【精】活動方案10篇
為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的活動方案10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為進一步加強我校的精神文明建設，努力培養(yǎng)學生正確遠大的志向，明辨是非的能力，誠實守信、禮貌待人的品質(zhì)，嚴于律己，遵守公德的意識，艱苦樸素的作風，孝敬父母長輩的愛心，尊師好學的健康心態(tài)，形成苦學樂學、勤巧結合、苦樂統(tǒng)一的學風。學校決定開展以“明德向上，尊師好學”為主題的系列活動，以豐富的活動形式開展“明德向上”和“尊師好學”教育，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，提高學生的綜合素質(zhì)�，F(xiàn)將有關事項安排如下：
一、活動時間：9月1日—9月27日
二、活動目的.：希望每位同學，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，從細微處做起，尊師好學，明辨是非，活潑向上，富有朝氣，使言談舉止文明，心靈純潔高尚，在新的學期有個新氣象，新進步，新收獲。
三、活動安排：
第1周（9月1日—9月6日）宣傳發(fā)動，凈化環(huán)境，創(chuàng)造良好開端
1、利用晨會開啟活動。
2、集中整治校園、教學樓、教室、宿舍、教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生。
3、本階段整治重點：開學后師生遲到、早退現(xiàn)象。
第2周（9月7日—9月13日）尊師、規(guī)范行為周
1、充分利用教師節(jié)借時造勢，制定方案，以多種形式開展尊師教育，營造尊師氛圍。
2、規(guī)范學生行為，解決亂扔廢紙、隨地吐痰、隨意向教學區(qū)倒剩飯、剩菜，亂扔餐杯、飯盒等問題。
3、每個級部評出四個尊師班級、每個班級評出兩名尊師學生。
第3周（9月14日—9月20日）好學、向上周
1、以班級為單位開展一次“勞逸協(xié)調(diào)、勤巧結合、苦樂統(tǒng)一”為主題的學習經(jīng)驗介紹主題班會。
2、年級組通過學生的學習態(tài)度、課堂與自習表現(xiàn)、積極主動的學習行為，每班評出兩名優(yōu)秀學生。
第4周（9月21日—9月27日）全面提高強化周
1、對一個月來的活動進行全面總結，總結經(jīng)驗，查找不足。
2、對涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行表彰。
四、各班級根據(jù)學校方案，制定出適合本班級的落實細則，于9月3日報年級組。各級部制定出適合本級部的落實細則，于9月4日報學校。各級部要根據(jù)各班級制定的細則制定情況及落實情況評出四分之一個優(yōu)勝班級，學校將根據(jù)級部細則的落實情況評出優(yōu)勝級部。
五、輿論保證
利用《啟航》報把各級部制定的落實細則刊登在報紙上，且每級部一個版面，展示本級部活動成果，并根據(jù)展示情況進行評比。
六、檢查方法
學校檢查、抽查與督導檢查相結合。
為了使活動開展效率高，落實好，學校督評辦將全天侯對早操、飯前、飯后、午休、晚自習、就寢、環(huán)境衛(wèi)生、科室衛(wèi)生、辦公行為、物業(yè)管理、教工考勤、學生習慣、班級活動進行全面檢查。
活動方案 篇2
一、前言
為了不斷推動我省青少年體育俱樂部活動廣泛深入的開展，進一步拓展青少年參加體育健身活動空間，培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛大自然、熱愛體育活動的良好品質(zhì)，成都文化旅游發(fā)展股份有限公司將于20xx年寒假期間在全國青少年戶外體育活動（西嶺雪山）營地開展體育拓展冬令營。
