活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-12-25 09:53:49 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案7篇（精華）

　　為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改�？以下是小編精心整理的活�?dòng)方案7篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案7篇（精華）

活動(dòng)方案篇1

　　為豐富初中學(xué)生校園文化生活、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力、促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展，我校初中一、二年級(jí)開(kāi)設(shè)了素質(zhì)教育活動(dòng)課。由于活動(dòng)課的準(zhǔn)備、組織、實(shí)施均不同于普通課程，有其活動(dòng)課的特殊性和復(fù)雜性，因此活動(dòng)課教師要投入比上課更多的精力到活動(dòng)中去，結(jié)合學(xué)校課時(shí)津貼方案，建議給教師相應(yīng)的補(bǔ)助。

　　一、基本課時(shí)津貼：執(zhí)行學(xué)�？�(jī)效工資課時(shí)津貼。一人上的'不足45人按45人計(jì)算，2人同一節(jié)課同上一個(gè)小組的不計(jì)人頭系數(shù)。

　　二、活動(dòng)成果獎(jiǎng)：每期期末根據(jù)活動(dòng)成果適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)，包括獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)和考核評(píng)比獎(jiǎng)兩部分。

　　1、組織參加各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)按華鎣中學(xué)《指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)方案》標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　2、考核評(píng)比獎(jiǎng)：由學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)成員組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每個(gè)素質(zhì)教育活動(dòng)項(xiàng)目開(kāi)設(shè)效果考核評(píng)價(jià)，一等獎(jiǎng)2個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)300元;二等獎(jiǎng)3個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)200元;三等獎(jiǎng)5個(gè)，獎(jiǎng)勵(lì)100元。

　　三、組織管理獎(jiǎng)勵(lì)

　　按活動(dòng)開(kāi)展結(jié)果設(shè)組織管理獎(jiǎng)，按考核獎(jiǎng)的30%計(jì)算。若在素質(zhì)教育活動(dòng)課開(kāi)設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)安全責(zé)任事故賠償金超過(guò)1000元以上的，取消組織管理獎(jiǎng)并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

活動(dòng)方案篇2

　　一、目的：

　　1、廣告是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)重要組成部分，在品牌建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)中有著重要的作用。我市廣告行業(yè)經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和品牌建設(shè)中起著越來(lái)越重要的作用，通過(guò)廣告節(jié)的舉辦，總結(jié)廣告業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，展示廣告公司的形象與實(shí)力，對(duì)提升行業(yè)的社會(huì)地位，促進(jìn)行業(yè)的健康發(fā)展，進(jìn)而推動(dòng)我市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和品牌建設(shè)有著重要的`意義。

　　2、廣告業(yè)是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，我市的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)存在基礎(chǔ)薄弱、人才匱乏、發(fā)展緩慢的問(wèn)題。通過(guò)廣告節(jié)的舉辦，對(duì)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境，吸引高素質(zhì)創(chuàng)意人才，促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有積極的意義。

　　二、舉辦時(shí)間：

　　20xx年12月23日——25日

　　三、舉辦地點(diǎn)：

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　1、主辦單位：

　　2、承辦單位：

　　3、協(xié)辦單位：

　　協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)單位

　　4、籌辦委員會(huì)

　　籌委會(huì)下設(shè)辦公室：

　　辦公室主任：

　　副主任：

　　成員：

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、主題：智匯贛州創(chuàng)意未來(lái)

　　2、項(xiàng)目：

　　⑴、××杯廣告創(chuàng)意優(yōu)秀作品展；

　　時(shí)間：時(shí)間：12月23日-25日

　　地點(diǎn)：萬(wàn)盛mall

　　參展范圍：從20xx年開(kāi)始，我市獲得國(guó)、省、市級(jí)以廣告獎(jiǎng)項(xiàng)的作品；參加各類設(shè)計(jì)比賽及作品征集入圍以上的作品；各公司自行推薦的優(yōu)秀作品。

