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活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-12-24 15:00:05 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案6篇(集合)

  為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的活動(dòng)方案7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動(dòng)方案6篇(集合)

活動(dòng)方案 篇1

  為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生遵守交通安全的意識,促進(jìn)和諧平安校園建設(shè) ,并配合我校創(chuàng)建市“交通安全文明學(xué)!,特舉行手抄報(bào)比賽活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案公布如下:

  一.比賽對象

  6年級學(xué)生

  二. 比賽要求

  1、刊頭醒目、規(guī)范,要主辦人及班級。

  2、內(nèi)容要以交通安全為主。

  3、書寫工整,版面整潔。

  4、版式應(yīng)新穎、規(guī)范,插圖應(yīng)適當(dāng)、適量,顏色配搭要恰當(dāng)。

  三.比賽時(shí)間

  20xx年11月25日至20xx年12月1日

  四.比賽形式

  1.先由各班主任從本班評出5份優(yōu)秀作品,再由五年級語文老師從這批優(yōu)秀作品中評出各等次作品。

  2.比賽結(jié)果12月2日公布。

  3.本次活動(dòng)由蘇麗潔老師負(fù)責(zé)落實(shí),組織五年級老師評選出各等次作品,把結(jié)果上報(bào)德處。

  五.比賽設(shè)獎(jiǎng)

  本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。

  六.紙張要求

  統(tǒng)一a3紙

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、周六的遠(yuǎn)足活動(dòng);

  1)準(zhǔn)備工作

  2)人數(shù)統(tǒng)計(jì)

  3)行程路線

  4)集合

  5)注意事項(xiàng)

  2、周四的活動(dòng)總結(jié);

  1)分享“妙語擷英”

  2)分享遠(yuǎn)足的照片

  3)提出遠(yuǎn)足過程中遇到的問題

  4)社長總結(jié)本次活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間:

  1、遠(yuǎn)足活動(dòng)時(shí)間:xx年10月20日(星期六)9:00-12:30

  2、總結(jié)活動(dòng)時(shí)間:xx年10月25日(星期四)12:30-13:40

  集合地點(diǎn):

  1、周六遠(yuǎn)足集合地點(diǎn):梅林家樂?系禄T口

  2、周四集合地點(diǎn):教學(xué)樓109

  活動(dòng)安排:

  一、周六的遠(yuǎn)足活動(dòng)

  1、準(zhǔn)備工作

  為了本次活動(dòng)能順利舉行,需提前做好以下工作。分組并確定組長:

  計(jì)劃分三組,每組設(shè)組長和副組長。社員須聽從組長和副組長的指揮;具體安排如下:

  總負(fù)責(zé):鐘xx,唐xx(協(xié)助)

  第一組:嚴(yán)xx 周xx(汽車系)

  第二組:吳xx 鄭xx(光機(jī)電系+生物系)

  第三組:陳xx 黃xx(電氣系+印刷系)

  2、人數(shù)統(tǒng)計(jì):

  人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作由鐘xx負(fù)責(zé),唐xx協(xié)助。各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本組人數(shù)統(tǒng)計(jì),然后向鐘xx和社長匯報(bào);本次活動(dòng)共點(diǎn)到三次:梅林一村(家樂福)——羅湖和福田交界處——西麗長源村。

  3、行程路線:

  梅林一村(集合)——梅林水庫(拍照)——羅湖和福田交界處(拍照)——西麗長源村(解散)

  4、集合:

  1)梅林家樂?系禄T口集合。9:30到達(dá)集合地點(diǎn)。到齊后啟程。請大家按時(shí)到達(dá)。( 乘車事宜:學(xué)校出發(fā)的可以乘坐45路公共汽車到梅林一村站下。有多路公共汽車可以到達(dá),請大家自行查詢。)

  2)由學(xué)校出發(fā)的.同學(xué)統(tǒng)一由鐘偉峰和唐xx帶隊(duì)(各組長在周五時(shí)將由學(xué)校出發(fā)的人數(shù)統(tǒng)計(jì)好,發(fā)給鐘xx和社長);