本次體育冬令營，本著體育運動與健康休閑相結合，寓教于樂的目的，西嶺雪山精心策劃了鍛煉青少年體質(zhì)，訓練青少年戶外生存能力，激發(fā)青少年上進心的拓展運動，以及一些有趣的戶外運動，相信能讓青少年朋友們能在西嶺雪山度過一個難忘的冬令營。
二、主題:滑雪冬令營
三、組織機構
主辦單位:成都文化旅游發(fā)展股份有限公司
協(xié)辦單位:成都西嶺雪山旅游開發(fā)有限責任公司
四、營地介紹
西嶺雪山位于國家級風景名勝區(qū)四川大邑縣西嶺雪山之中，距成都僅110公里，占地7平方公里，海拔2200米，是世界著名的低海拔大型滑雪場。西嶺雪山均屬立體氣溫帶，呈四季旅游格局。春天山花爛漫，杜鵑成林，百鳥鬧春。夏天氣候涼爽，綠草茵茵，場內(nèi)夏季最高氣溫不超過25攝氏度，且配套有星級賓館，已成為白領人士避暑、度假的首選之地。冬季，這里是冰雪世界、童話王國，唐代詩人杜甫贊曰“窗含西嶺千秋雪”。賞雪、戲雪、滑雪和各種雪上運動在這里應有盡有，是全球最溫暖的滑雪場。滑雪場內(nèi)有一條2500米的亞洲高差最大的（1000米）高山觀景索，使海拔3250米的日月坪景區(qū)與滑雪場連成一體，將原始古樸的自然風貌、壯闊的云海、壯麗的日出、神奇的佛光、神秘的.陰陽界、輝煌的日照金山等高山景觀展現(xiàn)在您的面前。
西嶺雪山于今年建立了西南唯一的國家級青少年活動營地，為青少年朋友們提供了一個健康的成長環(huán)境。營地熱烈歡迎熱愛戶外體育活動的廣大青少年朋友，走進西嶺雪山營地，享受大自然的恩賜，體驗健康快樂。
五、目的及意義
�。ㄒ唬┨岣咔嗌倌昱笥褌儗w育運動的愛好，增強身體素質(zhì)，提高戶外生存能力；
�。ǘ┰⒔逃谟�，從室內(nèi)走向戶外，為青少年朋友們提供一個健康成長的環(huán)境；
（三）培養(yǎng)團隊精神、完善自我挑戰(zhàn)；放松減壓、親近自然。
六、活動地點
國家級青少年活動營地：成都西嶺雪山滑雪場
七、活動內(nèi)容：
預計五期,每期五天課程,主要內(nèi)容以滑雪培訓為主,結合趣味拓展游戲開展:
第一天:兒童團隊破冰拓展;
第二天:雪地尋寶,其樂融融;
第三天:素質(zhì)鍛煉,共度難關;
第四天：兒童雪地歡樂體驗；
第五天：展現(xiàn)自我，實力比拼。
九、參營對象
年滿7-14周歲以內(nèi)的健康青少年
八、開班時間
20xx年1月28日—3月8日（平時周一至周五）：共五期
第一期：1月28日-2月1日
第二期：2月4日-2月8日
第三期：2月18日-2月22日
第四期: 2月25日-3月1日
第五期: 3月4日-8日
九、參營方式：
�。ㄒ唬┪鲙X雪山咨詢電話：028-87373207，傳真：028—87397568
（二）報名地點：
1、成都文化旅游發(fā)展股份有限公司成都辦事處(成都市青羊區(qū)蜀金路一號金沙萬瑞中心B座十四樓1404)
2、西嶺雪山滑雪場滑雪大廳咨詢處。
（三）每期人數(shù)在10--15人；參營人員須提前一周報名。
十、到達方式及時間、地點：
周一上午11：30之前自行前往西嶺雪山山門的山地酒店報到，安排房間。周五下午13:00離開景區(qū)，返回。
十一、活動經(jīng)費
每個營員交活動費2280元（含：食宿費、景區(qū)門票及交通索道票、保險、教練費、滑雪娛樂項目費、活動組織費）
十二、活動紀律及注意事項
（一）各領隊、營員均有責任和義務共同維護好冬令營活動的持續(xù)，確保冬令營活動安全、有序、圓滿結束。
�。ǘ└黝I隊、營隊要樹立安全第一的思想，應隨團進行全程管理，負責營員休息和自由活動時段的全面監(jiān)管工作，積極配合，確保每位營員的絕對安全。
（三）各領隊要教育營員講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德，團結友愛、互相幫助、互相學習，樹立集體主義思想，積極參加大會組織的各項活動。
�。ㄋ模┟课粻I員須做到一切行動聽指揮，嚴格遵守活動紀律，聽從培訓老師的指導，有事請假，不得擅自離隊。
