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活動方案

時間:2024-12-24 13:04:19 活動方案 我要投稿

活動方案錦集[7篇]

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的活動方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動方案錦集[7篇]

活動方案 篇1

  一、活動目的:

隨著我國經(jīng)濟的迅速崛起,“誠信”這一話題更加引起全社會的重視,同時也成為人大、政協(xié)兩會的重要議題,正鑒于此,在班級精心策劃這一活動,意在呼吁廣大少年朋友高揚“誠信”的旗幟,為建設(shè)一個誠信社會做出自己應(yīng)有的貢獻。

  二、準(zhǔn)備過程:

  1、 搜集有關(guān)“誠信”的文字材料。

  2、 排練有關(guān)“誠信”的小品、相聲、舞蹈、演講等節(jié)目。

  3、 排練大合唱《眾人劃槳開大船》

  4、 布置會場渲染氣氛。

  三、活動過程:

  激情導(dǎo)入:

  主持人甲:“誠信”是什么?

  主持人乙:“誠信”是忠誠,沒有二心。

  主持人甲:“誠信”是什么?

  主持人乙:“誠信”是守信,言行一致。

  主持人甲:誠信是人類最基本的素質(zhì)和道德風(fēng)范。

  主持人乙:誠信是茫;哪械囊还汕迦,一方凈土。

  合:主題活動課現(xiàn)在開始。

  主持人甲:隨著我國經(jīng)濟的迅速崛起,“誠信”這一話題愈加引起全社會的重視。

  主持人乙:現(xiàn)在,“誠信”這一話題不僅成為“3·15”晚會的.鮮明主題,同時也成為人大、政協(xié)兩會的重要議題。

  主持人甲:如今我們切實感受到中國正努力朝著誠信的方向邁進。

  主持人乙:締造一個嶄新的世界,“誠信”的大旗即將在祖國的上空迎風(fēng)高揚!

  主持人甲:那時,我們的朋友多了,我們的心情相通了,我們的日子也越來越好了。請欣賞舞蹈《好日子》

  主持人甲:從久遠的古代起,誠信就成為有識之士的心靈之約。

  主持人乙:母親告訴孩子:誠信才是人品之真。

  主持人甲:忠臣進諫國君:誠信才是治國方略。

  主持人乙:長輩叮囑晚輩:誠信才能交道摯友。

  主持人甲:老板告訴員工:誠信才能財源滾滾。

  主持人乙:于是我們睜大雙眼,輕聲呼喚:誠信,你在哪里?

  主持人甲:請欣賞小品《擦皮鞋》

  主持人甲:上帝不是神,也不是救世主。

  主持人乙:上帝是誠實、是守信、是命脈、是真理。

  主持人甲:擁有誠信,彼此才能以誠相待。

  主持人乙:失去誠信,就會弄臟周圍的潔凈。

  主持人甲:擁有誠信,彼此間才能溝通合作。

  主持人乙:失去誠信,就會錯過人生亮麗的風(fēng)景。

  主持人甲:請聽故事《埋藏了兩千年的真理》

  主持人甲:今天來參加我們活動課的還有許多領(lǐng)導(dǎo)和老師們,是老師教會我們誠實守信的第一樂章,讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的光臨!

  主持人乙:請欣賞耿楊等同學(xué)為在座的老師們演唱的歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》

  主持人甲:很小的時候,幼兒園的阿姨就給我們講《狼來的》故事,故事中的放羊娃因多次謊報“狼來了”而失去了村里人的信任,最后一次狼來了時,卻沒有一個人能救他……

  主持人乙:上了小學(xué),老師又給我們講《列寧打破花瓶》的故事,做誠實守信的人便成了老師教育我們的口頭禪。

  主持人甲:是啊,我們的老師一直在強調(diào):“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人!

  主持人乙:可是,在現(xiàn)實生活中卻有一些這樣不講誠信的人,請欣賞小品《如此信任》

  主持人甲:誠信,偉大!

  主持人乙:它是生命路上鮮花盛開的百花園。

  主持人甲:欺騙,刺激!

