活動(dòng)方案[合集10篇]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
為深入貫徹落實(shí)20xx年全國(guó)大學(xué)生心理健康教育工作專題研討會(huì)精神和《xx自治區(qū)教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)普通高校大學(xué)生心理健康教育與咨詢工作的意見(jiàn)》(內(nèi)教學(xué)工函﹝20xx﹞x號(hào))精神,加強(qiáng)我院大學(xué)生心理健康知識(shí)的宣傳教育,營(yíng)造有利于學(xué)生身心健康發(fā)展的校園環(huán)境和輿論氛圍,全面提升大學(xué)生心理健康素質(zhì),促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng),在全國(guó)第十六個(gè)“2我愛(ài)我”心理健康日臨之際,特舉辦20xx年“大學(xué)生心理健康教育月”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)宗旨:
積極創(chuàng)造條,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的'心理健康教育活動(dòng),營(yíng)造我院良好的心理健康教育氛圍,以增強(qiáng)學(xué)生心理健康意識(shí),提高學(xué)生心理調(diào)適和社會(huì)適應(yīng)能力,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
二、活動(dòng)主題:
關(guān)注心理健康,促進(jìn)快樂(lè)成長(zhǎng),成就青春夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月22日-月26日
四、活動(dòng)對(duì)象:全院在校學(xué)生
五、主辦單位:呼和浩特職業(yè)學(xué)院學(xué)生處心理健康教育中心
承辦單位:各二級(jí)學(xué)院,院心理協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)內(nèi)容:
。ㄒ唬┬<(jí)活動(dòng)安排
1、心理健康教育專題講座
2、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢活動(dòng)
3、心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、校園心理情景劇展演
5、心理電影展播
6、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)
7、心理健康知識(shí)答卷
8、學(xué)生心理動(dòng)態(tài)調(diào)查
9、心理委員、宿舍信息員培訓(xùn)
10、心理手抄報(bào)比賽
(二)二級(jí)學(xué)院活動(dòng)安排
各二級(jí)學(xué)院根據(jù)活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院特點(diǎn),組織開(kāi)展以“四個(gè)一”為主要內(nèi)容的活動(dòng):
1、一次心理健康宣傳教育活動(dòng),通過(guò)主題班團(tuán)會(huì)、主題宣傳櫥窗、主題征與演講比賽等形式,營(yíng)造校園關(guān)注心理健康的化氛圍。
2、一次心理健康知識(shí)普及活動(dòng),通過(guò)邀請(qǐng)專家講座、心理健康知識(shí)競(jìng)賽、心理健康讀書報(bào)告會(huì)等活動(dòng),普及心理健康知識(shí)。
3、一次心理素質(zhì)拓展活動(dòng),通過(guò)室外心理素質(zhì)拓展活動(dòng)、心理劇創(chuàng)作比賽、心理電影展播、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、朋輩心理互助等活動(dòng),提升學(xué)生心理素質(zhì)。
4、一次心理健康調(diào)研活動(dòng),對(duì)全院學(xué)生心理健康狀況進(jìn)行調(diào)查、梳理,完善學(xué)生心理健康教育方案,建立、完善學(xué)生心理健康教育檔案,及時(shí)開(kāi)展心理關(guān)愛(ài)和心理危機(jī)干預(yù)活動(dòng)。