　　組織專家對(duì)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

　　附展：挑選各類廣告大賽有影響力的作品進(jìn)行展示，提供行業(yè)同仁學(xué)習(xí)交流。

　　⑵、××杯“我愛(ài)贛州”公益廣告設(shè)計(jì)大賽及優(yōu)秀作品展；

　　時(shí)間：12月23日-25日

　　地點(diǎn)：萬(wàn)盛mall

　　以從十月下旬開(kāi)始，以一個(gè)月的時(shí)間征集設(shè)計(jì)作品，并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，對(duì)獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)和展示。

　�、恰V告（媒體）公司及廣告“四新”設(shè)備展：

　　展示廣告公司、媒體單位（含網(wǎng)絡(luò)）、制作公司的形象、實(shí)力。

　�、�、贛州首屆廣告模特大賽：

　　大賽分為男、女兩個(gè)組別，經(jīng)報(bào)名、初賽、復(fù)賽、決賽四個(gè)階段，選出優(yōu)勝選手。優(yōu)勝選手除獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)以外，還可推薦到相關(guān)單位進(jìn)行形象代言。

　　決賽晚會(huì)作為廣告節(jié)閉幕晚會(huì)。

　�、伞V告公司與媒體經(jīng)營(yíng)論壇：

　　時(shí)間：12月23日-25日

　　地點(diǎn)：圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　從提升公司及媒體經(jīng)營(yíng)能力，提高創(chuàng)意設(shè)計(jì)水平等方面開(kāi)展系列論壇。邀請(qǐng)專家、學(xué)者及業(yè)內(nèi)優(yōu)秀人員開(kāi)設(shè)講座，組織討論。

　�、�、開(kāi)幕式：

　　時(shí)間：12月23日上午

　　地點(diǎn)：萬(wàn)盛mall舉辦贛州首屆廣告節(jié)開(kāi)幕式。

　　（7）廣告人之夜暨頒獎(jiǎng)晚會(huì)

　　時(shí)間：12月23日晚

　　地點(diǎn)：錦江國(guó)際多功能廳

　　內(nèi)容：優(yōu)秀作品及優(yōu)秀公益作品頒獎(jiǎng)；

　　晚宴

　　晚會(huì)

　�。�8）、閉幕晚會(huì)：

　　時(shí)間：12月25日晚上

　　地點(diǎn)：萬(wàn)盛mall中心廣場(chǎng)

　　以首屆廣告模特大賽的決賽體為廣告節(jié)的閉幕晚會(huì)。因當(dāng)天是圣誕節(jié)，整個(gè)晚會(huì)的時(shí)間可長(zhǎng)一點(diǎn)，節(jié)目也可豐富一點(diǎn)。

