活動(dòng)方案[經(jīng)典]

　　為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　一、活動(dòng)背景：

　　"民以食為天"，糧食在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。當(dāng)今社會(huì)，糧食緊缺，物價(jià)飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個(gè)國(guó)家重點(diǎn)監(jiān)控及首要解決的問(wèn)題。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們要開(kāi)展各種愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的主題活動(dòng)，真正達(dá)到"愛(ài)惜糧食"的要求!有首古詩(shī)說(shuō)得好"一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。"我們每個(gè)同學(xué)都要從現(xiàn)在做起，要拿出實(shí)際行動(dòng)，為 黨為國(guó)家分憂(yōu)，把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展下去。

　　二、活動(dòng)目的：

　　在世界糧食緊缺的現(xiàn)狀下讓我們大學(xué)生懂得珍惜糧食。"節(jié)糧愛(ài)糧"不僅僅是一種口號(hào)，我們希望它是一種情結(jié)，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸 于實(shí)踐之中，自覺(jué)做到節(jié)約糧食，從我做起，進(jìn)一步改善自己的'日常生活習(xí)慣，共建和諧校園。

　　三、活動(dòng)主題：

　　一米一粟當(dāng)思來(lái)之不易，愛(ài)糧節(jié)糧須知人人有責(zé)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月16日世界糧食日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　男生、女生食堂門(mén)口

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　全校師生

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、我們?cè)诨顒?dòng)之前先隨機(jī)在食堂拍照，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)糧食的行為， 貼在海報(bào)上宣傳，這樣就做到了從同學(xué)們身邊出發(fā)，可以引起大家的共鳴;

　　2、在兩個(gè)食堂門(mén)口分別設(shè)立宣傳點(diǎn)，通過(guò)海報(bào)方式圖文并茂讓大家對(duì)"世界糧食日"有個(gè)初步的了解，讓他們感受到節(jié)約糧食的必要性;

　　3、讓同學(xué)們?cè)谟∮?節(jié)糧從我做起"的橫幅上簽名保證不再浪費(fèi)糧食，可以從實(shí)際方面約束同學(xué)們的行為;

　　4、制作一節(jié)約糧食為目的的視頻，利用晚自習(xí)時(shí)間對(duì)于機(jī)電分院大一學(xué)生進(jìn)行播放，起到更好的一個(gè)宣傳作用;

　　5、除了針對(duì)同學(xué)們的宣傳，我們還將對(duì)食堂工作人員進(jìn)行走訪(fǎng)，他們?cè)谑程霉ぷ�，�?duì)我們的浪費(fèi)行為是知道的，通過(guò)他們的回答，我們可以對(duì)大學(xué)生的浪費(fèi)行為有更理性的了解。

　　八、所需物品：

　　海報(bào)、橫幅、視頻

　　九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序

　　2、要保證活動(dòng)通知的力度

　　3、活動(dòng)前期要準(zhǔn)備充分

　　4、一切行動(dòng)要聽(tīng)指揮

　　5、做好陰雨天氣的準(zhǔn)備

活動(dòng)方案 篇2

　　校團(tuán)委決定在全校開(kāi)展低碳志愿服務(wù)主題活動(dòng)，力求充分發(fā)揮志愿者的積極作用，在校園內(nèi)外大力宣傳低碳生活知識(shí)，踐行低碳生活理念，引導(dǎo)學(xué)生并帶動(dòng)其身邊的人一起參與到踐行低碳生活理念的行列中，過(guò)健康、環(huán)保、節(jié)能的綠色低碳生活，形成人人爭(zhēng)做低碳生活志愿者的生動(dòng)局面。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　3月全月作為志愿者低碳行動(dòng)月

　　二、活動(dòng)主題

　　宣傳低碳生活知識(shí)踐行低碳生活理念

　　三、活動(dòng)程序

　　活動(dòng)分宣傳動(dòng)員、活動(dòng)開(kāi)展、總結(jié)表彰等三個(gè)階段，以“團(tuán)委點(diǎn)菜，學(xué)生會(huì)和各團(tuán)支部買(mǎi)單”即由團(tuán)委出點(diǎn)子，由學(xué)生會(huì)和各團(tuán)支部擇其一活動(dòng)，創(chuàng)造性地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)的形式進(jìn)行實(shí)施，盡量整合校園中的'人力資源，發(fā)揮宣傳陣地的作用，形成合力，全面踐行低碳生活理念的局面。

　�。ㄒ唬┬麄鲃�(dòng)員階段

　　時(shí)間：第3—4周

　　內(nèi)容及形式：

　　1、“低碳志愿服務(wù)月”動(dòng)員班會(huì)

　　方式：各班團(tuán)支部在第3或第4周開(kāi)展一次主題班會(huì)，向廣大同學(xué)宣傳低碳生活知識(shí)，動(dòng)員廣大同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，參與到踐行低碳生活理念的隊(duì)伍中，并開(kāi)展低碳行動(dòng)志愿者報(bào)名及簽名活動(dòng)。

