（集合）活動方案8篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動目的
通過活動進一步規(guī)范教師的日常操作行為，培養(yǎng)她們認真、仔細、負責的`工作態(tài)度，提高工作效率和自身素質，增強她們的工作積極性，提高幼兒園的技能工作水平。
二、活動時間和地點
時間：__年__月__日
地點：一樓大廳
三、活動內容
1、包餃子。（每人30個餃子）。參賽人員保育老師。
2、操作整理床鋪。參賽人員保育老師、配班老師。
3、洗碗勺（每人10個碗勺）。參賽人員保育老師、配班老師。
4、梳小辮。參賽人員配班老師。
四、工作人員安排
1、參賽保育老師：丁艷玲、袁敏珍、秦媛媛、王小妹、梁艷艷、
楊艷琴、黃彩梅、尹伶俐
2、參賽配班老師：評委：
3、彭曉玲負責會前準備工作、競賽場地布置。
4、劉爽負責主持。
5、羅凡負責拍照。
五、比賽項目：
包餃子、整理床鋪、梳小辮、洗碗勺。
六、比賽要求：
（一）包餃子（每位保育老師包30個）
1、餃子邊要求捏緊，要有完整的菱角，整齊擺放在盤上。
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1、從套被子（包括墊絮、被套）開始，拉上拉鏈，疊放整齊、美觀。
�。ㄈ┫赐耄ūＳ蠋�、配班老師）
1、要求按比例放洗碗劑、84消毒，清水涮碗勺，擦洗桌面、整齊放在桌面，處理污水。
�。ㄋ模┦嵝∞p（配班老師）
1、要求梳頭發(fā)中手要輕，頭發(fā)中分，先用橡皮筋扎一次，然后編成小辮，最后再用橡皮筋扎好。
七、評分規(guī)則
1、整理床鋪（規(guī)范標準、熟練程度、平整美觀、完成時間）
2、包餃子（熟練程度、要求捏緊，要有完整的菱角、完成時間）
3、洗碗勺（規(guī)范標準、熟練程度、完成時間）
4、扎小辮（熟練程度、完成時間、手要輕、辮要緊）
活動方案 篇2
一、活動宗旨
以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，努力營造濃郁的科學氛圍，激發(fā)學生的學習的興趣，發(fā)揮學生的潛能，積極推動校園科技活動的蓬勃開展，讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣，能力獲得進一步發(fā)展，科學文化素養(yǎng)得到進一步提升。
二、科技節(jié)領導小組及組委會成員
略
三、活動主題：篤行 挑戰(zhàn) 合作 成長
四、活動時間、對象
活動時間：20xx年12月
活動對象：全校師生
五、活動要求
1、堅持全員參與、點面結合。讓每個學生在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科技節(jié)順利進行。為讓更多的學生參與到校級活動中，特規(guī)定一名學生只能報一個校級項目。校級現場競賽類項目報名在該項目賽前兩天完成。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要做到以班為本，以學生為本，根據學生實際，結合我�？萍冀逃矫娴奶厣�，充分調動每個學生參與活動的積極性，發(fā)揮創(chuàng)造性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、獎狀的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進行和完成。
4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行，各項目的負責人要關注過程，確�；顒舆^程的安全。