�。ㄎ澹┟课粻I員須遵守大會作息時間，休息時不得大聲喧嘩，愛護環(huán)境衛(wèi)生，自覺打掃房間。
（六）每位營員要愛惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
�。ㄆ撸I期中需要自備物品
1、個人洗漱用品（牙膏、牙刷、毛巾、浴巾、沐浴液、洗發(fā)液、拖鞋等）
2、保暖外套，三套以上換洗衣物（內(nèi)衣、內(nèi)褲、兩雙或以上防滑保暖鞋子，雪地靴最佳）
3、隨身背包、防潮保暖手套、圍巾、潤唇膏、大號保溫水壺
4、如孩子有一定特長，可攜帶節(jié)目所需服裝、道具等
5、有其它特殊情況，如孩子的健康狀況、個人生活習慣或偏好等，家長在報名時有提前告知主辦方的義務。
十三、活動保障
●專業(yè)的餐飲管理團隊提供獨家服務
餐飲團隊配以人性化的餐飲服務流程；及時收集營員反饋并進行合理改進；完善的食品安全質(zhì)量監(jiān)督體系，確保孩子飲食衛(wèi)生、膳食合理、營養(yǎng)均衡。
●悉心呵護無微不至的“貼心式服務”
各活動環(huán)節(jié)全程陪同、專職服務人員陪房、為小齡女生梳頭、沐浴后吹干頭發(fā)……已經(jīng)成為了我們專業(yè)標準化服務中必不可少的環(huán)節(jié)。
五大星級服務：
醫(yī)--經(jīng)驗豐富的急診醫(yī)護人員全程隨隊，基地內(nèi)設有醫(yī)務室，妥善處理一切突發(fā)事件。
食--三餐營養(yǎng)配餐、時令水果及晚間夜宵，種類豐富，均衡營養(yǎng)。
住--雙人間（地暖、彩電、獨立衛(wèi)�。�，集中住宿，便于管理。
行—鴛鴦池索道站至滑雪場區(qū)間專車接送。
玩--活動課程及活動器材全部專門設計制作，確�；顒又械慕逃约鞍踩浴�
安全保障 ：專職生活老師、滑雪導師、醫(yī)生、景區(qū)應急車輛。
十四、超值贈送：
●營員報名獲贈兒童精美營帽一頂。
●營期結束時獲贈精美紀念證書一份，優(yōu)秀營員有機會獲贈炫麗獎杯一座。
●營員營期全程獲贈價值140000元人身意外傷害保險（意外140000，醫(yī)療20000）。
營員意外保險
●營期結束后獲贈精美星座U盤，內(nèi)含活動照片，為營員記錄冬令營精彩瞬間。
地址:成都西嶺雪山滑雪場
咨詢電話：028-87373207
傳真：028-87397568
成都文化旅游發(fā)展股份有限公司
二〇XX年一月二十四日
活動方案 篇3
一、家訪的目的：
通過家訪，切實加強學校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學生在校表現(xiàn)情況，宣傳正確的家庭教育思想，掌握教育子女的科學方法；征求學生及家長對教師和學校工作的意見和建議，營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍，提高社會與家長、學生對學校教育的'滿意程度。明確畢業(yè)前的形勢，家校共同督促孩子有效學習，爭取順利進入理想的學校。
二、家訪前的準備工作
1、了解學生
家訪前，對家訪學生的在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌，以便家訪時能信手拈來，提高家訪的實效。
2、時間的選擇與控制
家訪時間選擇在寒假期間，最好是春節(jié)后。
3、提前預約
家訪前，與學生家長提前約定好家訪的時間。
4、內(nèi)容和方法
家訪學生的家庭情況、問題學生，家庭困難的學生有困難。采取談話方法，
三、家訪時注意的問題：
1、家訪時要向家長宣傳教育法規(guī)、學校課改情況、學校辦學模式、辦學理念和辦學特色，贏得家長對學校工作的理解和支持。
2、聽取家長對學校辦學、師德情況、班級管理及對自己孩子要求等意見和建議。宣揚自己的教育思想、教育方法，突出自己的教育特色。
