活動方案

時間：2024-12-28 14:44:48 活動方案我要投稿

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活動方案10篇[熱]

　　為了確保事情或工作安全順利進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家整理的活動方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

活動方案10篇[熱]

活動方案篇1

　　活動主題：愛與分享之我的美麗圣誕樹

　　活動目的：感受西方文化，了解圣誕節(jié)的'由來及習(xí)俗，鼓勵學(xué)生學(xué)會愛與分享(love and share)。

　　活動時間：12月22日晚自習(xí)

　　活動地點：學(xué)校大禮堂

　　活動策劃及工作人員：一年級組——年級組長、音樂鄭紅老師、英語老師和全體班主任

　　活動主持：朱麗、佘思旖

　　活動準備：每班圣誕樹一棵、小卡片、圣誕禮物、環(huán)境布置物品、糖果、活動標語橫幅一條(merry christmas)

　　活動程序：

　　1、一年級每班學(xué)生自備一棵圣誕樹，并從家里帶小飾物、小彩燈等裝飾圣誕樹(為了活動的順利開展，各班可提早幾周的時間加強對學(xué)生進行宣傳力度)。

　　2、圣誕周在老師指導(dǎo)下學(xué)生自己裝飾好圣誕樹，并掛上禮物、卡片、彩燈等。

　　3、周四晚自習(xí)在大禮堂舉行活動，全體同學(xué)進場后齊唱英文歌曲《we wish you a merry christmas》。

　　4、每班輪流展示各自的圣誕樹。

　　5、展示完畢，在鄭老師的指揮下，全班師生圍繞自制圣誕樹跟著音樂唱歌，跳舞。

　　6、在圣誕樹上取下自己的卡片，分享祝福。

　　7、圣誕老人派送小禮物，各班分享愛的喜悅和禮物。

　　8、宣布活動圓滿結(jié)束，播放歌曲《silent night》。

活動方案篇2

　　一、簡介

　　本次工會活動是慶五·一勞動節(jié)趣味運動會，以工會小組為單位組織公司職工參賽，每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

　　召開時間：20xx年5月1日上午九點至下午五點。

　　召開地點：xxx公司

　　二、趣味運動會運動項目

　　1、乒乓球投籃：各個工會小組選派4位職工參賽，每人有5球的機會，

　　把乒乓球投進塑料垃圾桶中，投籃距離為5米，計算4位職工的.投中的總數(shù)，評出一、二、三名。

　　2、足球射門：各工會小組選派3位職工參賽，每人有5球的機會，把足球踢進球門即可(距離約為半個籃球場的長度)，計算3位職工的進球總數(shù)，評出一、二、三名。

　　3、踢毽子：各工會小組選派3位職工參賽，不限時間，計算一次所踢的個數(shù)，然后計算三位職工的總數(shù)，評出一、二、三名。

　　4、跳繩比賽：各工會小組選派4位職工參賽，其中兩人負責(zé)揮繩，其他2人跳繩，2位職工都必須能跳繩，可以2人同時，也可以分先后，由裁判負責(zé)數(shù)數(shù)，每小組有兩次機會，取數(shù)量多的一次，評出一、二、三名。

　　5、除參賽職工外，其他職工需要到場，將由工會和工會小組組長共同考勤。

　　三、獎品

　　每位參賽職工每參加一項可以領(lǐng)取一份獎品，按工會小組統(tǒng)計的參賽名單和參賽項目發(fā)放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處，并領(lǐng)取獎品。

　　四、本次趣味運動會的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會小組評比中，請各工會小組踴躍參加。

活動方案篇3

　　為了積極推進我校校園足球向廣度發(fā)展，形成我校校園足球的良好氛圍，更好地推動我校的足球品牌建設(shè)，舉辦瓊中二小xxxx年校園足球活動，旨在普及校園足球文化，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校校園足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高學(xué)生的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

