[實(shí)用]活動方案
為了確定工作或事情順利開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的活動方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動目的
針對我區(qū)當(dāng)前部分已批準(zhǔn)設(shè)立的外商投資項目未能按國家規(guī)定辦理工商注冊手續(xù)及部分已注冊外資企業(yè)沒有進(jìn)資的現(xiàn)象,采取有效措施,溝通、服務(wù)、督導(dǎo)此類項目加速進(jìn)資建設(shè),加快招商引資成果的轉(zhuǎn)化,進(jìn)一步提升全區(qū)開放型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量、速度和水平。
二、活動內(nèi)容及時間
xx月xx日至xx月xx日期間,采取區(qū)政府推進(jìn)協(xié)調(diào),區(qū)外經(jīng)貿(mào)委(區(qū)開放辦)逐個督導(dǎo),項目責(zé)任單位逐個落實(shí)推進(jìn)、對口服務(wù)的方式,對年批準(zhǔn)設(shè)立的外商投資企業(yè)中未按時辦理工商注冊、未按國家規(guī)定時限及額度進(jìn)資到位的部分企業(yè),上門走訪了解企業(yè)注冊進(jìn)資滯后的原因和困難,及時協(xié)調(diào)解決項目存在的困難和問題,溝通說服企業(yè)依法依規(guī)注冊進(jìn)資。
三、活動組織機(jī)構(gòu)
活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xx
活動領(lǐng)導(dǎo)小組副組長:區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長
牽頭單位:區(qū)政府辦公室、區(qū)外經(jīng)貿(mào)委
四、活動安排
活動分三段依次進(jìn)行。
第一階段——動員部署(xx月xx日前):召開“全區(qū)落戶外來投資項目推進(jìn)月”活動動員會議,將23個未注冊項目及5個已辦理工商注冊未按規(guī)定進(jìn)資的'項目按照屬地分解到各責(zé)任單位,部署活動月工作
第二階段——調(diào)度定責(zé)(xx月xx日—xx日):各責(zé)任單位迅速下到項目單位查找企業(yè)未注冊、未進(jìn)資原因,做好協(xié)調(diào)跟蹤服務(wù)工作,區(qū)開放辦及時將企業(yè)的困難梳理、匯總,區(qū)政府將采取現(xiàn)場調(diào)度會、集中調(diào)度會等形式,對項目問題逐個協(xié)調(diào)解決。對我區(qū)無法協(xié)調(diào)的問題,及時報市活動領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)。
第三階段——督查問效xx月xx日—xx月底):區(qū)政府辦公室和區(qū)外經(jīng)貿(mào)委將組織推進(jìn)督查小組,赴各項目責(zé)任單位進(jìn)行現(xiàn)場督查指導(dǎo),檢查項目推進(jìn)時限,明確每個項目的工商注冊、進(jìn)資時限和責(zé)任,并于4月下旬召開“全區(qū)落戶外來投資項目推進(jìn)月”總結(jié)會議,對本次推進(jìn)月中的項目推進(jìn)開展情況和成效進(jìn)行通報總結(jié)。
五、工作要求
1、區(qū)外經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé)此次活動的組織推進(jìn),建立日報制度,每天將各責(zé)任單位的推進(jìn)情況及遇到的困難匯總,呈相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)閱示,每周形成通報呈相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)并下發(fā)到各責(zé)任單位,活動領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)推進(jìn)情況不定期召集相關(guān)單位調(diào)度、推進(jìn)。
2、對此次活動中現(xiàn)場排查出的投資機(jī)會終止的項目和推進(jìn)后未按期注冊的項目,注銷其外企批準(zhǔn)文號和注銷工商注冊;對排查出的未依法依規(guī)進(jìn)資到位且推進(jìn)后無法足額進(jìn)資的項目,依法予以合同外資減資注冊;對項目推進(jìn)成效差的后三個單位,在其全年實(shí)際利用外資應(yīng)落實(shí)進(jìn)資總額中分別扣減15%、10%、5%處罰,并通報批評。