3、了解學生的思想狀況，家庭狀況、成長環(huán)境、行為習慣、個性特點等。
四、上門走訪的對象
學生要有代表性，有一定的覆蓋面，以學困生、單親家庭的學生或留守兒童為主，包括特長生、優(yōu)等生、潛力生等。
五、其他方面
正面肯定、積極鼓勵為主，真實、客觀地給學生家長反映其在校表現(xiàn)；家訪時應請學生在場參與，便于教師、家長、學生三者之間的交流溝通。決不允許粗暴地對家長發(fā)怨氣、批評指責學生，堅決反對“告狀式”家訪。不得以電話聯(lián)系等其他方式代替家訪。
教師要做好家訪記錄，收集和整理好家長對學校教育的意見和建議。
六、人員
登門家訪人員
電話家訪人員
活動方案 篇4
同學們，快樂的寒假生活開始啦！為了讓你的假期更開心、更充實，學校決定開展“爭做陽光少年，寒假快樂無限”活動，請大家盡情參與吧！
一、體育鍛煉，健康成長
強國需強志，要強志需強身。放假了，同學們也要多到室外活動，每天進行一定時間的長跑、跳繩、踢毽等體育運動來鍛煉身體，提高自己的身體素質(zhì)；按時作息，保證充足的睡眠；注意用眼衛(wèi)生，看電視、上網(wǎng)時間不宜過長,堅持做眼睛保健操。
二、快樂閱讀，唱響和諧
積極響應 “熱愛祖國 唱響和諧”讀書教育活動，繼承和發(fā)揚五千年的民族文化。請你首先制定一個切實可行的讀書計劃，給自己安排出專門的讀書時間（每天不少于30分鐘），利用假期讀5本書以上，并做好讀書筆記，撰寫一篇讀書心得，開學后參加讀書征文活動。
三、體驗生活，快樂實踐
1、新年祝福 做一個快樂的小設計師，做手工、寫春聯(lián)、剪窗花、貼年畫，喜迎春節(jié)。走親訪友，尊敬長輩，禮讓幼��；不忘給親戚、鄰里、老師、同學等拜年，送去新年祝福……
2、體驗勞動 積極主動為長輩做力所能及的事；和家長商量好、配合好，選擇一整天來體驗“當家長”，用心體驗父母工作、生活的.辛勞，寫一篇感想。
3、文明宣傳 同村隊的同學結對深入社區(qū)，宣傳文明行為、提安全防范建議，積極參加義務勞動，主動幫助家長搞好街道衛(wèi)生，努力做一件敬老、愛老、助老的好事。開學初，各班上交活動記實。（寫清活動時間、地點、參加人員、活動形式、主要收獲。）
4、快樂研究 調(diào)查春節(jié)、元宵節(jié)中華民俗知識，了解春節(jié)和元宵節(jié)的歷史及文化內(nèi)涵，感受家鄉(xiāng)的變化，搜集經(jīng)典對聯(lián)，學習春節(jié)禮儀，3――6年級同學根據(jù)調(diào)查結果撰寫一篇調(diào)查報告。
四、珍愛生命，平安自護
寒假期間，安全高于一切，大家要做好甲型H1N1流感防控，避免到人群密集的場所活動，做好寒假期間體溫自測和記錄；遵紀守法，不進網(wǎng)吧；不參與迷信活動、游戲；增強自我安全防范意識，不到不適宜的場所，不參與不健康的活動，不做不文明的事情，平安度過每一天。
開學后一周內(nèi)，各位同學將讀書征文、撰寫的孝敬故事、體驗日記、調(diào)查報告、社會實踐活動記實上交，學校將組織評比，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的學生和班級。
祝同學們新年愉快！每天進步一點點！
活動方案 篇5
活動目標：
1、向家長展示孩子一學期的本領，以及讓家長基本了解幼兒園課程特色。
2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。
活動準備：
PPT 圖片，音樂等
活動過程：
教師發(fā)言：
各位家長下午好：
首先我們非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，在這里，我們表示熱烈的歡迎，今天我們相聚在小2班，只因為有一個共同的目標、共同的心愿，那就是“一切為了孩子”。謝謝你們對我們工作的支持和理解。
