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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-27 10:04:46 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案7篇(優(yōu)秀)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)方案7篇(優(yōu)秀)

活動(dòng)方案 篇1

  5月12日國(guó)際護(hù)士節(jié),護(hù)士自己的節(jié)日。為使我醫(yī)院的`護(hù)士們能夠開(kāi)心而有意義地度過(guò)這個(gè)屬于她們自己的節(jié)日,同時(shí)為了活躍我院企業(yè)文化,增強(qiáng)我院?jiǎn)T工凝聚力和向心力,特舉辦本次活動(dòng)。

  活動(dòng)主題

  仁和醫(yī)院"愛(ài)的奉獻(xiàn)--仁和愛(ài)心獻(xiàn)護(hù)士"才藝表演大獎(jiǎng)賽。

  活動(dòng)地點(diǎn)

  至尊KTV.

  活動(dòng)時(shí)間

  5月11日晚8點(diǎn)至晚11點(diǎn)。

  參賽名額

  醫(yī)生:每個(gè)科室1個(gè)參賽節(jié)目

  護(hù)士:共8個(gè)節(jié)目

  導(dǎo)醫(yī):4個(gè)

  其他各部門(mén)均1個(gè)節(jié)目

  才藝種類(lèi)范圍:

  歌曲、舞蹈、器樂(lè)、朗誦、相聲、小品、武術(shù)等適宜在演出場(chǎng)所表演的節(jié)目都可報(bào)名參加。

  節(jié)目要求

  1、 內(nèi)容健康向上;

  2、 體現(xiàn)本次活動(dòng)"歡天喜地五一二,其樂(lè)融融一家親"的主題;

  3、 篇幅短小凝練,不超過(guò)5分鐘;

  4、單人、集體表演均可。

  組織籌備

  1、 辦公室組織報(bào)名統(tǒng)籌工作,向每個(gè)部門(mén)下發(fā)本次活動(dòng)的報(bào)名通知,報(bào)名截止日期為4月25日,每個(gè)部門(mén)按照規(guī)定的數(shù)目呈報(bào)曲目名稱(chēng)、類(lèi)型、表演者名單;

  2、 各報(bào)名參賽部門(mén)自行組織報(bào)名節(jié)目排練;

  3、 企劃部負(fù)責(zé)落實(shí)場(chǎng)地及相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備;

  4、 企劃部落實(shí)主持人事宜;

  5、 后勤部負(fù)責(zé)物料采購(gòu)供應(yīng);

  6、 參賽人員自備所需道具及器材。

  賽事流程

  1、 請(qǐng)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表祝賀詞、講話(huà);

  2、 主持人宣讀比賽規(guī)則及出場(chǎng)次序名單;

  3、 各參賽者按照曲目出場(chǎng)序登臺(tái)表演節(jié)目;

  4、 表演完畢后現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票選出獲獎(jiǎng)節(jié)目(具體規(guī)則見(jiàn)《節(jié)目評(píng)選辦法》);

  5、 主持人宣讀各節(jié)目票數(shù),現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者;

  6、 醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我院年度"優(yōu)秀護(hù)士"和獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀。

  節(jié)目評(píng)選辦法

  1、 參賽者全部表演完畢后由組織人員向所有觀眾(包括參賽者)發(fā)《節(jié)目評(píng)選單》,每位觀眾隨即填寫(xiě)完畢交至組織人員處;

  2、 由主持人現(xiàn)場(chǎng)公布各節(jié)目票數(shù),記錄員登記按照結(jié)果當(dāng)場(chǎng)評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)?

  3、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):1個(gè)

  二等獎(jiǎng):2個(gè)

  三等獎(jiǎng):3個(gè)

  同時(shí)設(shè)置"仁和醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士"獎(jiǎng)項(xiàng)1名。

  4、 獎(jiǎng)品設(shè)置

  優(yōu)秀護(hù)士:

  一等獎(jiǎng):

  二等獎(jiǎng):

  三等獎(jiǎng):

活動(dòng)方案 篇2

  聆聽(tīng)著即將敲響的新年鐘聲,又一個(gè)寒假即將來(lái)臨。為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)輕松愉快、有意義的假期,我校制訂了這份學(xué)生寒假活動(dòng)方案,各班認(rèn)真組織開(kāi)展。

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。使少先隊(duì)員能度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、和諧”的寒假,度過(guò)一個(gè)文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),以“手拉手”為核心,“安全第一”為前提,豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊(duì)組織在精神文明建設(shè)中的作用,我校少先隊(duì)對(duì)寒假工作作如下部署:

  二、活動(dòng)主題

  安全、健康、愉快、和諧

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)新春“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)

  以“雛鵬假日小隊(duì)”為依托,開(kāi)展“紅領(lǐng)巾愛(ài)心送溫暖”活動(dòng):

  1、吉祥話(huà)兒卡片傳

  春節(jié)期間,希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作一張精美的“新年祝?ā薄

  新年給小伙伴打個(gè)電話(huà),寄封信,拜個(gè)年,送一份關(guān)懷,表一份愛(ài)心,手拉手小伙伴一起過(guò)新年。

  2、探望住院同學(xué)

  二(2)中隊(duì)的“假日小隊(duì)”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)校準(zhǔn)備鮮花、故事書(shū),同學(xué)們自己制作祝愿卡片。

  3、慰問(wèn)離退休老教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表探望離退休老教師,了解他們的生活情況。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:慰問(wèn)金和慰問(wèn)信。

  (二)關(guān)愛(ài)送給“最可愛(ài)的人”

  警察叔叔為了社會(huì)的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作,春節(jié)期間慰問(wèn)警察叔叔,表達(dá)同學(xué)們對(duì)警察的感恩之情,把關(guān)愛(ài)送給“最可愛(ài)的`人”。

  時(shí)間:1月26日,大年初一

  地點(diǎn):葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室

  參加人員:德育處黃靜宜主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員魏國(guó)勇老師和居住學(xué)校附近的部分同學(xué)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:同學(xué)們自己親手書(shū)寫(xiě)、精心制作好的新春賀卡和鮮花

  (三)開(kāi)展“讀書(shū)、知愛(ài)、明理”書(shū)香假期活動(dòng)

  1、活動(dòng)目的:利用假期開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康的讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生多讀好書(shū),豐富寒假生活,在讀書(shū)中開(kāi)闊視野,明事理,通人情,培養(yǎng)愛(ài)看書(shū)、認(rèn)真看書(shū)的習(xí)慣,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

  2、活動(dòng)主題:讀書(shū)、知愛(ài)、明理

  3、活動(dòng)口號(hào):與經(jīng)典為友,為人生奠基。好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  4、具體實(shí)施:

  (1)設(shè)立讀書(shū)卡。每個(gè)學(xué)生至少讀一本好書(shū)。一、二、三年級(jí)學(xué)生以閱讀繪畫(huà)本和童話(huà)故事為主。中、高年級(jí)可以以?xún)和≌f(shuō)、名著經(jīng)典、啟迪智慧類(lèi)的文章為主。學(xué)生閱讀完一本書(shū)籍后,填寫(xiě)讀書(shū)卡。一、二、三年級(jí)讀書(shū)卡可用圖型或符號(hào)填入,四、五、六年級(jí)讀書(shū)卡以文字為主填入。學(xué)生填寫(xiě)讀書(shū)卡由各班的語(yǔ)文科任認(rèn)定。

  (2)交流讀書(shū)心得。低年級(jí)可在開(kāi)學(xué)后組織同學(xué)開(kāi)交流會(huì),介紹在寒假期間看的書(shū)。中年級(jí)可布置學(xué)生以日記形式寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。高年級(jí)可布置學(xué)生寫(xiě)讀后感。開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫(xiě)清楚。

  (3)評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。學(xué)期初,學(xué)校大隊(duì)部將開(kāi)展優(yōu)秀讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得評(píng)比展示活動(dòng),評(píng)選“閱讀之星”活動(dòng)。

  (四)感受“年味”活動(dòng)

  1、寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)

  春節(jié)臨近,家家充滿(mǎn)著快樂(lè)的空氣。孩子們和大人一起逛街購(gòu)買(mǎi)象征“新年到來(lái)”的春聯(lián),而一些學(xué)書(shū)法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)。

  (1)收集春聯(lián)。到了大年三十,同學(xué)們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門(mén)上,把鄰居的春聯(lián)收集起來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)后與大家交流。

  (2)品讀春聯(lián)。開(kāi)學(xué)后,各中隊(duì)將開(kāi)展“春聯(lián)誦讀會(huì)”,津津有味地誦讀、品析,從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對(duì)新的一年的美好祝愿。

  2、“我是小能手”“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)