  3)到達(dá)集合地點(diǎn)后,在梅林水庫集體拍照留念;

  4)如不到學(xué)校集合,請?jiān)谥芪?0:00前提前通知自己的組長;

  5)到達(dá)終點(diǎn)(西麗長源村)后,集合點(diǎn)名拍照,方可解散回家。

  5、注意事項(xiàng):

  1) 步行的過程中必須注意前后照應(yīng),不要掉隊(duì)。嚴(yán)xx和周xx領(lǐng)隊(duì),陳xx 黃xx斷后,吳xx 鄭xx在中間協(xié)調(diào)。

  2)請注意安全。安全第一。請?jiān)诼飞虾瓦h(yuǎn)足過程中不要嬉鬧,小心腳下。

  3)請聽從指揮。一切都要聽從指揮,不要擅自行動(dòng)。如需離開,請知會(huì)組長或副組長。

  4)請守時(shí)。請注意活動(dòng)時(shí)間的安排,爭取09:30到達(dá)梅林一村集合,如有特殊原因不能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)者,請?zhí)崆案嬷M長或者副組長。(注意:請每位同學(xué)存下組長和副組長的電話。)

  5)請自備必需品。請自備遮陽傘、引用水、食物(零食,以及可能的中餐)、零錢、毛巾、紙巾、傷痛藥(風(fēng)油精、創(chuàng)可貼)、換洗衣物等;建議穿休閑衣褲和運(yùn)動(dòng)鞋,建議背雙肩背包。

  6)請注意保護(hù)環(huán)境。遠(yuǎn)足途中請走二號線,不攀折樹枝花草、不亂扔果皮紙屑,請自備垃圾袋。

  7)緊急情況處理。遠(yuǎn)足途中,請及時(shí)補(bǔ)充水分,如有不適,需及時(shí)與組長或副組長取得聯(lián)系。

  8)請留下倩影。請每組自帶相機(jī)。

  9)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。請大家互相幫扶,共同享受活動(dòng)的過程。

  6、本次活動(dòng)結(jié)束后須完成感想一篇,上傳到自己的qq空間,時(shí)間在結(jié)束后一周內(nèi)完成。

  二、周四的活動(dòng)總結(jié)

  1、分享“妙語擷英”

  【微笑是人生最好的名片】

  1、生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以沒有必要總苦著臉。應(yīng)對生活充滿感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。

  2、只有心里有陽光的人,才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽光,如果連自己都?嘀槪巧钊绾蚊篮?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣,當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑。

  2、總結(jié)活動(dòng)

  1)分享遠(yuǎn)足的照片

  由副社長陳xx(在周日前,做好分享圖片的ppt。(10月21日之前),周四時(shí)分享。

  2)討論遠(yuǎn)足中遇到的問題和感受

  前后四人為一組,討論活動(dòng)中遇到的問題和感受。然后各組派一名說出自己的感受。

  3)社長總結(jié)本次活動(dòng)

  社長總結(jié)本次活動(dòng),說明本次活動(dòng)的意義,以及自己的感受。

活動(dòng)方案 篇3

  為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的法制安全意識,預(yù)防和減少涉及學(xué)生的安全事故。落實(shí)關(guān)于開展全國校園法制安全知識普及活動(dòng)的通知要求,牢固樹立“珍愛生命 安全地一”的意識,結(jié)合我校實(shí)際情況,將公共安全知識的普及作為今后安全教育工作的重點(diǎn)之一。切實(shí)做好安全教育工作,確保師生的生命安全,特制定學(xué)校安全教育活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  指貫徹上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步落實(shí)《全國校園法制安全知識普及教育活動(dòng)》,在學(xué)校建立應(yīng)急避險(xiǎn)安全知識宣傳的長效機(jī)制,有針對性地開展法制安全教育,著眼于全面提高在校師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力及安全意識。將主題教育活動(dòng)與其他教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)良好校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,通過主題宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)做好法制安全教育工作,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。

  二、活動(dòng)主題

  加強(qiáng)安全教育,提高防范意識,人人規(guī)范行為,個(gè)個(gè)自我保護(hù);