　�。ǘ�）活動(dòng)開(kāi)展階段

　　時(shí)間：第3—5周

　　內(nèi)容及方式：

　　1、黑板報(bào)評(píng)比

　　方式：高一、二段各班黑板報(bào)均圍繞“宣傳低碳生活知識(shí)踐行低碳生活理念”的主題進(jìn)行設(shè)計(jì)，參與評(píng)比。

　　負(fù)責(zé)：學(xué)生會(huì)宣傳部

　　2、校園綠化帶養(yǎng)護(hù)認(rèn)領(lǐng)

　　方式：將校園中的綠化帶進(jìn)行分塊，由高一、二段15個(gè)班級(jí)認(rèn)領(lǐng)，定期進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，校園綠地養(yǎng)護(hù)活動(dòng)與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)進(jìn)行整合。

　　負(fù)責(zé)：學(xué)生會(huì)組織部

　　3、征集低碳生活溫馨提示貼，開(kāi)展節(jié)約減排宣傳

　　方式：鼓勵(lì)和激發(fā)廣大師生設(shè)計(jì)低碳生活溫馨提示貼，并做好張貼工作，宣傳節(jié)約水電、節(jié)約糧食、節(jié)約用紙、少用或不用塑料用品和一次性用品等。

　　4、綠色環(huán)保當(dāng)鋪

　　方式：引導(dǎo)廣大師生用廢舊物品來(lái)?yè)Q綠色植物、學(xué)習(xí)用品、生活用品。

　　5、清除校園“牛皮癬”

　　方式：組織志愿者開(kāi)展清除校園“牛皮癬”活動(dòng)，并開(kāi)展杜絕校園“牛皮癬”的相關(guān)宣傳

　　6、回收廢舊電池及相關(guān)宣傳

　　方式：在校園內(nèi)外開(kāi)展回收廢舊電池及相關(guān)宣傳活動(dòng)。

　　7、環(huán)保大行動(dòng)

　　方式：在校園內(nèi)外開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活理念，宣傳并推廣低碳生活方式。

　　8、低碳宣傳廣告設(shè)計(jì)比賽

　　方式：以班級(jí)的名義參賽，形式可以是文字的、視頻、音頻、動(dòng)漫、海報(bào)、漫畫(huà)等。參考各班參賽的數(shù)量及質(zhì)量評(píng)定作品的等第和該項(xiàng)活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”若干名。優(yōu)秀作品將通過(guò)校園網(wǎng)、廣播室、校新聞報(bào)等途徑進(jìn)行展示和宣傳。

　　9、跳蚤市場(chǎng)

　　方式：高一、二段15個(gè)班級(jí)各設(shè)1個(gè)攤點(diǎn)，收集對(duì)本班同學(xué)沒(méi)用但還有使用價(jià)值的書(shū)籍、學(xué)習(xí)或生活用品，以跳價(jià)出售，變換擁有者，再次體現(xiàn)該物品的價(jià)值，減少浪費(fèi)。要求各班級(jí)做好相關(guān)記錄，活動(dòng)結(jié)束后，我們將根據(jù)各班級(jí)的參與情況，評(píng)定該活動(dòng)的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”若干名。該活動(dòng)的組織班級(jí)還可將校閱覽室的部分過(guò)期雜志進(jìn)行低價(jià)出售，收入作為五中愛(ài)心基金會(huì)基金。

　　10、開(kāi)展低碳生活知識(shí)競(jìng)賽

　　方式：每班發(fā)放低碳生活知識(shí)競(jìng)賽試題，舉辦現(xiàn)場(chǎng)低碳生活知識(shí)搶答等活動(dòng)，以班級(jí)為單位累計(jì)各項(xiàng)總分，按得分高低定名次。

　�。ㄈ�）總結(jié)表彰階段

　　時(shí)間：第5—6周

　　內(nèi)容與方式:

　　1、活動(dòng)總結(jié)座談會(huì)

　　方式：召開(kāi)班長(zhǎng)、團(tuán)支部會(huì)議，各班總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，反饋意見(jiàn)及建議。

　　負(fù)責(zé)：學(xué)生會(huì)

　　2、總結(jié)表彰班會(huì)

　　方式：各班級(jí)召開(kāi)總結(jié)表彰班會(huì)，總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況，表?yè)P(yáng)先進(jìn)個(gè)人，評(píng)選班級(jí)“優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動(dòng)志愿者”若干名，并向團(tuán)委推薦校級(jí)“優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動(dòng)志愿者”各1名。

　　校級(jí)先進(jìn)推薦名單上報(bào)時(shí)間：第6周星期三（3月31日），逾期作自動(dòng)棄權(quán)處理。

　　負(fù)責(zé)：各班級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支部

　　3、表彰校級(jí)先進(jìn)

　　方式：團(tuán)委會(huì)根據(jù)各團(tuán)支部活動(dòng)的開(kāi)展、同學(xué)參與活動(dòng)及活動(dòng)總結(jié)材料整理等情況，評(píng)出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐班”等集體榮譽(yù)若干名，根據(jù)班級(jí)推薦，確定校級(jí)“優(yōu)秀低碳生活理念實(shí)踐者”和“優(yōu)秀低碳宣傳活動(dòng)志愿者”若干名，并頒獎(jiǎng)。