　　以下活動(dòng)可考慮開(kāi)展

　�。�9）、贛州名家書畫展

　　時(shí)間：12月23日-25日

　　地點(diǎn)：萬(wàn)盛mall

　　與贛南畫院和贛州書法家協(xié)會(huì)合辦，展示我市文化藝術(shù)成就。

　�。�10）贛州品牌及企業(yè)文化建設(shè)成就展

　　時(shí)間：12月23日-25日

　　地點(diǎn)：萬(wàn)盛mall

　　展示贛南企業(yè)在品牌建設(shè)及文化建設(shè)的成果。

　　六、活動(dòng)推廣：

　　1、設(shè)計(jì)廣告節(jié)的標(biāo)志；

　　2、設(shè)計(jì)廣告節(jié)的主題廣告畫面；

　　3、十月下旬召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)；

　　4、十一月開(kāi)始利用會(huì)員單位閑置媒體全面宣傳廣告節(jié)；

　　5、十月中旬開(kāi)始，針對(duì)重點(diǎn)客戶，開(kāi)展廣告節(jié)的招商活動(dòng)。

　　七、場(chǎng)地安排：

　　1、萬(wàn)盛mall興國(guó)路路口作為廣告節(jié)開(kāi)幕式的場(chǎng)地；

　　2、從興國(guó)路出口一直到中心廣場(chǎng)，兩側(cè)店面作為廣告公司及“四新”設(shè)備展場(chǎng)地；

　　3、中心廣場(chǎng)作為模特大賽決賽及閉幕晚會(huì)場(chǎng)地；

　　4、中心廣場(chǎng)周邊店面作為創(chuàng)意作品和公益作品參展場(chǎng)地；

　　5、中心塔樓二樓作為論壇主場(chǎng)地；

　　八、費(fèi)用籌措：

　　費(fèi)用主要來(lái)源有兩項(xiàng)，一是冠名贊助；二是參展費(fèi)用。

　　冠名包括以下項(xiàng)目：

　　1、對(duì)廣告節(jié)進(jìn)行總冠名：40萬(wàn)；

　　2、對(duì)公益廣告作品賽進(jìn)行冠名：15萬(wàn)；

　　3、對(duì)模特大賽冠名：20萬(wàn)。

　　冠名回報(bào)討論后定。

　　參展費(fèi)用根據(jù)場(chǎng)地租金和開(kāi)支確定。

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　春節(jié)假期，正是孩子盡孝心的大好時(shí)機(jī)，通過(guò)布置踐行，讓孩子們知道孝敬父母和長(zhǎng)輩是懂事的表現(xiàn)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。本次活動(dòng)，我們以“感恩親情”為主題，教育孩子懂得在家中關(guān)心、孝敬父母和長(zhǎng)輩的具體做法，持之以恒地把孝心教育活動(dòng)不斷引向深入，讓孝道在學(xué)生心中開(kāi)花結(jié)果。

　　二、主題閱讀：百善孝為先

　　“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是諸德之本，“人之行，莫大于孝”。孝文化成為了傳統(tǒng)道德文化的核心。隨著時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和多元文化的影響，我們應(yīng)該重拾孝道，賦予孝道適合時(shí)代的`內(nèi)容和內(nèi)涵。

　　“孝”可通古今，它既適合于古代社會(huì)，又適合現(xiàn)代社會(huì)，對(duì)于當(dāng)代的小學(xué)生，了解古代孝文化，很有必要，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好思想道德品質(zhì)尤為重要。

　　孝心，是一個(gè)人善心、愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)。這種以血緣、親情為核心、以家庭為基礎(chǔ)的愛(ài)心不僅是個(gè)人道德的根本，而且是社會(huì)公德的根基。中國(guó)有句老話： "百善孝為先。"當(dāng)代不少倫理學(xué)家把孝敬父母看作是人處理人際關(guān)系的第一臺(tái)階，是做人的基本要求，是關(guān)心他人、熱愛(ài)祖國(guó)等品德形成的基礎(chǔ)所以，孝，小可以幫助家庭保持和睦，大可以促使社會(huì)走向和諧。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　寒假開(kāi)始——2月29日

　　四、主題實(shí)踐：

　　活動(dòng)一：唱孝心歌曲

　　結(jié)合本月主題，學(xué)校推薦歌曲《感恩的心》《孝心》（音樂(lè)在各班qq群共享），學(xué)生利用寒假時(shí)間學(xué)唱，要求做到人人會(huì)唱，選擇時(shí)機(jī)唱給父母聽(tīng)。

