【經(jīng)典】活動(dòng)方案9篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)背景：
雙十二，瘦腸日
“12.12，要餓要餓”
為了引起大家對(duì)健康生活的重視，基于現(xiàn)代人飲食健康問題，就20xx.12.12這個(gè)契機(jī)（同時(shí)出現(xiàn)三個(gè)“12”），諧音“12”，提出“要餓要餓”這個(gè)口號(hào)，倡議大家少肉少油，多吃蔬菜水果，減少腸道負(fù)擔(dān)，保持健康生活。
在此，提出“餓”得合理，主要是提倡減少“大魚大肉”的攝入，多吃蔬菜水果，防止“營養(yǎng)過�！�，讓腸道，乃至整個(gè)人體回歸到自然健康的狀態(tài)，減少各種因吃而起的慢性疾病的發(fā)生。
雙十二顧名思義是12月12日。繼雙十一之后，淘寶網(wǎng)站再次傳來消息，12月12日將推出本年度最大型的網(wǎng)購盛宴，并將延續(xù)去年“全民瘋搶”的活動(dòng)。簡稱雙十二。
本輪“全民瘋搶”將集結(jié)全淘寶網(wǎng)各個(gè)類別的商品，包括女裝、男裝、母嬰、居家、數(shù)碼家電、化妝品等大類。另外，在活動(dòng)期間，淘寶網(wǎng)將送出數(shù)千萬的現(xiàn)金紅包，作為年底大禮回饋給消費(fèi)者。
據(jù)悉，從12月8日開始，登錄“全民瘋搶”活動(dòng)頁面，提前為支付寶賬戶充值滿100元，即有機(jī)會(huì)再得到100元的紅包。每天有10個(gè)小時(shí)派送，先到先得。
二、活動(dòng)的內(nèi)容：
剛剛過去的“11·11”光棍節(jié)，網(wǎng)絡(luò)營銷取得空前成功。嘗到甜頭的購物網(wǎng)站再接再厲，謀劃包裝12月12日（“雙十二”）歲末年終慶，并且號(hào)稱力度不遜于光棍節(jié)。
跟光棍節(jié)一樣，這次“12·12”促銷打頭陣的仍然是淘寶網(wǎng)。
淘寶網(wǎng)將于12月12日推出本年度最大型的網(wǎng)購盛宴，名為“全民瘋搶”，折扣空前，商品數(shù)量之多實(shí)屬罕見，包括女裝、男裝、母嬰、居家、數(shù)碼家電、化妝品、戶外、汽車、美食、房產(chǎn)等大類。
1.支付寶充值充100送100
這次活動(dòng)的最大看點(diǎn)就是“支付寶充值，充100送100”。
具體操作上，從12月8日開始，登錄“全民瘋搶”活動(dòng)頁面，提前為支付寶賬戶充值滿100元，即有機(jī)會(huì)再得到100元紅包。每天有10個(gè)小時(shí)派送，先到先得，紅包為支付寶返現(xiàn)。不過本次活動(dòng)只限支付寶實(shí)名認(rèn)證用戶參與。
如果用戶反復(fù)充值，是否可以獲得更多紅包？ 對(duì)此疑問，淘寶網(wǎng)本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人表示：每個(gè)用戶充值最多獲得100元的現(xiàn)金紅包。他們預(yù)計(jì)，將有12萬用戶在活動(dòng)期間獲得100元的現(xiàn)金紅包。
1、本次紅包為支付寶返現(xiàn)紅包，使用場景僅限于淘寶網(wǎng)。紅包不能在淘寶商城使用，不能在虛擬類目（網(wǎng)游裝備、游戲幣、帳號(hào)、代練、游戲快充、手機(jī)號(hào)碼、套餐、增值業(yè)務(wù) 、話費(fèi)充值等商品交易）使用。買家主動(dòng)勾選運(yùn)費(fèi)險(xiǎn)的訂單不支持紅包支付，賣家提供運(yùn)費(fèi)險(xiǎn)的訂單可以支持紅包支付。
2、返現(xiàn)紅包既可以用于單件物品的付款購買，也可以用于購物車的合并付款。單筆消費(fèi)必 須大于或等于100元（系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提示使用紅包）時(shí)，方可使用返現(xiàn)紅包。紅包不可分割數(shù)次使用，只可一次性使用。
3、返現(xiàn)紅包不得提現(xiàn)，不得轉(zhuǎn)贈(zèng)他人，不得為他人付款。
4、返現(xiàn)紅包只能在20xx年12月12日0點(diǎn)~24點(diǎn)內(nèi)使用， 逾期作廢。
5、如果使用返現(xiàn)紅包購物發(fā)生退貨行為，系統(tǒng)將在退款成功后的7個(gè)工作日內(nèi)（含退款確認(rèn)日），自動(dòng)返還“紅包”至充值返現(xiàn)的支付寶賬戶內(nèi)。
2.提前收藏商品有望免單
只要在12月5日~12日期間，登錄“全民瘋搶”活動(dòng)頁面，將喜歡的商品加入淘寶購物車收藏，在12月12日當(dāng)天拍下商品并付款，就有可能獲得免單的機(jī)會(huì)。
據(jù)悉，本次活動(dòng)單筆免單上限為1000元。 具體來說，如果被淘寶抽中，就將獲得購物
車內(nèi)商品等值的支付寶現(xiàn)金紅包，這個(gè)紅包可以在購買淘寶網(wǎng)所有商品（虛擬交易如游戲裝備、點(diǎn)卡除外）時(shí)使用。
12萬個(gè)支付寶現(xiàn)金紅包，12月8日-12月11日期間由活動(dòng)頁面登錄，參與支付寶充值100返100的紅包活動(dòng)。
3.全場5折包郵
淘寶雙十二活動(dòng)名為“20xx全民瘋搶”，屆時(shí)淘寶網(wǎng)包括女裝、男裝、母嬰、居家、數(shù)碼家電、化妝品、戶外、汽車、美食、房產(chǎn)等各大頻道商城都將
全場5折包郵。 購物車付款搶免單
在12月12日00:00-01:00和23:00-24:00這2個(gè)時(shí)間段內(nèi)，使用購物車購物、結(jié)算付款（僅限淘寶網(wǎng)商品，淘寶商城類商品不參與），即有機(jī)會(huì)參與免單抽獎(jiǎng)。（建議買家提前將心儀的商品放入購物車中，及時(shí)付款，搶取免單金額）。
3000萬套服飾免費(fèi)送
活動(dòng)期間，所有參與活動(dòng)的淘友都將有機(jī)會(huì)抽取免費(fèi)服裝的資格。
4.淘寶年終獎(jiǎng)：淘寶紅包秒殺,1元秒殺30元、100元、300元
活動(dòng)效果：
淘寶“雙十二”賺足噱頭 雷聲大雨點(diǎn)小被網(wǎng)友罵
去年；東方網(wǎng)12月14日消息：據(jù)《新聞晨報(bào)》報(bào)道，淘寶于12月12日推出的雙十二“全民瘋搶”活動(dòng)再次創(chuàng)下了中國網(wǎng)絡(luò)銷售的新紀(jì)錄。當(dāng)日有1.2億的用戶在淘寶上進(jìn)行了消費(fèi)，相當(dāng)于全國有十分之一的人嘗試了網(wǎng)絡(luò)購物，而總銷售額也達(dá)到了43.8億元。