  主持人乙:卻是生命路上的絆腳石。

  主持人甲:請欣賞配樂詩朗誦《歌頌誠信》

  主持人甲:劉備以三顧茅廬之誠感動了諸葛亮。

  主持人乙:于是造就后來的三分天下。

  主持人甲:“同仁堂”貫穿始終的企業(yè)文化是“誠信”二字。

  主持人乙:于是經(jīng)歷百年的招牌依舊。

  主持人甲:德國總理勃蘭特真誠的跪在猶太人墓碑前懺悔。

  主持人乙:于是贏得了全世界人民的欽佩與理解。

  主持人甲:請欣賞系列演講《誠信無價》

  主持人甲:今天我們的活動課開得很好,同學(xué)們對“誠信”一定會有更多的認(rèn)識和體會吧?下面請同學(xué)們談一談你對“誠信”的看法。

  主持人乙:下面請老師做總結(jié)發(fā)言。

  教師:社會講誠信,就會減少許多動蕩;家庭講誠信就會減少許多猜疑;人與人之間講誠信就會減少許多不平和怨氣,誠信是立身之本,生活離不開誠信,讓我們把“誠信”的旗幟永遠高揚!

  大合唱《眾人劃槳開大船》

  甲、乙合:主題活動課到此結(jié)束!

  籌劃設(shè)計人:蔡靜

  20xx-11-6

活動方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為保護遭到日益破壞的生態(tài)環(huán)境,宣傳世界氣候大會大力倡導(dǎo)的“低碳生活方式”,積極響應(yīng)江岸區(qū)“小手拉大手低碳新生活”主題實踐活動,根據(jù)市區(qū)教育局的要求,我校將以“低碳生活進校園”為主題,分層分階段開展一系列低碳環(huán)保實踐活動,引導(dǎo)全校學(xué)生從小關(guān)注環(huán)境保護,逐步養(yǎng)成綠色生活方式和生活習(xí)慣,自覺發(fā)現(xiàn)和糾正自身與他人的不良生活行為,推動“節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”活動持續(xù)、扎實開展。

  二、活動時間:20xx年3月至20xx年12月

  三、參加對象:全校少先隊員

  四、活動主題:低碳生活進校園

  五、活動主要內(nèi)容和形式:

  (一)“低碳環(huán)保在我心,科普專家進校園”活動

  我校將于3月17日請來教授為全校同學(xué)開展“低碳環(huán)!笨破罩R講座,借用專家之言,通過具體鮮活的事例為同學(xué)們呈現(xiàn)人類生存現(xiàn)狀,使孩子們能認(rèn)清眼下嚴(yán)峻的環(huán)境污染現(xiàn)實,明白“低碳環(huán)!钡闹匾,了解什么是“低碳生活”。

  (二)“保護人類家園,共享低碳生活”倡議

  在3月份宣傳階段,利用電視校會的平臺,由學(xué)生代表向全校師生發(fā)出倡議,呼吁全校少先隊員共同來關(guān)心人類的能源問題,樹立正確的'人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,節(jié)約能源,種綠色植物,過低碳生活,做綠色小公民。

  (三)兒歌編唱活動

  4—5月份,以班級為單位,以低碳生活為主題,自主編創(chuàng)瑯瑯上口的兒歌,全班吟誦,宣傳低碳生活,增強低碳意識。5月底在校內(nèi)展開評比,選出一、二、三等獎,獲獎班級有機會在校會上展示兒歌。獲一等獎的兒歌將被制作成小品、情景劇等,在下半年的主題活動展示中通過校園電視臺播出。

  (四)“變廢為寶”主題班會活動

  6月份,各班以“變廢為寶”為主題開展班會活動,班會形式可以手工制作展示、廢物利用調(diào)查匯報、情景劇表演等多種形式進行。學(xué)校將對班會進行評比并表彰。各班精選的廢物利用制成的寶貝將在年底的主題活動展示中進行展出。