通過一學年的幼兒園學習生活觀察下來，我發(fā)現(xiàn)寶寶們有很多讓我感到欣慰的地方。如：從剛入園情緒不穩(wěn)定到現(xiàn)在已經(jīng)能自己游戲了，能聽懂我們班上常用的口令。從中午沒有睡覺的習慣到現(xiàn)在已經(jīng)能到自己的床上休息了，我們的寶寶還會整齊排隊做操等。點點滴滴的變化進步我們共同都看得到的，他們較好的適應能力也給了我們一個信心。
接下來請您欣賞孩子們的精彩表演，讓我們共同見證孩子的進步！
幼兒匯演
寶寶們，讓我們一起用好聽的'聲音歡迎爸爸媽媽們的到來!（幼兒一起說：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，歡迎你們�。�
今天的表演，我們分為三個部分，我會說，我會演，我會答，寶貝們，你們準備好了嗎？首先進入我們的第一個主題—我會說
我會說：
一、童謠吟唱：《我上幼兒園》
記得剛上幼兒園時，我哭著喊爸爸，喊媽媽，可是現(xiàn)在我愛上幼兒園，因為我長大了，懂事了，請欣賞童謠吟唱《我上幼兒園》
二、打擊樂演奏
我們寶寶不僅會說好聽的童謠，還學會了做小小演奏家呢，請寶寶輕輕地請出小樂器，請大家欣賞打擊樂：第一首：《蓮蓬頭》
第二首：《剪羊毛》
三、寶寶們的小嘴巴可巧啦，還會說好多童謠呢，請大家聽一聽，請欣賞童謠朗誦： 蘋果隊：《甜嘴巴》 《親一親》
香蕉隊：《春風》《抓癢》
桔子隊：《小雨點》 《夏天的太陽真頑皮》
西瓜隊：《小汽車》 《荷花娃娃》
我會演
四、我們都是一群愛表演的寶貝，請欣賞歌表演《春雨沙沙》 《夏》 《蜜蜂做工》
謝謝小朋友優(yōu)美的歌聲，我們不僅會跟著音樂唱歌，還會跟著音樂做游戲呢，是嗎？請欣賞音樂游戲表演：
1、首先請女寶寶帶來的《三個朋友的小樂隊》
2、男寶寶為大家?guī)怼恫噬钠嚒?/p>
五、田野里有一幢小房子？是誰的呢？請欣賞故事表演《小房子》 六、我們班還有一群愛跳舞的寶寶呢，請欣賞女寶寶們給大家?guī)淼奈璧浮洞髽鋴寢尅?/p>
我會答
這可要考考你們的小腦袋了，看看你們的小腦袋有沒有變聰明。
我們將分成3個隊伍來進行智力問答，紅隊，黃隊，綠隊，答對了就能獎勵到一個紅蘋果，比一比哪一隊最厲害。你們準備好了嗎先請紅隊，請聽題
紅隊：金魚缸是用什么做的？小木偶是用什么做的？
黃隊：木頭和玻璃有什么不一樣？
綠隊：哪些東西是用木頭做的？哪些東西是用玻璃做的？
請大家猜一猜，耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長又長，幫人把活干這是什么動物��？ 你們都認識它吧，請黃隊聽題：
黃隊：大象是什么樣子的？
紅隊：公象和母象有什么不一樣的地方？
綠隊：大象的長鼻子有什么用？
我們每個人的身體都有力氣，用力就可以使物體運動，你們會用力氣嗎？請聽題： 綠隊：踢球的時候什么地方在用力？拎小桶的時候身體什么地方在用力？
黃隊：如果你想拎起重的東西，用的力應怎樣？拎輕的東西呢？
紅隊：推小車的時候，什么地方要用力？我們用力氣還可以做什么事情？
馬路上很熱鬧，行駛著許多車輛，請大家來說說馬路上的行為規(guī)則？
黃隊：馬路上有什么？
紅隊：你知道哪些交通規(guī)則？
綠隊：馬路上有許多的車輛，我們應該注意什么？
咳嗽了怎么辦？你們知道嗎？請聽題：
紅隊：咳嗽對我們的什么有什么不好的影響？
黃隊：什么時候最容易咳嗽？
綠隊：咳嗽了應該怎么辦？
搶答：數(shù)學知識展示
正確點數(shù)：感知5以內(nèi)的數(shù)。
觀察比較：高矮大小長短。
認識圖形：圓形、正方形、長方形、三角形。
評出得到紅蘋果最多的一組表揚并獎勵。
結束語：
尊敬的家長，我們愿意與您攜手，一起把孩子教育好。也希望各位家長對我們的工作，多提寶貴意見。如果我們的工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽到的，請及時和我們溝通，告訴我們，以便我們及時改正、糾正。讓我們彼此多一份理解、多一份溝通、多一份寬容、多一份真誠，為孩子搭起一片成長的天空！謝謝大家!