中國軟件資訊網(wǎng)20xx年12月13日訊 經(jīng)過“雙十一”瘋狂的造節(jié)之后，電商門的胃口不僅沒有滿足，反而還想吃的更多，又開始力推“雙12”，試圖告訴消費(fèi)者，這一天，又能撈到一個(gè)“大便宜”。
對(duì)于淘寶網(wǎng)如此精心的`策劃以及其“不止是五折”的口號(hào)，消費(fèi)者卻似乎并不太買賬，購物熱情也明顯低于“雙11”�！皠e不止是五折，您能打五折我都很高興了!降價(jià)真的很失敗，有的商品甚至比前兩天還要貴�！�
消費(fèi)者們大都有這樣的體會(huì)，“昨晚等了一晚上白等了，這次"雙12"的效果的確是亂，沒有明確的主題!進(jìn)入淘寶頁面，根本不知道到底要看哪里，分類太細(xì)太散標(biāo)題太不明確，導(dǎo)致根本不知道要點(diǎn)哪個(gè)，還談什么用戶體驗(yàn)。好不容易看到商品，發(fā)現(xiàn)便宜個(gè)8塊10塊的實(shí)在提不起興趣，優(yōu)惠幅度還不如超市優(yōu)惠大。最后還是自己使用淘寶搜索，結(jié)果發(fā)現(xiàn)做活動(dòng)的商品價(jià)格比不參加活動(dòng)的商品價(jià)格都要貴。”
相比于此前的“雙11”，淘寶網(wǎng)官方在今日明顯低調(diào)了許多。“雙11”當(dāng)日，天貓的銷售高潮此起彼伏，銷售數(shù)據(jù)不斷被反饋在官方微博上，而在今天的“雙12”活動(dòng)中，直到15時(shí)左右，淘寶官方微博上才出現(xiàn)一條簡單的數(shù)據(jù)，“截至14:00，在所有1212成交賣家中，中小賣家總數(shù)超過80%。”
對(duì)于“雙十一”的最大贏家淘寶，其昨日公布的最新數(shù)據(jù)也僅僅是“截至12日零點(diǎn)，有1.1億用戶翹首等待雙十二活動(dòng)開啟，205萬個(gè)掃貨小分隊(duì)全面出動(dòng)掃貨，110萬賣家徹夜參戰(zhàn)�！贝送猓瑢�(duì)于銷售額絕口不提。
活動(dòng)方案 篇2
為了全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中提出的“學(xué)校要樹立健康第一的'指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作”的精神，本校在舉辦“體育節(jié)”和“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”的基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康，活躍校園文體氛圍，特地舉行20xx鹿城區(qū)江臨中學(xué)跳繩比賽�，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
（一）比賽時(shí)間：20xx年12月21日星期二下午班會(huì)課
（二）比賽地點(diǎn)：本校教學(xué)樓前水泥路
（三）比賽項(xiàng)目：
1、個(gè)人項(xiàng)目：1分鐘跳繩、3分鐘跳繩；
2、集體項(xiàng)目：8字跳繩（3分鐘）；
（四）報(bào)名人數(shù)：個(gè)人項(xiàng)目單項(xiàng)報(bào)男女各5人；集體項(xiàng)目男女混合跳各班男女各報(bào)5人；
（五）報(bào)名時(shí)間、方法：于20xx年12月16日星期四前上報(bào)政教處；
（六）比賽方法：在同一時(shí)間內(nèi)，以跳過次數(shù)多者為勝。集體跳繩10人全部要跳，一人次通過計(jì)一次，如多人次同時(shí)通過也只計(jì)一次。
（七）裁判安排：
1、仲裁委員會(huì)：zz
2、發(fā)令、計(jì)時(shí)裁判：zz
3、計(jì)數(shù)裁判：
七（1）z（主裁判）學(xué)生一名七（2）z（主裁判）學(xué)生一名
七（3）z（主裁判）學(xué)生一名八（1）z（主裁判）學(xué)生一名
八（2）z（主裁判）學(xué)生一名八（3）z（主裁判）學(xué)生一名
九（1）z（主裁判）學(xué)生一名九（2）z（主裁判）學(xué)生一名
九（3）z（主裁判）學(xué)生一名
�。ò耍�、評(píng)獎(jiǎng)辦法：1、個(gè)人項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名；
2、集體項(xiàng)目取前五名。
江臨中學(xué)政教處
20xx鹿城區(qū)江臨中學(xué)跳繩比賽報(bào)名表
班級(jí)領(lǐng)隊(duì)、教練報(bào)名時(shí)間
項(xiàng)目 姓名（性別）
1分鐘跳繩
3分鐘跳繩
成績（次數(shù)）
名次
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛父母行孝心，**(商場名稱)好禮獻(xiàn)真情我是你的驕傲，你是我的太陽
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月17日--19日(3天)
三、活動(dòng)目的：
喚醒人們心中的敬老思想，提醒人們節(jié)日的到來，同時(shí)抓住相關(guān)的節(jié)日熱點(diǎn)商品，全力促進(jìn)銷售。
四、 活動(dòng)宣傳語：
父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財(cái)富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的.父親
五、互動(dòng)活動(dòng)：
1、主題："爸爸，我想對(duì)你說。
時(shí)間：6月17-19日活動(dòng)期間，來店的顧客，均可在大廳的留言板上寫下自己想對(duì)父親說的話。(員工均可以參加)。展板放在seprit的位置，展覽2-3天。
2、迎大運(yùn)、行好運(yùn)、趣味運(yùn)球賽活動(dòng)方法：
在20米的直線跑道上進(jìn)行，跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。比賽開始，兩組父子/父女在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球(籃球和排球)，將"球"趕向"球欄"，在第二個(gè)球進(jìn)"球欄"一瞬間停表。
