人負(fù)責(zé)進(jìn)行自查,并整改,以排除安全隱患。(第四周)

  4、以年級組為單位進(jìn)行一次安全知識競賽活動;顒雍蟀阎R題目及活動小結(jié)交上。(第四周,各年級組長負(fù)責(zé))

  5、充分利用晨間、離園談話時間對幼兒進(jìn)行安全教育,大力加強(qiáng)對幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓幼兒樹立起“安全第一”的思想。(班級教師負(fù)責(zé))

  6、舉行消防知識講座。(第三周,并邀請個體幼兒園有關(guān)教師參加,由朱通知)

  7、聯(lián)系派出所給全體師生進(jìn)行一次安全教育。(3.19.胡)

  8、對食堂廚房人員進(jìn)行一次飲食衛(wèi)生方面的.培訓(xùn),確保幼兒食品的安全、衛(wèi)生。(肖)

  活動小結(jié)、資料整理。(胡、方)

  拍照:倩

活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步推進(jìn)天元區(qū)活力課堂教學(xué),讓家長親身體會活力課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學(xué)方法;同時向社會展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會影響力,我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進(jìn)校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢并參與學(xué)校的管理,讓家長走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué)和課改動走進(jìn)新課程;走近孩子,傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長。

  二、活動目的:

  1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

  2、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評價。

  3、利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動家長參與學(xué)校教研教改、參與班級建設(shè)的積極性,吸納家長的.合理化建議,推進(jìn)家校積極互動,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:何利

  副組長:馬鳳銀佘湘玲 張澗欣

  成員:譚建紅、 吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香四、活動要求:開展家長開放日活動,不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

  1.本次家長開放日,學(xué)校對各班的課程不做任何調(diào)整,請教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

  2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動的家長,并發(fā)送邀請函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

  3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

  4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊精神,共同研討教學(xué)設(shè)計,力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,力求生動、活潑、新穎、有趣。

  五、開放班級及時間:

  開放班級:一年級—-六年級各班

  開放時間:

  六、活動內(nèi)容:

  1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);

  2.進(jìn)入課堂聽課(上午);

  3.六年級家長培訓(xùn)(心理咨詢)(下午)。

  七、具體活動安排:

  1、 向家長發(fā)放邀請函,打印家長簽到表,布署活動安排。(學(xué)生工作部)

  2、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動過程,組織教師備好課上好課。(教務(wù)室)

  3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。(教科室)

  4、檢查、落實活動情況,組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收,做好開放日活動總結(jié)。(教科室)

  5、組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準(zhǔn)備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)

  6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(政教室)

  7、組織六年級家長會議。(學(xué)生工作部)

  八、開放班級班主任:

  1、認(rèn)真做好宣傳、動員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動,發(fā)放“家長開放日活動”邀請函(30日發(fā)放)。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計工作。

  2、布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級文化氛圍建設(shè)。

  3、精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與進(jìn)來。

  九、活動當(dāng)天的程序安排:

  1、鄭文芝老師負(fù)責(zé)帶迎賓少先隊員在校門口迎接家長,各班主任老師在班級接待家長,發(fā)放并回收家長開放日評價表、反饋表,8:20家長到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  2、由張澗欣老師負(fù)責(zé)組織安排家長參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動。

  3、由各班主任負(fù)責(zé)組織本班家長到教室聽課。(8:25—12:00)

  4、由馬鳳銀校長主持六年級家長培訓(xùn)會議。培訓(xùn)教師:張嵐嵐老師(10:00-12:00)

  十、家長注意事項:

  1、為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請把手機(jī)調(diào)至振動檔。

  2、為保證開課正常進(jìn)行,請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認(rèn)真參與聽課。

  3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動區(qū)域請勿吸煙。

  4、所有車輛一律不能停放校門口。

活動方案 篇6

  一、活動目的

  通過歌頌祖國63周年生日的活動,增進(jìn)隊員對祖國的了解,在歌頌祖國的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,從而激勵學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托,將自己的理想同祖國、同時代、同人類的命運緊密地結(jié)合起來,做一名合格的祖國建設(shè)者和革命接班人。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、結(jié)合慶祝建國60周年的紀(jì)念活動,發(fā)動同學(xué)們了解、搜集介紹我國國

  情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準(zhǔn)備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。