  排查安全疑點(diǎn),消除事故隱患,落實(shí)安全責(zé)任,確保學(xué)生平安。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  學(xué)校安全工作是事關(guān)師生員工生命安危的大事,是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。學(xué)校安全是教育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ),安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育教學(xué)秩序的根本保證,全校學(xué)生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動(dòng)主要以《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識手冊》為主要內(nèi)容,它涵蓋了常見的自然災(zāi)害和公共安全知識,把自然災(zāi)害的自救知識和突發(fā)公共安全事件的急救常識融為一體,學(xué)校將把這些內(nèi)容貫穿于主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程,具體內(nèi)容如下:

  學(xué)習(xí)法制安全知識方面:讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)知識手冊》,

  實(shí)踐法制安全知識方面:讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)中來,在參與和體驗(yàn)中成為法制安全教育的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,

  展示法制安全知識方面:通過開展征文、演講比賽、知識競賽、講身邊發(fā)生的'安全故事、爭創(chuàng)法制安全教育先進(jìn)校和爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”等活動(dòng),展現(xiàn)師生員工在校園法制安全教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)中的成果,為發(fā)展京山獻(xiàn)禮。

  宣傳法制安全知識方面:通過家長學(xué)校和培訓(xùn)法制安全教育宣傳員,面向家庭、社會(huì)進(jìn)行法制安全知識宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明新京山的良好氛圍。

  四、主要措施和要求

  (一)成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛動(dòng)員,讓主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)開展起來。新市一小開展“校園法制安全教育”主題教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

  組 長:劉x

  副組長:魯x

  成 員:鄧x

  王 紅 魏x 各班班主任

  (二)加大宣傳力度、創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍,依托學(xué)校網(wǎng)站系列報(bào)道校園法制安全教育活動(dòng),要通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄、校刊班隊(duì)會(huì)等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳到每一位教職工,每一個(gè)學(xué)生,同時(shí)要開展多種行之有效的實(shí)踐活動(dòng),安全知識講座、安全知識競賽、主題班會(huì)、安全教育征文、安全知識教育輔導(dǎo)課等。

  (三)堅(jiān)持“三加強(qiáng) 一堅(jiān)持”:加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),要求教職工在開展校園法制安全教育中應(yīng)做到為人師表;加強(qiáng)安全文化建設(shè),為學(xué)校實(shí)踐法制安全教育提供環(huán)境;加強(qiáng)家溝通,通過家長的配合,讓孩子更進(jìn)一步提高安全意識。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,突出“安全發(fā)展”這一主線。普及安全法制法規(guī)和安全意識,著力強(qiáng)化廣大教職員工安全責(zé)任意識。

  (四)注重“五結(jié)合”:校園法制安全教育與課堂,與小學(xué)生日常行為規(guī)范,與豐富多彩的活動(dòng),與校外德育活動(dòng)基地,與社區(qū)評價(jià)相結(jié)合。

  (五)要分層次,分階段落實(shí)校園法制安全教育的內(nèi)容和任務(wù)。低年級的安全教育重點(diǎn)是校園內(nèi)應(yīng)注意的安全事項(xiàng),如運(yùn)動(dòng)會(huì),課間、上實(shí)驗(yàn)課、大掃除、遇到高年級學(xué)生勒索錢財(cái),與同學(xué)發(fā)生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育,中年級安全教育重點(diǎn)是在家里及公共場所應(yīng)注意的安全事項(xiàng),高年級教育的重點(diǎn)是食品衛(wèi)生、上網(wǎng)及常用的急救知識,如遵守交通規(guī)則、健康上網(wǎng)、關(guān)心、幫助需要幫助的人,重在安全意識的形成。

  (六)建立監(jiān)控激勵(lì)機(jī)制,學(xué)校將校園法制安全教育初中實(shí)踐活動(dòng)開展情況,學(xué)生安全意識形成的表現(xiàn)作為評價(jià)班級德育工作的重要內(nèi)容。各班做好評比工作,建立獎(jiǎng)勵(lì)制度,要評出在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。學(xué)校給予表彰鼓勵(lì)。爭當(dāng)“安全教育示范班”。