3、各單位要把落戶外來投資項目注冊、進(jìn)資、建設(shè)的推進(jìn)工作作為一項重要的長效工作來抓,區(qū)開放辦要形成外來投資項目推進(jìn)工作機(jī)制,每個重大重點(diǎn)外來投資項目要明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位、推進(jìn)目標(biāo)、進(jìn)度時限和推進(jìn)措施,確保落戶項目的注冊、審批、進(jìn)資、建設(shè)依法如約實(shí)施。區(qū)政府辦公室和區(qū)外經(jīng)貿(mào)委將把此項工作的長效推進(jìn)作為一個重點(diǎn)督查事項,不定期深入項目現(xiàn)場進(jìn)行核查、督導(dǎo)。
活動方案 篇2
一、教學(xué)目標(biāo)
依據(jù)幼兒園美術(shù)教育大綱中對幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容要求,以及學(xué)前幼兒美術(shù)教育大班年齡段的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合教材本身的要求,我將本次活動的目標(biāo)定為以下二點(diǎn)。
1、在幼兒已初步掌握水墨畫表現(xiàn)方法的基礎(chǔ)上,啟發(fā)幼兒用水墨畫表現(xiàn)方法根據(jù)主題進(jìn)行創(chuàng)作性繪畫。
這條目標(biāo)是根據(jù)綱要藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)容中要求“提供自由表現(xiàn)的機(jī)會,鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽表現(xiàn)自己的情感、理解和想象,尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂”所設(shè)計的。
2、培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力及講述能力,使之萌發(fā)熱愛秋天的情趣。
這是一條情感目標(biāo),我在教學(xué)中允許幼兒講述自己在秋天里的有趣故事,可小組交流、個別交流,并請幼兒欣賞范畫,激發(fā)他們對本次活動的興趣及積極參與的期望。
二、預(yù)知幼兒情況
水墨畫是幼兒平時接觸較少的一種藝術(shù)形式,通過前階段的接觸,他們有著濃厚的興趣,非常愿意參與活動,但在表現(xiàn)方法上還欠缺,本次活動將鼓勵幼兒用水墨畫的表現(xiàn)方法來創(chuàng)造,同時幫助幼兒解決畫面的布局問題。
三、教材分析
根據(jù)季節(jié)變化及主題的確定,我選擇了《我愛秋天》這個內(nèi)容,在這之前,幼兒已經(jīng)學(xué)習(xí)了有關(guān)秋天知識的音樂、語言、科學(xué)等教學(xué)活動,對秋天有著豐富的認(rèn)識,為本次活動奠定了基礎(chǔ)。活動的內(nèi)容符合大班幼兒的能力水平。
四、活動的重、難點(diǎn)
本次活動的重點(diǎn)是幼兒用水墨畫的表現(xiàn)方法根據(jù)主題創(chuàng)作。水墨畫不同于其它的藝術(shù)形式,除材料的不同,對幼兒用筆及水分掌握有著很高的要求,本次活動主要讓幼兒控制好用筆的水分。
難點(diǎn)是幼兒對畫面的安排。通過講述、交流、欣賞,幼兒的腦海里有著許多有關(guān)于秋天的畫面,很多很多,不會安排畫面,會使畫面出現(xiàn)亂、臟的.現(xiàn)象,這里老師要引導(dǎo)幼兒選材、抓住主題。
五、教學(xué)方法及策略
1、突破重、難點(diǎn)的策略
重點(diǎn)策略:在教學(xué)過程中教師要多次提醒幼兒用筆水分,可以示范毛筆蘸墨的過程,幫助幼兒掌握水分,要求蘸墨后要在準(zhǔn)備好的廢報紙上試一試,調(diào)整好水墨量后才可在宣紙上作畫,以免出現(xiàn)臟的現(xiàn)象。
難點(diǎn)策略:幼兒年齡較小,他們會認(rèn)為畫的越多越好,這恰恰是水墨畫最忌諱的。在教學(xué)中老師不僅要開闊幼兒的思維,還要幫助他們歸納,找出最主要的、最貼近主題的內(nèi)容。例:如果是豐收為主題的,以田地、農(nóng)民伯伯為主;或是以果園為主。如果是表現(xiàn)秋天風(fēng)景的美麗,可以抓住秋天的落葉做重點(diǎn)描繪。總之,畫面有一兩個主要表現(xiàn)的內(nèi)容就可以了,多反而會亂。
2、引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)的方法及策略
。1)通過談話、欣賞,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動機(jī)。
興趣是最好的老師。在活動中,我引導(dǎo)幼兒講出秋天最喜歡去的地方,豐富幼兒關(guān)于秋天的知識,激發(fā)他們的創(chuàng)作期望。在談話中,鼓勵幼兒討論、交流,并相互學(xué)習(xí)。通過觀察、講述、啟發(fā)想象、配樂表演等,激發(fā)幼兒的參與期望。
。2)為幼兒提供自由表現(xiàn)的機(jī)會,尊重他們的想法和創(chuàng)造。