七、工作要求
1、各二級(jí)學(xué)院要高度重視大學(xué)生心理健康教育工作,精心組織學(xué)院“大學(xué)生心理健康教育月”活動(dòng),積極做好宣傳、發(fā)動(dòng)等工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并發(fā)揮各單位優(yōu)勢(shì)推出精品,創(chuàng)造佳績(jī)。
2、各二級(jí)學(xué)院要以本次心理健康教育月為契機(jī),借助活動(dòng)平臺(tái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行廣泛而深入的心理健康教育,以提高大學(xué)生的心理素質(zhì),幫助大學(xué)生健康成長(zhǎng),使各項(xiàng)活動(dòng)產(chǎn)生實(shí)效。各二級(jí)學(xué)院可以根據(jù)本學(xué)院的實(shí)際情況,創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容、形式和方法,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)反饋交流,推廣新的做法。
3、活動(dòng)結(jié)束后,各二級(jí)學(xué)院將本次活動(dòng)的活動(dòng)方案、活動(dòng)相關(guān)的新聞報(bào)道、字、圖片和工作總結(jié)于月29日前報(bào)送學(xué)生處心理健康教育中心,要求紙質(zhì)、電子(上傳群)各一份。
學(xué)生處心理健康教育中心
二〇xx年四月十六日
活動(dòng)方案 篇2
設(shè)計(jì)意圖
春夏之際,野外遍地草色青青、野花飄香,一片生機(jī)盎然。這正是讓孩子們走進(jìn)田野、親近自然、了解野花生長(zhǎng)變化的大好時(shí)機(jī)。另外,充分利用著一天然資源,引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué),還可以陶冶幼兒情感,培養(yǎng)幼兒的探索創(chuàng)新能力。
活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富幼兒有關(guān)野花的知識(shí),初步了解野花對(duì)人類生活的利于弊。
2、利用野花進(jìn)行編織創(chuàng)作活動(dòng),體驗(yàn)創(chuàng)造樂(lè)趣,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)前選好活動(dòng)路線,選擇安全適宜的活動(dòng)場(chǎng)地。
2.每人一把小鏟子、一個(gè)塑料袋和一個(gè)口稍大的瓶子。
活動(dòng)過(guò)程
1、的特征
(1)幼兒來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地后,讓幼兒自由地在周圍的草的上玩一玩、看一看,說(shuō)一說(shuō)野花長(zhǎng)在那里,是什么顏色的,氣味如何。
。2)請(qǐng)幼兒在草地上找出自己知道名字的野花,并借助鏟子把它連根拔起來(lái)。
。3)小朋友互相介紹自己認(rèn)識(shí)的野花的名字以及根、莖、葉的特點(diǎn)。
。4)讓幼兒在找出自己不認(rèn)識(shí)的野花,去請(qǐng)教別人。如果大家都不知道,可以把它放在塑料袋中,帶回家問(wèn)家長(zhǎng)或其他人。
2、野花的作用。
1)、野花可以美化環(huán)境,在草地上長(zhǎng)滿好多野花一定非常漂亮。
2)、請(qǐng)幼兒用手拔一些花,并說(shuō)說(shuō)什么感覺(jué)(費(fèi)勁)然后讓幼兒在有花的地方和沒(méi)有植物的地方分別取土,說(shuō)說(shuō)哪個(gè)更容易些,原因是什么?從而使幼兒知道野花和小草一樣都有固土的作用。
3).仔細(xì)觀察并捏一捏,在植物底下的土和泥土地上的土有什么不同(溫度不同)。引導(dǎo)幼兒想一想,雨后有野花的地面和沒(méi)有野花的地面上的雨水哪個(gè)先蒸發(fā)掉?原因是什么?從而使幼兒知道,野花植物本身不但能固土還能蓄水、防止水分流失的功能。
4).引導(dǎo)思考:除了野花以外,人們?yōu)槭裁聪矚g種花,這兩種花有什么不同?