六、活動內容
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1、出好一期有關科技節(jié)的黑板報（副班主任負責，完成時間12月3日—12月7日）
�。ǘ┲R儲備
1、讀一本科普書籍（各班主任負責，時間12月3日—12月21日）
2、講一個科學家的故事（各班主任負責，利用晨會時間完成，時間12月13日）
(三)科技節(jié)項目
本屆科技節(jié)項目分為成果評選和現場展評二大項，成果評選項目主要包
括科技制作（科技小發(fā)明或科技小制作）、科學幻想畫；現場展評項目主要
分制作類：航模制作和挑戰(zhàn)類：電腦打字、魔方競賽。
七、科技節(jié)項目實施日程安排
�。ㄒ唬┏晒u選項目
1、科技制作：小制作：講究實用性與藝術性，按制作難度及如何合理使
用原有材料的程度綜合打分。小發(fā)明：除了合理利用原有或廢舊材料外，還要體現作品的創(chuàng)意和創(chuàng)新性、科學性。每班至少送3件作品，不超過5件作品進行參評。（上交作品請貼好標簽，標簽見附件，各班主任自行填寫。）
項目負責人：劉麗娟老師、陶柳曳老師
評獎方法：按級組分別設一等獎15%；二等獎25%；三等獎35%進行評獎。
項目備注：此項目由一、二年級的學生參與，于12月16日完成后送至7號樓1樓科學辦公室劉麗娟老師處。
2、科學幻想畫：形式包括油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫；繪畫風格及使用材料不限；作品一律在規(guī)格為54cm×38cm(4開)的紙質或是其它材料上繪制；要求干凈、整潔；必須是由作者本人獨立完成。每班至少送5個作品參評。
項目負責人：曹鋒老師
評獎方法：按級組分別設一等獎15%；二等獎25%；三等獎35%進行評獎。
項目備注：本項目全校學生均可參與，完成后送至7號樓3樓美術辦公室曹鋒老師處。（此項目已在11月8日前完成）
�。ǘ┈F場展評項目
1、航模制作：三年級制作直升飛機，四年級制作天馳桿身機
具體比賽要求如下：此項目比賽分2個過程，第1過程為制作過程，第2過程為飛行過程，2個過程分開計分，按2次計分的總和來計算最終成績。
第1過程：制作過程 ：
�、俦荣惼鞑淖詡洌谝�(guī)定的時間內完成制作，并在每架飛翼面上清楚地寫明班級和姓名。
�、诟鶕谱魉玫臅r間，分3個檔次確定運動員第1輪的成績。
第2過程：飛行過程
�、龠\動員必須使用剛剛制作的飛機模型參賽。
�、诟鶕w機模型在空中停留的時間進行計時，分3個檔次確定運動員第2輪的成績。
�、鄹鶕�2輪成績確定該運動員最終的成績，如果2輪成績總和一樣，以第2輪成績優(yōu)秀者獲勝。
項目備注：本項目為我校的傳統(tǒng)特色項目，全校學生均可參與，由各班自行組織比賽。三年級與四年級學生在班內完成初賽后，各班挑選出2位運動員參加校級比賽。
競賽辦法：競賽辦法及技術參照江蘇省青少年航空模型競賽規(guī)程執(zhí)行。
評獎方法：按年級和機型分別設一等獎2名、二等獎6名、三等獎10名。
項目負責老師：三年級吳戈老師
四年級程琰老師
校級比賽時間：12月19日中午14:15～15:30
校級比賽地點：三年級7號樓1樓的航模制作室
四年級7號樓2樓的'航模展示室
2、魔方競賽：選手分別恢復三階常規(guī)魔方所用時間短者優(yōu)勝。
具體比賽要求如下：
�、俑傎悤r，根據報名情況選手分批進行，選手自行決定三名隊員的參賽順序，當第一位隊員恢復好魔方，且得到評委確認后，下一位隊員才能繼續(xù)比賽；
②如果比賽時，魔方意外損壞，由選手提出更換魔方，但是計時不停止；