在活動中,我還有意給幼兒創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機(jī)會,讓他們通過自己的傾聽、思考、來獲得相關(guān)知識。如;在展示作品中,鼓勵幼兒為自己的畫
命名、講述畫面、和同伴共同欣賞別人的作品等,為他們提供相互交流、相互欣賞、共同提高的條件。
(3)靈活運(yùn)用體態(tài)語言幫助幼兒樹立自信心。
教師的體態(tài)語言在本次活動里使用較多。一方面,它能增強(qiáng)幼兒的自信心,另一方面,它又是教師與幼兒情感交流的重要手段。在教學(xué)活動中,老師鼓勵的目光、贊揚(yáng)的手勢、認(rèn)可的點(diǎn)頭對幼兒都起著極大的激勵作用,這也是綱要所提倡的。
六、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計
本次活動的教學(xué)環(huán)節(jié)主要有三大部分。
1、開始部分
教師啟發(fā)性的談話,引導(dǎo)幼兒說出自己對秋天的認(rèn)識和感受,萌發(fā)幼兒進(jìn)行“我愛秋天”主題畫的創(chuàng)作愿望。
2、基本部分
首先是出示圖片,讓幼兒通過觀察,掌握主題畫的畫面安排及色彩的運(yùn)用方法,并能大膽用水墨畫的手法進(jìn)行創(chuàng)作。
接著,要求幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗,充分發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力進(jìn)行主題繪畫;對能力差的幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo)。
最后,啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的畫面進(jìn)行講述,要求講的有順序,較完整。
3、結(jié)束部分
教師將幼兒的作品掛在教室四周,供幼兒欣賞,并請幼兒從畫面安排、色彩運(yùn)用、形象處理、想象力豐富等方面進(jìn)行自我、相互講評。
以上是本人對“水墨畫‘我愛秋天’”活動的簡單構(gòu)想,不足之處還請老師、專家批評、指正。
活動方案 篇3
今年是中國共青團(tuán)成立xx周年、“五四”愛國主義青年運(yùn)動xx周年,為進(jìn)一步引導(dǎo)維修一廠青年員工深入了解共青團(tuán)歷史,本著豐富員工生活,給員工創(chuàng)造一個活動氛圍。經(jīng)維修一廠團(tuán)總支決定開展以“承五四精神,展青崗風(fēng)采”為主題的紀(jì)念建團(tuán)xx周年暨五四運(yùn)動xx周年系列活動,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、活動主題
承五四精神,展青崗風(fēng)采
二、活動內(nèi)容
1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”圖片展
時間:xx年5月
活動內(nèi)容:為滿足廣大團(tuán)員青年職工了解中國共青團(tuán)90年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,維修一廠團(tuán)總之將在食堂就餐區(qū)或者廠區(qū)主干道人員集中、流動量大的區(qū)域進(jìn)行圖片展。各部門團(tuán)支部組織青年員工進(jìn)行觀看展出,通過學(xué)習(xí)團(tuán)的知識和團(tuán)的歷史以及青年先進(jìn)事跡,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年職工繼承和發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的`光榮傳統(tǒng),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,結(jié)合工作崗位,展示青工風(fēng)采。
2、五四青年節(jié)籃球賽(只限男性隊員)
時間:xx年5月4日(待定,可能提前或推后)
活動內(nèi)容:各部門組織一支隊伍,人數(shù)為10人,5名正式隊員5名替補(bǔ)隊員。4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦;比賽場地設(shè)在維修三部籃球場;比賽采用是上下半場制,半場比賽時間為15分鐘,期間無暫停時間,中場休息5分鐘,雙方交換場地;每場換人次數(shù)不限;各隊嚴(yán)格按要求報名,如有違反報名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格;所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報;場上球員必須尊重裁判的判罰,場上隊員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴(yán)重者(兩次)將被判罰下場,比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險動作則視同技術(shù)犯規(guī);場上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報;比賽采取抽簽對陣,一場定勝負(fù),勝者晉級下一輪,比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,其他為紀(jì)念獎,分別給予獎杯和獎品。