　　有一個(gè)字，牽人心，那就是孝順的孝；

　　有一個(gè)字，很感人，那就是孝順的順。

　　啊，孝順！傳統(tǒng)美德傳給祖祖輩輩，祖祖輩輩又傳給我們。

　　一生生地傳送，一世世的子孫。

　　有一個(gè)字，很好聽(tīng)，那就是孝心的孝；

　　有一個(gè)字，很動(dòng)人，那就是孝心的心。

　　啊，孝心！爺爺奶奶傳給爸爸媽媽，爸爸媽媽又傳給我們。

　　一代代地光大，一輩輩地生根。

　　啊，一代又一代啊，傳送著孝順，延續(xù)著孝心。

　　活動(dòng)二：讀孝道故事

　　推薦利用寒假時(shí)間搜集并閱讀《中國(guó)古代二十四孝故事》。開(kāi)學(xué)后各班進(jìn)行“講孝道故事，做有德之人”比賽。

　　1、孝感動(dòng)天 2、戲彩娛親3、鹿乳奉親 4、百里負(fù)米 5、嚙指痛心 6、蘆衣順母 7、親嘗湯藥 8、拾葚異器 9、埋兒奉母 10、賣身葬父 11、刻木事親 12、涌泉躍鯉 13、懷橘遺親 14、扇枕溫衾 15、行傭供母 16、聞雷泣墓 17、哭竹生筍 18、臥冰求鯉 19、扼虎救父 20、恣蚊飽血 21、嘗糞憂心 22、乳姑不怠 23、滌親溺器 24、棄官尋母

　　活動(dòng)三：盡孝道之行

　　寒假時(shí)間，正值春節(jié)前后，每日向父母及長(zhǎng)輩行孝，講孝言，盡孝舉，表孝心。"孝言"包括：起床問(wèn)聲早、進(jìn)門忙報(bào)到、出門打招呼、睡前道晚安、分別說(shuō)再見(jiàn)、感激表謝意等等。

　　"孝舉"包括：就餐讓座位、吃菜讓佳肴、看電視讓頻道、父母生病懂得端水遞藥、家務(wù)勞動(dòng)要勤勞等等多方面。道德情感需要積累，規(guī)范行為需要培養(yǎng)。從這些細(xì)節(jié)人手，懂得怎樣孝敬父母長(zhǎng)輩。

　　可以用照片或錄像等形式記錄自己的春節(jié)盡孝行動(dòng)，返校后上交或把相關(guān)資料上傳各班qq群，學(xué)校將根據(jù)所交材料評(píng)選“建橋小學(xué)德育小孝星”！

活動(dòng)方案篇4

　　一、活動(dòng)名稱：擁抱大自然

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　為了開(kāi)闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識(shí)，我們幼兒園準(zhǔn)備組織“走進(jìn)濕地公園”秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，并激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx公園

　　四、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，對(duì)幼兒進(jìn)行一次交通規(guī)則教育。

　　2、教師準(zhǔn)備幼兒點(diǎn)心、衛(wèi)生用品等。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、各班活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，講衛(wèi)生、有禮貌。一切聽(tīng)從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn)。

　　2、在教室門口操場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，整隊(duì)步行去目的.地。(順序：小班——中班——大班)

　　3、觀賞濕地公園美景，感受秋天大自然的美(小班在南區(qū)，中班和大班在北區(qū))。 4、各班開(kāi)展活動(dòng)、拍照留念。

　　七、組織安排：

　　1、總負(fù)責(zé)：xxx(本部園區(qū))、xxx(外校園區(qū))

　　班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師及保育員負(fù)責(zé)本班幼兒安全和活動(dòng)。

　　2、安全保衛(wèi)：xxxx

　　3、后勤負(fù)責(zé)：xxxx(攝影、活動(dòng)召集)、xxx

　　xxx中心幼兒園

　　xxxx年10月23日

活動(dòng)方案篇5

　　為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，全面提升教師的綜合素質(zhì)，積極貫徹落實(shí)晉中市教育局《關(guān)于開(kāi)展晉中市教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)》視屏?xí)h的精神，進(jìn)一步夯實(shí)教師教學(xué)基本功、提高教師業(yè)務(wù)水平，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合我校實(shí)際，決定從20xx年11月20號(hào)開(kāi)始在全校開(kāi)展教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《晉中市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩，以《晉中市教育局關(guān)于教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)方案》為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以提高全體教師書寫技巧，讀寫水平，課件制作技能，課堂教學(xué)、觀課議課評(píng)課能力為目的，加強(qiáng)崗位練兵。學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定措施，層層落實(shí)，使人人參與，練有所得，練以致用，持之以恒，提高教師整體素質(zhì)，為提高教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)整體改革的深化打好基礎(chǔ)。以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　成立教學(xué)技能大練兵工作領(lǐng)導(dǎo)組，加強(qiáng)對(duì)大練兵工作的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)：