�、蹆H限五、六年級學生每班3名學生參加
�、軋F體賽，成績統(tǒng)計以每班3名選手完成時間總和來進行排名，按年級組分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
項目負責老師：陳軍老師
校級比賽時間：12月19日中午14:15～15:30
校級比賽地點：7號樓1樓科學實驗室（2）
3、打字比賽：3-4年級英文打字，5-6年級中文打字。
具體比賽要求如下：
①三至六年級各班在班級賽的基礎上選派2名選手參加校級比賽，在5分鐘內輸入指定的文章，中文打字可選擇機房中提供的任意一種輸入法。
�、趫F體賽，成績統(tǒng)計根據選手在規(guī)定時間內輸入的字數及正確率按照一定的公式計算后，按年級組分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
項目負責老師：蔡紅麗老師
校級比賽時間：12月19日中午14:15～15:30
校級比賽地點：6號樓四樓微機教室
�。ㄈ┏晒u選和現場展評項目獲獎表彰
比賽完成后，請各負責老師有選擇地收集優(yōu)秀作品，并及時做好總結（文字稿中至少插入3張活動過程的照片），完成成績的評定和獎項的設置，于26日前匯總到顧新芬老師處。作好整個科技節(jié)活動的總結。
評獎及獎勵方法：
1、給獲獎學生頒發(fā)獎狀。
2、團體獎采用積分制，以校級比賽學生一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分，來計算班級團體分，黑板報按時完成按5分計入班級團體分。按班級團體分高低，評出年級組團體獎：低年級一等獎1個，二等獎3個，三等獎4個；
其他年級一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。
3、團體獎納入班主任老師的年終績效考核獎勵。
活動方案 篇3
活動目標：
1、讓同學們認識到塑料制品的危害
2、變廢為寶，讓同學們展開豐富的想象力，把塑料瓶做成一些精美的手工藝品。
3、樹立孩子們愛護環(huán)境的優(yōu)秀品質。
課前準備：
1、關于塑料制品污染的小短片。
2、一些塑料瓶工藝品的圖片。
3、每個學生準備一個塑料瓶和一些手工工具。
活動過程：
活動一：朗誦文章《小小塑料瓶》
有一天，我正在睡夢中。忽然，我發(fā)現自己誕生在一個美麗的世界里。和我一起出生的小伙伴告訴我，我們是小小塑料瓶，我們對于這個世界非常重要。通過漂亮的包裝，我們一個個都變成了華麗的小公主。聽發(fā)明我們的專家說，我們每個塑料瓶是用1-5克石油制造出來的。忽然，我和小伙伴被一起送到了飲料加工廠，在那里我們的身體里被裝滿了五顏六色的飲料，這些飲料在我們身體里只冒汽泡，弄得我們身上都起雞皮疙瘩了，癢癢的。而我和小伙伴們也開始有了不同的名字，有的叫可樂，有的叫雪碧，有的叫果粒橙，而我叫冰紅茶。
在被送往商場的路上，我看見我們生存的世界是那么的美；湖是那么清；草是那么綠；衣是那么艷；天是那么藍。走在夏日炎炎的天氣里，我們坐在超市的冰柜里，舒適極了。每天購買我們的人不可計數。人們都把瓶口放在口里，咕嘟、咕嘟一下子就把飲料喝光了，然后隨手將我們丟棄。我們不再是美麗的小公主，而是每天都在路邊忍受著風吹日曬，還有路上行人的踢和踩。然后，我們被收廢品的大娘送進廢品回收站，成千上萬個塑料瓶又聚集在了一起。而這時的我們已經臟兮兮的了。
通過廢物利用機，我們又變成了一個個的塑料袋。在變成塑料袋后，我們還會為人們效勞一次，人們用完我以后，就會將我們隨便丟棄，讓我們隨風飛舞。我們有的被風吹到了樹枝上，有的被風吹到了清澈的湖水里，把優(yōu)美的環(huán)境弄得一團槽！人們都叫我們“白色污染”，我們只好哭泣著。