  (五)低碳生活節(jié)能小當(dāng)家活動

  暑期制作、發(fā)放家庭節(jié)能記錄卡,通過引導(dǎo)全校學(xué)生觀察、記錄家中的水表、電表、燃氣表(低年級學(xué)生在家長幫助下完成),尋找和探索生活中節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣的有效方式,人人提出一個行之有效的“金點子”。開學(xué)后開展“我為減碳做什么”金點子征集活動?刹捎梦淖指、圖文并茂、實物展示等形式,各班于9月30日之前精選三件作品上交大隊部。

  我校開展此次“低碳生活進校園”系列環(huán)保實踐活動,旨在培養(yǎng)、深化全校師生的低碳環(huán)保生活意識,并通過他們帶動家人也加入到低碳生活的行列中,讓倡導(dǎo)低碳生活成為一種責(zé)任、習(xí)慣和時尚。

  xx市xx小學(xué)大隊部

  20xx年3月

活動方案 篇3

  一、活動名稱:童子軍野外定向運動

  二、活動時間:

  三、活動地點:圣芭芭拉國際社區(qū)

  四、活動宗旨:

  讓孩子充分接近大自然,在活動中提升孩子的團隊協(xié)助能力、與人溝通能力,訓(xùn)練孩子目標(biāo)感、榮譽感,讓孩子成為快樂、健康、有用的公民。

  活動背景:

  定向運動就是利用地圖和指南針到訪地圖上所指示的各個點標(biāo),以最短時間到達所有點標(biāo)者為勝。定向運動通常設(shè)在森林,郊外和城市公園里進行,也可在大學(xué)校園里進行。

  定向運動起源于瑞典。最初只是一項軍事體育活動!岸ㄏ颉边@二個字在1886年首次使用,意思是:在地圖和指南針的幫助下,越過不被人所知的地帶。繼 1919 年斯堪的那維亞舉行了第一次正式的定向越野比賽后,至今已有近百年的歷史。

  五、活動內(nèi)容:

  1. 活動流程:出發(fā)點宣布活動內(nèi)容——集體合影——分組編隊——派發(fā)服裝—

  —比賽進行——到達終點——休息——宣布成績——頒發(fā)獎品——集體合影——收隊

  2. 點標(biāo)設(shè)計:總共十個點標(biāo),分別:

  第一關(guān):打彈珠比賽

  規(guī)則:每個小組所有隊員必須逐個在一定的距離內(nèi)把彈珠打入洞內(nèi),方可進入下一關(guān)。

  第二關(guān):跳房子

  規(guī)則:每個小組所有隊員必須完成一個跳房子的任務(wù)方可過關(guān)。小隊員用手

  把沙包扔到第一格然后跳過去,以此類推完成任務(wù)。

  第三關(guān):拍煙盒

  規(guī)則:每個小組每個人必須把一個煙盒拍反過來方可過關(guān)。

  第四關(guān):紙飛機比賽

  規(guī)則:每個小組所有隊員必須把紙飛機扔到指定的距離方可過關(guān)。

  第五關(guān):拼圖比賽

  規(guī)則:每個小組所有隊員必須一起完成一張拼圖方可過關(guān)。

  第六關(guān):踩氣球

  規(guī)則:每個小組所有隊員必須一起踩破一個氣球方可過關(guān)。

  第七關(guān):蒙眼作畫

  規(guī)則:所有小隊員分成兩組,一組小隊員負(fù)責(zé)把白紙舉在眼前(不可移動),另一組小隊員蒙上眼睛在這張白紙上畫一個圓圈(超出白紙范圍需重畫)。 第八關(guān):跳繩

  規(guī)則:每個小隊員快速完成十個即可過關(guān)。

  第九關(guān):圍房子

  規(guī)則:小隊員需要團結(jié)一致,用身體將繩子圍成一個房子的.形狀即可過關(guān)。 第十關(guān):射門比賽

  規(guī)則:小隊員需要在三米之一進寬三十厘米的球門一次即可過關(guān)。

  3. 活動形式:用不同顏色的袖標(biāo)給小朋友分組,每個小組人數(shù)在5-10人,每個

  小組抓鬮產(chǎn)生一個小隊長,再有一名家長帶領(lǐng)帶領(lǐng),攜帶地圖、指北針和旗幟,在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下尋找地圖上的每個點標(biāo)(點標(biāo)以有工作人員為準(zhǔn)),然后最短時間完成所有任務(wù)到達終點的為冠軍。

