活動(dòng)方案6篇(集合)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編收集整理的活動(dòng)方案7篇,希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
為了提高員工的質(zhì)量意識(shí),從我做起,告別昨天的陋習(xí),樹立良好的職業(yè)習(xí)慣,營(yíng)造出人人關(guān)心質(zhì)量,事事重視質(zhì)量的工作氛圍,通過(guò)員工的共同努力,最終實(shí)現(xiàn)公司質(zhì)量目標(biāo)的新突破。
二、活動(dòng)時(shí)間: 05月20日---6月30 日
三、活動(dòng)的口號(hào):
1、車間質(zhì)量活動(dòng)的口號(hào):以精立業(yè) 以質(zhì)取勝 質(zhì)量第一 百年大計(jì)
2、加強(qiáng)班組長(zhǎng)質(zhì)量意識(shí)的口號(hào): 端正質(zhì)量態(tài)度 規(guī)范質(zhì)量行為 樹立質(zhì)量風(fēng)氣
3、提高員工質(zhì)量的口號(hào):重視高質(zhì)量 創(chuàng)造高質(zhì)量 服務(wù)高質(zhì)量 享受高質(zhì)量
四、活動(dòng)的指導(dǎo)思想: 產(chǎn)品質(zhì)量源自員工的精心操作;精心操作體現(xiàn)員工的職業(yè)道德。
五、活動(dòng)目標(biāo):
1、半成品內(nèi)容物一次報(bào)驗(yàn)合格率100%。
2、出車間以后的質(zhì)量投訴不超12次(市場(chǎng)投訴4次、成品庫(kù)投訴8次)。
3、產(chǎn)品質(zhì)量事故為零。
六、活動(dòng)小組成員:
組長(zhǎng):支建章 副組長(zhǎng):韓海勇 薛源茂 組員:崔國(guó)洲 周艷明 張仕澤 王書平 孫廣發(fā) 徐進(jìn)華
七、活動(dòng)的安排及考核的內(nèi)容:
。ㄒ唬┬麄髫瀼仄5月20日—31日
。ǘ┛己藭r(shí)間為6月1日—30日
。ㄈ┛己嗽u(píng)比活動(dòng)總分100分,實(shí)行倒扣分制,可為負(fù)分。
(以下員工不合格項(xiàng)按車間管理規(guī)定進(jìn)行懲罰,由班組長(zhǎng)開據(jù)罰款單;班組長(zhǎng)不合格項(xiàng),由工段長(zhǎng)開據(jù)罰款單,工段長(zhǎng)的不合格項(xiàng)由生產(chǎn)辦開據(jù)罰款單)
1、班組長(zhǎng)考試 員工現(xiàn)場(chǎng)提問共占20分:
。1)班組長(zhǎng)占10分(考試成績(jī)乘以15%),考試80分一下的.罰款20元扣2分,由工段長(zhǎng)開據(jù)罰款單。對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行考試內(nèi)容為:班組內(nèi)的工藝參數(shù)、操作規(guī)程、班組內(nèi)各崗位的注意事項(xiàng)、異常情況的處理及活動(dòng)的考核內(nèi)容。
。2)員工占10分一項(xiàng)不會(huì)扣0.5分,只扣分不罰款。每個(gè)班組抽四名員工現(xiàn)場(chǎng)提問本崗位的注意事項(xiàng),以及活動(dòng)的考核內(nèi)容。
2、現(xiàn)場(chǎng)交接問題占10分
(1)各崗位生產(chǎn)情況及異常情況交接不到位扣 2分 (罰責(zé)任人)
。2)交接時(shí)工器具、拖布不全或多或少擺放混亂扣 1分。(罰班組長(zhǎng))備注:接班時(shí),少或多且擺放混亂沒有及時(shí)上報(bào),扣罰當(dāng)班班組長(zhǎng)。
(3)工器具收尾時(shí)班組長(zhǎng)通知督導(dǎo)員,由督查員確認(rèn)簽字,未確認(rèn)的每次扣2分 (罰班組長(zhǎng))
(4)備齊的物品不得丟失,比如標(biāo)識(shí)、看板、各種掛牌、內(nèi)存卡等一次扣1分 (罰班組長(zhǎng))
3、違規(guī)操作占40分:
。1)違規(guī)操作:技術(shù)部投訴每出現(xiàn)一次扣3分 違規(guī)自查項(xiàng)一次扣1分 (罰違規(guī)操作人員、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng))
。2)車間聯(lián)查時(shí)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)操作項(xiàng)和野蠻操作出現(xiàn)一次扣2分 (操作人員、班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)按規(guī)定進(jìn)行罰款)
。3)成品庫(kù)投訴每出現(xiàn)一次扣4分 (罰班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng) 操作人員由技術(shù)部開據(jù) 罰款單)