地球上的人們啊！我們雖然是一只只不起眼的塑料瓶，一只只不起眼的塑料袋，是我們?yōu)槟銈兊纳钐峁┝朔奖阊�。而為了生產出我們，全世界每年要消耗近5億噸石油，而石油是不再生資源，為了你們的生活更加美好，我們地球家園的天更藍、地更綠、水更清，請節(jié)約你們身邊的能源吧。
同學們，通過這篇文章，我們能得到什么樣的結論呢？
1、塑料瓶很有用，它應用在我們生活的方方面面。
2、處理不當會造成嚴重的污染。
活動二：看視頻短片，了解塑料制品
為什么這么有用的塑料瓶會造成這么大的污染呢，我們來看一個科普短片。
1、塑料制品作為質輕，防水，防腐蝕的新型材料，在全世界被廣泛運用。
2、目前處理廢棄塑料的方法對環(huán)境造成污染的主要方面有：填埋作業(yè)法和焚燒發(fā)。
3、塑料制品分解要200年以上
活動三：討論
我們應該怎樣做，才能減少塑料制品的污染呢？
1、少買帶有塑料制品包裝的東西。
2、塑料制品，特別是塑料瓶要注意回收再利用。
3、不要亂丟塑料垃圾，看到要及時撿起來。
活動四：制作
一、同學們，廢棄的塑料瓶是可怕的.垃圾，我們是否能變廢為寶呢？
談話：同學們，我們一起玩?zhèn)�游戲，游戲的名字叫“頭腦風暴”。
1、動腦筋想一想，你可以把這些塑料瓶變成哪些有用的東西？出示塑料瓶（飲料品、易拉罐、油桶）
2、你的家長可以把它變成什么有用的東西？
3、在生活中，家里收集了廢舊瓶子是怎么處理的呀？
那你們知道工廠回收這些廢物是怎么利用的嗎？
4、學生先說，教師進行資料補充！
二、動手制作，巧用紙張
1、小組比賽
談話：我們班的同學這么聰明，老師要考考大家，請你給塑料瓶大變身，把它變成一種有用的東西�？梢哉邸⒓�、撿、畫都行。小組討論一下，最好每個人都不同， 看看那組在最短的時間里，展示的東西最多。
學生討論、實踐。教師巡視、指導。小組長匯報情況
1）可能會做成花籃、娃娃、帽子……表揚他們真會動腦筋，真有辦法。
2）展示的種類多的組，表揚他們手真巧，真聰明。
總結
1、這節(jié)課，你有什么收獲？
2、地球只有一個，我們要加倍愛護這個唯一的、美麗的家園。
3、同學們，地球的資源是有限的，讓我們細心觀察、發(fā)現，動手動腦讓有限的資源無限的使用，用行動保護我們的環(huán)境。
4、同學們課下繼續(xù)開展變廢為寶的活動，下次課我們開個小小展示會！
活動方案 篇4
一、活動目的：
通過細致徹底的大掃除，改善校園環(huán)境衛(wèi)生，預防流行病,提高師生的環(huán)境衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的勞動習慣。
二、活動主題：
創(chuàng)舒服、舒適、舒心的校園環(huán)境。
三、活動時間：
每周五最后整節(jié)課。
四、活動地點及范圍：
各班室內、外衛(wèi)生，包干區(qū)及臨時分派的衛(wèi)生區(qū)。
五、組織人員及原則：
各班班主任，遵照“誰組織誰負責的安全原則”追究責任。
六、安全注意事項：
1、把各班打掃衛(wèi)生的學生分成七個小組，這七個小組的任務分別是：掃地、擦玻璃、拖地、擦桌凳、拖樓道、打掃衛(wèi)生區(qū)、擦衛(wèi)生墻，每個小組指派一個小組長，負責安全工作，組員必須絕對服從小組長的指揮，小組長及時向各班主任匯報本組的打掃進度及安全情況。各班班主任必須在場跟蹤指導。特異體質學生不要安排勞動任務。
2、打掃衛(wèi)生時，必須做到“六不”：一是不能在樓道拿著勞動工具追逐打鬧;二是擦教室窗子的同學不能爬窗臺，把頭探出窗外;三是不要攀折花草樹木;四是拖地的同學要小心，不要碰到桌子棱兒，凳子角兒;五是勞動過程中注意安全，不要擁擠，更不要互相爭奪勞動工具。