  4. 獎勵機制:比賽最終以用時長短來計算團隊成績,分別產(chǎn)生第一名、第二名、

  第三名和鼓勵獎。

  第一名獎品:1組

  第二名獎品:1組7

  第三名獎品:1組

  鼓勵獎獎品:2組

  五、人員安排(16人):

  帶隊老師:5名 ? 點標(biāo)人員:10名 ? 總協(xié)調(diào)人員:1名

活動方案 篇4

  晨間活動:

  1、桌面游戲:折手帕、插花片

  2、推小車、滾圈

  晨間談話:教育幼兒學(xué)會安靜吃飯,養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣。

  整合活動:自己吃飯香噴噴

  活動一:吃飯(兒歌)

  活動目標(biāo):1、指導(dǎo)正確的進餐方法,習(xí)慣與同伴一起吃飯。

  2、初步學(xué)會念兒歌。

  活動重點:學(xué)習(xí)念兒歌,知道正確的進餐方法。

  活動難點:能邊朗誦兒歌邊表演。

  活動過程:1、幼兒看表演寧引導(dǎo)討論:

  幼兒向幼兒介紹小貓和小兔,并相互問候。

  幼兒觀看情景表演一:

  這是小貓的家,小貓正在吃飯,一邊吃一邊喊:“喵!喵!喵!菜不要吃,飯不要吃!毙∝垨|張西望,手不扶碗,一不小心,飯打翻了。

  幼兒觀看情景表演二:這是小兔的家,小兔坐的端端正正,一手扶著碗一手拿調(diào)羹,一大口,一大口,一會兒飯菜吃完啦。

  教師提問:

  “打翻了?為什么?”

  “小兔時怎樣吃飯的?”

  引導(dǎo)幼兒一起模仿小兔吃飯,學(xué)說:“吃飯時坐端正,一手扶著碗,一手拿調(diào)羹,一口一口往下咽!

  2、幼兒學(xué)習(xí)兒歌:

  教師朗誦兒歌,幼兒完整欣賞。

  “聽聽兒歌里說了些什么?”

  師生共同邊朗誦邊表演。

  活動二:

  給瓶娃娃喂食

  活動目標(biāo):1、認(rèn)識正方形。

  2、學(xué)習(xí)正確點數(shù)。

  活動重點:能根據(jù)形狀送相應(yīng)的圖形。

  活動難點:學(xué)會擺放

  活動準(zhǔn)備:瓶娃娃、餅干若干

  活動過程:1、瓶娃娃導(dǎo)入:

  “今天我們班來了許多愛的瓶娃娃,它們在和小朋友打呼呢!”

  引導(dǎo)幼兒觀察瓶娃娃的嘴(圓形、三角形)

  2、給娃娃準(zhǔn)備餅干:

  “娃娃的肚子餓了,小朋友快給它們吃些餅干吧!看看有些什么餅干?“(圓形、三角形)

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)瓶娃娃的嘴,喂相同形狀的餅干(圓形、三角形)

 。ǔ鍪痉叫巫斓钠客尥蓿斑@些瓶娃娃也餓了,它們吃什么呢?”

  引導(dǎo)幼兒找到方形的餅干。(認(rèn)識方形)

  3、給瓶娃娃喂食:

  “有那么多瓶娃娃,我們一起來個給它們吃餅干吧!先請小朋友把餅干放到盤子里去,好嗎?”

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)餅干形狀和盤子的形狀對應(yīng)擺放。

  分好餅干后在給瓶娃娃喂餅干。

  活動三:

  數(shù)學(xué)游戲:找正方形,幫助幼兒鞏固對正方形的認(rèn)識。

  下午活動一:層層高(安全教育)

  活動目標(biāo):

  1、知道上下樓梯人多時不能擁擠。

  2、能夠排隊靠右一個接著一個上下樓梯。

  活動準(zhǔn)備:

  請大班孩子扮演兔姐姐。

  活動過程:

  1、通過嘗試,教師和幼兒一起討論上樓的'方法。

  師:“今天兔姐姐要過生日,我們一起去她家做客吧!”