六、比賽規(guī)則：
1、在趕"球"途中，只要有任何一球滾出跑道，當(dāng)即淘汰。
2、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
3、以時(shí)間多少排列名次，時(shí)間少者名次列前。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 德斯堡路價(jià)值596元男裝一套 1名二等獎(jiǎng) 德斯堡路價(jià)值328元t恤一件 2名三等獎(jiǎng) 德斯堡路價(jià)值298元領(lǐng)帶一條 3名鼓勵(lì)獎(jiǎng) 男士襪一雙 15名報(bào)名時(shí)間：5月26-6月15日?qǐng)?bào)名地點(diǎn)：商場服務(wù)臺(tái)比賽時(shí)間：6月19日 下午15：00-17：00
比賽地點(diǎn)：大門口廣場其他部門協(xié)助事宜：請(qǐng)促銷部提前與物業(yè)溝通、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)防損部安排人員維護(hù)秩序六、商品促銷、主題：歡樂購物、驚喜等著你內(nèi)容：6月19日，父親節(jié)當(dāng)天在百貨購物滿288元即可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，單張小票限抽2次獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng) 德斯堡路價(jià)值596元男裝一套 1名二等獎(jiǎng) 德斯堡路價(jià)值328元t恤一件 2名三等獎(jiǎng) 申磊價(jià)值268元 襯衣一件 3名鼓勵(lì)獎(jiǎng) 男士襪一雙 15名、
七、費(fèi)用預(yù)估：
1、獎(jiǎng)品費(fèi)用3364元(由男裝供應(yīng)商贊助)、宣傳費(fèi)用1500元效果評(píng)估與預(yù)測、拉動(dòng)龍華的家庭消費(fèi)，提高男裝的銷售額。
2、活動(dòng)具有很強(qiáng)的聯(lián)動(dòng)性，用過游戲，贈(zèng)品等促銷方法，聯(lián)合超市，把超市旺盛的客流引導(dǎo)到百貨消費(fèi)，提升三樓，提升百貨的整體銷售。
3、活動(dòng)具有吸引孩子的賣點(diǎn)，以此帶動(dòng)家長來龍華地區(qū)消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競爭力。
4、活動(dòng)具有連續(xù)性和持久的影響力，可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴(kuò)大規(guī)模，形成龍華商圈獨(dú)具特色的商場。
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)主題
圍繞“包容天下、崛起江淮”的新時(shí)期精神和建設(shè)“實(shí)力強(qiáng)、城鄉(xiāng)美、群眾富”的幸福目標(biāo)以及水利人“八氣”精神，挖掘水利系統(tǒng)個(gè)體先進(jìn)事跡，展現(xiàn)其所在單位或團(tuán)隊(duì)在新常態(tài)下創(chuàng)新的思路、有效的舉措、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和良好的成績，反映水利系統(tǒng)干群愛崗敬業(yè)的良好精神風(fēng)貌，提振全系統(tǒng)上下謀求發(fā)展的精氣神。
二、活動(dòng)內(nèi)容
通過大家談、尋找“最美人物”、征文比賽、演講比賽、文藝宣傳、新聞競賽等一系列活動(dòng)，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)掀起“我和我的身邊人”大家談活動(dòng)熱潮。
1．開展大家談活動(dòng)。5月底前，局機(jī)關(guān)、各直屬單位、各水利服務(wù)站要在本單位開展“集中座談、分組討論、先進(jìn)典型線索征集”等形式多樣的活動(dòng)，廣泛收集不同個(gè)體或集體的先進(jìn)事跡，提高活動(dòng)知曉率和影響力。局監(jiān)察室負(fù)責(zé)對(duì)各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行督查。
2．尋找“最美人物”。5月—12月，各單位要在本地、本單位內(nèi)開展尋找“最美人物”活動(dòng)，加大對(duì)基層一線及急難險(xiǎn)重崗位先進(jìn)人物的推報(bào)、選樹和宣傳力度，激勵(lì)全系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)榜樣、追趕先進(jìn)，營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍�；顒�(dòng)期間，局機(jī)關(guān)推選產(chǎn)生1—2名“最美人物”；各直屬單位、水利服務(wù)站各上報(bào)1名“最美人物”候選人，附3000字事跡材料。
3．舉行征文比賽。6月底前，各單位要以“我和我的身邊人”為主題，動(dòng)員工作人員從小事、實(shí)事、感動(dòng)人的事著手，展現(xiàn)昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài)。局辦公室將對(duì)各單位上報(bào)的征文進(jìn)行評(píng)比，匯總成優(yōu)秀事跡選集。
4．舉辦主題演講活動(dòng)。8月底前，各單位要在本地、本單位中開展“我和我的身邊人”主題演講活動(dòng)，講述身邊人中的感人事跡；要踴躍組織單位或邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象上臺(tái)講述自己和身邊人的先進(jìn)事跡。9月份，全系統(tǒng)將從演講活動(dòng)中選拔出色的人員參加全區(qū)“我和我的`身邊人”主題演講比賽。
5．開展先進(jìn)事跡宣傳及新聞競賽活動(dòng)。各單位信息員要以本次活動(dòng)為契機(jī)，深入一線發(fā)掘普通職工群眾身邊的先進(jìn)典型，大力宣傳。局辦公室將組織各單位信息員開展新聞采訪寫作競賽活動(dòng)，同時(shí)推出先進(jìn)人物事跡專題，精心寫作策劃，充分挖掘展示每位先進(jìn)人物的動(dòng)人事跡，并利用報(bào)紙、展板、水利網(wǎng)站等深入宣傳。
