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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-29 12:30:19 活動(dòng)方案 我要投稿

【熱門】活動(dòng)方案8篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要事先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編精心整理的活?dòng)方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】活動(dòng)方案8篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想:

  隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的不斷深入,鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,培養(yǎng)青少年參加體育鍛煉的熱情,讓學(xué)生在活動(dòng)過程中獲得體育活動(dòng)帶來的樂趣,感受體育活動(dòng)的無窮魅力,同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇于進(jìn)取的意志品質(zhì)及終身體育鍛煉的意識(shí)。學(xué)校通過體育節(jié)為每一個(gè)學(xué)生構(gòu)筑參與體育活動(dòng)的平臺(tái),讓每一個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到屬于自己的成功與快樂,在運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自我。

  二、活動(dòng)理念:

  學(xué)校第四屆體育節(jié)的`以“人人參加體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為目標(biāo),以“快樂體育”為主題。

  三、活動(dòng)設(shè)計(jì):

  1、11月1日,上午舉行第三屆體育節(jié)開幕式,由校長(zhǎng)致辭,學(xué)生代表宣布體育節(jié)開幕,同時(shí)進(jìn)行三~六年級(jí)隊(duì)形隊(duì)列展示(一、二年級(jí)觀摩隊(duì)形隊(duì)列展示)。

  2、11月3日下午,一年級(jí)親自運(yùn)動(dòng)會(huì)通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的親子互動(dòng),努力激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生善于合作、積極進(jìn)取、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子間的情感交流。

  3、11月6日下午,二年級(jí)親自運(yùn)動(dòng)會(huì)通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的親子互動(dòng),努力激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生善于合作、積極進(jìn)取、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子間的情感交流。

  4、11月11日—11月20日:一~六年級(jí)跳繩踢毽比賽,各班自行舉行,比賽完成后,將成績(jī)表統(tǒng)計(jì)體育組何軍老師(截止11月20日),通過比賽,讓學(xué)生了解跳繩踢毽,調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性。

  5。11月17日:下午12:50~15:50舉行三~六年級(jí)田徑項(xiàng)目比賽(秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì))。通過比賽,促進(jìn)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的關(guān)注,調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉的積極性,增強(qiáng)個(gè)人榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力。

  6、11月23日:上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式”。

  四、組織機(jī)構(gòu):

  仲裁委員會(huì):

  組織委員會(huì):

  競(jìng)賽委員:

  后勤組:

  裁判組:全體體育教師、以及有關(guān)老師

  策劃組:

  宣傳報(bào)道組:

  五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次活動(dòng)設(shè)置一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)組、五、六年級(jí)組,每個(gè)組設(shè)置一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)二等獎(jiǎng)、若干三等獎(jiǎng)

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目的:

  通過活動(dòng),讓學(xué)生了解身邊最接近的創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)過程,體會(huì)創(chuàng)業(yè)的艱辛、困難以及從中獲得的喜悅,學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼身邊的創(chuàng)業(yè)者——父母,幫他們分擔(dān)簡(jiǎn)單的家務(wù)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、調(diào)查父母或親戚的創(chuàng)業(yè)過程,填寫創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查表。

  2、幫父母做一個(gè)星期的家務(wù),填寫小幫手勞動(dòng)情況調(diào)查表。

  3、邀請(qǐng)一位創(chuàng)業(yè)成功者準(zhǔn)備好創(chuàng)業(yè)過程的演說詞。

  4、排練一個(gè)小品:《忙碌的一天》。

  活動(dòng)重點(diǎn):通過實(shí)踐填寫創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查表和小幫手勞動(dòng)情況調(diào)查表。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入,誘發(fā)興趣。

  師:這學(xué)期,我們學(xué)校里最時(shí)髦的一個(gè)詞肯定就是“創(chuàng)業(yè)”這個(gè)詞了。每次在周一的集體晨會(huì)上聽到各位創(chuàng)業(yè)成功者的故事,你的心里有什么想法呢?今天我們就敞開心扉,來談?wù)撘恍┖蛣?chuàng)業(yè)有關(guān)的'話題。有興趣嗎?

  師:首先,請(qǐng)大家談?wù)勈裁礃拥娜瞬趴伤闶莿?chuàng)業(yè)者?

  生1:在外幫別人打工掙錢養(yǎng)活妻兒的人可算是創(chuàng)業(yè)者。

  生2:在自己的工作崗位上認(rèn)真工作的人可算是創(chuàng)業(yè)者。

  生3:為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)工作的奮斗者可算是創(chuàng)業(yè)者。

  師:你身邊都有哪些創(chuàng)業(yè)者呢?