讓幼兒聯(lián)想一下,如果大地上沒(méi)有花和草會(huì)是什么樣的。進(jìn)一步使幼兒了解野花還有凈化空氣的作用。。
5)、讓幼兒在花叢中找一找,并運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)談?wù)劵ㄊ抢ハx的家,他們?yōu)槭裁匆x擇花兒做它們的`家。
6)、簡(jiǎn)要向幼兒介紹野花還可以制成香料、成為藥材、還能提煉色素,把我們的生活裝點(diǎn)的五顏六色。在花中還有花蜜和花粉都是人類需要的營(yíng)養(yǎng)素,都可以為人類服務(wù)。
3、野花的害處
1)、請(qǐng)幼兒觀察周圍的田野,說(shuō)說(shuō)什么地方的野花比較多,什么地方?jīng)]有野花或野花比較少,為什么?幫助幼兒理解野花對(duì)人類生活有許多好處,但也有害處,野花的生長(zhǎng)也需要陽(yáng)光、空氣、水分和養(yǎng)料,所以,莊稼地里的野花和野草多了,就會(huì)莊稼的生長(zhǎng)。
2)、向幼兒介紹一些對(duì)人類有危害的野花,提醒幼兒在生活中注意安全。
4、利用野花草地進(jìn)行創(chuàng)作活動(dòng)。
1)、指導(dǎo)幼兒采集各種野花和小草等在平地上擺出你喜歡的畫面,利用自帶的瓶子嘗試簡(jiǎn)單的插花藝術(shù),同伴間可以邊擺邊交流,相互學(xué)習(xí)。
教師和幼兒一起收集各種小野花,結(jié)合形狀各異的草葉、草莖等,制作花環(huán)、花鏈、花籃、胸花等小裝飾品。引導(dǎo)幼兒充分利用野花的不同特點(diǎn)進(jìn)行各種創(chuàng)編活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒自由走動(dòng),相互觀摩,比一比誰(shuí)做的好誰(shuí)做的最漂亮。
2)、請(qǐng)幼兒把自己喜歡的野花、野草等收集一部分,放在塑料袋中,帶回幼兒園進(jìn)行拓印、粘貼活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)教育局工會(huì)“健康生活,快樂(lè)工作”的指導(dǎo)思想,為紀(jì)念三八婦女節(jié),展示學(xué)校女職工健康向上、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌。近日,溫州市浦南小學(xué)工會(huì)組織開(kāi)展了主題為“身邊最美女教師,南塘影展”手機(jī)攝影比賽。
二、活動(dòng)主題
“身邊最美女教師,南塘影展”手機(jī)攝影比賽
三、參加對(duì)象
全體教職工
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月2日下午2:40
五、活動(dòng)地點(diǎn)
南塘街白鹿洲公園
六、活動(dòng)內(nèi)容
以校區(qū)教研組為單位開(kāi)展手機(jī)攝影比賽。
七、競(jìng)賽方法
1、以校區(qū)教研組為單位開(kāi)展手機(jī)攝影比賽。
2、將拍攝的教研組集體照片和個(gè)人照片發(fā)送到各校區(qū)的微信群里。
3、經(jīng)過(guò)篩選挑出質(zhì)量高的手機(jī)攝影作品,裝扮校園的.照片墻。
八、獎(jiǎng)勵(lì)方法
將拍攝的教研組集體照片和個(gè)人照片發(fā)送到各校區(qū)的微信群里均可領(lǐng)取一份小禮品。
活動(dòng)方案 篇4
一: 活動(dòng)目的:為了讓孩子更深刻地理解第四單元課文內(nèi)容;為了讓教師、家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)過(guò)程中增進(jìn)心靈的溝通,從而更好的引導(dǎo)孩子。
二:活動(dòng)流程及提示:
1. 請(qǐng)參加活動(dòng)的家庭到指定處抽一張項(xiàng)目順序卡,并保管好您的序號(hào),活動(dòng)結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。
2.為了讓活動(dòng)更加有序,請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到活動(dòng)場(chǎng)所,并按照您的'順序卡號(hào)有序地進(jìn)行比賽。
3.注意場(chǎng)地衛(wèi)生.
三.負(fù)責(zé)人:王弈媽媽 孫翊源媽媽
五.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月14日下午
六.比賽器材:
鐵環(huán)6個(gè)、綁腿繩子6條、籃球6個(gè)、乒乓球及拍子6個(gè)、氣球若干、拔河繩一條、秒表12個(gè)、哨子4個(gè)
七.比賽項(xiàng)目及規(guī)則
名稱
游戲規(guī)則
裁判
負(fù)責(zé)人
滾鐵環(huán)接力賽
以家庭為單位(一位家長(zhǎng)一個(gè)孩子),先由家長(zhǎng)將鐵環(huán)運(yùn)到終點(diǎn)然后再運(yùn)回起點(diǎn),再由孩子接過(guò)來(lái)將鐵環(huán)運(yùn)到終點(diǎn)。先到組為勝。一次可由三到四個(gè)家庭參加。
張騫媽媽
親子吹氣球
分5組親子一分鐘內(nèi)吹爆氣球最多者為勝
蔡語(yǔ)潮媽媽
抬花轎
由爸爸媽媽先用右手握住自己的左手腕,在用左手握住對(duì)方的右手腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上花轎后,爸爸媽媽站起來(lái)抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后在回到起點(diǎn)位置。完成任務(wù)所用時(shí)間短的家庭為獲勝者。
龐弈坤媽媽
手捧乒乓球跑
以家庭為單位搞接力賽,先由孩子手托乒乓球拍,乒乓球放在球拍上,托著跑向終點(diǎn)再跑回起點(diǎn)交個(gè)家長(zhǎng),家長(zhǎng)重復(fù)一次,先到者獲勝。
李映彤媽媽
兩人三腿跑
參賽者用繩子綁住孩子和媽媽的一只腿,然后齊心協(xié)力跑向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。
焦博源媽媽
一分鐘親子拍球
父子或母子一人拍一下一分鐘之內(nèi)誰(shuí)拍多者為勝(取前三名)
羅米博媽媽
拔河比賽
把全班男女及家長(zhǎng)平均分配成兩組,三局兩勝,目的是培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
杜承澤媽媽
注:(1)希望每位家長(zhǎng)能積極參加,給孩子的童年生活增添一抹風(fēng)景。
(2)運(yùn)動(dòng)會(huì)需要攝像一名,裁判數(shù)名,請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名。謝謝!