　　二、活動理念

　　1、以球育德：促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

　　2、以球健體：促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

　　3、以球促智：促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

　　三、活動主題

　　活動主題：快樂足球、活力足球

　　四、組織機構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王紅、

　　副組長：吳清易、卓立香、王應(yīng)就

　　成員：陸飛、符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、各班班主任、學(xué)科教師

　　職責(zé)：負責(zé)策劃、籌備校園足球各項活動與內(nèi)容，足球活動經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球活動開展等。

　　競賽組組長：陸飛

　　組員：符紹云、王海瓊、孫發(fā)宗、學(xué)科教師

　　職責(zé)：負責(zé)組織實施校園足球全校性活動及開幕式的策劃、組織、足球的`競賽。

　　五、對實施校園足球活動工作的要求

　　1、由校長親自負責(zé)校園足球活動；

　　2、提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；

　　3、組織足球訓(xùn)練的教師（教練）參加相關(guān)培訓(xùn)；

　　4、充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢，積極投入人力、物力、財力，創(chuàng)造必要條件，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　5、提高對“校園足球活動”重要性的認識。各班要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

　　6、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責(zé)任明確、實施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。

　　7、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。

　　8、加強輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進典型。

　　六、校園足球比賽組織方案

　　(一)、學(xué)校通過足球技術(shù)比賽來刺激學(xué)生的積極性，班級5對5對抗賽比賽。

　　(二)、比賽對象：三、四、五、六年級男女組

　　(三)、比賽地點：學(xué)校足球場

　　(五)、比賽時間：5-6月每天下午第二節(jié)課后

　　(六)、比賽辦法：

　　1、比賽采用分組循環(huán),每隊勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分,按各隊在

　　全部比賽中積分的多少決定名次.

　　2、全場比賽時間30分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。

　　3、以年級為一組，以班為單位進行,采用5人制足球比賽。

　　4、每場比賽替補隊員不限

　　5、比賽時各班主任必須到場。

　　七、裁判與申訴

　　1、本次校園足球賽裁判長由組委會指派。

　　2、如參賽隊不服裁判判決須在比賽結(jié)束后1小時內(nèi)向裁判組書面投訴

　　裁判組24小時內(nèi)進行答復(fù)。

　　3、本次比賽的解釋權(quán)歸組委會。

　　八、評獎辦法：評選優(yōu)勝獎及組織獎。

　　九、后勤保障組組長：昊清易

　　職責(zé)：負責(zé)整個足球活動橫幅懸掛、學(xué)生獎狀。

　　十、醫(yī)務(wù)組：XX

活動方案篇4

各區(qū)民政局、教育局，泰州醫(yī)藥高新區(qū)民政局、科教局，市直各有關(guān)學(xué)校：

　　為實施精準助學(xué)、不讓一個貧困學(xué)子在求學(xué)路上掉隊，經(jīng)市民政局、市教育局與愛心捐資企業(yè)協(xié)商，決定在市區(qū)范圍內(nèi)繼續(xù)開展“桑梓情深·牽手未”助學(xué)活動�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動時間

　　即日起至20xx年9月底。

　　二、資助項目及對象

　　1．“桑梓情深·助力奔跑”。資助對象為具有市區(qū)戶籍、在市區(qū)公辦普通高中和中等職業(yè)學(xué)校就讀的在籍在校貧困家庭學(xué)生。

　　2．“桑梓情深·助力成才”。資助對象為在市區(qū)公辦普通高中學(xué)校就讀、20xx年被公辦全日制普通本�？聘咝ｄ浫〉氖袇^(qū)籍貧困家庭學(xué)生。