3、明確勞動工具的配備情況：學校配備各班的勞動工具是：拖把四把，小笤帚六把，垃圾鏟一個;學生需要自備的勞動工具是：小臉盆、抹布(具體個數根據各班的實際情況準備)。
4、在打掃衛(wèi)生的過程中，如發(fā)現存在的安全隱患，班主任必須馬上報告后勤分管校長。
5、上下樓梯向右走，當心擁擠，踩傷別人。
七、周五大掃除前，年級部主任要召開班主任大會，班主任應向學生講明活動過程中存在的危險及注意事項：
(一)大掃除前，各班班主任向各個組長交代任務，清點人數，明確分工，做到責任到人，強調一切行動聽指揮，防止發(fā)生爭搶勞動工具的現象。
(二)活動中，學校各部蹲點領導到場指導，各班班主任對班內每個小組進行現場指揮，指出他們工作中可能存在的安全隱患。
1、掃地的同學注意輕拿輕放小笤帚，防止笤帚扎手，在掃地時，要小心謹慎，防止一低頭，頭碰到桌子棱兒，或者凳子腿兒。掃地前，先灑水，防止揚起灰塵，影響身體健康。掃地后，排桌凳時，要兩人合作，防止桌子、凳子倒后，砸傷自己的腳。
2、擦玻璃的小組，注意兩人一組，分居玻璃的兩側擦，防止多人擦一塊玻璃，對不牢固的玻璃，要用手按住輕輕擦，并盡量派心細的學生干這個活兒。擦背面的玻璃的同學只擦內側，不能爬上窗臺，不能把頭探出窗外，必須關上窗戶的開關，以防止學生墜入樓下。
3、拖地時，注意用力不要過猛，注意不要碰到桌子，凳子，以免碰傷自己的身體。
4、擦桌凳的.同學要輕拿輕放，防止桌凳砸傷自己的腳。還要注意周圍掃地、拖地的同學，防止碰傷他們。
5、拖樓道的同學，不要在樓道內互相推擠，亂跑，不要扶著欄桿往下瞧，更不準攀爬欄桿，防止失足墜入樓下。
6、打掃衛(wèi)生區(qū)的同學，注意輕拿掃帚，防止掃帚把扎手，在打掃衛(wèi)生間時，注意防滑倒。
(三)活動結束后，不要在屋內亂跑，小組長帶領組員到操場上自由活動。
1、各班主任評比出衛(wèi)生干得最好、安全工作抓得最到位的三個小組，及時表揚。
2、注意天氣的變化。根據季節(jié)轉換，教育學生在大掃除結束之后，不要隨意性脫衣服，防止受涼感冒。
八、打掃要求：
(一)教室
1、地面無垃圾;2、墻壁門窗無灰塵;3、瓷磚上口和窗臺無灰塵;4、講桌白板無積塵;5、勞動工具擺放整齊。
(二)過道
1、地面無垃圾;2、兩壁瓷磚無灰塵腳印;3、瓷磚上口無灰塵;4、過道中的各種門窗無污漬。
(三)樓梯
1、地面無垃圾，角落無積塵;2、扶手墻壁無灰塵污漬;3、瓷磚上口無灰塵。
(四)衛(wèi)生區(qū)
1、地面無垃圾，角落、水池無積塵;2、墻壁無污漬;
九、檢查小組：
xx (放學前檢查，檢查時本年級部主任在場)
十、考評辦法：
發(fā)現一處末弄到位的，扣考評分1分(小低部一、二年級可適當降低要求)。末在規(guī)定大打掃時間打掃的扣考評分5分。
活動方案 篇5
活動目標
1.知道五月一日是國際勞動節(jié)，是所有勞動人民的節(jié)日。
2.了解爸爸媽媽日常工作的辛苦，加深對爸爸媽媽的愛。
3.激發(fā)勞動的愿望，愿意通過簡單勞動為家人服務。
活動準備
1.請家長錄一段自己工作時的視頻。
2.記錄不同行業(yè)勞動者工作的視頻，如工人、農民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作片斷。
活動重難點
重點：知道五月一日是國際勞動節(jié)。
難點：理解爸爸媽媽工作的辛苦。
活動過程
1.引導幼兒夸贊自己的爸爸媽媽。
(1)播放家長工作的視頻，請幼兒說說爸爸媽媽正在做什么，引導幼兒夸一夸爸爸媽媽的`勤勞和認真。
(2)師：爸爸媽媽平時工作辛苦，小朋友們在家應該怎么做?