活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:
“爸爸,爸爸,我們?nèi)ツ睦镅?”“去幼兒園參加親子活動(dòng)呀!”這次我們要帶小朋友和爸爸走出幼兒園,走進(jìn)風(fēng)景秀美的'博山原山國(guó)家森林公園,進(jìn)行漢字聽(tīng)寫大賽、滑草速度之王大賽、爬山比賽等游戲讓爸爸和寶貝一起參與,獲得各種獎(jiǎng)勵(lì),還等什么,帶上爸爸,出發(fā)!
活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月23日24日
活動(dòng)流程:
1. 7月30日活動(dòng)方案初稿,提報(bào)至園委會(huì)商討定稿。
2. 8月5日制定出活動(dòng)定稿,上報(bào)少年宮和教委。
3. 8月15日各班下通知。制作宣傳海報(bào),張貼在幼兒園宣傳欄。
4. 8月18日確定名單,全園僅限5對(duì)父子(父女)。
5. 聯(lián)系有關(guān)部門和原山國(guó)家森林公園,安排住宿等情況。
6. 8月20日幼兒園與家長(zhǎng)簽訂合同,要求家長(zhǎng)提供體檢報(bào)告。
7. 8月23日24日進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
1. 8月23日早上5點(diǎn)半集合,點(diǎn)名后家長(zhǎng)自己開(kāi)車帶孩子前往原山國(guó)家森林公園。
2. 早上6點(diǎn)半到達(dá)原山國(guó)家森林公園,安排房間,玩游戲贏取早飯。(游戲:心有靈犀 爸爸或孩子一個(gè)做動(dòng)作一個(gè)猜詞,1分鐘內(nèi)數(shù)量最多的獲勝,獲得相應(yīng)的早飯)
3. 早上9點(diǎn)集合,到原山國(guó)家森林工作滑草場(chǎng),進(jìn)行滑草比賽。
4. 10點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束,自由玩滑草游戲。
5. 中午11點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束,回到賓館吃飯午休。
6. 下午3點(diǎn)集合,進(jìn)行漢字聽(tīng)寫大賽,由老師讀出字或者詞語(yǔ),爸爸書寫,正確率最高的獲勝。
7. 4點(diǎn)開(kāi)始游戲環(huán)節(jié),蘿卜蹲、丟手絹等游戲。
8. 晚上6點(diǎn)晚飯。
9. 7點(diǎn)集合進(jìn)行晚間游戲活動(dòng),根據(jù)公園情況進(jìn)行篝火晚會(huì)或者
游戲活動(dòng)。
10. 8點(diǎn)半家長(zhǎng)和孩子洗刷睡覺(jué)。
11. 24日早上6點(diǎn)起床,吃早飯
12. 8點(diǎn)開(kāi)始爬山比賽。
13. 11點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束,賓館集合吃午飯,午休至3點(diǎn)
14. 3點(diǎn)半集合頒發(fā)活動(dòng)證書,合影留念,家長(zhǎng)開(kāi)車返回張店。所有活動(dòng)結(jié)束。
備注:
1. 本方案為活動(dòng)初稿,所有項(xiàng)目均為個(gè)人意見(jiàn)。
2. 活動(dòng)需要報(bào)少年宮和教委批準(zhǔn),時(shí)間不確定
3. 活動(dòng)費(fèi)用均由家長(zhǎng)個(gè)人承擔(dān)。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的:
借春游活動(dòng)的契機(jī),讓同學(xué)們走向美麗的大自然,開(kāi)拓學(xué)生視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)大自然的情感。讓學(xué)生在呵護(hù)綠色的過(guò)程中,教育學(xué)生在公共場(chǎng)合做文明守紀(jì)的好兒童,進(jìn)一步樹立學(xué)生的安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.1