  四:活動(dòng)安排

  2月份:

  制定活動(dòng)方案,各班進(jìn)行思想動(dòng)員,啟動(dòng)“校園法制安全教育”主題教育活動(dòng)。

  3月份:

  1、3月2日(周一)升國旗儀式,對全體師生進(jìn)行以安全教育(交通、飲食、防溺水等)為主題的國旗下講話,并對安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。

  2、認(rèn)真出好一期“安全在我心中,建和諧校園”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。利用黑板報(bào)、宣傳欄的功能,在學(xué)校櫥窗內(nèi)以漫畫、照片、圖片等形式布置一組宣傳板塊,深入淺出地將安全知識普及學(xué)生。

  3、各中隊(duì)舉行“珍愛生命,安全第一”的主題班隊(duì)會(huì)。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐?duì)會(huì)課,向?qū)W生宣傳 “安全意識”、“自救方法”、“各種救助電話”等,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白了生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、愛惜生命。開展學(xué)唱安全教育兒歌的活動(dòng)。

  4、深入檢查學(xué)生攜帶的玩具、刀具等物,及時(shí)清理危險(xiǎn)物品。

  4月份

  1、各班組織觀看安全教育錄象。

  2、懸掛安全教育標(biāo)語和張貼交通安全掛圖。

  3、邀請法制副校長為全體學(xué)生做安全專題講座。

  4、對全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。

  5、發(fā)放告家長書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

  5月份:

  1、向全體少先隊(duì)員發(fā)出了“致全體少先隊(duì)員的一封信”,要求少先隊(duì)員在道路交通、活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生、用水用電等方面提出了要求,號召少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則、遵守學(xué)校活動(dòng)要求、嚴(yán)格把好入口關(guān)等等。全體班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起認(rèn)真學(xué)習(xí)了“致全體少先隊(duì)員的一封信”,各班還根據(jù)班級的特點(diǎn)進(jìn)行了有針對性的教育。

  2、開展“校園法制安全教育”書畫、征文競賽。

  6月份:

  1、 開展“自我保護(hù)十招”安全知識競賽,

  2、由少先隊(duì)舉辦“我身邊的安全故事”演講活動(dòng)。

  7月份:

  總結(jié)、評比。

活動(dòng)方案 篇4

  為了深入貫徹落實(shí)林業(yè)局黨委、林業(yè)局《XX 年環(huán)境綜合整治動(dòng)員大會(huì)》 精神以及方正林業(yè)局團(tuán)委開展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題教育實(shí)踐活 動(dòng)的通知》精神,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定我校開展“助力環(huán)境整治 共建美好家 園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案。

  一、指導(dǎo)思想: 此次主題教育實(shí)踐活動(dòng)以“從我做起,充分發(fā)動(dòng)、帶動(dòng)周邊,影響社會(huì)” 為思路,通過在學(xué)生中開展“革除陋習(xí)我行動(dòng),扮靚美好新家園”!白蠲兰 園我來畫”!爸Νh(huán)境整治 共建美好家園”為內(nèi)容的教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng) 見性地開展形式多樣的環(huán)保學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)生及團(tuán)員的責(zé) 任意識和環(huán)保意識,把生態(tài)環(huán)境建設(shè)內(nèi)容延伸到家庭和社會(huì),帶動(dòng)身邊的同學(xué)、 伙伴、親朋好友以及職工群眾,參與到家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治行動(dòng)之中,為改 善家鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,為建設(shè)天藍(lán)水凈的美麗生態(tài)林城貢獻(xiàn)一份力量。

  二、參與對象:全校學(xué)生

  三、組織領(lǐng)導(dǎo): 建立由學(xué)校行政、政教處、團(tuán)委、學(xué)年組長和班主任組成的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu), 行政總協(xié)調(diào),政教處、團(tuán)委、學(xué)年組長、具體負(fù)責(zé),各班主任落實(shí)分工負(fù)責(zé), 協(xié)調(diào)推進(jìn),確;顒(dòng)富有成效。