　　負(fù)責(zé)：校團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　（四）獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)明

　　1、各團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織開(kāi)展的各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)，均作為等級(jí)團(tuán)支部評(píng)定的參考項(xiàng)目予以加分；

　　2、獲校級(jí)榮譽(yù)的集體與個(gè)人，均頒給獎(jiǎng)狀并按標(biāo)準(zhǔn)予以加分。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、目的：

　　通過(guò)此次班會(huì)課教學(xué)，使學(xué)生懂得意志主要是在困難的行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的。懂得成功和挫折是緊緊連在一起的，懂得只有在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求，進(jìn)行自我鍛煉，意志才可能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生預(yù)先查找成功人士資料；

　　2、教具：投影機(jī)、幻燈片、錄音機(jī)

　　三、過(guò)程：

　　1、幻燈片展示悉尼奧運(yùn)健兒如伏明霞、熊倪等決賽時(shí)的拼搏和站起冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的場(chǎng)面，感染學(xué)生，學(xué)生將會(huì)有激動(dòng)、自豪以及敬佩等情緒反應(yīng)。

　　提問(wèn)：1、中國(guó)奧運(yùn)健兒在悉尼奧運(yùn)會(huì)上奪得多少塊金牌?

　　2、在27屆奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)在金牌數(shù)獲得上排名世界第幾位?

　　學(xué)生討論：奧運(yùn)健兒怎樣取得如此輝煌成績(jī)的呢?

　　學(xué)生回答：

　　老師小結(jié)：他們成功的最主要因素之一就是意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕孤獨(dú)、枯燥、艱苦鍛煉，勇于向困難，挫折挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈。

　　學(xué)生交流：講出他們印象中意志堅(jiān)強(qiáng)而取得成功的人的故事。

　　2、學(xué)生辯論

　　辯題：意志是否只是名人偉人所具備的意志

　　正方：堅(jiān)強(qiáng)意志只是名人偉人所具備的意志

　　反方：堅(jiān)強(qiáng)意志不只是名人偉所具備的意志

　　老師小結(jié)：名人偉人也曾是平凡的人，是他們不平凡的努力使得他們成為不平凡的名人偉人。平凡的人要做好一件事就需要意志堅(jiān)強(qiáng)，青少年時(shí)期是人的一生中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志的關(guān)鍵時(shí)期，如果在這個(gè)時(shí)期不注意鍛煉意志，很有可能就成為一個(gè)意志薄弱者，在今后的成長(zhǎng)道路上形成妨礙進(jìn)步的心理障礙。而在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期抓緊鍛煉意志，就為今后克服前進(jìn)道路上的困難、正確對(duì)待挫折打下一個(gè)良好的心理基礎(chǔ)。

　　3、請(qǐng)學(xué)生分析以下行為哪些是意志堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)?哪些是意志薄弱的表現(xiàn)?(幻燈片展示)

　　A、每天早上堅(jiān)持跑步鍛煉；

　　B、跌倒怕什么，爬起來(lái)再跑；

　　C、這道題真難，明天去抄一抄算了；

　　D、得過(guò)且過(guò)；

　　E、只要功夫深，鐵棒磨成針；

　　F、用笑臉迎接悲慘厄運(yùn)，用百倍勇氣來(lái)應(yīng)付一切的不幸；

　　G、外語(yǔ)成績(jī)總是不好，這門(mén)課放棄算了；

　　H、碰到困難繞著走。

　　小品表演：學(xué)習(xí)中要培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志

　　同學(xué)A聰明調(diào)皮，但意志較薄弱，碰到難題就退縮，不肯自己動(dòng)腦筋，喜歡抄襲別人的作業(yè)。在家里則喜歡看電視，媽媽喊他做作業(yè)，他坐在書(shū)桌邊沒(méi)有幾分鐘，便又跑到了電視機(jī)前。

　　學(xué)生討論：1、同學(xué)A有哪些意志薄弱的表現(xiàn)?2、錘煉意志從什么做起?

　　聯(lián)系自己實(shí)際情況交流如何培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志。

　　挑出幾位典型同學(xué)，請(qǐng)他們談?wù)勅绾巫銎稹?/p>

　　A、(學(xué)習(xí)困難)聽(tīng)好每一堂課，獨(dú)立完成每一次作業(yè)，多問(wèn)同學(xué)和老師。

　　B、(表現(xiàn)不好)列出自己不好的表現(xiàn)，一條條克服。

　　C、(體育不好)堅(jiān)持鍛煉，上好每一堂體育課。

　　D、(勞動(dòng)不積極)做好每一次值日生工作。

　　請(qǐng)其他同學(xué)提建議：

　　結(jié)對(duì)幫助、同桌監(jiān)督、不提供作業(yè)給別的同學(xué)抄襲、不嘲笑后進(jìn)的同學(xué)、有同學(xué)問(wèn)問(wèn)題熱情解答等。