3、分秒必爭比投籃(只限女性隊員)
時間:xx年5月7日—11日
活動內(nèi)容:各部門出一支隊伍,人數(shù)為10人,4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦。在規(guī)定的時間內(nèi)將隊員投進(jìn)籃筐次數(shù)相加,投入次數(shù)最多者獲勝;比賽設(shè)第一名1名、第二名1名、第三名1名,其余均為優(yōu)勝獎。(1分鐘/次/人)
4、趣味游藝活動(擂臺賽)
時間:xx年5月14日——18日
活動內(nèi)容:
1、水果大作戰(zhàn)(8人/組 男女混合賽)首先各參賽組選取水果名稱,依次進(jìn)行比賽。
2、手舞足蹈(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,在規(guī)定的時間進(jìn)行舞動,時間到后將計數(shù)器相加,最多者為暫時擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。
3、疊疊不休(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,把一個個螺母重疊起來,用時最短者暫時為擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。
4、瓶吊(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,用簡易釣魚工具放入瓶中,卡住瓶子吊往一旁的平臺,用時最短者暫時為擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。
5、一氣呵成(挑戰(zhàn)者不超過15人)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,在規(guī)定的時間內(nèi),從杯中吹出乒乓球抓住,最多者為擂主,接受下一個人挑戰(zhàn),等規(guī)定人數(shù)結(jié)束時依然為擂主者獲勝,其余人員得優(yōu)勝獎。
5、青年女工游藝賽
時間:xx年5月21日——25日
活動內(nèi)容:1、邊搖邊跳(8人/組)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,2人揉繩子,6名隊員依次加入跳繩,在規(guī)定的時間,計數(shù)最多者獲勝,其余組均為優(yōu)勝獎。
2、占領(lǐng)陣地(6人/組)現(xiàn)場挑戰(zhàn)賽,6個人站在一張報紙上,然后撕掉一半,依次繼續(xù),最后那張報紙最小獲勝,其余為優(yōu)勝獎。
三、工作要求
1、廣泛發(fā)動,形成聲勢。各基層團(tuán)組織要在本部門級各班組做好充分的動員發(fā)動工作,使“五四”活動既突出重點(diǎn),又全面活躍。要充分發(fā)揮共青團(tuán)的組織優(yōu)勢,按照黨建帶團(tuán)建的工作思路,爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)對共青團(tuán)工作的重視和支持,進(jìn)一步優(yōu)化共青團(tuán)工作的環(huán)境,確保盡可能多的團(tuán)員青年參與到“五四”活動中來,增強(qiáng)共青團(tuán)在團(tuán)員青年中的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、精心組織,周密安排。各基層團(tuán)組織要按照“主題鮮明,面向團(tuán)員,立足基層,務(wù)求實(shí)效”的要求,圍繞本單位中心工作,把本單位“五四”活動策劃好、組織好、落實(shí)好。要爭取新聞單位的大力支持,利用電視、報紙、網(wǎng)站等新聞媒體加強(qiáng)宣傳,形成上下慶!拔逅摹被顒拥牧己梅諊蛉珡S展示青年積極向上的良好形象。
3、加強(qiáng)督導(dǎo),確保實(shí)效。團(tuán)總支將“五四”活動納入全年政工工作考核。各基層團(tuán)組織要按照工作要求,確保活動開展有實(shí)效。
活動方案 篇4
一、活動名稱:****社區(qū)棋類聯(lián)誼賽
二、活動時間:1月 日
三、活動地點(diǎn):金綠洲社區(qū)老年人活動室
四、比賽方式:團(tuán)體積分賽 、個人淘汰賽
五、參賽人員:社區(qū)所有老人
六、比賽棋種:中國象棋、五子棋、跳棋