  四、主要內(nèi)容: 以教育引導(dǎo)學(xué)生踐行社會(huì)公德、樹立文明形象為重點(diǎn),開展以下三項(xiàng)專題 教育活動(dòng): (一)召開“最美家園我來畫”主題班會(huì),并以板報(bào)形式參賽。

  (二)開展“革除陋習(xí)我行動(dòng),扮靚美好新家園”主題征文演講活動(dòng)。以“推 廣《方正林業(yè)局文明公約》,大力開展文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。

  (三)開展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。開展美化、整治 周邊環(huán)境、愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。

  五、實(shí)施步驟: 活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(XX 年 5 月 15 日一 23 日)。 學(xué)校有針對性地制訂實(shí)施方案;策劃組織啟動(dòng)儀式,廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。利用 校園廣播等形式進(jìn)行宣傳。在校園顯眼處設(shè)置標(biāo)語牌,讓主題深入人心。

  第二階段:組織實(shí)施(XX 年 5 月 26 日一 6 月 日)。 團(tuán)組織、各班級根據(jù)方案確定的活動(dòng)內(nèi)容,采取有效的措施組織實(shí)施,力 求取得明顯效果。

  (1)以“最美家園我來畫”為主題,開展美化環(huán)境,愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的 教育實(shí)踐活動(dòng)。在畫的時(shí)候,畫出家鄉(xiāng)的特色,比如:要讓更多人了解我們的 家鄉(xiāng),讓外地客人來我們家鄉(xiāng)旅游,讓他們觀賞我們家鄉(xiāng)的美景如家鄉(xiāng)的高山, 家鄉(xiāng)的小河,家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)等等, 最好把自己也畫進(jìn)去 。

  我校將以創(chuàng)建山更青、水更秀、天更藍(lán)、地更綠、城更美的新型城鎮(zhèn)”為契 機(jī),把創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)雅的校園環(huán)境作為突破口, 通過組建學(xué)生“文明勸導(dǎo)隊(duì)”、“衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)”等學(xué)生自我管理組織,要 繼續(xù)開展“綠色行動(dòng)進(jìn)萬家”、 “環(huán)境保護(hù)、 從我做起”、 “爭當(dāng)護(hù)綠小衛(wèi)士” 等主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自覺參與維護(hù)周邊環(huán)境衛(wèi)生的良好習(xí)慣,促進(jìn)廣大 學(xué)生良好道德的形成,使我校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。

  (2)以“革除陋習(xí)我行動(dòng),扮靚美好新家園”主題征文演講活動(dòng)。以“推 廣《方正林業(yè)局文明公約》,結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 的措施和規(guī)章,把重點(diǎn)放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視文明行為的反 復(fù)訓(xùn)練上。

  (3)開展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。開展美化、整治 周邊環(huán)境、愛護(hù)大自然和生態(tài)資源的教育實(shí)踐活動(dòng)。 笫三階段:檢查考核(XX 年 6 月 日一 日)。 對活動(dòng)成效進(jìn)行評估考核,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。

 、僭u選校園文明之星

  ②評選文明班級

 、墼u選學(xué)雷鋒積極分子

 、茉u選主題教育實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)秀學(xué)生干部

 、葜黝}教育實(shí)踐活動(dòng)表彰大會(huì)

  六、具體要求

  (一)班主任要高度重視,根據(jù)各班實(shí)際,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)方案。 要以培養(yǎng)具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感、民族精神的社會(huì)主義事業(yè)的建 設(shè)者和接班人為工作目標(biāo),把正面教育放在首位,充分利用主題班會(huì)、黑板報(bào) 等各種宣傳陣地開展宣傳教育,充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道、主陣地、主課堂 作用,將基本道德規(guī)范、文明公約、公德守則的宣傳教育貫穿于各學(xué)科的教學(xué)中,滲透到學(xué)校教育和政教管理的.每一個(gè)方面,大力開展各種重禮節(jié)、講禮貌、 告別不文明言行等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀、禮貌、公德意識,不斷提高自身 道德修養(yǎng)。