  生1:我們學(xué)校的王校長(zhǎng),他從一個(gè)普通的教師發(fā)展成為學(xué)校的校長(zhǎng),所走的路就是一條充滿艱辛、不斷跋涉的創(chuàng)業(yè)路,所以他可以說是我們身邊一位成功的創(chuàng)業(yè)者。

  生2:洮西海綿廠的田廠長(zhǎng),就是一名創(chuàng)業(yè)者,他原來家里很窮,但是他通過自己的勤奮工作,終于辦了一個(gè)廠,而且這廠還辦得很紅火。

  生3:我爸爸一直在北京打工,雖然他沒有掙大錢,但是我每年上學(xué)的錢都是他辛辛苦苦打工掙回來的。所以,在我心中,他也是一名創(chuàng)業(yè)者。

  生4:我的叔叔是個(gè)交警,他既不是百萬富翁,也沒當(dāng)上大官,但他卻保護(hù)著千千萬萬行人的生命安全,他是偉大的。所以,他是一名創(chuàng)業(yè)者。

  ……

  二、聽創(chuàng)業(yè)過程,談內(nèi)心感受。

  師:原來我們身邊有這么多創(chuàng)業(yè)者。他們的苦累、他們的歡笑,你又了解多少呢?今天,我們很榮幸地請(qǐng)到了一位創(chuàng)業(yè)成功者來談?wù)勊麆?chuàng)業(yè)過程的辛酸史。下面我們掌聲有請(qǐng)。(或播放錄音)

  家長(zhǎng)發(fā)言

  師:讓我們?cè)俅胃兄x鄭興宇的爸爸給我們帶來的精彩演說。

  三、調(diào)查情況,交流結(jié)果。

  1、師:鄭興宇的爸爸經(jīng)過近十年的努力終于踏上了成功之路,在座的許多同學(xué)肯定也認(rèn)為自己的爸爸媽媽是一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者,那你們了解他們創(chuàng)業(yè)的具體情況嗎?請(qǐng)拿出你們所填寫的調(diào)查表格,跟大家交流一下你調(diào)查的結(jié)果。(附創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查表)

  創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查表

  被調(diào)查者姓名:

  性別:

  年齡:

  工作單位或所在城鄉(xiāng):

  采用的調(diào)查方式:

  調(diào)查內(nèi)容:

  1、平均每天工作時(shí)間:

  2、工作的目的:

  3、平均每月工資:

  4、創(chuàng)業(yè)后所取得的財(cái)富:

  5、每天上下班時(shí)的交通工具:

  6、每天上下班路上所花的時(shí)間:

  7、回家后做家務(wù)的時(shí)間:

  8、回家后所做的家務(wù)有:

  調(diào)查人:

  2、表演節(jié)目《忙碌的一天》

  師:創(chuàng)業(yè)之路是漫長(zhǎng)而又艱辛的,在這條路上,充滿了困苦,灑滿了汗水,甚至流淌著淚水。下面請(qǐng)欣賞小品《忙碌的一天》。

  學(xué)生分別扮演交警、出租車司機(jī)、教師、護(hù)士、公司經(jīng)理、警察。

  四、分擔(dān)家務(wù),從我做起。

  1、師:通過調(diào)查及欣賞小品大家都知道了,爸爸媽媽每天辛苦工作后,還要花那么多的時(shí)間來做家務(wù),真是太辛苦了,那我們能幫上什么忙,減輕他們的負(fù)擔(dān)嗎?(交流)

  生1:我們可以幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

  生2:我們可以幫媽媽掃地、擦桌子。

  生3:我們可以幫爸爸擦皮鞋。

  ……

  2、師:說得多可不表示做得也多哦!把你這一星期來所做的事展示給大家看看吧。ǜ叫褪謩趧(dòng)情況調(diào)查表)

  小幫手勞動(dòng)情況調(diào)查表

  學(xué)生姓名:

  周一:

  自我滿意程度:

  周二:

  自我滿意程度:

  周三:

  自我滿意程度:

  周四:

  自我滿意程度:

  周五:

  自我滿意程度:

  周六:

  自我滿意程度:

  周日:

  自我滿意程度:

  家長(zhǎng)意見:

  3、小朋友們幫的忙可真不小哦!看來大家都找到了一個(gè)家務(wù)勞動(dòng)的小崗位。讓我們一起在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),一起唱《十幫拍手歌》。