  (1)“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學(xué)開(kāi)展“我是小能手”體驗(yàn)活動(dòng)。如開(kāi)展小制作、小實(shí)驗(yàn),學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育、藝術(shù)小技能,學(xué)做小家務(wù),但集體活動(dòng)必須由家長(zhǎng)組織帶領(lǐng),避免發(fā)生事故或其他問(wèn)題。注意積累活動(dòng)過(guò)程資料:包括拍攝的照片,撰寫(xiě)的活動(dòng)感受等。開(kāi)學(xué)后上交。

  (2)“我是小主人”體驗(yàn)活動(dòng)。走進(jìn)社區(qū)、走入社會(huì),根據(jù)實(shí)際情況組織和參與各類(lèi)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的公益活動(dòng)。教育學(xué)生孝敬父母,承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任,熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,開(kāi)展“我是小主人”活動(dòng),做到“五個(gè)一”,即堅(jiān)持每周清掃一次居住地的小區(qū)(樓道),全面開(kāi)展一次家庭保潔工作,為全家買(mǎi)(做)一次飯菜,為父母和長(zhǎng)輩做一件實(shí)事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

  3、短信送祝福

  新年來(lái)臨之際,組織班內(nèi)學(xué)生給老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩、親戚打個(gè)祝福電話(huà)或發(fā)個(gè)短信,溝通交流、學(xué)會(huì)感恩,加深感情。

  4、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢(qián)

  在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢(qián)”等有意義的活動(dòng),過(guò)“歡樂(lè)中國(guó)年”。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),過(guò)年最開(kāi)心的是——收很多很多的壓歲錢(qián)。教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢(qián)”和“壓歲錢(qián)”。開(kāi)學(xué)后捐出部分壓歲錢(qián),關(guān)心身邊有困難的人。

  5、歡樂(lè)探究看“年俗”

  少先隊(duì)抓住春節(jié)這一大好時(shí)機(jī),以多種形式開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。例如:“歡樂(lè)春節(jié)民風(fēng)民俗考察”,“民間文藝活動(dòng)新錄”等活動(dòng)。我國(guó)各地的年俗文化博大精深,通過(guò)開(kāi)展探究各種豐富多彩的年俗活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行民族文化和民族精神教育,開(kāi)闊隊(duì)員的視野,培養(yǎng)隊(duì)員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點(diǎn),讓隊(duì)員通過(guò)各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化,既對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的民族精神的教育,又鍛煉了隊(duì)員的實(shí)踐探究能力,取得了很好的活動(dòng)效果,探究?jī)?nèi)容從“壓歲錢(qián)的由來(lái)”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等。

  隊(duì)員們通過(guò)活動(dòng)對(duì)自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解,體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌,在活動(dòng)中培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神。

  6、上綠色健康網(wǎng)、做陽(yáng)光青少年

  加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對(duì)少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對(duì)不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺(jué)養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識(shí)。在假期活動(dòng)里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信,敢于同壞人壞事作斗爭(zhēng)。爭(zhēng)當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營(yíng)造文明健康的生活空間。

  (五)“安全自護(hù)”我能行

  寒假期間,少先隊(duì)繼續(xù)以“平安、自護(hù)”為主題開(kāi)展活動(dòng)。教育學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì)公德,注意交通安全,自覺(jué)維護(hù)公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護(hù)、自救的技能。

  希望各班認(rèn)真組織,使同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、有意義、有收獲的寒假。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  濃濃尊師意,款款?lèi)?ài)生情

  二、 活動(dòng)目的:

  在教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

  三、 活動(dòng)過(guò)程:

  1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話(huà),號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

  3.大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

  5、開(kāi)展一次以“濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

  6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

  7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來(lái)。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的'太陽(yáng)用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

  在第26個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓教師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

  1、9月7日,在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督教師過(guò)綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校。

  2、9月7日下午,在教師中開(kāi)展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書(shū)記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見(jiàn)師德承諾書(shū)內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色教師節(jié)的通知。xx校長(zhǎng)要做重要講話(huà),教師們要自己的師德承諾書(shū)上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意的光榮的人民教師。

  3、9月4日C9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

  4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

  5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門(mén)口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

  6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話(huà),通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡樂(lè),共振奮,為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