　　老師小結(jié)：1、有計(jì)劃地去做不感興趣但能鍛煉意志的事。2、給自己敲警鐘，如選適用于自己的座右銘鞭策自己，使自己的意志鍛煉不半途而廢。3、從具體的`小事做起，從現(xiàn)在做起。

　　一個(gè)人遇到困難挫折，如果你自己不用堅(jiān)強(qiáng)的意志救自己，那誰(shuí)也救不了你。4、學(xué)生自我意志測(cè)定：

　　項(xiàng)目

　　能堅(jiān)持

　　偶爾不能

　　不能

　　你能堅(jiān)持獨(dú)立完成每一次作業(yè)嗎？

　　你能堅(jiān)持上好每一堂課嗎？

　　你能堅(jiān)持每天按時(shí)起床嗎？

　　你能堅(jiān)持每天不遲到，不早退嗎？

　　如果你“能堅(jiān)持”，說(shuō)明你能在這些方面開(kāi)始養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)，希望你能堅(jiān)持下去

　　如果你“偶爾不能”，說(shuō)明你在這些方面還有薄弱的環(huán)節(jié)，應(yīng)制定具體的鍛煉計(jì)劃并去做；

　　如果你“不能”，說(shuō)明你意志品質(zhì)薄弱，首先需從這些小事出發(fā)，對(duì)自己明確提出鍛煉意志的任務(wù)。

　　學(xué)生提問(wèn)：

　　老師小結(jié)：

　　要做到有堅(jiān)強(qiáng)意志，首先就要遠(yuǎn)大的理想，這樣才能處處力求上進(jìn)，嚴(yán)格要求自己。人一輩子立下什么樣的志向，要成為什么樣的人，這是人的愿望，愿望一旦化作驅(qū)策行動(dòng)的力量就激勵(lì)人們?nèi)�奮斗，愿望越是美好而迫切，意志行動(dòng)就越是堅(jiān)決而持久。所以，美好的愿望是行動(dòng)的基礎(chǔ)。那種對(duì)人生沒(méi)有什么追求，整天渾混噩噩地過(guò)日子，或整天想入非非胡思亂想一些無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愿望，將會(huì)一事無(wú)成。而有理想有抱負(fù)的人就會(huì)牢記“天將降大任與斯人也必先苦其心志，牢其筋骨”古訓(xùn)，艱苦磨礪自己。希望同學(xué)們都能有自己的理想和意志，并為此奮斗不止，這樣，我們才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

　　5、作業(yè)：

　　1、請(qǐng)寫(xiě)出你的近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)。

　　2、針對(duì)自己的實(shí)際情況，寫(xiě)出實(shí)現(xiàn)近期目標(biāo)的打算。

活動(dòng)方案 篇4

　　為進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)農(nóng)村婦女“雙學(xué)雙比”活動(dòng)的開(kāi)展，幫助農(nóng)村婦女增收致富，加快培養(yǎng)新型女農(nóng)民的步伐，全面促進(jìn)婦女發(fā)展，使廣大農(nóng)村婦女真正成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的實(shí)踐者、推動(dòng)者和受益者，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定此實(shí)施方案：

　　一、充分認(rèn)識(shí)廣大婦女在新農(nóng)村建設(shè)中的重要性，積極動(dòng)員她們參與新農(nóng)村建設(shè)

　　農(nóng)民是新農(nóng)村建設(shè)的主體，農(nóng)村婦女勞動(dòng)力占農(nóng)村勞動(dòng)力60%以上，是新農(nóng)村的重要建設(shè)者和直接受益者。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，體現(xiàn)了廣大婦女的意愿，離不開(kāi)婦女的廣泛參與。鎮(zhèn)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要準(zhǔn)確把握當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)新農(nóng)村的目標(biāo)要求，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為立足點(diǎn)，以民風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn)，以“清潔農(nóng)村整治行動(dòng)”為切入點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)廣大婦女參與社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中做出新貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。