  你拍一,我拍一,幫助爸媽倒垃圾,

  你拍二,我拍二,幫助爸媽整鞋子,

  你拍三,我拍三,幫助爸媽來盛飯,

  你拍四,我拍四,幫助爸媽洗襪子,

  你拍五,我拍五,幫助爸媽擦地板,

  你拍六,我拍六,幫助爸媽收碗筷,

  你拍七,我拍七,幫助爸媽洗青菜,

  你拍八,我拍八,幫助爸媽整房間,

  你拍九,我拍九,幫助爸媽擦皮鞋,

  你拍十,我拍十,大家一起來幫忙。

  五、總結(jié)歸納,升華主題

  師:所有在自己的工作崗位上為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)者都是可敬的;所有在創(chuàng)業(yè)者背后默默支持的人都是可親的;所有為創(chuàng)業(yè)者分擔(dān)憂愁的人都是可愛的。同學(xué)們,為了身邊這些可敬的、可親的人,讓我們都做一個(gè)可愛的人吧!記住,創(chuàng)業(yè),從我做起。

活動(dòng)方案 篇3

各學(xué)院學(xué)工辦:

  為貫徹落實(shí)我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,幫助家庭經(jīng)濟(jì)特別困難學(xué)生安心備考、順利完成本學(xué)期學(xué)業(yè),決定在家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難學(xué)生中開展“冬日暖陽(yáng)”送溫暖系列活動(dòng),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)對(duì)象

  1、家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難本?粕。

  2、因特殊困難情況造成臨時(shí)生活困難的本?粕。

  二、活動(dòng)形式

  各學(xué)院開展一項(xiàng)以上送溫暖活動(dòng)。結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況及特色,通過形式多樣、各具特色的`活動(dòng)為家庭經(jīng)濟(jì)特殊困難學(xué)生送上冬日的溫暖,具體活動(dòng)形式不限。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  12月5日至12月20日。

  四、經(jīng)費(fèi)來源

  以各二級(jí)學(xué)院助學(xué)基金為主,如有經(jīng)費(fèi)困難可向?qū)W生處申請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

  五、工作安排和要求

  1、認(rèn)真審核學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況,深入了解學(xué)生在校生活狀況,結(jié)合學(xué)生所獲獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金情況及日常表現(xiàn),綜合考量確定活動(dòng)對(duì)象。

  2、活動(dòng)過程中如有涉及批量物資采購(gòu),物資金額在5000元以上,需向國(guó)有資產(chǎn)與設(shè)備管理處國(guó)資科申請(qǐng),根據(jù)采購(gòu)金額辦理相應(yīng)的物資請(qǐng)購(gòu)手續(xù)。(詳見附件)

  3、請(qǐng)各學(xué)院于12月20日(星期四)前,將活動(dòng)開展情況電子版發(fā)送至資助郵箱xx。(活動(dòng)開展情況包括:活動(dòng)清晰照片3-5張;300文字介紹word文檔)

活動(dòng)方案 篇4

  為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示鐘山區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營(yíng)造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)再上新臺(tái)階。決定在本周舉行繪畫比賽活動(dòng)。具體比賽活動(dòng)事宜及活動(dòng)實(shí)施方案如下:

  一、繪畫活動(dòng)主題:

  美麗的'家園

  二、活動(dòng)目的:

  通過繪畫活動(dòng)來營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月30日下午2∶30~3∶30

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  一 ~ 六年級(jí)(每班2名學(xué)生)

  五、評(píng)委:

  曹崇舉、吳雪怡、肖娟、黃衛(wèi)東、王靜、肖玉宏及美術(shù)組老師

  六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

  1)比賽分一、二年級(jí)組;三、四年級(jí)組;五、六年級(jí)組

  2)作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整的粉筆繪畫作品;

  3)所有參賽學(xué)生本周五下午在學(xué)校下操場(chǎng)集合,分年級(jí)組進(jìn)行比賽。

  4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級(jí),方便評(píng)比記錄。

  6)繪畫工具:粉筆、小黑板

  七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

  符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、作品具有感染力等。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)組設(shè)置:

  一、二年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(3 名) 優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名)

  三、四年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(3 名) 優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名)

  五、 六年級(jí)組:一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(3 名) 優(yōu)秀獎(jiǎng)(6名)