三、實(shí)施步驟
1．宣傳發(fā)動(dòng)（20xx年4月—5月）。各直屬單位、水利服務(wù)站要成立大家談活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)方案要求制定本單位的實(shí)施方案，要運(yùn)用櫥窗、展板、電子屏、微博微信等多種形式加強(qiáng)大家談各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳，營造濃烈氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)施方案等文件要加蓋單位公章在5月15日前報(bào)局辦公室，電子檔可上傳至水利信息群。
2．深入實(shí)施（20xx年5月—11月）。各單位要按照時(shí)間要求，組織落實(shí)好大家談、尋找最美人物、征文比賽、主題演講比賽等活動(dòng)，在各項(xiàng)活動(dòng)中收集到的先進(jìn)事跡，要及時(shí)報(bào)送到局辦公室，局辦公室閱定后推薦給區(qū)新聞中心、區(qū)廣播電視臺(tái)進(jìn)行采訪報(bào)道。同時(shí)，局辦公室將列出專題對(duì)全系統(tǒng)的先進(jìn)人物、集體事跡進(jìn)行宣傳。
3．總結(jié)表彰（20xx年12月）。局辦公室將根據(jù)各單位活動(dòng)開展情況總結(jié)評(píng)比出先進(jìn)人物、先進(jìn)集體，如條件允許，將聯(lián)合區(qū)新聞中心、區(qū)廣播電視臺(tái)制作專題片發(fā)放各單位，年底，將召開總結(jié)表彰大會(huì)對(duì)大家談活動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)表彰。
四、活動(dòng)要求
1．高度重視，廣泛發(fā)動(dòng)。局各直屬單位、各水利服務(wù)站負(fù)責(zé)人要把一系列活動(dòng)納入本單位班子議事的重要內(nèi)容，要廣泛發(fā)動(dòng)基層職工、服務(wù)群體參加或參與各項(xiàng)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響力，同時(shí)配合區(qū)新聞媒體開展宣傳報(bào)道工作，充分把活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡宣傳開來、推廣出去。
2．把握主題，推進(jìn)有力。各單位要按照各項(xiàng)活動(dòng)主題、具體方案、時(shí)間安排等要求，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真開展好本單位的座談、演講、征文、“最美人物”推樹等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)起干群活力和積極性，推動(dòng)水利經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展。局辦公室、督查室將定期抽查各單位活動(dòng)開展情況并在全系統(tǒng)通報(bào)。
3．創(chuàng)新形式，講好故事。各單位要做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，成立活動(dòng)報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)小組，制定專項(xiàng)報(bào)道方案，各單位信息員應(yīng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)宣傳。局辦公室將邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外媒體記者對(duì)活動(dòng)中挖掘涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、“最美人物”等進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道；也將組織一批信息員主動(dòng)走進(jìn)基層一線，深入挖掘鮮活人物和事例，以喜聞樂見的傳播方式達(dá)到最佳宣傳效果。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)〔20xx〕7號(hào)）精神，全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校決定開展落陵小學(xué)第四屆體育節(jié)系列活動(dòng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)師生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、競爭意識(shí)、合作交流能力和創(chuàng)造能力，豐富師生的業(yè)余生活，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情，弘揚(yáng)個(gè)性特長，促進(jìn)師生全面健康地發(fā)展。增強(qiáng)全校師生的運(yùn)動(dòng)意識(shí)，推動(dòng)我校體育活動(dòng)的發(fā)展，在落陵小學(xué)營造濃厚的運(yùn)動(dòng)鍛煉氛圍。
二、活動(dòng)主題：
陽光體育伴我健康成長
三、活動(dòng)內(nèi)容：
一二年級(jí)：跳繩、踢毽子比賽
三四年級(jí)：乒乓球比賽、繞物接力、羽毛球比賽、長跑比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽
五六年級(jí)：長跑比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、繞物接力、跳繩比賽、踢毽子比賽
老師項(xiàng)目：羽毛球比賽、乒乓球比賽
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
20xx年12月，落陵小學(xué)各運(yùn)動(dòng)場地。
五、活動(dòng)方法及規(guī)則：
1、學(xué)生類：