  (二)各部門領(lǐng)導(dǎo)要積極支持各項(xiàng)活動(dòng)的開展,形成特色。 要結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,認(rèn)真制訂與完善踐行《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日 常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章,把重點(diǎn)放在對學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,重視 文明行為的反復(fù)訓(xùn)練,通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,養(yǎng)成在不同場合應(yīng)具備的行為 習(xí)慣。建立健全日常行為習(xí)慣檢查、考核機(jī)制,使學(xué)生的行為養(yǎng)成有章可循, 使人人自覺遵守行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  (三)要發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用。 通過開展“文明班級”評選和表彰“三好學(xué)生”、 “優(yōu)秀學(xué)生干部”、 “學(xué) 雷鋒積極分子”、“先進(jìn)班集體”等活動(dòng),樹立和宣傳本班及學(xué)校的文明學(xué)生 典范,形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)生良好道德的形成, 使學(xué)校成為當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的窗口。

  (四)抓貫徹落實(shí)。 要把開展“助力環(huán)境整治 共建美好家園”主題教育實(shí)踐活動(dòng)作為加強(qiáng)學(xué) 校德育工作的重要任務(wù)來抓,結(jié)合《第四中學(xué)德育工作方案》要求,制訂各班 的活動(dòng)方案,明確落實(shí)要求,充分發(fā)揮學(xué)校各有關(guān)職能部門的組織協(xié)調(diào)作用, 共同推進(jìn)這一教育活動(dòng)的廣泛深入開展。同時(shí)要注重對教育成效的評估與跟進(jìn), 突出重點(diǎn),抓住難點(diǎn),典型做法要及時(shí)進(jìn)行宣傳報(bào)道,使各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活 動(dòng)扎實(shí)有效地開展。

活動(dòng)方案 篇5

  課題引領(lǐng)是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力,課程建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的載體,課堂活力是學(xué)校發(fā)展的核心。為促進(jìn)整體推進(jìn)“課程、課堂、課題”真正落實(shí),不斷促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的自覺性,改進(jìn)教育教學(xué)行為,提升教育教學(xué)質(zhì)量,不斷推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的整體水平。通過學(xué)習(xí)安海教委辦首個(gè)“三課提質(zhì)月”活動(dòng)方案,我校高度重視,在結(jié)合了我校教學(xué)實(shí)際情況,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以“三個(gè)面向”為指針,以學(xué)生的全面發(fā)展為核心,圍繞課程改革、高效課堂、課題研究等方面的實(shí)踐探索,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課程建設(shè)為載體,以課題的研究與實(shí)施為根本,充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,努力提高教育科研質(zhì)量,提升我校教育教學(xué)、教育科研工作的整體水平。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立下洪小學(xué)“三課”提質(zhì)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:許美滿

  副組長:蘇淑惠

  成 員:全體教師

  四、方案內(nèi)容

  (一)課程管理落實(shí)課程計(jì)劃,推進(jìn)素質(zhì)教育,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)。

  嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案是規(guī)范辦學(xué)行為的根本內(nèi)容。我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),立足現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造條件,著重從五個(gè)方面抓規(guī)范,即規(guī)范課程,規(guī)范課時(shí),規(guī)范作息時(shí)間,規(guī)范作業(yè)量,規(guī)范考試評價(jià)機(jī)制。

  嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),調(diào)整規(guī)范學(xué)校各學(xué)科課程和課時(shí),開全課程,開足課時(shí)。不敷衍,不走樣,不搞兩個(gè)課程表,不搞兩個(gè)時(shí)間表。特別是音樂、體育、美術(shù)、技術(shù)、綜合實(shí)踐等課程,學(xué)校更是完全依照學(xué)科教學(xué)實(shí)施意見,保證能開、上好。學(xué)校還制定了比較完善的作業(yè)管理制度每天作業(yè)量不超過規(guī)定,公示了作息時(shí)間表,每天在校時(shí)間不超過6小時(shí)(課外活動(dòng)1小時(shí))。我校積極探索教師工作評價(jià)檢查機(jī)制(工作月評表),成立評價(jià)小組,專人負(fù)責(zé),確保教育教學(xué)工作良性發(fā)展,穩(wěn)步提高。