活動(dòng)方案 篇4

  一、活動(dòng)背景與目的

  1、今年是聯(lián)合國(guó)第四次世界大會(huì)召開(kāi)10周年。紀(jì)念此次大會(huì),就是要以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐會(huì)議所通過(guò)的《行動(dòng)綱領(lǐng)》,而其中的重要內(nèi)容就是,在健康、教育、就業(yè)、政治參與和人權(quán)等12個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)域制止歧視婦女和彌合性差距。10年的審查和評(píng)估將著重重審議目前的挑戰(zhàn),其中包括致力于:改善獲得高保健的機(jī)會(huì);谝陨系那疤,因此中國(guó)婦女兒童事業(yè)發(fā)展中心、中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)、中國(guó)婦女報(bào)社共同向全社會(huì)發(fā)出倡議、開(kāi)展“關(guān)注女性健康,就是關(guān)于民族未來(lái)”系列愛(ài)心活動(dòng)。 。)

  2、女性是人類(lèi)的“半邊天”,肩負(fù)著事業(yè)和家庭兩副重?fù)?dān),工作競(jìng)爭(zhēng)之激烈,家庭責(zé)任之繁重,使女性承受著巨大的壓力。各項(xiàng)數(shù)據(jù)表示,女性的健康問(wèn)題相當(dāng)突出,它應(yīng)該受到全社會(huì)和每一個(gè)家庭的關(guān)注。關(guān)注女性的健康就是相當(dāng)于關(guān)注一個(gè)民族的健康,女性的健康觀念如何、健康水平如何,關(guān)系到中華民族的`整體健康素質(zhì)和水平。

  二、活動(dòng)主題

  三、主辦單位

  1、 征集“新年女性健康宣言”

  ① 活動(dòng)介紹:圍繞疾病預(yù)防與治療、女性健康保健、夫妻健康生活三大健康主題,向**的所有女性征集“新年女性健康宣言”,邀請(qǐng)**女性闡述關(guān)于這三大健康主題的個(gè)人觀點(diǎn)。主辦方將從來(lái)稿當(dāng)中篩選出具有健康導(dǎo)向性的“宣言”10條/天給予刊登。字?jǐn)?shù)100字以?xún)?nèi),并有權(quán)修改來(lái)稿,使之更能引導(dǎo)健康。且若不愿真名刊登,需要保護(hù)個(gè)人隱私,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿注明。

  此外,根據(jù)來(lái)稿質(zhì)量及健康性意義,將評(píng)出10名“健康麗人”、10名“健康媽媽”。

 、 活動(dòng)時(shí)間:12月10日—12月31日

  ③ 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

 、 頒獎(jiǎng)方式:由**廣播電視報(bào)領(lǐng)導(dǎo)向10個(gè)“健康麗人”、10個(gè)“健康媽媽”頒獎(jiǎng);將邀請(qǐng)**電視臺(tái)《直播》、《明天有約》兩位主持人主持頒獎(jiǎng)儀式;參與頒獎(jiǎng)的市民(參與本次活動(dòng)者、來(lái)稿刊登者、“健康媽媽”、“健康麗人”一律要求蒞臨現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng)),要憑有效證件或身份證提早進(jìn)行登記,然后領(lǐng)獎(jiǎng)。

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 、 活動(dòng)介紹:活動(dòng)指定醫(yī)院—**醫(yī)院將邀請(qǐng)上海專(zhuān)家醫(yī)學(xué)研究中心婦科專(zhuān)家義診,并加上本院現(xiàn)有資深醫(yī)師,組織一個(gè)強(qiáng)大的專(zhuān)家義診陣容。 。)

  在此基礎(chǔ)上,女性看病十項(xiàng)全免。分別為:b超、女性白帶檢查、分泌物檢查、衣原體檢測(cè)、支原體檢測(cè)、早孕檢測(cè)、專(zhuān)家掛號(hào)費(fèi)、專(zhuān)家診療費(fèi)、專(zhuān)家觀察費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等。 查看更多相關(guān)的文章

 、 活動(dòng)時(shí)間:XX年12月10日起

活動(dòng)方案 篇5

  一、目的意義

  為進(jìn)一步提高我校語(yǔ)言文字工作規(guī)范化水平,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范用字的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小規(guī)范使用漢字的習(xí)慣,學(xué)校決定開(kāi)展一次“火眼金睛啄木鳥(niǎo)、錯(cuò)別字糾錯(cuò)在行動(dòng)”的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  我是城市小主人,我為城市添光彩。

  三、參與對(duì)象:3—6年級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)時(shí)間:3月—4月

  五、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段 (3月下旬)