(4)市場(chǎng)投訴的產(chǎn)品每出現(xiàn)一次扣5分 (按規(guī)定進(jìn)行處罰班組長(zhǎng)、工段長(zhǎng)、操作人員)
4、現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、工藝衛(wèi)生方面各占20分:(由車間主管.品控員.督查員.質(zhì)檢員等)進(jìn)行檢查
。1)由車間聯(lián)查小組對(duì)車間現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生進(jìn)行不定時(shí)抽查,每一不合格項(xiàng)(參照各班組衛(wèi)生區(qū)域的標(biāo)準(zhǔn))扣0.5分(檢查當(dāng)天檢查一項(xiàng)不合格扣當(dāng)事人2元,班組內(nèi)超過(guò)4項(xiàng)罰班組長(zhǎng)10元、工段內(nèi)超過(guò)10項(xiàng)罰工段長(zhǎng)20元)檢查結(jié)果由督查員通知到各工段
。2)由車間聯(lián)查小組對(duì)車間工藝衛(wèi)生進(jìn)行不定時(shí)抽查,每一不合格項(xiàng)扣分、罰款(按照QS認(rèn)證的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查)
A、人員工作服、雨鞋臟以及有過(guò)多的汗英油膩一次扣0.5分 (罰當(dāng)事人10元)
B、不按要求穿工作服一次扣0.5分(罰當(dāng)事人20元)
C、口罩、帽子不按規(guī)定佩戴,口罩把鼻子蓋住,頭發(fā)外露一次扣0.5分 (罰當(dāng)事人20元)
D、生產(chǎn)器具清洗干凈,無(wú)殘留痕跡,不合格一項(xiàng)1分 (罰當(dāng)事人20元,班組長(zhǎng)10元)
F、生產(chǎn)的原材料接觸地面后,不清洗后使用不合格一項(xiàng)扣2分 (罰當(dāng)事人20元,班組長(zhǎng)20元,罰工段長(zhǎng)10元)
G、生產(chǎn)過(guò)程中從洗罐-灌裝-裝籠-行車-殺菌-卸籠-包裝不得有罐體臟、報(bào)廢罐及不合格飲料進(jìn)入成品區(qū)域,或有剩余的罐子,一項(xiàng)不合格扣相應(yīng)班組1分, 接班人發(fā)現(xiàn)不報(bào)者扣本班組2分(罰相應(yīng)當(dāng)事人20元、班組長(zhǎng)20元、工段長(zhǎng)10元)
H、無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入車間,各工段、班組長(zhǎng)監(jiān)督不到位發(fā)現(xiàn)一次扣2分 (罰工段長(zhǎng)20元,班組長(zhǎng)30元)
5、工作記錄的填寫、班組長(zhǎng)報(bào)表及各巡檢記錄表的填寫的真實(shí)性占10分。
1、不定時(shí)檢查工作記錄的填寫情況及書面整潔干凈情況發(fā)現(xiàn)不合格一次扣1分。
2、班組長(zhǎng)報(bào)表填寫錯(cuò)誤或填寫不及時(shí)發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
3、各巡檢表填寫不及時(shí)或提前寫一次扣1分。
4、各表裝訂要按順序,不按規(guī)定裝訂發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
以上情況每天日查超過(guò)2次不合格,罰班組長(zhǎng)20元,超過(guò)4次罰工段長(zhǎng)20元。
6、質(zhì)量事故
1、一般性質(zhì)量安全事故(造成損失 200-20xx元)一次扣10分 。
2、嚴(yán)重質(zhì)量安全事故(造成損失20xx元以上)一次扣20分
八、獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn):
1、活動(dòng)最后各班組推薦一名質(zhì)量標(biāo)兵候選人,每工段由活動(dòng)小組成員評(píng)定出一名質(zhì)量標(biāo)兵獎(jiǎng)勵(lì)150元(依據(jù)考核內(nèi)容的五項(xiàng)進(jìn)行評(píng)比)(1)本崗位的注意事項(xiàng)及流程熟知 (2)現(xiàn)場(chǎng)交接到位 (3)無(wú)違規(guī)跡象 (4)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生、工藝衛(wèi)生保持良好 (5)工作記錄的填寫及時(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤 (6)無(wú)質(zhì)量安全事故
2、四個(gè)相應(yīng)的班組橫向評(píng)比:(1)第一名的班組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200元(2)最后一名班組長(zhǎng)罰款100元