　　3．“桑梓情深·助力飛翔”。資助對象為在省泰州中學(xué)、省姜堰中學(xué)就讀的品學(xué)兼優(yōu)的'學(xué)生。

　　貧困家庭學(xué)生界定以實施方案為準。

　　三、申請程序

　　1．符合“桑梓情深·助力奔跑”項目資助條的高中、中職貧困家庭學(xué)生，由本人向就讀學(xué)校提出申請，填寫《泰州市“桑梓情深·助力奔跑”助學(xué)金申請表》，提交身份證、戶口簿、家庭經(jīng)濟貧困的證等相關(guān)材料（包括原和復(fù)印，原審核后退回），經(jīng)學(xué)校核實蓋后，由學(xué)校將申請表和相關(guān)證明材料一并送交區(qū)教育局、民政局初審，再報市教育局、市民政局審定（市直學(xué)校直接報市教育局、市民政局）。

　　2．符合“桑梓情深·助力成才”項目資助條的貧困家庭大學(xué)生，由本人向所畢業(yè)學(xué)校提出申請，填寫《泰州市“桑梓情深·助力成才”助學(xué)金申請表》，提交身份證、戶口簿、高校錄取通知書和家庭經(jīng)濟貧困的證等相關(guān)材料（包括原和復(fù)印，原審核后退回），經(jīng)畢業(yè)學(xué)校核實蓋后，由學(xué)校將申請表和相關(guān)證明材料一并送交區(qū)教育局、民政局初審，再報市教育局、市民政局審定（市直學(xué)校直接報市教育局、市民政局）。

　　3．“桑梓情深·助力飛翔”獎學(xué)金項目由省泰州中學(xué)、省姜堰中學(xué)分別制定方案并組織實施。

　　四、相關(guān)要求

　　1．各區(qū)民政、教育部門要加強溝通協(xié)作，教育部門負責(zé)審核資助對象的教育、學(xué)籍等信息，民政部門負責(zé)審核資助對象的家庭經(jīng)濟狀況。對不符合條的對象，申請材料由學(xué)校退還本人；對弄虛作假的，取消其資助資格并在一定范圍內(nèi)通報。

　　2．各區(qū)教育局及各市直學(xué)校應(yīng)于9月2日前將相關(guān)申請材料及匯總表報送至市教育局，逾期將不再受理。

　　3．省泰州中學(xué)、省姜堰中學(xué)應(yīng)于9月2日前將助學(xué)金實施方案報市教育局、市民政局備案，并于20xx年6月0日前上報活動開展情況及績效評估報告。

活動方案篇5

　　活動目標：讓孩子從感恩中懂得愛

　　活動具體措施如下：

　　一、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

　　2、許愿樹，門口兩邊，上面可掛上孩子帶的藍絲帶、(教師必須知道藍絲帶的故事，并且要講給孩們聽，讓孩子們知道掛藍絲帶的'意義。)千紙鶴、祝愿卡等。

　　3、門口兩邊柱子用氣球裝飾，中間掛上條副讓孩子在感恩中學(xué)會愛。

　　4、收集爆米花項鏈，讓孩子在感恩節(jié)當(dāng)天戴到脖子上，用完后回收，最后懸掛于一樓頂部。

　　二、活動預(yù)熱

　　3、每班讓孩子家長做一條爆米花項鏈，感恩節(jié)當(dāng)天使用，要告訴家長為什么要制作，它的意義是什么。

　　三、感恩節(jié)當(dāng)天活動安排

　　2、主持人：韓麗，大班的兩個孩子(要求印第安人裝扮)

　　3、音樂：安靜

　　4、迎賓：王宇娟，張小雨

　　5、會務(wù)組組長：和雅靜

　　組員：各班教師

　　6、節(jié)目組組長：王艷娟。

　　組員：各班班主任

　　7、節(jié)目流程：1、主持人感恩節(jié)的來歷和風(fēng)俗，以及本次活動的目的。

　　2、由大班小朋友帶來的故事表演《你大我小》。

　　3、家長代表講話。

　　4、由中班小朋友帶來的歌曲表演《ten little indians》。

　　5、園長講話。

　　6、律動《感恩的心》家長孩子一起參加

　　7、集體生日感恩媽媽(所有參加生日的孩子都是印第安人打扮，由本班教師和孩子共同為媽媽制作禮物(向家長保密，給家長份驚喜)并送上祝福。

　　8、食品品嘗(生日蛋糕、奶、面包幼兒園負責(zé)，另每個孩子可自帶食品一起品嘗)。

　　9、結(jié)束。

活動方案篇6

　　一、活動思想

　　以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí)，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。