2.引導幼兒了解不同行業(yè)的工作狀態(tài)。
(1)播放不同行業(yè)勞動者工作狀態(tài)的視頻，引導幼兒發(fā)現他們的工作為幼兒自己的生活提供了便利，引導幼兒尊重他們。
(2)告訴幼兒勞動辛苦，勞動快樂，勞動最光榮，勞動的人們在“五一勞動節(jié)”里慶祝屬于自己的節(jié)日。
3.組織討論。
師：爸爸媽媽為了我們的祖國更美好、你們更幸福，天天都在辛勤地勞動，小朋友們想不想在“五一”為家人做一些簡單的勞動，讓他們放松放松呢?那么你打算為爸爸媽媽做些什么呢?
活動方案 篇6
為深入貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，大力宣傳我區(qū)廣大教師立德樹人、愛崗敬業(yè)、為人師表、嚴謹篤學的先進事跡，營造尊師重教、教書育人的濃厚社會氛圍，促進全區(qū)教育教學質量大幅提升，努力辦好人民滿意教育，根據我局師德建設工作計劃安排，現將在全區(qū)開展“尋找最美教師”活動有關事項通知如下：
一、活動目的
通過尋找、挖掘并宣傳、學習身邊“最美教師”，充分展現新時期有大愛、有思想、有方法的教師新形象，對他們扎根基層、默默奉獻的炙熱情懷給予褒揚和鼓勵，在全區(qū)掀起尊師重教、比學趕超的熱潮，進一步增強全區(qū)廣大教師教書育人的榮譽感、責任感和使命感，推動浦口教育事業(yè)更快更好發(fā)展。
二、活動對象
全區(qū)廣大一線優(yōu)秀教師。
三、推選要求
1．推薦人選為工作在教育教學一線的廣大教師。
2．事跡要典型、有代表性，能彰顯教育工作者獻身教育、甘為人梯的堅定信念，能充分展現新時期有大愛、有思想、有方法的教師新形象，能展示無私奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取、奮發(fā)有為的當代教師風采。
3．推薦人選可以是教育教學、后勤保障、關愛學生、孝老愛親等方面的先進典型，并堅持實事求是的原則，杜絕弄虛作假、夸大拔高等現象。
四、時間安排
1．宣傳發(fā)動（4月下旬—5月上旬）：召開全體教師會議，動員教師廣泛參與，在評選校級“最美教師”的基礎上，各校擇優(yōu)推薦1名以上區(qū)級“最美教師”候選人。
2．材料申報（5月上旬）：推薦上報的區(qū)級“最美教師”候選人要認真填寫相關表格、撰寫個人事跡材料，各校支部書記要嚴格審核把關，保證材料真實可信。
3．組織評審（5月中旬-5月下旬）：區(qū)教育局對各校推薦上報的“最美教師”候選人材料進行評審，評選出浦口區(qū)“最美教師”人選，提交局長辦公會討論決定。
4．組織拍攝（6-7月份）：爭取區(qū)委宣傳部、區(qū)電視臺支持，制作“最美教師”典型事跡宣傳影像資料，為后期學習宣傳做好準備。
5．進行表彰（9月份）：教師節(jié)期間，對評選出來的'“最美教師”進行表彰，進一步增強廣大教師教書育人的榮譽感、責任感和使命感。
6．宣傳展示（9-11月份）：舉辦 “最美教師”典型事跡報告會，并通過浦口電視臺、教育信息網等進行廣泛宣傳，營造全社會共同關心支持教育的良好氛圍。
五、具體要求
1．各校要將此項工作作為師德建設的重要抓手，高度重視，廣泛宣傳，明確專人負責，積極鼓勵廣大教師參與，發(fā)現和推選身邊的“最美教師”。
2．各校請于5月10日前，將“最美教師”推薦表（見附件）和個人事跡材料（20xx字左右）一式兩份加蓋公章報局組織科，同時將電子稿發(fā)至。。。。
未盡事宜，請與局組織科聯系，電話：
活動方案 篇7
主題：畢業(yè)旅行
時間：20xx年6月22日——24日
地點：
背景：