  1、學(xué)生動(dòng)員。語(yǔ)文老師召開(kāi)全體學(xué)生動(dòng)員會(huì),明確什么字是“錯(cuò)別字”及錯(cuò)別字的危害,做好本次活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員工作,激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)興趣。

  2、家長(zhǎng)動(dòng)員。向家長(zhǎng)宣傳開(kāi)展本次活動(dòng)的意義,尊重家長(zhǎng)的`合理化建議,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的支持,確保學(xué)生出校后的安全。

  3、根據(jù)各班實(shí)際情況成立班級(jí)”啄木鳥(niǎo)”小分隊(duì)。

  (二)實(shí)施階段(4月1-20日)

  第一步:校內(nèi)糾錯(cuò)活動(dòng)

  1、 學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)記錄本,在自己的各類(lèi)作業(yè)本中去尋找錯(cuò)別字,及時(shí)記錄下來(lái)并改正。

  2、同學(xué)之間互查,找出同學(xué)們?nèi)沼、作文、手抄?bào)等作業(yè)中易寫(xiě)錯(cuò)的字,將找到的錯(cuò)別字記錄下來(lái),并提醒同學(xué)改正。

  3、分組查找,課下在組長(zhǎng)的安排下,在教室內(nèi)、課堂板書(shū)、樓道內(nèi)、校園里口語(yǔ)牌、宣傳欄等凡是有文字的地方及在小組自備的報(bào)刊等雜志上,找錯(cuò)別字及不規(guī)范用字用語(yǔ)情況并記錄下來(lái)。

  第二步:校外糾錯(cuò)活動(dòng)

  周六周日,隊(duì)員在小隊(duì)家長(zhǎng)組織帶領(lǐng)下,組織學(xué)生在街道、廣場(chǎng)、社區(qū)、各單位的掛牌等地方中查找繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全及漢語(yǔ)拼音等不規(guī)范用字情況;對(duì)電臺(tái)、電視臺(tái)不規(guī)范用語(yǔ)情況進(jìn)行檢查和糾正,記錄好錯(cuò)別字內(nèi)容及正確寫(xiě)法,完成調(diào)查報(bào)告。(確定活動(dòng)口號(hào),有條件的小組可以制作標(biāo)語(yǔ))。見(jiàn)附表1

  第三步:尋找病因

  各小組對(duì)所收集的錯(cuò)別字進(jìn)行分析整理,尋找造成使用錯(cuò)誤的病因。

  第四步:整理匯總過(guò)程資料:將相關(guān)資料(活動(dòng)經(jīng)歷、活動(dòng)心得、調(diào)查報(bào)告、專(zhuān)題手抄板、糾錯(cuò)匯總等)整理裝訂成2冊(cè),一冊(cè)是《“火眼金睛啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)手抄報(bào)》、另一冊(cè)是《“火眼金睛啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)活動(dòng)紀(jì)實(shí)》

  (三)總結(jié)表彰階段(4月下旬)

  1、 4月23前,以年級(jí)組為單位,由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)收齊上交課程中心(西校給莊元秋、東校給田鈺琪)。

  2、表彰評(píng)選“捉蟲(chóng)小能手”、“金啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”。

  備注

  1、《“啄木鳥(niǎo)”糾錯(cuò)行動(dòng)紀(jì)實(shí)》的裝訂順序如下:

  目錄索引---------活動(dòng)口號(hào)------錯(cuò)別字、不規(guī)范用字用語(yǔ)摘錄匯編(見(jiàn)附表2,匯編表格各班也可以自行設(shè)計(jì),以小組為單位匯總)---------活動(dòng)經(jīng)歷、心得、調(diào)查報(bào)告等--------活動(dòng)照片。

  2裝訂材料的題目可以自定,封面自行設(shè)計(jì)。

活動(dòng)方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  教學(xué)是學(xué)校永恒的主體,教師是教學(xué)任務(wù)的重要承擔(dān)者。健康的身體是教師的個(gè)人資本,也是學(xué)校的集體資本。為了使教師有一個(gè)健康的身體和一份美好的心情,學(xué)校將開(kāi)展教職工文體活動(dòng)。以鍛煉教師身體,緩解工作壓力,增進(jìn)同事間的凝聚力為前提,旨在強(qiáng)健體魄、愉悅身心、豐富精神世界、提升生活品味,真正達(dá)到“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的目的。

  二、活動(dòng)宗旨:

  通過(guò)教師的.全員參與,切實(shí)挺高教師身體素質(zhì),在各項(xiàng)活動(dòng)中,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會(huì)組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營(yíng)造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,進(jìn)一步營(yíng)造和諧校園氛圍。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月13日 下午6:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校籃球場(chǎng)

  五、參加對(duì)象:全校教職工(沒(méi)有特殊情況的,請(qǐng)每位教職工都積極參與)

  六、項(xiàng)目設(shè)置及活動(dòng)規(guī)則:

  1、集體跳繩:每參賽隊(duì)上場(chǎng)7名隊(duì)員,2名甩繩,其他5名參賽隊(duì)員原地跳繩,時(shí)間為1分鐘。在一分鐘時(shí)間內(nèi),各隊(duì)以5名參賽隊(duì)員集體成功跳過(guò)繩總數(shù)排列名次。

  2、定點(diǎn)投籃:在規(guī)定距離,罰球線(xiàn)及罰球站位的區(qū)域指定位置上分三點(diǎn)進(jìn)行每點(diǎn)投籃三次,每參賽隊(duì)上5名隊(duì)員,以參賽隊(duì)員總和進(jìn)球多少?zèng)Q定名次。

  3、端球接力:聽(tīng)到發(fā)令后,手持球拍端兵乓球跑到對(duì)面,如果兵乓球掉地,需撿起從起點(diǎn)重新跑,每隊(duì)出6名參賽隊(duì)員,用時(shí)最少的隊(duì)勝出。

  4、自行車(chē)慢騎:參賽選手騎自行車(chē)從起點(diǎn)出發(fā),慢騎到終點(diǎn),用時(shí)最長(zhǎng)者獲勝,每參賽隊(duì)出3名隊(duì)員。起點(diǎn)、終點(diǎn)均以前輪為準(zhǔn),比賽時(shí)雙腳和身體任何部位不能觸及地面和借助外力,車(chē)輪不得壓左右邊線(xiàn),違者都將淘汰出局。因其他原因?qū)е侣涞,?jīng)裁判核實(shí)后可以重新比賽。以各參賽隊(duì)的總和成績(jī)?nèi)∶危瑫r(shí)間最多的名次列前。 說(shuō)明:

  1.各項(xiàng)比賽具體事宜最后由學(xué)校工會(huì)決定通知,由體育組具體執(zhí)行安排,希望全體教師在工作之余能積極參與,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)一生。

  2.比賽未盡事宜將另行通知。

活動(dòng)方案 篇7

  一、活動(dòng)目的:

  為了慶祝祖國(guó)64華誕,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)民族自豪感和自信心,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的`學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的朗誦能力,展示我校蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,學(xué)校決定在10月31日舉辦“歌頌祖國(guó)愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽。具體事宜通知如下:

  二、活動(dòng)主題:“歌頌祖國(guó)愛(ài)我中華”詩(shī)歌朗誦比賽。

  三、參賽對(duì)象:四——六年級(jí)全體學(xué)生

  四、比賽時(shí)間:10月31日下午3:00

  五、比賽地點(diǎn):學(xué)校大堂

  六、比賽要求:

  1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī),參賽內(nèi)容健康、積極向上、切合主題、適合小學(xué)生朗誦。

  2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦,朗誦時(shí)間3—4分鐘。

  3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,可以單人、多人、也可全班?刹シ疟尘耙魳(lè),以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。評(píng)委將從詩(shī)歌內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。(如配有背景音樂(lè),請(qǐng)?jiān)?0月29日前上傳給張銀亮、曾青蘢老師)

  4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

  5、比賽順序:各班抽簽決定比賽順序

  6計(jì)分辦法:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為最后得分。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:按照年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè)

  八評(píng)委:陳校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、羅主任、龔主任、趙主任、朱小珍、楊榮林、胡培紅、羅彧莓

  九:其他工作人員安排

  1、現(xiàn)場(chǎng)指揮:顏敏、陳偉強(qiáng)

  2、音響安裝:張銀亮、曾青蘢、阿發(fā)

  3、攝影:曾青蘢

  4、錄像:葉志斌

  5、主持:鄧佩瑤

  6、統(tǒng)分:龐敏紅、梁美婷

  7、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě):趙主任

  附:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(采用100分制)

  1、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上。(20分)

  2、參賽者精神飽滿(mǎn),姿態(tài)得體大方。(20分)

  3、參賽者感情飽滿(mǎn)真摯,表達(dá)自然,能通過(guò)表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。(20分)

  4、參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。(20分)

  5、參賽者能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)

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