　　組長(zhǎng)：楊建林

　　副組長(zhǎng)：魏瑞宏楊潤(rùn)兔

　　成員：李經(jīng)緯劉曉偉斌吳文新王靜張錦鋒

　　三、活動(dòng)原則：

　　全員性原則：凡是我校在職教師都要參加練兵活動(dòng)

　　校本性原則：立足校本，多研整合，以研促練。

　　常態(tài)性原則：把大練兵融入到教學(xué)常規(guī)工作中，落實(shí)在常規(guī)工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，使之成為教師日常工作中的常態(tài)行為。

　　實(shí)效性原則：目標(biāo)明確，任務(wù)分明，要求具體，扎實(shí)有效。、以校為本全員參與。

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　中小學(xué)、幼兒園所有在職教師。

　　五、練兵內(nèi)容及目標(biāo)：

　　通過(guò)教學(xué)技能大練兵活動(dòng)，使我校全體教師教學(xué)技能在原有的基礎(chǔ)上得到一個(gè)飛躍性的提升：

　　通過(guò)“讀”的練兵，能達(dá)到（1）用普通話交流。（2）用普通話正確、流利、有感情的朗讀作品。（3）把握作品的基調(diào)，掌握呼吸、停頓、語(yǔ)速、吐字、語(yǔ)調(diào)等朗讀的技巧。

　　通過(guò)“寫”的練兵，能達(dá)到（1）掌握漢語(yǔ)常用字的筆畫、筆順、基本部件和間架結(jié)構(gòu)。（2）寫字（板書）做到正確規(guī)范、筆畫清楚、熟練有力、勻稱美觀、行款整齊、藝術(shù)性強(qiáng)。

　　通過(guò)“作”的練兵，能做到（1）、能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作科學(xué)、合理、精美地課件（2）、能嫻熟地掌握交互式多媒體的操作程序和使用方法，能熟練地調(diào)用相關(guān)資源。

　　通過(guò)“說(shuō)”的練兵，能做到（1）針對(duì)教學(xué)內(nèi)容，理論聯(lián)系實(shí)際的、詳細(xì)、條例地談出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及理論依據(jù)，說(shuō)出教什么，怎樣教，為什么要這樣教。（2）說(shuō)教材，說(shuō)教法，說(shuō)學(xué)法，說(shuō)教學(xué)程序，說(shuō)反思。

　　通過(guò)“教”的練兵，能達(dá)到（1）課堂教學(xué)要符合各學(xué)科在新課程理念下，“三步導(dǎo)學(xué)”引領(lǐng)下一節(jié)好課的標(biāo)準(zhǔn)。（2）課堂教學(xué)是學(xué)生自主的課堂，生本的課堂。

　　通過(guò)“評(píng)”的練兵，能在觀課的基礎(chǔ)上，針對(duì)教學(xué)目標(biāo)，任務(wù)呈現(xiàn)，教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié)，課堂的預(yù)設(shè)、生成，師生的活動(dòng)，學(xué)生的主體，課堂評(píng)價(jià)等方面理論聯(lián)系實(shí)際地，深入淺出地進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)。

　　教學(xué)基本功達(dá)到“五化”，即課堂教學(xué)有效化，說(shuō)課、評(píng)課內(nèi)涵化，教育理念清晰化，課程標(biāo)準(zhǔn)明確化、教學(xué)語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)、生動(dòng)化，“兩字”書寫規(guī)范化、課件制作實(shí)用化。

　　六、活動(dòng)措施：

　　1、宣傳發(fā)動(dòng)。

　　20xx年11月22日，學(xué)校召開(kāi)崗位練兵活動(dòng)教職工動(dòng)員大會(huì)，傳達(dá)晉中市教育局《關(guān)于開(kāi)展晉中市教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)》視屏?xí)h的精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，廣泛宣傳，全面動(dòng)員，營(yíng)造大練兵活動(dòng)的氛圍。