3、四個(gè)相應(yīng)的班組橫向評(píng)比:第一名的班組獎(jiǎng)勵(lì)600元,最后一名的班組罰款300元
4、工段考核分?jǐn)?shù)取本工段六個(gè)班組的平均分?jǐn)?shù)的值:(1)第一名獎(jiǎng)勵(lì)300元(2)最后一名罰款150元
5、活動(dòng)期間提出關(guān)于質(zhì)量隱患的合理化建議,視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。
6、生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量安全隱患(沒有造成損失的已經(jīng)挽回的)視情況給予獎(jiǎng)勵(lì)。
7、各工段、班組發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題以及存在質(zhì)量隱患苗頭不及時(shí)上報(bào)或漏報(bào)、瞞報(bào),一旦發(fā)現(xiàn),直接淘汰,并且嚴(yán)肅處理。
活動(dòng)方案 篇2
一、研究主題:
如何提高小學(xué)生的計(jì)算能力。
二、參加成員:
全體數(shù)學(xué)老師
三、研究對(duì)象:
小學(xué)生(三到六年級(jí))
四、活動(dòng)背景:
《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出,數(shù)學(xué)是日常生活、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和工具,掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,是一個(gè)公民應(yīng)該具備的基本的文化素養(yǎng),計(jì)算能力是每一個(gè)人必須要掌握的一項(xiàng)數(shù)學(xué)基本技能,計(jì)算教學(xué)是數(shù)學(xué)新教學(xué)的一個(gè)十分重要的組成部分?梢妼W(xué)生的計(jì)算能力是至關(guān)重要的。提高學(xué)生的計(jì)算能力,有助于培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),有助于培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,有助于樹立學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致、耐心、不畏困難的品質(zhì)。因此,如何提高學(xué)生的計(jì)算能力就成了小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)重要研究的重要問題。
五、活動(dòng)開展的動(dòng)因:
(一),培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù),是學(xué)生今后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要基礎(chǔ),是學(xué)生今后學(xué)習(xí)、生活及參與社會(huì)所必需的基本素質(zhì)之一。
(二)小學(xué)生計(jì)算的正確率常受到學(xué)生的興趣、態(tài)度、意志、習(xí)慣等因素的影響。在做計(jì)算題時(shí),學(xué)生普遍有輕視的態(tài)度,一些計(jì)算題并不是不會(huì)做,而是由于注意力不夠集中、抄錯(cuò)題、運(yùn)算粗心、不進(jìn)行驗(yàn)算造成的。
。ㄈ├蠋熤匾暳藢W(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐、相互合作,關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,鼓勵(lì)學(xué)生算法多樣化,但卻在一定程度上忽略了學(xué)生良好計(jì)算習(xí)慣的養(yǎng)成以及實(shí)際計(jì)算能力的提高,或者說(shuō)在計(jì)算教學(xué)這一塊花的力氣小了,導(dǎo)致學(xué)生在計(jì)算過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤。
六、活動(dòng)目標(biāo):
1、使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自覺地學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)自主分配時(shí)間,課內(nèi)和課外有機(jī)地結(jié)合起來(lái),并相互滲透,相互促進(jìn),讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中提高自己的計(jì)算能力及整體素質(zhì)。