 。ǘ┱n堂高效

  1.在教研中進(jìn)步。

  學(xué)校重視教研活動(dòng),做到了教研機(jī)構(gòu)健全,教研計(jì)劃有針對性,教研制度完善。教學(xué)計(jì)劃群策群力制定。各學(xué)科教研組長牽頭,針對學(xué)生的知識現(xiàn)狀及年齡段特點(diǎn),圍繞“如何提高課堂效率,向四十分鐘要質(zhì)量” 這一中心,全組成員共商共議本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

  集體備課全方位落實(shí)。每周集體備課時(shí)間,由一人主講,其他人修改、補(bǔ)充,共同商討每個(gè)單元、每篇課文的的上法,真正做到資源共享,智慧共享。

  2. 提高課堂效率

  課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主陣地,向課堂40分鐘要效益,提高課堂效率,是我校教師始終不變的追求。有人說:寫兩年的備課,成不了名師;寫兩年的反思,卻能成就一個(gè)名師。所以我們提出在“反思中前行”的要求,比如數(shù)學(xué)組,在校園公開課優(yōu)缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,提出“低起點(diǎn),小步子,快反饋”的`教學(xué)思路,并推而廣之。為提高教師的課堂教學(xué)研究能力學(xué)校每學(xué)年定期開展形式多樣內(nèi)容多樣的教研活動(dòng):每月一次教研組“課例研究”活動(dòng);每周一次教研組集體學(xué)習(xí)、備課;不定時(shí)的教育文摘推薦;定期分學(xué)科欣賞全國名師授課錄像……

 。ㄈ┱n題引領(lǐng)

  我校重視課題研究,讓課題成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)化進(jìn)一步發(fā)展的工作途徑,提倡著眼于生情學(xué)情的教師個(gè)人小課題、校內(nèi)微課題,讓教師“在實(shí)踐中研究,在研究中實(shí)踐”。

  我校數(shù)學(xué)教研組設(shè)立了《如何提高農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》的校內(nèi)課題。在此課題內(nèi)分別設(shè)有:(教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)是如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣)(小組活動(dòng)時(shí)如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣)(聯(lián)系生活實(shí)際是如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣)(現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)手段是如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣)(競賽游戲活動(dòng)時(shí)如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣)(實(shí)踐操作是如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣)(建設(shè)性評價(jià)體系如何促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣)等教師個(gè)人小課題;語文教研組設(shè)立了《小學(xué)語文課堂師生互動(dòng)存在的問題及對策》的校內(nèi)課題。校內(nèi)課題在扎實(shí)而有效地開展著,并促進(jìn)教育教學(xué)方式的進(jìn)一步研究與實(shí)踐。為我校開放式教學(xué)的實(shí)施提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)與實(shí)踐依據(jù)。

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)友誼的溫馨感。

  2、學(xué)習(xí)用手語表達(dá)感情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、音樂帶, 幼兒較熟悉的.歌謠。

  2、手語圖(見主題書)

  活動(dòng)過程

  1、師做手語,引起幼兒興趣。

  (1)、師不出聲,用手勢表達(dá)心中的意思。

  如:比畫“我愛你”的手語,讓幼兒猜猜是什么意思。

 。2)、請幼兒想想:看到好朋友時(shí)的表情和感受是什么,還可以用什么手勢來表達(dá)。

  請幼兒討論,自創(chuàng)一些“甜蜜手語”(例如:用手比畫一個(gè)愛心、用手指發(fā)出三個(gè)響聲、用手捏捏鼻子等)

  2、教幼兒生日快樂手語

  教師先念一次,并用手語表演;再配合歌詞比畫手語。

  3、教幼兒“你好嗎?謝謝你!你高興嗎?”的手語

  讓幼兒分成兩組,互相問候。

  活動(dòng)延伸

  讓幼兒分組討論,發(fā)揮創(chuàng)造力創(chuàng)編手語動(dòng)作。

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