活動(dòng)方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以萊城區(qū)教育局下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真開展第二十個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的通知》精神為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長(zhǎng)。全面落實(shí)《中小學(xué)校崗位安全工作指南》,堅(jiān)持“一崗雙責(zé),全員管理”的工作要求,通過開展系列教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全素養(yǎng),使學(xué)生真正樹立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高安全能力、養(yǎng)成安全習(xí)慣。

  學(xué)校通過開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動(dòng)和疏散演練活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,掌握基本自救自護(hù)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  二、活動(dòng)主題:我安全,我健康,我快樂。

  三、活動(dòng)安排:圍繞主題開展“七個(gè)一”安全教育活動(dòng)

  1、舉辦一次主題升旗儀式。

  20xx年3月30日(星期一),舉行以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,組織以安全教育為主題的國(guó)旗下講話。

  2、召開一次主題班會(huì)。

  3月30日下午,各班召開以《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全知識(shí)教育,加強(qiáng)安全防范意識(shí),掌握事故發(fā)生的`急救措施,提高學(xué)生自救自護(hù)能力。

  3、出一期安全教育宣傳欄。(次周檢查,成績(jī)記入班級(jí)量化)

  安全教育活動(dòng)期間,利用班級(jí)內(nèi)黑板報(bào)的安全角,出一期以“安全教育知識(shí)”為主要內(nèi)容的宣傳欄?,重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。

  4、開展一次安全疏散演練。

  根據(jù)我校師生數(shù)量較大等實(shí)際情況,學(xué)校將開展一次“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練,通過有序而迅速的撤離“事故”現(xiàn)場(chǎng)的疏散演練,使師生掌握避險(xiǎn)、逃生、自救的方法,防止發(fā)生擁擠踩踏的事故。真正達(dá)到教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班要對(duì)學(xué)生布置一次安全隱患排查作業(yè),主題是“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”。對(duì)學(xué)生使用的教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、報(bào)告廳、各項(xiàng)體育設(shè)施、各功能教室、校園圍墻等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即整改。

  6、開展一次宣傳教育活動(dòng)。

  教育活動(dòng)期間,學(xué)校利用校門口電子屏展示安全警示標(biāo)語,利用校園“一米陽(yáng)光”廣播站、網(wǎng)站等進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。各班認(rèn)真組織收看教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)安全教育為主題的節(jié)目,將于3月31日(星期二)18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學(xué)生,讓其在家與父母共同觀看,三至五年級(jí)每人寫一份觀后感交給班主任存檔,每班選5份交到安全辦。

  7、發(fā)放致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信

  結(jié)合《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,向全體師生、家長(zhǎng)發(fā)放一份“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”倡議書,號(hào)召?gòu)V大師生提高安全防范意識(shí),人人爭(zhēng)做學(xué)校“安全員”。

  四、活動(dòng)要求

  為全力做好本次“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”安全教育系列活動(dòng),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組要求各級(jí)部各班要嚴(yán)格按照學(xué)校制定的活動(dòng)方案,認(rèn)真做好落實(shí)工作,確保活動(dòng)有序有效開展,做好相關(guān)過程資料的存檔工作。

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  為迎接省市年終各項(xiàng)大檢查,也為規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、健身、衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)建優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍,使得各班各項(xiàng)管理再上一步新臺(tái)階,各位學(xué)生的綜合素質(zhì)有顯著提高。

  二、比賽內(nèi)容:

  1、課堂常規(guī),具體內(nèi)容見11月17日文件《傳達(dá)專家督導(dǎo)意見,落實(shí)整改行動(dòng)》

  附錄如下。課堂常規(guī):

 。1)上課預(yù)鈴響后,同學(xué)們進(jìn)教室準(zhǔn)備上課,文具用品等擺放在課桌的'左上角(不許擺放水瓶、飲料瓶等與上課無關(guān)的東西)。除值日生外,全體同學(xué)頭朝窗戶方向伏在桌上安靜地等候老師來上課。

 。2)老師進(jìn)教室后,老師呼“上課!”值日生呼“起立!”同學(xué)們起立(要求站姿整齊直立,不東倒西歪,不亂動(dòng)桌椅);老師呼“同學(xué)們好!”同學(xué)們回答“老師好!”老師呼“坐下”!