3、通過(guò)教研活動(dòng),培養(yǎng)教師善于發(fā)現(xiàn)問題,勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,不斷提高自身各方面的能力和解決新困惑的勇氣和本領(lǐng)。
4、努力尋求能切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),有效培養(yǎng)計(jì)算能力和創(chuàng)新能力,促使學(xué)生生動(dòng)活潑,主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和教學(xué)模式,并逐步形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,形成教研組特色。
七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
各位教師圍繞主題談自己在日常教學(xué)中是怎樣進(jìn)行計(jì)算指導(dǎo)的。
李芙菊老師:要注意訓(xùn)練層次由淺入深,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜訓(xùn)練形式要多樣化,游戲、競(jìng)賽等更能激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的熱情,維持訓(xùn)練的持久性。
李志英老師:計(jì)算時(shí)要求學(xué)生凡是抄下來(lái)的'都要校對(duì),做到不錯(cuò)不漏,準(zhǔn)確無(wú)誤。
黃良芳老師:跟學(xué)生要講清四則混合運(yùn)算的順序,要講清運(yùn)算定律的意義。
八、具體活動(dòng)過(guò)程
1、學(xué)生人手一本口算題卡,每天至少完成10道口算題。
2、在數(shù)學(xué)課堂中要扎實(shí)的落實(shí)好計(jì)算的訓(xùn)練。
3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致、書寫工整、格式規(guī)范,認(rèn)真審題、分析的良好習(xí)慣。
4、五年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本,平時(shí)作業(yè)中的一些錯(cuò)例,摘錄在自己的錯(cuò)題本,并寫出產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因和糾正的方法,學(xué)生之間相互交流,經(jīng)常這樣做,可以吸取平時(shí)的教訓(xùn),在以后的學(xué)習(xí)中避免或減少錯(cuò)誤的產(chǎn)生。
5、加強(qiáng)練習(xí),運(yùn)用多種形式,使學(xué)生形成熟練的技能技巧。
總之,學(xué)生的計(jì)算能力具有綜合性,與觀察能力、記憶能力、思維能力等相互滲透、相互支持。教師在教學(xué)中要精心培養(yǎng),正確引導(dǎo),使學(xué)生的思維活動(dòng)充分展開,從而讓學(xué)生的計(jì)算能力不斷得到提高。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1。了解眼睛對(duì)人的重要性
2.懂得如何保護(hù)眼睛
3。培養(yǎng)幼兒關(guān)心、幫助殘疾人的情感
活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、磁帶、眼罩與幼兒人數(shù)相等、三幅頭像畫、盲人圖片、一些關(guān)于保護(hù)眼睛的圖片、“眼睛”六個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
一:引出主題
1. 游戲:指五官
轎是說(shuō)一個(gè)五官的名稱,幼兒必須又快又準(zhǔn)得指出來(lái)
2. 以猜謎語(yǔ)的'形式,引出活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。
二:了解眼睛對(duì)人的重要性
1. 幼兒聽歌曲《五官歌》 師:小朋友,聽了這首歌誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會(huì)怎么樣呢?好,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友一人拿一個(gè)眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來(lái)慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)
2. 出示盲人圖片 師:那個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)叔叔為什么帶著一個(gè)墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答) 教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)