畢業(yè)旅游，是曾共同經歷大學四年歲月臨別前聚會不變的選擇。畢業(yè)，這天下無不散之宴席的無奈分離，也許觸動了每一位為畢業(yè)歡呼卻夾雜不忍離別情緒的畢業(yè)生。大學四年的同班同學，彼此陪伴著走過了人生最精彩的青春時期，大四下學期時間過半，面臨畢業(yè)，除卻各種社會壓力外，在面對同學時，每個人都會有些許不舍，從此以后，各奔天涯，或許我們還沒有對某個人說出一直想說的話，或許大家還沒有好好在一起合一張影，為了紀念我們的青春，為了讓大學四年不留遺憾，我們班發(fā)起了這次畢業(yè)旅游，旨在增進同學間的交流，讓同學在分開前好好告別。
項目團隊成員介紹：
項目經理：xxx
學習過項目管理的有關知識，能夠較熟練地運用理論知識與班班級的實際情況相結合，并具有一定的領導能力，能夠將團隊成員詳細分工，統(tǒng)籌協調各階段任務。
項目組成員
XXX（組長）、A、B、C、D 小組成員都是項目管理課程的學習者，曾經組織過一些班級小活動，具有項目管理的經驗，并且各成員特長不同，能力性格等優(yōu)勢互補，彼此之間溝通迅速、配合默契，本次旅行的'策劃項目組成員密切分工，考慮周詳，根據目的地的實際情況設計了適合小班的活動，并負責引導小班成員分組完成各項活動。
在本次活動中，小班成員既是活動的受益者，又是活動的籌備者。首先小班成員能夠體驗到項目組成員為其設計的各種活動，欣賞到目的地的優(yōu)美風景;其次，根據活動的需要，小班成員將被劃分成五個小組參與活動并負責活動中的各項事務，各小組劃分將以表格形式列出。
環(huán)保組
弱小的女生負責沿途的垃圾收集和處理，分發(fā)方便袋等工作
后勤組
負責一些公共物品的運送和攜帶
攝影組
男女皆可，有一定的拍照技術和寫作能力，負責沿途的風景和小班成員的拍攝、記錄以及旅行日志的編寫
保安組
強壯的男生 負責小班成員的沿途安全和以及安全知識講解 普通男生有一定的組織協調能力和表達能力
綜合協調組
負責旅行活動的組織以及緊急情況的處理 男女皆可，有領導能力和隨機應變能力！
活動方案 篇8
活動銀行：興業(yè)銀行
起止時間：6.19止
活動地點：南昌
[南昌]隨興生活，感恩父親節(jié)
6月17日至19日，持興業(yè)銀行卡(含理財卡、信用卡)至南昌地區(qū)百貨、娛樂、餐飲類商戶刷卡消費，單筆刷卡滿1288元即有機會至興業(yè)銀行南昌分行各網點領取精美茶具一套。
在活動期間每名持卡人限領一份禮品;禮品總量200份，送完即止。
活動細則：
1、交易時間以簽購單上打印時間為準，非活動期內交易的簽購單不具備參與本次活動資格。參加活動的商戶類型詳見《參加活動商戶類型一覽表》，商戶類型可通過簽購單上“商戶編號”的第8位至第11位進行識別。
2、持卡人需持簽購單原件、商品銷售小票或購物發(fā)票和興業(yè)銀行卡參與活動，銀行卡卡號須與簽購單上的卡號一致;簽購單金額不得合并及分拆;本次活動不包括取現、轉賬、網上支付、團購或購買購物卡類刷卡消費;以興業(yè)銀行卡結算的簽購單方可參與此次活動。
3、簽購單原件為兌換禮品的重要憑證，不接受對賬單、簽購單復印件、重打印等其他形式的刷卡證明;滿足禮品領取條件的持卡人須在6月30日前憑興業(yè)銀行卡、商品銷售小票或購物發(fā)票及POS簽購單原件至興業(yè)銀行南昌分行各網點于營業(yè)時間內兌換禮品，過時不候;領取后請配合工作人員做好登記工作;持卡人領取禮品后，簽購單原件將被工作人員收回，無法提供或拒絕交回簽購單原件的持卡人不具備領獎資格。
4、同一筆交易不得重復領取活動禮品，不得重復參加本行同期開展的其他銀行卡刷卡促銷活動。如持卡人獲贈禮品后發(fā)生撤銷或退貨導致不符合活動受贈禮品條件，以及同筆交易重復參與活動的，須向興業(yè)銀行退回所獲贈禮品。
否則，興業(yè)銀行將按本次活動禮品當地市場價格從持卡人銀行卡賬戶扣除相應款項。