　　二、活動時間

　　20xx年x月_日——x月x日。

　　三、活動內(nèi)容

　　一、快樂實踐

　　負責(zé)：各班主任。

　　全校同學(xué)利用假期時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。

　　二、精彩展示

　　1.“創(chuàng)意我們的美食”

　　負責(zé)：各班主任、大隊部。

　　三——六年級同學(xué)自愿參加《_x少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《_x少年報》。

　　2.“勞動者是最光榮的”主題攝影

　　負責(zé)：各班主任、大隊部。

　　五、六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的'攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

　　攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

　　三、能手比拼

　　負責(zé)：各班主任、年級組長。

　　各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。

　　比賽內(nèi)容：

　　一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

　　獎項設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

　　四、活動要求

　　1.各中隊要高度重視，注重活動過程。

　　2.對每項活動的開展，學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確�；顒禹樌_展。

　　“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)

　　孩子姓名：_x班級：_x家長簽名：_x

　　勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們，你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

活動方案篇7

　　為了切實保護學(xué)生的身心健康和生命安全，認真預(yù)防和減少傷害事故隱患，提升學(xué)校應(yīng)對傷害事故的處理能力，依據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)要求和“預(yù)防為主、安全第一”原則，建立應(yīng)對迅速、處理及時的防范體系，制定本預(yù)案：

　　一、加強預(yù)防管理

　　1、學(xué)校應(yīng)建立體育活動（體育課）的管理、規(guī)章制度。

　　2、學(xué)校內(nèi)的體育器材、場地設(shè)施應(yīng)有專人保管和維護，保證安全使用。

　　3、對身體有問題的學(xué)生要勸其退出活動。

　　4、體育活動（體育課）應(yīng)有體育專職人員帶領(lǐng)做好準備活動、整理放松活動，保證學(xué)生身心健康參加體育活動。

　　5、體育活動過程、體育教學(xué)過程應(yīng)符合相關(guān)部門的要求。學(xué)生活動中保證體育專職人員在場指導(dǎo)。

　　6、學(xué)校體育活動應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和管理。

　　7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學(xué)生。

　　二、處理程序

　　學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故甚至傷及生命事件，應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對處理。

　　1、學(xué)校應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護受傷害學(xué)生；情況嚴重者，應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。

　　2、及時收集有關(guān)事故信息，保存好有關(guān)證據(jù)、資料，并作好相應(yīng)的.記錄。情況嚴重的應(yīng)保護好現(xiàn)場。

　　3、學(xué)校應(yīng)按照上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內(nèi)向教育行政部門報告。嚴重傷害事故應(yīng)在第一時間上報教育局。

　　4、及時通知家長并做好安撫學(xué)生（家長）等工作，組織探望、回訪。

　　5、做好宣傳教育，控制事態(tài)擴展，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進行。

　　6、通知保險機構(gòu)介入。

活動方案篇8

　　為展現(xiàn)社區(qū)居民崇尚文明、鄰里和諧的社會風(fēng)尚，建立鄰里相親、文明相助、熱心公益、奉獻社會的新型鄰里關(guān)系，迎接XX區(qū)第八屆睦鄰節(jié)，ZZ社區(qū)擬組織開展“百家參與，千人行動”健身走活動。

　　一、活動目的：

　　通過活動，大力弘揚社會公德和家庭美德，營造和諧的`鄰里關(guān)系，積極倡導(dǎo)健康向上的全民健身方略，構(gòu)建和諧幸福社區(qū)，打造社區(qū)文化，促進社會和諧穩(wěn)定。