  教師和幼兒討論,怎樣上樓梯安全?

  小結(jié):上樓梯不要害怕,不著急,眼睛要看好樓梯,一步一步向上走。

  帶幼兒上樓去兔姐姐家做客。

  2、通過嘗試,教師和幼兒一起討論下樓的方法。

  師:“謝謝兔姐姐的招待,我們該回家了!”

  討論下樓的方法:手扶欄桿,一步一步往下走。

  請一幼兒示范,再一組一組請幼兒走。

  3、教師小結(jié):

  師幼共同討論小結(jié):上下樓的人很多時要一個跟著一個走,還要順著右邊走。

  活動二:

  圖書室

  組織幼兒到圖書室看書,鞏固翻書的技能。

  周五

  晨間活動:

  1、桌面游戲:搭積木、插花

  2、玩圈、推小車

  晨間談話:教育幼兒高高興興上幼兒園,做個愛笑的乖寶寶。

  整合活動:快樂的寶寶

  活動一:做個笑寶寶(社會、語言)

  活動目標(biāo):1、通過照鏡子活動,初步分辨笑與哭的表情。

  2、懂得上幼兒園時不哭,應(yīng)該高高興興地上幼兒園。

  活動重點:激發(fā)幼兒熱愛老師、喜愛幼兒園的情感。

  活動準(zhǔn)備:1、大鏡子一個、五角星若干

  2、笑娃娃與哭娃娃頭像各一個

  活動過程:1、聽錄音機里的笑聲與哭聲。

  “你們喜歡哪種聲音?為什么”

  2、感知理解:

  幼兒對著鏡子笑!罢f說你為什么笑?”

  幼兒對著鏡子裝哭。“說說你為什么哭?”

  “你認(rèn)為笑好還是哭好?為什么”

  3、拓展話題:

  出示哭娃娃與笑娃娃頭像。

  “誰是笑娃娃?誰是哭娃娃?你喜歡誰?為什么?”

  “你愿意做一個什么樣的娃娃?”

  “早晨上幼兒園時我們應(yīng)該做笑娃娃還是哭娃娃?”

  4、表演鞏固:

  老師扮演媽媽,幼兒分別扮演早上來園時高高興興和媽媽說再見、和老師問好的寶寶。

  將自己照片貼在笑娃娃的面具上,告訴娃娃“我是高高興興上幼兒園的”。

  給每個幼兒一朵小紅花,鼓勵他們要作個快樂的笑娃娃。

  活動二:光頭弟弟、辮子妹妹

  活動目標(biāo):1、了解男孩和女孩的主要特征,知道自己的性別。

  2、具有與性別角色相應(yīng)的行為。

  活動重點:知道自己的性別,了解男、女小朋友的主要特征。

  活動難點:能根據(jù)自己的性別參與具體活動。

  活動準(zhǔn)備:1、男、女小朋友圖片一幅。

  2、大班男孩、女孩個一個。

  活動過程:1、游戲情景導(dǎo)入

  “大班的小朋友來和我們做游戲,看看他們是誰?”

  “這兩個小朋友有什么不一樣的地方?”

  “你喜歡男孩還是女孩?”

  2、和哥哥姐姐做游戲:

  大班幼兒背向全體幼兒,兩人分別念一首兒歌。

  聽一聽,猜一猜:哪一句是男孩念的。哪一句是女孩念的?

  看圖片,說一說,哪個是男孩?哪個是女孩?從哪兒看出來?