活動方案 篇6
為更進一步規(guī)范學校管理，突出學校辦學特色，強化環(huán)境育人功能，營造良好的校園文化氛圍，特制定板報評優(yōu)細則。
本學期板報每兩周更換一期，期期確定主題，在雙周二進行檢查評比（包括小學部），評比采用積分制，總分為10分。分為排版，刊圖，主題三部分來綜合評分。在每周的.板報評優(yōu)中各年級取前四名（A、B組各取前兩名），小學部各年級評選一名，被評為優(yōu)秀的班級獎量化分5分。
排版(4分)：格式正規(guī)，主題鮮明，刊圖和插圖的章法正確，整個版面層次分明。
加分標準：
1、排版新穎，版面之間的間隙恰當。（+1）
2、選段文章的內(nèi)容有意義，緊扣主題，內(nèi)容生動。（+1）
3、用規(guī)范字書寫。（+0.5）
4、版面與插圖比例恰當。（+0.5）
扣分標準：
1、版面無章法，書寫潦草。（-1分）
2、整個版面層次不明，未用黑板精重新粉刷。（-1分）
3、選段內(nèi)容語句不通順，有錯別字。（-1分）
刊圖（3分）：
加分標準：
1、刊圖緊扣主題，有意義。（+1分）
2、刊圖新穎，體現(xiàn)主題。（+1分）
3、刊圖書畫水平好。（+1分）
扣分標準：
1、與主題無聯(lián)系，色彩不鮮明。（-1分）
2、刊圖、插圖，版面比例不協(xié)調(diào)。（-1分）
3、刊圖簡單，潦草無意義。（-1分）
主題（3分）：
加分標準：
板報內(nèi)容應積極向上緊扣學校規(guī)定的主題，合理安排版面內(nèi)容。（+1分）
主題鮮明，內(nèi)容積極。健康。向上，有一定的感染力。（+2分）
扣分標準：主題不突出，選材欠佳，缺乏宣傳力度。（-1分）
活動方案 篇7
一、沙包投準
游戲方法：
距離3米處放標注數(shù)字的紙張；每組男女各3人，每人投擲3次，積分多的取勝。（每班男女各3人）
二、游戲規(guī)則：
1、投沙包時，腳不能過線。 2、以沙包停落的`數(shù)字為準。3、以累積得分最高者獲勝。
三、器材準備：沙包1個。
道具：一張A4白紙
規(guī)則：每隊8名隊員（男女各4人）將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新?lián)炱鹄^續(xù)奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達終點勝利。（每班男女各4人） 三、托球跑
【參賽人數(shù)】每隊8名隊員（男女各4人） 【比賽器材】乒乓球球拍 、乒乓球
【比賽方法】
比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊員站立式起跑且必須單手持球拍后端把手處（不得超出把手），乒乓球置于球拍上，托球向前跑，賽程為50米。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
【比賽規(guī)則】
�。�1）比賽前，參賽隊員必須站于起跑線后。
（2）隊員行進中，不得用另1只手做扶助動作，否則，成績無效。
（3）途中若乒乓球落地，需撿起球置于球拍上，并退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。
四、運球跑
【參賽人數(shù)】每隊8名隊員（男女各4人） 【比賽器材】籃球
【比賽方法】
比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后，隊員站立式起跑運球向前跑，賽程為50米。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