三、活動(dòng)地點(diǎn):江濱公園
四、參加人員:全體師生
五、活動(dòng)的形式:
以班級(jí)為單位,開(kāi)展參觀、體驗(yàn)活動(dòng)。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、 4月1日:學(xué)生上午8:40集合,班主任和配班老師清點(diǎn)人數(shù),對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前的'安全教育,8:50出發(fā),步行前往目的地。
2、 9:30到達(dá)江濱公園,稍作休息。
3、9:40——9:50 學(xué)生參觀江濱公園,尋找春天。
4、9:50——10:10各班組織文藝表演、做游戲等活動(dòng)。
5、10:10——10:30 午餐
6、10:30 集合、整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、回學(xué)校。
7、11:00家長(zhǎng)在學(xué)校門口接兒童。
七、注意事項(xiàng):
1、準(zhǔn)備物品:紙巾、水、干糧、垃圾袋、筆、本子、(可帶相機(jī))。
2、穿著易于外出的服裝,將所有東西裝進(jìn)背包,手上不提東西。
3、聽(tīng)從安排,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
4、不亂穿馬路,不攀爬樹木,參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以培智、聾部為單位參觀,以班級(jí)為單位聚餐,不獨(dú)自行動(dòng),不玩危險(xiǎn)游戲,一切活動(dòng)均聽(tīng)班主任的指揮。
6、保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,將垃圾放置指定的垃圾桶內(nèi)。
7、校醫(yī)李歲歲老師隨帶解暑藥物一同前往。
八、學(xué)校春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng): 肖曉紅
副組長(zhǎng):董麗光 夏翠芳 洪吉平 江祖朗
組 員:林 艷 朱麗韞 盧晶晶 吳嚇強(qiáng)
活動(dòng)方案 篇7
Xxx有限公司20xx年元旦聚餐活動(dòng)方案 為了活躍公司文化氣氛,增進(jìn)同事之間的了解,增加員工之間的'感情,強(qiáng)化了每個(gè)人的主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感,舉辦此次活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月底,晚6點(diǎn)左右
二、活動(dòng)地點(diǎn):
等辦公室通知
三、策劃準(zhǔn)備
1.地點(diǎn)選擇:與酒店方面聯(lián)系好,要求場(chǎng)地音響設(shè)備,定好日期
2.車輛安排:當(dāng)天跟司機(jī)聯(lián)系好
3.禮品物資:煙酒花生瓜子零食水果獎(jiǎng)品
4.設(shè)備準(zhǔn)備:話筒筆記本電腦相機(jī)歌曲歌詞活動(dòng)音樂(lè)下載
5.節(jié)目安排:游戲歌曲舞蹈相聲魔術(shù)雙簧小品抽獎(jiǎng),提前通知各班班長(zhǎng),讓員工有準(zhǔn)備,然后報(bào)公司辦公室。
6.人員安排:主持:2人男女各一名(準(zhǔn)備主持稿串詞)攝影設(shè)備管理(播放音樂(lè))
7.活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)整理
四、活動(dòng)當(dāng)天流程
1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
2.潘總致辭
3.表演節(jié)目
4.抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