  說區(qū)別(頭發(fā)、服裝、身體等方面)

  3、哥哥姐姐當(dāng)領(lǐng)隊,男孩、女孩比本領(lǐng):

  哥哥姐姐各站一處,幼兒根據(jù)自己的性別站隊。

  在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下,進行節(jié)目比賽。

  教師做評委。

  活動三:草坪

  組織幼兒到草坪上做游戲。

  下午活動一:許多餅干(繪畫)

  活動目標(biāo):

  1、嘗試用封閉的線條畫餅干。

  2、體驗繪畫活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  圖畫紙、蠟筆。

  活動過程:

  1、吃餅干(各種形狀):

  ——“你們吃了什么?好吃嗎?”

  2、說餅干:

  ——“你們吃過哪些形狀的餅干?”

  鼓勵幼兒說出各種形狀的餅干。

  3、畫餅干:

  教師示范畫餅干的方法,有圓形的、方形的、三角形的。

  鼓勵幼兒畫出各種形狀的餅干。

  活動二:

  故事欣賞:

  三只小豬

  培養(yǎng)幼兒注意力集中的好習(xí)慣。

活動方案 篇5

  為進一步發(fā)展體育與藝術(shù)教育工作,深入實施素質(zhì)教育,根據(jù)上級文件精神及要求,決定在我校學(xué)生中開展“體育、藝術(shù)特色項目”,從而促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。為更好的開展特色活動,結(jié)合我校實際情況特制定本方案:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以“培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生”為指導(dǎo),倡導(dǎo)“我參與、我快樂、我運動、我健康”的運動理念,引導(dǎo)學(xué)生積極參加文明、健康、活潑的文體活動,促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,努力創(chuàng)設(shè)熱愛體育、崇尚運動、追求藝術(shù)、文化育人的良好校園文化氛圍。

  二、方案目標(biāo)

  通過學(xué)校組織開展的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,讓學(xué)生在小學(xué)階段掌握體育技能和藝術(shù)特長,為學(xué)生全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

  三、項目選擇

  根據(jù)我校實際情況確定活動項目:

  1.健身舞小組:由崔志俊老師負(fù)責(zé),以各種健身舞為主要學(xué)習(xí)和表演內(nèi)容。

  2.繪畫小組:由張xx老師負(fù)責(zé),內(nèi)容由張xx老師設(shè)定。

  3.手工小組:由各年級愛好手工的學(xué)生組成,由孫xx老師負(fù)責(zé)。

  4.音樂小組:陳xx老師負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)陶笛以及其他有關(guān)音樂的知識。培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏等綜合素質(zhì)。

  5.武術(shù)小組:培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、力量、靈敏、柔韌等綜合素質(zhì),由郅xx老師負(fù)責(zé)。

  6. 籃球小組:培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、平衡等綜合素質(zhì),增強學(xué)生體質(zhì),由田貴臣老師負(fù)責(zé)。

  7. 演講、誦讀小組(多組):由李瑩、孫珊珊老師負(fù)責(zé)。分安全法制宣傳組,好習(xí)慣、好言行、好品質(zhì)宣傳組,弘揚正能量。

  8. 毛筆小組:由馮xx老師負(fù)責(zé),練習(xí)毛筆字等

  9. 硬筆書法小組:由袁xx老師負(fù)責(zé),主要是鋼筆字的練習(xí)。

  10.素描小組:由高xx老師負(fù)責(zé),教授鉛筆素描。培養(yǎng)學(xué)生手眼協(xié)調(diào)能力。

  11.兵乓球小組(多組):由楊xx、華xx老師負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)乒乓球。

  12.羽毛球小組:由楊曉敏老師負(fù)責(zé),提高學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力。

  13、攀登英語小組(多組):由賈xx老師負(fù)責(zé)。是英語的.啟蒙教育。

  14、軍樂隊:由郅xx老師負(fù)責(zé),主要學(xué)習(xí)鼓、鑼等樂器?商岣邔W(xué)生士氣。

  15、講故事小組:由丁xx老師負(fù)責(zé),使學(xué)生會說,會表演。提高學(xué)生說話的藝術(shù)。

  四、具體措施

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理

  成立由校長任組長的“特色活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工,落實到人,充分認(rèn)識活動重要性,有計劃、有目標(biāo),將該項常規(guī)納入學(xué)校常規(guī)管理體系,將各班“特色活動”實施的成績和教師年度業(yè)績考核掛鉤,從制度上保障該項工程的積極穩(wěn)步推進。