繞物接力：
�、賲①惾藬�(shù)：男生10人，女生5人
�、诒荣惙椒ǎ河螒蛘咭园酁閱挝唬宦房v隊(duì)站立起跑線后，聽信號(hào)起跑，途中單腳跳入圈內(nèi)，然后雙腳跳入下兩圈（重復(fù)兩次），跑至標(biāo)志桿繞桿返回，返回時(shí)，先跳兩圈，再跳一圈（重復(fù)兩次），跑至同隊(duì)的第二個(gè)同學(xué)與其擊掌，依次進(jìn)行，以最先完成的`班為勝方。
2、長跑比賽：
�。�1）三四年級(jí)男生1000米、女生800米
�。�2）五六年級(jí)男生1500米、女生1000米
（3）參賽人數(shù)：三四年級(jí)男女各4人，五六年級(jí)男女各6人
3、乒乓球比賽：三四年級(jí)男女各2人，五六年級(jí)男女各4人
4、羽毛球比賽：三四年級(jí)男女各2人，五六年級(jí)男女各4人
5、跳繩比賽：每班可報(bào)6人。
6、踢毽子比賽：每班可報(bào)6人。
7、教師類：
教師項(xiàng)目：
�。�1）羽毛球比賽：實(shí)行三局兩勝制，分組淘汰的方法進(jìn)行比賽
�。�2）乒乓球比賽：實(shí)行三局兩勝制，分組淘汰的方法進(jìn)行比賽
8、各班所報(bào)人員可由班主任及各班課任教師選拔推薦，根據(jù)情況體育組也可以到班里隨機(jī)抽人進(jìn)行個(gè)比賽。
9、教師類以辦公室為單位推選男女各一名教師參加學(xué)校決賽。
六、計(jì)分方法：
單項(xiàng)名次取前六名，按7、5、4、3、2、1計(jì)分，不足6人遞減錄取。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
按低、中、高三段分別取前三名，同時(shí)設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)若干名。團(tuán)體總分相同，則以第一名多者列前，以此類推。
八、活動(dòng)時(shí)間：（具體另行通知）
運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行時(shí)間安排如下：
日期上 午下 午備注第一天學(xué)生：羽毛球比賽學(xué)生：乒乓球比賽第二天學(xué)生：跳繩比賽教師：乒乓球比賽第三天學(xué)生：踢毽子比賽教師：羽毛球比賽第四天學(xué)生：長跑比賽學(xué)生：長跑比賽
九、截止12月21日運(yùn)動(dòng)員名單和參賽項(xiàng)目上報(bào)藝體組。
十、注意事項(xiàng)
1、凡參加活動(dòng)的班級(jí)，要充分做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)前要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律安全教育，確�；顒�(dòng)的正常開展。
2．各班級(jí)要精心組織，周密安排，與學(xué)生簽訂體質(zhì)安全協(xié)議書。確保學(xué)生安全；要遵守大會(huì)紀(jì)律，服從指揮。
3．各班級(jí)接通知后按時(shí)報(bào)名，書寫認(rèn)真，將報(bào)名單交之體育組宮濤老師處。
4．裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正、準(zhǔn)確。
5．各班要組隊(duì)參加比賽，不得棄權(quán)。
十一、未盡事宜，另行通知。
活動(dòng)方案 篇6
三年級(jí)二班水果沙拉制作制作實(shí)踐活動(dòng)方案
策劃者:快樂的小貓
主題:水果家族快樂大聚會(huì)
宗旨:科學(xué) 營養(yǎng) 快樂
參加人員: 三年級(jí)二班班全體同學(xué),老師
時(shí)間:20xx年10月30日第六節(jié)課(綜合實(shí)踐課)
地點(diǎn):綜合實(shí)踐活動(dòng)室
活動(dòng)內(nèi)容:全班同學(xué)以小組為單位,自帶各種水果(品種由各小組自定),制作成水果沙拉或水果拼盤,共同品嘗。品嘗前作品要讓大家進(jìn)行觀賞。
所需材料：各種水果，水果刀，斬板，牙簽或小勺，水果盤，垃圾袋，桌布。
注意事項(xiàng)：
1、安全，需水果刀的小組明確一名穩(wěn)重負(fù)責(zé)的`同學(xué)帶水果刀，并妥善保管，活動(dòng)結(jié)束就自帶回家；非剝皮的水果一定要洗凈才能制作和品嘗。
2、要申請(qǐng)家長同意，尤其是帶
水果刀的同學(xué)要征得家長允許才可以。
3、活動(dòng)要本著經(jīng)濟(jì)的原則，不要浪費(fèi)。
4、活動(dòng)結(jié)束各小組清理好自帶物品，保持教室衛(wèi)生。
活動(dòng)開展后，討論水果相關(guān)的知識(shí)，可由各小組介紹作品制作情況，并進(jìn)行評(píng)比。獎(jiǎng)項(xiàng)可設(shè)：創(chuàng)意獎(jiǎng)、營養(yǎng)獎(jiǎng)、能手獎(jiǎng)、團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)、衛(wèi)生獎(jiǎng)、實(shí)惠獎(jiǎng)、知識(shí)獎(jiǎng)等等，由每小組選一名同學(xué)參與打分，
打分同學(xué)回避本組作品的評(píng)比。
活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)目的:抓住“五一勞動(dòng)節(jié)”的契機(jī)，通過課間活動(dòng)的展示,與家長的互動(dòng)、親子游戲等形式增進(jìn)幼兒園、家長、教師、幼兒之間的情感交流。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日教育，也讓家長了解本學(xué)期的工作重點(diǎn)。
親子活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒與家長的共同學(xué)習(xí)、共同游戲，增進(jìn)幼兒園與家長之間的.情感交流。
活動(dòng)進(jìn)程:
活動(dòng)一：幼兒課間操展示活動(dòng)活動(dòng)目的:1.發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性,2.培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識(shí).