三:懂得如何保護(hù)眼睛
師:眼睛對(duì)我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護(hù)自己的雙眼呢? 怎么保護(hù)呢?老師給小朋友帶來(lái)了幾幅圖,請(qǐng)你們來(lái)做裁判,看看說(shuō)做的對(duì)。(將
幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說(shuō)明原因,答對(duì)的一組獲得一朵小紅花)
最后,教師與幼兒一起小結(jié)在生活中如何保護(hù)眼睛。
四:玩“貼眼睛”的游戲
幼兒手里拿著兩個(gè)“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說(shuō)貼得準(zhǔn);顒(dòng)自然結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇4
勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的`唯一途徑。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,我校特展開 “小鬼當(dāng)家”為主題的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在勞動(dòng)中,培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月1——5月3日
活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容:
低學(xué)段——學(xué)著清算自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
中學(xué)段——學(xué)做一道菜(蒸米飯、炒菜、做湯等)
高學(xué)段——學(xué)當(dāng)一天家(從父母那兒支付家庭一天的生活費(fèi),自主策劃每日三餐,購(gòu)買、制作全權(quán)負(fù)責(zé))
活動(dòng)成果展現(xiàn):
學(xué)生填寫《“小鬼當(dāng)家“成果表》,附上相干的照片。
有條件的家庭可拍攝錄制DV短片,記錄成長(zhǎng)歷程,學(xué)校將擇優(yōu)在校園電視臺(tái)展播。
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想:
為豐富員工們的業(yè)余生活,加強(qiáng)公司各部門之間的聯(lián)系交流,增進(jìn)員工間的'友誼,促進(jìn)營(yíng)造和諧的公司文化氛圍,特舉辦磁鐵山鐵礦乒乓球比賽。
二、比賽項(xiàng)目:
乒乓球比賽
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
比賽時(shí)間:20xx年12月28日-20xx年1月1日每晚7:30 比賽地點(diǎn):綜合辦公樓大廳
四、參賽資格
參賽運(yùn)動(dòng)員必須為格爾木磁鐵職工。
五、競(jìng)賽規(guī)則
1、競(jìng)賽項(xiàng)目:乒乓球男子個(gè)人賽、乒乓球女子個(gè)人賽。
2、參賽辦法:凡格爾木磁鐵山鐵礦職工均可報(bào)名。
3、競(jìng)賽辦法:
、賵(zhí)行國(guó)家體育總局審定的《乒乓球競(jìng)賽規(guī)則》及有關(guān)規(guī)定;
、谒斜荣惥捎脝翁蕴痈郊淤悾ㄎ寰秩齽11分制),決出前八名; ③比賽使用“紅雙喜”40毫米黃色乒乓球。比賽用乒乓球拍可自備也可用公共球拍。
注:本次公司內(nèi)部選拔賽制和正式比賽積分賽制不盡相同,實(shí)行單循環(huán)淘汰制。
六、具體操作過(guò)程
1、報(bào)名:
12月26日下午下班前,各部門上報(bào)比賽人員名單,發(fā)到綜合辦公室。
2、資格確認(rèn)
12月27日進(jìn)行比賽人員資格確認(rèn)。
3、抽簽
12月27日進(jìn)行抽簽(具體時(shí)間臨時(shí)通知),并自由開展比賽前熱身賽。
4、比賽規(guī)則
1. 本次比賽堅(jiān)持公平、公開、公正的原則進(jìn)行,選手必須服從裁判裁決,如對(duì)當(dāng)局比賽結(jié)果有疑異可上報(bào)到裁判委員會(huì),由裁判委員會(huì)裁決(可換當(dāng)局裁判)。嚴(yán)禁與裁判爭(zhēng)吵、辱罵裁判等情況發(fā)生,否則除判輸外還將根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重情況進(jìn)行處罰;
2. 參賽選手必須提前10分鐘到賽場(chǎng)簽名,超過(guò)10分鐘判輸?shù)粼搱?chǎng)比賽;
3. 比賽采用每局11分制,到10平后先連續(xù)得2分者,當(dāng)局獲勝;
4. 通過(guò)抽簽決定對(duì)陣雙方,若還剩一人,則該選手直接晉級(jí)下輪比賽;