　　二、強(qiáng)化培訓(xùn)，著力培養(yǎng)農(nóng)村新型女農(nóng)民

　　開(kāi)展文化科技培訓(xùn)，提高農(nóng)村婦女素質(zhì)，是“雙學(xué)雙比”的重要內(nèi)容和根本任務(wù)，也是多年來(lái)面向農(nóng)村婦女的一項(xiàng)最有效的工作�？h鄉(xiāng)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要充分利用社會(huì)各類(lèi)教育資源，發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會(huì)、人口學(xué)校、婦女學(xué)校等各類(lèi)培訓(xùn)陣地作用，以文化教育、實(shí)用技術(shù)、綠色證書(shū)、法律和健康知識(shí)等為主要內(nèi)容，本著因地制宜、分類(lèi)培訓(xùn)的原則，組織開(kāi)展多層次、多門(mén)類(lèi)、多樣化的培訓(xùn)。各村人口領(lǐng)導(dǎo)小組要圍繞當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，繼續(xù)開(kāi)展“萬(wàn)名農(nóng)家女學(xué)習(xí)新技術(shù)”活動(dòng)，幫助農(nóng)村婦女掌握1門(mén)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，提高她們的務(wù)農(nóng)技能和科技文化素質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。鎮(zhèn)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要實(shí)施“領(lǐng)頭雁培訓(xùn)計(jì)劃” ，抓好婦女骨干的提高培訓(xùn)。即：鎮(zhèn)婦聯(lián)與鎮(zhèn)直各部門(mén)聯(lián)合，對(duì)全鎮(zhèn)科技致富帶頭人進(jìn)行實(shí)名制培訓(xùn)，并建立信息庫(kù)，引導(dǎo)和支持女大戶(hù)牽頭建立婦女專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織和新型社會(huì)化服務(wù)組織，依托她們?yōu)檗r(nóng)村婦女拓展增收致富服務(wù)的渠道，鎮(zhèn)農(nóng)牧站、信用社等部門(mén)要將農(nóng)村婦女教育培訓(xùn)納入本部門(mén)對(duì)農(nóng)民的教育培訓(xùn)總體規(guī)劃，確保農(nóng)村婦女在各類(lèi)培訓(xùn)中占所占比例。

　　三、強(qiáng)化服務(wù)，切實(shí)有效地幫助農(nóng)村婦女增收致富

　　鎮(zhèn)、村兩級(jí)人口領(lǐng)導(dǎo)小組要大力開(kāi)展“科技致富工程”，從技術(shù)、信息、服務(wù)、特別是資金等方面加大幫扶力度，幫助農(nóng)村婦女增收致富。一是開(kāi)展多種形式的送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)；二是幫助引導(dǎo)農(nóng)村婦女富余勞動(dòng)力向第二、第三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移；三是管理好項(xiàng)目循環(huán)資金和小額信貸扶貧資金，幫助有志婦女發(fā)展生產(chǎn)；四是繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)村貧困婦女的結(jié)對(duì)幫扶力度；五是本著“引進(jìn)一個(gè)項(xiàng)目、傳播一門(mén)技術(shù)、致富一方婦女”的原則，加大協(xié)調(diào)力度，爭(zhēng)取引進(jìn)更多的項(xiàng)目，提高農(nóng)村婦女的.發(fā)展能力，幫助她們實(shí)現(xiàn)增收致富。

　　四、加大宣傳，促進(jìn)農(nóng)村婦女共同發(fā)展

　　鎮(zhèn)、村人口領(lǐng)導(dǎo)小組，一要運(yùn)用廣播、電視、宣傳欄等形式，將支持農(nóng)村婦女發(fā)展的各項(xiàng)政策宣傳到農(nóng)村婦女之中，讓婦女群眾真正了解政策，得到更多實(shí)惠。二要認(rèn)真總結(jié)“雙學(xué)雙比”活動(dòng)取得的豐碩成果，充分展示婦女在推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中所發(fā)揮的重要作用，激發(fā)婦女的勞動(dòng)熱情。三要按照鞏固、建設(shè)、提高的要求，加強(qiáng)示范村的管理，樹(shù)立典型，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)示范作用，要注重宣傳在活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，繼續(xù)開(kāi)展雙學(xué)雙比先進(jìn)集體、個(gè)人和女能手評(píng)選表彰活動(dòng)。四要組織婦女參與節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)和“清潔農(nóng)村”綜合整治行動(dòng)。發(fā)動(dòng)廣大農(nóng)村婦女和家庭減少白色污染，注重節(jié)水、節(jié)電、節(jié)能，積極參與村莊整治，治理柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑等陋習(xí)，做到家居庭院整潔衛(wèi)生，推動(dòng)村容村貌改善。

　　五、整合資源，推進(jìn)各項(xiàng)工作目標(biāo)的落實(shí)

　　各成員單位要落實(shí)男女平等基本國(guó)策，發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，在制定政策措施和目標(biāo)任務(wù)中體現(xiàn)性別意識(shí)，制定有利于農(nóng)村婦女發(fā)展的優(yōu)惠政策，組織開(kāi)展行之有效的活動(dòng)，力求取得實(shí)實(shí)在在的效果。此外，鎮(zhèn)婦聯(lián)要發(fā)揮、創(chuàng)新“雙學(xué)雙比”工作思路，協(xié)調(diào)各成員單位共同推進(jìn)“雙學(xué)雙比”活動(dòng)的開(kāi)展，組織和動(dòng)員農(nóng)村婦女積極參與，讓農(nóng)村婦女真正得到實(shí)惠。年終，鎮(zhèn)“雙學(xué)雙比”領(lǐng)導(dǎo)小組將按《雙學(xué)雙比工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》的完成情況對(duì)各成員單位進(jìn)行獎(jiǎng)懲考核。