活動(dòng)二：親子美工活動(dòng)------有趣的風(fēng)車活動(dòng)
目的:1、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行探索，善于表現(xiàn)、幼兒能和家長共同的進(jìn)行裝飾畫、剪貼等美工活動(dòng)2、增進(jìn)親子之間的情感交流。3、活動(dòng)準(zhǔn)備：美工紙彩色筆范例
活動(dòng)進(jìn)程：觀察范例———教師講解——幼兒與家長共同制作——教師分組進(jìn)行指導(dǎo)——作品展示送禮物
活動(dòng)方案 篇8
設(shè)計(jì)思路
按照教育進(jìn)度又到了實(shí)施“動(dòng)物”主題的時(shí)候，其實(shí)對(duì)于現(xiàn)在的小班幼兒來說，在日常生活中早已通過電視、繪本、故事、玩具、游動(dòng)物園等方式對(duì)一些動(dòng)物有了一定的了解，主題活動(dòng)中除了可以提供機(jī)會(huì)讓幼兒運(yùn)用自身的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步豐富他們的認(rèn)知，還能如何推動(dòng)幼兒思維與能力的發(fā)展呢？
小班年齡段的幼兒正處于直覺行動(dòng)思維和具體形象思維的過渡期，他們對(duì)動(dòng)物的經(jīng)驗(yàn)較多停留在對(duì)名稱、明顯的外形特征、叫聲等外顯的特征把握上，因此，教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)能激發(fā)幼兒主動(dòng)運(yùn)用自身已有的經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí)的游戲情境。于是，我設(shè)計(jì)了學(xué)習(xí)活動(dòng)“猜動(dòng)物”。
活動(dòng)中教師僅需要提供一些動(dòng)物的照片和卡片，設(shè)置簡單的游戲規(guī)則，由幼兒決定玩法。
活動(dòng)玩法中很重要的一條規(guī)則就是“不能直接說出動(dòng)物的名字”，這就迫使幼兒只能用其他方式來表現(xiàn)動(dòng)物的特征。通常幼兒最直接的方法就是模仿動(dòng)物的叫聲和動(dòng)作：但如果遇到不會(huì)叫（長頸鹿）、或叫聲雷同（獅子、老虎）、或動(dòng)作相仿（馬、斑馬）的動(dòng)物，幼兒就不得不再加以輔助說明，即用語言來描述動(dòng)物的特征，所以游戲情境中教師提供逼真的動(dòng)物照片或卡片就顯得至關(guān)重要了。
對(duì)于正在猜的幼兒來說，他們聽到、看到同伴所表征的特征，首先就會(huì)聯(lián)系自身已有的經(jīng)驗(yàn)來判斷是什么動(dòng)物：而當(dāng)同伴的表征同時(shí)指向兩個(gè)或兩個(gè)以上動(dòng)物共有的特征時(shí)，猜的幼兒就會(huì)很著急，因?yàn)椤安鲁鰟?dòng)物”是他們的最終目的，于是他們會(huì)主動(dòng)地想辦法參與，通過提問、質(zhì)疑、幫助等方法豐富表征使自己能盡快猜出動(dòng)物。同伴之間的互動(dòng)是直接的、自然的，教師只要在一旁“推波助瀾”即可。
活動(dòng)目標(biāo)
1、嘗試用自己的方法表征動(dòng)物的明顯特征，并能運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行判斷。
2、體驗(yàn)猜想游戲的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
各種常見動(dòng)物的照片和卡片（盡可能是動(dòng)物的照片，卡片上的動(dòng)物形象不宜是卡通形象）。
展示板：前面貼有五張動(dòng)物照片（兔子、斑馬、馬、熊貓、狗）；后面貼有與幼兒人數(shù)相等的動(dòng)物卡片。
活動(dòng)過程
一、第一輪游戲
�。ㄒ唬┏鍪菊故景迩懊尜N的五張動(dòng)物照片（兔子、斑馬、馬、熊貓、狗）。
【設(shè)計(jì)意圖：游戲剛開始，就讓幼兒能看到五個(gè)動(dòng)物，幼兒猜動(dòng)物時(shí)除了可以運(yùn)用自身的已有經(jīng)驗(yàn)，還可以用排除法、對(duì)應(yīng)法來猜動(dòng)物，這樣的方法或許對(duì)幼兒來說更方便�！�
�。ǘ┙榻B玩法：讓幼兒從五個(gè)動(dòng)物中選定一個(gè)自己喜歡的動(dòng)物，不能直接說出動(dòng)物的名字，要想辦法讓同伴猜出是什么動(dòng)物。
主要提問：
1、想一想，有什么辦法可以讓大家猜出你喜歡的動(dòng)物呢？
2、你還有其他方法讓大家來猜嗎？
3、猜動(dòng)物的小朋友，你們知道他（她）選的是什么動(dòng)物嗎？
【設(shè)計(jì)意圖：選擇這五個(gè)動(dòng)物是為了便于幼兒使用不同的方式來表征，如幼兒會(huì)用“汪汪汪”的叫聲來表征狗；雙手在頭頂做成“耳朵”狀，用一蹦一跳的動(dòng)作來表征兔子；用單腿在前的跑的動(dòng)作表征馬。但是，如果選的是斑馬如何用動(dòng)作表示呢？怎樣區(qū)分馬和斑馬呢？也許幼兒會(huì)用語言來描述斑馬的皮毛顏色——黑與白，這恰巧又和熊貓的皮毛顏色相一致，幼兒又會(huì)如何表達(dá)呢？教師有意識(shí)地選擇這五個(gè)動(dòng)物就是想為幼兒設(shè)置障礙，提高游戲的可玩性和難度�！�
主要關(guān)注：
活動(dòng)中幼兒是否理解并遵守游戲規(guī)則：幼兒是否能運(yùn)用不同的方法表征。
教學(xué)策略：
當(dāng)有的幼兒一下子想不出表征的
方法時(shí)，教師可鼓勵(lì)其他幼兒幫助這
名幼兒。
【設(shè)計(jì)意圖：這樣的策略既緩解了幼兒表征不出時(shí)的尷尬，又使游戲能繼續(xù)進(jìn)行，還能加強(qiáng)同伴間的互動(dòng)�！�
二、第二輪游戲
利用展示板后面的動(dòng)物卡片玩猜動(dòng)物。
玩法：請(qǐng)幼兒到展示板后面，悄悄選定一個(gè)動(dòng)物，然后再到前面來讓大家猜（不能直接說出動(dòng)物的名字，要想辦法讓同伴猜出這是什么動(dòng)物），大家猜對(duì)了，就把這個(gè)動(dòng)物貼到展示板前面，幼兒集體驗(yàn)證。
【設(shè)計(jì)意圖：展示板后面的動(dòng)物卡片和前面的五個(gè)動(dòng)物形象不重復(fù)；當(dāng)幼兒看不到動(dòng)物卡片時(shí)，他們只能運(yùn)用自身經(jīng)驗(yàn)來猜動(dòng)物，這樣就增加了游戲的難度，而且更有神秘感和趣味性�！�
主要提問：
1、現(xiàn)在動(dòng)物們都躲起來了，你能用什么辦法讓大家猜出這是什么動(dòng)物呢？
2、如果他（她）做的`動(dòng)作（或說的話）還是沒能讓你們猜出這是什么動(dòng)物的話，你們想不想問問他（她）呢？
【設(shè)計(jì)意圖：鼓勵(lì)猜動(dòng)物的幼兒提問、質(zhì)疑，增加他們互動(dòng)的機(jī)會(huì)；也為教師提供了了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)和思維方式的機(jī)會(huì)�！�
主要關(guān)注：
1、幼兒運(yùn)用了哪些已有經(jīng)驗(yàn)來進(jìn)行判斷和猜想。
2、幼兒之間的互動(dòng)是否存在理解上的誤差。
教學(xué)策略：
1、及時(shí)肯定能運(yùn)用不同方式或多種方式表現(xiàn)動(dòng)物特征的幼兒。
2、當(dāng)幼兒因互動(dòng)中存在理解上的誤差而猜不出來時(shí)，教師要采用鼓勵(lì)和正面引導(dǎo)的方法：
�。�1）及時(shí)公布答案，大家共同出主意尋找合適的表征方式。
（2）鼓勵(lì)幼兒追加提示：先不把答案說出來，想想還有什么辦法能讓別人繼續(xù)猜？
�。�3）鼓勵(lì)猜動(dòng)物的幼兒使用各種方法猜出動(dòng)物。
三、延伸游戲
幼兒可以自己想一種動(dòng)物（卡片上沒有的），讓大家來猜。
主要提問：
這次要增加難度了，請(qǐng)想一種卡片上沒有的動(dòng)物，然后想辦法讓大家猜出來，行不行呀？
【設(shè)計(jì)意圖：這個(gè)環(huán)節(jié)可以放在多次游戲之后。有的幼兒喜歡或了解的動(dòng)物卡片上沒有，通過延伸游戲能進(jìn)一步滿足幼兒的個(gè)體需要，以及創(chuàng)造各種表征方式。】
活動(dòng)方案 篇9
為了我們秀麗的家園不再受到環(huán)境污染的摧殘，讓我們從身邊小事做起，從娃娃抓起，都來支持環(huán)保、關(guān)愛環(huán)境和珍愛生命，讓綠色環(huán)保貫穿日常生活的方方面面。環(huán)保一向是我們秋瑾幼兒園的特色，秋瑾幼兒園一向秉承“綠色、自主、創(chuàng)新、共享”的辦園理念，用心將園本環(huán)保特色做深、做透。本學(xué)期借著秀麗校園建設(shè)的契機(jī)，結(jié)合我園的環(huán)保特色活動(dòng)，我們將第12周定為“環(huán)保教育特色周”，開展一系列環(huán)保教育特色活動(dòng)，并制訂本活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想：
環(huán)境保護(hù)，教育為本。環(huán)境教育是終身教育，教育孩子從小樹立作為地球人的環(huán)保意識(shí)，熱愛并保護(hù)我們的環(huán)境，是學(xué)前教育工作者的緊迫任務(wù)。幼兒園是幼兒環(huán)保教育的重要場所，我們以幼兒的年齡特點(diǎn)為依據(jù)，充分利用特有的資源和條件，不失時(shí)機(jī)的對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使下一代成為具有環(huán)保意識(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”。因此，我們將有計(jì)劃、有目標(biāo)、有步驟地教育小朋友從小懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，為他們一生的環(huán)境意識(shí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