　　二、活動主題：

　　百家參與，千人行動

　　三、參與人群：

　　社區(qū)家庭、社區(qū)居民、社區(qū)青少年、社區(qū)老年電視大學(xué)學(xué)員

　　四、活動路線：

　　繞XX區(qū)政府前綠道至凌公塘公園一圈

　　五、活動時間、集合地點：

　　20xx年9月16日下午1時（集合地點：社區(qū)廣場）

　　六、獎項設(shè)置：

　　所有參與者獲“個人參與獎”一份；二人以上（不包括二人）家庭參與獲“家庭參與獎”一份。

　　七、報名地點：

　　ZZ社區(qū)居委會，電話：8*****

　　歡迎廣大居民踴躍報名參與。

　　XX街道ZZ社區(qū)

　　20xx．8．15

活動方案篇9

　　一、活動目的

　　陽春三月，桃李爭艷。為了慶祝“三八”國際勞動婦女節(jié)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強團隊意識和戰(zhàn)斗力，學(xué)校決定開展以下活動。為了扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事，構(gòu)建和諧校園，學(xué)校行政和工會決定開展巧媳婦廚藝(刀工)比賽活動。

　　二、活動時間

　　20xx年3月11日(星期天)9:30------14:00

　　三、活動地點

　　xx鎮(zhèn)xx生態(tài)園

　　四、參加人員

　　全體教職工

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx xxx

　　成員：全校行政、工會委員

　　六、廚藝大賽活動內(nèi)容：

　　女教師必須參加比賽，在比賽現(xiàn)場進行配料加工。

　　參賽女教師的菜品由組長和副組長根據(jù)菜品的.色、香、味打分，根據(jù)得分評選5名巧媳婦。

　　七、活動流程

　　1、王校長致辭

　　2、王主席致辭

　　3、開展活動

　　4、紀念品發(fā)放

　　5、用餐

活動方案篇10

　　一、活動背景：

　　六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟，你參與了嗎?" 提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，使所有在校大學(xué)生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進行環(huán)保高校行活動，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調(diào)查，現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!

　　二、主題：疾病或健康，在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。

　　三、具體日程(一)前期活動：

　　1、雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項作為中后期活動經(jīng)費(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費，所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環(huán)保項目。

　　征文宣傳(環(huán)境與生活)：張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。

　　2、世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙"，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人" 作為主題，強調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

　　如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3 甲醛的產(chǎn)生來源，重點是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對人體健康的.危害認識。

　　(二)主題活動："疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調(diào)查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。六五世界環(huán)境日活動策劃書

　　1。圖片展：

　　(1)主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識

　　(2)圖片來源：市環(huán)保局宣傳科室搜集。

　　(3)場地：向園林處管理處，擬在影城廣場申請(4)經(jīng)費：主要是聯(lián)絡(luò)費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

　　(5)時間： 6月5日至7日

　　2。發(fā)放傳單：

　　(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時印上關(guān)于社團的信息以擴大知名度。

　　(2)場地：市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。

　　(3)經(jīng)費：用于印制傳單，工作人員福利

　　(4)時間：早中晚人流高峰期

　　(5)傳單數(shù)量：視經(jīng)費而定，20000張以上。

　　3。簽名支持：

　　(1) 以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

　　(2)場地：圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。

　　(3)經(jīng)費：橫幅，簽名筆，人員福利

　　(4)時間： 6月5日中午

　　(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。

　　4。問卷調(diào)查市民對室內(nèi)空氣污染的認識和關(guān)注程度，市民信息登記

　　5。室內(nèi)空氣污染檢測抽查

　　(三)后期活動：

　　1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續(xù)長期的活動。

　　2、總結(jié)經(jīng)驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到最好，以擴大社團的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。

　　3、 "環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報張貼，并與文學(xué)社等社團聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注：此項活動視征文具體情況而定)。

　　4、 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)

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