  2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。

  3、自制多媒體課件(課件中有祖國各地風(fēng)光的片段;詩朗誦的配樂畫面用

  祖國風(fēng)光圖片;我了解美麗的祖國競賽題若干)。

  三、活動過程

  在雄壯的《中華人民共和國國歌》聲中,一名少先隊員高舉鮮艷的五星紅

  旗走在前面,主持人李子盈、張景怡走上臺

  主持人(李):頌祖國,我與祖國心連心。

  主持人(張):樹理想,我與新世紀(jì)共成長。

  主持人(齊):仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國,樹理想》主題中隊會現(xiàn)在開始。

  主持人(李):時光如流水般逝去,我們偉大的祖國也點燃了她60歲的'生日蠟燭。

  主持人(張):這60年的風(fēng)雨中走過的路,淌過的和,已不計其數(shù)。

  主持人(李):雖說成長之路是曲折、漫長的

  主持人(張):但面對60年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪! 主持人(齊):讓我們放聲歌唱我們的祖國吧!

  ● 歌曲:我愛我的祖國(賈睿思等三人朗誦)

  ● 展示圖片:祖國各地風(fēng)光

  根據(jù)片中的風(fēng)景,對同學(xué)們開展有獎知識競猜

  主持人(李):看來同學(xué)們知道的還真不少呀!

  主持人(張):是的,同學(xué)們這么踴躍地回答,肯定大家都去游覽過祖國的大好河山。

  主持人(齊):那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國吧!

 。ǘ嗝襟w課件依次展示祖國的各個方面內(nèi)容)

  主持人(張):我們的祖國有巍峨的群山,冷峻的高原。

  主持人(李):我們的祖國有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。

  主持人(張):還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國的大

  好河山吧!

 。ㄕn件顯示祖國風(fēng)光:長城,桂林山水,美麗的草原,黃山,黃土高原等)

  主持人(李):同學(xué)們,你們看,我們的祖國多美!

  主持人(張):我們都有一個家,名字叫中國。兄弟姐妹都很多,景色也不錯。讓我們一起來歌頌我們美麗而可愛的祖國吧!

  ● 十三位同學(xué)上臺齊聲朗誦詩歌《強(qiáng)大的祖國》

  主持人(李):當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時候。

  主持人(張):當(dāng)我們擁有日新月異而幸福生活的時候。

  主持人(李):當(dāng)奧運健兒勇奪金牌,五星紅旗在雄偉的國歌聲中冉冉升起的時候。

  主持人(張):當(dāng)祖國60歲生日就要到來的時候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓點。此刻,千言萬語匯成一句話:

  主持人(齊):祖國――母親,生日快樂!

  ● 樂器獨奏:何琛《我和我的祖國》

  四:結(jié)束語

  主持人(李):贊美祖國的話語說不完,歌頌祖國的歌唱不完。

  主持人(張):讓我們把愛國之志化成報國之行。

  主持人(齊):讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗,讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳8#?/p>

活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。寫作能力的提高,更是學(xué)生語文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。為了全面提高學(xué)生語文素養(yǎng),本學(xué)期三年級寫作社團(tuán)以拓寬學(xué)生知識面、陶冶學(xué)生情操為重點,使活動成為增強(qiáng)學(xué)生生活能力,接受知識的整合,課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補(bǔ)充。

  二、社團(tuán)開展的目標(biāo)

  本學(xué)期“小桔燈”寫作社團(tuán)活動的目標(biāo)是:努力提高學(xué)生的寫作水平,為學(xué)生語文素養(yǎng)的提高提供有利條件。使社團(tuán)里的同學(xué)們充分認(rèn)識寫作的重要性,以推動年級學(xué)生寫作水平的提高。通過活動,使學(xué)生有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習(xí)作素材,寫出屬于自己的文章。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和挖掘生活中美的因素的能力,從而做到感受生活,熱愛生活。

  三、具體措施

  針對學(xué)生對寫作感到苦惱,感覺作文無話可說,對作文望而生畏等情況,本學(xué)期在輔導(dǎo)“小桔燈”寫作社團(tuán)具體過程中,我將采取如下措施,提高學(xué)生習(xí)作水平。

  1.多讀。

  “讀書破萬卷,下筆如有神。”使學(xué)生知道要想寫好作文,就必須大量地閱讀,從閱讀中吸取作文的營養(yǎng)營養(yǎng),從而規(guī)范自己的語言表達(dá)能力,提高習(xí)作水平。