  (3)下課鈴響后,老師呼“下課!”值日生呼“起立!”老師呼“同學(xué)們?cè)僖姡 蓖瑢W(xué)們呼“老師再見!”(老師離開教室后學(xué)生方能離開教室。尤其有老師聽課的時(shí)候,必須等聽課老師離開教室后學(xué)生才能自由活動(dòng)。)

  2、早操晨跑,具體內(nèi)容見評(píng)分細(xì)則。

  3、寢室內(nèi)務(wù),要求與本部教育處一致,評(píng)分細(xì)則見附錄。

  三、比賽時(shí)間

  1、課堂常規(guī):12月14、15(本周三、四)課間操集中評(píng)比,14日C001、C002、C003、C004、C005、C006班,15日C007、C008、C009、C010班。12月16日(本周五)跟班隨堂抽查。

  2、早操:12月15日開始,連續(xù)4天,遇天雨和雙休日順延。

  3、寢室內(nèi)務(wù):12月19日(下周一)開始,持續(xù)一周

  四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)置一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)四名,無三等獎(jiǎng)

  五、評(píng)分細(xì)則:見附錄

  心天中學(xué)教育處

  心天中學(xué)初一年級(jí)晨跑比賽規(guī)則

  時(shí)間:20xx年12月15日(周四)開始,連續(xù)4天,遇雙休日和天雨順延,每天按100分計(jì)分,最終算4天總分。

  評(píng)分細(xì)則:包括如下5項(xiàng),每項(xiàng)滿分20分。

  1、人數(shù)到位情況(缺席扣1分/人)

  2、遲到和請(qǐng)假情況(遲到扣0.5分/人,請(qǐng)假同學(xué)必須到隊(duì)伍旁邊站好,不到現(xiàn)場(chǎng)的算缺席,請(qǐng)假也要扣分0.2分/人,請(qǐng)假同學(xué)遲到以遲到扣分)

  3、口號(hào)(口號(hào)不整齊或者不響亮的酌情扣分,滿分為20分,可分0分、5分、10分、15分、20分五等)。

  4、服裝、(校服必須穿在外面,未穿校服的扣1分/人)

  5、隊(duì)列(隊(duì)列整齊有序的滿分為20分,依照跑步時(shí)隊(duì)列酌情扣,可分0分、5分、10分、15分、20分五等,隊(duì)伍中有講話、笑聲、停下來走路等現(xiàn)象,扣1分/人)。

  晨跑人數(shù):C001-17人、C002-47人、C003-22人、C004-18人、C005-23人

  C006-23人、C007-11人、C008-19人、C009-21人、C010-18人

  晨跑評(píng)分表

  班級(jí)人數(shù)遲到口號(hào)服裝隊(duì)列

  心天中學(xué)初一年級(jí)課堂常規(guī)比賽細(xì)則

  比賽總分100分

  1、課前準(zhǔn)備20分。要求:文具用品等擺放在課桌的左上角(不許擺放水瓶、飲料瓶等與上課無關(guān)的東西)。除值日生外,全體同學(xué)頭朝窗戶方向伏在桌上安靜地等候老師來上課。沒按照要求的扣0.5分/項(xiàng),遲到的扣1分/人,扣完為止。

  2、上課流程10分,按照要求,少一個(gè)或者錯(cuò)一個(gè)流程扣2分/流程

  3、下課流程10分,按照要求,少一個(gè)或者錯(cuò)一個(gè)流程扣2.5分/流程

  4、上課流程質(zhì)量30分,起立整齊,站姿挺立,精神飽滿,凳子不響,坐下整齊,學(xué)生不亂動(dòng)。沒按要求的扣1分/人次

  5、下課流程質(zhì)量30分,起立整齊,站姿挺立,精神飽滿,凳子不響,學(xué)生不亂動(dòng),待老師走出教室后方能離開。沒按要求的扣1分/人次

  課堂常規(guī)評(píng)分表

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  通過全面深刻的.隊(duì)前教育,莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式,在一年級(jí)小朋友的心中播下“先鋒”的種子,加深對(duì)少先隊(duì)組織的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)做明、守紀(jì)、進(jìn)取的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  二、活動(dòng)時(shí)間:11月1日(周三)下午1:00-2:0

  三、活動(dòng)參與人員:

  學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);20xx級(jí)部和20xx級(jí)部全體師生;20xx級(jí)部全體家長(zhǎng)委員。

  四、活動(dòng)前氛圍營(yíng)造:

  1、班主任用1-2次晨會(huì)的時(shí)間對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)教育。

 。20xx級(jí)部QQ群-“少先隊(duì)知識(shí)十知道”視頻)(10月27日前)

  2、班主任教會(huì)隊(duì)員:戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮。(10月27日前)