5.互動(dòng)游戲
6.用餐
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
交通費(fèi)用酒店消費(fèi)禮品水果等
六、活動(dòng)總結(jié)
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活動(dòng)方案 篇8
一、目標(biāo)
1、能關(guān)注自己身邊的十五,初步感受自己的洗好,兵嘗試用多種方式表達(dá)。
2、能在活動(dòng)中大膽嘗試、主動(dòng)交往,分享共同活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
3、學(xué)歷解扣子,疊衣褲,起床后能自己穿上鞋子。
4、學(xué)會(huì)完整的短句表達(dá)自己的情感,復(fù)述簡(jiǎn)短的故事。
5、學(xué)用涂色、撕、貼、泥塑等多種方式表現(xiàn)自己的喜愛(ài)之物。
6、初步學(xué)會(huì)遷移生活經(jīng)驗(yàn),為歌曲創(chuàng)編歌詞。
二、環(huán)境與資源
1、布置與主題活動(dòng)相對(duì)應(yīng)的主題墻飾,突出幼兒喜歡的`情緒表現(xiàn)。
2、組織幼兒參觀幼兒園中與幼兒生活密切相關(guān)部門和場(chǎng)地,如廚房、保健室、操場(chǎng)、活動(dòng)室等,感受老師和各部門工作人員對(duì)自己的愛(ài)心。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)為有關(guān)的活動(dòng)提供資料并和孩子在家中進(jìn)行“我喜歡什么”的談話,收集、整理幼兒自己喜歡的物品。
4、手機(jī)幼兒喜歡的動(dòng)物圖片,并做簡(jiǎn)單的介紹。
三、指導(dǎo)要點(diǎn)
1、本主題的意圖在于讓幼兒以自己的眼光打量周圍的世界,通過(guò)談一談自己喜歡的人與物,初步感受自己的各種愛(ài)好,如自己喜歡的人、自己喜歡的糖、自己愛(ài)吃的水果和喜歡的動(dòng)物等,不斷加深認(rèn)識(shí),并且能夠用多種方式進(jìn)行表現(xiàn)。
2、在日;顒(dòng)中,教師要注意觀察幼兒,通過(guò)多種途徑了解他們的喜好,熟悉他們的稟性,并隨時(shí)把握教育的時(shí)機(jī),使各項(xiàng)活動(dòng)都能建立在幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)上。
3、在活動(dòng)中,可拓展幼兒喜歡的范疇,如“我最喜歡的玩具”、“我最喜歡的游戲”、“我最喜歡的圖書”等等。
活動(dòng)方案 篇9
中班科學(xué):種黃豆
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、 明白黃豆發(fā)芽所需要的條件
2、 明白手工種植黃豆的步驟及原因
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
泥土、黃豆、紙鏟、果凍殼、演示圖
三、活動(dòng)進(jìn)程
1、 引入。
師:“今天我們要上什么內(nèi)容呢?我先不告訴你們。但是我要先來(lái)給大家看一張畫,請(qǐng)你們來(lái)告訴我,你們看見(jiàn)了什么?”
師:“這個(gè)圖上有……,是一顆發(fā)芽的`黃豆。”我現(xiàn)在手上就有一顆 黃豆,我們就來(lái)學(xué)習(xí)怎么種黃豆,好不好?”
2、 講解。
師:“種黃豆種黃豆,我們是不是先要給黃豆找一個(gè)小花盆呢?我現(xiàn)在先在紙上畫一個(gè)小花盆,等一下我們就用這個(gè)當(dāng)花盆(出示果凍殼)!
師:“我們花盆有了,接下來(lái)怎么辦呢?是放土還是放黃豆呢?”(黃豆寶寶直接睡在硬硬的果凍殼里,舒服嗎?我們要放一點(diǎn)土,給他鋪一層床墊,這樣子它睡得才舒服。)
師:“床墊鋪好了,我們現(xiàn)在就把黃豆放進(jìn)去,然后再給它鋪上泥土棉被。這個(gè)泥土是鋪的越厚越好嗎(不舒服,易倒翻)?”
師:“最后再給它澆澆水!