【比賽規(guī)則】
�。�1）比賽前，參賽隊員必須站于起跑線后。
�。�2）隊員行進中，不得用另1只手做扶助動作，否則，成績無效。
�。�3）途中若籃球跑出跑道，需撿起球并退至脫手處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。
五、袋鼠夾球跳
比賽方法：每隊由4名隊員（男女各2人）組成，分立于場地兩端，
每個隊員用雙腿夾住球（籃球），然后以跳躍方式前進到達終點（25米），然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，以時間計分最短者獲勝。
六、兩人三足
每班選4組，每組男女各1人，進行迎面接力比賽，賽程50米。用時少者名次列前。（每班男女各4人）
七、穿針引線：（男女各3人）針 線
每隊6人 ，成一路縱隊站在起跑線后，前面30米處椅子上放針和線。比賽開始，各隊第一人跑出至折返點處，將針穿好后跑回擊掌，第二人出發(fā)，依次進行，先完成的隊為勝。
八、鉆山洞比賽：（男女各5人，10人為一隊）
參賽隊員成二列（男女各1列）橫隊相對站立，雙手互搭組成山洞，從排頭開始，從前洞口鉆入至后洞口鉆出，再將手撘起成山洞，如此依次進行，每人做完一次后，以先完成的隊獲勝。
活動方案 篇8
一、活動主題：打造有抱負、受尊重的科研團隊
二、活動背景：
在工作期間，同事們除了兢兢業(yè)業(yè)地工作外沒有業(yè)余時間去鍛煉身體，很多同事都出現(xiàn)頸椎病、腰椎病等職業(yè)病，使身體處于亞健康狀態(tài)，這樣的情況既降低了工作效率也一定程度上打擊了員工工作的積極性。俗話說，“一年之計在于春”，“好的開始是成功的.一半”，為了在“十二五”開局之年能有個好的開始，我團支部特倡議舉行一次春季戶外活動。
三、活動安排：
1、參加對象：
所全體團員、青年職工（歡迎全所職工共同參與）。
2、活動時間和地點：
時間：20xx年5月7號
地點：龐莊水庫
3、活動流程：
�。�1）前期準備：
申請團員活動經(jīng)費
團支部負責聯(lián)系車、準備燒烤器具、部分醫(yī)護用品。
團員、職工各自準備出行必備用品。
（2）后續(xù)進行：
A、齊聲高唱《共青團團歌》
B、主持人講話，宣讀此次活動流程和注意事項
C、分組活動，小組輪流燒烤、象棋等活動
（3）、預期效果
A、人員準時集合
B、人人積極參加活動
C、保持活動場地的清潔
�。�4）、后續(xù)活動
總結、清理場地
活動方案 篇9
一、活動內(nèi)容：“班班有歌聲”大合唱比賽
二、參賽對象：全校各班學生，每個班級即為一個合唱隊
三、參賽曲目：
均為《少年先鋒隊隊歌》
四、評分標準：
1、演唱內(nèi)容（10分）：歌詞等沒有錯、亂或者改變等現(xiàn)象；
2、人數(shù)及隊形編排（10分）：全員參與，隊伍整齊，隊列編排美觀；
3、服裝（10分）：參賽隊員服裝統(tǒng)一整齊；
4、合唱形式（20分）：合唱形式多樣，如男女分聲部、齊唱、輪唱、重唱、領唱、配朗誦等；
5、音樂表現(xiàn)力（40分）：能正確處理歌曲，唱出歌曲特有風格，音準及節(jié)奏表達正確，聲音清晰悅耳動聽，有教師或學生指揮，動作規(guī)范，節(jié)奏準確。
6、精神面貌（10分）：參賽隊員精神面貌積極昂揚，情緒快樂飽滿，整隊做到快、靜、齊。
五、比賽時間及地點：
時間：3月26日（周三）
早自修7：50-8：20二年級和四年級
中午12：10-12：50：一年級和五年級
下午第三節(jié)班隊課：三年級和六年級
地點：各班教室中
六、評委及評獎名額：
1、評委：音樂組全體教師及學校領導班子若干。