  3、班主任帶領(lǐng)隊(duì)員宣誓和呼號(hào)訓(xùn)練:右手握拳舉至耳邊,聲音響亮(10月1日前)

  宣誓詞:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  大隊(duì)長(zhǎng)呼號(hào):“時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義而奮斗!”隊(duì)員答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  4、各中隊(duì)選出一名學(xué)生代表向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。如:報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)我班應(yīng)到8人,實(shí)到8人,報(bào)告完畢。10月1日前)

  5、音樂老師教唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。(10月1日前)

  五、活動(dòng)過程

  11月1日(周三)下午1:00儀式開始,12:4全體師生到操場(chǎng)集合

 。ㄒ唬┙榻B賓,少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

  1、主持人宣布新隊(duì)員入隊(duì)儀式正式開始;

  2、介紹參加本次活動(dòng)的賓:校長(zhǎng)、黨支部書記、副校長(zhǎng)、團(tuán)支部書記、大隊(duì)輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)委員;

  3、少先隊(duì)員代表向賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾;

 。ǘ┡e行隊(duì)儀式

  1、各中隊(duì)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告出席人數(shù);

  2、大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),大隊(duì)輔導(dǎo)員同意活動(dòng)開始;

  、出大隊(duì)旗;

  4、齊唱隊(duì)歌;

 。ㄈ┬律腙(duì)儀式

  1、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新生入隊(duì)名單。

  2、二年級(jí)少先隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾。

  3、二年級(jí)隊(duì)員代表為一年級(jí)各中隊(duì)授中隊(duì)旗。

  4、團(tuán)支部書記帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

  5、新少先隊(duì)員代表發(fā)言。

  6、黨支部書記表達(dá)祝福并提出希望。

  7、歌曲《紅領(lǐng)巾飄起》。

  8、大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體新隊(duì)員呼號(hào)。

  9、退旗。

  10、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

  11、20xx級(jí)各班學(xué)生合影留念。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.鼓號(hào)隊(duì)、出旗手培訓(xùn)(大隊(duì)旗)。(負(fù)責(zé)人:)

  2.少先隊(duì)員給賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾禮儀訓(xùn)練。(負(fù)責(zé)人:)

  3.持人選拔及大隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)、紅領(lǐng)巾申購(gòu)(762條)。(負(fù)責(zé)人)

  4.新少先隊(duì)員代表講話培訓(xùn)。(負(fù)責(zé)人:)

  5.樂播放。(負(fù)責(zé)人:)

  6.?dāng)z像攝影。(負(fù)責(zé)人:)

  7車輛安排。(總務(wù)辦:)

活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)目的:

  通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂見的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)油田的熱愛,對(duì)學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  活動(dòng)主題:描繪油城未來,人人爭(zhēng)做文明小公民

  活動(dòng)原則:人人參與,人人受益

  活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽:

 、崩L畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。

 、沧髌芬栽O(shè)想未來的油城和學(xué)校,快樂的'校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等為題材。

  ⒊手工作品要求制作精致,設(shè)計(jì)巧妙,外形美觀。

  ⒋各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項(xiàng))。

  二、讀書知識(shí)競(jìng)賽:

  1.

  5月11日舉行讀書答卷活動(dòng),各班開展相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽。

  2.

  5月中下旬學(xué)校在3—5年級(jí)舉行讀書知識(shí)競(jìng)賽。(現(xiàn)場(chǎng)答題)

  三、征文比賽

  1.內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來的油城和學(xué)校,描寫快樂的校園生活,油田改革開放以來的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等。

  2.本著人人參與的原則,人人動(dòng)筆,各班在評(píng)比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。

  四、演講比賽

  ⒈以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語言流暢,語速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動(dòng)作適當(dāng)。

 、2—5年級(jí)每班推選一名選手參賽,時(shí)間不超過三分鐘,要求必須脫稿。

  ⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。

  五、作品展示:

 、痹凇傲弧鼻跋,將對(duì)參賽的各類作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,評(píng)選優(yōu)秀作品。

  3.同時(shí)各班也參加評(píng)比,評(píng)選出學(xué)生們最喜愛的作品。

  六、篝火晚會(huì)

  1.藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮、文藝演出和現(xiàn)場(chǎng)展示。

 、裁堪噙x報(bào)一個(gè)節(jié)目,形式不限。

 、骋蠊(jié)目?jī)?nèi)容健康,活潑生動(dòng),構(gòu)思獨(dú)特,形式新穎,師生喜聞樂見。

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