  2、做好學(xué)習(xí)與宣傳工作。

  樹立參加活動小組光榮,退出不光彩的正確觀念,學(xué)生通過積極寫申請表決心參加,由家長簽字支持。解決家長花錢報班學(xué)特長的問題。組織教師擬訂出適合本校特色的實施方案。同時,開展多種形式的宣傳活動,爭取社會各界的理解支持,為實施工作奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、開齊并上好體藝類課,充分發(fā)揮“主渠道”作用。

  充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。嚴(yán)格執(zhí)行國家頒發(fā)的教學(xué)計劃,開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程,把特色項目納入地方課程,嚴(yán)禁擠占音體美課程的時間給學(xué)生補習(xí)文化課。

  4、安排好“特色活動”周活動表。

  做到“定項目、定內(nèi)容、定地點、定學(xué)生和定輔導(dǎo)老師”,實實在在開展活動。

  5、積極開展“特色活動”為主題的比賽或才藝作品的展示活動。

  根據(jù)學(xué)生所參加的活動項目,藝體教師分類進行有效指導(dǎo),由考核小組每學(xué)年進行的階段性考核。

  6、堅持安全第一的原則。

  在組織與實施過程中,加強安全教育,制定安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故發(fā)生。

  7、“特色活動”安排在每周五下午最后一節(jié)課,如果有特殊原因耽誤,會在下周二最后一節(jié)補上。

  五、健全活動檔案:每組要有計劃,有小組名單,點名冊(除健身舞組),過程資料,評價,小結(jié)等。

  六、評價

  1、 檔案資料全面細致,滿分29分。

  2、 每節(jié)課按時上,精細設(shè)計3分,一共十七節(jié),空堂倒扣。如果有事找別人代替2分。滿分51分。

  3、 平時評價和總結(jié)評價,滿分20分

  七、 保障措施:每個小組有不少于200元的課題教科研保障。

活動方案 篇6

  宏徽美容美體中心開業(yè)六周年暨巴州首家抗衰老俱樂部成立慶典酬賓答謝會一、 主持人宣布開始(d音樂)

  二、 宏徽全體員工跳健康操(d音樂)

  三、 宏徽總經(jīng)理趙政宏女士慶典致詞

  四、 互動游戲(d音樂)——特邀HGH抗衰老專家JOHN先生“抗衰老針劑”講座

  五、 三等獎抽。5名)(d音樂)、美容知識有獎問答

  六、 游戲(綁腿)——用d音樂傳球型式選人

  七、 印度舞蹈——古麗

  八、 光量子原理及祛斑、脫毛示范講解——包卡、一卡通介紹——(或兩分鐘現(xiàn)場定單酬賓)——競拍(d音樂)

  九、 蒙古族舞蹈(頂碗舞——銀花)

  十、 二等獎抽。3名)(d音樂)

  十一、 游戲(猜詞秀)——用d音樂傳球型式選人

  十二、 日本纖瀛內(nèi)衣介紹——

  十三、 拉丁舞(向女士

 。┦摹 一等獎(2名)特等獎(1名)抽。╠音樂)