評為分兩個組，每小組4人。
第一組負責一五六年級評比工作：姚家、楊琳玨、阮源、邵小剛
第二組負責二三四年級評比工作：鐘琴、盛紅芳、朱飛英、駱海燕
2、評獎：各年級評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎若干。
七、其他：
上述歌曲的伴奏、歌譜均請下載后在電腦上自備，具體內(nèi)容見附件。
活動方案 篇10
設計依據(jù)
水是一個能引發(fā)幼兒探究，能與幼兒已有經(jīng)驗建立聯(lián)系，能有效整合多方面教育內(nèi)容并能給孩子極大發(fā)展空間的活動主題。在孩子們的討論中，對于“我們會沒有水喝嗎？”這一問題的分歧最為突出。這個論題能引發(fā)孩子多角度地思考水的問題，能為孩子們表達、交流不同見解提供機會。根據(jù)《幼兒園教育指導綱要（試行）》提出的“教育活動的組織……應注重綜合性、趣味性、活動性”的思想，我設計了本次辯論會。
活動目標
1.關注水的作用及與人們生活的密切關系，形成愛護水資源的意識。
2.能用多種方式闡述自己的觀點并能大膽質(zhì)疑。
3.注意傾聽對方講話，在相互交流中恰當、有效、靈活地使用語言。
活動準備
1.開展關于水的生成活動：圍繞水的話題組織漫談并和家長一起進行關于水的`調(diào)查、觀察生活中水的使用、參觀自來水廠、訪問水專家、查找有關水的資料。
2.了解辯論基本方式，商量辯論內(nèi)容及表達方法。
3.觀點展示表每組一張、標記每組一個、投影儀及多媒體課件。
活動過程
1.激發(fā)興趣，引入辯題。
(1)老師：我們先來看一個短片，小朋友邊看邊想，片中發(fā)生了什么事。
�。ㄓ^看水龍頭中的水從有到無的課件演示）
(2)老師：你們認為這種情況真的會發(fā)生嗎？我們真的會沒有水喝嗎？小朋友對這個問題有不同看法，那我們就來辯一辯吧。今天我們要來開個辯論會，辯題就是：我們會沒有水喝嗎？
2.確立觀點，展開辯論。
(1)老師：現(xiàn)在，辯論雙方陳述觀點，說明依據(jù)，并把資料展示出來。請分組用繪畫、演示、講述、表演等形式陳述自己的觀點。
�。ǜ鶕�(jù)查找到的資料，幼兒陳述觀點及依據(jù)）
(2)辯論雙方分別討論，為自由辯論做準備。
(3)老師：接下來進入自由辯論，辯論雙方可以自由發(fā)言，可以就對方觀點提出疑問和不同看法。為了讓大家聽得清楚明白，每次只能有一位小朋友發(fā)言，前一位小朋友發(fā)言結束后，下一位才可以繼續(xù)發(fā)言。
（老師仔細傾聽每位幼兒發(fā)言，有目的地提問、啟發(fā)、點撥，把辯論引向深入）
(4)老師：自由辯論結束了，小朋友的辯論十分精彩。我想問一問，通過剛才的辯論，有改變看法的小朋友嗎？如果有，可以移動你的位置，到你贊同的一方坐下。與你旁邊的小伙伴說一說為什么改變主意。
3.交流感受，暢談體會。
(1)老師：我們邀請的嘉賓聽了大家的辯論，她會有什么想法呢？會不會有跟大家不同的觀點呢？會不會有好的建議呢？我們歡迎她告訴大家。
(2)幼兒交流體會和收獲。老師鼓勵幼兒大膽談出自己參加辯論后的感受。
(3)老師：今天的辯論會到此結束。大家可能還有很多話想說，還有一些問題不太明白，那我們就再去問一問、想一想、找一找，然后大家一起來討論，好嗎？
�。ㄐ〗Y活動，激發(fā)繼續(xù)探索的興趣）
延伸活動
1.繼續(xù)收集關于水的資料。
2.給中小班小朋友講述水的重要性和日常生活中節(jié)約用水的簡單方法。
3.制作節(jié)水標志，張貼在教室和家里。
4.提出節(jié)水的小措施。
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