  2.多看。

  文章是生活的真實寫照,要想寫好作文,就必須善于觀察生活。本學(xué)期活動,將有針對性地指導(dǎo)學(xué)生閱讀貼近學(xué)生生活的優(yōu)秀作品,為提高寫作水平積累素材。

  3.多聊。

  在每篇習(xí)作動筆前,讓小組內(nèi)的同學(xué)互相交流,聽一聽別人的.意見,使學(xué)生在聊中輕松愉快地完成習(xí)作。

  4.多改。

  指導(dǎo)學(xué)生在每篇習(xí)作完成后進(jìn)行認(rèn)真修改,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)作習(xí)慣。

  5.多交流。

  讓學(xué)生把修改后的習(xí)作在小組內(nèi)交流,然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行評價,教師以學(xué)習(xí)的態(tài)度發(fā)現(xiàn)的目光和欣賞的心情對待學(xué)生的作文,并適時用鼓勵的語言進(jìn)行評價,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自尊心,又使他們的寫作個性和表述能力得到提高。

  四、參與形式

  在本學(xué)期“小桔燈”寫作社團(tuán)活動中,結(jié)合年級學(xué)生年齡特點,寫作現(xiàn)狀,采取統(tǒng)一性和自愿性相結(jié)合的原則,培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,激發(fā)學(xué)生的寫作熱情。

  不定期選擇團(tuán)員優(yōu)秀習(xí)作,出版習(xí)作集電子版《小桔燈》。

  五、具體活動安排

  3月份寫團(tuán)員自我介紹“這就是我”寫想象文章

  4月份給×××的一封信記一次游戲過程

  5月份寫讀(觀)后感寫描寫景物的習(xí)作

  6月份寫狀物習(xí)作評選優(yōu)秀習(xí)作總結(jié)活動情況

  六、寫作社團(tuán)名單

  三年級每班5人(共25人),采取在自愿報名的基礎(chǔ)上,語文老師推薦的方式確定社團(tuán)名單。

  七、活動時間

  每周三下午第四節(jié)課(彈性離校時間)4:30

活動方案 篇8

  空氣在哪里

  活動目標(biāo):

  通過嘗試活動,讓幼兒感知空氣里看不見摸不著的特點,在我們周圍到處都有。

  1. 培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)探索事物的簡單方法和細(xì)致觀察的能力,提高動手動腦能力。

  2. 培養(yǎng)幼兒對科學(xué)小實驗的興趣,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

  活動準(zhǔn)備:

  每桌一盆清水;每人一份操作材料;手帕、玻璃杯、塑料袋。

  活動過程 :

  一、 引起興趣

  教師做深呼吸,幼兒也模仿著做深呼吸。

  提問:我們用鼻子吸到了什么?空氣在哪兒?能用眼睛看到嗎?

  二、 嘗試活動:裝空氣

  1. 幼兒每人拿一塑料袋在活動室任何地方自由地抓空氣。(告訴幼兒先張開塑料袋口,然后再捏緊袋口)

  2. 提問:你們在什么地方抓到了空氣?

  引導(dǎo)幼兒初步感知空氣在我們周圍,到處都有。

  3. 討論:想一想,你見過、用過、玩過的哪些東西里有空氣?

  4. 總結(jié)。

  三、 嘗試活動:手帕的變化

  1. 請幼兒每人拿一玻璃杯,讓他們看看杯子里有東西嗎?(杯子里沒有東西,杯子是空的)

  2. 請幼兒將手帕塞入杯底,把杯子倒扣著壓入水下,觀察發(fā)生了什么現(xiàn)象?教師個別指導(dǎo)幼兒按要求進(jìn)行操作,鼓勵幼兒大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)。

  3. 討論:手帕為什么沒有濕?水為什么進(jìn)不了杯了?杯子里有什么東西不讓水進(jìn)去呢?

  4. 請幼兒將手帕放入杯底,然后將茶杯倒扣傾余著放入水中,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?同時提醒

  幼兒觀察手帕的變化,并鼓勵幼兒大膽講述自己觀察到的`現(xiàn)象。

  5. 討論:

  第一次手帕為什么沒濕?

  第二次手帕為什么濕了呢?

  6. 總結(jié)。

  四、 活動延伸

  將一只昆蟲和一盆花分別放在密封的容器中,觀察它們的變化。

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