5. 通過(guò)抽簽產(chǎn)生對(duì)陣,如任何一方在比賽中缺陣或構(gòu)成棄權(quán)條件(特殊情況經(jīng)裁判委員會(huì)決定),則另一方不需經(jīng)過(guò)比賽即可直接晉級(jí)下輪比賽;
6. 初賽采用淘汰賽,每場(chǎng)3局2勝制,勝出者進(jìn)入下一輪比賽;
7. 通過(guò)初賽最后產(chǎn)生3名選手進(jìn)入決賽;
8. 決賽循環(huán)賽時(shí),比賽結(jié)果必須經(jīng)過(guò)選手本人簽名確認(rèn);
9. 決賽采取循環(huán)賽積分制,每場(chǎng)5局三勝制,每勝1場(chǎng)積2分,若通過(guò)決賽3人積分相當(dāng),則根據(jù)每場(chǎng)比賽勝出3局總得分確定名次;
10. 如對(duì)比賽規(guī)則有疑異,由裁判委員會(huì)進(jìn)行裁決和解釋。
5、乒乓球賽比賽細(xì)則
。ㄒ唬┌l(fā)球權(quán)與選邊的確定
比賽前雙方通過(guò)猜硬幣正反面來(lái)決定,猜中者有優(yōu)先選擇權(quán),確定發(fā)球或者選邊;
。ǘ⿹Q發(fā)球及換邊
1. 從第一個(gè)人發(fā)球開始,連續(xù)發(fā)5個(gè)球后,發(fā)球權(quán)交給對(duì)方,如比分到10平以后,每人連續(xù)發(fā)2個(gè)球后,發(fā)球權(quán)交給對(duì)方;
2. 當(dāng)局比賽完后,雙方進(jìn)行換邊,同時(shí)發(fā)球權(quán)也改變,
(三)重發(fā)球
若發(fā)球方將球擊到球網(wǎng)后,球再到對(duì)方球桌面,則不計(jì)分,發(fā)球方重新發(fā)球;
(四)休息
1. 每局比賽中雙方可進(jìn)行1次暫停,但時(shí)間不超過(guò)30秒;
2. 每局比賽完后,雙方有權(quán)要求休息,但時(shí)間不超過(guò)2分鐘,
(五)得分
1. 發(fā)球時(shí),擊球前球必須離手(球拋起高度不限),否則算違例,對(duì)方得分;
2. 做了發(fā)球動(dòng)作,但未擊到球,算對(duì)方得分;
3. 發(fā)球后球未過(guò)網(wǎng)或球過(guò)網(wǎng)但出界,對(duì)方得分;
4. 接球、發(fā)球下網(wǎng)或者越過(guò)網(wǎng)后直接出界,對(duì)方得分
5. 球繞過(guò)網(wǎng)的側(cè)面到達(dá)對(duì)方桌上,對(duì)方得分;
6. 球落在對(duì)方桌面棱線以內(nèi)有效,若球越過(guò)網(wǎng)后擦在對(duì)方桌子側(cè)面,則對(duì)方得分;
7. 發(fā)球方將發(fā)球到對(duì)方桌面,對(duì)方未接到球或者接球出界,發(fā)球方得分;
8. 其它情況由當(dāng)局裁判確定得分。
6、道具準(zhǔn)備
提供公用球拍,備記時(shí)手表1只,比賽時(shí)由裁判員攜帶。
七、比賽原則:
按照乒乓球比賽規(guī)則的前提下,遵循“比賽第二,友誼第一”的原則,講究球風(fēng),賽出水平。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
最終評(píng)出冠軍、亞軍、季軍。根據(jù)公司獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定,頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品。 一等獎(jiǎng) 1名 ; 二等獎(jiǎng) 1名;三等獎(jiǎng) 1名;參與獎(jiǎng) 若干
活動(dòng)方案 篇6
主題:
拉幫結(jié)伙
策劃方案:
要點(diǎn):11月11日,給自己定下目標(biāo),將n人等拉進(jìn)光棍大軍
如果你實(shí)在想不出光棍節(jié)如何打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光,那就去鼓動(dòng)人吧。這就是所謂的拉幫結(jié)伙,拉更多的人進(jìn)入你的陣營(yíng)。這招似乎有點(diǎn)損,不過(guò)這個(gè)無(wú)厘頭的時(shí)代,來(lái)點(diǎn)搞怪的舉動(dòng),也許會(huì)有意想不到的喜劇效果。
你可以在光棍節(jié)中午11點(diǎn)11分前,整理出一百一十一條單身的理由和好處,然后在午餐的時(shí)候念給還在為情所困的同事聽,讓他就此下了決心的單身。晚飯也可以約朋友吃個(gè)飯、泡個(gè)吧,借著酒意發(fā)一通牢騷,細(xì)數(shù)已婚人士的悲慘生活,激發(fā)他的單身“荷爾蒙”.
貼士:
1拉幫結(jié)伙的`創(chuàng)意,主要目的是松弛一下緊張的神經(jīng),所以你千萬(wàn)別太當(dāng)真,能讓大家開心就行了,切勿走火入魔。
2記住不要害到別人的感情。
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