七、比賽章程和規(guī)則:
(1)基本原則:遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。
(2)時間規(guī)定:比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間,每走一步的.時間不得超過20秒,累計超過三次的,判為輸。
(3)比賽方法:團(tuán)體賽和個人賽
團(tuán)體賽:報名參加賽的老年人自愿組成代表隊。(中國象棋、五子棋、跳棋棋手各3名),各棋隊以抽簽的形式兩兩進(jìn)行比賽,每隊派三名五子棋選手,每人進(jìn)行兩盤比賽(共六盤);三名中國象棋選手,每人進(jìn)行一盤比賽(共三盤);三名跳棋選手,每人進(jìn)行一盤比賽:共九名選手、十二盤比賽。每人和對方一名棋手對陣。在比賽中由各個棋隊自定選手抽簽決定對戰(zhàn)情況。領(lǐng)隊?wèi)?yīng)于比賽前一天內(nèi)將出場選手編號上交裁判組,在比賽前一小時內(nèi)不得更改。
個人賽:以抽簽的形式?jīng)Q定對戰(zhàn)選手(如有奇數(shù)出現(xiàn)則輪空一輪),采取三盤兩勝制,勝者直接進(jìn)入下輪比賽。直至產(chǎn)生冠亞季軍。
(4)記分方式:棋手勝一場得1分,平一場得0分,負(fù)一場得-1分
(5)排名方法: 積分多者勝。
(6)比賽中要嚴(yán)格按照比賽規(guī)則進(jìn)行,尊重對手,尊重裁判,若有爭議應(yīng)請示裁判,并有裁判進(jìn)行裁決。
(7)賽場內(nèi)禁止出現(xiàn)喧嘩、吵鬧、指點(diǎn)提示對局者的現(xiàn)象。棋手們應(yīng)自覺遵守賽場秩序。裁判長有權(quán)根據(jù)棋手的違規(guī)情況做出每場每隊扣不超過總分50%的判罰。
八、獎項設(shè)置:
團(tuán)體賽:冠亞軍各一名
個人賽:冠軍三名(中國象棋、五子棋、跳棋各一名)
亞軍三名(中國象棋、五子棋、跳棋各一名)
季軍三名(中國象棋、五子棋、跳棋各一名)
九、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
團(tuán)體賽獎金證書 250元
個人賽獎金及證書 450元
紀(jì)念品:宣傳資料 100元
費(fèi)用 250元(象棋、五子棋各10副、跳棋5副)
活動方案 篇5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)十八大精神,充分發(fā)揮我校全體師生在“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”活動中的重要作用,組織和引導(dǎo)師生積極參加村莊環(huán)境整治活動,帶動廣大家長培養(yǎng)良好生產(chǎn)生活習(xí)慣,共同創(chuàng)建潔凈美麗家園,特制定本活動方案。
一、活動主題
美麗港北·清潔鄉(xiāng)村。
二、活動時間
20xx年4月15日至20xx年12月31日。
三、活動內(nèi)容
1、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:甘偉健
成員:卜新勇、覃鋼堅、丘秀萍、陸春勇、陸善森
負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)全鄉(xiāng)小學(xué)及本校實(shí)施“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”工作。
2、舉行一次啟動儀式。舉行簡單隆重的“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”活動啟動儀式,通過宣讀倡議書,引導(dǎo)廣大學(xué)生充分認(rèn)識個人居住環(huán)境與社會人居環(huán)境的共存關(guān)系,從而達(dá)到教育一名學(xué)生、帶動一個家庭的目標(biāo)。
3、印發(fā)一份致家長一封信和居民環(huán)境衛(wèi)生公約。擬定并印發(fā)“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”倡議書和衛(wèi)生公約,先教育學(xué)生自覺遵守再把倡議書、公約帶回家,倡議家長學(xué)習(xí)文明守則,改正不良習(xí)慣,將生態(tài)文明理念傳播到每一個家庭和村組。
3、懸掛一條宣傳標(biāo)語、書寫一至三條固定宣傳標(biāo)語。在校內(nèi)醒目位置懸掛一條并書寫一至三條固定的以“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”為主題內(nèi)容的標(biāo)語,營造濃厚活動氛圍。
4、辦好一期黑板報或宣傳欄。以“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”為主題,向?qū)W生宣傳生態(tài)文明知識,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識,教育學(xué)生養(yǎng)成文明、衛(wèi)生的'良好習(xí)慣。