　　2、通方案，定計(jì)劃。

　　20xx年11月22日至20xx年11月30號(hào)召開(kāi)全體教師新一輪練兵動(dòng)員會(huì)，學(xué)習(xí)貫徹《東趙中心校教師教學(xué)技能大練兵活動(dòng)方案》，每位教師以中心校方案為準(zhǔn)繩，擬訂詳盡的自我練兵計(jì)劃、自我練兵目標(biāo)，使練兵活動(dòng)做到有計(jì)劃，有目標(biāo)，有落實(shí)。

　　3、自主練兵養(yǎng)習(xí)慣。

　　每位教師要根據(jù)學(xué)校計(jì)劃擬定個(gè)人練兵計(jì)劃，把自主練兵成為日常學(xué)習(xí)、工作、生活不可缺少的環(huán)節(jié)：每天描摹一張書法作品，每天讀一段美文，每天精心備一節(jié)課、每天寫一篇教學(xué)隨筆或反思，每周做一套實(shí)用、精美的課件。每位教師要明確目標(biāo)，通過(guò)理論學(xué)習(xí)、自主練習(xí)、課堂實(shí)踐、撰寫教學(xué)反思，把練兵活動(dòng)貫徹整個(gè)教學(xué)活動(dòng)全過(guò)程。

　　4、常規(guī)練兵促提升。

　�。�1）把“寫”的練兵與日常書寫教學(xué)設(shè)計(jì)、板書、作學(xué)習(xí)筆記等結(jié)合起來(lái)，讓每位教師樹(shù)立“提筆就是練字時(shí)”的意識(shí)。

　　（2）把“讀”的練兵與常規(guī)教研中的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、例會(huì)前的美文誦讀、道德教堂、成長(zhǎng)的'故事，課堂教學(xué)中的范讀、規(guī)范表達(dá)結(jié)合起來(lái)。

　　（3）把“說(shuō)、教、評(píng)、做”與常態(tài)課、推門課、達(dá)標(biāo)課、研究課、匯報(bào)課、展示課、公開(kāi)課、示范課結(jié)合起來(lái)，在豐富多彩的課堂教學(xué)活動(dòng)中熟練“做”的技

　　能和技巧，強(qiáng)化“說(shuō)”的能力，提升“教”的水平，豐厚“評(píng)”的底蘊(yùn)。

　�。�4）把“六項(xiàng)技能”的練兵與“聯(lián)片教研”“網(wǎng)絡(luò)教研”“校本教研”“常規(guī)教研”結(jié)合起來(lái)，多渠道練兵，多角度強(qiáng)化，多層次交流，多平臺(tái)展示。

　�。�5）把“六項(xiàng)技能”的練兵與“創(chuàng)建書香校園，豐富校園文化”結(jié)合起來(lái)，讓校園洋溢著最美的語(yǔ)言，展示著最規(guī)范的中國(guó)字。

　　5、專家引領(lǐng)助成長(zhǎng)

　　為了有效提高我校教師的“六項(xiàng)技能”水平，我校計(jì)劃在新學(xué)年聘請(qǐng)有關(guān)書法專家、普通話專家、教育教學(xué)專家、課件制作指導(dǎo)專家定時(shí)為全體教師進(jìn)行分類指導(dǎo)，使專家的指導(dǎo)、示范、引領(lǐng)，成為教師大練兵的助推劑，使全體教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。

　　6、匯報(bào)展示強(qiáng)素質(zhì)：

　　學(xué)校要為全體教師搭建展示交流的平臺(tái)，如：每周一次板書匯報(bào)展示，每周一次誦讀展示，每月一次“說(shuō)、講、評(píng)”活動(dòng)展示，每月一次課件制作展示。展示的形式可以以年級(jí)、以學(xué)科、以教研組、以年級(jí)組、以聯(lián)片區(qū)等多種形式進(jìn)行，通過(guò)多種形式的展示活動(dòng)，使大家能夠互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，整體強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)素質(zhì)。同時(shí)也努力使展示活動(dòng)制度化、常規(guī)化、常態(tài)化。