活動(dòng)方案 篇5

　　一、來(lái)園活動(dòng)：

　　目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察并參與管理自然角。

　　2、關(guān)注了解幼兒的的身體及情緒狀況。

　　二、戶(hù)外活動(dòng)：

　　投放材料：皮球、沙包、圈圈、尾巴。

　　觀(guān)察要點(diǎn)：幼兒是否能用運(yùn)用材料進(jìn)行活動(dòng)，同伴之間是否在合作。

　　集體游戲：捕捉小魚(yú)、吹泡泡。

　　目標(biāo)：

　　1、人人參與做模仿操。

　　2、分散活動(dòng)，讓孩子自由選擇玩具。

　　3、注意活動(dòng)的量，出了汗自己能用小毛巾擦汗。

　　三、自由活動(dòng)：

　　四、學(xué)習(xí)活動(dòng)：

　　學(xué)習(xí)名稱(chēng)：我們到動(dòng)物園去

　　目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)小動(dòng)物的愛(ài)心及觀(guān)察動(dòng)物的興趣。

　　2、初步學(xué)會(huì)喂小動(dòng)物吃飯及拼裝小動(dòng)物，發(fā)展幼兒小肌肉動(dòng)作。

　　準(zhǔn)備：

　　1、布置情景：山洞及動(dòng)物園。

　　2、各種玩具動(dòng)物及拼裝圖若干件。

　　過(guò)程：

　　1、在布置的.情況中引導(dǎo)幼兒參加游戲活動(dòng)的興趣。

　　2、動(dòng)物園門(mén)口，在動(dòng)物園里。

　　(1)引導(dǎo)幼兒喂小動(dòng)物，提醒幼兒不掉飯粒。

　　(2)幫助阿姨喂動(dòng)物，初步學(xué)習(xí)大小標(biāo)記、顏色、圓形、方形等。

　　重點(diǎn)指導(dǎo)：喂小動(dòng)物吃飯，分清大小標(biāo)記，圖形狀。

　　五、角色游戲：

　　環(huán)境材料：娃娃家、理發(fā)店、醫(yī)院、照相館。

　　六、生活活動(dòng)：

　　1、進(jìn)餐前把小手洗干凈并保護(hù)好。

　　2、不挑食吃完自己的一份飯菜。

　　3、穩(wěn)定情緒安靜地午睡。

活動(dòng)方案 篇6

　　尊老愛(ài)親是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。農(nóng)歷正月二十九是福州特有的.民間傳統(tǒng)拗九節(jié)，為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，提高青少年學(xué)生文明素養(yǎng)，營(yíng)造敬老愛(ài)親的良好氛圍，xx小學(xué)少先隊(duì)代表將在拗九節(jié)期間繼續(xù)開(kāi)展“濃濃拗九節(jié)深深感恩情”主題活動(dòng)：

　　一、活動(dòng)主題：

　　“孝老愛(ài)親濃情拗九”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月4日—3月10日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　我校以倡導(dǎo)敬老愛(ài)親的道德行為、培育良好的文明風(fēng)尚為重點(diǎn)，圍繞節(jié)日的文化內(nèi)涵，通過(guò)引導(dǎo)青少年學(xué)生敬老助老、感恩父母，深入開(kāi)展拗九節(jié)宣傳教育系列活動(dòng)。

　　1．開(kāi)展煮粥送粥體驗(yàn)活動(dòng)。

　　充分利用黑板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)以及班團(tuán)隊(duì)會(huì)等途徑大力宣傳拗九節(jié)的文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手或登錄福州數(shù)字青少年宮“濃濃拗九節(jié)深深感恩情”活動(dòng)專(zhuān)欄，開(kāi)展“學(xué)煮拗九粥，送粥感恩情“體驗(yàn)活動(dòng)，將親手煮的拗九粥獻(xiàn)給長(zhǎng)輩、親人，傳達(dá)濃厚的感恩之情。

　　2．開(kāi)展敬老愛(ài)親進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)

　　我校定于3月8日少先隊(duì)代表深入社區(qū)開(kāi)展富有實(shí)效的志愿服務(wù)，并側(cè)重對(duì)孤寡老人、空巢家庭老人、殘疾人等急需幫助的弱勢(shì)群體提供清潔衛(wèi)生、文體娛樂(lè)、義務(wù)輔導(dǎo)以及免費(fèi)贈(zèng)送拗九粥等志愿服務(wù)。

　　四、活動(dòng)要求：

　　活動(dòng)以大、中隊(duì)為單位，讓全體少先隊(duì)員真實(shí)有效的參與活動(dòng)中。活動(dòng)過(guò)程大、中隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)安全教育。3月8日少先隊(duì)代表進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，要求學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)集中。

　　五、安全預(yù)案：

　　1、3月8日下午二點(diǎn)集合隊(duì)伍，最前面是棋手。

　　2、學(xué)生在路上一律靠右整齊行走，老師在學(xué)生左側(cè)組織學(xué)生。兩名老師一前一后，隊(duì)伍不要拉的太長(zhǎng)，也不要擁擠，速度適中。全體師生要躲避車(chē)輛，千萬(wàn)注意安全。

　　3、到達(dá)社區(qū)后要按有關(guān)規(guī)定開(kāi)展活動(dòng)，注意舉止、語(yǔ)言文明。

　　4、活動(dòng)結(jié)束全體師生按原路返回學(xué)校，各班總結(jié)后方可放學(xué)。

　　5、如遇到緊急或突發(fā)情況，必須第一時(shí)間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