  十五、 獨唱(朋友)員工上臺祝愿結(jié)束 宏徽美容美體中心開業(yè)六周年暨成立巴州首家抗衰老俱樂部慶典酬賓答謝會“愛美之心,人皆有之”,誰不希望自己健康、美麗、快樂,然而,生老病死是無法抗拒的自然規(guī)律,人的衰老和死亡是絕對必然的。但是,科學(xué)發(fā)展到今天,生命學(xué)家告訴我們,通過科學(xué)的方法,是完全可以延緩人的衰老和保持更長久的美貌及青春狀態(tài)。宏徽美容美體中心就一直在六年的`成長中不斷的研究、探索和發(fā)展,把美和健康帶給大家,直至今日,宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱樂部,目的就是幫助更多的人能永駐青春,留駐美麗。對此,讓我們用熱烈的掌聲向宏徽美容美體中心開業(yè)六周年及成立巴州首家抗衰老俱樂部表示衷心的祝福和熱烈的祝賀,同時向多年關(guān)心支持幫助宏徽成長發(fā)展的新老顧客、向在百忙中參加慶典的各位來賓朋友,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面就請宏徽美容美體中心全體員工上臺激情演繹,朋友們掌聲有請她們閃亮登場。ㄒ魳讽懫穑*宏徽全體員工跳健康操。(之后)*用掌聲有請宏徽總經(jīng)理趙政宏女士致詞。(謝謝)主持介紹獎項、推出亞洲抗衰老協(xié)會會員、美國CAAC集團中國區(qū)顧問、上海HGH研究所研究員*互動游戲——下面讓我們用熱烈的掌聲有請*研究生長因子專家JOHN先生為大家演繹國際抗衰老流行時尚。*三等獎抽取*美容知識有獎問答*游戲(綁腿)——用音樂傳球型式選人*印度舞蹈(古麗)*——心理測試 *光量子原理及祛斑、脫毛示范講解*包卡、一卡通介紹(或兩分鐘定單酬賓)*競拍*蒙古舞蹈(頂碗舞)——銀花**二等獎抽。3名)——感覺型測試**游戲(猜詞秀)——用音樂傳球型式選人*日本纖瀛內(nèi)衣介紹**拉丁舞(重慶金獎獲得者向女士)*一等獎(2名)特等獎(1名)抽取*獨唱朋友全體員工上臺祝愿結(jié)束

活動方案 篇7

  根據(jù)信供水〔20xx〕53號文精神,全面貫徹落實黨的十八大精神和《公民道德建設(shè)實施綱要》,積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,深入推進全面文明城市創(chuàng)建工作,擴大全市道德講堂的教育覆蓋面和社會影響力,提升職工的文明程度和思想道德素質(zhì),形成良好社會文明風(fēng)尚,特制訂部門實施方案如下:

  一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市場經(jīng)營科,高晉負(fù)責(zé)部門“道德講堂”具體工作的落實與督促。部門19位班、組長為成員。

  二、 目標(biāo)任務(wù)與內(nèi)容

  “道德講堂”以培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會主義榮辱觀,加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設(shè)為主線,大力倡導(dǎo)助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,深入普及“自強、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”等基本道德規(guī)范。

  1.社會公德建設(shè)。以“禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀(jì)守法等。

  2.職業(yè)道德建設(shè)。以“誠信”為核心,包括誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻社會等。

  3.家庭美德建設(shè)。以“和睦”為核心,包括夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團結(jié)、勤儉持家等。

  4.個人品德建設(shè)。以“友善”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

  三、主要形式與流程

  1.每年開展6次以上宣傳活動。利用部會議室、各班組辦公室、宣傳欄、博客等載體,以集中與分散相結(jié)合進行宣傳學(xué)習(xí);

  2.道德講堂建設(shè)采取“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式:

  我聽:以報告、講演等形式,聽好人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質(zhì);

  我看:以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式,把典型的'事跡和品質(zhì)形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學(xué);

  我講:以自我推薦、自我宣講等形式,講群眾自己和身邊的道德故事,展示道德智慧,傳播道德力量;

  我議:以辯論討論、總結(jié)點評等形式,評議身邊好人故事,挖掘精神實質(zhì),不斷升華自身道德境界;

  我選:以群眾評選、菜單式宣講等形式,由群眾評選先進人物;群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;

  我行:以實踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo),引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、接受先進人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化3.每月圍繞道德建設(shè)并參照“七個一”(唱一首道德歌曲、看一部教育短片、講一個故事、作一次感悟評議、誦一段道德經(jīng)典、學(xué)一種文明禮儀、送一句吉祥祝福)的流程組織開展相關(guān)主題活動。確保活動有實效。讓員工廣泛知曉,愿意聽、主動來;參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

  四、工作要求

  方案以及相關(guān)的報道、簡報、現(xiàn)場圖片、視頻資料和活動記錄要齊全規(guī)范。

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