透過本次活動(dòng)，起到教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì)的效果。
三、活動(dòng)組織：
為確保此次活動(dòng)圓滿完成，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組長為傅麗芳，副組長為金惠娣、金海英，成員為戴月紅、董蕾、各年段長和各班班主任。
四、具體措施：
(一)提高教育者對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)
收集有關(guān)環(huán)保的材料、文章、論文、報(bào)刊等，透過小組學(xué)習(xí)、討論，使自己獲得必須的環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感、緊迫感，對(duì)“環(huán)境教育務(wù)必從娃娃抓起”構(gòu)成共識(shí)。制定好各班幼兒環(huán)境教育的目標(biāo)、計(jì)劃，認(rèn)真加以實(shí)施。
(二)在主題活動(dòng)中滲透環(huán)保教育
在主題活動(dòng)中，滲透有關(guān)環(huán)保知識(shí)的教育。比如科學(xué)教學(xué)中，結(jié)合“水”、“聲音”“空氣”等等，能夠告訴幼兒干凈的水和安靜的環(huán)境對(duì)人的身體有益。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，能夠用小青蛙捉害蟲來教育幼兒青蛙是人類的好朋友，能夠保護(hù)莊稼，我們要愛護(hù)它。教師還可根據(jù)環(huán)境的廣泛資料，創(chuàng)編一些環(huán)境教育的教材，并用心開展班級(jí)特色環(huán)保活動(dòng)。
1、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和主題活動(dòng)，各班用心開展不同的環(huán)�；顒�(dòng)。
2、結(jié)合主題活動(dòng)的資料，與幼兒一起布置主題活動(dòng)墻面，真正發(fā)揮墻飾的互動(dòng)作用。
3、結(jié)合季節(jié)的特征豐富自然角資料，幼兒透過參與自然角的管理，感受大自然的美，發(fā)展幼兒的觀察力。
4、結(jié)合幼兒園環(huán)保周計(jì)劃資料，以培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保習(xí)慣為主，明白基本的有關(guān)環(huán)境、噪音、動(dòng)物保護(hù)的常識(shí)。參加幼兒園的`環(huán)保社區(qū)活動(dòng)。
5、堅(jiān)持每周進(jìn)行1-2次的環(huán)保活動(dòng)，充分利用在散步、餐前等時(shí)間開展環(huán)保小知識(shí)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒愛惜糧食、珍惜水資源、愛護(hù)動(dòng)物、不制造噪音等行為。
6、從小事做起，珍惜資源，不浪費(fèi)糧食、紙張等。
(三)在生活和游戲中滲透環(huán)保教育
環(huán)境教育除了在教學(xué)中進(jìn)行外，還能夠結(jié)合日常生活和游戲讓幼兒進(jìn)一步得到更好的引導(dǎo)。生活中的教育契機(jī)無處不在，教師應(yīng)抓住各一日生活各環(huán)節(jié)，適時(shí)滲透環(huán)保教育。也可利用生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、碎布等廢舊材料進(jìn)行游戲，從中懂得要減少垃圾、利用廢物、節(jié)省材料的好處。
(四)發(fā)揮家長的教育資源
家長的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為對(duì)幼兒的影響是顯而異見的，為了使家庭環(huán)境教育和幼兒園的環(huán)境教育取得一致，我們準(zhǔn)備開展以下工作：召開、家長會(huì)、利用家園橋等形式，向家長宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和加強(qiáng)幼兒環(huán)境保護(hù)的重要性。
1、發(fā)放環(huán)保倡議書，多方面呼吁家長帶動(dòng)孩子實(shí)行綠色環(huán)保。
2、在班級(jí)設(shè)置垃圾回收站，鼓勵(lì)家長幼兒利用回收的垃圾進(jìn)行手工制作，變廢為寶。
3、與孩子討論有關(guān)垃圾的問題或疑問。
五、活動(dòng)安排及分工：
幼兒園及教師層面：
(1)制定一份“綠色環(huán)保我實(shí)行”環(huán)保教育特色周活動(dòng)總方案，由副園辦負(fù)責(zé)。
(2)發(fā)放一份家長倡議書，由副園辦負(fù)責(zé)。
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