活動(dòng)方案 篇7

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月4日

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　濟(jì)南董家鎮(zhèn)張而無(wú)公害草莓生產(chǎn)基地

　　日程安排

　　上午

　　8:30，英派斯健身大明湖館集合；

　　9:00，出發(fā)；

　　9:40，抵達(dá)董家鎮(zhèn)張而無(wú)公害草莓生產(chǎn)基地；

　　9:40—11:00，采摘草莓；

　　11:00—12:00，趣味游戲

　　12:00—13:30，午餐；

　　下午

　　13:30—14:30，游戲

　　14:30，返程

　　費(fèi)用預(yù)算：

　　現(xiàn)報(bào)名人數(shù)60人，60人*50元/人=3000元

　　附：游戲內(nèi)容

　　游戲1：籮卜蹲

　　將參與者分成四堆，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統(tǒng)一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標(biāo)要一致，依此類(lèi)推但不能馬上回指。

　　以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、綠四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲�！蹦钔旰笏�有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

　　游戲2：五毛和一塊

　　道具：不需要；

　　人數(shù)：把所有人分成4組，每組10幾個(gè)人就可以(一定要有男有女，比例不限) 規(guī)則： 在游戲中，男生就是一塊錢(qián)，女生則是五毛錢(qián)。

　　游戲開(kāi)始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢(qián)數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說(shuō)喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團(tuán)隊(duì)。

　　請(qǐng)記住動(dòng)作要快，因?yàn)橘Y源是有限的，人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配，所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢(qián)而慘敗，所以該出手時(shí)就出手，看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng)；當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了，這時(shí)候你就需要踢人了，該狠心時(shí)就狠心，一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。

　　游戲要領(lǐng)：反應(yīng)要快，裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求；動(dòng)作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。全體隊(duì)員一起選出最佳設(shè)計(jì)。

　　游戲3：007

　　所有人圍成一圈。

　　由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā) 音"柒"，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚(yáng)手作投降狀。出錯(cuò)者表演節(jié)目!

　　(注：適合眾人玩，由于沒(méi)有輪流的次序，而是突發(fā)的.任指其中的一個(gè)人，所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài)，因?yàn)榭赡芟聜�(gè)就是你了!)

　　游戲4：三磚渡河

　　參加人數(shù)：每組出6人(4男2女)

　　規(guī)則：20米距離，每個(gè)參賽者利用3塊磚沿規(guī)定路線(xiàn)走到終點(diǎn)，手腳不許觸地，兩腳不許踏在同一塊磚上，否則回起點(diǎn)重來(lái)。每人1程，來(lái)回接力。

　　游戲5：滾雪球

　　人數(shù)及分組：每隊(duì)12名隊(duì)員或更多(至少3名女生)

　　賽距：場(chǎng)地長(zhǎng)約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志

　　游戲規(guī)則：

　　1) 每隊(duì)12人，縱隊(duì)排在起點(diǎn)線(xiàn)上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類(lèi)推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

　　2) 返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

　　3) 跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

　　5. 全隊(duì)人員全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

活動(dòng)方案 篇8

　　班級(jí)：�、侔� 日期：20xx年02月29日

　　主題：手指游戲《早睡早起做早操》

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒正確認(rèn)識(shí)5個(gè)手指名稱(chēng)。

　　2、活動(dòng)手指鍛煉手指靈活性。

　　3、訓(xùn)練手指與大腦的'連貫性及反映能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　準(zhǔn)備輕松明快的音樂(lè)，作為游戲的音樂(lè)背景。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、伸出左手打開(kāi)手掌，用右手點(diǎn)左手指，教寶寶認(rèn)識(shí)大拇指、食指、中指、無(wú)名指、小指。然后把右手掌重疊在左手掌上，讓

　　寶寶說(shuō)出各手指名稱(chēng)。

　　2、依次握緊指頭教寶寶手指游戲。

　　3、隨意伸出手指提問(wèn)寶寶，引導(dǎo)寶寶正確認(rèn)識(shí)各個(gè)手指名稱(chēng)。

　　4、和寶寶們?cè)僖?jiàn)，希望下次還有機(jī)會(huì)和小朋友一起上課。再見(jiàn)。

活動(dòng)方案 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　為認(rèn)真貫徹“全國(guó)億萬(wàn)青少年陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的精神，切實(shí)推進(jìn)“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，樹(shù)立“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的理念，踐行“健康第一，全面發(fā)展”的指導(dǎo)思想，達(dá)到“以操促德，以操輔智，以操健體，以操審美”的目的，讓學(xué)生充分地動(dòng)起來(lái)，好學(xué)樂(lè)學(xué)，自主發(fā)展，全面提高綜合素質(zhì)。

　　二、實(shí)施原則

　　1.科學(xué)性原則：活動(dòng)要符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和生理變化規(guī)律，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，因地制宜，科學(xué)合理地安排好大課間活動(dòng)，確保每一個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

　　2.安全性原則：活動(dòng)的開(kāi)展必須具有安全性，既要讓全體師生都參與到活動(dòng)中去，也要制定出周密的安全制度，高度重視、精心組織活動(dòng)，避免師生安全事故的發(fā)生。