5、開好一次主題班會。以班級為單位,組織召開“向家長捎句話”主題班會,組織學(xué)生與家長一起學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)他們的文明意識。
6、參加一次義務(wù)勞動。學(xué)校少先隊大隊部成立志愿者隊伍深入所在圩鎮(zhèn)和村組,清除垃圾及“牛皮廯”,帶動村民積極投身到“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”大行動當(dāng)中。
7、開展一次社會調(diào)查活動。各學(xué)校要在寒假社會實(shí)踐活動中,組織學(xué)生深入家庭所在的社區(qū)(村組),開展街道村莊環(huán)境狀況調(diào)查活動,撰寫調(diào)查報告,讓學(xué)生在實(shí)踐中感受愛護(hù)街道村莊環(huán)境的意義。明年春季開學(xué)后,各學(xué)校組織評選優(yōu)秀調(diào)查報告并進(jìn)行展示。
四、工作要求
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,精心策劃活動方案并認(rèn)真實(shí)施,落實(shí)工作專班,明確工作職責(zé),確保活動順利進(jìn)行。
。ǘ┚慕M織,抓好落實(shí)。要采取多種形式強(qiáng)化文明禮儀和環(huán)境保護(hù)教育,并把活動內(nèi)容向家庭和社會延伸,使此項活動開展常態(tài)化。在組織各類活動時要確保安全,學(xué)生出;顒颖仨毎闯绦驁笈。中心校領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各村;顒娱_展情況進(jìn)行檢查督辦。
(三)加強(qiáng)宣傳和監(jiān)督,擴(kuò)大影響。學(xué)校要充分利用櫥窗、展板、板報、校園廣播、校園網(wǎng)站、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員等形式,積極做好校內(nèi)外宣傳活動,營造活動氛圍。并積極利用公眾媒體,對活動及典型進(jìn)行宣傳報道,擴(kuò)大活動影響。
(四)實(shí)行每日清潔衛(wèi)生工作。按照學(xué)校衛(wèi)生工作管理要求,組織學(xué)生每天都對學(xué)校教室、衛(wèi)生間、校園清潔區(qū)等進(jìn)行打掃衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,落實(shí)每天一小掃,每周一大掃制度,保持整潔,美化校園,并將教師分配到相應(yīng)的班級中,組織帶領(lǐng)學(xué)生做好清潔、保潔衛(wèi)生工作。
(五)健全清潔衛(wèi)生制度,形成長效機(jī)制。學(xué)校要將“美麗港北·清潔鄉(xiāng)村”行動中實(shí)施的好做法、好經(jīng)驗及時總結(jié),形成衛(wèi)生管理制度,納入學(xué)校管理制度體系中。
活動方案 篇6
目標(biāo):
1.培養(yǎng)幼兒合理安排時間的意識
2.激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感
預(yù)備:我的“五一”我做主的假日安排表
過程:
。ㄒ唬┮龑(dǎo)幼兒了解五一勞動節(jié)的含義
1.在過幾天我們要有一個非凡的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)嗎?
2.五一是勞動節(jié),你們知道什么是勞動嗎?
3.為什么要勞動?
4.勞動很重要也很光榮,所以有了勞動節(jié)。
。ǘ┘ぐl(fā)幼兒為家人服務(wù)的'情感
1.爸爸媽媽、爺爺奶奶為了我們的祖國更美好、你們更幸福天天都在辛勤的勞動,你們想不
想在五一為家人做一些簡單的勞動,讓他們放松放松呢?
2.你想做什么,為什么?
(三)交流調(diào)查表
1.老師設(shè)計了一個我的“五一”我做主的假日安排表。
2.看看我們都要安排哪些事情呢?
3.等五一來的時候我們看一看哪個小朋友過了一個又快樂又有意義的勞動節(jié)。
附:假日安排表
我的“五一”我做主
1.我的名字__________
2.五一我想做哪幾件事
3.做這些事的順序和時間
4.我為家人做了什么
5.我學(xué)到了什么新本領(lǐng)
【活動方案】相關(guān)文章:
抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24
活動方案公司團(tuán)建活動方案08-05
活動方案[精選]09-06
(經(jīng)典)活動方案08-21
活動方案【精選】08-29
活動方案(精選)08-08
[經(jīng)典]活動方案08-30
活動方案10-25
活動方案10-27
活動方案10-26