　　7、技能競(jìng)賽展風(fēng)采

　�。�1）把常規(guī)練兵和單項(xiàng)競(jìng)賽相結(jié)合，周周有小賽。

　�。�2）把常規(guī)練兵和小型競(jìng)賽相結(jié)合，月月有專項(xiàng)賽。

　　（3）把聯(lián)片教研和技能競(jìng)賽相結(jié)合，以片區(qū)為平臺(tái)，進(jìn)行攜手聯(lián)賽。

　�。�4）把專業(yè)技術(shù)考核和技能競(jìng)賽相結(jié)合，每學(xué)期組織全方位的一次大型競(jìng)賽。我校將嚴(yán)格按照教育局1:2:1的比例，將此次大練兵活動(dòng)情況分成優(yōu)秀、良好、一般三個(gè)等次，表彰在大練兵中表現(xiàn)突出的教師，作為評(píng)模評(píng)優(yōu)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、晉升職稱、推薦各類能手、骨干和推選為市級(jí)先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù)并推薦參加上一級(jí)主管部門組織的大練兵展示活動(dòng)。

　　七、制度保障。

　　在以往工作制度的基礎(chǔ)上，完善活動(dòng)專項(xiàng)制度。

　　“每日一練”的自修制度：教師堅(jiān)持課余練習(xí)，并把教學(xué)基本功訓(xùn)練與日常教學(xué)結(jié)合起來(lái)。

　　“每周一講”的學(xué)習(xí)制度：每周圍繞一項(xiàng)技能組織一次教師集體培訓(xùn)，教給科學(xué)的練習(xí)方法。

　　“每月一評(píng)”的檢查制度：考評(píng)小組對(duì)教師基本功訓(xùn)練情況及時(shí)檢查，教導(dǎo)處、教研室兩部門做好活動(dòng)記錄，做好基礎(chǔ)材料整理。

　　“學(xué)期一賽”的評(píng)比制度，每學(xué)期學(xué)校圍繞六項(xiàng)技能，分別組織競(jìng)賽活

　　八、后勤保障。

　　（一）學(xué)校將為教學(xué)技能大練兵活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障，確保此項(xiàng)工作不走過(guò)程，抓出成效。

　�。ǘ├梦倚＞W(wǎng)站、各學(xué)科網(wǎng)絡(luò)工作室、宣傳欄、版面等媒介，適時(shí)宣傳報(bào)道我校大練兵的信息，及時(shí)總結(jié)推廣大練兵的經(jīng)驗(yàn)及成果，提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，達(dá)到相互借鑒、共同提高的目的。

　�。ㄈ┰诖缶毐杏楷F(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、集體予以物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　20xx、11.2

活動(dòng)方案篇6

　　今年是新成立的64年。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，偉大的共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民進(jìn)行了艱苦卓越的創(chuàng)業(yè)，取得了令世人感嘆的巨大成就。特別是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等各個(gè)領(lǐng)域成就更加顯著，使我國(guó)14億人民走進(jìn)了總體小康生活。但是，“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”，我們要時(shí)時(shí)保持“憂患意識(shí)”，為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而繼續(xù)保持艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，學(xué)習(xí)雄鷹、苦練本領(lǐng)、筑夢(mèng)藍(lán)天、報(bào)效祖國(guó)。

　　值此國(guó)慶佳節(jié)即將到來(lái)之際，經(jīng)學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)研究，決定開(kāi)展“學(xué)習(xí)雄鷹、筑夢(mèng)藍(lán)天，感恩母親、報(bào)效祖國(guó)”主題活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)內(nèi)容通知如下：

　　一、參賽對(duì)象：全校各年級(jí)學(xué)生。

　　二、作品表現(xiàn)形式：

　　1、作文形式：學(xué)習(xí)雄鷹自信自強(qiáng)、不畏艱難的`精神，結(jié)合時(shí)代特色，從青少年應(yīng)該志存高遠(yuǎn)、增長(zhǎng)知識(shí)、增添本領(lǐng)、報(bào)效祖國(guó)的角度，用文章表現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