　　3.全員性原則：師生全員參與，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全員健身的目的`。

　　4.教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五育”教育的功能，在活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的意志和集體主義觀(guān)念，培養(yǎng)學(xué)生向上的精神。

　　三、大課間活動(dòng)流程

　　1.第一環(huán)節(jié)：眼保健操

　　第二節(jié)課下課后，伴隨著《眼保健操》的樂(lè)曲，學(xué)生在各自班級(jí)內(nèi)做眼保健操。

　　要求：下課后，任何人不準(zhǔn)在教室內(nèi)寫(xiě)作業(yè)、玩耍過(guò)后，沒(méi)到位的跟著音樂(lè)做眼保健操。

　　2.第二環(huán)節(jié)：教學(xué)樓前集合帶入操場(chǎng)

　　各班成三路縱隊(duì)排列，四人一隊(duì)，左右對(duì)齊，班主任和任課教師跟在隊(duì)伍最后。音樂(lè)起（《踏浪》），全體學(xué)生一起跑步。

　　要求：各班隊(duì)形整齊，步伐一致，擺臂到位，班級(jí)之間的距離保持不變。

　　3.第三環(huán)節(jié)：做廣播操《七彩陽(yáng)光》

　　各班學(xué)生跑到指定位置后，學(xué)生在指定位置站住，等候做廣播體操。 做操前全場(chǎng)響起一段短暫音樂(lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，學(xué)生原地踏步。用于調(diào)整隊(duì)列、鼓舞士氣，同時(shí)完成四面轉(zhuǎn)法。音樂(lè)停�！镀卟赎�(yáng)光》音樂(lè)響起，全體開(kāi)始做廣播操。

　　要求：學(xué)生做到步伐整齊、擺臂到位整齊，左右轉(zhuǎn)時(shí)整齊劃一。做操時(shí)動(dòng)作整齊劃一，剛勁有力，表現(xiàn)出新時(shí)期小學(xué)生英姿颯爽、蓬勃向上的朝氣

　　第四個(gè)環(huán)節(jié)：自由活動(dòng)

　　伴隨著《陽(yáng)光體育之歌》的樂(lè)曲，學(xué)生在各自區(qū)域內(nèi)自由活動(dòng)，可跳繩、踢毽子、各種游戲等。每個(gè)班級(jí)按游戲規(guī)則有序活動(dòng)。結(jié)合號(hào)響起按體操隊(duì)型集合

　　4.第四環(huán)節(jié)：校園集體舞《小白船》

　　學(xué)生在音樂(lè)伴奏下做操。

　　要求：學(xué)生跟隨音樂(lè)做操，做到動(dòng)作到位、協(xié)調(diào)，同學(xué)間配合默契，律動(dòng)好。

　　5.第四環(huán)節(jié)：退場(chǎng)

　　集合號(hào)響起，全體學(xué)生迅速回到做操時(shí)的位置，站定；接著響起一短暫音樂(lè)，學(xué)生向前（向后）一臂距離看齊，前導(dǎo)員打好路隊(duì)牌。然后音樂(lè)起，各班隊(duì)伍帶回。

　　要求：學(xué)生歸位要快，集合要快、靜、齊；走步時(shí)，要精神飽滿(mǎn)、走姿正確、擺臂有力、步伐整齊一致，要走出雄赳赳、氣昂昂的氣勢(shì)來(lái)。

　　四、實(shí)施措施：

　　1.統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。

　　各班級(jí)要大力宣傳大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生教育意義和健體的作用，使全體師生達(dá)成共識(shí)：大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì)，而且可以帶動(dòng)學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。特別是班主任老師，要耐心細(xì)致地做好學(xué)生各方面的工作，包括協(xié)調(diào)與家長(zhǎng)的關(guān)系，要?jiǎng)訂T每一個(gè)學(xué)生都要參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。每一位任課教師都要隨班參與到體育鍛煉中來(lái)。

　　2.明確目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任。

　　班主任是各班級(jí)的第一責(zé)任人，在訓(xùn)練過(guò)程中，班主任老師要全程跟蹤、接受培訓(xùn)，要與體育老師同上體育課。體育老師和音樂(lè)老師作為技術(shù)指導(dǎo)，是本活動(dòng)的第二責(zé)任人。級(jí)部主任負(fù)責(zé)級(jí)部的整體工作,達(dá)到“以操促德，以操輔智，以操健體，以操審美”的目的。

　　3.考核與獎(jiǎng)懲。

　　學(xué)校將把本次活動(dòng)的成效納入各班級(jí)、各級(jí)部和體育老師工作的評(píng)估量化考核中，并作為一項(xiàng)主要指標(biāo)。對(duì)在活動(dòng)中工作不盡責(zé)、玩忽職守、推諉扯皮者，學(xué)校將作出嚴(yán)肅處理，嚴(yán)重一票否決。對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體或個(gè)人，學(xué)校將在量化考核中進(jìn)行傾斜，并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

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