5、本次活動禮品由生產商或供應商提供，相關的禮品質量及服務事宜以及由此產生的法律責任，均由生產商或供應商負責，興業(yè)銀行不承擔任何法律責任。
6、在法律允許的范圍內，興業(yè)銀行保留對本次活動條款進行解釋的權利，并有權根據情況取消本活動或增刪、修訂本規(guī)則(包括但不限于禮品領取地點、領取時間、及贈禮標準等)，并于媒體(如網站、賬單、語音電話)或銀行網點公告后生效。
父親節(jié)銀行活動方案（二）
為感謝新老客戶的支持與厚愛，渤海銀行長沙分行攜手步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場舉辦“購物有渤海 越刷越精彩”第二季活動。具體方案如下：
一、活動時間
20xx年3月25日-20xx年6月30日每周六、五一勞動節(jié)、五月十日母親節(jié)、六一兒童節(jié)、端午節(jié)、六月二十一日父親節(jié)
二、活動地點
步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場
三、活動內容
一)微信銀行 關注有禮
活動當日關注我行微信及長沙分行微信即可領取精美禮一份;
二)購物有渤海 越刷越精彩—刷卡有禮
1、活動日當日單卡累計刷卡消費滿138元贈送洗衣液一瓶(每天限領100份);步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場X倍積分。
2、活動當日單卡累計刷卡消費滿638元贈送品牌毛毯一床(每天限領50份);
3、活動期間日單卡累計刷卡消費滿3000元贈送品牌刀具組合一套(20份)。
三)一站式開戶有禮
活動期間消費滿58元的客戶憑購物小票可到我行任一網點開卡(起存金額3000元，并辦理電子銀行一站式業(yè)務，開通微信銀行關注簽約)可領取米篩一套(20xx份送完為止);并享受辦理我行費用全免的特色(金卡)借記卡。
四)動帳有禮
1、通過渤海銀行手機銀行操作動賬類交易3筆，每月抽取1000名，可獲得100元當當卡;
2、簽約渤海銀行微信銀行，并進行任意金額的.手機充值，每月抽取1000名，可獲得10元話費;
3、用渤海銀行卡在網上支付滿3筆，每筆99元以上，每月抽取100名，即可獲得價值250元禮品;
4、當月POS消費交易滿3筆，每筆滿999元的前100名客戶，可獲得價值500元的禮品一個;
5、當月通過渤海銀行個人網銀購買理財產品，每月抽取10名客戶，可獲得價值1000元的禮品。
五)商場促銷活動
結合商場活動期間的其它促銷活動。
四、活動其他
1、網絡銀行部負責整個活動的組織及宣傳物料制作，河西支行、芙蓉路支行、株洲支行負責與商場接洽，落實駐點位置和具體合作內容;
2、活動僅限于持渤海銀行刷卡的客戶，持卡人本人持當日刷卡POS單、購物小票在步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場指定地點進行微信關注簽約后領取相應禮品，禮品領取數量以本活動細則為準。當日小票僅限當日兌換，次日不予兌換;
3、現場活動禮品以現場贈送實物為準，送完為止;
4、動帳有禮活動抽獎結果請關注渤海銀行微信，號，禮品通過寄送方式或由客戶到網點領取;
5、活動推廣：渤海銀行長沙分行微信平臺、電臺、日報、晚報、會員短信、周邊網點大堂;步步高金星店、長沙天虹百貨、株洲王府井商場微信、現場LOG宣傳;
6、在合作商場選擇合適位置進行活動日駐點宣傳，具體安排為：株洲支行對接王府井、芙蓉路支行、友誼路社區(qū)支行、迎新路社區(qū)支行負責天虹商廈，河西支行、桐梓坡路社區(qū)支行負責步步高金星店，分行個人金融部、網絡銀行部、財富管理部派人巡查。
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