　　2、繪畫形式：用繪畫形式表現(xiàn)自己對(duì)未來(lái)祖國(guó)——“美麗”美好藍(lán)圖的描繪，或用圖畫形式勾畫自己的崇拜與志向，表現(xiàn)自己筑夢(mèng)藍(lán)天、報(bào)效祖國(guó)的宏圖大志。

　　3、攝影作品：用精彩的鏡頭，展現(xiàn)美麗的家鄉(xiāng)，展現(xiàn)祖國(guó)的大好河山，從而激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

　　4、手抄報(bào)形式：用手抄報(bào)的形式，展現(xiàn)祖國(guó)走過(guò)的歷程，取得的輝煌成就，向國(guó)慶獻(xiàn)禮。

　　三、評(píng)選與設(shè)獎(jiǎng)：

　　1、活動(dòng)分設(shè)小學(xué)低段（1——3）年級(jí)，中段（4——6）年級(jí)，初中段和幼兒段共四個(gè)段。各段設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名（若參賽作品少，則相應(yīng)縮減獎(jiǎng)勵(lì)名額）。各段獲獎(jiǎng)情況按照一等獎(jiǎng)10分，二等獎(jiǎng)8分，三等獎(jiǎng)6分，參賽獎(jiǎng)3分（同一個(gè)作品不重復(fù)記分，只記最高分）計(jì)入指導(dǎo)教師得分。

　　2、活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：每個(gè)段評(píng)選優(yōu)秀指導(dǎo)教師，小學(xué)和幼兒段：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名；初中段：一等獎(jiǎng)2，二等獎(jiǎng)2，三等獎(jiǎng)2名（根據(jù)參賽情況，若有班級(jí)未參加則相應(yīng)縮減獎(jiǎng)勵(lì)名額）。

　　3、獎(jiǎng)勵(lì)：學(xué)生獲獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)物品；優(yōu)秀指導(dǎo)教師發(fā)榮譽(yù)證書，并獎(jiǎng)勵(lì)：一等獎(jiǎng)80.00元，二等獎(jiǎng)60.00元；三等獎(jiǎng)50.00元，同時(shí)，輔導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)進(jìn)入教師個(gè)人年度考核和績(jī)效考核。

　　四、相關(guān)時(shí)間要求：

　　1、上交時(shí)間：xx年10月10日。

　　2、作品評(píng)選時(shí)間：xx年10月12日以前。

　　五、評(píng)委：

活動(dòng)方案篇7

　　勞動(dòng)教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過(guò)勞動(dòng)，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的實(shí)際本領(lǐng)。在勞動(dòng)中創(chuàng)造美，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣。學(xué)校決定通過(guò)勞動(dòng)教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開(kāi)展校第十一屆勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月30日-5月15日

　　參加人員：全體師生活動(dòng)

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一.勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣強(qiáng)化

　　(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級(jí)、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。

　　(二)班級(jí)大掃除：開(kāi)展一次以班級(jí)為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級(jí)衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動(dòng)手，參與勞動(dòng)，清潔班級(jí)，美化校園。

　　(三)個(gè)人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊(duì)部將組織人員突擊抽查，以班級(jí)為單位匯總。

　　二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評(píng)比

　　提倡做力所能及的家務(wù)事，開(kāi)展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場(chǎng)景或成果，以照片的形式上報(bào)展示，并附照片介紹(每班2-3張)，評(píng)選當(dāng)家小能手。

　　三.各級(jí)組活動(dòng)準(zhǔn)備及要求：(各年級(jí)自行組織比賽，要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿)

　　(一)一年級(jí)自理能力比賽：

　　1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

　　2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上，比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

　　3.要求在最短的.時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評(píng)選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

　　(二)二年級(jí)捏橡皮泥比賽：

　　1.圍繞“暢想中國(guó)夢(mèng)”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

　　2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

　　(三)三、四年級(jí)鈕扣比賽：

　　1.利用鈕扣釘出“暢想中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。

　　2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布?jí)K、剪刀等工具。

　　(四)五、六年級(jí)剪貼畫比賽：