3、小朋友操作。
活動(dòng)方案 篇10
20xx年3月3日是第18次全國(guó)愛(ài)耳日,也是第4次國(guó)際愛(ài)耳日。全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)已歷經(jīng)18年,惠及全國(guó)近60%的人口,極大地普及了聽(tīng)力健康科學(xué)知識(shí),提高了人民群眾愛(ài)耳、護(hù)耳意識(shí),對(duì)減少聽(tīng)力殘疾的發(fā)生,推進(jìn)我國(guó)聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)工作發(fā)揮了重要作用,也為設(shè)立國(guó)際愛(ài)耳日,促進(jìn)全球聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。
第六次全國(guó)人口普查結(jié)果顯示,0~14歲兒童總數(shù)超過(guò)2.2億。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查顯示我國(guó)聽(tīng)力殘疾現(xiàn)殘率2.11%,據(jù)此推算,全國(guó)0~14歲聽(tīng)力殘疾兒童總數(shù)超過(guò)460萬(wàn)。做好兒童聽(tīng)力殘疾早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)和早康復(fù)具有重大的搶救性意義。
黨和政府歷來(lái)重視兒童聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)工作。通過(guò)組織實(shí)施5個(gè)全國(guó)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)五年規(guī)劃,40逾萬(wàn)名聽(tīng)障兒童得到不同程度的康復(fù)。但由于我國(guó)人口眾多,發(fā)展不平衡,聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)服務(wù)能力和服務(wù)水平亟待提高,我國(guó)兒童聽(tīng)力障礙預(yù)防和康復(fù)工作還面臨諸多問(wèn)題和困難。
世界衛(wèi)生組織將20xx年第4次世界聽(tīng)力日主題確定為關(guān)注兒童聽(tīng)力健康。為與國(guó)際社會(huì)同步,進(jìn)一步加強(qiáng)我國(guó)兒童聽(tīng)力障礙預(yù)防和康復(fù)工作,增強(qiáng)我國(guó)對(duì)全球聽(tīng)力障礙預(yù)防與康復(fù)影響力,經(jīng)研究,決定將第17次全國(guó)愛(ài)耳日活動(dòng)主題確定為:關(guān)注兒童聽(tīng)力健康,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
一、活動(dòng)主題
關(guān)注兒童聽(tīng)力健康
二、時(shí)間安排
20xx年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。
三、宣傳重點(diǎn)
大力宣傳兒童聽(tīng)力健康和新生兒聽(tīng)力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽(tīng)力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識(shí);大力宣傳聽(tīng)障兒童全面康復(fù)理念,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營(yíng)造關(guān)愛(ài)、幫助聽(tīng)力障礙兒童康復(fù)的社會(huì)氛圍。
四、工作要求
(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各地要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計(jì)生、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)行動(dòng),及時(shí)制定本地宣傳教育活動(dòng)工作方案并認(rèn)真做好組織落實(shí),確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開(kāi)展。
(二)積極創(chuàng)新宣傳形式
各地要堅(jiān)持以人為本,結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強(qiáng)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力,充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用,廣泛發(fā)布愛(ài)耳日活動(dòng)消息及愛(ài)耳護(hù)耳知識(shí);要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體,面向重點(diǎn)人群,通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)、講座等形式向聽(tīng)障兒童家長(zhǎng)、年輕父母普及聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);要深入學(xué)校、社區(qū),組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的聽(tīng)力健康宣傳工作;要繼續(xù)在首都北京和有條件的大、中城市舉辦愛(ài)耳日公益音樂(lè)會(huì),打造品牌宣傳活動(dòng)。
(三)整合推進(jìn)相關(guān)工作
各地要以愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),做好聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)十二五收官工作以及十三五謀劃工作;努力將宣傳教育活動(dòng)與兒童聽(tīng)力健康咨詢、聽(tīng)力檢測(cè)等便民服務(wù)有效結(jié)合,動(dòng)員和組織各方面力量,深入基層為廣大群眾和聽(tīng)障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會(huì)資源,廣泛動(dòng)員愛(ài)心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽(tīng)障兒童的康復(fù)救助;各級(jí)政府和有關(guān)部門要采取有效措施,加大兒童聽(tīng)力保健工作力度,做好新生兒聽(tīng)力篩查、聽(tīng)障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作,為兒童聽(tīng)力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的`社會(huì)環(huán)境。
(四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)
各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前報(bào)送第17次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)辦公室。 第17次全國(guó)愛(ài)耳日宣傳教育活動(dòng)辦公室地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)安外惠新里甲8號(hào),中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心辦公室(全國(guó)工作處)。
五、宣傳口號(hào)
關(guān)注兒童聽(tīng)力健康
切實(shí)保障聽(tīng)障兒童接受教育的權(quán)利
積極落實(shí)早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)、早康復(fù)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)三原則
關(guān)注聽(tīng)障兒童全面康復(fù)
提高聽(tīng)力殘疾預(yù)防與康復(fù)意識(shí),確保兒童聽(tīng)力健康。
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